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最新教师节乡镇领导讲话稿(大全15篇)

时间:2023-10-15 01:52:21 作者:碧墨 最新教师节乡镇领导讲话稿(大全15篇)

条据书信可以被保留作为历史记录,以备将来的参考和证明。在写条据书信时,我们需要尽量避免使用太多的主观性词语和情感色彩。如果您对条据书信的写作有任何疑问或困惑,可以参考以下范例或随时向我们咨询。

教师节乡镇领导讲话稿篇一

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

今天,我们隆重集会,庆祝教师们自己的节日,在此,我代表学校向全体教师表示节日的祝贺和亲切的慰问!感谢大家一年来对学校发展做出的卓越贡献!感谢大家一年来对学校工作的关心和支持。

教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师却拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;不求名利、为人师表是我们的本色,正是我们的诸多奉献和爱心,使学生的快乐乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加充盈。

过去的.一年,我们在上级领导的关心支持下,在全体教职工共同努力下,学校的各项工作都取得了可喜的成绩。在此,我对本年度被评为各级各类优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者的老师们表示热烈祝贺和衷心的感谢!希望全体教职工以他们为榜样,在各自工作岗位上为学校发展做出新的贡献!复华小学的历史永远不会忘记为学校发展做出艰苦努力的人们。成绩已经成为过去,我们要向新的目标冲刺,尽管我们的面前有许多困难和挑战,尽管我们的前进的道路会有曲折与艰难,但我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标,复华小学的明天一定会更加美好!

身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光,我们每一位教师都应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。今天面对全校的孩子们,我们会骄傲的说:选择教师,我们无怨无悔。

过去的成绩,带给我们的将是更深刻的思考,更高层次的挑战。今天站在这里,我提三点希望与大家共勉:

第一、加强师德修养,树立良好的教师形象。

第二、加强学习,转变教育观念,主动适应教育教学的改革。

第三、确立学生发展是我们教育的终极目标的新理念。

亲爱的老师们,新学期教育的蓝图已经展现,充分施展抱负和才华,倾心智慧与能力的机遇已摆在眼前。

教师节乡镇领导讲话稿篇二

在这喜庆祥和的美好时刻,我怀着无比激动的心情作为校长代表发言。xx县县委、县人民政府在这里隆重召开第xx个教师节表彰大会,充分体现了xx县党委、政府对教育的高度重视。首先,请允许我代表各位校长,向长期以来一直重视、关心、支持我们教育工作的各级领导及社会各界人士、各位老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

今天xx县党委、政府授予我“优秀校长”这个光荣称号,我倍感骄傲和自豪。此时我的心情既激动又惶恐,激动的是我平凡的工作得到了党委、政府的充分肯定,增添了我前进的信心和勇气;惶恐的是我深感肩负的责任更重大,担忧自己无法胜任,所以我只能将荣誉当成是鼓励和鞭策,激励自己今后更忠实地履行教书育人的神圣使命,更好地履行校长的职责。

近年来,在县委、县人民政府和教育局的正确领导下,我县广大教职工坚持以科学发展观为指导,团结协作,锐意进取,全县教育大局和谐稳定,呈现出一派勃勃生机:素质教育扎实推进,学校管理更加规范,师资队伍建设不断加强,教育结构进一步优化,义务教育得到均衡发展,全县教育事业取得了长足的发展。

近几年来,德隆初中在学校常规管理、教育教学质量等方面取得了较好的成绩,得到了社会各界的一致好评。取得这样的成绩,离不开德隆初中全体教职工的辛勤劳动,更离不开县委、县人民政府及教育主管部门的正确领导,也离不开广大教育同仁及社会各界的鼎力支持。借此机会,我谨代表德隆初中全体教职员工向你们表示衷心的感谢和深深的敬意。

成绩只能代表过去。德隆初中今后的发展任务更艰巨,可以说压力是逐年递增,呈几何级增长。虽然这几年我在抓学校常规管理和中考质量方面取得了一些成绩,但是常言说得好,“做常胜将军难,高处更不胜寒”,因此我必须付出更多的努力,继续保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,积极寻找差距,努力改进和完善自己。我一定不辜负各位领导的信任和重托,继续努力,教好书,育好人,努力在校长这个平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

各位同仁,学校管理是一门科学,不是一项技术而是一门艺术。一所学校办得好或坏,关键是管理是否到位。使学校得到整体发展是我们的首要责任,让广大教师取得成功是我们的重要责任,让学生更好地发展是我们的崇高责任。这是每一位校长都应该具备的风范、精神和情怀。

最后祝各位领导身体健康,工作顺利!祝各位教育同仁节日快乐!

教师节乡镇领导讲话稿篇三

又一个教师节来临,又一圈年轮长成,日复一日。下面本站小编整理了20xx校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿,供你参考。

各位领导、老师们:

斗转星移,转眼,我们迎来了第28个教师节。在这个属于我们广大教师的日子里,县政府和县教育局的领导在百忙之中抽出宝贵时间来看望我们教师,和我们一起庆祝教师节,这是关心重视教育的体现,是尊师重教的体现,我们对各位领导表示热烈的欢迎!

参加今天慰问座谈活动的上级领导有:

让我们再次以热烈地掌声对各位领导的光临表示衷心地感谢!

今天的座谈会总共有四项议程。

一是校长对学校工作作简要的汇报。

二是表彰先进教师。

三是慰问贫困教师。

四是县领导讲话。

下面进行第一项请严校长向各位领导汇报学校工作。

在xx小学这片沃土中,我们每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业,我们用自己的勤劳和智慧诠释着奉献精神。所以,涌现出一批又一批的优秀教师和班主任,他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。

大会进行第二项由王校长宣读xx-xx学年度优秀教师、优秀班主任表彰表彰决定。

下面请县领导为优秀教师及优秀班主任颁奖。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

教师的工作是平凡的,而教师的工作又是伟大的,教师的生活是清平的,而教师的生活又是丰富多彩的,我们有不少教师不管家庭遇到了什么困难与不幸,他们都默默的坚守岗位,下面我们县领导对这些教师进行慰问,以感谢他们不怕困难,努力工作。

下面请县领导讲话。

大家欢迎!

上面严校长全面总结了我校一年来的教育教学工作,对取得的成绩给与了充分肯定,并对今后的工作提出了希望和要求。接着表彰了先进教师和优秀班主任,为其他教师树立了楷模。县领导对我们一年来的工作给与了高度评价,对新学年提出了新的希望和要求,这充分说明了上级领导对我们教育工作的重视和支持。我们每位教师要认真学习落实好各位领导的讲话,认清形势,明确责任,振奋精神,再接再厉,积极工作,努力为我校教育事业的振兴和发展再做新贡献。

大会即将结束,我谨以一名普通的人民教师将衷心的祝愿与诚挚的问候凝成一段话送给我的同行:辛苦了,敬爱的老师们!我们没有出众的外貌,没有诱人的权力,更没有羡慕的家财,但是我们有一颗真诚的心。我们用这颗心,把学生从黑暗中带出来,用知识点亮学生的心。

我们以朴素无华的本质指导人,以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人。我们推崇真诚与廉洁,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻;我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而清晰。

老师们忆往昔,我们豪情满怀;展未来,我们信心百倍。在县委政府的正确领导,在上级教育主管部门的鼎力支持,有全校教师的敬业、精业、乐业,我校的教育将谱写出崭新的篇章。

最后祝各位领导身体健康,事事顺心,合家欢乐!

全体教师节日愉快,工作顺利,身体健康!

谢谢!会议到此结束。

亲爱的同志们:

在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第**个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦。

我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。

我们的班主任们把班级当成自己的家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满20xx年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续!

大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第**个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。

教师要学农民——尊重个性,精耕细作

农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长 ——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此?

教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。

所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。

外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。

只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

8.

教师节乡镇领导讲话稿篇四

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家下午好!

