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大自然的小学(通用17篇)

时间:2023-11-26 07:52:27 作者:琴心月

优秀作文是一种有序和连贯的叙述,能够引起读者的共鸣和思考。大家一起来欣赏一下小编为大家挑选的一些优秀作文范文,它们有不同的主题和风格,但都很出色。

大自然小学作文

生活中充满了美,有自然之美,有创造之美,有人格之美,有行为之美,有意趣之美,但我觉得最美的就是自然之美。

春天,大地一片绿色,草木葱茏。春风送来凉丝丝、甜润润的气息,使人心情舒畅。露水打湿了片片绿叶,整个山林散发出阵阵淡雅的幽香。那一团团、一簇簇的花朵,掩映在那绿叶丛中,花香扑鼻,让人陶醉其中,流连忘返。

夏天,浅绿色的嫩芽变成了深绿色,叶子越长越大。阳光洒在荡漾的河面上,泛起了万点金光,像许多小星星,顽皮得向人们眨着眼睛,阳光从密密麻麻的枝叶间投射下来,地上霎时印满了铜钱大小的一地光斑,像一张大网。

秋天,秋高气爽,晴朗的天空像擦拭地一尘不染的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白,像牛奶一样。田野一片金黄,到处果实飘香,饱满的橙子,喷香的桃子,可口的苹果高挂枝头,让人走过时都要多看几眼。

冬天,到处银装素裹,路旁的'树木缀满银花,毛茸茸的,比原来粗壮了许多。小路上像铺了一层白色的地毯,又像一个神奇的画家绘成了一幅白色、纯洁的图案,让人不忍踩上去。

这就是自然之美,你喜欢吗?

大自然小学作文

大自然是人类的良师益友,无数的动植物给了我们许多宝贵的启示。

炎炎夏日,一只只水蝇像快活的渔民,在水面上划来划去。它们的头大长1.5厘米,身体大约是脑袋的11倍,身体两侧共长着六条纤细柔美的腿,腿上长着成千上万的绒毛,正是这些绒毛,在产生张力时也产生了摩擦力,使它在比物体密度少了十五倍的水面上悬浮而不会下沉。因此人们受到了启发,在中国玉兔号上采用了这样的现象——通过张力与摩擦力在松软易碎的月球表面的土壤上也能平稳行驶。

大自然中有着类似的启示还有很多,比如:在螳螂的身上,人们同样受到了与它相关的启示——螳螂直径1.5毫米的口中,竟藏有十五种绞碎利器——先用一把带有尖钩的绞碎用器把食物钩进嘴里,再用锯齿形的利具将食物割成小块,然后用一片铝片形的工具将小块的食物碾压细碎,最后用勺子形的物件送入喉中——人们由此受到了启发,瑞士人发明了鼎鼎大名的瑞士军刀,医学界发明了各式各样大小不一的手术刀。我想外国人吃西餐时所用的刀和叉没准也由此而来呢……等等发明都是源于螳螂的本身。大自然真是奇妙,深不可测呀!

我们现代生活有许多的东西,都是人们通过辛勤劳动,在与大自然许许多多的动植物接触过程中,根据科学原理来创造发明而出的。只要我们平时多多注意生活,经常观察大自然,细心思考,许多的发明就能在你我的手中创造出来!

走进大自然小学作文

大自然就是美丽的,它拥有一个又一个的世外桃源;大自然就是博学的,它带领我们走进知识的海洋;大自然就是神秘的,它遗留着一个又一个的问题等待我们探寻。在自然界中,我对枫叶的爱就是不变的。

秋风吹过,几片干瘪瘪的树叶飘落下来,打着卷儿,任凭风的吹打。“哗啦啦啦……”凄凄凉凉,没有半点生气,我的心亦如同这些叶子,脚也沉沉。

冷!我不禁打了个冷颤,于就是裹紧上衣,低头默默赶路。猛抬头,望见天边一抹红,那么自然,那么清新,好似空中的轻纱一缕,有似灰暗的色调中特意渲染的一笔艳色,独树一帜。继续前行,颜色深了,那鲜红的火焰在我眼前跳跃,像要跳出束缚它的地平线。那片红,就是变幻的烟云,还就是上帝玩赏的花朵?近了—那就是枫,一片火红的枫林!人们说枫林似霞,的确如此,火红的枫林在阳光照耀下流光异彩,林海越发的显现出她的魅力。

走进枫林,踏着曲径,仿佛我与林子混为一体了,我已经成为林海中的一员了。飘呀飘,忘却了生活中的烦恼和困苦,忘却了学习中的不快与挫折,此刻可以尽情的拥抱大自然!炫目的阳光下,片片枫叶红的透明,红的欲滴,我就是在一片美丽的红色光晕之中。细看每片枫叶,都袒露出自己的个性,让我置身与林海之中,心情如水,仿佛整个世界都如此的无暇。

