培训心得体会是对培训内容的进一步理解和思考，是对所学知识的深入挖掘和应用。范文中的培训心得体会，或许能为大家提供一些写作思路和参考。
培训心得体会幽默
段落一：引言（200字）。
在日常工作和学习中，培训是我们提升自己的重要手段之一。而培训过程中，幽默是一种让人放松身心、增加学习兴趣的重要元素。通过培训中的幽默元素，我们可以更好地理解和吸收知识，同时也能够提高培训效果。在我参加的某次培训中，我充分体会到了幽默的力量，对此我有一些体会和思考，下面我将详细分享给大家。
段落二：幽默的自我调节（200字）。
在培训中，幽默可以帮助我们调节情绪。学习新知识和面对新任务时，很多人会感到紧张和压力。而幽默感可以在这种情况下发挥作用，使我们能够更轻松地接受这些挑战。在培训课程中，讲师通过加入幽默元素，缓解了紧张氛围，让大家能够更加开心地学习。比如，通过讲师的幽默话术，我们忍俊不禁地笑出声来，同时也把紧张和压力变成了欢乐和轻松。
段落三：幽默的知识传递（300字）。
幽默不仅可以调节情绪，还可以帮助我们更好地理解和吸收知识。幽默元素可以使知识变得生动有趣，让抽象难懂的概念变得形象易懂。比如，在培训中，教师通过举例子、讲故事等方式，将抽象的理论知识串联成让人容易理解的语境，而这些语境中往往会包含着幽默元素。我记得有一次培训中，老师通过讲述一个幽默的案例，让我们更好地理解了一个复杂的概念，这种幽默的表达方式让我们对知识有了更深入的理解和记忆。
段落四：幽默的人际交往（300字）。
幽默还可以在培训中促进人与人之间的交流和互动。在培训中，人际交往是一个很重要的环节，通过与他人的交流，我们可以获得更多的信息和经验。而幽默可以打破沉闷的氛围，加深人与人之间的联系和亲近感。在培训中，运用幽默会让氛围更加轻松愉快，人与人之间更容易打开心扉，自然而然地展开交流。比如，在小组讨论环节中，我与其他同学通过一些幽默的对话，很快熟悉了彼此，互相分享了更多的观点和见解。
段落五：幽默的有效学习（200字）。
总的来说，培训中的幽默在一定程度上能够提高学习效果。幽默可以让学习兴趣更加浓厚，提高学习动力。学习需要投入时间和精力，而幽默能够使学习过程更加有趣，激发学习热情，并且增加记忆。通过培训中的幽默，我发现自己更喜欢参与其中，对学习内容也更加感兴趣。同时，培训中的幽默还能使我们更好地凝聚团队，增强集体的向心力和凝聚力，进一步提高培训效果。
总结：
通过这次培训中的亲身经历，我对幽默在培训中的作用和价值有了更深刻的认识。幽默不仅可以调节情绪，还可以帮助我们更好地学习、交流和成长。培训应该注重培养幽默感，为学员创造轻松愉快的学习氛围，以提高培训效果。在今后的学习和工作中，我将更加重视幽默的运用，以更好地激发自己和他人的学习动力，提高学习质量和效果。
培训心得体会幽默
上周我参加了一次关于领导力培训的课程，这是我职业生涯中的一次宝贵机会。这个培训课程既有严肃的学习内容，也有幽默有趣的氛围。通过这次培训，我不仅加深了对领导力的理解，还领悟到了幽默的力量。
第二段：幽默让学习更轻松。
在课堂上，培训师以幽默的口吻讲解各种领导力的概念和技巧。他们运用生动的比喻和搞笑的故事，使我们笑声不断，并引发了对领导力的思考。这种幽默的方式既吸引了我们的注意力，又让学习变得更加轻松。
第三段：幽默促进团队合作。
课程中有许多小组活动和案例分析，我们必须与同事合作完成任务。在这个过程中，幽默成为了我们沟通的工具，它让我们之间的关系更加融洽。当我们面临困难时，幽默的调侃和开玩笑帮助我们减轻压力，同时促进了团队合作。
第四段：幽默解决冲突。
在培训中，我们常常会遇到意见不合的情况。这时，幽默发挥了重要的作用。通过化解紧张氛围，幽默有助于改变我们的思维方式，从而找到解决冲突的办法。幽默不仅能够缓解矛盾，还能够增加团队成员之间的理解和包容。
第五段：幽默提升学习效果。
回顾整个培训过程，幽默伴随着我们始终。它不仅让学习的过程更加有趣，还提高了学员的参与度。在幽默的氛围中，我们更加轻松地接受新知识和技巧，在实践中得到了锻炼。因此，幽默无疑是一种有效的学习方式，它能够提升培训的效果。
总结：幽默是一种强大的力量，它能够让学习变得更轻松、促进团队合作、解决冲突，并提升学习效果。我在这次培训中深刻地体会到了幽默的力量。我相信，在今后的职业生涯中，我会继续运用幽默的方式来提升自己的领导力和团队合作能力。
培训总结心得体会
员工手册培训会让员工对企业的发展有很深刻的心得体会，以下是x为大家收集到的员工手册培训心得体会总结范文，希望对大家有帮助!
工作第一天，无意中翻阅了，书中讲述的内容、感人事迹使我感触颇深、受益匪浅。筑港人用自己的实际行动对“敬业、忠诚、责任”这种职业素养做出最完美的诠释。“一叶落知天下秋”，企业员工的职业素养打上企业文化的烙印，无不体现出企业文化价值的精髓。在为筑港人的职业精神折服的同时也感叹企业文化自身的强大魅力。
“敬业精神、忠诚品质、责任意识”是相辅相成、不容分离的。这就要求我们以积极的工作态度、饱满的工作热情投身到企业发展中去，为推动企业的发展贡献自己的力量。
敬业精神就是对工作的全身心投入，要求我们在实际工作中要树立精益求精的工作态度，力求干一行爱一行专一行，提高自身对工作的归属感、认同感，对职业的荣誉感、幸福感。在做好自己本职工作的基础上，不断提高自身的工作技能，保证工作的高效率。
尽职守就是对企业的忠诚;克服艰难险阻、共度难关就是对企业的忠诚;勤奋好学、勇于创新就是对企业的忠诚。一书中写道：忠诚的价值是你兴盛的法则。对于员工而言，我们的忠诚不仅对于企业的成长至关重要，同时对于我们自身的职业成长也有深远的影响。
良好的责任意识不仅能减少危险情况的发生而且能够成为我们克服困难，勇攀高峰的的强大助力，而缺乏责任意识，即使安全的工作也会出现险情，也是我们的职业生涯碌碌无为。我们要讲责任意识贯彻于整个工作过程的始终，落实到全心全意为人民服务中去。
作为企业的“新生力量”，我们要继承筑港人的优良传统，培养良好的职业素养，树立正确的世界观、人生观、价值观。将个人利益与企业利益相结合，将个人成长融入到企业的发展和文化氛围中去，积极贯彻“干一流的，做最好的”这一核心价值观为推动企业的快速、健康、可持续发展贡献自己的力量。
规范等都可以从中找到答案，我想这是既有利于公司发展，又有利于个人成长的。
在总部相关负责人的辛勤努力下，爸妈在线的第一部正式规范的诞生了。拿到“手册”，自己的内心是紧张而激动的。紧张是因为第一次拿到公司将近六十页的“手册”，感觉里面有太多的东西需要我去认真学习的;激动也是第一次拿到这么规范的“手册”，自己的责任、权利、义务和行为规范等都可以从中找到答案，我想这是既有利于公司发展，又有利于个人成长的。
翻开“手册”的第1页，是爸妈在线“关于颁布的决定”的红头文件，这首先就让我感觉到公司对此次“手册”颁布的重视。所谓“无规矩不成方圆”，“手册”的颁布也意味着公司向更规范化的管理又迈进了一大步。翻开“手册”的第2页，是“员工手册须知”，这是“手册”的使用说明，它让我们明确了手册的目的及使用规范。翻开“手册”的第4页，白白的一页纸上只有短短的一句标语：“爸妈在线没有打工者，只有创业者，每一个人都是主人。”，但这句标语给人的感觉却是意味深长：在爸妈在线，我们不是打工者，而是一起打拼的创业者，所以我们的目标要一致，心要在一起。“手册”的颁布不是给员工找麻烦，而是规范大家的行为，以让我们更有序高效的向前发展，从而顺利实现我们共同的目标，体现自身的价值。所以，在学习“手册”时，我们要以一个主人翁的意识去理解各项规章制度，同时这种主人翁意识也要内化到我们平时的生活和工作当中去。