秋风飒爽,岁月如歌,在这个累累硕果的九月,我们又相见在第xx个教师节。一年365天,唯有今天让我们与众不同,我有幸作为教师代表发言,心情是如此澎湃,在此我向为常中的发展夙兴夜寐,初心不改,默默奉献着青春芳华的所有教育者致以最深情地敬意,道一声,节日快乐,您辛苦了!

回首岁月,我感慨万千。18年前的九月,我初为人师,怀着对这份职业的敬重,我既热血沸腾又忐忑不安地第一次走上讲台,望着那一张张朝气,青春的脸,怀着不负孩子一生,亦无悔这锦瑟年华的信念,在这三尺讲台之上守望,耕耘,成长,成熟。时光磨去青春的棱角,而为人师的路却走得坚实而无悔。

回答是,能!

因为我已不单只是为学生筑梦的老师,我还是一位母亲,一位家长。多年前读台湾作家张晓风的文章《我交给你一个孩子》,当时只觉字字珠玑,句句舐犊情深,便在心里发誓,我一定要做一个好老师,不负天下父母心。而当我为人母时,第一次将孩子送入校门,再回味那篇文章时,已不觉潸然泪下,有个声音一直在跟我说:为人师者,你千万,千万,不要随随便便选择平庸。

我们如此殷切希望自己的孩子能遇一位良师,可天下父母谁不是如此深情相盼如是,心胸便豁然开朗,站在三尺讲台之上,不为三斗米,不为荣誉,只为良心;如是,倾我们所能,让每个孩子在校园的这段时光,成为他们长大后回忆里的白月光;如是,我们一生与常中长相守,长相知,长相望,长相思。

任山高水远,任岁月流逝,我们不会变老,我们只会更好!

最后,愿我们在常中二次创业,再次起飞的路上,有梦为马,不丢信仰,不辱使命,不坠情怀,在常中历史上留下浓墨重彩的一笔!

教师节乡镇领导讲话稿篇五

尊敬各位领导、老师们:

大家好!

我是镇实验小学校长邵培志,8月28日刚刚到任,原来担任县第三实验小学副校长。今天,全镇庆祝教师节座谈会有幸在这里召开,镇领导在百忙之中来为我们庆祝节日,作为东道主,我代表镇实验小学全体师生表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

祝阿镇实验小学在原中学的基础上9月1日刚刚成立,在全镇各个小学精挑细选,抽调最优秀的骨干教师任教。学校设立五、六两个年级,八个教学班,新维修的教学楼焕然一新,窗明几净;教学设施齐全,教学仪器充足;我们开足开全课程,开阔学生视野,力争做到教学模式最先进,教学方法最先进,教学手段现代化。

本校为全日制寄宿制学校,每周周一八点前到校,周五下午回家,晚上有一名校委会成员和四名老师值班,保障孩子安全,为家长外出打工解决了后顾之忧。学校食堂干净卫生,提供最优质的营养三餐,保障孩子每日的营养需要。新的起点已经开始,我们在今后的日子里面对新的挑战。当前,全镇人民把他们那么小的孩子交到我们手中,为了做到让孩子们“开心学习,快乐成长”,学校会面临着不少严峻的考验,将会有很多的压力和困难。学校要消除这些压力和困难,不仅是要有一支高素质的教师队伍,更需要镇党委政府和上级的支持。学校号召各位教师在新的工作岗位上严格要求自己,爱岗敬业,教书育人,恪守职业道德,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,锐意进取,积极投身到教学工作中去,为推动我们学校的发展作出新的贡献。

作为教师,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己的人格魅力影响学生。“学高为师,身正为范”,作为教师,我们要与时俱进,不断充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。我们要以这所新校,作为展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。

最后,借助本次座谈会,给老师们提几点要求:第一,老师们要坚持“开心学习,快乐成长”的办学理念,办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的教育,着力打造一所管理制度严,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校;第二,积极探索学校教育教学的改革新路,充分挖掘学校各方面办学的潜能。第三,全体师生要团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,争取赢得社会和家长们的认可和赞誉,使学校工作整体得到提高;第四,全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、踏实的工作、创新的思想用爱心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望,努力做到让家长放心,社会满意。

展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新学校,新希望。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!我们相信,在各位领导的支持下,我们这所学校,一定会日新月异,飞速发展。

最后祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福!向心系教育的各位领导再次表示感谢!

谢谢大家!

教师节乡镇领导讲话稿篇六

在教师节之际,校长在教师节座谈会上如何做慰问的讲话?下面本站小编整理了校长在教师节座谈会上的慰问讲话稿,供你参考。

各位领导、老师们:

斗转星移,转眼,我们迎来了第28个教师节。在这个属于我们广大教师的日子里,县政府和县教育局的领导在百忙之中抽出宝贵时间来看望我们教师,和我们一起庆祝教师节,这是关心重视教育的体现,是尊师重教的体现,我们对各位领导表示热烈的欢迎!

参加今天慰问座谈活动的上级领导有:

让我们再次以热烈地掌声对各位领导的光临表示衷心地感谢!

今天的座谈会总共有四项议程。

一是校长对学校工作作简要的汇报。

二是表彰先进教师。

三是慰问贫困教师。

四是县领导讲话。

下面进行第一项请严校长向各位领导汇报学校工作。

在xx小学这片沃土中,我们每位老师都从事着太阳底下最光辉的职业,我们用自己的勤劳和智慧诠释着奉献精神。所以,涌现出一批又一批的优秀教师和班主任,他们创造性的劳动不仅是对自己的肯定也给学校的发展作出了卓越的贡献。

大会进行第二项由王校长宣读xx-xx学年度优秀教师、优秀班主任表彰表彰决定。

下面请县领导为优秀教师及优秀班主任颁奖。

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺。

教师的工作是平凡的,而教师的工作又是伟大的,教师的生活是清平的,而教师的生活又是丰富多彩的,我们有不少教师不管家庭遇到了什么困难与不幸,他们都默默的坚守岗位,下面我们县领导对这些教师进行慰问,以感谢他们不怕困难,努力工作。

下面请县领导讲话。

大家欢迎!

上面严校长全面总结了我校一年来的教育教学工作,对取得的成绩给与了充分肯定,并对今后的工作提出了希望和要求。接着表彰了先进教师和优秀班主任,为其他教师树立了楷模。县领导对我们一年来的工作给与了高度评价,对新学年提出了新的希望和要求,这充分说明了上级领导对我们教育工作的重视和支持。我们每位教师要认真学习落实好各位领导的讲话,认清形势,明确责任,振奋精神,再接再厉,积极工作,努力为我校教育事业的振兴和发展再做新贡献。

大会即将结束,我谨以一名普通的人民教师将衷心的祝愿与诚挚的问候凝成一段话送给我的同行:辛苦了,敬爱的老师们!我们没有出众的外貌,没有诱人的权力,更没有羡慕的家财,但是我们有一颗真诚的心。我们用这颗心,把学生从黑暗中带出来,用知识点亮学生的心。

我们以朴素无华的本质指导人,以沉稳扎实的教学方式吸引人,以亲切和蔼的态度打动人。我们推崇真诚与廉洁,因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻;我们信奉付出与汗水,因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种希望与快乐,因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来,因而我们的名字永远那么响亮而清晰。

老师们忆往昔,我们豪情满怀;展未来,我们信心百倍。在县委政府的正确领导,在上级教育主管部门的鼎力支持,有全校教师的敬业、精业、乐业,我校的教育将谱写出崭新的篇章。

最后祝各位领导身体健康,事事顺心,合家欢乐!

全体教师节日愉快,工作顺利,身体健康!

谢谢!会议到此结束。

尊敬的陈市长、各位领导:

大家上午好!

