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风电场员工工作计划模板

时间:2023-08-18 07:18:11 作者:韩ll

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

风电场员工工作计划模板篇一

幼儿的.生命安全关系到千家万户的幸福,听了海南省机关幼儿园何医生的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。通过这次讲座,帮助我再一次的巩固常见意外伤害处理方法:挤压伤、割伤、刺伤、抓伤、砸伤、骨折、窒息、气管异物堵塞、跌落摔伤、鼻出血等症状的紧急处理方法。使幼儿在发生意外伤害时,及时正确处理,降低伤害程度,在很大程度上保证了幼儿的安全。同时也给我敲警钟,提醒自己在工作中要时刻注意孩子的安全。

园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如:走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。

如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱,即能用有如父母一般的心思来爱孩子,因为爱而产生责任感,因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物,用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师,出于一种专业的关爱,对幼儿的操心和牵挂是主动的,由于发自内心的主动,所以处处能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。

其次,作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境,努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求,但我们也应以一颗专业的关爱之心,不断观察孩子的能力和发展,以判断其是否能够进行安全的游戏。

最后,要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到,不要忽视对孩子的安全教育,因为对幼儿再多的保护措施,如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育,在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育,如在游戏中建立一些安全规则,在操作中学会正确使用各种工具的方法等,教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。

风电场员工工作计划模板篇二

交接班制度总则

交接班制度是规定各值班上下班时所应交接的事项、标准、交接方法和手续的一种岗位责任制度。它即是实行轮班制的一个基本条件,也是保障风电场安全生产持续进行的有力措施。

交接班制度规定的交接事项、交接标准反映了安全经济运行的措施要求。严格执行交接班制度,可以促进规程制度的贯彻落实,提高设备运行的可靠性和经济性。

交接班制度规定的交接方法和手续,如交接时间、双方签字等,有利于分清责任,便于故障或事故的分析和处理。

明确交接班职责,杜绝在交接班时由于对设备的状况交待和了解不清,造成设备异常运行,影响安全生产。

2.交接班的一般规定

各岗位必须严格执行正点交接班的规定,正点交接班时间(北京时间)如下:中班交夜班:03:00;夜班交白班:10:00;白班交中班:19:00。

每轮班第一个前夜核对时间以天文钟为标准时间。

交接班应正点完成,不得无故提前和拖延,并以双方值班员签字为标准来区分交接班是否完成,若接班岗位未签字,则认为交接班还未完成,交班人员不得离开岗位。

运行值班人员应根据下发的轮班表进行值班工作,只有在风电场场长的同意下,遇到特殊情况,才可以更换值班人员(本班组自身调整轮换值班不在此例中),或经上一级领导同意改变交接班顺序。严禁私自代班。

接班后及交班前15分钟内监盘人员应站立监盘,以便集中精力,然后坐岗。交班后,由班长召开班后会,听取班长口头交待,总结、分析本班运行情况,存在问题,表扬好人好事,吸取教训,总结经验,批评不认真工作的事件等,班后会结束交班结束。

交班人员未办理交班手续,不能离开工作岗位。在正式交班后亦不能无故在现场逗留。接班人员在接班前的检查中发现重大设备异常情况,按照保护主设备的原则,有权、有义务按照运行规程规定及时处理。

接班人员在办完接班手续后方可执行生产任务。

交接班时应做到“三交、三不交”。三交:交待运行方式;交待异常情况,交待注意事项。三不交:操作未告一段落不交班,抄表、记录不全不交班,设备、现场不清洁不交班。

接班人员在接班时,若遇到问题需在正点交接班前5分钟向上班提出(卫生情况需提前10分钟),交班岗位应安排处理。若预计超过正点10分钟仍有不能交接班的情况,需由交班人员汇报风电场负责人协调处理。

交班前一小时应做好交班准备工作,全面检查所属设备运行情况和卫生及工具、安全用具、备品等,整理好值班记录,并将所有操作及发现缺陷、预防措施、上级命令等详细记入《值班日志》中。

交接班前后半小时内一般不进行重大操作或办理工作票(特殊情况除外)。 在事故或重大操作时,不得进行交接班,接班人员应立即主动配合交班人员,并在交班人员的统一指挥下进行操作及处理。在上述工作告一段落,经交接班人员同意后方可进行交接班。

