当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇读后感好好记录一下了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
自己的花是给别人看的读后感篇一
今天,我读了《自己的花是让别人看的》这篇文章,我被德国人的爱花之真切和“人人为我,我为人人”的这一种境界所打动了。
这篇文章是季羡林在德国留学时看到的情景。文章是这样写的:德国人种花不像中国人那样养在屋子里,自己欣赏,而是把花养在邻街的窗子前面,在屋子里只能看到花儿的脊梁。在屋子里的时候,自己的花是让人别人看的;而走在大街上的时候,自己又去看别人家的花。让看花的人如入山阴道上,应接不暇,每一家窗前都是花团锦簇,姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。当季羡林再回到德国时,说出了“变化是有的,但美丽并没有改变”的感叹,还把德国当成了自己的第二故乡,他做了一个思念家乡的梦。
正是这样,也确实不错,德国人的这种“人人为我,我为人人”的境界是颇耐人寻味的。花儿谁家都有,可大多都是为了给自己看的,而德国人不仅是为了自己观赏,还是为了和别人分享自己这赏心悦目的花儿的。想想我们身边:同学们轮流做值日,给别人提供了洁净的学习环境,别人打扫卫生的时候,又为我们提供了干净整洁的学习环境,这不正是人人为我,我为人人的体现吗?同样的,你帮助了别人,别人也会帮助你,这也人人为我,我为人人的体现。如果一个民族可以真正意义上的做到人人为我,我为人人,那么,这个民族就是一个强大的民族,它更是坚不可摧的。
从这篇文章中我得到了启发:只要我们人人努力,从自身做起,我们中华民族也一定
会达到“人人为我,我为人人”这种崇高的境界。
自己的花是给别人看的读后感篇二
《自己的花是让别人看的》一文主要讲述了德国人一种特别的养花方式。德国人养的花朵都朝外开,在屋里只能看到花的脊梁。可是走到街道上,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。在屋子里,自己的花是让别人看的;走在街上,自己又看别人的`花。人人为我,我为人人,成为一种颇耐人寻味的境界。
学习了这篇文章,我了解了德国人的养花方式,同时也对他们这种人人为我,我为人人的思想境界感到钦佩。我们的社会,我们的时代,需要的就是这种“人人为我,我为人人”的崇高境界。“我为人人”是说每个人心中要有他人,要为大家做好事。如果大家都这么做,必然会换来“人人为我”的结果。所以,我认为要实现“人人为我”,必须先做到“我为人人”。
《自己的花是让别人看的》中德国人的思想境界值得我们学习,如果我们每个人把“人人为我,我为人人”的精神都落实到实际行动上,在生活小事中从我做起,这样,我们的生活必将团结安康,我们的社会一定会和谐美好!
自己的花是给别人看的读后感篇三
学了语文书上的第二十五课《自己的花是让别人看的》这篇课文,我受到了很大的启发,使我认识到德国人有无私奉献的一面。
这篇课文写的是著名作家季羡林去德国留学时的感受,看到大街小巷的阳台上都是美丽的鲜花,感到很惊讶,就问自己的女房东:“你们家家户户把花都种在外面,是给大家看的吗?”女房东说:“是的。”季羡林也因此知道德国人喜欢把花种在外面的原因——自己的花是给别人看的。
姹紫嫣红的鲜花布满整条大街小巷,就像是花的海洋,德国这种“人人为我,我为人人”的境界真是美好呀!多年以后,当季羡林再次来到德国,就说:“改变是有的,但美丽并没有改变。”季羡林所说的“美丽”,就是指“人人为我,我为人人”的高尚品质。
在我们的生活中,也有“人人为我,我为人人”的现象。那一次轮到我的朋友值日,我就去帮她扫地,轮到我值日时,她也帮我扫地,这不就是“人人为我,我为人人”吗?还有一次,我把我的书借给一个同学看,等我想向他借时,他也会毫不犹豫地借给我。
“人人为我,我为人人”,就是你帮助他,他也帮助你,互帮互助。如果我们的民族也是这样,“人人为我,我为人人”,这个世界就会变得更加美好。
