无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
普法的内容篇一
普法是普及法律知识的简称，普法典则是普法活动的指南。近年来，我国不断加大了对普法工作的力度，不仅出台了一系列普法政策和法律法规，还大力推行普法典活动，旨在提高人民群众的法律意识和法治素养。通过参与普法典活动，我深感普法的重要性，也对普法工作有了更深的认识和体会。
首先，普法典活动让我深刻认识到法律的普惠性。法律是人民的保护伞，它不分贫富、不分社会地位，对每个人都是平等适用的。在普法典活动中，我了解到很多法律常识，比如劳动法、消费者权益保护法等。这些法律常识不仅指导着我们的日常生活，也保障了我们的权益，使我们能够更好地维护自身权益并享受法律带来的利益。普法典活动不仅普及了法律知识，也让我认识到法律是我们的朋友，我们应该依法行事，学会运用法律保护自己的权益。
其次，普法典活动让我明白法律的权威性和约束力。普法典通过宣讲法律知识、解读典型案例等方式，引导人们遵纪守法，在日常生活中自觉遵守法律法规。法律的权威性和约束力体现在普法典活动的方方面面，让我深刻认识到法律对于一个国家的重要性。法律是社会的基石，是维护社会秩序和公平正义的重要保障。只有每个人都能够自觉尊重法律、遵守法律，社会才能实现和谐稳定的发展。
再次，普法典活动提升了我对司法公正的认识。普法典不仅普及法律知识，也通过普法宣传等渠道加强了对司法制度和司法公正的宣传。从普法典活动中，我了解到了司法公正的重要性，也亲身感受到了司法公正对于社会稳定和人民幸福的作用。司法公正是法治国家的重要基石，司法制度和司法公正的完善将为人民提供公平正义的保障，使每个人都能够在公平的环境中享受法律的保护。
最后，普法典活动增强了我对法官、检察官等司法人员的敬重与信任。在普法典活动中，我亲眼目睹了法官、检察官们严肃认真的态度，精准准备的讲解，深深感受到了他们在司法实践中的辛勤努力和敬业精神。他们以专业的知识和公正的态度，为人民提供司法服务，维护了社会的稳定和正义。普法典活动不仅让我对司法人员有了更深的了解，也让我对他们充满了信任和敬佩。
总而言之，普法典活动的开展对于提高人民群众的法律意识和法治素养起到了积极的促进作用。通过普法典活动，我深刻认识到了法律的普惠性、权威性和约束力，明白了司法公正的重要性，增强了对法官、检察官等司法人员的敬重与信任。普法典活动正在推动我国社会法治的进一步发展，也正在培养着更多的法治人才。希望普法典活动能够得到更多的关注和支持，让我们每个人都能够成为法治的参与者和见证者，共同推动社会的法治建设和发展。
普法的内容篇二
1.存在问题
我国现有法律制度还不健全，人们的法律知识还很缺乏，即便有些人懂法，但是法律意识不强，导致出现一些不良的后果。当前我国犯罪人群主要集中在青少年群体，农民群体和一些政府官员，这些犯罪行为严重影响了我国的经济发展和社会进步。因此，在全民中开展普法教育是非常必要的，而且是刻不容缓的事情，政府要加强普法力度，各级党组织、地方政府和全国人民都要积极参与，共建法治社会。
2.原因及对策
农民犯罪的原因分析：农村劳动力过剩，城乡差距增大，大量农民涌向城市，但不能及时吸收安置；教育不到位，腐朽没落思想乘虚而入；农村基层组织软弱涣散，不能充分发挥有效作用；农民合法权益得不到有效保护，侵害农民合法权益行为时有发生；执法不严，打击不力；立法滞后，管理无序，缺乏预防农民犯罪的社会联动机制。
减少和遏制农民犯罪的对策：调整农业产业结构，稳定农业生产，增加农民收入；加快小城镇建设，大力发展乡镇企业和个体私营企业，增加农村就业机会；规范执法行为，全面落实社会治安综合治理各项措施，加大打击犯罪的力度；建立劳务输出输入管理机制，加强对民工的管理；加强教育，努力提高农民的法制观念和法律意识；建立有中国特色的农村社会保障体系，解除农民后顾之忧。
3.范文
当前普法教育工作应着重转变四个观念
我区的普法教育从城市到农村，从机关到企业，从商店到学校，法制宣传教育进村入户，逐步深入人心。随着法制宣传教育的不断深入，人民群众民主法制意识得到了普遍增强，越来越多的群众能够依法规范自己的行为，并通过民主渠道评判政府的工作。法制宣传在政治、经济、社会事务的各个领域正日益发挥着重要作用。从要群众学法到群众主动学法，我区的普法教育工作主管部门付出了艰辛的努力，在目前这样一种对普法教育工作极为有利的新形势下，如何实践“三个代表”重要思想，贯彻落实党的十六大会议精神，使人民群众从学法中得到更多的实惠，我认为着重应转变四个观念：
