在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
儿童节班级主持词篇一
女：今天，这里是你的天地
男：今天的.歌声这样的动听
女：今天的舞蹈这样的优美
男：露出你灿烂的笑脸，
女：留下最美好的回忆
男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。
女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧！这个六月属于我们！
男：可是快乐的时光总是如此短暂，
女：~~附一三班六一联欢会————
合：到此结束！
合：最后祝大家：身体健康，学业进步，天天快乐！
儿童节班级主持词篇二
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：
合：大家上午好！
男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，
女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的`节日，又来到了我们身旁。
男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
女：感谢社会各界对我们的关爱，
男：感谢父母的养育之恩，
女：感谢老师的辛勤教诲！
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始！
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！
女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家！
儿童节班级主持词篇三
乙：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
丙：亲爱的同学们，少年儿童朋友们，
合：大家下午好!
甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前，
乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临
丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一儿童节快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采
乙：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的艺术修养丙丁：下面让我们隆重宣布：
合：“迎六一佳节，展童年风采”，大岗子九年制学校三年一班20xx年度庆祝六一文艺汇演现在开始!
1美好的夏天到来了，艳阳高照。你瞧，小红帽也从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦!请欣赏歌曲——《小红帽》!
2男：**，你最喜欢春晚上的哪个小品呢?
女：当然是赵本山大叔的《不差钱》喽。怎么今天本山大叔会来吗?
男：当然，说曹操曹操到，瞧，来了。请看新版小品《不差钱》。
3同学们，你们听过小鸭子的故事吗?从前有一只小鸭子爱上了天空，小鸭子也觉得天空爱上了自己，当小鸭子觉得无助时，天空总会摆出最明亮的星星为小鸭子指路;当小鸭子在夜晚感到寂寞时，天空总会挂出最美丽的星星与小鸭子做伴。不管小鸭子走到哪里，天空总会让星星跟随着小鸭子。小鸭子多幸福多快乐呀!!请听独唱《数鸭子》，4甲：(看自己的大拇指)
乙：哎!看什么呢?
甲：大拇指真威风，
乙：我觉得食指也不错啊
甲：人人都有一双手，人人都有手指头，但有的人就单喜欢大拇指，请听相声《拇指和食!!游戏：抢凳子每小队出两名同学。两轮。
5春风吹，苗儿青，苗儿青青迎朝阳;老汉急，心如焚，苗儿拔高心在放。苗儿怎能突然长高呢?让我们一起去看看，这到底是怎么回事呢?请看由第二小队同学表演的课本剧《揠苗助长》。
9听完了精彩的歌曲下面有请我们班的笑话大王孙伟嘉给大家来讲个笑话。
10牵牛花，其形多似喇叭，俗名喇叭花;又因其黎明开花，午时凋谢，像青春的容颜一样易逝，故又名朝颜。传说，古时候，一百头青牛精被压在伏牛山下。一天，土地里长出一只银喇叭。山下有一对姐妹，按照神仙的指点，吹响了银喇叭，牵出青牛给乡亲们耕田，自己却被关在了山腹内。银喇叭也化作了花朵，就是牵牛花。如此美丽的传说，寄托着人们对美好生活的憧憬和对真善的歌颂。小小的牵牛花儿，也因此更加美丽动人。请欣赏舞蹈《小小牵牛花》。
11大家知道赵四是谁吗?赵四原名刘晓光，在《乡村爱情》系列电视剧中饰演赵玉田他爹，和小沈阳一样，是赵本山的得意弟子，也是相当有才了。接下来请出，大家看一看，他们两个像不像。
!!!游戏：金鸡独立12a：说道中国的传统曲艺形式，那还真不少。
b：那是，比如说相声、小品、评书，等等等等。
a：是啊，今天，咱们就能欣赏到一段三句半表演了(“三句半”三个字说重点儿，强调一下)
b：没错，下面请欣赏三句半：夸夸我们的营业所，表演者xxx
13武侠小说中的江湖都是打打杀杀、很暴力的，但是20xx年的江湖是欢乐的，是和谐的。有请陈怡君为我们带来《大笑江湖》。
14小时候，是无知的却是有趣的，
小时候，圈子是小的又是大的，
15小小的一片云呀慢慢地走过来、请你们歇歇脚呀暂时停下来、山上的山花儿开呀我才到山上来、原来你也是上山看那山花儿开，请欣赏舞蹈《踏浪》。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
丙：有一场梦，说的是少年强则国强。
丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
丙：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙：我们将用行动迎接未来的挑战
丙：我们将用微笑欢迎人生的风雨。
丁：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：大岗子九年制学校三年一班庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!!
看过六一儿童节班级活动主持词的人还看了：
儿童节班级主持词篇四
孙语涵：亲爱的家长朋友们
刘悦：敬爱的老师亲爱的同学们
合：大家早上好!
袁何：走进六月，倾听南风的呼唤：
孙语涵：走进六月，感受阳光的温暖。
刘悦：一起迎着朝阳，伴着溢彩的歌舞，
合：我们终于迎来了六一国际儿童节。
孙语涵：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜甜的，他在孩子们热切的期盼中，欣然赴约„„
袁何：六月，歌声如潮，灿烂如梦。六月，是童年的梦乡：六月，是童年的摇篮;
节目
刘悦：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。这是孩子们的盛大节日!在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们跳吧，唱吧，把我们的快乐都迸发出来。下面请欣赏舞蹈：《快乐的歌》表演者：杨琪、宋雨晴、万欣、肖琳等。
袁何：下面请大家欣赏欣赏钢琴演奏!演奏者：刘悦、陈淑
刘悦：接下来是由王丹妮带来的歌曲《我们的田野》。
袁何：接下来由万欣和孙宇亮为我们带来的诗朗诵《我爱大自然》
刘悦：接下来由袁何、孙语涵、杨琪、刘子宣、等为我们带来的小品《今天和明天》
刘悦：下面我们来玩个游戏《抢椅子》
孙语涵：下面由赵欣怡为我们演奏古筝
袁何：同学们，你们喜欢做游戏吗?下面我们来进行《夹兵乓球》。
结束语：
看过班级庆祝六一儿童节主持词的人还看了：
儿童节班级主持词篇五
男：尊敬的老师们，
女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：
合：大家上午好!
男：伴着花的'芬芳，迎着初升的朝阳，
女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。
男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，
女：感谢社会各界对我们的关爱，
男：感谢父母的养育之恩，
女：感谢老师的辛勤教诲!
合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐!
合：米易县第一小学校四年级六班庆“六一”活动现在开始!
男：伴着灿烂的阳光，我轻轻地走来。
女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。
男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台!
合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌!
男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。
女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。
合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月!
女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。
男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。
游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。
女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。
男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天男：有一句话，说的是少年强则国强。
女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
男：不管怎样，春天孕育着未来，
女：无论如何，少年憧憬着希望。
男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;
女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”!
合：四年级六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家!