标语过来是公司的欢迎词，再一次明确了“手册”的内容及目的，同时也体现了公司对员工的热忱与重视。接下来便是“手册”的目录。“手册”总共十二章，涉及了公司礼仪文化、员工责权义、培训考核、日常管理等等，基本上涵盖了公司管理的各个方面。通过对“手册”的系统学习，我们对公司有了进一步的了解，并明确了自己日常行为的规范，这是有利于营造一个良好的工作氛围的。公司人性化管理也得以体现，员工福利、培训发展、绩效考核等等，让我们看到公司对员工成长的重视。
总的来说，通过对“手册”的系统学习，让我对公司有了进一步的了解，日常的规范也让有点散漫的我更有动力去改变和纠正自己，从而形成一个良好的职业和生活习惯，而习惯是可以改变人的一生的。最后一句话，学习了“手册”，让我对自己和公司都更有信心了。
响着公司的发展进程。另外，公司在20xx年1月质量管理体系“qs”认证，为了更好的贯彻这一质量体系，落实质量方针、质量目标，制定一套切实可行的制度就更显得尤为重要。在公司总经理王立新的高度重视下，单位领导班子率单位全体成员展开了热烈的讨论，在经过认真详细的研究后出台了一套。
在认真学习了公司员工手册后，使我进一步对该手册有了更深层次的认识和了解。首先，制定这套手册是全面推进我公司工作的需要。这套手册的制定，表明公司在制度建设上有了新的进展和新的成果;其次，制定这套手册是我们严肃纪律、强化监督制约体制的需要。在我们队伍的建设中，要提高职工的整体素质，要规范员工行为，制度起到了很大的制约作用。
因此，我决定从我做起，认真遵守的逐项逐条，向领导和前辈们虚心学习，规范自身行为、纠正存在问题、严格按制度办事，在做好本职工作的同时努力塑造良好的形象，为公司以后的工作锦上添花、为公司经济的进一步发展做出自己应有的贡献。
最幽默的培训心得体会
紧张的一周省级首期校本研修“引领者”培训已经结束，通过这次不同以往的培训，使自己的综合素质又一次得到了提高，更深层次的理解了校本研修的重要性和深刻内涵，现将培训感悟小结如下：
1、校本研修是提高教师素质，促进学校发展的根本途径。在校本研修中，要认真制定明确的研修目标和完善的研修制度，开发研修资源，打造研修团队。配合学校组织的一系列研修活动，集中力量解决学校发展和教师发展要解决的全局问题和共性问题，不断促进教师的专业成长和学生的学习效果。
2、从问题出发，让问题引导学习，带动研修。
在课堂里，学与教是整体不能割裂，学生是学习的主体，按照“以学论教”的思路。学生该读的读了没有?学生该听的听了没有?该做的做了没有?该想的想了没有?该说的说了没有?哪些是学生该读、该听、该做、该想、该说的内容，教师应是明白人。特别在教学中及时发现自己存在的问题，进而把问题当课题进行研修，这是课堂改进的瓶颈和关键。
3、提高了对校本研修的三种基本要素的再认识。
论的对话。实践反思是同伴互助与专业引领的最终目的，又是实现教师专业成长的根本和基础。同伴互助既是学校建设合作文化的手段和目标，又是促进实践反思的动力，它有利于突破教师个体实践反思的自我局限，在同伴交流分享中提升实践反思的质量。专业引领则是提升实践反思和同伴互助质量的关键。
二、思考与做法。
1、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。
认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和评价的研究，严格要求自己，在每次听节课程之后，及时和大家共同讨论分析，敢于发表自己的见解，取长补短，互相帮助，共同提高。
2、为教师提供最合适的培训管理模式，调动教师的学习积极性。改革培训管理模式，提高培训的针对性。教师继续教育要在每一个教师需要的时候、方便的地点，以最好的方式方法提供必要的知识和技能，以帮助教师不失时机地获得所需要的东西，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。
3、强化自我反思，不断自我提升。
反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材;反思上课时是否发生了意料之外的问题，自己是怎样及时处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己及时掌握“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂教学，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。
4、参加多种研修模式，全面了解各地教改的动态。
积极参与各种校本研修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，通过网络进行交流，对自己感兴趣的话题发表评论，及时与同行们沟通交流，增长自己的见识，开拓自己的视野，使自己能够更及时的了解外面的世界，及时捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。
5、加强师德修养，做教书育人的楷模。
教书育人，师德为本。“学校无小事，事事皆教育，教师无小节，处处树师德。”把师德教育和学校的各项活动结合起来，做到遵纪守法，爱岗敬业，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新，做教书育人的楷模，是自己成为学生、家长、社会满意的好教师。
在达内为期两周的实习时间已悄然离去，刚来时的那种新鲜好奇早飞到了九霄云外，更多的是离开时的那种不舍和对自己及所学的反思。
当我第一天来这里时，和其他同学一样怀着兴奋得心情踏进达内it培训中心，或许是单纯的对这个新环境的好奇、也或许是曾经对这儿有一点了解想亲自见证一下，因为听大二的学长说只有来到达内才能学到与学校不同的东西，才能更接近实际项目工程。的确如他们所说，运行程序前必须作许多准备工作，如：在___文档内创建变量或增加成员函数;在resourceview内创建快捷键或增加菜单项……当然做成功一个项目必须先写好需求分析。
就这样既兴奋又好奇的跟着老师一步一步往下走，跟着在键盘上忙碌的敲代码、调整程序。实习时间慢慢的在减少，而程序却相反——越来越难，越来越繁。因为一个小环节与大家拉开了距离，在一个庞大的项目中是不允许任何一处掉链子的。看到同学们早已“轻车熟路”操作自如了，而我却不知所措，立刻就有了压力。一天下来感受最深的就是那种巨大的差距。学校所学与实际应用中的脱节。
在我困惑与迷茫时，老师给我解释说：“咱用的编程软件是vc6.0，更加注重的是对学生实战能力的培养，在学校所学专业知识的基础上让我们学习最新的编程技术，通过做项目的方式来让我们明白实践中的编程到底是怎样的……”正是冀老师的耐心讲解让我重新找回了自信，几天下来从简单的c++程序到第一个win32程序，从mfc到第一个dialog……虽然程序中还是有太多的疑惑但更多的是增长了见识看清了差距。
