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推普活动方案总结篇一
说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》以及黔教语发【】324号文件精神,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划。
(一)加强领导,提高认识
普通话是教师的职业语言,是从事教育、教学工作的基本功,掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件,教师普通话水平直接影响教学质量和发展。幼儿园要充分利用业务学习时间组织教师学习有关语言文字工作的法律、法规、提高教师对推普工作的认识;要加强对教师进行正音和异形词的培训,保证教师发音正确,对词语的书写更加规范;通过举办多种形式的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,在9月份开学时对教师进行普通话新要求的培训,进一步提高全园教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高教职工说普通话的能力。
(二)注重实际,严格遵守规章制度
1、领导要带头讲普通话,要求广大教师、孩子都会说普通话,逐步做到校园内一切场合坚持用普通话,养成使用普通话的习惯。
2、教师在组织教育教学和游戏活动中都要坚持使用普通话,在幼儿的一日生活各环节也要坚持与孩子说普通话。
3、建立普通话奖惩制度和细则,保障普通话工作的有效进行。
(三)全面开展普通话教学,参与普通话培训
1.教师的普通话训练主要靠自己挤时间学习,自己学、自己练,自觉的学、自觉的练,当然也离不开骨干教师的指导。各科教师必须选一级标准,分期、分类达标。按照发准声韵母调、读准常用字词、掌握语言音变规律、普通话与方言词语辨析等内容进行辅导和练习。
2、为不断提高教师普通话教学质量,教师不仅要掌握普通话理论知 识,还要注意培养口语表达能力。我园将定期进行教师演讲、朗读练习,促进教师普通话水平的提高。把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容,并做为评选各类先进教师的条件之一。
3、做好重点人员的培训工作培训的重点是测试未达标的教师,全体教师都要争取达标。
4、做好“教师技能大练兵活动”的实施工作,开展“教师书法验收”活动,在开展活动中及备课中及时对教师的书写进行指导。
(四)加强督导检查
1、根据市教科局的通知精神,结合我园的具体情况,加强对普通话工作的督导检查。
2、结合全员聘任制,普通话不合格者要再次参加普通话培训及考试,全园在岗教师普通话测试必须达到规定的标准。
3、结合常规教学管理,加强对上课用语的管理:每学期由园长和业务主任开展不定期听课活动,检查教师普通话使用情况。
(五)做好幼儿园普通话档案管理工作注意活动资料和记录的收集、整理和归档,使学校的普通话档案完善、齐全、实用。
推普活动方案总结篇二
继续以xx区“第xx届全国推广普通话宣传周”活动方案为指导,以迎接世博会为契机,通过组织集中性的语言文字宣传周活动,营造校园内和谐的语言环境,增强学生语言规范意识、法制意识和普通话的推广意识,使师生能认识到营造规范的语言环境是创建阳光校园不可或缺的一部分。
20xx年3月16日至20日
由学校语言文字工作小组筹划,由政教处、大队部、年级部(年级组)、信息中心协作,以活动项目为载体,以纳入优秀班级评比为推进手段,以班级为主要实施单位,全员参与,全面开展。
1、出一期以“迎世博”与“文明语言”相结合的班级黑板报;
2、开展一次以“迎世博,文明用语”为主题的升旗仪式;
3、校领导在推普周周一升旗仪式上做推普动员讲话;
4、举行一次自制推普小报比赛(三年级、六年级);
6、写好推普周一周活动计划与总结。
推普活动方案总结篇三
说好普通话是素质教育的重要内容,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。教师在推普工作中承担着重要使命,对学生的普通话水平有直接影响。为提高我园全体教师普通话水平,提高教师自身素质,根据《国家通用语言文字法》以及黔教语发【】324号文件精神,依照市级主管部门的工作安排,从教育教学实际出发,特制定本计划。
