学习心得的写作可以使我们更加深入地理解学习内容，提高自己的学习成绩。在写学习心得时，我们可以通过对学习过程的细致观察和反思，总结出一些有关学习的规律和要点。请看以下学习心得的案例，或许对大家有所启发。
弘扬部队优良传统心得篇一
第一段：介绍传统文化教育课程的意义和目的（200字）
传统文化是一个民族的精髓，是历史的镜子，是国民的基因。在当代社会，尤其是在全球化的影响下，传统文化面临着被冲淡和替代的风险。为了弘扬中华民族的优秀传统文化，培养学生的文化自信心和民族自豪感，学校开设了传统文化教育课程。这个课程旨在让学生了解、熟悉和传承中华民族的传统文化，提高学生的人文素质和审美能力，培养学生的优秀品德和行为习惯。
第二段：总结传统文化教育课程的内容和教学形式（200字）
传统文化教育课程的内容丰富多样，包括对传统文化的基本概念与知识的讲解，对传统文化的经典作品的阅读与学习，传统文化的艺术形式的欣赏与体验等等。而教学形式则注重理论与实践相结合，通过讲座、讨论、阅读、写作、实地考察等多种方式，激发学生的兴趣与参与度。教师们还使用了多媒体和互动教学装置，增加教学的趣味性和互动性，使学生在轻松愉快的氛围中认识和体验传统文化。
第三段：总结传统文化教育课程对学生的影响和收获（300字）
通过参与传统文化教育课程，学生们学到了很多有关传统文化的知识，包括古代文学、历史、传统艺术等方面的内容。这些知识不仅拓宽了他们的视野，而且培养了他们的审美能力和人文素质。学生们逐渐对传统文化产生了浓厚的兴趣，积极参与到课程的学习和讨论中去。在与老师和同学们的互动中，他们学到了合作与分享的重要性，培养了他们的合作精神和团队合作能力。同时，通过实地考察和现场体验，学生们更加直观地感受到了传统文化的魅力和价值，树立了文化自信心。
第四段：展望传统文化教育课程的未来发展（200字）
尽管传统文化教育课程已经取得了一定的成绩，但仍然有许多不足之处和问题需要解决。一方面，课程的内容还有待进一步扩充和深化，以更加全面地展示中华民族的传统文化；另一方面，教学形式也可以进一步创新，利用新兴技术和教学手段，提高课程的吸引力和互动性。此外，与课堂教学相结合，还可以积极组织文化活动和社会实践，让学生更加深入地了解和体验中华传统文化。
第五段：总结对传统文化教育课程的感悟和启示（300字）
参与传统文化教育课程让我深刻认识到传统文化的重要性和价值。传统文化是一个民族的灵魂，是我们民族的根，与之相连的是我们的历史、语言、习俗和价值观。只有通过学习和传承传统文化，才能更好地认识自己的民族身份和文化特点，从而树立文化自信心。同时，传统文化教育也能够培养学生的品德和行为习惯，教会他们尊重和遵循传统文化的规范和原则。作为一名学生，我要时刻保持对传统文化的尊重和热爱，将其融入到我自己的学习和生活中，为传统文化的传承与发展做出自己的贡献。
弘扬部队优良传统心得篇二
随着社会的发展和变迁，传统文化逐渐淡出许多人的视野，被现代化思维所取代。然而，传统文化是一个国族的瑰宝，它承载着民族的智慧和情感。为了让更多的人了解传统文化的魅力，不让其逝去，学校纷纷开设传统文化教育课，并在课后进行心得体会，以帮助学生更好地理解和传承中华传统文化。
第二段：传统文化教育课后的启发和体会
在传统文化教育课后的学习中，我深刻感受到了传统文化的博大精深。课程中，老师详细讲解了中国的传统经典，如《论语》、《孟子》等，让我们领略到了古代圣贤的智慧和思想。同时，还结合了一些传统文化活动，如书法、剪纸等，使我们更加直观地感受到了传统文化的艺术魅力。这些启发和体会让我重新认识了中国的传统文化，增加了对这段源远流长的历史的敬畏之心。
第三段：传统文化教育课后对于个人的影响
参与传统文化教育课后的学习，对于个人的影响是深远而持久的。首先，传统文化教育课培养了我对传统美学的欣赏能力。通过学习古代经典和参与传统文化活动，我对于古代文化的审美意境和审美标准有了更深刻的认识，让我在面对现代化的碰撞时，能够有更加清晰的自我定位和选择。其次，传统文化教育课培养了我对于传统价值观的认同。从经典中，我学到了古人的智慧和道德观念，如孔子的中庸之道，让我懂得在日常生活中如何担当自己的角色，如何与人相处。这些影响将贯穿一生，并成为我做人做事的座右铭。
第四段：传统文化教育课后对于社会的影响
传统文化教育课后不仅对个人产生影响，而且对社会产生深远影响。首先，传统文化教育课培养了社会成员的文化自信。通过了解和传承传统文化，我们能够更好地理解和传递自己的文化价值观，提高自己国家文化的软实力。其次，传统文化教育课促进了社会的共识和和谐。传统文化作为一种共同的精神文化符号，可以让社会众多成员共同认同和接纳，从而促进人与人之间的和谐相处和合作共赢。
第五段：传统文化教育课后的不足和展望
然而，传统文化教育课后也存在一些不足之处。首先，传统文化的教育内容有限，往往只局限于经典作品的学习，忽略了其他传统文化的丰富性。其次，传统文化教育课程的开展方式相对单一，缺乏创新性和互动性，难以引起学生的浓厚兴趣。为解决这些问题，我们期望传统文化教育课后能继续改进和创新，通过更加多样化的学习方式和更加生动的教学内容，吸引更多的学生参与进来，让传统文化得到更好地传承和发展。
总结：
传统文化教育课后的体会让我深刻认识到了传统文化的重要性和价值，不仅对个人有深远影响，而且对社会有积极推动作用。然而，传统文化教育课后仍然面临一些挑战和不足，需要通过不断的改进和创新来完善。我相信，只要我们持续地关注和参与传统文化教育课后的学习，传统文化将永远不会被遗忘，而是在新的时代焕发出更加强大的生命力。
弘扬部队优良传统心得篇三
现如今，社会治安问题日益凸显，而公安警察作为维护社会安宁的重要力量，承担着巨大的责任。为了让公安警察拥有扎实的基础知识和应对各种复杂情况的能力，传统教育一直扮演着重要角色。在此，我将分享我在公安警察传统教育中所获得的心得体会。
第二段：培养坚毅意志和协作精神
在公安警察传统教育中，锤炼意志和培养协作精神是至关重要的。在严格的军事化管理下，我们上体育课、实战演练、参加跑操等，不仅锻炼了我们的体魄，更培养了我们坚毅顽强的意志品质。同时，在组织协作任务中，我们深刻体会到团队合作的重要性，只有团结一心、相互扶持，才能顺利完成任务。
第三段：提升基础知识和技能
公安警察传统教育也注重教育人员的基础知识和技能的培养。我们在学习中学到了法律、刑法、侦查技巧等专业知识，提高了我们的法律素养和业务水平。通过模拟演练和实际操作，在面对突发事件时，我们能够迅速反应、熟练处理，在保持冷静的同时保护自己和他人的安全。
第四段：塑造社会责任感和职业道德
公安警察传统教育还强调对社会责任感和职业道德的培养。我们接受思想政治教育，学习党的路线、方针和政策，坚定了我们为人民服务、为社会稳定和谐的理念。同时，在模拟实战和实际工作任务中，我们始终牢记职业道德规范，做到公正、廉洁、勤务，用真心和细致的服务获得了社会的认可和尊重。
第五段：结尾总结
传统教育作为公安警察教育体系的一部分，对我们的成长和发展起到了积极作用。它在我们身上烙下了坚毅意志、协作精神、基础知识和技能、社会责任感和职业道德等宝贵财富。将这些财富应用于实际工作中，我们才能更好地履行使命，保障社会治安的稳定。因此，我们应当继续努力，不断学习和成长，为公安事业的发展做出更大贡献。
总结：通过公安警察传统教育，我明确了自己的职业方向，锻炼了意志品质和协作能力，掌握了专业技能，塑造了良好的职业道德和社会责任感。我相信，有了这些传统教育所教给我的宝贵财富，我将在公安事业中取得更大的成就，为社会的安宁和稳定贡献自己的力量。
弘扬部队优良传统心得篇四
时间悄无声息的走过，带走了一切，但却没有带走中国这一段段屈辱的历史，而正是由于这段历史，我们中国人民才抬头努力奋斗的，正是由于这段历史，我们中国人民才立志图强誓不当“东亚病夫”，正是由于这段历史，我们中国人民才勇于争先，让别人也看看真正的中国。
不知你曾记否，红军两万里长征，在征途中，红军战士不怕苦，不怕累，勇往直前，顽强不屈，终于取得了胜利。而他们这种不屈不挠的奋斗精神，不正是我们值得学习的么?所以，在学习生活中，我们也要发扬这种精神，面对困难，挫折不畏惧，不退缩，相信成功一定会属于我们的。
不知你曾记否，南京大屠杀中死难的30万同胞，日军本想通过此事给中国一个下马威，然而，他错了，他给予的并不使中国人民惧怕，而更使中国人民站起来，努力反抗外国侵略，团结起来对抗日侵略者，正是中国军民这种团结精神，努力不屈的奋斗着，才终于使中国再次屹立于民族之林，而这种团结协作的精神也被遗留下来，成为后人所学习的典范。
不知你曾记否，小学课本里的一篇文章，当时，在长征中缺少粮食，一个指导员把仅剩的一块牛肉干给朱德吃，朱德却只吃了几根牛肉丝，接着他把牛肉干分给了其他战士，他这种关心他人的优良传统不正是值得我们这一代学习的么?在学习生活中，我们也应该关心他人，帮助他人，这既有利于自己也方便了别人。
历史的车轮滚滚流长，它把那永恒的革命传统留下来了，激励着我们新青年走向世纪新的篇章!