设备、环境卫生不清洁。

记录未完或与实际不符、不明确。 公用工具丢失未查明原因。

正在处理事故及异常情况未查明原因。 正在进行重大操作中。

风电场员工工作计划模板篇三

1.风机的所有检修工作都必须办理《风机检修工作票》。

2.高压设备上需要全部停电或部分停电以及高压室内的二次接线和照明等回路上需要将高压设备停电或做安全措施的工作必须办理《电气检修第一种工作票》。

3.带电作业和在带电设备外壳上的工作、控制盘和低压配电盘(箱)及电源干线上的工作、二次结线回路上无需将高压设备停电的工作,必须办理《电气检修第二种工作票》。4.在输电线路上工作,应办理《电气线路工作票》。

5.工作票均应编号,其格式为:年份――月份-―xxx ,未经编号的工作票不准使用。6.工作票应用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔由工作票签发人或工作负责人填写。不准使用红色笔和铅笔,字迹应清晰,不得任意涂改。如有个别错漏字需要修改时,应字迹清楚.7.如一页内没有填写完的项目或措施内容,可在第一页下面留一行,填写“下接xxx号票”。

8.工作票一式两份,其中的一份由工作负责人随身携带。另一份由运行值班员“收执”、“移交”,运行值班员应将工作票的编号、工作内容、许可工作时间及完工时间记录在工作票记录簿内。

9.第一种工作票应在工作前一日交给值班员。临时工作可在工作开始以前直接交给值班员。第二种工作票应在进行工作的当天预先交给值班员。10.一个工作负责人只能发给一张工作票.11.运行值班员负责工作票的管理,已执行的工作票待工作结束将工作票收回后在右上角加盖“已执行”章;作废的工作票在工作票右下角加盖“作废”章,并注明作废的原因。12.设备维护部将“已执行”和“作废”的工作票统一编号,按月整理、检查,提出检查结果,不得遗失,保存一年后方可注销。

13.运行值每天检查当日工作票的执行情况,安全生产部每月应抽查执行情况,指出存在的问题,提出改进意见。

14.每月末由安生部检查汇总,在右上角加盖“合格”或“不合格”印章,计算出合格率进行考核。

15.凡有下列情形之一的为不合格工作票: 工作票无单位名称,无编号或编号不连续、不规范。

工作票签发人,工作许可人,工作负责人不符合本制度规定,或未按规定签名。工作内容填写未使用双重编号名称,工作地点不清,主要工作项目不明。 安全措施填写不全或不具体,有省略写法。 装设地线位置不清或未写地线编号。

工作票应填写的项目未填写或填写字迹不清、涂改、脏污、使用铅笔填写。 同一时间内,工作负责人持有两张及以上工作票。

工作票结束,拆除地线数目编号与装设地线数目编号不一致(包括地刀)在备注栏又无说明。

工作票混用或签发空白工作票。

工作结束时间超过计划时间,未办理延期手续。

各栏目中有省略写法,使用术语不规范含意不清。 右上角未加盖“已执行”或“未执行”印章。

16.公司主管生产领导每月应抽查工作票执行情况,及时指出存在的问题,提出改进措施。

17.在禁火区域动火作业必须办理动火工作票。

20.在做完安全措施后,工作许可人会同工作负责人到现场确认安全措施确已完善,并明确带电设备的位置和注意事项的前提下,双方在工作票上分别签字,工作方可开始。21.工作负责人、工作许可人任何一方不得擅自变更安全措施,值班人员不得变更有关检修设备的运行结线方式。工作中如有特殊情况需要变更时,应事先取得对方的同意。22.完成工作许可手续后,工作负责人应向工作组成员交清安全措施、带电部位和其它注意事项后方可工作。工作负责人(监护人)必须始终在工作现场,对工作班人员的安全认真监护,及时纠正违反安全的动作。若无工作负责人或监护人带领,工作人员不得进入工作地点。

24.在未办理工作票终结手续以前,值班员不得将检修设备合闸送电.25.事故抢修工作可不用工作票,但应记入工作票记录簿内,在开始工作前必须做好安全措施,并应明确工作负责人、指定专人负责监护。抢修后补办工作票。

26.线路、变电检修试验外包单位或基建施工单位在风电场工作,必须由上述所在单位签发工作票,安全生产部履行工作许可手续,设备维护部设专人监护。第二份工作票由监护人收执。

运行分析制度

运行分析工作主要是对发变电设备运行工作状态进行分析,摸索规律,找出薄弱环节,有针对性的制定防事故措施。

运行分析,分为综合分析、专题分析两类。

系统的接线方式、保护装置的配备、设备健康状况,保护、断路器正确动作情况、两票执行情况:设备事故、障碍、异常、重大缺陷、试验数据、仪表指示、规章制度执行情况,设备运行可调小时,最大、最小出力、耗能指标、电压质量、母线电压平衡率:培训情况、记录的填写、资料的管理、文明生产等。

