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我的课余快乐生活(热门16篇)

时间:2024-01-06 21:25:09 作者:飞雪

范本是我们写作的一个重要参考材料,可以帮助我们提高写作的准确性和地道性。如果你正在寻找一些范文范本来提高自己的写作水平,以下是小编为大家推荐的一些范文范本。

快乐的课余生活

下课了,同学们飞快地冲出教室,他们有的赛跑,有的在玩球,还有的在看书。

我最喜欢赛跑,我常常和同学比赛。记得有一次,我们做好准备,老师说:“开始”!我就象小汽车一样飞快地冲出了起跑线,有许多的同学在叫:“加油,加油!”在同学的呐喊声中我跑得越来越快。我跑着跑着,一不小心摔倒在地上了,我想,惨了,这回真输了,别的同学要超过我的时候,我马上站起来又向终点冲去,我夺得了第一名,同学们夸奖我说:“石宇,你好棒呀!”我说:“如果没有你们的鼓励,我也不会是第一的”。上课铃声响了,我们依依不舍地回到了教室,我真想再比一次。

我们的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的是赛跑。

快乐的课余生活

除了紧张的学习,我还有轻松。

叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!

我的课余生活是一首优美快乐的小诗;是一片红似火的枫叶;是一条流向远方的小河。

快乐的课余生活

我的课余生活就像天上一颗颗闪烁的星星,数也数不清!我最喜欢的课余生活就是踢足球。每到周末,我就会和小伙伴儿们去踢足球。双方队员在各自的位置上就位:前锋站在最前面,负责抢球和射门;防守队员站在守门员的前面,负责防止对方球员进入攻击区域;守门员站在球门前面,负责防止对方球员把球射进球门……开始比赛了,对阵双方在激烈地抢球,忽然,对方球员一个铲球,把球抢走了。他带着球飞快地越过我们严密的防守,啊!他射门了,耶!真庆幸!球被我们的守门员接住了,好险啊!又一轮比赛开始了,守门员迅速把球踢给了我,我一转身把钱传给了前锋,前锋带着球向球门飞奔过去,一转眼就到球门前,他用力一踢,啊!球踢到了球柱上,真遗憾!比赛还剩最后十分钟了,我带着球奋力向球门跑去,用力一踢,避过了对方的守门员,我们终于以一比零的得分胜利啦!通过踢足球这个活动,我明白了“世上无难事,只怕有心人。”踢足球时只要团结一心,就会成功。踢足球这项活动成为了我必不可少的课余生活。

课余生活我的快乐

我的。

丰富多彩,有跳舞,画画,打羽毛球,写毛笔字,看课外书。平时没事的时候,我总是会拿起一本书来看看。我看过很多书,有《笑猫。

日记。

》《绿野仙踪》《汤姆索亚历险记》《神秘岛》《钢铁是怎么炼成的》……有时被精彩的课外书吸引住了,同学们叫我去玩,我都拒绝了。有时看书入了迷,甚至忘了吃饭。大家都说我是“小书迷”。我最喜欢看《笑猫日记》,这本书讲了猫妈妈在寒冷的冬天冒着生命危险,一个一个的把孩子生下来。读了这个故事,我懂得了妈妈生下我艰难,我一定要听妈妈的话,不能让妈妈担心。

除了看课外书,我还爱跳舞。我跳的是拉丁舞,我每周都按时上课,一节课三个小时,有时累得满头大汗,两腿发软,我对自己说要坚持,不能偷懒,才能跳好舞。经过我的刻苦练习,终于有了很大的进步。我经常得到老师表扬,有时还被选为小老师,跳舞不仅锻炼身体,还培养了我坚持不懈的品质!

丰富多彩的课余生活,给我了很多快乐,让我学到很多知识,希望你也有和我一样的课余生活!