一、树立社会普法、人人有责的观念
依法治市、普法宣传是一项全社会的系统工程，需要各部门乃至全社会的共同参与，应把法制教育寓于法律咨询、法律援助等司法行政其他职能之中。不断加强与各行政执法职能部门的联系，使我区法制宣传不断向深度拓展，向广度推进，由条线宣传向联动宣传转变，由宣传基本法向宣传专业法跨越，不断扩大法律服务的外延。
二、让公民在参与实践中主动学法
法制宣传工作者应由过去的管理者、教育者，用行政手段组织群众学法用法的角色，转移到引导公民自已掌握法律武器上来，因势利导，积极做好各项法律服务和保障工作。将公民由被动接受普法转变为主动参与普法。组织公民参与到健全国家法制的民主化进程中去，积极参政议政，在参与民主政治中学习法律，在参与法制实践中用法，从而掌握更多的法律知识，推动建设社会主义政治文明。
三、结合多种活动及阵地开展普法
改变以往的普法宣传和法律服务模式，做到送法上门，法律服务上门。可以结合“法律进万家”“法律进社区”“法律进校园”“送法下乡”“每月一法”及外来人口法制学校等活动及阵地开展普法教育，以更好地体现普法的服务职能。
四、提供多方位、多角度的法律服务
即积极开发和利用各种法制教育资源，包括法院开庭审理民事、刑事案件，律师事务所、公证机构办理案件以及在监狱开辟法制宣传教育阵地等，对群众进行普法。并充分利用现代媒介，积极拓展法制宣传阵地，更多更好地为群众提供法律教育方面的服务，使我区“四五”普法规划中“两个转变，两个提高”的目标早日变为现实。
普法的内容篇三
1、普法教育你我他，法治建设靠大家。
2、法治社会人人爱，人人参与更精彩。
3、学法让人生更美好，守法使社会更和谐。
4、法是铁，律是轨，不循法律要出轨。
5、人生行万里，法律记心里。
6、法以民为本，民以法为天。
7、知法守法你我他，幸福平安千万家。
8、人人守法，法守人人。
9、知法守法用法，和平和美和谐。
10、同谱法治文明曲，共唱**和谐歌。
11、智者以法护身，愚人以身试法。
12、弘扬法治精神，服务科学发展！
13、守护人生绿灯，不闯法律红灯。
14、人人都是**形象，处处都是法律考场。
15、开启法律明灯，照亮人生前程。
16、百行德为首，万事法为先。
17、情动人，理服人，法育人。
18、和谐与文明同在，法治与发展共存。
19、读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩！
20、播下法治的种子，收获和谐的果实！
21、法律是灯，照亮征程;法治是桨，迈向希望。
22、没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰。
23、人人都是弘扬法制的宣传员，处处都是和谐社会的风景线。
24、诚信是生活的通行证,法治是社会的安全网。
25、学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法。
26、违法，法如一把利剑;守法，法似一盏明灯。
27、法治社会人人参与，和谐社会人人受益。
28、金贵银贵平安最贵，千好万好守法最好。
29、守法，法有情有义;违法，法铁面无私。
30、做人以和为贵，做事以法为本。
31、诚是做人之道，法乃治国之本。
32、一言一行遵纪守法，一生一世清正做人！
33、学法护法者智，违法乱法者愚。
34、人生道路千万条，学法用法第一条。
35、以人为本营造和谐，以法为准彰显公正。
36、手牵手建设法治**，心连心构筑和谐社会。
37、送子孙高楼大厦，不如教其守法用法。
38、普法情系千万家平安惠及你我他。
39、手拉手践行法治，心连心共建和谐。
40、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
41、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
42、学法懂法，心明眼亮;不学不懂，迷失方向。
43、日忙夜忙，学法不忘。
44、学法以明道，用法以立身。