通过实际项目的开发我有以下几点收获：
1.多向老师、同学虚心请教，也别说自己学的不怎么样，不然会大大减少自己的自信，从而与大家的差距越来越大。
2.编程以前一定要对整个项目有仔细的了解，最好能写好需求分析，这样在实际操作时就会更加调理，而且不会遗漏东西。
3.做任何项目都离不开团队合作。所以我们一定要注意团队合作意识，多和小组内的人交流。
4.在编程中一定要规范，绝对不可以随性。
在达内的这半个月培训我感觉获益匪浅。虽然与课本知识不同，至少我看清了实际做项目与书本知识之间的差距，不至于在就业后手足无措。这次实习对我以后的学习甚至就业带来了巨大的帮助。
12月7日，___市校足办的统一安排下，我来到市体育会展中心进行了为期六天的校园足球教练员的培训。此次培训让我收获颇多：
首先，市教育局、体育局各级领导对本次培训作重要讲话;承担本次培训任务的陕西师范学院教授耿建华就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会，认真学习，从足球的基础训练做起，了解校园足球发展状况;青少年足球身体训练的特点;知道了足球训练与比赛的相关知识;学到了荷兰青少年足球训练的理念以及草根训练的内容方法等等。
其次，感受最大是耿建华教授和___指导一动、一静;一位侧重理论，一位侧重实践的绝佳配合，本身就体现出足球的默契配合的精神。耿建华教授和___指导用贴合中小学足球教学实际的教学方法，在寒冷空旷的足球场上，他们通过足球练习和游戏，把我们这些成年人带动得兴致勃勃地进行足球运动。一会儿是足球球性练习，一会儿是足球技术训练，一会儿又是足球战术配合，另一会儿还进行足球教学方法指导和足球训练预防运动损伤的要求。使我们在运动中以及和耿教授和李指导的身传言教下，掌握了足球基本技术和战术以及草根足球的教练法，也对我今后的教学方法有了很大的提高。
另外，耿建华教授的理论功底和丰富的足球教学方法也让我受益匪浅。通过此次培训让我知道了足球训练一要“打铁还需自身硬”，要从自身做起，学好足球基本技术，才能做一个合格的教练员，要持之以恒。二要对运动员进行科学的方法进行有效的训练，三要了解运动员的心理，加强运动员的心理训练，提高他们的集体感和意志力，这样才能提高球队的.战斗力，才能更好提高中小学足球运动的水平。
总之，这次培训不仅注重理论上的学习和提高，而且重视足球教学实践，将理论和实践有机的结合了起来，为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后感谢___市体育局和教育局提供了这次绝好的学习机会，让我学到了许多的货真价实的足球知识和理论!
我有幸参加了山西省组织的山西省农村薄弱学校改造计划小学科学教师培训，在这两天的学习中我受益匪浅，培训内容丰富，形式多样，既有专家们精彩的论述，深刻的见解，又有联系教材的实践活动，有助于教师们的交流互动和动手操作，为我们打开了一扇科学教学新的天地。随着小学科学课堂改革的推进，科学课堂教学发生了巨大变化，但一些问题也随之出现，现将本次培训的感受汇报如下：
首先，从整体上对科学课有了更充分的认识。几乎在每个地区的科学课都很少有专职的教师带，有些地方的科学实验课学生很少上、甚至没有上过。这是大部分人认为科学不重要，山西省教育科学研究院的尚秀芬老师给我们做了《使科学对所有学生都是适合的有趣的和富有挑战性的》精彩讲座。从科学教育国际研究新成果、小学科学课程国内改革新动向、小学科学探究教学新变化、教学实施应注意的几个问题这几个方面进行了阐释。对于具体的教学操作这些方面，从科学的定义、含义、分类、知识、方法等方面，一层层条丝缕析地剖析开来，如层层剥笋一样，为我们揭开了科学神秘的面纱，让我们认识到科学的本质就是提升每一位公民的科学素养。通过详细分析，了解了这种不同之后，让我在今后的小学科学教学中，更加掌握了小学生探究的特点，力争与小学生一起设计符合他们特点的探究活动，提高小学生科学探究的有效，使科学对所有学生都是适合的有趣的和富有挑战性的。
山西省榆次一中的马冬生老师则从考试的角度阐释科学对学生未来成绩的影响。他的讲座是《实验教学与实验考试》，这就为我们教师的实验教学更进一步的指明了方向，小学科学是初高中物理、化学、生物等实验课的基础教学，所以我们的实验课更需要我们在做实验时的严谨操作，精细示范，不容的有半点马虎。
其次，在本次培训中使我的实验有了进一步的规范。在两天的培训中，绝大部分时间是有老师对我们进行小学科学教学仪器的使用方法的示范指导，对于每课每个实验都进行了具体的讲解和引导操作，并对每个实验的重点，进行了明确要求，参加培训的每位教师都认真亲自操作这些实验，能把在教学过程中出现的疑难实验进行现场操作和改进说明，同时就自己平时中的困惑与参加培训的老师们面对面进行了交流。让老师们在实际的操作中有个技术引领，让他们在实际的教学过程中可以放心大胆的去引导学生搞好实验操作，逐步提高我们的教育教学水平。
本次培训虽然时间短暂，但是自己收获颇大、感受较深，提高了实验操作技能，拓展了的专业知识，对于课程标准的理解更加深刻。科学学科与其他学科相比，更具有开放性和生成性，这就对任课的教师提出了更高的要求。作为一名科学教师，必须具有渊博的科学知识，熟练的实验操作技能，良好的思维品质。小学生对科学充满好奇，是学生喜欢的学科之一。因为各种各样的活动材料，都深深地吸引着学生，他们兴趣盎然，跃跃欲试。那怎样把握好课堂的调空艺术，让学生既动起来，又顺利完成教学任务，培养学生的探究能力就显的很重要。只要我们在教学过程中不断地发现、总结，孩子们就能学到有趣的科学、有用的科学。
培训总结心得体会
从基础编辑到文案的培训，通过这几节的培训，为的目的就是为了让我自己有一个更好的提升，更好展现自己的机会。听完这几节课我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。吕主任的博文广识，生动讲解、精彩专业的语言讲述在我脑子里留下了深刻的印象，只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够所有的感触通过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁，将培训完后的，收获能表达出来。
第一：从基础编辑到精编文章的培训。
对于网络编辑，以前我并不知道它主要到底是干什么的，也不知道它的重要性在哪。通过吕主任的培训，让我知道了网站编辑在网站运营的重要，虽然我们每天的工作就是收集和整理网站相关资料，上传电子版的文章及资料。但这也是为了对自己网站进行全面的优化，而做的准备工作。也是提高网站在搜索引擎上的整体水平和品牌的效应，增强网站的排名和流量，让更多的患者了解而满足他们所提出的要求。
对精编文章就是要有自己的思路、想法、完美的将语言组织在一起，（文字功底强、有思路、具有营销观念）然后相关度要高，这些东西加起来就能完成一篇精编文章的编写。这都是靠自己下来多看一些优美的词语、总结一些能用到的话，然后拼凑起来。其实精编文章就是基础编辑的升华，了解疾病的基础，文章里面一定要一到二点营销点，写出重点侧面的推销医院的品牌，让患者看到这篇文章一定要有清晰明亮的感觉。