爱国，从脚下做起
弘扬部队优良传统心得篇五
公安警察作为维护社会治安、保障人民安全的重要力量，其教育培训工作一直以来都备受重视。传统教育是公安警察教育的重要组成部分，通过严格的训练和教育，培养警察具备职业素养、法律素养和技能素养等方面的能力。本文将从个人的角度出发，就公安警察传统教育的心得体会进行阐述。
第二段：传统教育对警察职业素养的培养
传统教育注重培养警察的职业素养，使他们具备高度的责任感、光荣感和荣誉感。在传统教育中，我们被教导要以人民为中心，忠诚于党、忠诚于人民。同时，通过军事化的管理模式和严格的纪律要求，我们不断强化自身的纪律观念和团队精神，强大自己的意志力和毅力。传统教育使我明白，作为一名警察，要时刻保持清醒的头脑、坚定的意志和冷静的思维，做到随机应变、迅速有效地处置各种突发事件。
第三段：传统教育对警察法律素养的培养
传统教育中，警察要接受大量的法律知识和法律操作训练，提高自身的法律素养，使自己充分了解和掌握相关法律法规。同时，传统教育也要求我们时刻严守警察职责，保持法律的敬畏和忧患意识。通过对相关案例的分析和研究，我们深入理解法律的适用和执行，学会权衡利弊、稳定情绪，做到公正、廉洁执法。这些培养将使我们在警务实践中能够胜任各项法律职责，有效应对各类复杂的案件和问题。
第四段：传统教育对警察技能素养的培养
作为公安警察，我们需要具备丰富的技能素养，包括战术技能、查证技能、快速判断和决策技能等。传统教育重视我们的技战术训练，使我们熟悉并具备各类警务工作的基本技能。在严苛的训练中，我们学会了爬楼梯、跳墙、冲锋等常见技巧，也学会了跟踪、抓捕、反劫持等实战技能。这些基础技能的掌握，为我们的警务执勤提供了有效的保障，全面提升了我们在实务中的应对能力和主动性。
第五段：传统教育对警察专业发展的意义
公安警察传统教育的培养目标是全面提升警察的综合素质和综合能力，使警察具备更高的工作水平和更广阔的发展空间。通过传统教育，我们锤炼了意志品质、塑造了职业形象，树立了崇高的追求和理想信念。这种教育将继续对我们的个人成长和职业发展产生深远的影响，引领我们在警察事业中更好地服务社会、服务人民。
总结：公安警察传统教育是我们走向职业成功的重要一步。通过传统教育，我们培养了优秀的职业素养、法律素养和技能素养，不仅提升了自身的综合能力，也为公安事业的发展贡献了力量。我们应该珍惜传统教育带给我们的机遇和挑战，不断完善自己、提高自己，为建设法治社会和和谐社会贡献自己的力量。
弘扬部队优良传统心得篇六
公安警察作为社会维稳和维护社会秩序的重要力量，在平凡的岗位上默默奉献。为了提高警务水平和素质，公安警察接受传统教育培训。本文将从个人角度出发，分享我在公安警察传统教育中的心得体会。
第二段：学科基础建设
公安警察传统教育首先重视学科基础建设。我受到了深厚的法律基础教育，通过系统学习法律知识，培养了不偏不倚的执法态度。同时，通过学习刑事科学、犯罪心理学等相关学科，我对犯罪行为有了更深的认识，从而更加有力地阻止和打击犯罪。
第三段：实践技能训练
公安警察传统教育注重实践技能训练。通过训练和实践，我掌握了丰富的执法技巧和手段。在实际执勤中，我能不断提升对犯罪嫌疑人的判断能力，灵活运用反制和逮捕技巧，做到快速、准确、果断地处置各类突发事件。
第四段：法律道德教育
公安警察传统教育强调法律道德教育。在传统教育中，我接受了严格的职业道德教育，充分认识到自己的神圣使命和责任。通过学习典型案例，我深入了解到公安警察应该如何处理复杂案件，做出公正判断，以案例为鉴，进一步提高了自己的执法水平。
第五段：心理素质培养
公安警察传统教育注重心理素质培养。警察工作压力大，对心理素质要求较高。在传统教育中，我通过积极参与心理辅导，提高了自己的应变能力和心理承受能力。通过学习心理学知识，我更好地理解和应对工作中的紧张和压力，保持良好的心理状态，保证工作的高效进行。
结尾：
通过公安警察传统教育，我深刻认识到作为一名警察的责任与使命。公安警察的工作需要不断学习和不断提升，才能更好地维护社会稳定和安全。希望在今后的工作中能够不断总结经验，发扬优良传统，为社会做出更大的贡献。
弘扬部队优良传统心得篇七
纵使通向革命义士精神家园的道路很漫长，过程很坎坷，但我们始终坚信：只要在英灵们精神光芒的照耀下继续前行。下面是关于传统文化教育清明节心得体会范文，欢迎阅读!
