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最新小学暑假德育实践活动方案(通用6篇)

时间:2023-09-30 22:20:42 作者:BW笔侠 最新小学暑假德育实践活动方案(通用6篇)

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

小学暑假德育实践活动方案篇一

一、指导思想

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。

1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标

1.帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识;

3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

三、活动时间

重阳节前后2天

四、活动要求

1、各班召开一次以“九九重阳节,孝老在行动”为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

2、发动学生为老人做一件好事。通过国旗下讲话、班会向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

3、要求全体学生在重阳节前后为家中的老人送上一份有意义的礼物。礼轻情意重,鼓励学生通过自制贺卡、合影留念等方式表达自己对老人的孝敬之心。

小学重阳节活动方案

学校重阳节活动方案

老干部重阳节活动方案

重阳节系列活动方案

重阳节工会活动方案

小学暑假德育实践活动方案篇二

“九九重阳节,祈福五台山”旅游活动

1、 为拜访提供新的有力度的由头;

2、 借以奖励重点会员,提高会员的忠诚度;

3、 提高会员转介绍的积极性和购药率;

4、 为专题片、专刊提供详实丰富的素材;

各工程会员

1、对城市会员:突出到空气纯净的大自然中去享受生命,生来不去五台山,妄来人间走一遭。

2、对农村会员:强调去佛教圣地拜佛祈福,特别灵验,古代的皇帝都是到五台山去拜佛。

10月9日:旅游人员全部抵达石家庄,宿石家庄。(随后的旅游活动建议由石家庄的旅行社操作)

10月10日:上午参加石家庄组织的欢迎仪式活动,下午游览石家庄市部分景点,晚宿石家庄。

10月11日:早7点集合出发,前往五台山,游览镇海寺、参拜五爷庙,菩萨顶,广化寺,显通寺等景点,之后入住山上宾馆休息。

10月12日:参观殊像寺,普化寺,塔院寺,午餐后登大智路1080级台阶—黛螺顶,之后乘车抵达太原,宿太原。

10月13日:上午参加太原的欢送仪式,下午各自回家。

活动共计3.5天

1、住宿:二星或同级双人标间。

2、用餐:正餐八菜一汤,十人一桌。

3、交通:往返火车硬卧,当地空调旅游车。

4、门票:景点第一大门票。

5、导游:优秀导游服务。

6、保险:旅行社责任保险10万元每人。

九月九,五台山,佛祖保平安

拜佛祈福五台山,一生一世得平安

开开心心旅游去,健健康康过一生

生来不去五台山,妄来人间走一遭

九九重阳,身体健康

海拔再高不可怕,纤溶原帮我征服它

走,到五台山拜佛去!

1、 自xx年8月1日至xx年10月1日(含1日),会员购买或转介绍购买金额不低于15个疗程(含15个疗程)。

2、年龄限制在70岁以内,身体健康,能够承受远门旅游和爬山(海拔在3058米左右)的疲劳。

3、本次旅游只限本人参加,禁止携带家属。

4、符合购药条件但身体条件不符合长途旅行者,严禁参加!各地工作人员严把此关,如发生意外事件,片区经理承担第一责任。

5、积极配合工程组织的各项活动,语言表达能力强,积极宣传工程和产品,多次帮助、介绍新会员加入工程(十人以上),有一定表演、演唱或其他才艺突出者最佳。

八、九月份基本无大型旅游活动,十月初的这场旅游活动就成了秋季战役的重头戏,所以,这两个月的活动基本围绕这场大活动展开,以庆祝教师节、中秋节等为由头的活动里,购买或转介绍积极者将有机会参加本次大型旅游活动将成为一个主要战术,为本次活动积累销量,储备人选。

登五台山拜佛祈福的意义

老年人长年身受病痛的折磨,希望找寻一种精神寄托,佛教在中国流传已有悠久的历史,他们相信佛祖会给他们带来好运,虽然工程通过疗效与服务解除了他们缠身疾病的痛苦,但他们精神的恐惧并未完全消除,我们组织拜佛祈福五台山的活动,就是让会员登上佛教圣山,拜祭佛祖,祈求平安,让他们相信只有紧跟工程,才会有健康的身体,安逸的精神,一生的平安。并借此对优秀会员进行表彰,激发新会员的积极性,通过前期宣传和促销,达到提高销量的目的。

五台山有关资料

清清凉凉五台山:

五台山座落在山西省东北部,曲折连绵,千姿百态。东、西、南、北、中五峰对峙,雄伟壮丽。东台望海峰可看云海日出,南台锦绣峰的花的海洋,西台挂月峰可赏明月娇色,北台叶门峰可览群山层叠,中台翠岩峰可见巨石如星,更有天造奇观:“热融湖”、“冰胀丘”“石海石川”、“龙翻石”、“写字崖”、“佛母洞”等。最高点北台叶门峰海拔3058米,被称为“华北屋脊”。是一个融自然风光、历史文物、古建艺术、佛教文化、民俗风情、避暑休养为一体的旅游区,整个五台山温差很大。由于五台山五峰耸秀,海拔高,盛夏气候凉爽,所以五台山又有"清凉山"之称。“(峰)顶无林木,有如垒土之台”,故称五台山,或五顶山。

小学暑假德育实践活动方案篇三

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。20xx年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。

平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。

3、通过制作老人礼物,“说祝贺话”、“夸老人”、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

20xx年x月x日

1、1—2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。

2、3—5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。

小学暑假德育实践活动方案篇四

1、基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2、主要执行对象:敬老院全体孤寡老人

3、组织部门:学校大队部

4、活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

1、目的:在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的.素质,产生良好的社会效应;

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,同时也使学校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

1、人力资源:六年级中队部分队员

2、物力资源:慰问品,活动经费

xxxx年10月13日下午

下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

1、组织者:少先队部

2、主要负责人:夏旺清、高云

小学暑假德育实践活动方案篇五

20xx年小学重阳节活动方案:“念亲恩感亲意抒亲情”

20xx年10月5日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。

3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。

6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;

1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

各班教室

一至六年级全体学生

小学暑假德育实践活动方案篇六

“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的`社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

xx年x月x日

全校少先队员

活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

4.在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

2.重阳节前x天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

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