非常感谢各位领导在百忙之中于第27个教师节来临之际到我校进行慰问、指导,你们的到来不仅说明市委市政府对瑞安教育及广大教师的关心,更说明了市委市政府对我们老城区教育的支持和厚爱。你们的到来令我们玉海中心小学这所百年老校蓬荜生辉。

我们玉海中心小学前身为西南隅蒙学堂,由号称“东南第一笔”的书法家池志澂先生和乡哲洪炳锵于光绪二十八年(也就是1902)创办,至今已有120xx年历史。xx年撤镇后,学校终称瑞安市玉海中心小学。

学校现有教学班32个,学生1462人,教职员工76人。其中,1位教师获全国先进教师光荣称号,5位教师荣获了温州市师德楷模、温州市师德标兵、省春蚕奖优秀教师,2位青年教师获瑞安市十佳青年光荣称号,2位教师获温州市与瑞安市劳动模范光荣称号,14位教师获市级以上教坛新秀称号。

学校全面贯彻党的教育方针,提出“小中求全、小中求精、小中求优”“三小”办学思路,全面实行科学管理,面向全体学生,努力提高学生全面素质。历年来,学校富有时代感、爱国情和地方性的教育活动,如家长学校、艺术社团、《小蕾》校报、《古诗文诵读》、《活动智慧》等校本课程均成为校园亮丽的风景线。学校先后被评为首批“全国雏鹰红旗大队”,省家庭教育先进集体,省艺术教育先进集体,省国防教育先进集体等。20xx年,学校荣膺浙江省“百年名校”100强,瑞安市仅瑞安中学、市实验小学和我们玉海中心小学3所学校。近年来,学校教育教学质量稳居全市前列,在20xx、20xx学年瑞安市五年级英语科学学科教学质量监控中,学校双科综合值均名列全市第一;在20xx年瑞安市毕业班语文数学学科教学质量监控中,学校语文数学双科平均分名列全市第一。为此,我校被评为20xx年度瑞安市教育教学规范化a类学校和20xx年度瑞安市教育工作先进集体。

随着瑞按城区的东移,这样一所具有一支优秀师资队伍、具有高质量的百年名校也面临着发展中的一些困难:

首先,我们面临着旧城改造中办学规模不足、办学空间不足的问题。我校现有32个教学班,但在邮电南路改造中,据说学校只有27个教学班的规模,而且学校占地面积并没有多大的改变。我想,城市建设规划必须具有超前意识,做到高起点规划,高标准建设。随着老城区城市化的进程,城市就业人口增多,必然对学校发展规模提出更高要求。学校作为重点基础建设,应该做到几十年甚至上百年不落后。27个教学班和原有的办学空间远远不符合城市化的进程中玉海中心小学发展的规模。

其次,我们面临着邮电南路旧城改造中师生出入的安全和卫生问题。在邮电南路的拆迁过程中,由于种种困难,拆房时断时续,没有规划,给广大师生出入安全造成很大的威胁,我们甚至害怕哪里冷不防掉下一块石头。同时,在拆房的过程中,没有及时处理建筑垃圾,使得学校周边道路瓦砾成堆,更有甚者,有些居民干脆把这些地方当成垃圾场,使得学校成了垃圾堆里的学校。

因此,我们借陈市长慰问之际,希望我们市委市政府给予我们老城区学校更多的关注。我们也相信,在我们陈市长的关心和支持下,我们玉海中心小学一定能克服困难,依托百年人文底蕴,再显今朝玉海魅力。

最后,我代表全校师生再次向关心、支持我校教育事业发展的市委市府、各级领导表示衷心的感谢!

尊敬的各位领导、各位同行:

上午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获,崭新的学年,孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第**个教师节满载着丰收与喜悦如期而至,作为小学的一名教师,参加今天的座谈会,心情非常的激动,市委市政府及各级领导对教育的重视,对教师的关怀使我如沐春风,倍感温暖,多年来在平凡的岗位上,为自己挚爱的教育事业,我付出了辛勤的劳动,得到了领导、组织的鼓励和表彰,作为奖获得者,我充满着感激,谢谢各位领导的关怀,组织的信任。

教师要学农民——尊重个性,精耕细作

农民种地,他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长 ——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的,他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药,为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是,他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此?

教育是农业,不是工业。工业的特征是流水线,是标准化,而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子,我们就会发现大树有大树的风采,小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性,才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子,就让更多的学生体验到了成功,从而使他们做一个好学生的愿望得到满足;这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用,从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

小的时候学习历史,便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来,对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为,在自由的状态里,他可以将钟表制作的误差减少到零;可在监狱里不管如何努力,也不能将误差减少到十分之一。

所以,他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是,他断言:金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们,而是一批虔诚的自由人。

事实证明,这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人,不可能完成一项最壮美的事业。因为,这需要的不只是技术,更有心态,特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成,而且必须有一个前提,那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来,失去自由与快乐的人,无法再去审美性的创造。

xx年,埃及向世界宣布:金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教,学生之学,本应当如孔子、苏格拉底一样,相互间一起快乐地探索求知,而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此,就要给老师和学生以最大化的自由,让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考,李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生,《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高,孩子的接受能力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下,我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。

外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。

只有教师发展了,学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

教师节乡镇领导讲话稿篇七

尊敬的各位领导、各位来宾:你们好!

在第二十五个教师节到来之际,全国各个学校都在组织庆祝活动。土官镇小学在陈校长的精心组织和安排下,各完小也在本周组织庆祝活动,老鸦关小学庆祝第二十五个教师节活动就定在今天,能邀请到各位领导、各位嘉宾光临指导,我感到非常荣幸!

老鸦关小学自清光绪二十三年(公元1897年)由老鸦关乡绅集资兴办“三乡(今土官)两等学堂”,光绪三十三年(公元1920xx年)在弘嗣殿成立乡立高等小学堂(土官第一所公办学校)以来,历经100多年历史,又为西南茶马古道九关十八哨第二关,有着非凡的历史和浓厚的文化底蕴。下面我把老鸦关小学大致情况给各位作个简要介绍:

一、学校基本情况

1、整体情况。老鸦关小学新校园占地面积2815㎡,总投资约100万元(现在还未最终结算)。现有教学班6个,教职工8人,学生142人(其中小学生117人),教师中大专以上文凭5人,中专2人。

2、学校工作简介。

教育教学方面:老鸦关小学全体教师在土官镇小学领导的正确指导下,积极推进素质教育、深化师生养成教育,认真落实减负提质工作,从上学期开始设置了学生每天1小时体育锻炼活动,从本学期开始,由土官镇小学教师自己编订的教材《快乐养成》正式走进课堂。

教育科研和办学档次方面:老鸦关小学在20xx年结题了一个县级研究课题,现已申请立项了一个州级研究课题,正准备着手开展研究;20xx年被评为县级文明学校,上学期已上报了州级文明学校的申报材料。

绿化美化和附属设施建设方面:自从上学期搬入新校园,土官镇小学领导和老鸦关小学教师自己动手搞绿化美化,为校内撒草栽树、绘制图画,才有现在的绿树青草。暑假中学校建盖了洗澡间、安装了太阳能,开学后准备给围墙黑板报宣传栏加盖彩钢瓦雨棚。本学期计划给每间教室安装宣传、展示模板。

二、老鸦关小学的发展离不开各级领导、各界人士的关心支持

首先、老鸦关村委会领导心系教育。还在老学校时,老鸦关村委会先后投入资金更换教室石棉瓦、硬化小路和校园内地板、修建教师食堂、修砌校内挡墙投入了大量资金;上学期又为硬化新学校入校道路投入了5000元。

老鸦关村委会副主任何建华:为硬化老鸦关小学入校道路个人出资1000元。

三、可喜的成绩

土官镇小学在20xx和20xx两年的考核中,两年的成绩都排在全县第二名,陈春勇校长连续两年被禄丰县教育局评为优秀校长。

土官中学老鸦关学生丁继耀、孔德琼:20xx年中考,总分居土官中学一、二名,被楚雄一中录取;另外,老鸦关村委会学生蔺瑞娜、赵文艳、潘媛凤、丁晓梅中考总分超过600分。

现在就读土官中学老鸦关村委会学生中,七年级学生王娜、丁继国、汪世芳成绩分别居年级第2、3、7名,八年级学生杨娜成绩居同年级第十名。从这些成绩可以看出,土官镇的教育在发展、土官镇小学的教育教学质量在蒸蒸日上,将不断培养出身心健康、品德良好、成绩过硬的学生进入中学。

四、学校存在的困难

1、老鸦关小学虽然有了10台学生电脑,但缺少多媒体教学设备辅助教学;

2、学校图书存书数量少,不能满足学生课外阅读的需要;

3、学校内外绿化美化还需要进一步提高和完善;

4、学校缺少勤工俭学基地。

各位领导、各位来宾,老鸦关小学的发展离不开你们的关注、关心和支持。非常感谢你们能来到老鸦关小学参加教师节庆祝活动!