为深入贯彻落实党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务，扎实推进“我们的节日。清明节”活动，继承传统，倡导文明风尚，根据晋教明电〔201*〕101号文件精神，我园积极开展“我们的节日。清明节”活动，现就活动情况总结心得体会如下。
首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神;利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义;利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。
各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。
为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的哀思。各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。
4月1日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。
为贯彻落实如皋市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》的文件精神， 3月22日-24日，港城实验学校组织四—九年级2019多名师生来到李昌钰刑侦纪念馆、李渔纪念馆和丝毯艺术博物馆，开展了“馆校衔接”校外教育实践活动。
此次“馆校衔接”活动的顺利开展，使同学们由衷感受到家乡丰富的文化资源和深厚的文化底蕴，有效地激发了同学们“爱我家乡，学习科技，报效祖国”的壮志豪情。同学们誓将发扬“腾江越海，登高致远”的新时期如皋精神，为建设美好的未来发奋学习。
总之，通过本次教育活动，全体师生都受到一定程度的教育，今后我园将继续对小朋友进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育，增强他们的爱国主义情感。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。
革命先烈们有的为了民族的独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国前赴后继，英勇作战，抛头颅，洒热血;也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。
英雄们的事迹在身边回温，的确，他们用行动注解了对人民的赤诚。他们强悍的手臂永远指向远方。太阳从东方升起，照耀一个民族的昨天、今天和明天。穿过空间的缝隙，同学们的脸上写满了刚毅与坚强：永远不让英雄们失望。
先烈们，在中华民族面临生存死亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。新中国的今天，更离不开我们最可爱的人们——英雄先烈们。如果没有你们，我们的国家就不会如此迅猛发展，我们也不会有现在的幸福生活。
作为当今的大学生的我们，要以先烈为榜样，深切缅怀先烈，牢记历史，明晰党史，双肩担使命，心头记责任，努力学习，刻苦钻研，把握现在，为新世纪祖国建设贡献力量，让我们的祖国变得更加繁荣昌盛。
清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。古人有描写清明扫墓的诗："南北山头多墓田，清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明，桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸，我家坟上冷清清。"
唐代杜牧的名句："清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，有否狐兔在穿穴打洞，会否因雨季来临而塌陷，所以要去亲临察看。
在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
至于祭扫的日期，各地风俗不同，有的是在清明节的前十天后十天;有的称"前三后三"; 有的在清明前后逢"单"日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。
清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育的好形式。
一般活动程序是：全体肃立在纪念碑前聆听领导讲话;代表在碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展，缅怀革命烈士的丰功伟绩。
注意的礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
弘扬部队优良传统心得篇八
近几年来，传统教育活动逐渐受到社会的关注，越来越多的人开始参与其中。这些活动是我们了解传统文化的一种重要途径，也是传承和弘扬传统文化的重要平台。我有幸被邀请参观了一次传统教育活动，并深受启发和感动。下面我将从三个方面向大家分享我在参观中的收获与体会。
首先，参观传统教育活动使我见识到了传统文化的博大精深。在参观过程中，我深刻感受到传统文化的底蕴之深厚，其中蕴含着丰富的哲学思想、文化传承和历史积淀。比如，在参观传统戏曲表演时，我被演员们精湛的表演技巧和细腻的情感所打动。他们通过表演，将传统故事和道德伦理传递给观众，使观众能够从中获得艺术的享受和人生的启发。此外，在参观传统书院时，我看到了古代学者的学习方式和精神风貌。他们用笔墨纸砚记录文字，用勤奋和专注探索学问，这让我深深感叹传统文化的深度和博大。参观传统教育活动使我更加了解和珍视传统文化，也为我学习和传承传统文化树立了榜样和方向。
其次，参观传统教育活动让我体会到了团队合作的重要性。在参观过程中，我看到了各个岗位的工作人员密切配合和默契无间的场景。无论是演员们的表演，还是工作人员的协调安排，都离不开彼此的配合和支持。特别是在传统舞蹈表演中，每个舞者的动作和呼吸都要与其他舞者保持一致，只有紧密团结，才能呈现出完美的表演效果。这让我深刻认识到，团队合作是成功的关键，只有在一个团结和谐的团队中，才能实现更高的目标和更好的成绩。从参观中我学到了协作的重要性，并对自己今后的团队合作能力提出了更高的要求。
最后，参观传统教育活动使我感受到了传统文化的活力。很多人对传统文化抱有误解，认为它们已经过时或者不再适应现代社会的发展。然而，通过参观，我看到了传统文化与现代社会相结合的新形式和新动力。比如，在传统书院中，老师们开设了传统文化与现代科技相结合的课程，利用互联网等工具向更多的人传递传统文化知识，让年轻人能够更好地理解和接受传统文化。此外，在传统戏曲中，演员们也加入了现代元素，通过创新的演出形式和内容吸引更多观众。这使我确信传统文化不仅具有历史价值，也能有新的生命力和发展潜力。参观传统教育活动让我对传统文化抱有更加积极的态度，并为传统文化的传承和发展贡献自己的力量。
综上所述，参观传统教育活动是一次难得的学习机会和体验，我通过这次参观，不仅更深入地了解了传统文化的深度和博大，也意识到了团队合作的重要性，并对传统文化的现代发展充满了信心。相信通过更多人的参与和支持，传统教育活动将更好地传承和弘扬传统文化，为社会发展做出更大的贡献。我期待着未来能够参与更多传统教育活动，持续深化对传统文化的学习和理解。
弘扬部队优良传统心得篇九
20**年7月4日-7月11日，本人参加了我院组织的赴井冈山接受红色革命传统教育活动。井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”，回顾党的历史，我们不能忘记井冈山，1927年，*等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地，点燃了中国革命的星星之火，井冈山被载入中国革命的光辉史册，因此我院开展的“红色之旅”思想教育活动有着深刻的教育意义，对此次井冈之行也有着深刻的体会。 井冈山是我党创立的中国第一个农村革命根据地，是见证中国历史伟大转折的一座不朽丰碑，井冈山革命根据地的建立，为中国革命开辟了新的道路，在这里，中国*员擎起了独立领导中国革命的第一面旗帜，开创了中国特色的革命道路，从井冈山开始，星星之火燃遍神州大地。 当汽车在井冈山下蜿蜒的公路行驶时，《十送红军》、《请茶歌》、《三湾来了毛委员》……这些耳熟能详、脍炙人口的红歌就在车厢里荡漾，我凝视窗外不语，任由充溢着激情、柔情和深情的优美旋律，钩沉起曾经青春和激扬，也最为英雄主义和和秋风细雨般缠绵的浪漫遐想。