红色就是热情奔放的色彩,你看,在这寒冷的深秋,红的如此潇洒,如此耀眼,让人又羡慕又嫉妒!随手我想摘下一片枫叶,然而,我并没有如愿以偿,因为它们不像我想象的那样一处即落,却仍然牢牢地抓住枝头。这红红的枫叶,即使在它生命的最后时刻,它也执著依旧,就是那般的坚强。

风儿依旧吹得树叶哗哗地响,此刻这声响竟如银铃般悦耳动听,飘进我耳畔,沁在心底。人生路途漫长坎坷,我缺少的正就是那枫叶的执著与坚强。

走进大自然,细心聆听它的内心,它会让你的苦闷心情豁然开朗,找到人生前进的目标。让我们一起走进大自然,感悟大自然,陶醉大自然。

大自然小学作文

大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

有一天,我和我的小伙伴在外面玩,看见一张蜘蛛网,我跑过去看了看,一不小心,就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网抄搞破了,蜘蛛“先生”连忙爬过来,用愤怒的眼睛瞪着我,好像要来报复我。但是,它没有知恶意,又认认真真地再织了一张网。我心想:蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解,我决定打破沙锅问到底,继续仔细观察。

过了一会儿,我看见一直飞蛾像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞,一不小心就撞到了蜘蛛网上,飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上,接着,它的手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了,连忙跑过去享用他的猎物。哦,我恍然大悟,原来蜘蛛那么不厌其烦地织网,是为了扑捉食物。

啊!大自然道里的事物真是有趣极了,我爱大自然!

大自然小学作文

大自然真奇妙啊,好多现象都让我觉得神奇。

牵牛花为什么只有早上开放?

是谁告诉小蚂蚁要下雨了?

白云离我们多远呢?

天黑了,小鸟飞向哪呢?

牵牛花为什么只有早上开放?我查了资料才明白,原来是因为早晨的空气比较湿润,阳光也比较柔和,牵牛花体内的水分很充足,就绽开出一朵朵艳丽的`喇叭花。到了中午阳光强烈,空气干燥,娇嫩的牵牛花因为缺少水分,而不得不悄悄合上小喇叭了。

大自然小学作文

鱼不眨眼睛,就是因为没有眼皮,眼皮就是眼睑,大多数鱼头上都没长肌肉,而我们所熟悉的马牛羊这些哺乳动物是靠肌肉带动着眼皮闭上的,所以,鱼就不眨眼睛了。即使在鱼在睡觉的状态下也会睁着眼睛,只不过是在水中保持不动或者是小幅的运动。

大自然小学作文

大自然她千变万化,她好似一道永远也解不开的数学题,深奥无比;她好似一位艺术家,把世间万物打扮得婀娜多姿;偶尔她还似一位脾气古怪的人,一会温柔,一会阴沉,一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐,她的魅力也是无穷无尽的。

天气晴朗,天空万里无云,温暖的阳光洒在人的身上,这就像是一位母亲轻轻地抚摸着我们,微风徐徐,波光粼粼,站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。

阴天多云,看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就像是一位害羞的小女孩,迟迟不肯露面,这样子还平添了几分乐趣。

下雨天气,虽然外面的人都匆匆回家,但是并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律,可仔细一听,欢快的乐曲在耳旁奏响,让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑,让烦恼与雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母,她派雨水为植物提供营养,植物们又随着雨点的伴奏,左摇右摆,动人极了!

天气寒冷,人们都我在家里,开着暖气,悠闲的看着电视,有时还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了,一下子把你的幻想全“炸”乱了,你立马吓住了,这就是你一定会愤怒的说:“是谁干的。”

大自然小学作文

这是秋天的景。

好一片生机勃勃的景象。

小道边,有零零散散的几棵樱花树。虽然它的花已经凋零,但还是可以看出她曾经青春时的美丽,她低垂的叶子像蹒跚的老人,躬着腰,微笑着。仿佛把一切都看淡了,那么安静,那么祥和。

沿着绿林小道,我仿佛来到了另一个世界,阳光透过水杉林的树隙,一切都那么美好,无法言喻,踩在上面。软软的,很舒服,像踩在柔软的毯子上一样,这是树叶为我们铺的路,是通向静溢世界的通道。

前面有一片乌桕树,菱形的叶子像阳光一样,他在为我们照亮前方的路吗?树上有一颗颗白色的果子,其实。那是乌桕树的种子,明年这里应该会有更多的乌桕树吧。

再向前走,可以看到那婀娜的朴树。朴树,就像她的名字一样,朴实,美得多么自然,她不需要任何装饰,只要呆呆的站在那里,就可以引来,万众的目光。

终于我们来到了目的地——银杏林,金黄的叶子依依不舍地从树上散落下来,飞舞着飘到我的手心,飘到地上,阳光透过叶子,像金子一样,闪亮亮的。再看脚下草地,绿色中点缀着金黄的叶子。更多的银杏叶正前赴后继而来。土地,是一切生命归零的地方。但她同时也是一切生命出发的地方。