(一)加强领导,提高认识
普通话是教师的职业语言,是从事教育、教学工作的基本功,掌握和使用普通话是每位教师必备的素质条件,教师普通话水平直接影响教学质量和发展。幼儿园要充分利用业务学习时间组织教师学习有关语言文字工作的法律、法规、提高教师对推普工作的认识;要加强对教师进行正音和异形词的培训,保证教师发音正确,对词语的书写更加规范;通过举办多种形式的活动,大力宣传推广普通话的重要意义,在9月份开学时对教师进行普通话新要求的培训,进一步提高全园教职工对推广普通话工作意义的认识和使用普通话的自觉性,提高教职工说普通话的能力。
(二)注重实际,严格遵守规章制度
1、领导要带头讲普通话,要求广大教师、孩子都会说普通话,逐步做到校园内一切场合坚持用普通话,养成使用普通话的习惯。
2、教师在组织教育教学和游戏活动中都要坚持使用普通话,在幼儿的一日生活各环节也要坚持与孩子说普通话。
3、建立普通话奖惩制度和细则,保障普通话工作的有效进行。
(三)全面开展普通话教学,参与普通话培训
1.教师的普通话训练主要靠自己挤时间学习,自己学、自己练,自觉的学、自觉的练,当然也离不开骨干教师的指导。各科教师必须选一级标准,分期、分类达标。按照发准声韵母调、读准常用字词、掌握语言音变规律、普通话与方言词语辨析等内容进行辅导和练习。
2、为不断提高教师普通话教学质量,教师不仅要掌握普通话理论知 识,还要注意培养口语表达能力。我园将定期进行教师演讲、朗读练习,促进教师普通话水平的提高。把用普通话教学列入对中、青年教师的业务考查内容,并做为评选各类先进教师的条件之一。
3、做好重点人员的培训工作培训的重点是测试未达标的教师,全体教师都要争取达标。
4、做好“教师技能大练兵活动”的实施工作,开展“教师书法验收”活动,在开展活动中及备课中及时对教师的书写进行指导。
(四)加强督导检查
1、根据市教科局的通知精神,结合我园的具体情况,加强对普通话工作的督导检查。
2、结合全员聘任制,普通话不合格者要再次参加普通话培训及考试,全园在岗教师普通话测试必须达到规定的标准。
3、结合常规教学管理,加强对上课用语的管理:每学期由园长和业务主任开展不定期听课活动,检查教师普通话使用情况。
(五)做好幼儿园普通话档案管理工作注意活动资料和记录的收集、整理和归档,使学校的普通话档案完善、齐全、实用。
推普活动方案总结篇四
为了加快我校校园文化建设,丰富教职工的文娱生活,活跃校园气氛,提高我校教职工思想文化素质,进一步增强广大教职工的凝聚力,为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。
经学校^令页导、学校教育工会委员会研究决定,今年的 “五一”国际劳动节,我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。
组长:
组员:
***(负责组织评分)
***(负责供应茶水、维持会场纪律)
***(负责音响、摄影)
***(负责布置会场电器)
***(负责主持会场)
***(负责计总分并报送)
评委:
1、王二虎校长致开幕词;
2、好声音比赛;
3、当场评出:一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。
3、要报名参加好声音比赛的老师,请在比赛的前一天把歌名(原演唱者)报到工会卓文燕处。
1、比赛会场茶水:600元;
2、糖饼水果:1000元;
4、以上三项合计:2200元。
推普活动方案总结篇五
加强民族团结,反对民族党、热爱社会主义的热情,牢固树立“三个离不开”的`思想,让民族团结走进各民族同学的心中,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,从身边做起,争做维护民族团结的楷模。
“民族团结一家亲”。
凡是表达,热爱祖国、热爱家乡、有利民族团结、反对民族多媒体教室
设一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。
额敏县第五小学
推普活动方案总结篇六
本学期,我校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针,认真学习领会上级有关文件精神,时刻抓紧学校安全这根弦,狠抓各项安全预防措施的落实,致力创建一个“和谐、平安、文明”的安全学校。结合本校实际,特制定本工作计划。