海曙区高塘小学胡天艳。

三年级“我的课余生活”作文:快乐垂钓

我的课余生活丰富多彩,平常我会跑步、跳绳、打球、下棋。可我最喜欢的是滑轮滑。

每当我做完作业,我就会来到广场上轮滑,享受那飞驰的感觉。

一个周末,我和同班同学朱朗逸、支明康、单品卜、倪煜轩约好在世纪广场进行一场比赛。大家宣布了比赛规则:谁第一个能滑完三圈就是冠军。虎头虎脑的倪煜轩自告奋勇当裁判。

比赛开始了,我们穿上轮滑鞋、戴上头盔、佩戴好四肢护具,摆好姿势站在起跑线上,仿佛战士等待着命令,时刻准备着出发。

随着倪煜轩裁判的一声令下,我右脚用力往后一蹬,左脚往前迈一大步,像离弦的箭冲了出去。我借助着双手前后摆动,带动着身体,双脚不停地滑行,像一只轻盈的飞燕,紧贴着地面极速飞驰。我转头一看,他们被我远远地甩在后面,我心里一高兴就放慢了速度。这时,朱朗逸马上追了过来,我大惊失色,没料到重重地摔了一跤,可是我不怕疼,勇敢地爬起继续往前加速。转弯处单品卜一个重心不稳,身体往前倾斜了一下,可是他凭着自己过高的技术,马上调整好了姿势,化险为夷了。支明康以他过稳的速度,动作敏捷地穿梭在我们中间,一直紧跟在我们后面。眼看就要最后一圈了,我们以风一样的速度冲向终点,你追我赶谁也不甘落后。

“好!太好了!”广场上的观众传来一阵阵喝彩声。当最后一位选手到达终点,裁判大声宣布了比赛结果:“朱朗逸获得冠军!周宸彰获得第了二名”。虽然我没有获得冠军,可是我们都并不在乎名次,大家紧紧地拥抱在一起,别提有多快乐。

轮滑运动不但锻炼了我的灵活性和平衡性,还能让我交到爱运动的好朋友。在课余、在周末,能找到自己喜欢做的事情,再也不会感到学习的枯燥。我爱运动,我爱轮滑。它充满了趣味性,也让我变得更加自信。

课余生活我的快乐作文

我的课余生活丰富多彩,有跳舞,画画,打羽毛球,写毛笔字,看课外书。平时没事的时候,我总是会拿起一本书来看看。我看过很多书,有《笑猫日记》《绿野仙踪》《汤姆索亚历险记》《神秘岛》《钢铁是怎么炼成的》……有时被精彩的课外书吸引住了,同学们叫我去玩,我都拒绝了。有时看书入了迷,甚至忘了吃饭。大家都说我是“小书迷”。我最喜欢看《笑猫日记》,这本书讲了猫妈妈在寒冷的冬天冒着生命危险,一个一个的把孩子生下来。读了这个故事,我懂得了妈妈生下我艰难,我一定要听妈妈的话,不能让妈妈担心。

除了看课外书,我还爱跳舞。我跳的是拉丁舞,我每周都按时上课,一节课三个小时,有时累得满头大汗,两腿发软,我对自己说要坚持,不能偷懒,才能跳好舞。经过我的刻苦练习,终于有了很大的进步。我经常得到老师表扬,有时还被选为小老师,跳舞不仅锻炼身体,还培养了我坚持不懈的品质!

丰富多彩的课余生活,给我了很多快乐,让我学到很多知识,希望你也有和我一样的课余生活!

三年级“我的课余生活”作文:快乐垂钓

我的兴趣爱好就像沙滩上的贝壳,数不胜数,但我对篮球却情有独钟,它不仅能让我变得更加强壮,还能助我长高。

去年,我抱着新买的篮球去了兴趣班。开始,我打的还好,可问题渐渐显露出来了。老师发现我投篮时,总是右手用力,左手摆造型,左右手用力不均匀,因此总是投偏。老师一边示范一边对我说:“投篮时左右手用力均衡一点,球就不会歪了”。我试了一次又一次,还是没有成功。这时,我灵机一动,“右手少用点力不就行了”。说时迟,那时快,我投出一球,正中篮筐,太棒啦!

由于我的篮球水平不断提高。从一个门外汉破格加入了校篮球队,我比赛的次数也变多了。

这学期,我校要和无锡小学打一场比赛。到了指定的日子,我们来到赛场,看着全场热心的观众和球迷们,我想:“一定要为我校争光!”