这就是秋天的景,秋,并不是凋零的季节,而是新生命的开端。

大自然小学作文

向日葵向着太阳转动,最主要的原因是光线影响。它生长素是背光分布的,向着太阳那一侧的浓度较低,背着光那一侧的生长素浓度则比较高,所以背光的`一侧生长较快,而向光的一侧生长较慢,就使茎部产生了逆光性弯曲,使其向着太阳。

大自然的小学生作文大自然的文字

先拿天气来说吧!随着天气的变化,很多的人往往只会通过收看那些天气预报才能知道天气情况,而如果要是懂得大自然文字的人,却是能看云识天气。有什么“棉花云,雨快临”、“云往东,车马通等等,这都是些非常有趣的谚语就是一个很好的见证。十月起了东风,大多数人会以为这是一个好兆头,懂得大自然文字的人看来,这并不正确,有一句谚语说‘十月东风,连夜雨。’”意思是说,如果在十月刮起了东风,天气变暖,那就预示将会下雨。(中国作文网)。

如果在寸草不生的沙漠之中,那被誉为“沙漠之舟”的骆驼忽然伏下不走的时候,有些人就会以为骆驼累了想休息,如果要是懂得大自然文字的人一定会说,他们会说骆驼不是累了,而是沙尘暴要来了,它这样做仅仅只是为了保护自己。

大自然小学作文

大自然给树叶赐予了绿色,赐予了树干和树枝棕色,大自然给地球添加了几分色彩。

春天,是绿色的世界,小草是绿色的;树叶是绿色的,柳枝儿春天是绿色的……。

夏天,是黄色的王国,沙子是黄色的;小黄花是黄色的;西瓜的瓤是黄色的……。

秋天,是凉爽的家园,阵阵秋风是凉爽的;场场秋雨是凉爽的……。

冬天,是雪白的房子,雪人是雪白雪白的;房顶变得雪白雪白的了,雪花是白色的……。

我爱四个季节,但我更热爱大自然。

大自然的小学作文

大自然中有许许多多美妙而又动听的声音,让我们一起去聆听吧!

走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽。一阵风出来,我听见从树上发出的声音:“沙沙沙”!看见许多细数精致的树叶从树枝上飞舞而下。这短暂而又别有深意的仪式,让人浩气长舒。

走进这片树林,鸟儿在粗壮的树干上叽叽喳喳的高声歌唱,仿佛在说:“欢迎来到这片树林,大家将会欢迎你”。一只不知名的鸟儿在天空中飞翔着,展示着它那优美的姿势,一边欣赏着树林的漂亮,一边慢慢地飞向远方。

走到池塘边,坐在石头上。一只青蛙站在一片荷叶上,用它那卷长的舌头吃着一只又一只可恨的蚊子。这种为民除害的精神着的我们学习。它跳在池塘边,再跳的过程中,它总会发出令人开心的声音:“呱~呱~呱~”!吃饱后,又跳回了荷叶上,施展它那让人大笑的舞姿。

忽然,雷阵雨来了,所有的动物纷纷回到家中。我撑起一片宽大的芭蕉叶,就像一把巨伞,给我挡雨。雨滴像一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。一个闪电在云头劈过,一声令人害怕的“轰隆”声。

雷阵雨过后,树叶上滴落下来的雨珠,发出清脆的“叮咚”声,像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起。让人听得痴迷。

一只鸟儿从山头飞过,看见了一缕夕阳。我该回家了,带回了满怀的好心情、好记忆。

大自然的小学作文

我喜欢大自然,因为它拥有动人的生机故事;我拥抱大自然,因为它有清新的空气。

我喜欢春风拂面,百花争艳的春天。叽叽喳喳,是谁在叫啊?原来是小麻雀,小燕子在争鸣。我去永安公园玩,一眼看见天上有许多风筝,原来是一群活蹦乱跳的小朋友在唱啊,跳啊,争着放风筝。田野里一棵棵桃花盛开了,它正与油菜花争奇斗艳呢,一阵春风吹过来,花儿跳起舞来。春天,你多像花枝招展的小姑娘!

我喜欢骄阳似火,大雨淋漓的夏天。看,太阳高照头顶,大家满头大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看见雨向我飞快的射来,雨停了,我想看美景,但窗户迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真会变。

我喜欢五谷丰登,落叶如蝶的秋天。听,沙,沙,沙,落叶从大树妈妈的怀里逃走了,像一群迎风飞舞的蝴蝶。一望无际的田野里,农民伯伯们正忙着收割稻谷和采摘果子呢,正是“春种一粒栗,秋收万颗子”的丰收景象。秋天,你真香。

我喜欢冰天雪地,满天飞雪的冬天。你看,我在暖屋睡觉,一些小朋友,戴上手套,在外边打起雪仗和堆雪人。下着的雪,好像正给大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。

大自然,你真美丽。我们新时代的少年儿童正欣喜若狂地奔向大自然!