井冈山之行虽然短暂，但井冈山给我们的震撼是井冈山之前无法想象和无法感觉到的，特别是对**同志概括的井冈山精神内涵：“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，勇闯新路，依靠群众，勇于胜利”，有了深刻的理解，也使我们体会到革命胜利来之不易，是许多革命前辈用生命和鲜血换来的，加倍珍惜。
弘扬部队优良传统心得篇十
近年来，随着现代教育理念的不断发展，人们对于传统教育活动的重要性和价值开始重新认识和关注。日前，我有幸参观了一场传统教育活动，并从中受益匪浅。通过这次参观，我深切感受到传统教育活动传承的千年智慧，对与现代教育的结合有了更深入的理解。在这篇文章中，将从传统文化、艺术、经验式教育、互动性教育以及与科技结合等五个方面，总结出一些心得体会。
首先，传统教育活动的核心是传统文化的传承。这次参观的教育活动是一场传统舞蹈表演。在节目的演绎中，我沉浸在传统的音乐和舞台设计中，深刻感知到传统文化对于塑造一个人的价值观和人生观的积极影响。传统舞蹈的独特之处在于它能通过肢体的表达方式，给观众传递一种深层次的文化启示。这让我意识到，传统教育活动不只是单纯的知识传输，更重要的是培养人们对于传统文化的热爱和保护。
其次，传统教育活动注重艺术的表达。传统舞蹈所蕴含的艺术魅力让我震撼不已。通过参观，我感受到了艺术对于情感表达的重要性。在舞台上，舞者通过舞姿的优美演绎，将观众带入到一个独特的艺术境界中。这让我明白到，传统教育活动不仅仅是知识的传授，更重要的是通过艺术的形式，让人们感受到文化的魅力，为他们的精神世界注入活力。
第三，传统教育活动强调经验式教育。听说自是不如亲见亲闻，实践的经验对于学习的效果有着不可忽视的重要性。在传统教育活动中，观众可以近距离观察演出，感受到舞者身体的动态，听到舞台上演奏的音乐。这种身临其境的经验不仅仅让观众更加投入，更能深化他们对于舞蹈和音乐的理解与欣赏。经验式教育让参观者获得了与传统文化亲密接触的机会，并从中感受到了传统文化的魅力。
第四，传统教育活动强调互动性教育。在传统舞蹈表演中，观众们不仅仅是被动的接受者，还可以主动参与其中。比如，在某些场景中，观众可以一同舞蹈，与舞者们共同感受舞蹈带来的快乐与兴奋。这种互动性教育让观众们积极参与，提高了学习的效果。互动性教育不仅仅是将观众变成了参与者，更是让他们与舞者们共同参与到一个传统文化的世界中去。
最后，传统教育活动与科技结合，使其更富有吸引力。在这次参观中，我发现舞蹈演出的舞台技术非常炫目。通过高科技的音响、灯光及舞台效果，舞蹈表演变得更加生动、逼真和吸引人。科技的应用让传统文化的教育活动更加与时俱进，更容易吸引年轻一代的参与和关注。这也使我看到了传统教育活动与科技结合的广阔前景，通过新的技术手段，将传统文化以更生动的方式呈现给观众。
综上所述，参观传统教育活动让我深刻体会到了传统文化的重要性，艺术的表达方式以及经验与互动结合的教育效果。传统教育活动与科技相结合，也提供了更大的发展空间。通过这次参观，我认识到传统教育活动的独特魅力与价值，同时也让我对于如何更好地传承和发展传统教育活动有了更深刻的认识。希望在未来的学习生活中，能有更多的机会参与到传统教育活动中，继续探索其中的智慧与美。
弘扬部队优良传统心得篇十一
“山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。 早已森严壁垒，更加众志成城。黄洋界上炮声隆，报道敌军宵盾。” 这首《西江月·井冈山》是一九二八年秋毛泽东主席在井冈山写的。记得在中学时代我就读过这首词，心里一直在想井冈山黄洋界战斗的情景，当时红军在井冈山是怎样干革命的？我想一定是伟大的、轰轰烈烈、干劲冲天、冲锋陷阵，把敌人一扫而尽，真是痛快。
转眼三十多年过去了，国家繁荣富强了，我们的生活水平提高了。今年是中国共产党建党九十周年，为了庆祝我们伟大的党九十周岁生日，我校支部决定在暑假期间组织全体共产党员到井冈山去接受革命传统教育。七月十八日凌晨四点我们从罗甸出发，到贵阳火车站坐十点四十到江西省永新县的火车，到十九日凌晨5时到站，当地导游接我们上了大吧车，在车上又睡下了，一觉醒来到了井冈山。
井冈山真的太美了，抬眼望去都是山，山势高峭，地势险峻。只有宽阔平坦的柏油公路似小溪在山间川流不息；满山的青竹一山连一山，微风吹过，似海涛在轻声地歌唱；山腰云雾飘游，山村鸟语花香，空气清新，沁人心脾。正如毛主席在《水调歌头·重上井冈山》这首词中写到的一样：“…… 千里来寻故地，旧貌变新颜。到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端。过了黄洋界，险处不须看。……”
我最想知道的是毛主席和红军当时是怎样来到的井冈山，一路上导游对我们说到：“1927年9月毛主席根据党的“八七”会议的安排，在湘赣边境发动了秋收起义，建立了一支工农革命军，他带领这支队伍于1927年10月上了井冈山。在这里积极发动群众开展游击战，并组织实施土地革命，建立起地方武装和党组织，成立了工农政权。经过半年的艰苦奋斗，建立了以宁冈县的茨坪为中心的井冈山革命根据地。这是中国第一个农村革命根据地。所以说井冈山是革命的摇篮。当时的井冈山是没有现在的公路，只有一些山间的小路，山里的村民当时还是很贫困的，最富有的就是山中的青竹林、红米和南瓜。”
一路上我们就唱着红米饭南瓜汤的歌，走进了大井村，导游对我们说：“毛主席在这里住过，有一部份红军在这里住过，你们看这是当时红军们的练兵场；这块石头是毛主席坐过的读书石，毛主席不管在什么时候都要看书的。这座房子是毛主席、朱德等红军指挥员住过的。”
来到了小井村，走到小井红军烈士墓前，缅怀我们的烈士，革命先烈永垂不朽！接着参观了小井红四军医院旧址，看到那些简陋的、自制的医疗器械和山里采集的一些草药，我们没有谁说话，只听导游在说着当年红军战士们受伤，有好多战士因没有药救治，牺牲在这些房屋里。望着墙上战士们的遗像，读着他们的生平，我只能流泪。就是这些红军战士把中国革命推向了正轨，他们跟着毛主席建立的农村根据地就是星星之火，可以燎原，他们燃烧着，烧灭了蒋家王朝，建立了一个崭新的新中国。
黄洋界上炮声隆，我们来到了黄洋界。果然黄洋界地势极其险要，左边是深谷，谷左是陡峭高山，右边是陡壁，是一夫当关，万夫莫开的险关。它是永新、宁冈通往根据地的必经之路，是井冈山的五大哨口之一。导游说：“当时毛主席在永新附近指挥31团围攻敌人，敌吴尚的第八军探听我军主力和毛主席都不在井冈山，便调集四个团的兵力向黄洋界扑来，而在井冈山的红军部队只有两个连，兵力虽少，但家里的粮草、武器弹药充足，马上动员组织赤卫队、暴动队、妇女队、少先队来配合红军作战。1928年8月30日，敌人发动了四次猛功都被我军打退，当时我军还有一门迫击炮，两发炮弹命中敌人，敌人惊惶失措地大叫，红军主力来了，我们被包围了，便乘着夜色逃跑了。”我们红军以少胜多，取得了黄洋界保卫战的胜利，我们的红军战士英勇能战，我们的根据地坚如钢铁长城。
今天我终于理解了井冈山的精神是什么？就是革命前辈坚定的理想信念，艰苦奋斗的精神，密切联系群众、依靠群众的优良作风，建立农村根据地的路线，英勇战斗不怕牺牲的英雄气慨。
今后我要学习井冈山的精神，弘扬井冈山精神，用井冈山精神来武装自己，继承先烈们的遗志，认真学习，努力工作，团结战友，严格要求自己，为二中的发展，为学生们的成长奉献自己的一切，做一名合格、优秀的共产党员。