第二：专题的培训。
专题就是由图文结合形成专题，主要就是根据对某个关键词的独立包装，整个页面都是来围绕着这个主题来写的，要使关键词集中到一起。专题只是为了对竟价关键词精确着陆页；使流量的提升引导，也是对医院的一种宣传。首先是专题头部一定要吸引患者，整体排版一定要清晰合理；专题由图文结合而形成的页面，要以关键词为中心，布局要合理，美观、制定吸引患者的小标题让他有看下去的欲望，关键的选定也要根据患者的热点搜索习惯去写，这才能让患者容易搜到或看到你制作的专题页面。（专题是要有针对性的内容）。
第三：如何提高流量和文章的转化率。
1、写文章不只是单纯的写文章，如果文章被百度收录到前几页，而能让更多的患者看到，而通过点击进入咨询，最后加上咨询师的转化实现到诊。这也是我们的目的之一。
2、我们在写文章的过程中一定要打破自己的思维，反复揣摩我们写的东西是给谁看的，一定要调整自己的思路，不要大方向的出错，根据患者的需求、年龄、消费水平、地区来写。
3、我们不能做一个体力劳动编辑，要通过脑力劳动而实现患者的咨询欲望，综合性的文章一定要相关度高，让自己的文章更有阅读和参考价值，只有有这样的思路，我们的工作才会有更多的发展期望，让自己的工作带来更多的乐趣。
4、针对话题性专题要注重版块的自我妙作价值，合理利用。一定要被搜索引擎认可，高技量有价值的内容-良好的视觉冲击效果-简洁的代码编写-一些辅助的技术和支持-广告投放等品牌传播。
5、提高转化率减少跳出率，一定要提高页的客户体验度，合理的引导客户利用一些图片以及相关的病例来让客户加强他们的认可性。一定要何证文章的质量不追求文章数量，保证该文章能让患者了解到相关的信息，发完文章一定要多总结，从总结中找到转化率高的文章，从这方面更多的思考和发展。（做好内链、底部加上相关在线咨询、适当加图片增加阅读兴趣，减少患者带来的不悦、更多贴近患者、总结看自己的想法）。
6、权重对就是网站的权威性、网站的知名度、网站的稳定性。如果一个权重高的网站，网页的排名也会上去，权重高的网站也会搜索引擎更新的也快；诚信度取决于公司详细联系方式、有版权的说明、公司电话等。
如何写能带来流量？
1、寻找流量标题，百度指数。
2、标题最好包含描述的关键词或者以标题为关键词来写。
3、注意标题和描述。
4、增加原创度，最好手打文章，纯手打，效果非常好。利用白话或者是词语代替的技巧，让文章原创度非常高，让患者喜欢还有就是百度喜欢。
如何提高权重？
1、域名的自然权重依次为：gov，edu，org，com，net，cn，。
2、网站制作要大方，内容要专业，要有一些有价值的肉容，这才能显示出本身内这容的独特性和实用性。更能提高网站流量，减少跳出率，提高转化率。
3、要经常发布原创文章。
4、在首页能够更新地方都做更新，因为文章在首页定时更新会让搜索引擎提高你的权重。
通过吕主任对我们前期的培训，我知道自己哪些地方还比较欠缺，主要是素材积累太少，没有太多的新鲜词汇，下来就因多去看一些新闻杂志那些来长期积累，只要我自己认真对待，认真的摸索、反复的思考为什么，相信只要自己克服这些小问题，一定能从一个基础编辑做一个合格的网络编辑。
培训心得体会幽默
在参加某培训的过程中，我深深感受到幽默的力量。幽默是一种通过幽默感和笑话来轻松化解紧张氛围和减轻心理压力的艺术形式。本文将分享我的培训心得体会，探讨为什么幽默在培训中如此重要。
段落二：幽默在培训中的作用。
培训是一个知识传递和技能提升的过程，而幽默则能够让学员更轻松地吸收知识和理解讲授内容。幽默在培训中有以下几个作用：首先，幽默可以打破紧张气氛，缓解学员的压力和紧张感；其次，幽默可以提升学习兴趣，使学员更积极主动地参与培训；再者，幽默也能够帮助学员更好地记住和应用所学知识，增强学习效果。
段落三：幽默的具体应用。
在培训过程中，老师常常会使用幽默的手法来激发学员的笑点。讲师能够通过自嘲自己或者引用一些幽默的故事来调节学员的情绪，并增加他们对课程的兴趣。另外，老师还可以在演讲中引用一些幽默的例子，使学员更容易理解和记住讲授的知识点。应用幽默的一种常见方式是在演讲中夹杂一些笑话，使学员在笑声中更好地吸收知识。
段落四：幽默对培训效果的影响。
幽默的运用可以提高培训的效果。幽默能够激发学员的兴趣，使他们更加主动地参与培训，并提高学习的积极性。而且，幽默能够帮助学员更好地记住所学内容，提升学习效果。通过应用幽默，培训的氛围更加轻松活泼，学员与老师之间的互动更加紧密，从而达到更好的培训效果。
我在参加的培训中也学会了运用幽默的技巧，取得了很好的效果。一次，我在做PPT展示时，用了一个幽默的梗引起了所有人的笑声，使得整个培训课程氛围活跃起来。这次体会让我深刻认识到，幽默不仅能够让学员更好地接受训练内容，也能够增强培训的效果。通过幽默，我不仅培养了自己的幽默感，也增强了自信心，更能够与他人更好地互动和交流。
总结：通过本次培训经历，我深刻认识到幽默在培训中的重要性。幽默可以打破紧张气氛，提高学员的参与度；幽默还可以帮助学员更好地理解和记忆知识，提高培训效果。因此，在以后的培训中，我将会更加注重培训的幽默元素，从而提升培训的效果，让学员更加愉快地学习。
培训心得体会总结
人员管理与企业的发展息息相关，对员工的日常管理是企业发展的必要过程 企业文化的产生，企业制度有利于员工管理，企业正常的运作，通过对员工的日常管理来发挥员工的个人能力，了解员工的心态，适时转变管理方式完善管理模式。
3、绩效评估
绩效评估为企业的决策提供依据，是员工对自己以及对他人工作能力的评估，了解自己的工作能力，同样将自己的能力与对企业的贡献结合起来，提供薪酬依据，发现员工潜力并及时做出相关人事调动。
4、员工福利待遇
成为企业发展的人才，对于现在的我而言要加强各项技能上的学习，提高自己的专业能力，没有好的个人能力就没有好的发展，专业技能，专业知识的提高是必不可少的。人力资源管理对于现在的我而言与其说是去管别人不如说是对自己的规划管理，对自己未来的期望。人力资源管理作为企业管理的重要部分一直是企业管理的重中之重，很多企业的倒闭也就是因为没有良好的人力资源体系无法为企业发展提后备力量，技术人员没有及时补充专业知识，管理人员没有及时补充以致管理模式落后，还有涉及到薪酬水平公司福利等造成企业人员流失。
随着企业的发展，企业文化在企业中的主体地位逐渐突出，最能体现一个企业经营和管理本质特征的企业文化推进工作越来越重要。一个企业的发展，抓企业文化尤为重要。加强企业文化深植，首先要深刻理解企业文化的内涵。企业文化是在企业长期生产经营中培育、融会、凝聚而成的一种独具特点的、对企业持续稳定发展起推动群体意识和价值观念及其外在形式。它包括企业精神、价值观念、企业形象、经营思想、企业目标、道德规范、规章制度、企业风尚等。企业文化是一个企业的灵魂，它通过向员工宣传统一的企业价值观而将他们凝聚在一起，这些价值观影响着员工的生活方式、行为方式和价值信念，促使他们积极地为企业创造价值。对此，我通过此次培训，从以下几方面理解企业文化在公司的推进与落地。
