心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后，通过思考、总结和反思，从中获得的经验和感悟。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。
品格教育的心得体会家长篇一
我是一位七岁孩子的母亲，我最大的心愿就是儿子能够健康快乐地生活。今年九月，我的孩子成为花园里小学一年级的一名新生，在这短短几个月里，孩子从各个方面都进步不少，他的每一步成长都浸透着老师的汗水与心血，在此我深深地感谢各位老师的辛勤付出。
儿子一天天长大，成长中问题百出，我也在慢慢地摸索。但我个人比较注重以下几点：
自信和坚持是每个人面对生活和学习中各种挑战必须具备的品质。儿子在做题遇到不会的问题时，在读书读不下去时，我经常会鼓励他一句“儿子是最棒的！”，“儿子会坚持到最后！”。有时他耍脾气，不配合时，我会用自己送粮时的情景引导他：当妈妈很累抬不动了，如果不坚持，粮食就送不到四五楼了，怎么办？爷爷奶奶就没米吃了，怎么办呢？所以妈妈必须坚持，最后一切都会做到。因为儿子经常陪我送货，当听到这些话时，他都会高高兴兴地给自己加油，然后完成他该做的事情。我觉得激励和表扬比斥责和打骂更能取得事半功倍的效果。
这一点父母首先要以身作则，在日常生活中灌输孩子诚实守信的原则，父母不要轻易答应孩子什么，但一旦答应，就必须做到，这一点我时刻提醒自己，并且在儿子心里已经打下了很好的基矗每当他在学习上或者买玩具时说话失信了，我就会以自己来和他对比，他会很听话地低头向我认错并保证下回不犯同样的错误。
孩子每家都一个，个个都是掌上宝。但我从不惯他：每天自己削铅笔，自己收拾书包，自己洗脸、洗澡，自己穿衣服……这些事情，我们从幼儿园大班就开始进行了。孩子都小，都有惰性，有时也不配合，但耐心的说服，绝大多数时候他都做得很好。
我常对儿子说：“你考多少分并不是最重要的，但老师教的知识你必须都掌握才行。”我不要求孩子每次都最好，但我希望他没刺都比上次好，不和别人比，就和自己比，比上一次好就是进步，我就会表扬他。每次他听到我的表扬都会很真心地对我说：“妈妈，下次我会更认真地学习和考试的。”这句话说明我的目的达到了。
老师和父母是孩子心目中最重要的人，树立老师和父母在孩子心目中的威信，使孩子自觉地，发自内心地按照老师和父母的要求去要求自己，培养孩子良好的生活和学习习惯。凡是老师要求家长配合的事情，我们要全力支持，让孩子明白：老师的话必须听。鼓励学生积极参加学校的各项活动，要有爱心、热心，帮助身边有困难的同学，和同学和睦相处。让孩子从小就懂得与周围的人良好相处，对他将来走入社会打下良好的处世基矗。
以上是我的家教心得，我会在以后的育儿路上更加细心，愿他像只快乐的小鸟，再学习的天空里自由的飞翔。
品格教育的心得体会家长篇二
我是三（7）班xxx同学的妈妈，作为孩子家长，很荣幸今天能和大家分享我教育孩子的心得体会。我想每位家长都有自已非常好的三（7）班唐昕雨教育方法，只要遵循因材施教，根据自已孩子的特点扬长避短，选择最适合的教育方法，这样就能起到事半功倍的效果。
我一直以为，孩子有一个健康的身体是成才的基本条件。从小，我们就培养她良好的饮食习惯。让孩子远离垃圾食品，按时就餐、不挑食，多吃蔬菜、水果。除了科学饮食外，我还注重培养孩子多运动：学跳绳、骑自行车、跳舞等。只要她感兴趣的我们都大力支持和鼓励她。由于平时经常锻炼，体质一直很棒，很少感冒。