文档为doc格式。

大自然的小学作文

大自然有许多美妙的声音。大自然有时像小孩在给你背诵课文,有时像著名的音乐家在给你演奏。

当我们听惯了城市的喧闹声,是否能听一下美妙的大自然的声音。走进大自然,我们一下子就进入了风伯伯的怀抱,风伯伯用他温柔的大手抚摸着我的脸。当风伯伯悠闲地走在森林中,树叶就发出“沙沙”的声音,当树叶大的时候声音也大。春天,树发芽了,挡不住风,所以发出“呼呼”的声音;夏天,森林茂密,发出“沙沙”的声音;秋天,树叶要落了,发出“哗哗”的声音,所以说风伯伯是大自然的“风琴家”。

大海是大自然的鼓手,“哗哗哗”汹涌的波涛拍打着礁石,那声音充满力量,当我们来到大海时,我们应该把烦恼抛到九霄云外了,大海有时愤怒,有时温柔,你听:“哗……哗……哗……”那声音轻轻柔柔,好像在和沙滩说悄悄话,我们在大海里游泳,大海就会趁你不注意的时候把你送到岸边。

蝈蝈、百灵鸟是大自然的歌手,在草丛里边蝈蝈在石头上“蝈……蝈……”地叫着,石头就是蝈蝈的舞台。百灵鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,那悦耳的歌声,让人听着如痴如醉,不光是蝈蝈、百灵鸟是森林的歌手,还有许多的动物都是大自然的歌手。

下雨了,黄豆粒一样的雨滴“滴滴嗒嗒”的下来了,闪电划过了天空。雷声“轰隆隆”的响。

大自然还有许多美妙的声音,等着细心的你去发现。

大自然的小学作文

听了这个题目你一定会吃惊。你一定会问我:大自然又不是可以动的生物怎么给我们微笑呢?我会毫不犹豫地回答你:大自然虽然不会动,但是它为人类付出了许多。

大自然,它养育了多少的生物,而它什么回报也不要,它也没显露出一丝的委屈的神情,这也是大自然在对我微笑呀!

正因为大自然为我们付出的太多,所以现在该是我们报达它的时候了,大家快行动起来吧!多种一棵树,我们可爱的大自然就会健健康康!

走进大自然小学作文

一年四季都有风。

我想给春天的风涂上绿色。春风一吹,小草弟弟发出了嫩芽,柳树姐姐也抽出了嫩绿的新芽,大地妈妈换上了崭新绿毛衣。花儿妹妹在大地妈妈的抚育下开出了五颜六色的花朵。瞧 春天就像是一幅美丽多彩的画!

我想给夏天的风涂上红色。夏风一吹,李子和荔枝就像刚打过架一样,憋得满脸通红。西瓜挺了挺圆圆的红肚子,好像在说:“快把摘下来吧,我的肚子块裂开了”。小朋友们帮婆婆摘果子,受到了婆婆的夸奖,脸上红的像个大苹果。

我想给秋天的风涂上金色。秋风一吹,黄澄澄的鸭梨挂满了枝头。阔叶树的树叶像金蝶一样翩翩飞离了大树妈妈的怀抱。农田里金浪滚滚,满地的稻子黄了,农民伯伯忙着收割。那金色的风儿吹得农民伯伯脸上了开了花。

我想给冬天的风涂上银色。 冬风一吹,雪花纷纷扬扬的飘落下来,这时,屋顶白了,树上和地上都白了。转眼间整个世界的变成银晃晃的,美丽极了!

我喜欢这一年四季的风,因为只要他微微一吹,整个世界就变得五彩缤纷了!

大自然小学作文

一个阳光明媚的秋天,我和妈妈起得很早,爸爸也一样。我们一起去橘子洲玩。主要是听大自然的声音。那时我们还在长沙。

乘“立珊专线”来到橘子洲。一到门口,一阵“沙沙沙沙”的声音传来。那是什么声音?哦,原来是风吹树叶的声音啊。“沙沙沙”。

我们来到园里。忽然,一阵“嘀,嘀。”的刺耳的声音响起。我回头一看,原来是一辆游览车经过。走了一会儿,我又发现了一阵声音。“叽喳、叽叽喳喳、布谷。”好像群鸟大合唱。

到洲头了。一阵“呼啦”的声音又奇怪地响起。怎么这么多声音?我一看,原来是一阵风刮来呀!

让我流连忘返的橘子洲,美丽呀!我爱你的声音!

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