1、第一时间完成任务。这是一条执行层面的要求，它体现了公司对高效、快速的组织反应能力的追寻。类似于海尔的“快速反应、马上行动”。
2、主动开展工作。这也是一条执行层面的要求，但它更强调了我们员工工作时的心理层面问题。从积极性和目标性的角度上看，也强调员工的个人能力充分施展。
3、关注细节。细节决定成败。对细节关注程度的高低是优秀和卓越的分水岭标志。这种细节的要求和关注，不仅仅是在认知的层面，它要求我们从具体的事情做起，彻底的完成工作，彻底的解决问题。其更重要的是对结果意识的要求。
自由竞争精神，在全球一体化的大格局下，要求我们员工时刻不断学习的心态，学他家之长，容他家之短。从经验教训中不断学习进步。创新精神的高调宣扬是需要我们员工本身的低调做事作为基础的。
5、勇于承担责任。 责任的归属，需要详细、准确的岗位职责说明等相关的管理手段和制度来界定。但这个“勇于”，是需要我们员工自己来担当的。全身心的做好自己的本职工作，不给领导、同事添麻烦。公司存在着推诿现象，但要杜绝它，除了我们良好的管理制度保全外，更为根本的要依靠我们员工本身良好的职业素养来保障。
6、以团队目标为己任。这个时代，早已摈弃单打独斗的个人英雄主义情结了。这是一个讲究团队制胜的时代。一个人的力量是有限的，而团队的力量确是巨大的。个人的得与失要放在大团队目标之后，大团队意识的学习是我们每个员工应把握的行为准则。
7、最大限度的创造价值。成本意识！我们要学会利用最小的成本、最小的资源开展工作。同时要能做到分享资源和信息，力争在团队组织中创造一个良好的学习交流、分享合作的氛围。
8、公司的事就是我的事。公司每一个员工都必须要有主人翁的精神。公司对员工做到细致周到的便捷服务，急员工所急；而员工更要积极为公司着想，时时保持忧患意识，不断提升自己的工作水平，不断关注公司管理的进步。
杨立国老师用深入浅出，用通俗易懂的精彩课程使我对非财务经理的财务管理有了比较清晰的了解。以下是我的学习心得：
1、找准切入点，推行精细化的财务管理
精细化的财务管理是一项涉及面广而且综合性较强的经济管理活动，涉及公司的方方面面，必须达到控制成本、提高效益的目的。而达成这一目标，需要各部门围绕企业的效益目标协同作战，提高公司经营管理的灵活性和战斗力。这就需要我们围绕资金、成本、人员等资源配置的关键，深入推行精细化的财务管理。
2、实施全面预算管理，优化配置企业有限资源
预算管理是连接企业战略和战略执行的管理工具，是公司的业务计划与财务预算的集成工作，公司的高效管理更加需要预算管理的信息化。全面预算管理过程，在本质上就是一个优化配置企业资源的过程。全面预算管理不单指预算控制，还涉及到工管部、物设部、人事部等的预算控制，是兼具计划、协调、控制、激励、评价等功能的一种战略方针的经营机制，是一种全新的、全面的现代企业管理模式。
3、实行人本财务管理，全员参与，提升素质
树立人本财务观念。要理解员工、尊重员工，充分发挥员工的主动性和积极性。公司的的每一项活动均由员工发起、操作和控制，其成效如何也主要取决于员工的知识、智慧以及努力程度，因此，贯彻人本财务观念要求做到：第一，增加人力资源投资，提高企业领导和员工素质；第二，推行财务分层管理和全员财务管理，实行民主式和参与式财务管理，提高员工对财务的参与意识；第三，加大软资源投资力度，为培育企业文化和良好人际关系创造优良环境。
以精细化财务管理作为切入点，把精细化财务管理融合到公司生产经营的每个层次，通过不断深化财务管理的管理方式和手段，优化资源配置，优化财务核算，提高财务信息的有效性，以精细化财务管理促进管理水平的提升，这是实现“向管理要效益”的有效途径。最后，我想，这次培训经历给予的所有感触，必将永记在我心中。所有这些感触在以后的时间里，更会激励我更加努力的学习、高效的工作，紧跟公司飞速发展的步伐，不断地自我完善，不断的进步，实现自我价值，为公司达成从优秀到卓越的跨越贡献自己的微薄之力！
培训总结心得体会
为期近2个星期的。
教学。
培训在瞿教授对国外高职教育经验及理念的介绍下拉开了序幕，引出了我校教学改革的大讨论。围绕教学改革又开展多次讲座和讨论，以及对谢刚等老师的说课观摩，带来了我们老师对我校教学工作的深刻思考。这次培训工作开展的非常及时有效，让老师从评估过后的松懈中走进对教学教改的研究和探索中来，对提高教师素质，提高课程质量，推动我校教育教学改革达到新的高点起着重大而深远的作用。学校应把此项工作做到固定化、制度化、长期化。而且要针对学校教师的实际情况，在培训模式上有所创新。要做到培训细化、精炼、有针对性，这次培训在这方面就有了很好的开端。只有将培训细化，去掉以前的大而全，针对不同特征的岗位开展不同的培训，以取得更好的效果。
通过此次培训也引导我开始对高职学校教学改革的思考。有一个问题困扰着我，即我们在高职教育改革专业定向上是一味追求专业的细度（专业的岗位化）还是适当兼顾宽度以适应职业的向前发展。目前在这两个极端方向都有部分高职院校尝试，也都引起了社会的广泛关注。
一、岗位化培养模式。
在沿海经济发达地区，由于巨大的技工人才需求，在职业化教育方面获得了快速的发展，其人才培养模式也成了内地各高职院校争相学习的典范，在一定程度上解决了职业教育脱离生产一线的需求问题。深职院就是这个模式的典范。
“以职业岗位的能力要求为依据、以职业岗位的真实工作为基础”,在教学环节中引入校企合作、工学结合,是深职院探索职业教育人才培养模式的一项创新。根据这一原则,深职院不仅探索出适合职业教育的“教学工场”教学模式,培养出职业素质优秀的学生输送给企业,而且开发出各种灵活的教学方法和先进的教学设备,从而成为其他职业院校提高职业教育水平的工具和范本。
在探索“把企业生产线的标准和流程带入教学”的“教学工场”教学模式中,深职院的电子信息工程技术专业引入飞利浦旗下公司生产流程,建立了与实际生产线一致的教学环境,不仅让学生学到实践技能,而且还面向社会开展技术培训,为公司培训技术人员42人,为社会培训20余人,还培训了高职高专教师31人。
而深职院的楼宇智能化工程技术专业则自主研发了楼宇自控、网络与综合布线、plc控制等7类实训设备产品。一方面,学生通过这些设备在校内直接参与产业化生产,学到了技术；另一方面,这个系列的产品还分别中标河源职业技术学院“教学实训及实验设备”招标项目和深圳市高技能人才实训管理服务中心“楼宇智能化实训设备”招标项目,成为这些高职院校和培训单位的教学工具。
二、宽口培养模式。
宽口培养模式也是近年来一些院校推出来的教育模式，它以培养学生综合素质为主，广泛学习人文社科素质，为社会提供高素质的服务人才。如现今流行的国学班、淑女班等即以培养学生综合素质为主。我院的教改试点班实际也是属于这种模式的产物。这种模式适应了现代服务业需要具有综合素质的人才要求，一些试点班都取得了骄人的成绩，就业率及就业质量均较高。因为大多数现代服务业并不需要很强的专业技能，而是对学生的综合素质、可塑性等要求高。这种模式正好契合了市场的这种需要。但目前这种模式多数还处于作秀阶段，另外也不适宜大面积推广，毕竟中国是一个制造业大国，需要的更多是技工人才。
三、
如何定位我校的人才培养方案。