在品德教育方面，我们时常教导孩子讲礼貌，尊敬师长，孝顺父母，关爱同学。日常生活中我们也以身作则，给孩子树立生活简朴，待人真诚，努力工作的榜样。平时穿衣简单舒适就行，不要与其他同学攀比，不讲名牌。另一方面我们也注重不让孩子养成骄纵、蛮横、任性的坏习惯。孩子很少跟我们提出过分的要求，偶尔提之，经过我的说服，也会打消念头，在我的眼中唐昕雨还是比较懂事的。
在学习上，我对孩子要求严格，要求她上课一定要认真听讲，老师在课堂上40分钟的讲解要牢记于心，远超过课外两个小时的辅导。回到家里，要求孩子自觉地写作业，不会的题，让她自已反复读，自己查找资料。尽量让她独立完成，实在不会才讲解给她听。每天的作业完成后都让她自已先检查，我再检查一遍。遇到她作业字迹不认真，会要求重写。让她明白，如果做不好，要付出更多的努力。
每天作业完成后，看半小时的课外书是她最开心的时候，我给她买了大量的课外书，《笑猫日记》、《西游记》、《小学生作文大全》、《十万个为什么》、《百问百答》……女儿在读书方面已经养成了良好的习惯，作文写作也有了进步。
每学期她会准备三门科目软面抄，把每天每门做错得的题目收集起来，先分析错题的原因，然后讲解，直到弄懂为止。学完一个单元，我就会把错题本拿出来，把那些题目扩展后再给她做。这个方法我用了以后，成绩有显著提高。
在兴趣爱好方面，从唐昕雨4岁时，我支持她学习舞蹈，目的不是要她成为一个舞蹈家，而是陶冶她的情操，提升她的气质。她也喜欢学小主播，每次去的'时候都很开心，回来的时候经常在耳边叽叽喳喳地说个不停，快乐地跟我分享当天新学到的内容。比如学了相声《吹牛》，她在幽默的语句中了解做人要实事求是。在快板《马二哈》欢快的节奏中，考验了她嘴力活的才技。因为她有兴趣，我们发现孩子的性格变得活泼，也比小时候更加自信了。学校各项活动也积极参与其中。
可怜天下父母心，孩子的成长过程离不开父母的陪伴和良好的沟通，也离不开老师的付出和栽培。在这里我衷心的向老师道一声谢谢，最后我祝愿我们的孩子能够健康快乐的成长。
品格教育的心得体会家长篇三
作为一位家长，我们时常面临着诸多教育的难题。而在这个物质贫乏、道德缺失的时代尤为如此。如何培养出正直、有责任心、有同情心的孩子，成为了每一个家长需要探索的问题。在这个过程中，我从实践中总结出了一些心得体会。
首先，一个品格家长要以身作则。孩子们总会从父母身上学到很多东西。因此，我们作为家长首先要保持良好的品德修养，从我们的行为中传递正能量。如果我们总是迟到、不守信用，那么孩子也会跟着学着不守时、不守信用。父母要明白自己的行为是孩子的榜样，不仅要言传身教，更要身体力行，用我们的行动教给孩子什么是品格。
其次，一个品格家长要培养孩子的责任意识。在生活中，我们应该鼓励孩子承担一定的家庭责任。一个简单的方式是让孩子参与家务劳动。比如，孩子可以帮助打扫房间、洗碗、做饭等，从而让他们从小就懂得家庭责任的重要性。另外，我们还可以给孩子布置一些社会实践任务，比如帮助邻居送东西，帮助老人购物等，通过这些活动培养孩子的责任心。
第三，一个品格家长要注重孩子的道德培养。道德教育是非常重要的，它涉及到一个人的价值观和做人的底线。家长可以通过故事、游戏、生活中的小事情来培养孩子的道德观念。比如，我们可以给孩子讲述一些寓言故事，告诉他们好人有好报，做坏事会受到惩罚。同时，我们可以利用日常生活中的小事情来教育孩子。比如，如果孩子在公共场合捡到了别人的钱包，我们就应该引导他们主动归还，告诉他们这是一种诚实守信的表现。
第四，一个品格家长要注重孩子的同情心培养。同情心是人与人之间建立亲密关系的重要基础，也是培养孩子善良品质的关键。我们应该将爱心传递给孩子，让他们学会关心他人，帮助别人。我们可以组织孩子参加一些公益活动，比如捐助贫困地区的孩子，参观孤儿院等，让他们亲身感受到帮助他人的快乐，进而培养他们的同情心。