最后,祝各位身体健康家庭和顺万事顺心

教师节乡镇领导讲话稿篇八

尊敬的各位老师、同志们:

今天是第29个教师节,我们在这里召开座谈会,庆祝自己的节日,畅谈学院改革发展取得的成就,描绘东港未来蓝图。首先,我代表学院党政领导向大家并通过大家向全院教师、干部及管理服务人员表示忠心的感谢和节日的问候!

建院七年来,在xx工学院党委的正确领导下,在学院党政领导班子的带领下,通过全院教职工的共同努力,取得了广泛公认的办学成绩:首先,实现了办学机制的转换,完成了由中专办学向大专直至本科层次的跨越;其次,学院管理水平得到了提高,教学质量逐年攀升,学术科研水平不断提高,招生工作取得了历史性的突破;另外,学院硬件设施的投入加大,基础设施的建设、校容校貌等都发生了很大变化;教职工收入也有了大幅度提高和改善。这些都得到了社会、学生家长的普遍认可。

成绩的取得,得益于广大教职工的开拓创新、辛勤耕耘、默默奉献;得益于我们教师的爱校尊教的优良传统;得益于一批优秀教师教研并重的现代科学理念、敢为人先的开拓意识、锐意进取的艰苦创业精神;得益于广大党员教师献身教学的师表风范、治学严谨、诲人不倦的精神和高尚情怀。

去年的教师节,我有幸参加了市里组织的活动,市长同志在讲话中说到“父母给了我生命,老师给了我知识,社会给了我生活的机会”,我深有感触。在这三者中知识至为重要,而教师则起到了举足轻重的作用。

今后的5—10年是东港学院又一战略机遇期,我们面临教育部独立学院教学工作评估,面临民办高等教育的快速健康发展,形势逼人、不进则退、抓住机遇、加快发展,全力迎评是我们东港压倒一切的中心工作,需要全院干部、职工只争朝夕,持之以恒的艰苦努力。

学院要大力实施人才强校战略,全面落实“百名教师建设工程”,积极做好教师培训提高工作,加大人才引进力度,尽快建立一支个体素质优,整体实力强,结构全理、团结奋进的教学科研、党政管理和技术支撑队伍。

同时要进一步深化人事分配制度改革,加强机制创新、制度创新、措施创新,努力营造人才辈出、人尽其才、才尽其用的环境,为教师成才、育人、治学营造良好的氛围。

希望全院师生员工要以主人翁精神积极投身学院建设和发展,齐心协力、集思广益、振奋精神、求真务实,为学院的xx发展,为构建“和谐东港”做出新的更大贡献。

最后,祝全体教职员工节日快乐,身体健康,工作顺利!

教师节乡镇领导讲话稿篇九

大家好!我也好!

金秋九月,清风吹拂,花香甜美,笑容绽放,我们迎来了第二十八个教师节。在这喜迎教师佳节的美好时刻,我有幸站在这里讲话,心情既激动又惶恐。此刻,请允许我向辛勤耕耘,默默奉献的领导、老师们真诚地说一声:“辛勤的园丁们,教师节快乐!”

刚才,张校长的洋洋洒洒,蔡主席的热情洋溢,云奎老师的气定神闲,邹丽老师的信手拈来……站在巨人的肩膀上我也来说几句。两年前,我来到了六中。尽管我已经教书十多年了,但是在六中的两年里,我学到了很多以前没有学到的知识,六中的领导是可敬的,张校长登高望远的深邃,吴校长勇往直前的进取,胡校长温文儒雅的诗意。给我们留下了深刻的印象;六中的教师是可爱的;六中的学生是可塑的。教学工作中,我深深感受到六中教师的团结互助和浓浓的人文气息。记得来到六中,我常常处在犹豫困惑中,这时候,语文教研组长李晓颜老师,那亲切的微笑,信任的目光,细心的指导,给了我鼓励,给了我力量。从她的身上,我再一次感受到了“吾生虽有涯,而知也无涯”的道理。六中不仅是育人的沃土,也是培师的良田,为了指导教师讲好课,领导们以身作则,名师们率先垂范,教研工作风风火火。

让每一个教师都得到了长足的进步。正是因为六中有一位位认真做事,踏实做人的好领导,有一个个爱岗敬业乐于奉献的好老师,才有了六中今天的意气风发。

选择六中绝不后悔,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。弹指一挥间,只为教育来,张校长言犹在耳。

老师们,大河百代,众浪齐奔,六中上下,团结一心。让我们紧密团结在以张校长为首的领导周围,去迎接六中更美好的明天吧!最后我再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,阖家欢乐!谢谢大家.

教师节乡镇领导讲话稿篇十

尊敬的各位家长:

大家好!首先,我代表学校欢迎各位家长今天能准时来参加这次座谈会。非常感谢家长们几年来对我们学校工作的理解和支持。

长岭四小在整个长岭镇内小学中是最年轻的学校,但也是发展势头最猛的学校,虽然建校只有不到30年历史,却拥有长岭县所有学校最年轻的领导班子,长岭县所有学校最努力务实的教师集体,现在又住进了长岭县最大的小学教学楼,拥有长岭县小学最好的办学条件和最先进的教学设备。所有这些条件,让我们学校的综合竞争实力又提高了一个档次。现在学校仍在建设中,校园文化建设等一些硬件设施将在明年陆续完成,让我们共同期待。

长岭四小的发展大家有目共睹,曾经最低谷的时候我们学校才300多名学生,到现在1200多名学生,这都是我们全校老师共同的努力成果。为了学校的发展,我们的教师付出了比其他学校老师更多的心血,良好的师德,严谨的教风为我们学校赢得了良好的社会口碑,有许多家长宁可绕远也把孩子送到这里。在老师们的辛勤努力下,学校收获了许多的成绩。而最令人瞩目的就是教学成绩,至今为止,我校已经连续十年小六升初考试中镇内第一名,今年全县第一名。

可以说,家长选择了四小,也就选择了一个让孩子成才的机会,感谢各位家长对我们的信任。当今社会,由于社会大气候等方面的原因,孩子的教育如果仅靠学校单方面的努力,很难能如我们所愿。为了逐步构建起一个由学校、家庭、社会三位一体的教育网络,为我们孩子的身心健康发展创造更好的环境,今年我们学校在原先开展教学开放日的基础上,又召开了家长座谈会。我们希望通过座谈会的形式能够更好地促进交流,增进了解,进行家校合作。

各位家长,为了使您的子女将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下面给各位家长提几条建议:

一、多陪陪孩子一起学习、一起阅读、一起游戏;

二、多和孩子沟通,做孩子的朋友;

三、以身作则,做好孩子的榜样;

四、适当的让孩子做家务,让孩子从小养成独立自主的好习惯;

五、请主动和班主任老师多联系,掌握孩子在学校的情况。

我相信各位家长有很多很好的教育和管理自己孩子的方法,一会在各班座谈会上大家可以畅所欲言,我们共同学习共同将孩子教育成爱学习、会生活的好少年。

各位家长,虽然我们全校教师都在尽力做好本职工作,但可能还存在令您不满意的地方,我们也正在努力改善各方面的不足,全校教师在以后一定不断总结经验,不断完善自我,努力做到“让每一位学生满意,让每一位家长放心”。

最后,再一次对大家一直以来对我们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!我代表学校全体教师,衷心的祝各位家长:身体健康,阖家欢乐!