岗位化或称职业化人才培养模式，以既定岗位的工作过程来组织教学工作，力求达到岗位的职业能力要求，使学生无须再培训等过度阶段即可直接上岗。这中模式有效的解决了以往教学与实际工作脱钩的问题，但也有其弊端。过于注重职业化，势必会造成知识面过窄，技能单一，而职业并不是一成不变的。随着知识时代的来临，职业所要具备的知识和技能也是在不断向前发展，如果过于强调职业性而忽视知识性、发展性，势必会造成培养的学生发展后劲不足。至于宽口培养模式，在上面已有分析，笔者认为该模式不适合广泛推广，只适合某些专业，如酒店管理、文秘等。因此我们在制定人才培养方案时，不能过于局限于眼前利益，还要考虑到学生的发展性。也就是我们在以岗位的工作过程来制定教学计划的同时，还应结合教育的知识性、科学性、发展性来提高学生的思考能力、学习能力等综合素质。
以上是本人在培训后的思考和总结，还有很多纰漏和不成系统。当然这也是本人以后应多加研究探索的地方。
信息工程学院。
****。
2010.1.27。
幽默培训心得体会
幽默是生活中美好的调味品，更是一种积极健康的情绪表达方式。近期，我参加了一次幽默培训课程，让我对幽默的认识有了更深入的了解。在这篇文章中，我将与大家分享我的幽默培训心得体会。
第二段：培训内容。
幽默培训课程旨在提升个人的幽默感和幽默技巧。通过学习不同幽默形式的表达方法，如笑话、段子、搞笑故事等，我们能够更好地在生活中应对各种情境。培训中，老师以互动形式，灵活运用各种幽默元素，给我们带来了欢乐的学习氛围。同时，我们还进行了一些实践活动，如模拟演讲、即兴表演等，以提高我们的幽默表达能力。
第三段：培训收获。
通过这次培训，我不仅学到了很多幽默技巧，更重要的是，意识到幽默在人际交往中的重要性。幽默不仅可以缓解紧张的气氛，促进团队的凝聚力，还能加强人与人之间的亲和力。在与同学们一起进行各种活动时，我发现运用幽默的人更容易受到他人的喜欢和关注，也更容易打动他人的心。此外，我还学会了在压力和困难面前保持乐观和积极，这对提升个人抗压能力和应对挑战至关重要。
第四段：实践经验。
在培训结束后，我积极运用所学的幽默技巧与朋友、同事们进行交流。在日常生活中，我开始更多地运用一些幽默元素，如巧妙的比喻、搞笑的表情等，使得我们之间的话题更有趣味性和互动性。同时，我也尝试着在工作中使用幽默，帮助缓解团队成员的压力，增进团队关系。这些实践使我感受到幽默的魔力，不仅增加了彼此的趣味性，也为我们之间建立了更加融洽的关系。
第五段：展望。
通过这次幽默培训，我体会到幽默是一种非常重要的情绪智力，它能够为生活增添色彩，给人们带来欢乐。我深信，学会运用幽默的技巧，将会使我在人际交往、工作中更加得心应手。未来，我希望能继续探索幽默的奥秘，不断提升自己的幽默感和幽默表达能力，为自己和他人带来更多的快乐和欢笑。
总结：幽默培训是对个人幽默感和幽默技巧的提升，通过学习幽默的形式以及运用幽默元素，可以使生活更加丰富有趣。通过实践，在人际交往和工作中使用幽默，不仅可以缓解压力，还能增进人与人之间的关系。我将继续学习幽默技巧，并将其应用到生活中，带给自己和他人更多快乐的时刻。
培训总结心得体会
五一刚过，集团就迎来了第五期技术工人培训的开学典礼。典礼上主席x总裁的讲话使我倍加感动、倍受鼓舞。
作为一名工龄只有两年的新职工，我深知自己无论在哪方面都可能有严重的不足，这就需要我更加的努力学习、努力实践、努力提升自己。记得主席x总裁说过：”技术工人代表着全港的素质形象和生产效率，而脱产培训的目的就是为了提高我们的素质和提升我们以后的工作效率。”所以在培训中的每位学员都听到非常认真，把每句话都一一记在心中。
一个企业要发展、要进步离不开有着高素质的技术工人，而企业文化学习就是为了培养高素质的员工，只有以人为本才能打造出一支忠贞不二的职工队伍；只有一个劲头、一个信仰、一个声音才能心往一处想、劲往一处使的做好工作；只有把职工培养成高素质、高纪律、高追求的人才，才能使港口永远的长青、长盛不衰。
这次的培训主席x总裁提出的三点要求使我精神振奋：
一、高标准：要干就干一流、要争就争第一，对每一份工作都要高标准的完成、思想要高标准的提升。
二、严要求：严格要求自己、自律自己对每一件事都要严格对待、严肃对待。
三、重实效：干事就要干出效率干出成果，不要做无用之功。
我想信只要今后努力的完成主席x总裁的三点要求我们今后的工作就会更上一层楼，生活更上一层楼。
主席x总裁的一番话，使整个海港犹如下了一场甘霖。让我在今后无论面对怎样的艰难困苦都能一如既往的保持良好的心态，不畏艰难、不畏困苦努力工作下去。
主席x总裁提出的五个问题更能引起我的深思？
一、如何进一步解决好举什么旗、走什么路以怎样的精神状态朝什么样的方向前进的问题？
我认为只有始终跟着党的领导、跟着主席总裁的领导、跟着张经理的领导我们才能永走长盛之路；只有以坚持不懈的坚韧毅力、雷厉风行的工作态度、攻坚克难勇于创新的精神面貌我们才能岗位成才；只有朝着科学发展的坚定方向我们港口才会永盛不衰，永远基业长青 。
二、如何进一步解决好把好‘思想’总开关的问题？
我认为“干什么、怎么干、为什么干”这就是思想问题，只要思想得到升华，我们的境界才能提高。人要往好处想，这样人才能往高处走，思想决定一切，所以我们以后要永远跟着党的思想、跟着主席x总裁的思想，心向一处想、劲向一处使真正的干事创业。
三、如何进一步解决好责任问题？
我认为我们在岗位上不仅要对自己负责更要对他人负责，有压力才有动力、有责任才有信任，负好责任让每一级领导放心。在社会上要对港口负责：不做对港口不利的事、不说对港口不利的话，学习当家人不怕难、不怕事、不要命的精神态度来对待自己的工作。
四、如何进一步解决好感恩问题？
我认为我们的港口能有今天我们要感谢主席x总裁的英明领导、我们的生活能有今天我们要感谢港口和主席x总裁的亲情造福，我们要牢记港口恩情、牢记主席x总裁的恩情扎扎实实工作、兢兢业业工作，精忠报国，回报港口。
五、如何进一步解决好传承问题？
我认为我们青岛港能有今天是一代代青岛港人呕心沥血、不畏艰难拼出来的，非常的来之不易，所以我们要把这样的来之不易一代代传承下去。我们的基业怎样才能长青，怎样才能长盛不衰？就是靠我们每名员工发扬优良传统，把好的作风、好的思想、好的事迹发扬光大。每名员工率先垂范为新进职工树好榜样，这样我们才能把我们的基业一代代的传承。
这次的培训就是要趁热打铁、一鼓作气、坚定不移的把今天的学习培训持久战打好，进一步提升员工的素质。这么多年来，港口一直以人为本，以职工为本，职工好，港口就好；职工强了，港口就强了。
培训期间听了全集团兄弟单位先摸典型的宣讲和公司六位先摸的宣讲使我永志难忘，每位先摸时刻激励着我，他们的先进事迹是我学习典范，成功的榜样。在今后自己要向先摸典型看齐，学习他们那样拼搏创新，真抓实干的精神。
转眼入港已过两载，在港口我看到了很多、了解了很多、学到了很多、更得到了很多，两年内每位同事都对我非常的照顾，队里的每位领导对我十分的关系，让我得到了和家一样的温暖，所以我特别的知足，所以在今后我要做的：在思想上端正态度，一个信仰、一个声音、一个劲头；在工作上胆大心细，一丝不苟，真学真干，努力学好技术本领，努力增长工作经验，在实践中提升、行为中提高，形象中激发素质，工作中激发潜能，牢记三大使命，高举八大精神高地的光辉旗帜，学习先进个人的工作标准、工作经验，做对港口有利的事情，自我加压，加快自我发展。把工作放在第一位、安全放在第一位、责任放在第一位、港口利益放在第一位，同心同德、爱港如家、遵章守纪、雷厉风行、善于学习、乐于奉献、攻坚克难、勇于创新、求真务实、真抓实干、精忠报国、服务社会、造福职工、报效港口。