10月23日，朱湖财政所党支部组织党员干部一行十三人前往大悟鄂豫边区烈士陵园接受革命传统教育。经过近两个半小时的颠簸，终于到达了敬仰已久的革命圣地，汽车直抵革命烈士纪念馆正下方，很不凑巧的是，陵园管理人员告诉我们烈士纪念馆正在装修，不能进去瞻仰和参观，这算是此次之行的一大遗憾吧。我们踏阶而上，只见豫边区革命烈士纪念碑雄伟挺拔，巍峨耸立，李先念主席亲笔题写的“为革命事业英勇牺牲的烈士们永垂不朽”金色大在阳光照耀下熠熠生辉，仿佛昭示后人勿忘烈士功绩，勿忘历史，激励后人发奋图强，努力工作，开拓奋进，以优秀的业绩告慰烈士在天之灵。我们神情凝重，庄严肃穆，向纪念碑一一献花，一朵朵白(黄)色的菊花寄托了我们无尽的思念和缅怀之情。随后全体肃立，向革命烈士纪念碑三鞠躬，默哀三分钟，面对鲜艳的党旗，由我带领全体党员重温入党誓词，表达了我们积极投身中国特色社会主义伟大事业和为共产主义奋斗终身的决心。顺山势而下，先后参观了中原突围纪念碑和苏区红军烈士陵园，在烈士毛楚雄(毛泽潭之子)墓碑前，思绪久久不能平息。烈士牺牲时才19岁，正值青春年少，可他为了祖国人民的解放事业，义无返顾，抛头颅撒热血，献出了宝贵的生命。大将徐海东一家跟着共产党干革命竟有66位亲属牺牲，可以说他们为了心中的理想和坚定的信念是前赴后继、赴汤蹈火，生命不息、革命不止。我们将永远怀念他们，倍加珍惜今天来之不易的幸福生活和大好局面。
这次革命传统教育让我不虚此行，经历了一次革命精神的洗礼和教育，心灵受到一次又一次的震撼，心中充满了对烈士的敬仰和崇拜之情，更加坚定共产主义理想和只有共产党才能救中国，才能发展中国，才能带领我们实现中华民族的伟大复兴的崇高信念，团结奉献，努力工作，求真务实，爱岗敬业，用实际行动为党旗增添光彩。
作为一名基层财政所长和党支部书记，决心以深入开展创先争优活动为契机，围绕中心工作，立足本职岗位，结合全省财政系统民主评议政风行风活动，把创先争优转化为所党支部、全体党员干部的经常性的自觉行动。这就要求自己首先做到：高标准、严要求，以身作则，率先垂范，带头学习提高，带头争创佳绩，带头遵纪守法，带头优质服务群众，带头清正廉洁，努力当好党员和群众的表率，走在创先争优的前列。多方积极引导党员干部立足岗位争优秀，激发参与热情，使创先争优和民主评议政风行风活动成为推动财政工作的“发动机”，成为党员干部爱岗敬业争当优秀的“催化剂”。同时大力提倡“人人都是行评对象，人人代表财政形象”，广泛宣传先进典型，向沈浩、严大平和郭明义等来自一线、平凡岗位的优秀共产党员学习，用他们的先进事迹教育党员干部，明白什么是先进、什么是优秀并自觉跟着学、跟着做。在全财政系统营造争创先进、争当模范的良好氛围。
在这次深入开展创先争优活动和财政系统行评活动中，应充分认识到群众是最好的评判者、裁判员。始终坚持群众标准，提高服务质量，更好方便群众、服务群众。群众的需求就是我们财政工作的出发点和要求，解决群众的实际问题和重大关切是我们开展创先争优活动的重点。要求我们查找出财政工作的不足和薄弱点，拿出切实管用的措施，具体的行动，认真解决群众关心的各种难点、利益攸关的问题，努力让群众得到更多实惠，让改革发展成果惠及天下百姓，公共财政的阳光普照祖国大地的每个角落，只有这样才能达到开展创先争优和财政系统行评活动的目的，促进财政工作上水平。
井冈山、韶山红色学习之行，收获颇丰，感触颇多。短短几天时间，我和市直机关第五期党务干部及中心组学习秘书培训班的学员一起学习了井冈山斗争史及井冈山精神。培训班采取的专题授课、讨论交流及实地考察学习等灵活新颖、不拘一格的教学模式，令我收获颇丰。
几天来，我和大家一起实地考察了小井红军医院、黄洋界哨口等革命纪念地，瞻仰凭吊了井冈山革命烈士陵园、毛主席故居等地，重走了朱毛红军挑粮小道，聆听了老红军后代对先辈宝贵精神和感人事迹的追忆，深刻感受到红军后人默默无闻献身老区建设的博大胸怀和壮志豪情，更加全面地了解了井冈山先烈为了革命事业抛头颅、洒热血的万丈豪情，更加深刻地认识了我们党夺取政权、建立新中国的不容易。此次井冈山培训是我精神上的宝贵财富，工作上的宝贵经验，也是我人生上的宝贵启示，我最深刻的感受主要有两点。
一是坚定的信念无比重要。井冈山革命根据地是大革命失败后，共产党人在屠刀面前不屈服、坚持革命斗争的产物。胸怀理想、坚定信念，是井冈山精神的精髓。大革命失败后，革命正处于低潮时期，井冈山的火种靠什么点燃了“工农武装格局”的燎原之火，照亮了中国革命的前程?靠的就是共产党人对中国革命光明前途的坚定信念和不懈追求。有了这种崇高的理想信念，就会产生战胜困难、战胜敌人的精神力量，在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌，在敌人的屠刀下慷慨就义、视死如归，在极其艰苦的环境中精神饱满、斗志昂扬。
坚定理想信念是党员干部的永恒课题。当下，社会正处于转型期，我们的传统文化，西方的政治观点、意识形态，与马克思主义信仰激烈碰撞，物质主义日渐盛行，精神迷茫、信仰失落成为摆在国人面前的严峻问题。党员干部的价值取向趋向于多元性，在我们一部分党员干部中产生了信仰危机，怀疑马克思主义，怀疑中国特色社会主义道路。
通过学习培训及实地进行的革命传统教育，让我对某些困惑豁然开朗，我认为思想指导行动，只有在理想信念问题上想通了，认识到自己工作岗位的价值所在，才能在具体工作中更加有干劲、有激情，才能真正经得住考验。一个人，要有信念，一个团队、一个组织、一个国家、一个民族，更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来，这样才能形成合力，克服一切困难，走向成功。
二是密切联系群众的思想作风要牢记。井冈山斗争史是军民同仇敌忾的战斗历史，必须搞好群众基础，增强无形实力。依靠群众、无私奉献，是井冈山精神在人生观、价值观和道德情操上的具体体现。在井冈山艰苦创业的过程中，红军始终关心群众，相信和依靠群众，同群众打成一片，正因为我党与人民群众血肉般的联系，才赢得了群众的拥护和支持，使得敌人一进入根据地，就陷入了人民战争的汪洋大海。不止井冈山，我们党所取得的一切成就，都是与密切联系群众分不开的。党的历史，就是一部坚持群众路线的历史。尤其是现在，密切联系群众是党的执政地位得以巩固的根本保证，是社会稳定发展的根本需要。得民心者兴，失民心者亡。
但是，随着我国经济社会深度转型，社会阶层逐渐分化，利益主体日益多元，因分配不公、利益调整失当，引起了许多群体性冲突，有些甚至已经威胁到基层政权的稳定。纵观全国范围内的群体性事件，群众诉求渠道不畅，群体利益协商调整机制缺失，党群干群关系紧张，成为引发冲突的主要诱因。
面对基层群众工作面临的挑战，我们党要主动适应这些新特点、新要求，不断创造和探索新时期密切联系群众的新路子。今年在全国开展的基层组织建设年活动，就不失为一种机关干部深入基层联系服务群众的重要措施和途径之一。井冈山的革命传统教育，让我更加明白了群众工作的重大意义，也给我指明了工作方向。作为一名党务干部，在实际工作中，要率先垂范，身先士卒，积极协助办党组，严格按照上级的统一部署和安排，认真组织好机关干部深入基层密切联系群众服务群众活动，力求扎实推进，取得实效，不断改善党群、干群关系，做一名称职的党务干部。
通过这次的革命传统封教育，我们重温了革命历史，瞻仰了革命先烈伟绩，全身心地融入到了红色文化中，学到了很多，也收获了很多。充分领悟学习了长征精神和真谛。主要有以下几点体会：
社会主义江山来之不易，靠的是无数革命先烈坚定共产主义理想信念，靠的是无数革命先烈对党的事业无比忠诚，靠的是无数革命先烈不怕流血牺牲，敢于夺取胜利。我们要象革命先辈那样，对党的事业无比忠诚，在实践中把这一坚定的理想和信念落实到我们的行动中，落实到我们的岗位上，脚踏实地地把建设中国特色社会主义伟大事业不断推向前进，确保革命先辈用鲜血和生命打下的社会主义江山千秋万代永不变色。
中国革命是在极其困难的条件下开展的。但是，广大人民在党的领导下，不畏艰难，团结一致，以百折不挠的革命精神，战胜了难以想象的困难，取得中国革命的胜利。我们必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神，始终保持昂扬向上的精神状态，不畏艰难，勇于开拓，善于创新，全面做好改革、发展、稳定的各项工作，在科学发展观的指导下，全面、协调、健康发展。只有这样，才能体现出我们党组织的先进性。
我们党是靠艰苦奋斗起家的，也是靠艰苦奋斗发展壮大、成就伟业的。没有艰苦奋斗，就没有我们的今天。一部中国共产党的历史、新中国的历史、改革开放的历史，就是一部艰苦奋斗的历史。历史和现实一再表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。