45、立身德为首，处事法是先。
46、大事小事依法办事，大节小节守廉为节。
47、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
48、知法明礼，用法维善，护法除恶，守法心安。
49、学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。
50、知法铭心智，懂法正言行，守法创和谐。
51、与法同行，成长有保障。
52、依法治校，法育未来！
53、祖国在我心中，法律伴我成长。
54、学法用法，做遵纪守法好少年！
55、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！
56、健康发展，依法经营，与时俱进，步步为赢。
57、依法生产，守法经营，合法发展。
58、法律是生产建设的有力保证。
59、遵章守法事事顺，违法犯规时时难。
60、经营似行船，守法似船桨;只有撑好桨，才会不翻船。
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普法的内容篇四
正值法治建设的新时代，普法学不仅是一门学科，更是一种法律意识的培养和传播。通过学习普法学课程，我有了一些深刻的体会和心得，下面将从法律意识的提高、法治观念的培养、合法权益的保障、社会责任的担当以及宏观认识的拓宽五个方面，详细阐述我的普法学心得体会。
首先，通过学习普法学课程，我深刻认识到法律意识的重要性。法律是治理社会的重要工具，它规定了人们的行为准则和权利义务，具有强制性和规范性。只有具备正确的法律意识，才能遵守法律，自觉维护法律权威。通过学习案例和法律文献，我逐渐明白了自己的行为不仅关系到个人的利益，更重要的是与社会的稳定和发展息息相关。因此，在日常生活中，我会自觉遵守法律法规，增强守法意识，避免违法行为的发生。
其次，普法学课程的学习使我逐渐培养了法治观念。法治是一种国家治理和社会运行的基本原则，也是现代社会稳定和发展的保障。通过研究法律制度和法律规范，我深刻认识到法治的重要性和优越性。只有依法治国，才能实现公平正义、保障人民权益。在实际操作中，我会树立正确的法治观念，自觉遵守法律，呼吁他人也遵守法律，共同维护社会的稳定与和谐。
再者，普法学课程的学习使我更加明确了合法权益的保障。法律的目的之一就是确保个人和群体的正当权益得到保障和维护。通过学习法律条文，了解到自己的权益和利益所在，我意识到只有依法维权，才能将自己的合法权益维护到位。因此，我会积极学习有关法律，提高自身的维权意识和能力，通过合法的途径争取自己的权益，同时也关注他人的权益，促进社会的公平正义。
此外，普法学课程的学习使我更加重视社会责任的担当。法律是一种社会规范，也是人们约定成俗的行为准则，每个人都应当为自己的行为负责，承担社会责任。通过学习法律，我深入了解了社会责任的内涵和重要性，不仅要对自己的行为负责，还要关心社会的发展和进步，积极参与公益活动，为社会做出贡献。作为一名普通公民，我要时刻保持对法律的敬畏和尊重，不仅自觉遵守法律，还要积极倡导法治精神，推动社会的法治化进程。
最后，普法学课程的学习使我拓宽了宏观认识。法律是一个涉及方方面面的系统，它与经济、政治、文化等各个领域都有着千丝万缕的联系。通过学习普法学课程，我逐渐了解到法治建设的背后需要一个稳定和谐的社会环境，需要法律的支持和保障，同时也需要社会各个方面的共同努力。法治的发展和完善是一个长期的过程，需要全社会共同参与，共同推动。因此，我会继续学习普法知识，提高自己的法律素养，为法治建设贡献自己的力量。
综上所述，通过普法学课程的学习，我深刻认识到了法律意识的重要性，培养了正确的法治观念，明确了合法权益的保障，重视社会责任的担当，并拓宽了宏观认识。我将继续加强对普法学的学习，以提升自己的法律素养，为法治建设贡献自己的力量。让我们共同努力，推动法治社会的构建，促进社会的进步与发展。
普法的内容篇五
全面落实科学发展观，深入贯彻十七大精神，全面落实“六五”普法工作目标任务、对象及要求，坚持走“法律特色学校”之路，大胆提出“从小学法律，长大成栋梁”的法律学习环境，开创了学校工作的新局面。
现将工作总结如下：按时参加学校组织的政治学习、业务学习、学习的内容有：