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教师节乡镇领导讲话稿篇十一

各位领导、同志们:

值此第xx个教师节即将来临之际,今天,县上四大家主要领导、分管领导和县直有关部门的负责同志来到泾川一中,看望慰问一线教师,共商全县教育发展大计,并以这种方式庆祝教师节。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向泾川一中全体教职工,并通过你们向辛勤耕耘在教育第一线的全县广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!

刚才,杨校长介绍了学校的教育教学工作情况,并就教育改革和发展问题提出了很好的意见,几位教师代表做了很好的发言,提出了一些中肯的意见和建议,我非常赞同。下面,围绕加快全县教育事业发展、提高泾川一中教育教学水平,我谈几点意见,供同志们参考。

近年来,县委、县政府认真实施人才兴县战略,坚持教育优先发展不动摇,积极落实尊师重教的各项政策措施,促进了教育事业快速发展。先后投资8100多万元对全县170所中小学校舍进行了维修改造,新建、改建校舍总面积达到16.6万平方米,消除危房6.8万平方米,办学条件得到全面改善;师资队伍建设得到快速发展,近四年内全县共引进师范类本科毕业生114名,考录分配师范类大中专毕业生850名;高中教育规模持续扩大,普通高中入学率达到49.7%,在校学生人数翻了将近两番,倾全县之力投入资金3600多万元,建成了泾川一中省级示范性高中;政府对教育的投入逐年加大,建立了“5个10万”的专项奖励基金,实行了乡镇教师工资县级统发,解决了乡村教师的生活补助和医疗保险等问题;教育信息化建设取得了新突破,农村现代远程教育设备覆盖了全县所有中小学;教育质量稳步提高,高考质量连年攀升,20**年高考本科上线503人、综合排名全市第二,创下了历史最好水平。今年高考全县独立院校本科以上上线人数1210人,上线率47.4%。泾川一中独立院校本科以上上线人数757人,上线率57.26%。泾川一中文理科各科单科平均成绩均高于省、市的成绩。全市高中素质教育综合考核泾川一中为全市八所重点中学第四。

这些成绩的取得,是全县上下齐心协力、真抓实干的结果,是有关部门密切配合,齐抓共管的结果,更是广大教师和教育工作者任劳任怨、呕心沥血、无私奉献的结果。长期以来,我县广大教育工作者恪尽职守,默默耕耘,为培养高素质人才做出了重要贡献。特别是泾川一中广大教师,爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新,为全县教育发展付出了艰辛努力,树立了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。可以说,泾川教育事业前进的每一步,都渗透着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水;泾川经济社会发展的每一项成就,都凝结着全县广大教师和教育工作者的智慧和奉献。

回顾近几年的工作,我们在教育发展上探索出了一些成功的经验和做法,需要在今后工作中继续坚持和发扬光大。一是尊师重教,凝心聚力。在谋划全县经济社会发展全局的同时,始终坚持教育的基础性和先导性,落实优先发展战略,努力营造尊师重教的良好氛围,动员全县力量支持教育事业发展。二是突出重点,全力攻坚。紧紧抓住改善办学条件、加强教师队伍建设、提高教育教学质量等重点工作,全力突破薄弱环节,推进教育事业优先发展。三是项目支撑,夯实基础。坚持发展抓项目,切实加大争取实施力度,以大项目促进教育事业大发展、快发展。四是政府主导,全民参与。坚持多渠道筹集教育经费的路子不动摇,广泛发动社会力量捐资助学,积极推进教育后勤社会化改革,大力发展民办教育。五是深化改革,激发活力。积极推进教育管理机制和办学体制改革,推进教育结构布局调整,平衡城乡教育资源,推进教育事业健康协调发展。

在充分看到全县教育发展取得成绩和进步的同时,客观冷静的分析,我县的教育工作还存在一些不容忽视的困难和问题,主要表现在:一是教育基础还比较薄弱。今年高考成绩比起去年有较大下滑,全县高中素质教育综合考核由全市第二落至全市第四,泾川一中从全市8所重点高中之首落至第四,这一现象,反映出我们的教育教学基础仍然很薄弱,教育质量浮动不定,还不稳固。二是一些重点学科比较薄弱。从今年高考和各级会考成绩来看,英语学科已明显成为制约教学质量进一步提高的薄弱环节。音乐、美术、体育、社会等学科作为新课程改革的有机组成部分,由于部分学校重视不足,不能完全执行教学计划,形成了薄弱学科,影响了全县整体教育质量的提高。三是学校内部管理水平有待提高。部分学校的教学管理措施落实还不力,学校与教师的团队效应没有得到很好的发挥,教学模式单一陈旧,对一些先进的管理经验和管理模式吸纳不足,对学生的管理模式陈旧,还没有完全适应高中教育规模扩大后学生群体发生变化的实际。四是教师队伍建设有待加强。通过近几年努力,尽管从大中专院校毕业生中补充了大量教师,但一些年轻教师上路较慢,一些学科的骨干教师后继乏人,整体结构不够合理。个别教师进取心不强,在教学上钻研不够,不能全身心投入工作。对教师的管理评价机制不够健全,教师的积极性没有得到充分发挥。这些问题,是全县的共性问题,在泾川一中也普遍存在,已经制约了全县教育工作的发展,必须引起全县上下的高度重视,下大力气予以解决。

在前不久召开的全国优秀教师代表座谈会上,深刻阐述了教育在实现国家未来发展、中华民族的伟大复兴中的重要地位和作用,对切实加强教师队伍建设提出了明确的要求,对全体教师提出了殷切的希望。的讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确,为当前和今后一个时期教育事业的改革和发展指明了前进的方向,努力把我县教育事业推向一个新的发展阶段。

目前,我县改革发展已经进入了关键阶段,建设生态小康和谐新泾川的宏伟目标,对教育工作提出了新的更高的要求。综观全县教育发展的形势,我们可以做出这样一个基本判断,那就是我县教育事业发展的物质基础、人力基础、社会基础基本形成,政策机遇、发展机遇十分有利,全县教育发展已经由夯实基础向提升水平迈进,整体进入了一个新的快速发展期。全县教育事业发展的重点就是要进一步坚持教育优先发展战略不动摇,以兴办人民满意教育、建设陇上教育强县为目标,以全面实施素质教育为主线,高标准、高质量普及义务教育、加快发展高中教育、大力发展职业教育,持续改善办学条件,加大教育投入,深化教育改革,努力提高教育质量和水平,为建设小康、文明、和谐的新泾川提供强有力的人才支撑和智力支持。泾川一中作为全县教育工作的排头兵,要为实现全县教育发展目标带好头,树榜样,做贡献,切实提高教育教学质量,努力建设人民满意的学校,重点抓好以下工作:

1、要全面提高教育教学质量。质量是学校生存和发展的根本,必须坚定不移的抓,坚持不懈的抓。泾川一中要充分发挥省级示范性高中的带动作用,积极探索提高教育教学质量的新思路、新方法,遵循教育教学规律,切实加强教学管理,积极学习、借鉴外地的好做法、好经验,努力提高教学质量。要大力突破英语等薄弱学科,确保在短腿学科上有较大进步。要进一步提高教师学历合格率和岗位胜任率,努力提高高中教师的能力和水平。要抓好起始年级的教学,合理配置师资,开齐上好所有课程,合理定位,分类指导,全面提高教育教学质量。