我们必须学习革命先辈们艰苦奋斗的革命精神，树立为党和人民长期艰苦奋斗的思想，保持旺盛的革命意志和坚韧的革命品格。牢记历史责任，自觉加强党性锻炼，弘扬艰苦朴素的作风，坚持勤俭建国、勤俭办一切事情，切实提高工作效率，坚决反对铺张浪费。
广大党员要经受住改革开放、市场经济的考验，做个好党员。
崇高的理想信念，是共产党员的根本要求，是共产党人的立身之本。在新的历史条件下，坚定理想信念尤为重要。坚定理想信念，首要要加强理论武装，关键是要加强党性修养，按党性原则进行自我教育、自我锻炼、自我完善，使党性不断升华，脚踏实地朝着理想的方向前进。弘扬理论联系实际的学风，把学习成果转化为前进动力、工作思路，使党员既胸怀崇高理想，又在本职岗位上创造新业绩，在改造客观世界的同时改造主观世界。
责任是一种奉献，一种使命。责任往往同奉献乃至牺牲联系在一起，与顾全大局、忍辱负重、任劳任怨等优良品德联系在一起，真正反映一个党员的思想品德和精神风貌，反映日常工作中的责任心。
一个共产党员能不能发挥先锋模范作用，很重要的一条，就是看他是否具备出色的能力和过硬的本领。共产党员的能力，关键是具有带领广大群众前进的本领。一是要提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平，做本职岗位的行家里手;二是要提高履行党员义务的能力，有效地宣传群众、发动群众、组织群众、服务群众，发挥领头羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力，在复杂的环境和危难关头能正确判断局势，分清是非，挺身而出，带领群众朝着正确的方向前进，发挥共产党员的先锋模范作用。提高能力，一靠学习，二靠实践。要适应知识经济时代、学习型社会的要求，需要养成终身学习知识的习惯，要真正为国为民作实事、作贡献。成为人民群众信赖的带头人要注重实践。只有加强学习和实践，才能提高驾驭全局和领导经济建设、建设社会主义先进文化、发展社会主义民主政治、构建社会主义和谐社会、解决群众实际困难的能力，促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
党员的理想、责任、能力、形象四个方面，是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉，责任是理想转化为具体行动的桥梁，能力是实现理想、落实责任的基本条件，形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践，统一于立足本职岗位，用坚定的理想、强烈的责任、出色的能力和良好的形象去实践共产党员的先进性。
刑侦支队女民警参加了市局妇联组织的红色革命传统教育活动。三天时间里，参观了湖南湘潭韶山的毛泽东故居、毛泽东诞辰100周年时建成的铜像广场以及湖南长沙宁乡的刘少奇故居，通过对两位伟人生平的了解、革命情怀的感受、崇高思想的认知，刑侦支队女民警们接受了一次深刻的灵魂洗礼。
一、牢记伟人思想，锻造强大的内心世界
通过参观学习，刑侦支队女民警们了解到两位伟人勤政为民、清廉如水、博览群书、雅情逸趣的丰富人生。特别是新中国缔造者毛泽东同志从韶山冲一步一步成长为党和国家伟人的经历，是辉煌而富有魅力的人生历程，是让每一名中国人不能忘怀的。他舍小家为大家，强忍失去六位革命亲人的痛苦，率领中国劳苦大众翻身做了主人。他老人家虽已故去，但给我们留下的宝贵精神财富却是永恒的，值得中国人代代相传下去。另一位开国元勋刘少奇同志的人生同样令人感动，在遭遇人生低谷的浩劫时期，他同样保有一名共产党人的坚定信念和不屈精神，为正直、崇高的顽强人生画上了圆满的句号。
两位伟人给我们留下的财富是不可用金钱来衡量的。当今社会，人们的价值观和人生观发生了很大的变化。这次的历史重温，使刑侦支队的女民警们更加坚定了共产主义信念，令她们清醒地认识到崇高思想和积极态度的重要，为她们重塑强大内心世界提供了清晰的脉络。
二、秉承伟人遗志，培养永恒的爱民情结
两位伟人的革命实践和光辉业绩已经永恒定格在中华民族的史册上。他们的名、思想、精神将永远鼓舞着我们继续推动中国社会向前发展。人民这么崇敬他们，不仅是他们的个人才华和人格魅力，更主要的是他们作为中华民族的杰出代表所体现出来的爱国主义精神、民族精神以及他们作为中国共产党的领袖所体现出的全心全意为人民服务的精神。他们的勤政廉洁、大公无私和博大胸怀，以及终身为事业和理想奋斗不止、无怨无悔、奉献一切的崇高精神境界，具有无穷的魅力。
刑侦支队的女民警们纷纷表示，只有继承伟人遗志，通过自己的一言一行将其融入到自己的日常工作中，才能算是不虚此行。作为公安民警，越发要牢固树立全心全意为人民服务、真心实意对人民负责的精神，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，从群众最现实、最关心、最直接的利益入手，为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。
弘扬部队优良传统心得篇十二
自党史学习教育开展以来，梅州市注重发挥全域属原中央苏区优势，充分挖掘利用全市丰富的红色资源，通过学党史、知党情、感党恩，进一步增强听党话、跟党走的坚定信念，提升党史学习教育成效，凝聚推动梅州老区苏区振兴发展的精神力量。
中央和省委党史学习教育启动后，梅州市委党史学习教育领导小组办公室迅速组织全市党员干部深入学习***总书记重要讲话精神和关于党的历史的重要论述，认真学习***同志《论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》等规定教材；印发了《关于在党史学习教育中开展革命传统教育的实施方案》，通过阅读红色经典、瞻仰革命遗址、参观主题展览、观看红色影视、唱响红色赞歌、讲好红色故事和致敬英雄模范等方式，组织广大党员干部、群众和青少年在党史学习教育中深入开展革命传统教育，大力弘扬红色传统、传承红色基因、发扬革命精神。同时，组织编写《古大存军长》《梅州巾帼英雄谱》《梅县红色堡垒》《红色课题专集》等具有梅州特色的学习参考资料，筹划打磨提升大型原创民族歌剧《血色三河》、大型广东汉剧《青溪悠悠》、大型山歌剧《九龙烽火》、红色题材大型采茶戏《稔子熟了》等一批党史题材的文艺作品，拍摄制作《从三河坝到井冈山》和《红色根据地》纪录片，制播“红色印记·光辉历程”系列专题片等。通过阅读红色书籍、观看红色文艺作品等方式，使党员干部在学习党的百年光辉历程和伟大功绩中铭记初心使命。
我市还深入实施《梅州市红色资源保护条例》，加强全市革命文化、红色文化资源的保护、管理和开发利用，修缮一批革命遗址遗迹，推动红色资源串珠成链；组织党员、干部瞻仰参观叶剑英纪念园、三河坝战役纪念园、九龙嶂革命纪念馆等革命纪念场馆，现场感受党领导革命斗争的艰苦卓绝和胜利的来之不易；释放红色资源“育人”效能，发挥509处已列入广东革命遗址名录的革命遗址遗迹、15个“红色村”党建示范工程点、20个梅州中共党史教育基地和梅州市25个党史学习教育实践基地的红色教育功能，激励党员干部朝着党指引的方向不懈奋斗。
我市把开展党史学习教育与感悟党的恩情结合起来，深入学习宣传***总书记关于做好老区苏区工作的重要论述，认真学习贯彻国务院发布的《关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》。梅州市委理论学习中心组和各级各部门召开学习会专题学习研究，帮助党员干部深刻领悟***总书记和党中央对老区苏区发展的挂记惦念和关心厚爱，着力把准吃透文件精神，立足生态发展区定位，用好用足用活政策，发挥比较优势，激发内生动力，主动扛起推动梅州苏区振兴发展的使命责任，顺势而为、乘势而上，全力推动梅州加快高质量发展步伐，助推梅州奋力打造“绿水青山就是金山银山”的广东样本。
弘扬部队优良传统心得篇十三
自然教育传统文化，作为一种有着悠久历史的教育方式和价值观体系，一直以来都具有重要的影响力和生命力。通过与自然的亲密接触和对传统文化的传承，我们能够重新认识和理解自然，发现自然教育的深远内涵。在自然教育传统文化的体验中，我收获了许多心得和体会。本文将依次从自然教育的重要性、传统文化的影响力、自然教育与传统文化的结合、自然教育传统文化的体验以及个人成长与发展等方面展开讨论。