最后，一个品格家长要注重孩子的自律能力的培养。自律是一个人成功的重要因素之一，而灵活掌握自己的行为，是自律的前提。我们应该教育孩子要懂得控制自己的欲望，学会自觉遵守规则，自觉约束行为。我们可以给孩子设立一些目标，帮助他们培养自律能力。比如，制定一个学习计划，让孩子每天按时完成作业，自觉分配时间。通过这样的方法培养孩子的自律能力，可以在今后的学习和工作中有所帮助。
综上所述，作为一个品格家长，我们应该以身作则，培养孩子的责任意识、道德观念、同情心和自律能力。这些都是一个人成长道路上非常重要的品质，也是孩子们成为真正有用之人的基本保障。只有我们家长懂得教育的真正含义，并且用心去教育孩子，才能够在这个混乱的时代里肩负起引领整个社会的责任。同时，我们也要明白教育是一个长期的过程，需要耐心和恒心，但只要我们努力付出，一定能收获满满的幸福。
品格教育的心得体会家长篇四
品格教育是一项重要的任务，在当今社会中，这一任务被越来越多的家长视为己任。品格家长不仅关注孩子的学业成绩，更注重培养孩子的道德品质和社会责任感。经过多年教育实践，我深感品格家长在塑造孩子的品格上起到了重要的作用。本文将从培养良好习惯、树立正确的价值观、注重情感沟通、培养责任感和成就感以及关注社交素养五个方面，探讨品格家长的心得体会。
第一，培养良好习惯。良好的习惯是人格形成的重要基石，品格家长应从小事做起，引导孩子培养良好的卫生习惯、学习习惯和生活习惯。例如，让孩子养成每天刷牙洗脸、整理床铺和尊重他人的习惯。同时，品格家长还应加强与孩子的互动和激励，积极表扬孩子良好的行为，让他们意识到良好习惯的重要性，并形成习以为常的行为方式。
第二，树立正确的价值观。家庭是孩子主要的成长环境，品格家长应以身作则，树立正确的价值观念。首先，家长要注重自身的行为修养，言传身教，通过自己的行为和行动来引导孩子的价值取向。其次，提供正确的教育资源，如优秀的书籍、电影和活动，帮助孩子建立正确的世界观、人生观和价值观。最后，品格家长还应与孩子进行深入的讨论和辩论，帮助他们理解各种价值观念的优劣，并培养他们的独立思考能力。
第三，注重情感沟通。情感是人际关系的纽带，品格家长应注重与孩子的情感交流。首先，家长要为孩子提供一个温馨、和谐的家庭环境，让孩子感受到家庭的温暖和爱。其次，家长要倾听孩子的心声，关心他们的感受，积极沟通，帮助他们排解困惑和焦虑。此外，品格家长还应鼓励孩子发展情感表达能力，通过文学、音乐和艺术等方式，培养孩子的情感表达能力和情商。
第四，培养责任感和成就感。品格家长应注重培养孩子的责任感和成就感，让他们从小学会承担责任和追求自我成长。首先，家长可以设置一些小的家务任务，让孩子逐渐学会承担责任和独立完成任务。其次，关注孩子在学校和社交活动中的进步和成就，适时给予肯定和鼓励。最后，品格家长还应教会孩子如何面对失败和挫折，让他们明白失败是成功路上的一部分，激励他们持之以恒地追求目标。
第五，关注社交素养。社交素养是人际交往中必备的品质，品格家长应从小培养孩子的社交能力。首先，家长可以组织一些小型的团体活动，培养孩子的合作意识和团队精神。其次，教导孩子如何与人相处，例如尊重他人、倾听别人的意见、懂得礼貌和谅解他人。最后，通过参加社区活动和义工工作，让孩子了解社会责任，并培养他们的公民意识。
总之，做品格家长是一项需要长期努力的工作。通过培养良好习惯、树立正确的价值观、注重情感沟通、培养责任感和成就感以及关注社交素养，品格家长可以为孩子的综合素质发展奠定良好的基础。只有在孩子的全面发展和品格塑造中，才能真正培养出有道德、有责任感、有社会责任感的新一代。