希望大家都明白“人人为我,我为人人”这句话的道理,生活中都要互相帮助,每个人都要无私奉献,这样我们的生活才会更美好,我们的祖国才会更加强大。
自己的花是给别人看的读后感篇四
一天,我无意间看到了《自己的花是让别人看的》,题目让我有点好奇:让别人看?是把花种在外面吗?于是,我就读了下去。
课文是以第一人称来写的,主要是“我”在德国留学时,发现德国人都爱花,而且花都种在外面,花朵都向外开,在屋里,自己的花给别人看,在屋外,自己又看别人的花,这体现出了德国人“人人为我,我为人人”的精神。
我想,如果大家都帮助别人,就是“我为人人”;如果都这么做,就会换来“人人为我”。我们身边就有这样的例子。比如,学生轮流打扫教室卫生,自己给别人带来干净的环境时,别人也在帮你;班级的图书角,如果每人带一本书,那每个人都能看上几十多本书……但世上不可能都是“人人为我,我为人人”的。现在,我国这个自古以尊老爱幼的古国,也会存在自私自利,冷漠无情的人。大家一定都知道这件事:一辆水果车在一个村庄附近翻了车,村里的人知道后,带着家人争先恐后地去捡水果,捡到的水果占为己有。这件事很难让人相信是发生在我国,但是,它确确实实发生在我国。
德国人那“人人为我,我为人人”的精神铸就了童话般的德国,如果我们也都能做到“人人为我,我为人人”,我们的世界就会更美好。
自己的花是给别人看的读后感篇五
这个学期我们学习了一篇课文,名叫《自己的花是让别人看的》。它告诉我们这样一个道理:“人人为我,我为人人”是一件让人快乐的事情。
这篇课文主要写了德国人养花是把花养到临近街窗户的外面,这样做可以让走在街上的人们欣赏到自己的花儿。尽管自己欣赏不到自己栽种的花,但是却可以欣赏到更多美丽的花儿,而且还可以美化环境,这样做真是面面俱到!或许哪一天你来到德国旅游,走在街上的你一抬头,就会看见家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红,一阵清风吹过,淡淡的花香向你扑鼻而来,这是德国人那种“人人为我,我为人人”的美好心灵创造的一道奇丽的风景啊!
通过学习这篇课文,我也渐渐明白了“人人为我,我为人人”这句话的含义,其实它告诉我们:只要自己做出一点小小的牺牲,得到的将会是更大的满足。而且你别看这句话“人人为我”放在前面,其实只有“我为人人”才会出现“人人为我”。所以说,不要太过计较生活中的一些小小的得失,只要你这样做是可以让别人快乐的,分享一些也是值得的。
比如说我们班级图书角的事情吧,只要每一个同学都从家里拿出一本或几本书,书柜里的书积少成多,我们就可以看到更多的书籍了。大家虽然牺牲了一本,但却可以看到更多好书,这样做不是很好吗?其实,在生活中,如果我们能把自己的东西与身边的人分享,虽然牺牲了一点点,却可以收获到更多的快乐,这必然是最好的做法。
学习了这篇课文以后,我明白了许多人生道理。
自己的花是给别人看的读后感篇六
这个星期,黄老师带我们学习了《自己的花是让别人看的》这篇课文,让我感触很深。
这篇课文讲的是:“我”在德国读书时,发现德国人家家户户、临街窗外都种满了花,他们的花是给别人看的。多年后“我”再回到德国,发现变化很大的德国,“美丽”却依旧如昔。由此“我”体会到“我为人人,人人为我”的崇高境界。
从这篇课文中,我感受到了德国人互相帮助的崇高境界,这能使邻居和邻居之间的感情更好,不会因为小事而发生争吵,我更感觉到了比花儿更“美丽”的东西——那就是德国人民高尚的思想品德。
而这种品德不就是我们某些人正缺少的吗?那些清洁工人好不容易才把地上扫得干干净净的,可是就有一些人想去破坏,在随地吐痰,乱丢纸屑,他们一点儿也不珍惜清洁工人们的劳动成果,我们可真应该反思一下自己的行为。小学生们可以在走廊上粘一些画,让走过的小朋友会觉得很漂亮,也会在他们的走廊上粘些美丽的画,这样可把学校打扮得更美丽,还可以做美术课的参考呢!大家只要一起努力,我们最终会把我们的品德变得更“美丽”!