总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
教师个人小结工作总结篇一
新教师个人工作小结新年伊始,一学期的工作已圆满结束。学期初,承蒙校领导和老师们的信任,作为一位本学期刚来的聘用教师的我在对校情完全陌生和经验不足的情况下去作带教工作深感责任重大,甚有几分惭愧。我回顾本学期来的带教工作应是遗憾与收获并存。带教双赢,使我得到的是更多的收获。在工作中,我和赵老师共健师德,共同探讨教材教法,以学生为中心,创设情景教学,及时向领导和同事请教,我们共同成长,共同提高,现将有关工作总结如下:
一、主要活动与形式
据校情我们以听课、评课为主,每两周一次听、评课,用示范课、公开课、随机听课的形式互听互评,听课评课时请相关领导和老师作指导,作好笔记,重作分析,提出改进方案。另外,利用好网络资源,共同学习新课标,利用网络的教学实录与自身作比,找差距,促改进。公开课尽量用多媒体教学,自制课件,促进教学综合能力的提高。
二、新教师成长分析
赵老师是极富悟性和灵性的人,工作中的点滴都能体现她“青出于蓝而胜于蓝”的特点。以我个人庸见认为她的教学水平有很大的提高,主要体现如下几方面:
1、师德健全
教书育人、为人师表、关心学生、团结同事等品行赵老师表现出色,这块作为党员的赵老师是我学习的榜样。特别是对学生的关爱:“谁叫我是他妈!”这句话常出自赵老师之口,也是她对学生纯真感情的流露。
2、教态稳健走向成熟
一学期以来的结识,我觉得赵老师由一个娇柔、可爱的学生形象正在向一个成熟、稳健的资深教师看齐。也许三尺讲台,一支粉笔,一块黑板的天空对于初步教坛的赵老师来说过于狭小,因此,学期初课堂表现给人以不(自百分网,请保留此标记。)知所措的感觉,通过几堂公开课的历练,她自信了,举止文雅,口齿清楚,文语滔滔不绝,学生的反应由不适应到适应,由一般到“爱上了”,促进了教学质量的提高。
3、课堂操控能力的全面提高
初为人师的赵老师,处处以自身的标准和要求去衡量学生,因此,教学中常遇尴尬局面,原因在于她高估了学生的成绩,“因材实教,因生定法”是我向她推荐的课堂教学理念,根据本校学生的特点,应重基础教学,加以适当的知识拓展教学,那我们就必须要从教案设计和课件制作入手,利用好校本,适应学生,落实教学。赵老师在《这就是我》的作文指导课的教学中,就是因为对学生写作水平的不知情,教案设计的`要求过高(要求学生互动),导致教学效果不明显。
在与学生的磨合中赵老师悟到了独解。十月份,《月亮上的足迹》这节示范课的教学是成功的:重难点突出,学生体验突出,课堂教学时间把握的恰到好处。这节课可以明显地看出她教学水平的全面提高。
4、落实知识点提高教学质量
教学质量的好坏源于平时知识点的是否落实,这一点赵老师从茫然中很快就找到了一条明径,“与生共处,眼见为实”是她端正学生学习态度的良方,学生作业没完成她陪,学生迟到、早退她问,学生不会做她教,学生有难处她爱,实施“以人为本”的教学理念,故在期末考试中全年级语文取得了较好的成绩。
从赵老师的全面工作来看,她走出了新教师的窘境,她是合格的,她是称职的。“没有最好,只有更好”,为了追求更好,我们还要不懈地努力,在掌握教学基本功的同时,去备好教材,备好新课标,备好学生,巧设教案,巧制课件,巧用教法共同向更高的教学技能迈进。
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教师个人小结工作总结篇二
记得年初开学教师第一次会议时,校长说新的一年,新的学期让我们撸起袖子加油干!这一年我有很多目标,也有很多想法。
少先队方面,以前都是我自己什么都抓,学生服从,在这一年我改变了思路,本来少先队就是学生的阵地,活动都是学生自己组织策划,作为辅导员适时的引领很必要。队课我开始制定表格,以表格的形式记录每次队课,作为资料的存档。学生活动除了延续经典的活动课本剧,六一、元旦文艺汇演,今年加入了经典诵读比赛弟子规,庆国庆我爱我的祖国朗诵比赛,社会实践活动清明节烈士陵园扫墓,上街大宇通航参观,华夏文明黄河游览区实地学习,组织学生进行板报,手抄报的`制作关于端午节,重阳节,中秋节等传统节。利用多媒体想学生介绍什么是二十四节气,什么叫关爱生命,戏曲进校园活动等。让学生在学习中获得生存的基本技能,形成自我技能和自我价值观。
体育教学方面,采取每节课字反思,从反思中提高自己的教学水平,认真写好每一节课的教案。课堂上学生掌握课堂,学生学过的自己完成复习巩固,我只点拨,新手知识亲自示范,讲解,集体练习与分组练习相结合,比较注重个别化指导,通过学生练习,不断的巡视观察,根据学生练习反应出本节课掌握的情况,及时把水平相当的分成一组,并且给每组定与他们水平相对的目标。做到在学习过后每一位学生都有收获,都喜欢上体育课,都能动起来。业余训练队训练一直坚持参加市比赛获得非常不错的成绩,并且立了本学科的区级课题,这是由我个人作为主持人进行的课题,是我在专业领域中至关重要的一步。
业务学习方面,从没有放松过,利用各种实践从理论到实践来填充自己。利用十一长假参加国家级啦啦操的培训,通过看书,写博客来激励自己不断进取。紧跟学校步伐进行粉笔字、毛笔字每周的练习作业。在中心校建立的博文群里积极发言,发博文,跟着大家探讨学习。
这一年还有很多很多,在此我不再一一列举,整的来说这一年我从思想有了变化,不再是一味的教,一味的干,而是在每件事结束后开始回忆优点和不足,如果再来一次我会怎么做的思考!