1．基本理论知识。主要包括邓小平社会主义民主法制理论和党的依法治国、建设社会主义法制国家的基本方略。
2．认真贯彻落实《全面推进依法行政实施纲要》，继续学习《纲要》《决定》、作为推进依法行政工作的一项重要内容，深入推进依法、科学、民主决策机制建设，进一步完善行政决策机制，完善重大决策规则和秩序，保障行政决策合理，科学、民主。针对教育改革、发展中存在的突出矛盾和群众关心的热点和难点问题，杜绝违法违纪行为，提高教师依法执教的意识，进一步规范学校办学行为。
3．通用法律知识。主要包括学习《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《中小学教师道德行为规范》《未成年人保护法》《交通法》《环境保护法》等法律知识及县教育局出台的教师十不准等法律法规，切实增强法制意识。重点组织学习义务教育法，落实义务教育法赋予学校的各项权利，履行义务教育法中学校承担的义务。
学习的要求有：
1．老师要重视普法工作，以身作则，努力做到学法、知法、守法、用法、护法，依法决策、依法行政、依法管理。
2．要在学生中广泛进行宣传教育，在法律素质养成上下功夫。
3．要建立定期法律知识讲座制度，做好相关法律的培训学习工作。通过自己的.教学课堂教学积极地宣传《义务教育法》《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《全民健身条例》等法律法规，为学生营造良好的学法、氛围，学校开办普法专栏，及时宣传教育法律法规和学校普法工作取得的成效，为学生提供丰富的法制教育资源。
同时还在教育教学中普及六五普法的方法出以下方面入手：
从实际出发，狠抓落实，既要兼顾全面，又要突出重点，采取切实措施，保证法制宣传教育真实有效；普治并举，整体推进，坚持学法用法相结合，在普法教育和依法治理的内容、方式上不断创新；多种途径，广泛宣传，要积极组织多种形式的法制宣传教育活动学习，使广大师生受到形象生动、潜移默化的教育。认真落实“六五”普法任务、对象及要求，开展多种形式的普法活动。不但把法制教育纳入到课程之中，使之有效地与学校的德育、纪律教育有机结合起来，进一步增强师生的法制观念和法律意识，学生和学生家长、教师法律知识水平的提高，对教育工作的开展、课程改革的深入进行和学校的可持续发展具有非常重要的意义，实践，“六五”普法工作具有广义性、客观性和实用性。
普法的内容篇六
普法典的实施对于推动社会文明进步和维护国家法制建设具有重要意义。近日，我有幸参与了一场普法讲座，对普法典有了更深刻的理解。在此我要分享一下自己的心得体会。
首先，普法典的推行可以提高全民法律意识，弘扬法治精神。法律是社会的纽带，是国家稳定的基石。只有全民都具备良好的法律意识，遵守法律，才能实现社会的和谐发展。普法典通过在学校、社区、企事业单位等场所普及法律知识，增强了人们的法律责任感和法律尊重感。通过教育引导，让人们树立正确的法律意识，进一步弘扬了法治精神，维护了社会公平正义。
其次，普法典的实施可以加强人民对法律的信仰和对法律的敬畏。普法典不仅仅是向人们普及法律知识，更是要让人们明白法律的力量和重要性。通过普法活动的开展，人们能够了解到法律是平等、公正和公平的，是保护人民利益的工具。在这个过程中，人们会逐渐建立起对法律的信仰并对法律充满敬畏之心。法律敬畏感的建立，不仅可以让人们更好地维护自己的权益，也可以让整个社会摆脱乱象，告别法制低效和不公。
再次，普法典的实施可以提高群众对法制的参与度。在普法活动中，人们有机会与法律专家进行面对面交流，解答平时遇到的法律难题。通过此过程，人们可以更好地了解现行法律，解决法律困惑。同时，普法典实施还会给人们提供参与法制建设的机会，促使人们对自己的权益保护更加积极。通过参与法律体制的建设，让更多人有机会参与其中，真正实现法制建设的民主化和参与化。
另外，普法典的实施可以加强对法治宣传和教育工作的监督。公民的合法权益需要通过国家的法律来保护，而法治的宣传和教育工作是确保法律得到有效执行的重要环节。普法典通过普及法律知识和法治精神，可以让人们更好地理解法律并主动参与到法制宣传和教育中来。通过大众对法治的监督，可以促使执法机关更加规范和公正地执行法律，提高法制宣传和教育工作的质量和效果。