风电场员工工作计划模板篇四

1.交接班制度是承上启下、保证连续安全运行的一项重要措施,值班人员必须严格执行。

不得接班,交班人员不得离开岗位。

3.有下列情况之一者不得进行交接班或暂停接班: 倒闸操作或事故处理末告一段落。 接班人员酗酒或精神状态明显不好。

在交接班过程中发生事故或紧急操作任务,应暂停交接班,此时接班人员应听从交班班长指挥,并积极主动协助处理。 公司领导或风电场场长认为需暂缓交班的其它事项。

当班期间,风力发电机和变电,线路及设备运行情况。(2)发现的设备缺陷、事故处理情况和需要引起注意的事项。(3)调度发布的操作命令,当值内的操作和工作票使用情况。(4)当值内设备验收和试验情况,尚留接地线情况。(5)主变、场用变分接开关位置。

(6)继电保护整定值变动和图纸更改情况,以及工器具、材料、备品的使用情况和库存情况。

文件是否完整,记录是否齐全。

情况。

(5)核对一、二次模拟图板和设备运行方式是否相符。(6)检查通讯和录音设备是否良好,微机运行情况是否良好。

及其他物品是否齐全并按规定位置放置。(8)检查是否按制度规定做好清洁卫生工作。

6.在交接班时,交接班全体人员应按规定到位,所有接班人员均应了解上一班的运行维护情况。

现的问题,在双方均无疑问并符合要求时,双方在运行日志上签字,履行交接班手续。

8.接班后,由当班班长向各级调度汇报本值人员姓名、接班寸系统情况,询问各级调度员姓名,核对时钟。

9.学习人员未经批准独立值班前,不容许负责岗位的交接班。离职时间较长(一个月以上)的运行人员,应了解本岗位设备系统的变更情况,经班长考核合格后,方可接班独立工作。

及产生的后果由接班值负责处理并承担责任。12.值班人员交班后,由交班班长主持召开班后总结会。

总结班组的安全工作任务完成情况,规章制度执行及劳动纪律遵守情况。 不安全事件发生的现象、原因、处理及今后的对策。 表扬好人好事,批评不良现象。 学习或传达上级的指示及有关规定。

13.只有在开完总结讲评会后,交班人员方可正式下班。

风电场员工工作计划模板篇五

初来公司参加工作,由于离家较远,而且是完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是公司里融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。在公司里通过各位师傅们的教导,让我一个非对口专业的学生,从刚开始的无知到现在的认知,慢慢地已熟悉了场站内的设备以及规章制度。同时公司内还不断组织培训学习,不断提高员工的专业知识。在徐州的新员工培训学习中我获得了优秀毕业学员的称号,在新疆师范大学全能值班员的培训中我顺利取得了证书。通过这些培训,不仅提高了我的知识层面,还让我在以后的工作、生活中有了更多的自信,不断迎接新的挑战。

作为一名刚毕业的学生,自己虽然有一些理论知识,但对于实际操作还是有很多的欠缺,xx年刚进公司被分到景峡南风电场,在工作中通过日常值班、巡检、倒闸操作等对场站的设备有了一定的了解。在师傅的带领下开始负责35kv开关室设备,通过一段时间的消缺工作,自己慢慢地掌握了开关柜内设备的结构以及参数,对于不懂的知识通过询问师傅以及查阅资料,不断提高自己的专业知识。20xx年变更设备责任人后,开始负责风功率预测系统以及两个细则,经过一段时间的学习以及交流后,对风功率预测系统以及两个细则渐渐地掌握了其重点内容,并且成功使我场2月、3月、4月通过考核申请,而且还制作两个细则考核分数计算方法教程,并对各场站进行培训两个细则考核计算方法。通过自己的不断努力,在工作上有了很大的提高,自己已经能负责设备的安全运行,我相信在以后的工作中我会用更大的努力去提高自己,为公司的发展做出自己一份贡献。

作为一名读书爱好者,在日常生活中除了学习专业知识外,还经常看xxx夜读以及到图书室阅读文学、历史书籍,提高自己的文学修养,除此之外我还参加读书会以及负责管理图书一职,这些因素为自己阅读带来了得天独厚的条件,让自己在书海里任意荡漾。同时我还积极参加团体活动,场站组织的跑步、乒乓球、羽毛球比赛以及党建活动等,在提高自己身体素质的同时,还充实了自己的生活。

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