可能我不太适应陌生的球场,一开始表现的不尽如人意,队友传给我球,我愣了一下,可时间不等人,球已被敌方抢走。“加油呀!倪南徐!”教练为我鼓气。

“此刻的比分20比20平,我们只有百分之五十的概率能赢得比赛,下一球看我的了”我暗暗下定决心,朝敌方奔去,敌方见势不妙,立即传球给队友,球在空中旋转,我哪能让到手的鸭子飞掉,纵身一跃,用我的大脑袋把球顶住了,用力一推,球像离弦的箭一样飞向队友。哈哈,我的队友接到了。敌方迅速围攻我的队友,队友无法投球,只能再次把球抛向我。接到球的我,被敌方前后夹攻,没有时间再做思考,直接腾空一跃,把篮球向篮筐投去。

此刻,全场的目光都集中到篮球上,篮球像是在空中画了个抛物线,“铛”一声清脆的响声,篮球嚓到篮筐了。球场上异口同声的发出“啊,呕”的声音。咦,看那球碰框后竟然扭动了一下身子不急不慌的钻进网了,面对这突如其来的进球,我们都愣了一下,很快大家都不约而同的欢呼起来。

“嘘”哨声再次响起,美好的时光就此定格。篮球就是这样一个有魅力的运动,让我们在汗水,泪水中明白团结就是力量,坚持到底就是胜利。

课余生活的快乐作文

我们的课余生活丰富多彩,有得玩捉迷藏游戏,有得玩跳绳游戏,有得玩丢手绢,还有得玩吹泡泡游戏……我最喜欢玩丢沙包的游戏。

下课了,我和黄星缤、纪星如、张盈盈、张一如、李莹一起玩丢沙包这个游戏。我们用手心手背做决定,结果,我和黄星缤、张一如一组,张盈盈和李莹、纪星如一组,开始比赛了,我们三个站在中间,她们三给要来打我们。这时,张盈盈想打到黄星缤的腿,张莹莹使劲一扔,黄星缤看见沙包向她扔来了,于是,就跳了一下,躲过了沙包。

这时,李莹从后面把沙包扔了过来,这时,黄星缤没有看见,她只是死死的盯着张盈盈,可是,没想到,李莹居然从后面打到了她,她并没有看见沙包从后面飞过来了,黄星缤退出了比赛。现在就只剩下我们两个了。

第二局开始了,张盈盈偷偷地从后面把沙包扔向了我,我转过去一看,啊!不好了,沙包要过来了,于是,我赶快跳了一下,躲过了沙包。这时,纪星如从后面把沙扔了过来,我发现张盈盈和李莹的'手里都没有沙包。这时,我转过头来,看见沙包快要过来了,于是赶快说:“沙包快要过来了,小心一点。”可是,已经来不及了。这时,沙包打到了张一如的身上,张一如也下场了。现在只剩下我一个人了,我非常小心,我把三个人都看着,我正在看张盈盈的时候,李莹悄悄的从后面打到了我的背。

这次我们队输了,可是我们还是和她们一样很开心、高兴,啊,今天真快乐呀!

我的课余生活_我的课余生活

炎炎夏日,妈妈爸爸总会带我去海边玩耍,今年我们大队人马来到了象山,下车来面对黄黄的海水,我怅然若失地瞟了一眼老爸,不禁咕哝了一声:大海?黄河也没这么黄吧!记得上回去塘屿岛、东极岛,就算寒山湖也是碧波荡漾啊!

大浪滔天、源源不断的浪花带给我和弟弟欢乐无极限!

一天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的发现在一根干枯了的南瓜藤上有一只蜗牛壳。渐渐地,蜗牛壳里的小蜗牛开始动了。

我发现,这只小蜗牛的外壳比人的指甲还脆,还薄,它软软的身子在树枝上移动着,大概走了十几分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子的蠕动而慢慢伸长,然后慢慢缩短……总之,它留给我的第一印象就是一个慢吞吞﹑反应迟钝的家伙。

我为它“精心”准备了一个用塑料午餐盒做的房子,再垫上一张雪白的餐巾纸做棉被,几片菜叶就当它今天的晚餐。小蜗牛似乎不太喜欢这么封闭的生活,它碰都不碰菜叶一下,我失望地走开了。等我再回来时,竟发现一片菜叶子上缺了一个角。哦,我明白了!小蜗牛原来是怕羞,不敢当着我的面吃呀!