教师个人小结工作总结篇三
回顾这学期所从事的初中美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、爱岗敬业,忠于教育事业
热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。
对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。虽说正式走上教育岗位刚满一年,但自己对教师工作已经产生了感情,通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在新的教学工作中也就有了动力。
二、热爱,平等对待每一位学生
关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。现在学校提倡教师与学生建立平等的师生关系,这也是全社会都普遍认同的教育观点。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。
但“人非圣贤,熟能无过。”更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误,也不能不管。我也常会和学生交流。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的,真诚的,真正的热爱每一个学生、关心每一个学生。学生完全能接受你的批评和意见。
三、努力提高自身教学水平
精通教学业务是教师之所以成其为教师的关键。韩愈曾经说过“师者,传道、授业、解惑也。”只有精通业务,才能将科学知识准确地传授给学生,而不致于误人子弟。倘若学生给你提出的问题你总是不能准确地解答,在学生心中的威信也就会逐步丧失。到那时学生对你已没有信心可言,对你所教授的学科也不可能再有兴趣,当然也不可能学好这门课程。
随着美术课程特别是拓展内容的不断更新,我仍有许多能力目标把握不住,钻研得还不透彻,上起课来有些力不从心。另一方面,每个人都有他不同于其他人的长处和优点,学生在某方面超越教师的可能性甚大,所以,老师应该对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。总之,我认为提高教学技能和水平,仍是我今后要努力的方向。
四、努力提高自身道德修养
通过回顾和总结,结合自己的体会,我对教师师德有了更加明确的认识,师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能因为其它行业的浓厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下,教师的责任重大,教师的使命感要加强。
教师个人小结工作总结篇四
又是一年一度的教师工作总结阶段,为了帮助广大教师写好个人工作总结,精品学习网教师频道为广大考生整理了幼儿园教师个人工作总结范文供大家参考。
离开了昔日的校园,走进了我热爱的幼教岗位,转眼间已经一年了。我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。和孩子们在一起的每一天都是开心的,快乐的,看着一张张可爱的笑脸,所有的烦恼好象都会立即消失。孩子爱我,我爱他,作为“孩子王”,我的脸上总是挂着微笑,快乐而忙碌的工作着。在园领导和老师们的帮助下,我渐渐的熟悉适应了自己的工作,学到了许多宝贵的经验,感慨颇多.