2、要切实加强学校管理。学校管理是优化教育要素、合理配置教育资源、保障学校工作高效运转的必要条件,也是推进素质教育、提高教育教学质量的前提和基础。教育主管部门要把学校、教师、教学的管理纳入重要议事日程,对影响教学工作的重点问题,要及时进行研究,拿出解决的办法和措施。泾川一中要进一步建立健全规范行政行为的各项制度,坚持依法治校、从严治校,从每一个阶段、每一个学科、每一个环节抓起,切实完善学校内部各项管理机制,实行科学规范管理,向管理要质量、要效益。要进一步推进教育人事制度改革,全面推行校长负责制下的岗位责任制和教师聘任制。要进一步改革职称考评和工资分配办法,制定科学的效能评价办法,真正体现多劳多得、优教优酬。要探索建立科学的教师交流制度,有效激励广大教师自觉学习、终身学习和专业发展。

3、要努力培育优良校风。校风是教风和学风的综合反映。作为泾川一中来说,一定要把校风建设摆到突出位置,采取切实有效措施抓教风、促学风、塑校风,努力形成学生勤学、教师敬业、学校严管的良好风气。广大教师要踊跃投身教育创新实践,积极控索教育教育规律,改革教学内容、方法和手段,努力促进教风的不断转变。要着力培养学生良好的学习态度、学习热情和学习习惯,激发学生的学习兴趣和动机;大力倡导刻苦学习的精神,鼓励学生勤奋笃学、孜孜以求,奋发向上,努力提高学习的效率和质量。要高度重视校园文化建设,不断完善各项规章制度,在潜移默化、润物无声中,实现培养人、教育人、提高人的目的。

4、要建设高素质的教师队伍。推动教育事业又好又快发展,教师是根本。教育部门和学校要把教师队伍建设放在首要位置,加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育,引导广大教育工作者铸好师德、树好形象。要重视青年教师培养,积极创设环境,交任务,压担子,加快培养一批专业化的年轻骨干教师和学科带头人,促使年轻教师快速成长,成为教育教学的行家里手。广大教师要始终牢记自己的神圣职责,严于律己,自觉加强修养,始终恪尽职守,努力勤奋敬业,不辜负党和人民的重托和厚望。要积极适应知识经济和信息化时代教育教学工作需要,不断转变思维理念,更新知识结构,争当学习型、复合型教师。要重视加强道德品质锤炼和自身修养提升,志存高远,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,模范遵守教师职业道德,规范一言一行,注意一点一滴,静下心来教书,潜下心来育人,以崇高的道德品质和独特的人格魅力,教育和影响学生健康茁壮成长,努力做学生爱戴、家长满意、社会公认的人民教师。

5、要多方为教师办实事。尊师重教是中华民族的传统美德,营造尊师重教的社会风尚,就是要积极主动地关心支持教育,关爱体贴教师,为教育办好事,为教师办实事。去年,县上在财政收支矛盾十分突出的情况下,增加预算600多万元,落实了乡村教师生活补助和医疗保险等问题;今年又多方筹措资金,增加“2个50”生活补助,将住房公积金纳入了财政预算。今后,县上将引导各级各部门进一步牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的理念,坚持每年有计划、有落实地为教师办成几件实事,确保教师待遇逐年提高。最近,县上将统一组织为全县小学教师和离退休教职工进行免费体检。每2年对全县教师进行一次免费体检要形成制度,长期坚持。教育部门也要想方设法为教师办实事,对在长期在一线任教的教师,要在职称评定、工资待遇等方面予以照顾,在政治上、工作上、生活上给予更多的关心。要建立县级领导联系学校制度,每名县级领导要联系一所中学,定期到学校开展调研,和校长、教师交朋友,关注了解教师的生活状况,帮助解决一些实际困难,努力营造尊师重教的良好氛围。

教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业。泾川发展的希望在教育,教育振兴的根本在教师。党和人民赋予广大教师及教育工作者以神圣的职责和光荣的使命。希望大家以对泾川人民、对泾川未来高度负责的态度,求真务实,扎实工作,开拓进取,努力把全县的教育事业推上一个新台阶,为建设生态小康和谐新泾川做出更大的贡献。

最后,祝大家工作顺利,身体健康,节日愉快!

教师节乡镇领导讲话稿篇十二

值此第23个教师节即将来临之际,今天,县上四大家主要领导、分管领导和县直有关部门的负责同志来到泾川一中,看望慰问一线教师,共商全县教育发展大计,并以这种方式庆祝教师节。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协向泾川一中全体教职工,并通过你们向辛勤耕耘在教育第一线的全县广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和崇高的敬意!

刚才,杨校长介绍了学校的教育教学工作情况,并就教育改革和发展问题提出了很好的意见,几位教师代表做了很好的发言,提出了一些中肯的意见和建议,我非常赞同。下面,围绕加快全县教育事业发展、提高泾川一中教育教学水平,我谈几点意见,供同志们参考。

一、发扬成绩,乘势而上,进一步坚定加快教育发展的信心和决心

近年来,县委、县政府认真实施人才兴县战略,坚持教育优先发展不动摇,积极落实尊师重教的各项政策措施,促进了教育事业快速发展。先后投资8100多万元对全县170所中小学校舍进行了维修改造,新建、改建校舍总面积达到16.6万平方米,消除危房6.8万平方米,办学条件得到全面改善;师资队伍建设得到快速发展,近四年内全县共引进师范类本科毕业生114名,考录分配师范类大中专毕业生850名;高中教育规模持续扩大,普通高中入学率达到49.7%,在校学生人数翻了将近两番,倾全县之力投入资金3600多万元,建成了泾川一中省级示范性高中;政府对教育的投入逐年加大,建立了“5个10万”的专项奖励基金,实行了乡镇教师工资县级统发,解决了乡村教师的生活补助和医疗保险等问题;教育信息化建设取得了新突破,农村现代远程教育设备覆盖了全县所有中小学;教育质量稳步提高,高考质量连年攀升,20xx年高考本科上线503人、综合排名全市第二,创下了历史最好水平。今年高考全县独立院校本科以上上线人数1210人,上线率47.4%。泾川一中独立院校本科以上上线人数757人,上线率57.26%。泾川一中文理科各科单科平均成绩均高于省、市的成绩。全市高中素质教育综合考核泾川一中为全市八所重点中学第四。

这些成绩的取得,是全县上下齐心协力、真抓实干的结果,是有关部门密切配合,齐抓共管的结果,更是广大教师和教育工作者任劳任怨、呕心沥血、无私奉献的结果。长期以来,我县广大教育工作者恪尽职守,默默耕耘,为培养高素质人才做出了重要贡献。特别是泾川一中广大教师,爱岗敬业,严谨笃学,勇于创新,为全县教育发展付出了艰辛努力,树立了新时期人民教师的良好形象,受到了广大学生的衷心爱戴和全社会的广泛尊重。可以说,泾川教育事业前进的每一步,都渗透着全县广大教师和教育工作者的心血和汗水;泾川经济社会发展的每一项成就,都凝结着全县广大教师和教育工作者的智慧和奉献。

回顾近几年的工作,我们在教育发展上探索出了一些成功的经验和做法,需要在今后工作中继续坚持和发扬光大。一是尊师重教,凝心聚力。在谋划全县经济社会发展全局的同时,始终坚持教育的基础性和先导性,落实优先发展战略,努力营造尊师重教的良好氛围,动员全县力量支持教育事业发展。二是突出重点,全力攻坚。紧紧抓住改善办学条件、加强教师队伍建设、提高教育教学质量等重点工作,全力突破薄弱环节,推进教育事业优先发展。三是项目支撑,夯实基础。坚持发展抓项目,切实加大争取实施力度,以大项目促进教育事业大发展、快发展。四是政府主导,全民参与。坚持多渠道筹集教育经费的路子不动摇,广泛发动社会力量捐资助学,积极推进教育后勤社会化改革,大力发展民办教育。五是深化改革,激发活力。积极推进教育管理机制和办学体制改革,推进教育结构布局调整,平衡城乡教育资源,推进教育事业健康协调发展。