不久,小蜗牛像是吃饱了,拖着壳慢慢地挪动着身子,想去散散步。我对它的触角产生了兴趣,使用笔碰了碰,啊呀!刚才还说它反应迟钝呢,它竟嗖地一下把触角缩了进去。过了不长时间,小蜗牛突然不翼而飞了,而地上却有一条闪闪发光的银带子。我顺藤摸瓜,在门口找到了小蜗牛。小蜗牛啊,你虽然知道只要坚持,爬再远也并不困难,可你也不能到处乱爬呀!

这时候,小蜗牛静静地停了下来,半响才离开。那儿留下了两颗绿东东。呵呵,如果它能听得懂我的话,我真想冲它叫道:严禁随地大小便!

过了一段时间,不知怎么的,小蜗牛开始变得烦躁不安了,在盒子上慢慢地爬来爬去,留下了一条又一条的银丝带。又过了一会儿,小蜗牛安安静静地趴在了菜叶子上,显然它有些累了。我心想,它也许在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原来的那个位置,让它早日和家人团聚!

我小时候特顽皮,老是出去和同伴玩耍打闹,有一次,不知谁出了个鬼主意:到山由埋自己的心肝宝贝(那时的宝贝当然是玩具了)。我们一行调皮小份子乘家长不备溜之大吉,冲向大山。

我和“大哥大”汇合以后,计划开始了(我去时就把计划命名成“雷支众人计划”),我想先从寻找藏宝地点开始,刘东华去喊住了我们(他被认可为“队长”):“小的们慢住我们应该做一张藏宝图,副参谋(我)去找合适的藏宝地点,而我绘制藏宝图,其它人去帮副参谋!”听完,我们立刻应了一声:“好的!”就开始了行动。

我们历尽千辛万基,终于找到了宝贝埋藏地,先把我们的宝贝放进“大铁盒”,然后用九牛二虎之力挖地(当时人小,挖地也力气小),把盒子子放进去,然后埋土,最后做上“叉叉”的标记,就大功告成了。队长的图纸也好了,之后,我们一起在大榕树下约定,长大后一起把宝贝挖出来。然后,我们就各自回家了。

我们当时才6岁,约定12岁了取出,如今12岁的我又号召了一部分伙伴上山挖了宝贝,这不我们出发了。

正当我们上山时发现藏宝图纸只有一半了。其实,纸已经被藏起来了,我们却依然一头雾水,杨东浩最先发现了“队长”在纸上写的东西另有含意(队长在东港上学,见不到了)。他发言了,队长在纸上画的“小树苗”就是大树,大树下面有宝藏。“森林里有那么多大树,找哪棵呀?”我发话了。“其实就是在第二排的第三棵。因”队长“画在纸上的是两排树,一排两棵,二排三棵,就是第二排第三棵!”果真,我们在那里发现了宝藏。我不明白这是为什么,杨东浩回答道:“其实另一半大概是‘含意’,‘队长’把‘含意’丢掉了,是想让我们自己发现!”

最后,我们听了杨东浩这番话,我真为他和“队长感到骄傲,他俩太聪明了!”

今天,我总算是玩得心满意足了,真不知道下次什么时候还能玩得这么嗨了!

同学们,你们的课余生活通常都喜欢干些什么?去同学家玩还是去逛街?而我则喜欢下数字棋,周六,我与妈妈一起下了一回数字棋。

数字棋的规则是这样的:用骰子掷了数字几,就往前进几格,数字棋总共由100个格子组成,看谁先走到100谁就赢了。当然,这个游戏不会这么乏味,也有“升降小路”陪伴你,若是走到红色小路,那么,你就得由现在的格子降到小路的尽头,我称它叫“坐滑梯”。还有,若是走到黄色小路,你便可以直接“坐电梯”上升了!最长的“滑梯”由数字76一直降到数字11,真是惨啊!好不容易走了半天,前功尽弃!