幽默的年会总结心得体会
一、开篇段落（150字）。
年会是企业每年的一次盛事，也是员工放松心情的时刻。今年的年会主题是“幽默与快乐”，大家在活动中充分发挥自己的幽默感和创造力，共同打造了一次令人难忘的年会。本文将结合个人的经历和感受，总结自己在这次年会中领悟到的幽默的力量和总结心得，希望能给读者带来一丝快乐和启发。
首先，幽默的力量可以增强团队凝聚力。今年的年会中，我们进行了一场极具创意和幽默感的各岗位表演大赛，每个团队都通过精心的准备和舞台上的精彩表现，展示出了各自的才艺和幽默感。这种形式的活动不仅让大家感受到彼此的能力和贡献，也让大家更好地认识了彼此，增强了团队的凝聚力。
其次，幽默的力量可以缓解工作压力。年会期间，我们进行了一系列幽默游戏和趣味比赛，比如搞怪才艺表演、幽默智力问答等等。这些活动不仅让大家得到了放松，还给我们带来了欢乐和笑声，让原本枯燥乏味的工作变得轻松愉快。
三、幽默对工作的影响（250字）。
在年会的互动环节中，我们团队进行了一场“幽默对工作的影响”主题演讲，通过幽默的方式向大家分享了一些工作中的心得和体会。幽默的演讲不仅能够吸引听众的注意力，还能将复杂的问题简单化，让观众易于理解。同时，幽默可以缓解工作中的紧张气氛，促进团队合作和沟通。在工作中，我们经常会遇到各种困难和挑战，适时运用幽默，能够帮助我们放松心情、化解矛盾，提高工作效率。
四、幽默的学习和应用（300字）。
在年会期间，我们还进行了一场关于幽默的学习培训，学习了如何通过幽默化解尴尬和矛盾，增进人际关系。幽默的学习对我们的工作和生活都有着积极的影响。通过学习幽默，我们能够培养自己的幽默感，进而改善自己的情感状态，增强自信心和应对能力。在工作和沟通中，运用幽默可以化解紧张情绪，促进交流和理解。在生活中，适当的幽默可以增加快乐和乐观的势能，提高生活质量。
五、结尾段落（200字）。
在这次年会中，我深刻体会到了幽默的力量和影响。幽默不仅能够增强团队凝聚力，缓解工作压力，而且可以改善工作和生活质量。因此，我希望自己能够在今后的工作和生活中更多地运用幽默，与同事、家人和朋友们共同创造更多的快乐和激情。同时，我也希望能够通过这篇文章，向更多的人传递幽默的力量，让大家在工作和生活中都能够保持快乐和积极的态度，共同创造美好的未来。让我们用幽默的心态和行动，为明年的年会带来更多的惊喜和乐趣！
培训总结心得体会
三天的幼儿园教师培训，我有幸参与其中，在这短短三天的培训，我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念，理论的应用水平与教学的创新潜力得到提升。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走？作为教师又该如何做？应对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。应对21世纪飞速发展的教育，要使自我在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，应对不断更新的教育观念，应对发展的时代，应对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。
这次基层幼儿园教师培训，我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下方是我透过培训获得的几个方面的体会：
一、广泛学习科学的教育理论。
县幼儿园园长张在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透，有机结合。遵循幼儿身心发展的规律，贴合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿，热爱幼儿，坚持用心鼓励，启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境，为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中。
教师的职业是相通的，热爱事业，热爱孩子是第一位的。幼儿不一样于小学，孩子的自我保护潜力差，是一生品德行为构成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育，从思想上、品质上给予渗透影响，教育他们使他们是非概念清晰，引导他们能关爱别人，带动他们用心乐观开朗，实事求是使他们诚实，幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神，要公正地爱每一个孩子，我们带给他们的就应是最完美，最公正，最无私的爱。
二、学习技能技巧，提高个人潜力。
这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课，跟着县幼儿园领导和骨干教师学习，我们获得了很大帮忙。
康xx老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里，简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源，成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑，和报纸比赛，一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成，遵循幼儿的身心发展规律，贴合幼儿的心理特点，值得我们去认真研究与学习。
白xx老师结合她自我幼儿园美术教育实践，给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段，让我们明白美术活动是丰富多彩的，单单一个制作画框就有很多讲究，例如画图的要领，颜色搭配等。
罗xx老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示，她结合舞蹈实例，边播放音乐边示范讲解，使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握最新教学动态。
透过这次培训我明白了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师务必思考的问题。在活动中，教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计，同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候，往往我们思考到的只是"我该如何教"，而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师，引导作用是要充分发挥的，但引导的目的主要是为了幼儿，透过这种引导，让幼儿学会自我去学习，去探索。有人说过：开展好一次活动，不仅仅是知识信息的传播过程，更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的情绪也不会个性高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，教师自我的情感体现是十分重要的，这直接影响到了活动的成功与否。
