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献爱心送温暖的活动内容篇一
我校按照上级精神，确定五月份为“手拉手”献爱心活动月，我校工会、政教处、少先队大队积极响应号召。并确定以构建和谐校园为目标，以“手拉手”献爱心行动为主线，尽最大努力帮助困难学生。我们的做法是：
一、领导重视在9月4日上午李百胜校长组织学校行政领导研究部署了此次活动，制定了计划。下午召开了全体教师动员大会，认真落实学校关于手拉手献爱心活动的精神，讲清了目的、意义，并按照“手拉手献爱心活动”的要求，把“手拉手献爱心”活动作为学校工作的一项重要内容。广泛开展人人献出一片爱，支持困难学生的'活动。充分发挥全校师生捐献活动,在心灵上帮助他们，在生活上关心他们，给他们友爱和支持。让他们树立生活信心，克服暂时的困难。并号召全体教职工与困难学生结对子。
二、办好实事
1、深入开展《手拉手献爱心》活动，为困难学生及教职工办实事活动，我校在这次活动中
教师们积极踊跃，虽捐款不多，但表达了全体师生的一份心意。是一种爱的奉献。我班学生陈思达，父亲身患重病，家庭特别困难，我校所有行政人员与她结成对子，不断的在生活、学习中关心照顾她，经常问寒问暖。送去学校师生的问候，她感到了温暖，学习积极上进。我校贫困生较多，各班主任向孩子们献出了无私的爱，为他们捐款、捐物多次，生活上关心照顾买饭送衣。
在庆十一大会上学校为多名贫困生买来了学习文具送与他们。同时我们号召全校师生要把爱散向学生、散向社会。号召更多的人都来关心那些贫困的人们。让她们感到社会大家庭的温暖。
2、发挥工会组织作用,为老师办实事。定期组织教职工查体，宣传预防一些疾病的知识,如妇女保健、卫生常识。关心妇女“四期”，做好五必访工作，工会委员们，把教师平时一些力所能及的事情，看在眼里，记在心上。教师忙不能外出，工会组织服务小组急教师之所及急，想所教师之所想。有事必帮，有困难必到。解决教师的后顾之忧，使他们精力集中安心工作。
总之，我班要以这次活动为契机，坚持以人为本，关爱所有贫困家庭，奉献爱心，为构建和谐校园做出贡献。
献爱心送温暖的活动内容篇二
__年春节即将来临，为深入贯彻党的_和省市党代会精神，落实市委关于“深入开展惠民生活动，切实关心困难群众生活，把党和政府的温暖送到群众心坎上，不断提高群众的满意度和获得感、幸福感”的要求，弘扬中华民族尊老爱老助老的传统美德，使全区老年人愉快地度过新春佳节。在春节期间，各街道、各部门要结合实际开展走访慰问贫困老人和高龄老人献爱心送温暖活动。我镇结合实际开展了慰问贫困老人和高龄老人献爱心送温暖活动。
一、要面向基层、面向农村，积极组织开展献爱心、送温暖活动，关爱城乡低保、孤寡、贫困和高龄老人，让他们切身感受党和政府的关怀和温暖。要深入开展《老年法》的宣传，维护老年人合法权益，努力为老年人办实事、解难事。我镇安排专项慰问经费__余元，针对贫困或相对贫困的老年人，做好慰问工作，抓好组织实施，确保慰问金在春节前发送到困难老人手上，让他们“温暖过冬”、“幸福过年”。
二、走访慰问困难老人家庭，送温暖到贫困老人和高龄老人身边。对农村贫困老人、无生活来源老人、长期生病住院的老人、和困难的残疾老人等进行走访慰问，把敬老、爱老活动落到实处。在x月x日到x月__日，开展集中慰问和走访慰问贫困老人和高龄老人。区常委、安德镇第一书记方利红到我镇看望慰问敬老院老人，镇纪委书记唐权，镇武装部长、副镇长x同慰问。此次慰问给他们送去了慰问信和慰问金，送去了组织的关怀和新春的问候。同群众亲切交谈，详细了解他们的身体健康状况和生活情况，嘘寒问暖，叮嘱他们一定要保持乐观心态，振奋精神，树立信心；x月x日，区宣传部领导到我镇慰问x村贫困老人都x，镇纪委书记唐权陪同慰问。此次走访慰问中，区宣传部领导和镇领导向云清送去了关怀和问候，并详细询问了x的身体状况和生活情况，祝福他春节愉快、幸福健康，请他注意天气变化保重好身体，并认真倾听他对镇、村工作的意见和建议；x月__日，安德镇组织各村（社区）干部走访慰问敬老院老人，为他们送去慰问品和慰问金，嘱咐他们要好好保重身体，有困难及时向镇、村（社区）反映。同时，认真检查低保政策落实情况、高龄津贴发放情况，对赡养纠纷及时进行调解，加大对赡养案件的审理和执行力度，维护和保障老年人的合法权益，确保参加社保和新型合作医疗的农村老人在节前实现该报的报，该领的领，坚决杜绝拖欠现象。