游戏开始了,我先来,我掷了一个数字3,一看,数字3上有一条黄色小路,可以不用你绕圈,直接“坐电梯”上升到数字16!哈哈!开门大吉!我的手向妈妈摆了一个“v”形。轮到妈妈了,她仅掷了一个2,我好似一路畅通无阻,不一会儿,就领先了妈妈一大截!我正在洋洋得意,心想,哈哈!这一局一定是我赢了!于是,我便轻松地哼起了小曲儿,眼睛眯成了一条缝,身体还随之摇摆。可还没等我把小曲儿唱完时,我便刚好踏上了最长的红色小路,一路“坐滑梯”来到了数字11,多么悲惨!我呆在那里,保持掷的动作不动,只听新“啪”一下碎了,胜利的宝座离我远去,妈妈对我哈哈大笑。不久,妈妈率先走到了100,妈妈赢了比赛。唉!我们又来了第二局,这次我即使领先了,也不洋洋自得了,而是眉头紧锁,生怕走到红色小路!仿佛过了几个世纪,终于我走到了100,我赢了!

通过这个简单的游戏,我明白了:在人生的道路上,即使你领先了,可你依然不能得意,而是要谨慎,成功才会到来;即使你暂时落后了,也别气馁,奋起直追去努力,成功依然也会到来。“胜不骄,败不馁!”,成功一定属于你!

快乐的课余生活作文

有些人喜欢清脆优美的音乐,有些人喜欢优美优雅的舞蹈,有些人喜欢精美的邮票,但我喜欢书。

课后一有时间,我就去拿我最喜欢的书。我喜欢书,因为它们的英雄气概和坚强会吸引我的注意。例如,《三国演义》中的关羽被孙权抓住后,宁愿死也不愿为兄弟的爱情投降。

我喜欢书,因为我被美丽的悲伤和悲伤的离别深深打动。例如,梦中的根鸟带着图案前往西部大峡谷寻找女孩紫嫣。它再也不会回来了。

我每天都沉浸在书海中,开一些关于爱书的玩笑。

有一次,我在一个山洞里看到了许多古书,所以我拼命地抓住它们。但这些书像顽皮的孩子一样飞来飞去,我更疯狂地抓住了它们。这时,我母亲喊道:,你怎么了?你在干什么?抓住我的眼睛“当我睁开眼睛时,我妈妈的眼睛被刮得又蓝又紫。啊,我抓住了我妈妈的眼睛“我的书,我的书在哪里”我焦急地喊道。这时,妈妈明白了,笑着说:你这个小书迷,再做一个梦吧!啊!!这是一个梦!我忍不住笑了。

我是个小小的书迷。放学后我有书。书籍不仅带给我知识,也丰富了我的课余生活!

文档为doc格式。

快乐的课余生活作文

叮铃铃铃!下课铃响了,操场上立刻热闹起来,有的在跳绳,有的在玩老鹰抓小鸡的游戏,连我也不例外,我正在和王家敏慧、杨晨露、阮雅钰等同学一起在玩跳皮筋呢。

我们先翻一队,我和阮雅钰一队,我们四人再石头、剪子、布,我们队输了,所以我们只好当“柱子”。她们跳一当的“小剪刀”,她们先像剪刀一样把皮筋踩住,然后再跳开,再动一只脚勾住一根皮筋,这样她们就完成了,再跳二当是“变魔术”。哎,她们二当一开始就死了,所以她们当“柱子”了。我们开始跳,顺利地把一当跳出了。我们接着跳二当,我死了,还好阮雅钰救了我一命,不然我们就要一命呜呼了。我们正想要跳三当时,“叮铃铃”上课铃响了,我们赶紧收起皮筋上数学课去了。

课余生活的快乐作文

除了紧张的学习,我还有轻松快乐的课余生活。

叶摩擦水珠的声音,小鸟与我打招呼喳喳的声音。小河传来了阵阵清凉,是多么的惬意啊!有人说:“读一本好书就是与一位有用的人在说话。”这句话说得多好啊!我在读书时就像与人在说话可以从中得到许多知识!