二、找准问题,正视差距,努力突破全县教育发展的薄弱环节

在充分看到全县教育发展取得成绩和进步的同时,客观冷静的分析,我县的教育工作还存在一些不容忽视的困难和问题,主要表现在:一是教育基础还比较薄弱。今年高考成绩比起去年有较大下滑,全县高中素质教育综合考核由全市第二落至全市第四,泾川一中从全市8所重点高中之首落至第四,这一现象,反映出我们的教育教学基础仍然很薄弱,教育质量浮动不定,还不稳固。二是一些重点学科比较薄弱。从今年高考和各级会考成绩来看,英语学科已明显成为制约教学质量进一步提高的薄弱环节。音乐、美术、体育、社会等学科作为新课程改革的有机组成部分,由于部分学校重视不足,不能完全执行教学计划,形成了薄弱学科,影响了全县整体教育质量的提高。三是学校内部管理水平有待提高。部分学校的教学管理措施落实还不力,学校与教师的团队效应没有得到很好的发挥,教学模式单一陈旧,对一些先进的管理经验和管理模式吸纳不足,对学生的管理模式陈旧,还没有完全适应高中教育规模扩大后学生群体发生变化的实际。四是教师队伍建设有待加强。通过近几年努力,尽管从大中专院校毕业生中补充了大量教师,但一些年轻教师上路较慢,一些学科的骨干教师后继乏人,整体结构不够合理。个别教师进取心不强,在教学上钻研不够,不能全身心投入工作。对教师的管理评价机制不够健全,教师的积极性没有得到充分发挥。这些问题,是全县的共性问题,在泾川一中也普遍存在,已经制约了全县教育工作的发展,必须引起全县上下的高度重视,下大力气予以解决。

三、突出重点,强化落实,努力办人民满意的教育

在前不久召开的全国优秀教师代表座谈会上,发表了重要讲话,深刻阐述了教育在实现国家未来发展、中华民族的伟大复兴中的重要地位和作用,对切实加强教师队伍建设提出了明确的要求,对全体教师提出了殷切的希望。的讲话思想深刻、内涵丰富、要求明确,为当前和今后一个时期教育事业的改革和发展指明了前进的方向。全县上下必须认真学习贯彻的讲话精神,努力把我县教育事业推向一个新的发展阶段。

目前,我县改革发展已经进入了关键阶段,建设生态小康和谐新泾川的宏伟目标,对教育工作提出了新的更高的要求。综观全县教育发展的形势,我们可以做出这样一个基本判断,那就是我县教育事业发展的物质基础、人力基础、社会基础基本形成,政策机遇、发展机遇十分有利,全县教育发展已经由夯实基础向提升水平迈进,整体进入了一个新的快速发展期。全县教育事业发展的重点就是要进一步坚持教育优先发展战略不动摇,以兴办人民满意教育、建设陇上教育强县为目标,以全面实施素质教育为主线,高标准、高质量普及义务教育、加快发展高中教育、大力发展职业教育,持续改善办学条件,加大教育投入,深化教育改革,努力提高教育质量和水平,为建设小康、文明、和谐的新泾川提供强有力的人才支撑和智力支持。泾川一中作为全县教育工作的排头兵,要为实现全县教育发展目标带好头,树榜样,做贡献,切实提高教育教学质量,努力建设人民满意的学校,重点抓好以下工作:

1、要全面提高教育教学质量。质量是学校生存和发展的根本,必须坚定不移的抓,坚持不懈的抓。泾川一中要充分发挥省级示范性高中的带动作用,积极探索提高教育教学质量的新思路、新方法,遵循教育教学规律,切实加强教学管理,积极学习、借鉴外地的好做法、好经验,努力提高教学质量。要大力突破英语等薄弱学科,确保在短腿学科上有较大进步。要进一步提高教师学历合格率和岗位胜任率,努力提高高中教师的能力和水平。要抓好起始年级的教学,合理配置师资,开齐上好所有课程,合理定位,分类指导,全面提高教育教学质量。

2、要切实加强学校管理。学校管理是优化教育要素、合理配置教育资源、保障学校工作高效运转的必要条件,也是推进素质教育、提高教育教学质量的前提和基础。教育主管部门要把学校、教师、教学的管理纳入重要议事日程,对影响教学工作的重点问题,要及时进行研究,拿出解决的办法和措施。泾川一中要进一步建立健全规范行政行为的各项制度,坚持依法治校、从严治校,从每一个阶段、每一个学科、每一个环节抓起,切实完善学校内部各项管理机制,实行科学规范管理,向管理要质量、要效益。要进一步推进教育人事制度改革,全面推行校长负责制下的岗位责任制和教师聘任制。要进一步改革职称考评和工资分配办法,制定科学的效能评价办法,真正体现多劳多得、优教优酬。要探索建立科学的教师交流制度,有效激励广大教师自觉学习、终身学习和专业发展。

3、要努力培育优良校风。校风是教风和学风的综合反映。作为泾川一中来说,一定要把校风建设摆到突出位置,采取切实有效措施抓教风、促学风、塑校风,努力形成学生勤学、教师敬业、学校严管的良好风气。广大教师要踊跃投身教育创新实践,积极控索教育教育规律,改革教学内容、方法和手段,努力促进教风的不断转变。要着力培养学生良好的学习态度、学习热情和学习习惯,激发学生的学习兴趣和动机;大力倡导刻苦学习的精神,鼓励学生勤奋笃学、孜孜以求,奋发向上,努力提高学习的效率和质量。要高度重视校园文化建设,不断完善各项规章制度,在潜移默化、润物无声中,实现培养人、教育人、提高人的目的。

4、要建设高素质的教师队伍。推动教育事业又好又快发展,教师是根本。教育部门和学校要把教师队伍建设放在首要位置,加强和改进教师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育、法制教育和心理健康教育,引导广大教育工作者铸好师德、树好形象。要重视青年教师培养,积极创设环境,交任务,压担子,加快培养一批专业化的年轻骨干教师和学科带头人,促使年轻教师快速成长,成为教育教学的行家里手。广大教师要始终牢记自己的神圣职责,严于律己,自觉加强修养,始终恪尽职守,努力勤奋敬业,不辜负党和人民的重托和厚望。要积极适应知识经济和信息化时代教育教学工作需要,不断转变思维理念,更新知识结构,争当学习型、复合型教师。要重视加强道德品质锤炼和自身修养提升,志存高远,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,模范遵守教师职业道德,规范一言一行,注意一点一滴,静下心来教书,潜下心来育人,以崇高的道德品质和独特的人格魅力,教育和影响学生健康茁壮成长,努力做学生爱戴、家长满意、社会公认的人民教师。

5、要多方为教师办实事。尊师重教是中华民族的传统美德,营造尊师重教的社会风尚,就是要积极主动地关心支持教育,关爱体贴教师,为教育办好事,为教师办实事。去年,县上在财政收支矛盾十分突出的情况下,增加预算600多万元,落实了乡村教师生活补助和医疗保险等问题;今年又多方筹措资金,增加“2个50”生活补助,将住房公积金纳入了财政预算。今后,县上将引导各级各部门进一步牢固树立尊重教师、依靠教师、服务教师的理念,坚持每年有计划、有落实地为教师办成几件实事,确保教师待遇逐年提高。最近,县上将统一组织为全县小学教师和离退休教职工进行免费体检。每2年对全县教师进行一次免费体检要形成制度,长期坚持。教育部门也要想方设法为教师办实事,对在长期在一线任教的教师,要在职称评定、工资待遇等方面予以照顾,在政治上、工作上、生活上给予更多的关心。要建立县级领导联系学校制度,每名县级领导要联系一所中学,定期到学校开展调研,和校长、教师交朋友,关注了解教师的生活状况,帮助解决一些实际困难,努力营造尊师重教的良好氛围。

教育是决定未来的事业,教师是塑造未来的职业。泾川发展的希望在教育,教育振兴的根本在教师。党和人民赋予广大教师及教育工作者以神圣的职责和光荣的使命。希望大家以对泾川人民、对泾川未来高度负责的态度,求真务实,扎实工作,开拓进取,努力把全县的教育事业推上一个新台阶,为建设生态小康和谐新泾川做出更大的贡献。

最后,祝大家工作顺利,身体健康,节日愉快!