最后，普法典的实施需要法律部门、媒体和社会各方面共同发力。法律部门是普法活动的主力军，他们需要通过科学的普法方法和手段，将法律知识普及给人们。媒体是宣传法治的重要渠道，他们需要充分发挥自身的资源优势，积极参与到普法典的宣传工作中来。此外，各行各业的人们也需要积极参与到普法活动中来，通过自己的经验和观察，为法律部门提供更多的普法建议和意见。
总之，普法典的实施对于建设法治社会具有重要意义。通过普法典的推广，可以提高全民法律意识，增强人民对法律的信仰和敬畏，促进群众参与法制建设，加强对法治宣传和教育工作的监督。只有通过普法典的实施，才能进一步规范社会行为，提高公民素质，为国家和社会的发展创造良好的法治环境。希望普法典能够不断完善，让更多的人从中受益，共同构建法治中国的美好未来。
普法的内容篇七
自“四五”普法工作开展以来，我局在盛市统计部门以及县普法和依法治县领导小组的直接领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，按照贵州省统计局《关于开展统计法制宣传教育的第四个五年规划》确定的工作任务，大力加强统计法制宣传教育，不断提高统计系统内部干部职工的执法水平和全县辖区内统计人员的法律素质，有力推进了全县统计人员依法行政、依法统计的工作进程，促进了我县统计事业的健康发展。现就我局统计“四五”普法工作总结如下：
一、深入开展统计“四五”普法宣传教育
根据全省统计“四五”法制宣传教育总体规划，我局认真制定了《普定县统计局统计“四五”法制宣传教育总体规划》，采取多种形式深入持久地开展统计法制宣传教育，将法制教育工作纳入全局年度工作目标，严格按照市统计局法规科的有关规定和要求报送法制工作进度表和各年度法制工作总结，使统计法制教育工作逐步走上了制度化、规范化的轨道，全局干部职工和广大统计人员依法行政、依法统计的自觉性明显提高。在统计“四五”法制宣传教育工作中，我们主要突出了以下几项工作：
（一）成立统计“四五”普法工作领导小组。由局长亲自担任领导小组组长，分管统计法制工作的副局长任副组长，明确相关专业统计人员为成员，做到普法工作有组织保障，保证了全局统计“四五”普法工作的顺利实施。
（二）加强法制宣传阵地建设。“四五”普法一开始，我局就把统计“四五”普法工作纳入全局工作的重要日程，加强了与县政府法制办、县司法局、县委宣传部等相关部门的联系，根据统计法制工作的特点，争取县政府将统计法制工作纳入全县“四五”普法工作的重要内容，在县委宣传部主办的《**报》上开辟统计法制宣传栏，登载主要统计法律法规知识和典型统计违法案件，切实加大统计法制宣传的力度，促进了法制教育整体水平的提高。
（三）积极开展统计上岗培训，努力强化统计基础工作。统计“四五”期间，我局十分重视基层统计基础工作，把强化基层统计基础工作作为搞好统计法制建设和整个统计工作的基石，根据国家统计局《关于统计人员持证上岗暂行规定的通知》和《贵州省统计管理条例》的有关规定，严格按照盛市统计部门的要求，切实抓好统计人员上岗培训工作，先后举办了四期统计人员上岗培训和一期统计人员继续教育培训班，共有202名统计人员获得了省统计局颁发的《统计上岗证书》，有59名统计人员参加了调查技能培训。通过培训，广大统计人员掌握了一定的统计基础知识与统计实务，增强了他们依法行政和依法统计的统计法制观念，统计基础工作得到加强，逐步走向规范化。
（四）采取多种形式，广泛深入开展统计法制宣传教育工作。
，我局紧紧抓锥统计法》颁布实施20周年的有利时机，组织开展了系列纪念活动：
1、组织255名基层统计人员和分管统计工作的部门领导参加国家统计局与司法部联合举办的全国纪念《统计法》颁布20周年知识竞赛活动。
2、在《普定报》上登载统计上常用的统计指标解释及统计法律法规知识。
3、邀请县人大财经委、县司法局、县政府法制办、县监察局等有关单位负责人以及部分基层统计人员参加《统计法》颁布20周年座谈会，进一步扩大统计法律、法规的知名度，把统计“四五”普法工作推向深入。
4、开展―全县优秀统计员评选活动，对获全县优秀统计员称号的10名基层统计员颁发荣誉证书。
，一是紧密结合全国第一次经济普查工作，充分利用各种会议宣传贯彻《统计法》、《统计法实施细则》、《**省统计管理条例》及《全国经济普查条例》，在县城街道和各乡（镇）政府驻地共悬挂10余条宣传经济普查横幅，张贴300余条经济普查及统计法宣传标语。二是县统计局***局长应邀分别到县委办和县产业结构调整办公室讲解有关统计指标及统计法律法规知识。三是积极配合市人大调研组到我县就《统计法》和《**省统计管理条例》的贯彻执行情况进行调研。
