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车队周工作计划 小班周工作计划

时间:2023-08-16 11:09:51 作者:韩ll

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

车队周工作计划 小班周工作计划篇一

1. 帮助幼儿克服与父母分离的焦虑,安定情绪。

2、通过谈话、故事、游戏等多种形式来稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼园。

3、精心护理幼儿一日生活。初步培养幼儿各项常规、行为习惯、进行安全教育。

1.学习找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。

2. 会安安静静午睡。

娃娃家:喜欢娃娃家游戏。

串木珠:培养幼儿的小肌肉动作,逐步提高手眼协调能力。

小鱼吹泡泡:尝试选用多种颜料学习画圆,对美工活动感兴趣。

套手指:探索颜色的一一对应。

看图书:利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅、交流。

生成调整与个别教育:

娃娃家:喜欢娃娃家活动。

1.请家长配合老师做好稳定幼儿情绪的工作。

2.请家长配合共同培养幼儿基本的生活技能。

3.带好孩子的被褥和换洗衣服来园。

车队周工作计划 小班周工作计划篇二

通过教与学,幼儿已初步掌握了1—6的加减运算,理解了1—6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当地融合知识和趣味。

1、教幼儿学习6—10数的`分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。

2、教幼儿学习10以内的加减,正确迅速掌握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。

3、教幼儿学习等分实物或图形,并区别物体的高矮。

4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。

5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。

6、教幼儿认识球体、圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。

7、引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。

8、教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道一星期中每天的名称和顺序。

9、教幼儿认识一元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。

10、培养幼儿能清楚讲述操作活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能归纳、概括有关数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

12、培养幼儿积极主动的进行数学活动,学会迅速,有条理的摆放、整理活动材料。

车队周工作计划 小班周工作计划篇三

1.继续观察幼儿开学适应周中是否能逐渐适应幼儿园的集体生活,指导家长与幼儿能尽快摆脱入园焦虑。

2.观察幼儿是否愿意与自己的老师打招呼,引导幼儿大胆与老师打招呼。

运动活动:小球场(足球、篮球、小皮球、虹桥、网架等)

1.观察幼儿是否能跟着老师一起做律动操节,指导幼儿能听音乐跟着老师一起有节奏的做律动操节。

2.观察关注个别情绪不稳定的幼儿,指导幼儿能跟着老师同伴一起玩球。

个别化学习活动:小动物穿衣服、小黄和小蓝等

1.观察幼儿是否愿意尝试新材料颜料刷,指导幼儿用颜料刷进行玩色。

2.观察幼儿活动结束后能否能尝试整理,指导幼儿将材料物归原处。

学习活动:好孩子不要妈妈抱(以艺术领域为主)

小手真干净(以健康领域为主)

小小手(以语言领域为主)

宝宝上幼儿园(以艺术领域为主)

高高兴兴上幼儿园(以语言领域为主)

家园共育:在家做好幼儿引导工作,让幼儿尽快适应新环境。

车队周工作计划 小班周工作计划篇四

第6、7周

10月 8 日―― 10 月 14日

本周

主题目标

1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻

2、能跟着老师做模仿操

相关目标

推荐内容

1、彩旗飘飘(涂色)

2、制作红旗

3、高高兴兴上幼儿园(故事)

4、把相同颜色的玩具放在一起

生成与调整

墙面布置

活动准备

1、 天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。

2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上

幼儿画好的画

材料投放:

1、 图书区:各种不同的图书

2、建构区:我喜欢的玩具 (提供各色的玩具)

观察、指导要点:

1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书

2、建构区:学会收玩具

生活(内容和指导策略)

1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。

运动(内容和指导策略)

愿意与老师一起做模仿操。

周 次

第十九周

日期

1月4日―1月8日

1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;

2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。

星期

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

晨间锻炼

晨间自主选择器械锻炼

(踩高跷、皮球、羽毛球、保龄球、跳绳、套圈、飞盘等)

艺术:雪花

语言:新年到

艺术:我上幼儿园

科学:取礼物

社会:小拜年

智力游戏:听听谁在叫

体育游戏: 放鞭炮

音乐游戏:

体育游戏:小刺猬背果果

智力游戏:找找小动物

区域活动:艺术角《变戏法》

区域活动:美工《迎灯笼》

区域活动:

区域活动:生活区《冬天来了》

区域活动:阅读幼儿活动第五册

1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;

车队周工作计划 小班周工作计划篇五

1.本周继续进行《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出美丽的.作品,使自己的小手变得更能干。

2.尝试参加每种创造性游戏,在游戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。

3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日快乐。

1、晨间活动游戏中,能够排队玩游戏,玩好后排到队尾不插队。

2、天气转凉,帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。

1.主题墙:展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的作品。

2.区域游戏区新增幼儿数学区,提供大小不一样的图片让幼儿练习分类

3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。

1、天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。

2、在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮助下、引导下,穿衣服。

3、下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参加。

车队周工作计划 小班周工作计划篇六

1.能够适应分组和集体教学活动,在成人提醒下能遵守集体教学活动的规则。

2.继续巩固班级规则:区域活动完成后将玩具放回原处。

3.精心护理幼儿一日生活,培养幼儿各项常规、行为习惯、进行安全教育。

生活活动指导:

1.继续巩固洗手的习惯,知道到幼儿园后先洗手,游戏后或吃东西前要洗手。在教师帮助下,将小手洗干净。

2.让幼儿学习用勺子自己吃饭,并尽量不要洒在桌上和地上。

3.养成按时午睡的习惯,会自己穿脱裤子、鞋子,知道衣服和鞋摆放的位置。

区域游戏:

益智区:宝物袋、套筒娃娃、小树叶找家、小金鱼找尾巴、玩米游戏。

表演区:小金鱼头饰若干,供幼儿表演。

美工区:提供颜料、树叶若干,供幼儿拓印。

快乐书屋:利用幼儿从家中带来的图书,供孩子翻阅、交流。

车队周工作计划 小班周工作计划篇七

1.回忆和梳理正月里的经历,知道正月是一个热闹的月份,人们贴年画、贴窗花,放鞭炮、放烟花,张灯结彩、舞龙舞狮,家家户户红红火火过大年。

2.在做做玩玩中欣赏中国结、欣赏元宵灯,在猜猜编编中学习猜谜语、编谜语,在剪剪画画中感受民间剪纸和唐装的魅力,在唱唱跳跳中感受地方戏的韵味,体验踩高跷、扭秧歌、舞龙舞狮的乐趣。

生活活动指导

1.情绪愉快,适应幼儿园一日生活安排。

2.主动刷卡,并与保安、老师和同伴打招呼。

3.愿意接受晨检,并懂得将身体不舒服的感觉告诉保健医生或老师。

区域游戏

1.小餐厅:投放白色绉纹纸和橡皮泥,方形透明包装盒,供幼儿包春卷和做雪莓娘。

2.运动区:提供绳子,与同伴pk;玩气球,以不同的方式不让气球落地。

3.阅读区:张贴剪报,交流新年见闻;阅读自带的图书。

4.美工区:和老师用对联装饰门窗;提供红色绉纸或挂历纸,请幼儿学着制作鞭炮;投放各色彩纸,学习剪团花,装扮班级窗户。

5.表演区:提供红绸巾和长条彩纸,供幼儿跳喜庆的舞蹈。

主题活动《年》p3目标:了解年的来历,知道过年习俗。

区域活动

主题活动《中国结》p6

目标:了解中国结独特的结构特点。

区域活动

早期阅读《书本里的蚂蚁》

目标:感受故事神奇和有趣。

区域活动

主题活动《金蛇狂舞》p12

目标:感受a段b段不同的音乐形象。

区域活动

餐后活动

折帽子

剪窗花

画迷宫

安全教育

下午

活动

“新年见闻交流会”

目标:与同伴分享假期见闻,会口齿清楚地介绍。

美工《唐装秀》p

目标:利用废旧材料设计制作。

体育活动《踩高跷》p19

目标:尝试踩着10厘米的高跷往前走,保持身体平衡。

数学操作《新年礼物》p1

目标:按要求分分新年礼物。

生成调整

与个别教育

家园联系

1.让孩子说说餐桌上的菜,选出自己最喜欢的一道菜。

2.剪两张关于各地人们过年、过元宵节的图片,(报纸、杂志上找、网络下载均可,有外出时拍的照片更好,尽量找不同途径,可避免重复)要求孩子能说出图片内容。

3.给孩子简单总结假期表现,带两份红色物品、两本绘本。

4.开学第一周是我们主持升旗,请1-14号小朋友背熟下面国旗下讲话内容。

车队周工作计划 小班周工作计划篇八

1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。

2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。

3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。

4、请家长配合收集与主题相关的资料。

1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。

2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。

3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。

4、种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。

5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。

主题:多样的信息传递

1、设计邮票

2、制作鸡毛信

1、北风和小鱼

2、小熊过桥

“三、八”国际劳动妇女节

1、邮票展览会

2、没有字的信

我是小小值日生

1、体质体能:跳小绳拍球(准备材料——小绳,球)

2、体育游戏:

(1)发射卫星

(2)小小邮递员

(3)鸡毛信

(4)快速占圈

(5)电脑游戏

车队周工作计划 小班周工作计划篇九

为了让孩子们得到全面的发展,托班教师如何制定周工作计划呢?下面是本站小编收集整理关于托班周工作计划的资料,希望大家喜欢。

本周预设目标

1、熟悉幼儿园的一日活动安排。

2、喜欢喝白开水。

3、感受圆的奇妙变化

生活活动

1、喜欢喝白开水。

2、知道正确的进餐方法。

3、提高生活自理能力,初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

区域活动

表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。 语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。

结构区:指导幼儿建构马路、房子等。 美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

体育活动

1、 早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位

2、 集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》

3、 自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

集中与游戏活动

周一周二周三周四周五

1、早期阅读:奇妙的圆

2、语游:拉个圆圈走走

3、科学:自己吃饭真开心

4、区域活动

1、数学:配对(一)

2、音乐:十二点钟静悄悄

4、涂色:给小树穿上绿衣裳

5、体游:钻山洞

1、儿歌:洗手歌

2、英语:

hello,i’m bobo.

3、角色游戏:娃娃家

4、体游:老鹰捉小鸡

1、数学:配对(二)

2、社会:抱一抱

3、表演游戏:

我的一家子(上)

4、区域活动

整合:幼儿园里的生活

1、故事:勤洗手

2、手工:装饰帽子

3、结构游戏:筷子

4、体游:小兔跳

环境创设

1、 区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。

2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。

3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。

家园互动

尊敬的家长:

1、 建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。

2、 请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。

本月主题:高高兴兴上幼儿园

一周工作目标 :能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。

一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游

生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪

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