教师节乡镇领导讲话稿篇十三

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第32个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!

老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx—20xx学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”;这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20xx级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!

老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!

教师节乡镇领导讲话稿篇十四

各位来宾、领导、学校老师们:

今天,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——教师节。我们有幸请到了我乡矿业公司的领导、各村委会及党支部的领导和各知名企业的领导。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。

到场的各位领导,或者是我乡政界要员、人民群众的父母官,或者是尚界精英、致富的带头人,他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来,使我们的小学校蓬薜生辉。我们由衷的感谢他们对家乡的教育事业的支持,同时我们也相信,在各位领导的支持下,我们家乡的教育一定会日新月异,飞速发展。

很多领导大家可能不太熟悉,下面我给大家介绍一下。让我们再次以热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎和感谢。

下面,我向各位领导就我校的工作情况作一下汇报:

我校始建于1981年,占地11978平方米,现有教学班11个,幼儿班5个,学生257人,教师28人。我校在搞好学生学习成绩的同时也注重对学生音乐、体育、美术、手抄报等特长的培养。在这些方面学生都有不俗的表现。我们拥有高素质的教师队伍。几年来,教师们在省、市、区各种比赛中获得许多奖项。如李川主任分别在唐山市“小学学具应用优质棵评比中获一等奖”、“唐山市品德与社会教师素质大赛中获第一名”;孙向新老师的论文《从全面中看不足,从管理中谈缺陷》获省二等奖,教学设计《三克镭》获省三等奖;赵玉环老师的教学设计《年月日》获省三等奖;付春启老师辅导的学生鞠敬伟在市绘画比赛中获一等奖。还有许多老师不但在各项比赛中获奖,而且因为工作突出,分别被区市评为“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“先进工作者”等光荣称号。随着课程改革的大潮滚滚而来,我校将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。同时我们将着力开发校本课程,实现学校的特色发展。

我们全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。同时,我校也存在着校舍陈旧、设备落后等实际困难,还需得到各位领导的大力支持。我们相信,明日家乡教育事业美丽的画卷上,定会有各位亲自书写的浓墨重彩的一笔。

最后,祝老师们节日快乐,笑口常开!

领导们财源广进,步步高升!

教师节乡镇领导讲话稿篇十五

尊敬的陈市长,各位领导,各位同仁:

大家上午好!

金秋九月,不是春光,胜似春光。在这个收获的时节,今天,市委、市政府在这里隆重集会,庆祝我们教育人自己的节日—第32个教师节。龙书记发来了情真意切的慰问信,陈市长拨冗参会并将作重要讲话,让我们深切感受到了党和政府对教育的厚爱和期望,感受到身为人民教师的幸福与自豪,也更让我们看到了井冈山教育的希望和未来,我们一定认真领会并加以贯彻落实。

下面,根据安排,我就教育工作,跟大家作个汇报:

事业兴衰维系教育,教育发展决胜未来。近年来,乘着全市发展升级提速的强劲东风,踏着教育改革腾飞的时代节拍,我们以“办人民满意教育”为追求,以“挂区包校联老师,四进三入两共同”活动为抓手,大力开展创服务机关、建美丽校园、办责任教育、铸高尚师魂、育合格人才活动,井冈教育迎来了新一轮发展的春天。教学质量创新佳绩。今年,在优质生源严重流失的情况下,我们不气不馁,逆势而上,高考成绩创历史新高,回应了全市人民对教育的关切;特色办学孕新内涵。随着“美丽校园”建设活动的持续深入,“千校一面”现象大为改观,“红色校园”、“信息校园”、“道德校园”、“书香校园”、“体育校园”、“劳动校园”等竞相涌现,得到了教育部刘利民副部长的充分肯定;课改工作拓新局面。积极学习全国课改先进山西太谷的经验,加强教学常规管理,实施有效教学,“向45分钟课堂要质量”业已成为全市教坛的主流;教师素质有新提升。坚持立足实际,积极引进人才,师资队伍结构进一步优化,“爱岗敬业、爱生守纪”成为两千名井冈教育人执著的追求;园丁形象跃新台阶。努力践行党的群众路线,“挂区包校联老师,四进三入两共同”主题活动初见成效,机关干部靠前服务热情高涨,“教苑新视界”栏目引起热议,争先进、赶先进的氛围日益浓厚,逐步实现管理无盲区、服务零距离、系统大和谐。

责任高于一切,成就源于付出。这些成绩的取得,得益于市委、市政府等四套班子领导的高度重视,得益于各地各部门、社会各界的大力支持,得益于我们有一支敬业爱岗、师德高尚、乐于从教、甘于奉献的教职员工队伍。刚才受表彰的各位老师就是其中的杰出代表。借此机会,我谨代表市教育局,向大家道一声谢谢,你们辛苦了!

肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前教育发展与市委市政府的要求有差距,办学水平与广大老百姓的期盼有差距。比如,我们的教师队伍结构不尽合理,教育质量还有待提高,教育发展均衡的任务还很艰巨,特色办学还有很长的路要走,等等。这些问题和瓶颈,都有待于我们在下一步的工作中认真加以研究和解决。

“国将兴,必贵师而重傅”,今后,我们将在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕“立德树人”的总体要求,拓宽发展思路,放活办学思维,深化教学改革,提高教师素质,倾力打造“顺应时代需要、适合学生发展、社会家长认可、全市人民满意”的教育,努力做到“六个优化”。一是优化教育理念。牢固树立“人人发展、全面发展、个性发展、终身发展”的“四维”育人理念,不让一个孩子掉队,让孩子呈现最好的一面,把学生培养成学习有活力、升学有实力、创新有能力、发展有潜力的合格人才;二是优化教育资源。严格监管、统筹城乡、科学布局、有效整合,实现教育资源利用效率的最大化;三是优化教育环境。积极争取“党政重教、全民兴教”氛围的进一步浓厚,科学实施好“井冈山杰出教师奖”、“井冈山政府津贴奖”、“井冈山十星学生奖”等奖项,完善师生激励机制,激发教育发展活力;四是优化教育水平。学前教育抓规范,义务教育重素质,高中教育看升学,职业教育为就业,力争使井冈山的每一个孩子都“有学上、上好学、都学好”;五是优化教育内涵。按照“校园规划整体美、绿色植物环境美、名人佳作艺术美、人际和谐文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求,以特色项目促学校发展,用特色品牌提升办学品位,逐步满足老百姓“让家门口的学校同样精彩”的需求;六是优化教育形象。以机关干部“进学校、进课堂、进食堂、进宿舍,深入教师、深入学生、深入家长,与师生共同学习、共同成长”活动为纽带,以激励教师“静下心来教书、潜下心来育人”为宗旨,办活“教苑新视界”,丰富井冈教育网,不断倡导教育新理念,传递教育好声音,汇聚教育正能量。

各位领导、各位同仁,蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。“负责任地办教育、办负责任的教育”是时代赋予我们的神圣使命,是组织寄予我们的殷切期望,是16万井冈儿女的共同心愿,我们全体教育人一定不负重托、勤奋工作,竭力挥洒智慧与力量,尽情施展抱负与才华,努力开创井冈教育又好又快发展新局面,为建设开放繁荣秀美幸福新井冈作出新的更大的贡献!

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