二、认真开展统计执法检查，严肃查处统计违法行为
“四五”普法期间，我局始终把开展统计执法检查工作作为推动全县统计法制建设进程的一个重点来抓，建立经常性的统计基础工作检查制度，把统计执法检查贯穿整个统计工作之中。对有违反统计法律法规行为的单位和个人进行严肃查处。，在开展常规性的统计执法检查中，经调查核实，**镇原农业统计员有编造夏季粮油产量的行为，通过立案调查，并根据违法事实和情节，县纪委对**镇原农业统计员作出了党内警告的处分决定。20，按照年初制定的统计执法检查方案，我局共对11个乡（镇）、8个住户调查点等共31个统计调查单位进行了统计执法检查。主要是对粮食产量、固定资产投资、劳动报酬、农民人均纯收入等主要指标数据质量开展检查。检查基层统计单位是否严格执行国家统计制度标准，是否建立统计台帐，是否有原始记录，是否有虚报、瞒报、伪造、篡改、拒报和屡次迟报等统计违法行为。通过检查，11个乡（镇）农村统计均能按照《统计法》和《贵州省统计管理条例》的要求，设置专（兼）职统计员，并持证上岗，建有统计台帐，原始记录齐全，统计资料真实可靠。8个住户调查点抽查了60户，均能按时记账。3个建筑单位有两个未持证上岗，一个无统计台账，建筑业产值数据与核实数基本一致。劳动报酬检查了5家单位，3家单位相符，两家单位原报数与核实数有较大出入。社会消费品零售总额检查了4家单位，基本相符，两人未持证上岗，两家单位未建立统计台账，1家单位无原始记录。对**县新城房地产开发有限责任公司、**县物资贸易总公司两家有瞒报劳动报酬行为的单位，及时立案查处，分别给予了统计行政警告的处分，并责令限期进行整改。通过开展经常性的统计执法检查和对统计违法行为的严肃查处，狠刹了在统计上弄虚作假的歪风，树立了统计法的权威，维护了政府统计部门的形象。
三、规范统计执法行为，全面推行统计行政执法责任制
一是严格统计行政执法责任制。为推进统计执法工作的规范化、法制化，确保统计行政执法责任制落到实处，年，选派有关人员参加县政府法制办举行的《行政许可法》培训班，增强了统计执法人员的执法意识和执法责任，提高了依法办事的自觉性。
二是以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，组织全局干部职工学习《统计法》、《行政许可法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》等相关法律、法规和规章，切实增强广大干部职工依法行政、依法统计的法律意识，促进依法办统计，依法管统计，使统计工作的各个环节、各个方面都力求依法行使职权，依法开展工作。
三是按照政府行政执法的规定和要求，于5月组织7名干部职工参加县政府组织的行政执法知识考试，并获得了由省人民政府统一颁发的《行政执法许可证书》。
五是切实做到公正执法，文明执法。对照《行政处罚法》、《统计执法检查规定》等，完善统计执法工作制度和规定，认真贯彻“处罚与教育相结合”和“过罚相当”等原则，坚持实体法、程序法的应用准确，力求对统计违法行为处罚得当。加强与县人大、组织、宣传、纪检监察、政府法制等部门的联系，推进联合普法、联合执法工作的开展，提高统计法制工作质量，杜绝办“关系案”、“人情案”。
四、存在的问题
我县统计“四五”普法，与“三五”普法相比，在学习宣传的'深度和广度，以及执法检查的力度上有了较大提高，在查处统计违法案件上取得了重大突破。但对照省局普法规划和我县普法实施办法，还存在一定的差距与不足，法制宣传教育工作发展还不平衡，有些方面法制宣传教育重视不够，抓得不力，个别人员法律意识依然比较淡薄，法制教育的实效性和针对性有待进一步提高。
一是没有举办系统性的统计法律知识讲座，领导干部虽然基本都知道有《统计法》，但对统计违法行为和法律责任认识不够，一些单位领导和统计人员的统计法制观念还比较淡礴，部分统计人员的综合素质有待提高，常常会在有意无意之间就违反了统计法律法规，这也是近年来我县统计违法的特点和主要表现形式。