品格教育的心得体会家长篇五
作为家长，我们时刻关注着孩子的成长，希望他们能够拥有良好的品格和道德修养。然而，在当今社会，孩子们受到了各种各样的诱惑和影响，如何培养孩子的品格成为了一个亟待解决的问题。通过自己的实践和经验，我总结出了一些品格家长心得，希望能够与大家分享。
首先，作为品格家长，我们要以身作则。孩子们天生善于模仿，他们会模仿我们的言行举止。如果我们自己的品格有所欠缺，那么孩子们在成长过程中也很难养成优良的品德。因此，我们要从自己做起，要做到言行一致，身体力行地去践行我们希望孩子们具备的品格。
其次，我们要注重培养孩子的责任感。责任感是一个人的品格中非常重要的一部分，它能使一个人有担当、有担责的态度。在日常生活中，我们可以通过给孩子安排一些小任务，如整理房间、负责饭后的洗碗等，培养他们的责任感。同时，我们也要教会孩子们珍惜资源，不浪费食物、水电等资源，从小树立孩子们的节约意识和环保意识。
此外，培养孩子的尊重他人的品格也非常重要。在与他人相处的过程中，我们要教会孩子们尊重他人的意见和感受，不随意批评和侮辱他人。我们要向孩子们传达一个信息，那就是在团结互助的氛围中，我们才能获得更多的快乐和成就感。因此，我们要让孩子们明白尊重他人是一种美德，同时也是一种会让我们受益终身的品质。
此外，我们还要培养孩子们的乐观品质。乐观是一种看问题的方式，它能够让人在面对困难和挫折时保持积极向上的心态。我们要告诉孩子们，生活中不会一帆风顺，但只要保持乐观，努力面对问题，我们就能够克服困难，实现自己的梦想。同时，我们也要在孩子面前树立一个积极的形象，让他们从小就学会积极面对生活的态度。
最后，作为品格家长，我们要始终保持与孩子的沟通。沟通是家庭教育中非常重要的环节，通过与孩子的沟通，我们才能了解到他们的真实想法和感受。我们要找到合适的时间和机会与孩子交流，让他们知道我们是他们最好的倾诉对象。当孩子遇到挫折或烦恼时，我们要耐心倾听他们的心声，给予他们支持和鼓励。同时，在沟通中，我们也要给予孩子一些建设性的建议，帮助他们成长。
在当今社会，品格教育越来越受到重视，培养孩子们的品格成为家长们的共同期盼。作为品格家长，我们要以身作则，注重培养孩子的责任感、尊重他人的品格和乐观品质。另外，我们还要始终与孩子保持沟通，关注他们的成长和发展。相信只要我们用心去做，孩子们一定会成长为一个有品德、有担当、有责任感的人。
品格教育的心得体会家长篇六
一、认识品格教育的重要性
在现代社会中，人们越来越关注孩子们的智力发展，然而，忽略了品格的培养。品格教育是培养孩子们道德品质和个性特点的教育，它有助于培养孩子们正直、善良、勇敢等优秀品质，塑造他们成为有个性和品德的人。正是因为品格教育对孩子们的成长和未来的重要性，我深刻认识到了品格教育的重要性，并投身其中。
二、亲身体验品格教育的收获
参与品格教育活动过程中，我深刻体验到了很多收获。首先，品格教育使我更加懂得关注他人。在学校里，有一个活动是帮助一名同学改进一个不良习惯。通过与他交谈和帮助，我深刻体会到了关注他人的重要性，也增强了我的责任感。其次，品格教育让我更加积极参与公益活动。我参与了学校组织的一次义工活动，帮助贫困学生。在活动中，我体会到了关心他人和助人为乐的喜悦，这种喜悦让我更加积极愿意参与公益事业。品格教育还让我学会宽容和谦卑。通过与同学争辩、辩论、讨论等活动，我学会了尊重他人的意见，接受自己的不足，从而更加谦虚和宽容。
三、品格教育的实施措施