三天的幼儿教师培训结束了，但留给我的却是深深的回忆，是一笔宝贵的财富。牛顿以前说过："我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础，缩短了探索真理的路途。
幽默沟通培训心得体会
第一段：引言（大约200字）。
幽默是一种独特的沟通方式，它可以缓解尴尬、减轻压力、增强人际关系。最近我参加了一次幽默沟通培训，收获颇丰。在这次培训中，我学到了许多关于如何用幽默来提高沟通效果的方法和技巧。通过实践和反思，我渐渐意识到幽默沟通的重要性，并体会到了它给我带来的积极影响。
第二段：幽默沟通的重要性（大约300字）。
幽默沟通能够打破僵局，化解尴尬的气氛，使沟通变得更愉快，更有效。在工作中，有时我们会遇到各种难处和挑战，而幽默正是化解这些问题的一把利器。它能够通过诙谐、愉快的氛围来舒缓压力，增加合作的积极性。当沟通方式轻松、有趣时，参与者更容易接受和理解信息，从而提高工作效率。此外，幽默还有助于改善人际关系，增进人与人之间的亲近感和信任感。
第三段：幽默沟通的技巧和方法（大约300字）。
幽默沟通需要一些技巧和方法来实践。首先，需要了解受众的背景和喜好，以便找准共同的话题和笑点。其次，要注意时机和场合，避免冒犯或引起误会。幽默沟通的时机通常是在合适的氛围下，例如休息时间、座谈会等。其次，需要选择适当的幽默方式，可以是讲故事、开玩笑、使用幽默的比喻等。最后，要留意表情和语气，通过声音的变化和肢体语言来加强幽默的效果。
第四段：幽默沟通的积极影响（大约300字）。
幽默沟通能够给我带来许多积极的影响。首先，它可以让我更具亲和力和感染力，在团队中取得更好的合作效果。通过以幽默的方式与他人沟通，我能够赢得他们的好感和信任，从而更好地协调合作。其次，幽默沟通可以提高我的自信心和幽默感。通过不断锻炼和实践，我能够更好地掌握幽默的技巧和表达方式，让自己在沟通中更加得心应手。最后，幽默沟通能够为我带来更多的乐趣和快乐。当我们能够以轻松愉快的方式与他人交流时，我们享受到了沟通本身所带来的快乐和满足。
第五段：结尾（大约200字）。
总结起来，幽默沟通培训让我受益匪浅。通过了解幽默沟通的重要性、学习其技巧和方法，以及体会到幽默沟通所带来的积极影响，我现在在沟通中更加自信、愉快、效果更佳。我相信，幽默沟通是人与人之间建立和谐关系的桥梁，它能够在工作和生活中为我们带来更多的欢愉和成就。我将继续努力，不断提升自己的幽默感和沟通技巧，用幽默的方式与他人交流，创造更多美好的时刻。
幽默的年会总结心得体会
每年一度的年会是公司组织的一项重要活动，不仅可以为员工提供放松身心的机会，还可以展示出公司的团结和向心力。作为一名员工，参加了公司最近一次的年会，并且有幸负责总结的任务。通过这次总结的过程，我深刻地意识到幽默在年会中的重要性，并从中获得了一些宝贵的心得体会。
年会作为一次重要的内部活动，旨在增强员工的凝聚力和团队合作意识。而幽默正是这种凝聚力和合作意识的重要推动力。在年会的过程中，幽默可以缓解压力，改善员工的情绪，增进员工之间的交流和互动。更重要的是，幽默可以改善公司内部的工作氛围，增强员工的工作积极性和创造力。因此，年会中的幽默不仅是一种调剂，更是一种积极的推动力。
第三段：幽默应如何表现。
在年会中表现幽默并不是一件容易的事情。幽默需要恰到好处的方式和语言，才能让员工真正能够接受和欣赏。首先，幽默应该以乐观积极的态度为基础，避免使用任何冒犯性或歧视性的言语。其次，幽默应该注重时机和场合，融入到年会的整个氛围中。最后，幽默应该以幽默语言、搞笑表演或者有趣的节目形式展现出来，以吸引员工的注意力。
第四段：幽默给我带来的启示。
作为总结年会的一员，我不仅仅是负责整理这次年会的事项，更是能够深刻体会到幽默的力量。在总结的过程中，我不断地思考如何以幽默的方式向员工传达信息，让他们感受到这次年会的团结和向心力。我尝试着使用幽默的语言，结合有趣的案例和笑话，让员工们在阅读总结报告的同时感受到欢乐和团结的力量。这种方式不仅吸引了员工的注意力，也激发了他们的积极性和创造力。
第五段：结语。
总结来看，幽默在年会中的应用是非常重要的。它不仅能够提升员工的情绪和工作积极性，还能够增强公司的凝聚力和向心力。作为总结者，我深刻体会到幽默给予年会带来的积极影响，并且在总结过程中也尽自己的努力用幽默的方式去吸引员工们的关注。希望未来的年会中，幽默能够继续发挥重要的作用，为员工带来更多的欢乐与团结。
幽默沟通培训心得体会
在现代社会中，沟通已经成为人们生活中不可或缺的一部分。无论是在个人生活中还是在职场上，良好的沟通能力都是取得成功的关键。为了提高自己的沟通技巧，我参加了一次幽默沟通培训课程。在这个课程中，我学到了很多有关幽默沟通的技巧和理念，收获颇多。
第二段：幽默的力量。
幽默在沟通中的力量是不可忽视的。通过使用幽默，我们可以缓解紧张的气氛，拉近人与人之间的距离。这点在工作场合尤为重要，特别是在会议或演讲中。当气氛紧张时，一个巧妙的幽默笑话可以轻松地缓和紧张的气氛，使每个人都感到轻松愉快。幽默还可以使沟通内容更易于理解和接受，因为人们更容易接受幽默的说法和故事，而不是枯燥无味的信息。
在幽默沟通的课程中，我了解到了一些幽默沟通的技巧。首先，幽默必须是合适的，不得违背道德和伦理原则。其次，幽默应该与目标受众保持一致，不同的人有不同的幽默趣味，因此需要根据受众的特点来选择幽默的方式和风格。此外，幽默通常会采用夸张和反转等修辞手法，使故事更有趣，并增加笑点。最后，幽默要放在适当的时机和场合使用，过度使用幽默有可能会适得其反，产生相反的效果。
幽默沟通不仅仅是让气氛更轻松愉快，它还具有很多其他的好处。首先，幽默可以加强人与人之间的联系。当我们用幽默与他人进行沟通时，我们赢得了对方的好感和喜欢，进而建立了更深层次的关系。其次，幽默可以帮助我们更好地解决冲突。当我们在纠纷中使用幽默时，我们可以更好地缓解紧张的情绪，使双方可以更理性地解决问题。最后，幽默可以增强我们的领导力。一个幽默风趣的领导者能够吸引员工的爱和尊重，让团队更加和谐。
第五段：个人体会。
通过这次幽默沟通培训，我对沟通的重要性有了更深的认识，也学到了一些实用的幽默沟通技巧。在实践中，我发现使用幽默确实能够让沟通更加顺畅和有趣。我曾经在一个工作会议上尝试使用幽默，结果大家都非常开心并且能够更好地理解我的观点。这次体验让我明白，幽默不仅仅是一种娱乐的方式，更是一种有效的沟通工具。通过使用幽默，我们可以打破沟通的障碍，增进人与人之间的相互理解和亲近。
结论：幽默沟通是一门重要而有趣的技巧，它可以使我们的沟通更有效、更有趣。通过合适的幽默，我们可以改善人际关系，解决冲突，提升领导力。参加幽默沟通培训让我收获颇多，我将继续努力运用幽默的力量，在沟通中取得更好的效果。