我的课余生活是一首优美快乐的小诗;是一片红似火的枫叶;是一条流向远方的小河。

课余生活的快乐作文

当当当当!当当当当!下课后,高二二班的学生冲出教室,来到操场上玩游戏。

看,远处有几个男生在踢足球,汗水一个个流下来,还有一个同学在附近的跑道上跑步。向前看,萧蔷和小丽在用力地跳着长绳子,小丽在跳跃,两条辫子像蜻蜓的翅膀一样上下飞舞,旁边的同学都在为小丽加油!看正在踢毽子的小明。她正在踢毽子。她旁边的小红在数数:1,2,3,看,双胞胎在开心的聊天!小美静静地坐在长椅上看书,她看得津津有味。这时,小林右手拿着一盆仙人掌,左手拿着一本书,正要去科技馆参观。

当当当当!当当当当!下课后,大家依依不舍地离开了操场。

快乐的课余生活作文

双休日,外婆家来了许多客人,我非常开心,因为我终于有了玩伴。一个哥哥,两个妹妹,而且他们都和我的年龄差不多。

大家在一起玩什么好呢?正在我们抓耳挠腮的时候,妈妈给我们出了个主意:“我们来抢……”我们兴奋地问:“抢什么?”“抢什么?”妈妈说:“猜猜看。”我说“抢凳子。”哥哥说“抢钱。”我们听了个个都笑弯了腰,真是个小财迷。最后妈妈公布了答案是“抢糖果。”

妈妈在房间里摆了一张桌子,两把椅子。妈妈在桌子上放了一些糖,共有十二颗。在游戏开始前妈妈说了游戏规则:“两个人先坐在椅子上,两手交叉放在胸前。妈妈喊双手,两人就用双手去抢糖果;妈妈喊左手,就用左手抢;妈妈喊右手,就用右手抢。”妈妈先请两个妹妹比,她们都按照规则坐好了,就开始目不转睛地盯着桌上的糖果,那眼神像两匹饥饿的狼盯着猎物一样。妈妈开始喊:“一、二,左手。”她们以闪电般的速度抢了过去。妈妈一数她们的糖果,是最小的妹妹多了两颗。呦,原来还是小妹妹羸了。轮到我和哥哥比,我们两个打了个平手。

今天的游戏给我们带来了无限的快乐。

快乐的课余生活作文

同学们,你们知道我的课余生活是什么吗?告诉你们吧,我最喜欢的是踢足球。

在上一年级的时候,爸爸给我买了一个足球。每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈的去找朋友们踢足球。我们分成两组踢足球,每一次我们都满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。有好多次我都忘了吃饭。

有一次,我和乐乐、赵休子一组,球传到赵休子的脚下,他摆出了射门的'姿势,猛踢一脚,球没有进,我很着急,就飞快地跑过去,把球慢慢的控在脚下,然后摆出射门的样子,我使劲一踢,球进去了,朋友们拍手叫好,我心里乐滋滋的,只要我一踢球,我就感到非常快乐。

天黑了,我们也玩累了,都各自回家了,落汤鸡似的我冲了个热水澡,甜甜的进入了梦乡。

足球可以净化人的心情,所以,爱足球吧,因为它是快乐的源泉。

感谢足球!因为它给我的课余生活带来了无限的乐趣。

课余生活的快乐作文

乐山市柏杨小学三年级五班杨若藩。

我的课余生活有许多,但我最喜欢的'就是捉迷藏了。

有一次,我和许仕洁、黄子洋,还有其他小朋友一起玩捉迷藏。我们先用“剪刀、石头、布”划拳的方法决定谁来当“主猫”。结果,许仕洁输了,他就是“主猫”了。许仕洁数“一”时,我们就开始跑的得远远的藏起来,当数到“二十”时就来找我们。我们刚刚跑到一辆车的后面,他就过来了,我们赶紧就跑。我们跑啊跑,我发现了一个好大的草丛。我说:“快,我们藏到草丛里。”大家异口同声地说:“好!”

许仕洁来了。但是,他没有发现我们。他跑了以后,我们才悄悄地走出来。我们看见前边有个人背对着我们。他一转过头来我们又拼命地跑,那人又追着我们跑。原来那人就是“主猫”许仕洁,他躲在草丛旁,就是想给我们一个“措手不及”。

他这一招还真管用,把我们中的两个人给抓住了。按游戏规则,被抓住的人就成了“副猫”。然后,我们跑到我们的“家”里。

“猫”还想把全部“老鼠”给抓住。“主猫”说:“我们给他们来个‘声东击西’。”几个“猫”都说:“好!”于是,一些“猫”从东边来攻击我们,我们就赶快往西边跑。“主猫”早已在西边设下埋伏,他把我们全部抓住了。

捉迷藏,让我们玩得满头大汗,给我们带来了无比的快乐!

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