三、加强对农村空巢老人的关爱服务。在春节期间安德镇广泛开展走访慰问活动，为农村贫困老人、空巢老人和高龄老人送温暖，并组织文艺、书法服务队，深入敬老院和各社区（村）举行文艺演出，为老人们书写春联。组织志愿者，适时上门帮助孤寡、空巢和留守老人打扫卫生、购买年货，为他们提供生活照料，精神慰藉。让老人们度过一个温暖、祥和的新春佳节。
献爱心送温暖的活动内容篇三
为切实关心困难职工的生活，根据上级的统一部署，我们扎实开展了春节送温暖活动。现就20__年春节期间关爱困难教职工和学生的送温暖活动作如下总结：
一、提高认识，加强领导
切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会的重要举措。我校工会从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以贾校长为组长，凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工和学生的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点，讲求实效
春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。一是深入到困难职工和学生家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。
与此同时，我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。1月12日学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份春节贺礼。1月13日学校春节送温暖工作小组一行5人，登门逐户慰问了共14户困难学生，共送去慰问金和慰问品计3000余元。
三、加强宣传，造浓氛围
学校充分利用校园之声广播、《韩中简报》等舆论阵地和工具，及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困各项政策措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例，扩大送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分，并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活，使困难职工感受到党、国家及单位的温暖，为构建和谐淮安作出应有的贡献。
献爱心送温暖的活动内容篇四
喜庆佳节来临之际，缸窑街道按照上级部署，采取多项措施，遵循“四字经”，即“实、全、真、乐”做好双节期间联欢、慰问工作。其中“实”是前提，“全“和“真”是关键，“乐”是目标。“四字经”有力促进街道春节慰问摆脱形式主义，真诚实在慰问困难群体，收到了良好社会效果。
一、“实”是指排摸慰问对象，了解对象的实际情况，是做好慰问工作的前提。街道把好“三关”切实定好春节慰问对象。第一关：自愿申请。凡要求帮困慰问的家庭，须由本人提出申请。第二关：民主评议。凡自愿申请的家庭，社区将其张榜公布，接受社区居民的监督。第三关：上报审批。凡经过民主评议的春节慰问的家庭，如实上报街道进行审批，如有不实，一律取消申报资格。
二、“全”是指春节慰问要做到全面。不落下一个，不忽视一家，是做好慰问工作的关键之一。街道针对不同的困难家庭，进行全面地走访慰问。
三、“真”是指真情地慰问困难群体，不搞形式主义，不带虚假面孔，是做好慰问工作的关键之一。街道慰问工作一定要做到真情实意，不作秀，不搞形式主义，倾听群众对街道工作的批评，真诚地谈心，达到沟通和理解，让群众通过春节慰问，切切实实感受到街道心系居民的诚意和温暖。
四、“乐”是指满意街道春节联欢、慰问工作，让居民过一个开心年，是做好慰问工作的最终目标。节前，缸窑街道通过形式各样的活动给居民带去情感上的温暖，精神上的鼓励和一定的物质帮助，表达了街道心系居民的思想宗旨，让他们过一个开心快乐的春节。
今年联欢、慰问工作呈现出以下几个特点：
一是动手早。缸窑街道于12月20日召开了双节慰问调度会，对双节走访慰问工作做出了具体部署，制定了活动方案，并对具体工作提出了要求，要求大家早行动、早上报、早慰问，确保2月10日前，慰问工作圆满结束。
二是范围大。为了让困难群众切实感受到党和政府的关怀，缸窑街道本着以人为本、为民解困的原则，共慰问低保户313户，孤寡空巢老人21户，贫难党员、特困下岗职工、贫困残疾人员、劳动模范等247户，低保边缘户15户，单亲家庭8户，大病家庭6户，并组织慰问慰问辖区内养老院、部队，慰问对象总人数达八百余人。此次双节送温暖活动共发放慰问物质共计13万余元。