首先，自然教育在当今社会具有极其重要的意义。自然是人类生存的基础，是人类自身的一部分，人与自然的关系密不可分。然而，随着科技的进步和现代化的发展，人们与自然的联系被逐渐削弱。自然教育的意义在于唤醒人们对自然的认知和关注，而这是传统文化所追求的价值观之一。通过自然教育的方式，我们能够更加深入地了解自然的奥秘与法则，培养环保意识和绿色生活的理念，为保护环境和可持续发展做出贡献。
其次，传统文化对于自然教育有着深远的影响力。中国传统文化充满着对自然的崇尚和敬畏之情，强调人与自然的和谐共生。这一传统观念在现代自然教育中仍然具有重要的价值。孔子所提倡的“看山是山，看水是水，看山不是山，看水不是水，看山还是山，看水还是水”的境界，告诉我们在自然面前要以崇敬和平等的心态去看待，从而更好地与自然互动。古代文人墨客对大自然的描绘和咏史经典中蕴含的自然观念，都值得我们去深入研究和体会，在自然教育的过程中融入传统文化的内涵，不仅使我们对自然有更加深刻的认识，也有助于传承和弘扬中国传统文化。
再次，自然教育与传统文化的结合具有重要的意义。自然教育强调的是人与自然的和谐共生，而传统文化给予了我们理性思考的工具和积极进取的精神支持。传统文化与自然教育的结合，可以满足现代人多元化的需求，使得自然教育更加符合当下社会的特点。通过传统文化的教育，我们能够培养出更有责任感和自觉性的公民，使他们在面对自然环境问题时能主动行动起来，积极参与到保护自然和可持续发展的事业中去。
此外，个人在自然教育传统文化的体验中能够获得个人成长与发展。通过亲近自然和传统文化的培养，我们可以感受到大自然的无穷力量和传统文化的深沉内涵。这种体验不仅丰富了我们的知识储备和品味素养，更培养了我们的适应能力和创新意识。在与自然的亲密接触中，我们能够获得内心的宁静和平和的情感体验，提升自我意识和情商。这对于个人整体的成长和发展具有重要的促进作用。
综上所述，自然教育传统文化在当代社会具有重要的意义和价值。通过亲近自然和传承传统文化，我们能够更好地认识和理解自然，提升个人素质和意识水平。在现代自然教育的推动下，我们应该更加注重自然与传统文化的结合，从而获得更深刻的体验与感悟。只有如此，我们才能真正意识到自然教育传统文化的重要性，为人类的发展和社会的进步做出更大的贡献。
弘扬部队优良传统心得篇十四
最近，我有幸参观了一场传统教育活动。这次活动不仅让我对传统教育有了更深入的了解，还让我感受到了传统文化的博大精深。在这次参观中，我观察到了孩子们学习的热情和学习方法的独特之处。让我印象最深刻的是他们对传统文化的热爱和对教育的坚持，这给了我很大的启发和思考。通过这次参观，我深深感受到了传统教育的价值和重要性。
在参观过程中，我看到了孩子们正在进行传统书法的学习。他们专心致志地坐在那里，认真地握着毛笔，将自己的思维转化为了文字。他们的每一笔、每一个字都展示了他们认真的态度和专注的精神。即便是一点点纸张上的污渍，他们也能以一颗谦逊和虚心的心态去对待，始终追求更高更精湛的境界。这让我深刻地体会到了传统书法中的功夫精神和追求完美的执着。
此外，活动还邀请了一位传统文化名家进行乐器演奏。我被他熟练的技巧和专注的态度所吸引。在演奏中，他将自己的情感与音乐融为一体，用动人的旋律表达自己内心的感受。他的表演让我感受到了传统音乐的魅力和深厚内涵。虽然我对音乐并不是很懂，但我从他的音乐中感受到了一种宁静和平和。
除此之外，我还看到了孩子们学习传统文化的其他方面。有些孩子在练习舞蹈，有些在学习传统戏剧，还有些在研究古代文化。他们将自己的兴趣与学习结合在一起，用自己的方式去探索传统文化的奥秘。他们用行动表达了对传统文化的热爱和对传统教育的坚持。他们的努力和成果让我深受鼓舞，也让我对传统文化有了更深入的认识。
通过这次参观，我深刻感受到了传统教育的独特之处和价值所在。传统教育强调的不仅仅是知识的传授，更注重培养学生的品德修养和素质提升。传统教育注重学生的习惯养成和思维培养，通过教育学生的行为规范和人生哲学，培养学生的品德、智慧和情操。这种教育方式不仅有助于孩子们的全面发展，也能够传承和弘扬优秀的传统文化。
参观传统教育活动不仅让我对传统教育有了更深入的了解，也让我对传统文化有了更深入的认知。我学到了传统教育的独特价值和重要性。传统教育不仅教会了孩子们知识，更是培养了他们的修养和品德。它注重的是学生的全面发展和思维能力的培养，通过培养学生的品德和素养，让他们成为有思想、有创新能力和有担当的人才。同时，参观传统教育活动让我感受到了传统文化的魅力和博大精深。通过学习传统文化，我们能够更好地理解中华民族的传统和民族精神，增强自己的文化自信和价值认同。
总结起来，参观传统教育活动让我受益匪浅。我从中领悟到了传统教育的独特之处和价值所在。传统教育不仅仅是知识的传授，更注重培养学生的品德修养和素质提升。参观中，我看到了传统书法和传统音乐的魅力，感受到了孩子们对传统文化的热爱和对教育的坚持。这给了我很大的启发和思考。通过参观，我不仅对传统教育有了更深入的认识，也对传统文化有了更加深刻的了解。我相信，传统教育和传统文化将会在未来的发展中发挥重要作用，传承和弘扬我们民族的优秀文化。
弘扬部队优良传统心得篇十五
随着社会的发展和进步，传统的教育方式已经难以满足学生的需求和教育的要求。为了培养学生的创造力、思维能力和实践能力，学校和教育者开始尝试一些新的教育方式和方法。近期我参加了一个有关“传统教育新玩法”的研讨会，通过学习和交流，我对这些新玩法有了更深的了解，并从中受益匪浅。
首先，传统教育新玩法注重培养学生的创造力和实践能力。传统教育多强调传授知识和灌输理论，而新玩法则更注重培养学生的主动性和创造性。例如，通过组织学生参与各种实践活动和项目实践，让他们亲身体验和探索，不仅能够加深对知识的理解和记忆，还能够培养他们的实践能力和解决问题的能力。在我参加的研讨会中，我遇到了一个实践教育的案例——学校组织了一次实地考察，让学生亲自去研究某一问题，并提出解决方案。通过实践，学生们不仅学到了知识，还培养了自己的创造力和实践能力。
其次，传统教育新玩法注重培养学生的思维能力和团队合作能力。传统教育注重学生的记忆和应试能力，而新玩法注重培养学生的思维能力和批判性思维。例如，在课堂上，传统教育者通常告诉学生答案，并让学生死记硬背，但新玩法则更注重引导学生思考和质疑。在研讨会上，我参与了一个小组讨论，我们从不同角度对一个问题进行思考和分析，并讨论出了不同的解决方案。通过这个过程，不仅培养了我的思维能力，还锻炼了我的团队合作能力。我发现，只有在团队合作中，我们才能充分发挥自己的优势，吸收他人的意见和建议，最终达到共同进步的目标。
再次，传统教育新玩法注重培养学生的综合素质和社会适应能力。传统教育往往只注重学生的学术成绩，而新玩法则更注重学生的全面发展和社会适应能力。例如，在学校进行综合素质评价时，不再只看学生的学习成绩，还会考虑学生的实践经验、艺术素养和社会活动等因素。在研讨会上，我学到了一个学校的案例——学校实行了一种“兴趣选修”制度，学生可以根据自己的兴趣选择不同的课程，让他们更加全面、充实地发展自己。通过这个制度，学生们不仅能够培养自己的兴趣爱好，还能够更好地适应社会的多样化需求。
最后，传统教育新玩法注重培养学生的终身学习能力和创业精神。传统教育注重学生在学校阶段的学习，而新玩法则更注重培养学生的终身学习能力和创业精神。例如，在学校开展的创业课程中，学生们可以模拟创业的过程，培养他们的创业意识和创新能力。在研讨会中，我遇到了一个创业教育的案例——学校组织了一次创业比赛，让学生们在团队中合作、筹划并实施一个创业项目。通过这个比赛，学生们不仅锻炼了自己的创新思维和管理能力，还培养了他们的团队合作和沟通能力，为他们未来的创业和职业发展奠定了基础。
总之，传统教育新玩法的出现不仅为学生提供了更多的学习机会和发展空间，还培养了他们的创造力、思维能力、实践能力、团队合作能力、综合素质和终身学习能力等方面的能力。作为一名教育工作者，我们应该不断学习和尝试这些新玩法，以满足学生的需求和教育的要求。通过个人的努力和探索，我们一定能够在教育的道路上走得更远，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
弘扬部队优良传统心得篇十六
班主任作为一位管理者，是联接学生、家长、任课教师、学校的桥梁。一位优秀的班主任，既要带好学生，服务于任课教师，管理好班集体，还要指导家长，开展家庭教育。