一、政治思想方面
作为一名新上岗教师,我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里2位老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、工作方面
1、备课:
我能够积极参加教研活动,学习大纲,参加听课活动,积累教学经验。然后根据教学要求,认真准备好每一节课,写好教案,根据课程内容制作多样的教具,提高孩子们的学习兴趣。备课时认真钻研教材,和同事们的讨论商议教学内容,虚心向同事老师学习、请教。从教材中找出准重点、难点。
2、上课
要提高教学质量,关键是上好课。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从实际出发,注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维。培养的学习兴趣,组织好课堂教学,关注全体幼儿,在教学中我尝试多种方法教学,在课堂渗透适当的课外知识,丰富幼儿的知识领域。
3、复习
要提高教学质量,还要做好课后复习工作。孩子爱动、好玩,遗忘速度快。因此在每星期都要抽出课余时间进行复习工作。
4、课后评析
在教学过程中,我把课堂中出现的问题及时记录在评析中,找出优缺点,与大家商议研究,通过课下反思和听课活动进一步改进教学策略,不断调整,大胆尝试,力求让孩子感兴趣并喜欢这门课。在课下积极参与多媒体教学学习,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,以此来提高自己相关的业务技能。
5、常规培养
(1)一日常规是孩子养成良好习惯的关键,新生入园后不久,我们就开始对幼儿进行常规的训练。
教师个人小结工作总结篇五
20xx年的工作已接近尾声,为了更好的做好以后的工作,我对20xx年的工作做以下总结:
一、思想工作方面
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加校本培训,并做了超多的政治笔记与理论笔记。作为___教师,我更加的严格要求自己,配合学校,做好教学工作。
二、教育工作方面
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。
在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自己的力量。
教师个人小结工作总结篇六
过去的一学期,我立足本职,当好助手,搞好服务,顺利完成了语文教学、教务室以及办公室的工作。在工作中,我是扎扎实实搞好语文课堂教学,做教学常规的示范者;兢兢业业搞好教学教研工作,做教学研究的排头兵;认认真真搞好办公室工作,做学校工作的勤务员。
课堂是我的第一责任田,也是我一位教师的本分。尤其是作为一位教学工作的管理者,对语文教学我不敢有丝毫的懈怠。每一节课我都全面准备、精心施教。校区一直以来都是实施电子备课,说实话,这种备课模式很容易让我们的教学环节中最重要的一环――备课流于形式,一学期的课可能不到一分钟就全部完成。我的备课是一课一课地备的,每备一节课,我都是认真的思考,大量的阅读,反复的遴选,最终形成自己的教案。每一本作业我都精批细改、及时反馈。尤其是每周一篇的周记,我更是认真批阅,用周记这种形式跟学生进行心灵地对话,走进学生心灵,感知学生喜乐。课堂教学我更是不敢有丝毫的马虎。每一节课,我尽可能的让学生学得轻松、学得愉快、学有所获。我聚焦学生的成长,也就是学生语文能力和语文素养的形成。那些看起来与考试无关的语文综合实践活动、口语交际等内容,我花费了更多的时间,投入了更多的心思。这学期正是我带的这班孩子的毕业季,我耗时近一个月,指导他们制作了精美的班级纪念册,为他们的小学生活画上了一个圆满的句号。总之,在语文教学上我所做的一切,仅仅是想为其他的老师带个头,做个表率,让校区的课堂教学更扎实,更高效。
为落实禹校长“精细化管理”的目标,校区教务工作在余校长、陈校长的领导下,常规管理扎实,活动设计务实,计划执行落实,资料档案详实。校区作为实小办学实验区,承担着为实小今后的课程设置和多元化的教学形式提供模式和样板的实验任务。在工作中,教务室始终把教学研究放在首位,从研究的形式、研究的.内容到研究的效果,教务室时刻关注,及时调整。我个人也积极投身教学教研,做教学研究的排头兵。在本学期的组内创优课中,我认真准备,反复研究,执教了《一夜的工作》一课,赢得了语文组教师的一致好评。随后,在实验小学首席教师评选中我再次执教该课,取得理想的教学效果。每一次公开课,我都在想,我不仅仅代表着我个人,而是我们这个班子,我们这个集体的形象展示,所以,我不能我丝毫的偏差。
校区虽小,各项工作也是高标准、严要求,规范化运作。办公室也是用心办会,精心办文,细心办事。无论是周一的教师例会,还是周五的行政会,我都是通知到位,做到准时准点,流程紧凑,会风端正,记载详实;无论是各类总结,还是上送材料,我都尽可能做到观点鲜明,行文流畅,有点有面,凸显英才特色。同时用心做好各部门间的协调,确保和谐稳定。
总之,反思这学期的工作,不敢说殚精竭虑,但也算尽心尽力;不敢说尽善尽美,但也算扎实有效。
提高教育教学质量是我们永恒的追求,和质量息息相关有两个因素,一是管理,二是研究。展望下一个学年的工作,我想以教学常规管理为抓手,以教学理论和实践的研究为突破口,向科学的管理要质量,向科学的教研要效益应。
在教学管理的督查上,我将重点思考如何抓细节、抓落实、重过程,达成禹校长精细化管理的目标。
在教学研究方面,一是抓好教研课的指导工作。把观摩课、公开课和研究课评课议课活动扎实有效地开展。二是以课题研究带动和促进我们的常规教研。我们校区承担有省“十二?五”教科研课题“高效阅读教学研究”的工作。目前,这一课题研究刚刚起步,下一学年,我们将建立健全机构,制定详实计划,扎实开展工作。用课题研究来提高我们的理论水平,提升我们的研究能力,最终达到提高教育质量的目标!
总之,新的一学年我将一如既往,再接再厉。教好书,育好人;开好会,办好文;当好助手,搞好服务;扎扎实实做事,老老实实做人。