三是标准高。双节期间，缸窑街道全面慰问了辖区内的困难家庭，慰问标准比往年大大提高，真正将慰问工作真正地做到位，使慰问对象切实感受到了党和政府的关爱。
四是效果好。今年春节联欢、慰问工作提早谋划，周密部署，各项活动开展的有声有色。街道和社区先后组织举办了“迎元旦健身长跑比赛”、“2015迎新春联欢会”、“相约警务室，警民心连心” 座谈会、“传送我们的节日——小学生寒假动手活动”、“我健康我快乐健身舞大赛”、“传承文化，经典评剧大家唱”等一系列群众性联欢活动，以及走访慰问福星公寓、驻军部队、困难群体等慰问活动。双节期间联欢、慰问各项活动已于2月10日全部结束。
今年的帮困送温暖活动面广、量大、将党和政府的温暖落到实处，通过组织各项活动，不仅使困难居民感受到了节日的温馨和祥和，度过一个欢乐祥和的春节，同时，也展现了我街道和社区领导干部和工作人员的良好形象，增强了缸窑街道的凝聚力和影响力。
篇三
献爱心送温暖的活动内容篇五
在招辉和燕萍的指导下，由清仪和少梅负责联系了滨江街街道的饶科长，根据饶科长提供的30名探访对象资料中筛选出10名较为困难的老人作为探访对象。
少梅和清仪走街串巷,经过连续两天的上门摸查,从走访的十户老人中排查出三户条件较好的老人，同时另外补充了在工作中发现的两户符合条件的老人。根据摸查掌握的情况,将情况及相关资料报燕萍,由燕萍汇总报燕萍给招辉，待招辉确认后,少梅再把确认探访的名单资料汇报给街道.然后,少梅再与街道双方确定探访对象、探访时间、探访路线和具体探访流程,并通知参加探访的心智财富学苑的家人。
二、探访总体情况
经过一天多的努力,我们心智财富广州家人一行十人,于2013年1月25日胜利完成了此次的探访,将心智财富学苑现金和家人们准备好的财物亲自全部送到受助老人手中.
探访简况：2013年1月25日上午，心智财富广州家人一行十人来到广州市滨江街各社区对8名老人进行上门探访。家人共分两组：
一组有招阳、瑛茹、思光、敏虹、清仪组成;其中招阳负责摄影，瑛茹负责发微博，清仪负责整理文字，思光和敏虹负责了解老人思想状态。
二组有燕萍、燕红、思贤、卢薇、少梅组成;其中燕红负责摄影，卢薇负责发微博，燕萍负责整理文字，思贤和少梅负责了解老人情况.各组严格按照如下分工:一组先后探访了小港社区的阮带好老人、草芳社区的蔡益焕老人和益丰社区的曾爱欢老人;
二组先来到海运社区的李秀英和朱万安老人家里探访，她们同是孤寡老人，也是邻居。李秀英老人患有老人痴呆症，记忆力和表达能力均严重退化，在探访过程中老人话不多，但我们能感觉到她的喜悦。朱万安老人是少梅和清仪去李秀英老人家排查时发现而补充进来的。老人家丧偶，无儿无女，她热情开朗，主动帮助我们了解李秀英老人的情况。她非常渴望得到关爱，家里养有十一只小猫。每个家人与之拥抱她都久久不愿放手，思贤对她说“我爱你”时，她大声回应“我更爱你”,现场气氛感动了每一个在场的人.
二组来到了远安社区的梁妹家里，她所居住的公房已经是非常破旧,老人性格比较内向，前几天当清仪和少梅上门排查时,老人仍有戒备心理，经过进一步的聊天和熟悉后,老人慢慢地畅开了心扉，分别前,家人与她拥抱，老人很激动得眼里含着泪花,嘴里不停地说:“感恩你，感恩祖国，感恩共产党!”最后她还依依不舍地把财富学苑家人送到门外.老人手扶楼梯目送家人的场景,至今仍深深地刻在家人的脑海里。
梁燕萍是涛景社区的残疾人，六十余岁的她每天靠脚架在家里挪动，但她仍然坚持自己照顾自己，还把家里打扫得干净整洁。她自卑心理较重，财富学苑家人燕萍善解人意地和她交谈并介绍自己也叫“燕萍”，并笑称她俩是“老同”时，梁燕萍老人一下子变得开朗起来，最后两个“燕萍”在合影相视而笑,她们的笑容感染在场的每一个人.
但在走访海运社区的张丽霞时,她因病探访时不在家。
罗三妹老人是清仪和燕萍的近邻，清仪在找一个护院老人攀谈时,了解到罗三妹老人的情况后,她列入到探访名单里,得到了批准。燕萍、陈靖、清仪、亦波和乐乐五人一起去探访了老人。老人的经历很坎坷,生活很清苦，但她很知足,很感恩，当家人把“利是”送给她时，每月只有五百元社会救济金的她竟然觉得自己很有钱，最后还执意回了“利是”给家人们,这种生活态度令人钦佩。
三、工作建议
通过这次探访让家人感受到这次活动的深刻意义，为使这种活动做得更好，家人总结出几点建议：
1：调整探访时机，避开节假日，最好选在季节交替前或老人生日时进行。
2：探访时所送物品应做到因人而异，选择应时、应节、应景和合用的物品。
3：建立家人认养老人体系，以便老人平时得到更好、更及时的帮助。