家庭是儿童和青少年的第一学校，家长是他们的第一任教师，也是终身老师。家长一般都希望把自己的孩子培养成有用的人才，但由于职业的特点、文化水平、性格脾气等条件的不同，效果也大不相同。特别是由于家长与子女之间的那种骨肉之情，往往会冲淡理智，忽视科学的家庭教育观念和方法，因而造成主观愿望与客观效果的背离。班主任老师有义务也很有必要指导家长学习现代家庭教育科学知识。班主任只有与家庭密切配合，有意识地形成积极向上的教育合力，才能发挥出富有成效的学校与家庭教育的作用，教育的成功性才能大大提升。
首先我在不断学习家庭教育专业化课程过程中，能够与家庭教育专家、家庭教育指导师们可以面对面交流，交流班主任在育人方面的困惑，解决当前家庭教育所面临的实际问题。因为，家庭是社会的细胞，学生入学后，他们的全部生活仍然与家长保持着联系，家庭教育具有学校教育不可替代的作用。这就要求我们主动与家长勾通，取得家长的支持，各项工作才能起到事半功倍的效果。所以，明智的班主任应该放低姿态，放平心态，经常主动地与家长一同分享孩子点滴进步的喜悦，交换教育的意见，听取家长的建议。主动与家长勾通的方式除了传统的家长会、家访、电话访问外，我利用网络与家长勾通，并取得了很好的效果。我把家长也带进了呱呱视频房间的家庭教育学习，家长带动家长进呱呱视频房间课堂学习，起到了很好的效果。
学习中让我认识到，班主任是能够开展好家庭教育指导工作的，最重要的原因：一是家长都是爱孩子的，无论学历高低，只是缺少家庭教育科学知识，但为了孩子健康快乐成长这样一个伟大的主题和愿望走到一起，一定会让我们学习与生活更加精彩，因为学习家庭教育科学知识就是与智者同行，与大师同在，这个智者、这个大师就是家庭教育科学知识；二是因为家庭教育不仅神奇，更是神圣，当我们被这神奇与神圣感化后，我们几乎所有的一切都在发生着变化。
变化一：开始学会了用爱的微笑面对孩子、用爱的心情倾听孩子、用爱的眼睛发现孩子、用爱的语言鼓励孩子、用爱的胸怀包容孩子。不仅如此，我们还学会用这五爱看待世界所有。我相信天下每一位身为父母和老师都想成为这样的家长和老师！我惊奇地发现，当我们自身的育人素养提升后，我们面对孩子和学生的眼神、态度、语气、动作、用语都发生着变化，学校育人环境在我们的变化过程得到进一步优化。
变化二：自从学习家庭教育以后，我的教育理念也在发生着变化，用先进的育人理念带动家长也是自然的，家长们也在跟着发生变化，这是十分可喜的。现在每次家长会后都有四分之一左右的家长写来了学习家庭教育的心得，感悟很深。如这次的家长会上，家庭教育指导委员会主任表演了手语操《好习惯》、祖孙三代表演了《跪羊图》，好多家长都感动的流下了眼泪。副主任管理班里的公物，家长们为班里捐了很多工具。第二天有一位家长不惜用几百元买来奖品，让我鼓励孩子们学习。孩子们也在慢慢变化着，家长们更是发生了可喜的变化。
学习家庭教育是一项艰难的路程，但我相信现在积累的宝贵经验会在将来有一定的用途。自从参加班主任家庭教育专业化课程学习以来，虽然很辛苦，但一路走来收获颇深。在育人方面我首先改变了很多，尽可能多鼓励和赞赏孩子们，孩子们在一天天变化着…班里成立家庭教育指导委员后，现在班里的工作很是轻松，家长会的召开，学习上有主任管，班里的公物有副主任管，一切都轻松自如。在学习家庭教育上我已经尝到了甜头，虽然是一点点，但是我感到很欣慰。非常感谢顾老师率领的团队，给我们广大教育工作者指明了一条光明之路，使我感到这条路越走越宽。
身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我相信这次班主任家庭教育专业化课程的学习是几代人都享不尽的充电之旅。
弘扬部队优良传统心得篇十七
在当今开放的世界里，我们不仅吸收了外国文化，而且大力弘扬了中国五千年的优秀传统文化。只有这样，世界才能健康地朝着多元化的方向发展，才能更加充满活力和活力。
当我还是个孩子的时候，每当除夕夜，村子里都会鼓起来。突然，村里的街道挤满了人，包括锣鼓、秧歌、踩高跷、玩“龙”。村子很热闹。孩子们穿着棉袄在街上追我，不时放枪。老人们聚在一起聊天，而年轻人和英俊的女孩则在为人们表演。
清明节，人们总是把嫩绿的柳枝插在门上；端午节期间，奶奶总是给我们系五根绳子，煮鸡蛋，煮大蒜，做粽子......中秋节，我们家坐在院子里，抬头看明月，低头吃月饼。这真是世界上的一大乐趣。
现在，每当人们在春节期间总是出去吃饭，看春节晚会，许多人叹了口气，说：“为什么一年都没有呢？”谁不知道扭秧歌、敲鼓等文化习俗正在向我们挥手告别。
优秀的传统文化是我们祖先留下的无形财富。传统节日包含了优秀的中国传统文化因素，是我国优秀劳动成果和智慧的结晶。
作为一名中学生，我只能建议大家为弘扬传统文化做出微薄的贡献。优秀的传统文化不仅属于这个国家，也属于这个世界。我们应该尽最大努力向世界推广我们的传统节日，让世界更加丰富多彩。
弘扬部队优良传统心得篇十八
近日，***总书记在安徽考察时，专门安排时间参观了渡江战役纪念馆。党的十八大以来，***总书记每次在国内考察时，都要在日理万机中参观当地的革命纪念场馆，实地缅怀革命先烈，并多次强调，“讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色”。
革命纪念场馆是党和国家的红色基因库。近年来，从中央到地方，相关政策体系日益健全。比如，2018年7月，中办、国办印发《关于实施革命文物保护利用工程（2018-2022年）的意见》，强调要“提升革命文物展示水平。坚持有址可寻、有物可看、有史可讲、有事可说，着力策划打造主题突出、导向鲜明、内涵丰富的革命文物陈列展览精品，做到见人见物见精神”。2019年，《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》相继印发，对新时代公民道德建设与爱国主义教育作出了全新战略谋划和全面部署安排。2019年，已有21个省份出台关于加强文物保护利用改革的实施意见，25个省份印发关于革命文物保护利用工程的实施方案，陕甘宁、川陕、鄂豫皖、东北等地区还建立了革命文物保护利用协作机制。
国备案博物馆总数为5535家，其中革命纪念场馆820家，比上一年度增加了77家。另一方面，观众满意度与获得感不断上升。革命纪念场馆的场馆与馆藏建设不断实现新突破，其设施环境和活动展览等深受观众好评。有数据显示，观众对革命纪念场馆的教育活动、馆舍环境、陈列展览满意度最高，分别达82.21%、81.95%、81.71%。再一方面，精心布展传递红色精神。近年来，革命纪念场馆陈列展览的政治站位、展览质量、展览效果不断提升。自1997年以来，全国博物馆十大陈列展览精品推介活动已持续举办17届，在评选出的400余个展览中，有关红色文化的展览近70个，接近五分之一。同时，革命纪念场馆聚焦社会热点，紧跟时事大事，展览主题更为鲜明。此外，仪式教育强化红色记忆。在开展教育活动时，这些场馆更加注重运用仪式礼仪来增强活动的庄重感、仪式感。依托建军节、建党节、国庆节、烈士纪念日等重要时间节点，革命纪念场馆通过举办入队入团入党仪式、成人礼，重温入党誓词，共唱国歌等方式，不断增强教育活动仪式感、参与感，强化红色记忆。
值得一提的是，在新时代，革命纪念场馆的发展还存在一些短板，只有补齐短板，才能进一步高质量发展，更好实现以史育人、传承红色基因的重要使命。为此，应抓好三个个关键：
距。纪念馆具有强烈的专题属性，每个馆都承载了鲜明独特的红色基因。因此，必须推动不同地区、不同类型、不同规模的纪念场馆之间进行深层次交流合作，促进革命纪念场馆协调同步发展。
其二，加强学术研究，为场馆发展提供理论支撑。比如，建立一支高水平的学术队伍，通过加大馆内队伍的培训培养，引进相关领域人才，或是与高校、研究机构合作等方式提高学术队伍的科研水平；通过深入挖掘红色精神主题内涵，形成自身的研究特色，推出品牌性编研成果；更加重视红色文化精神内涵的挖掘，侧重于受众研究、教育效果研究。
其三，增强内化效果，促进红色教育入脑入心入行。针对目前革命纪念场馆部分教育活动存在的同质化、表面化、形式化问题，既要重视新技术的应用与对外宣传工作，积极将新技术运用到馆藏保护开发、陈列展览、教育活动之中，提高红色资源的保护、利用、开发、传播能力；又要在深入挖掘红色精神内涵的基础上，以音乐、影剧、动漫等观众喜闻乐见的方式，实现互动式、沉浸式、可视化体验，拉近红色教育与观众的距离，提高观众的参与感。