以维护校园治安稳定和师生生命财产安全为目标,进一步健全完善各项安全综治制度,加大安全隐患排查和整改力度,强化“大题小做”的安全意识,严格执行安全值班制度,把工作做在前头做在细处,扎实开展创建平安校园。
(一)安全工作领导小组:
组长:李宜兵
副组长:雷学凡 肖慧群
成员:陈鹏 陈慧萍杨菊
(二)明确责任
每位师生都应该清醒地认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。由校长统一指挥、协调部门工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关 指示、任务和要求,严格执行责任追究制度,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。使学校安全工作能够正常有序地开展,学校与行政人员、功能室负责人和班主任、任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教师绩效考核的重要内容。
1、全面排查学校校舍安全隐患,落实“一月一查”制度,制定计划主要是校舍、学生活动场所,教学设施、消防安全、饮食卫生安全、消防及用电安全、危险化学药品等,及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告。
2、建立一日安全常规制度。各班班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求。
3、继续实行教师“一日安全”值班制,特别要注意学生上学、放学、中午休息时间的安全,下课期间攀爬栏杆、后窗、溜滑扶梯追逐打闹等现象,要防止打架现象的发生。
4、严格执行教育计划,控制学生在校时间,按时放学,加强心理健康教育,减轻学生的学业和心理负担,不体罚或变相体罚学生。
5、认真贯彻《学校卫生工作条例》精神加强食堂和食品卫生的管理,建立预警预案和报告制度。预防群体传染病及食物中毒的发生。
6、严格随堂点名制度,建立家校应急联络机制,加大校园技术防范力度,积极构建“学校、社会、家庭”群治群防的三维安全管理网络。
7、加强门卫制度,严格实行来客来访登记制度。严把学生出入关。
8、利用国旗下的讲话、班会、队会、黑板报等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括交通、防电、防火、防溺水、防拐骗、防自然灾害、预防食物中毒、反对邪教、防传染病、家庭生活、户外活动安全等安全知识教育。做好安全月活动,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。
9、在搞好宣传教育的基础上,还要结合教学实际,积极开展形式多样的.安全技能的学习和训练,如:紧急情况下撤离、疏散、逃生综合演练。演练每学期不少于两次。进一步完善应对突发事件的长效机制。
10、坚持每周一次大扫除,每天清扫室内外卫生,保持校园优美环境。
11、继续发挥家长委员会作用向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;与家长签订安全责任书,提示家长假期关注学生安全,填补假期学生安全管理的空白。
二月份:
1、制定新学期学校安全工作计划。
2、正式启动晨检制度,做好通风记录,学生因病缺勤记录。
3、更新.调查全校学生家校通.家长通讯录(统一表格和内容,上交学校一份)。
4、加强学校卫生安全,进行一次全校性环境卫生大扫除。
5、开展期初师生疏散演练活动。
6、学校与学生家长签订期初安全责任书。
7、开展期初学校隐患常规排查整改活动,更换班级老化电线,对接送学生车辆进行调查。
8、加强门卫制度,做好来校人员登记工作,严把学生出入关。
9、开展一次交通安全主题班会。
三月份:
2、组织检查学校消防器材
3、以多种形式开展“3月26日安全教育日”活动。
4、进行学校校舍安全隐患月排查。检查体育活动场地、活动器械,及时整改安全隐患设施,组织检查学校消防器材。
5.开展一次安全主题班会。
四月份:
1、整顿学校文化环境及周边的治安环境。
3、加强落实防范措施,进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实。