品格教育需要有一系列的实施措施来帮助孩子们完善自己的品格。首先，学校应该设立品德课程，并将品德教育纳入到日常教育中。通过品德课程的学习，可以引导孩子们树立正确的价值观念，提高他们的品德素质。其次，父母也应该在家庭中加强品格教育。父母是孩子们最亲近的人，他们的行为和言谈举止都会对孩子们的品格产生重要影响。父母应该成为孩子们的榜样，教导他们做人的道理和实践出来的方法。此外，社会和学校还应该加强对品格教育的关注和支持。通过社区活动、社会实践等形式，让孩子们亲身体验到品格教育的重要性和乐趣。
四、面对品格教育的挑战和难点
品格教育在实施过程中也面临着一些挑战和难点。首先，很多学校和家长还没有意识到品格教育的重要性，缺乏对品格教育的关注和支持。很多人仍然更关注孩子们的学习成绩，而忽视了品格的培养。其次，品格教育的实施需要耐心和时间。品格的培养是一个长期的过程，不是一朝一夕可以完成的。需要学校、家庭和社会对孩子们进行长期的教育和引导。此外，品格教育还需要老师和家长自身具备良好的品格和素质。只有做到身教重于言教，才能对孩子们起到良好的榜样作用。
五、展望品格教育的未来
品格教育是培养人们全面发展的重要途径，也是提高社会整体素质的有效手段。未来的品格教育应该更加注重培养学生的创新精神和协作能力。同时，品格教育也应该与现实社会相结合，更加注重学生的实践能力和社会责任感的培养。只有培养出有品格、有思想、有能力的人才，才能推动社会的进步和发展。
总结起来，通过参与品格教育，我深刻认识到了品格教育的重要性，体验到了品格教育的收获，也认识到了品格教育所面临的挑战和难点。希望在未来的学校、家庭和社会中，能更加注重品格教育，为培养有品格的人才做出更多的努力。
品格教育的心得体会家长篇七
xxxx年11月12日下午，我参加了连州市第一幼儿园“三宽家长学校”的课堂学习。短短的一堂课，包含了各种关于当代家庭教育的理念与方式方法，真是受益匪浅。
俗话说：“望子成龙，望女成凤。”这种教育孩子的急切心理最终可能会导致孩子不能健全的发展。以后教育孩子，我会用?“三宽”——宽厚、宽容、宽松的教育方式。最让我感受深刻的是肖斌臣老师说，作为家长不能太强势，要尊重孩子，不控制孩子，不能包办孩子的一切。避免包办，家长要做到四点：装穷、装弱、装笨、装病。就是不要让孩子以为家里很有钱，培养孩子的孝心，锻炼孩子做力所能及的事。
家长们最不缺的就是爱，爱要有度，不能“溺爱”。做到爱在心中，不在手中。做父母的，在适当的时候要放手，锻炼孩子自己事情自己做，养成独立自主的生活本领，让孩子自己去尝试，去失败，去成功，毕竟我们不能给他创造一个真空世界。相信孩子，并给予一些必要的挫折。是雄鹰就要搏击苍穹，相信我们的.孩子，他们比我们想象的还要棒。
孩子的教育是我们家长一辈子最重要的事业，因此，教育孩子，我们一直在路上。
品格教育的心得体会家长篇八
说起教育，我们平时比较注重孩子的身心健康教育、情感教育和社会道德教育，我们关注孩子每一阶段的不同变化，经常交流谈心，让孩子生活在一个宽松、幸福、和谐的环境中。
当然其中也有不少困惑。下面我就谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
家庭教育心得。每个孩子先天是善良的、单纯的，他习惯的养成是后天教育的结果。
现在的独生子女多了，家庭条件好了，隔代管教、他人管教孩子的现象也多了，在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了孩子的严格教育，所有事情由父母、爷爷奶奶代办，要什么有什么，没有同情心，没有自理能力，没有克服困难的意志。我们家里平时要求孩子对人要有礼貌，不要以大欺小，要尊重长辈。
在教育时以引导为主，严格而不专制，关爱而不宠爱。