二是统计执法人员和专业人员对《宪法》、《行政诉讼法》、《国家赔偿法》、《行政处罚法》、《行政复议条例》和《行政许可法》等法律、法规系统学习不够，统计执法水平不高。
三是近年来的目标任务考核，出现了高指标和相互攀比的现象，由于某些因素的影响，查处统计违法案件有畏难情绪。
四是基层统计基础工作还不牢固，不扎实，尤其乡（镇）一级是统计基础工作的重点，由于受机构编制等种种因素的限制，大多数乡（镇）统计员只能是兼职，在一定程度上抑制了统计工作的正常开展。
总的来看，全县的统计法制建设道路还很漫长，任务还很艰巨，还需要逐步强化基层统计基础工作，确保源头数据的准确性。今后，我们将继续在县委、县政府的正确领导和在盛市统计部门的支持和关心下，按照依法行政和依法统计的工作目标和要求，进一步理顺思路，狠抓落实，同时，加大查案办案工作力度，以统计法律法规作坚强后盾，逐步规范、完善和加强统计工作，推动全县统计事业有序健康发展，使我局统计法制宣传教育和依法统计工作迈上一个新的台阶。
普法的内容篇八
魏艳文
三年级学生年龄还小，心理压力大，心理发展很不稳定。在他们身上，容易养成不良习惯，发生违法行为，加上一些学校应试当先，忽视对学生进行法制教育，极易导致上述学生造成或轻或重的法律后果，使得青少年犯罪率越来越高。因此当前为适应建立“社会主义法治国家”的要求，充实和完善学校对青少年学生的思想道德建设工作，加强法制教育，增强青少年法律意识尤为重要。
一、那么导致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢？
1.主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟。
2.青少年学生心理发展的不成熟性还表现在：由于对自我的要求过分高于自身的素质和能力，客观生活环境困难，使得他们在心理上非常脆弱。家庭因素也是一个不可忽视的因素。一些父母过度关怀子女：有的不惜省吃俭用，也要给孩子舒适的环境；经济条件好的，更是把孩子当作“掌上明珠”，要啥给啥。这容易使青少年产生好逸恶劳，挥霍无度的不良习气，极易导致心理脆弱。而很多青少年违法犯罪，都是因心理的脆弱而诱发的犯罪。
3.现代青少年学生自我价值观也发生了一些变化。价值观是影响甚至支配人们行为的重要因素。
4.青少年学生个人化个性化倾向越来越突出。面对改革浪潮，许多人的价值观念就出现了个人化、个性化倾向，这也波及到一些青少年学生。
5.社会文化对青少年学生的成长也发生着重要的影响。
总之，青少年学生生理和心理上都不成熟，当今社会给他们的成长环境又非常复杂，生理上和环境上的变化会导致其心理的变化，有变化就会有行为走偏的可能。如何有效遏制青少年犯罪，最大限度地预防和减少青少年犯罪，已成为教育界的一项重要职责和任务。
二、那么如何有效预防青少年违法犯罪呢？
1．重视心理素质的培养。
2．坚持依法治校，大力加强法制教育，增强青少年法律意识。
3．多种渠道、多种形式、坚持不懈地开展法制宣传。加大法制宣传力度，通过黑板报、展板、橱窗、阅报栏、校报、校园广播、法制讲座、校园网等加强法制宣传，形成浓厚的校园法制教育氛围。
4．加强领导，建设一支专兼结合的法制教育队伍。一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。
5．加强校园内部常规管理，争取社会各部门的共同教育，共同管理。青少年的培养与教育，不仅仅是学校一个部门的事，社会各个部门也都负有重大责任。
6．建立科学完善的法制教育课程体系，大力开展法制教育教科研活动，充实和完善法制教育理论，切实提高法制教育理论水平。
目前在我们学生中间还存在不良的行为习惯，具体表现在以下方面：
1.学习习惯不太好。2.学生个人卫生习惯差。
3.部分学生在上下学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮乱扔。
如何预防艾滋病：
不与他人共用口杯, 尽量不使用公共的抽水马桶, 不要接触毒品, 不去不合格的卫生医疗场所打针, 身上有伤口不要接触爱滋病人。不要随便用尖利的针、小刀等物品刺划自己和他人 讲究卫生、勤洗手永远是预防各种疾病的必须。同学们，希望大家今后认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法的新时代文明小公民。