4、加强自查与检查的力度,及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患。 6做好五一假期师生安全教育、安全值班工作。
五月份:
1、做好“五一”节日的安全护校值班工作。
2、开展“防溺水”专项教育活动(分发给学生家长安全教育一封信。)
3、开展食品卫生主题班会活动。
4、召开期中家长会,与家长沟通,让家长明确责任,加强对学生的防溺水安全教育。
5、针对“5月12日防灾减灾日”进行一次防自然灾害疏散演练。
9、六月份:
1、做好庆“六一”活动的安全防范工作。
2、开展防骗防拐.用电安全.游戏安全教育活动。
4、分发20xx年暑假致学生家长的一封信,签订安全责任书。
5、学校“安全”工作小结,汇报本学期“安全”工作。
6、开展对学校安全工作材料整档检查。
7、安排暑假护校值班工作。
8、学校隐患排查安全月常规检查。
七、八月份:
1、做好暑假期间学生安全跟踪监控工作。
2、做好暑期放假护校值班工作。
推普活动方案总结篇七
一、捐献“爱心包”,提供生活护理,发扬志愿者救助于为难之际的.高尚品德。
社会上有很大一部分人在生活中笼照着阴影,他们没有亲人,孤独寂寞,自己消遣晚年的生活;有的身体存在障碍,对生活失去信心……这些残疾人,孤寡老人,下岗职工,贫困户等社会弱势群体急需社会的关怀,所以青年志愿者统一行动,筹备爱心包,为他们送去必要的生活用品和精神慰藉。此外,鼓励残疾人对生活要充满信心和勇气,提供康复指导和大家一同度过一个欢乐祥和的新春佳节。
二、开展“为奉献者奉献”志愿者行动,为那些默默奉献者提供生活护理和文艺演出 青年志愿者协会一直照顾着许多军烈属、退休干部等,在春节即将来临际再次看望老人,陪老人聊天为老人做卫生,送去最真挚的关怀;并且艺术团的同学还会组织一些文艺节目,给老人们送去欢乐。
三、开展“周末奉献两小时”创卫服务活动。
部分青年志愿者将深入到小区,如:福乐园小区,勤源里社区等协助居委会布置板报,清扫环境卫生等;部分青年志愿者走上十字路口,协助交警指挥交通,擦拭广告牌和垃圾筒等;部分青年志愿者走进老年公寓,为老人们清洗衣物,陪老人聊天,送去温暖等。
四、“托起明天的太阳”捐献爱心包雏鹰计划 为了更好的铸就明天的希望,培养未来的栋梁之才,给那些家庭困难的孩子实质性的帮助,唐师青年志愿者协会将实行雏鹰计划。xx年1月中旬志愿者代表慰问家住银行楼社区的张若楠同学,给她带去一些学习用品并将xx年里坚持“电视报益卖”活动挣得的钱全部捐给她,并定期为她做义务家教辅导,帮助她完成学业。
五、开展“科技知识三下乡”和“义务家教”服务活动 寒假期间部分青年志愿者深入到县区,开展心理咨询活动和义务家教,并为农民讲解科学文化知识,帮助他们更好的了解社会和先进科学文化;部分青年志愿者走进小学、幼儿园,辅导孩子们学习功课; 六、开展“传递爱心”大型文艺活动 为了有利于更好的帮助社会上的特殊群体,让他们感受到来自社会的关怀,作为爱的使者传递爱心。初教学院的志愿者将于xx年1月20日来到##是聋哑学校为那里的孩子们义务辅导功课、做卫生、互动游戏并与残疾儿童共同表演节目。
我们的口号是:“哪里需要我们,那里就有我们青年志愿者的身影”,我们的宗旨是:“将温暖传递给周围的每一个人”。
1活动目标 在校园里广泛宣传无偿献血知识,使同学们自觉培养献血意识。与此同时完善红十字会血液中心流动血库。
2具体工作计划
(1) 联络红十字会采血车,并做好医护保障。
(2) 采血前一周开始在校园里进行献血宣传。形式主要为出板,也可考虑利用学校播音室。
(3) 根据青协会员课程安排分组,以便进行采血当天志愿服务。可考虑分为宣传组、献血前登记组、引领组、服务组、现场组织组、献血后登记组。
(4) 采血后在一周内统计整理并公布“鲜血光荣榜”。
(5) 工作总结,对表现良好会员进行表扬。
1活动目标 培养大家关注弱势群体意识,在校园里宣传关爱老人思想。增强同学们的社会责任感。
2具体工作计划
(1) 联系康乐敬老院或者市里敬老院,安排慰问时间。
(2) 在学校进行宣传,形式为出板。
(3) 为青协会员分组在既定时间内到敬老院慰问。主要为敬老院打扫卫生,和老人聊天,表演节目,宣传老年人健康保健知识。
(4) 工作总结,对表现良好会员进行表扬。
1 活动目标 增进大学生积极动手的能力,增强大学生和群众的联系,培养大家吃苦耐劳的品质。
2具体工作计划