小孩子习惯的.培养是关系到他今后的行为规范，特别是小学阶段，是建立常规、培养良好学习习惯最关键时期，这个阶段培养各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。
现在的孩子智商都较高，大多数孩子因习惯不良而引起学习较差、常规较差等。如一边看电视一边吃饭，一边做作业一边玩东西、要大人陪着做作业、放学回家不马上做作业等等。
我女儿上学都是她爷爷接送的，上一年级第一学期时，她一时还适应不了放学回家要做作业这个习惯，所以一回家，就像以前上幼儿园回家一样先看电视。她爷爷也约束不了她，等我们下班回家再叫她做作业，完成都很迟，影响了第二天的精神。
于是我们就跟她讲：“你放学回家先做作业，爸爸妈妈下班回来给你检查，然后我们根据情况给你发标志。（因为那时班级是发标志鼓励孩子的。
这之后她每天一回家就做作业。这样不但提高了她独立学习的能力，也养成了良好的习惯，我们经常利用宽余的时间跟孩子进行沟通交流。
榜样的力量是无穷的。
电视上的一个公益广告不是说：父母是孩子最好的老师。家长不仅是孩子的天然教师，也是伙伴、朋友和榜样。
“当父母不容易，当好父母更不容易”。身教重于言教，家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。
作为家长，我认为我们应该首先“学会关心”。关心家人、关心朋友、关爱社会、国家等等，这样无形当中让孩子懂得尊老爱幼、相帮谦让、宽宏大度。
其次要加强自身修养。经常学习，不要沉迷于打牌、搓麻将等，要在孩子心中树立一个健康向上的形象。
再次要建立和谐的家庭。家庭的生活气氛和大人的品行道德对孩子的影响不可忽视，孩子在表扬和鼓励中生活，他将学会自尊和自信；在羞辱中生活，他将学会自卑；在平等中生活，他将学会公道。
在孩子很小时，我家就非常重视德育，会做人才会做事。
我们主要要求孩子从不说谎，不要别人的东西，不乱丢垃圾这样的小事做起，教育时我们都是在平等的气氛中进行，一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长：作业完成了吗？今天在学校开心吗？有没有什么有趣的事？特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时，我们及时与她进行沟通，加以正确引导，调整好孩子的心态，让孩子喜欢上学，在学校开心。
在关注孩子成长的同时，我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。
现在，社会上的培训机构日益增多，家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈，恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴，明天学跳舞，上午学英语，下午学奥数，弄得孩子不但对学习没兴趣，而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班，但是都是她喜欢的，所以每次去时，她都是非常开心，跟同学相处非常融洽。
教育是一项复杂的系统工程，家庭教育需要家长的耐心和细心，虽然我们有一些自己的教育理念和心得，但是对孩子的教育还很不够，我们将不断努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法，与老师、家长共同探讨，使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。