(1) 和社区负责人联系并尽快确立工作时间和服务项目。
(2) 将青协会员分为宣传组、环卫组、表演组、服务组,分别负责社区的宣传栏出板,社区卫生打扫,表演节目,和社区群众沟通等方面。
(3) 工作总结表扬优秀会员。
推普活动方案总结篇八
我校现有教学班21个,学生1000余人,除在学校外,其余活动时间和场所的日常交流用语也主要以普通话为主,学校教职工普通话达标率为100%,教职工普通话水平均达二级乙等以上 %。
根据学校现状,从实际出发,我们普通话推广运用工作目标如下:
1、通过培训使全体教师的普通话运用水平在原有基础上有较大幅度的提高。
2、运用多种激励措施,不断开展多种形式的丰富多彩的文化、娱乐活动,掀起学生学习,运用普通话的高潮,使学生普通话水平写作水平提高一个层次。
3、促使普通话成为校园通用语言的同时,使普通话这一语言延伸到校外实践活动中去,为普通话的推广贡献一份社会力量。
1、加强领导,建立和完善组织机构。使普通话工作沿着正确方向有序开展。
学校在认真学习普通话工作相关文件的基础上,明确了方向,建立了以校长为首,分管校长、教务主任主抓,优秀语文教师为组员的普通话推广、运用小组,以规范、提高和监督学生讲普通话。
2、努力提高、构建说普通话和运用普通话的良好语言氛围,发挥环境对人的积极潜移默化的影响作用,使说普通话成为一种习惯。
人的成长,要爱到环境的巨大影响,同样,普通话在学生中推广。运用程度也会受到学校普通话环境营造的限制,为此,学校加强推普宣传各班开展手抄报竞赛评比活动,以推动学校语言、文字工作的开展。充分利用校园文化宣传栏,适时介绍普通话推广、运用的相关知识和内容,全方位、多层次构建说普通话,写规范字的环境。
3、坚持不断的开展运用普通话的推广工作,开展多种多样的特色活动,推动校园文化建设深入开展。
针对普通话与语文教学密切相关的实际,在语文教学过程中,开展课前五分钟演讲、课本剧活动,并定期对学生进行语言文字测试,促使其普通话水平的提高;在全校范围内开展教师演讲比赛、学生演讲比赛、学生书法比赛、优秀作文比赛,教师论文写作等多项活动,通过这一系列活动,使普通话工作成为校园文化建设当中的一大亮点,大大提高了普通话的应用程度。
4、完善师生培训的制度,奖励制度,使师生员工讲普通话,运用普通话工作制度化,规范化,日常化。使普通话工作成为日常的不可分割的有机组成部分。
为了从根本上使教师和学生的普通话水平有质的提高,学校充分挖掘、利用校内硬件、软件资源。把课堂上讲普通话,使用规范文字作为年终考评工作的依据之一和教学常规管理的要求之一,以提高广大师生学习、运用普通话的积极性。
活动内容 承办单位
学生写作比赛 教导处、语文组
各班手抄报评比 学校各班
学生演讲比赛 大队部
学生硬笔书法比赛 语文组
读书活动 教务处、大队部
学期末普通话工作总结 教务处
推普活动方案总结篇九
各学校要突出落实以下三项校本研修活动。
1、将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合一起,开展学校教材教法研修活动。学校专设新教材教法研修室,室内必备黑板或多媒体。各备课组每周确定不少于两小时的固定时间到教材教法研修室活动。活动时,各备课组成员对上一周期教学情况进行反思交流,对下周期教学准备情况(备课)进行展示,大家共同讨论,形成教学最优化课堂教学方案。并在研修室设立各学科研修资料档案,形成完整研修成果资料体系。
2、将结对帮扶活动与教学基本功大比武活动结合起来,学校开展人人参与的导师制活动。按照常规教学要求及教师基本功能力要求制定评价标准,第学期开展一次兵对兵、将对将的教学基本功大比武活动,对优胜者进大力表彰,并进行精神和物质方面的奖励。将结对小组的集体合影照挂在研修室,并开展自命组名活动。结对小组的目的除共同提高之外,还是课题研究的共同体。
3、将经验交流活动与理论学习活动结合起来,开展教育教学实践成果展示活动,学校建立学术报告机制,发现有价值的教育教学成果,及时安排其教师在全校做学术报告,展示其成果并在全校得到推广。
加大对学校剖析促进力度,总结学校先进典型经验,明确存在问题,提出解决问题的办法,研究探讨出符合我区实际的学校管理、教学模式的一般形式,促进学校进一步发展。20xx年拟对区二中、程河中学、朱集中学、张湾二中、古驿镇中心小学、峪山镇中心小学进行视导。各镇中心学校必须选定两所学校进行深入视导,写出视导报告,进行跟踪管理。