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小学班级元旦联欢会主持人台词 元旦班级联欢会主持稿(优质18篇)

时间:2023-10-17 12:28:35 作者:琉璃 小学班级元旦联欢会主持人台词 元旦班级联欢会主持稿(优质18篇)

就职需要我们重新适应新的工作环境和团队文化。在就职后,我们应该保持积极的工作态度和良好的团队精神,共同为公司的发展努力。以下是小编为大家收集的就职经验分享,希望对大家有所帮助。

小学班级元旦联欢会主持人台词篇一

合:亲爱的老师、同学们:

合:大家新年好!

男:新的钟声;

女:新的一年;

男:新的祝福;

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

女:20xx年的钟声即将敲响!

男:回首往事,我们满怀豪情。

女:展望未来,我们重任在肩。

男:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;

女:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

男:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂;

女:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。

男:我的祝福飘在长风里,如歌如梦;

女:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

男:没有松风的秋,雁去长空;

女:没有飞雪的冬,乍暖还寒。

男:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;

女:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

男:在这笑声与歌声汇成的海洋;

女:在这永恒与温馨筑就的圣地。

合:我们欢聚在一起。

男:光阴似箭,我们即将迎来新的一年。

女:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:这一刻是美好的;

女:这一刻是温馨的;

合:这一刻是充满激情的。

男:让我们手牵手;

女:让我们肩并肩;

男:让我们跳起来;

女:让我们唱起来。

男:歌唱春天;

女:歌唱未来;

合:歌唱辉煌的*年*班。

合:所有的日子都来吧,让我编织你们。

女:让我编织你们,用青春的金线;

男:让我编织你们,用燃烧的信念。

女:编成绚丽的岁月;

男:编成遐思的年华;

合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

女:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

男:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

女:愿雨里有你的收获;

男:愿风中传你的`捷报;

女:阳光中我为你祝福;

男:月光下我为你祈祷;

合:岁岁年年,年年岁岁。

合:亲爱的老师、同学们。

合:再见

小学班级元旦联欢会主持人台词篇二

齐:敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

a:不知不觉中温馨的20xx年已经走到了最后一天,吉祥的20xx即将降临身边,在这欢庆时刻,让我们欢聚一起,共同庆祝,我们又长大了一岁!

b:本次联欢会我们共分为三个环节,第一环节是表演节目,第二环节是进行抽奖,第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行,每个上台表演的同学,演出结束后到xx老师那里进行抽奖兑奖活动,祝愿大家好运,抽到大奖!

c:节目中间,我们穿插一些游戏,希望今天下午同学们玩得愉快,过得幸福!

b:同学们,我们班的同学多才多艺,很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎xx为我们带来的《最炫民族风》,xx带来了古筝,为伙伴们伴奏。

d:一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛,我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了!

e:是的,音乐响起的时候,好多同学都想跳舞了,那么接下来,咱们就有请双胞胎姐妹xx为我们带来拉丁舞《斗艳》,大家欢迎!

a:大家都认为女孩子比较胆小,需要男同学的保护,xx,你怎么看?

b:咱们班的女孩子可是例外,听,她们正在表明自己的态度呢!

a:哦?怎样表明的?

b:用歌曲啊!她们带来了小合唱《不怕不怕了》,掌声欢迎xx同学闪亮登场!

b:xx,你觉得爸爸妈妈爱你吗?

d:有的时候这个问题我也疑惑,现在我们的爸爸妈妈太忙了,有的时候都没有时间来陪陪我们。c:我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句,爸爸妈妈,爱我就请多陪陪我,多抱抱我吧!请欣赏xx的歌伴舞:《爱我你就抱抱我》。

a:我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家,古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现,到什么时候我们都应该牢记我们的责任,传承文明,发扬光大!今天xx同学将为我们进行朗诵,请大家欢迎!

e:20xx年有一档综艺节目彻底火了,街头巷尾要说起《爸爸去哪儿》可以说无人不知无人不晓。

b:是呀,这档节目当中,父亲浓浓的关爱,让人感动。xx你知道吗?不仅这档节目火了,节目的同名主题歌也火了!

c:别说,这歌我也会唱,但是今天我可不是主角,瞧主角们已经准备登场了,他们是xx、xx和xx,大家欢迎!

b:为了培养我们,我们的爸爸妈妈可没少花心思,让我们学习各种特长,今天我们就可以一展身手了!有请xx为我们展示他的特长,二胡独奏《铃儿响叮当》。

d:xx为我们表演跆拳道,大家欢迎!

b:河南是豫剧之乡,我们班的xx同学就来自河南,今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》,大家欢迎!

b:同学们,接下来请欣赏一组歌曲串烧,表演者有:xxx等,大家欢迎。

e:谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏,它能让我们开动脑筋,发挥想象,今天我们班同学要来一个智力大测验,他们要轮流留给我们出题,看看谁能第一时间说出正确答案,有奖哦!请xx等同学为大家出题。

d:经过紧张的猜谜活动,我们该放松一下了,老师为我们准备了一些小游戏,让我们共同参与,第一个游戏叫《萝卜大pk》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的,相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。

b:你听说了吗,今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。

a:是啊,说起来我十分遗憾,我以前也曾经参加过少儿春晚呢,但是今年选的都是女演员。

a:好啊,大家欢迎!

c:同学们,魔术是一种很受欢迎的娱乐节目,它讲究手和眼的高度配合,今天我们班有两位魔术师谁也不服谁,请同学们给做一下评委,选出水平更高的一位好吗?欢迎xx带来他们的精彩节目!

e:我们班的xx同学,不仅学习好,还多才多艺,今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》,大家欢迎!

b:刚才萝卜pk的节目大家玩得不亦乐乎,接下来的游戏更加精彩,他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与!

主持人群体上台

b:欢乐的时光走得总是太快,钟表记数着我们的分分秒秒,分分秒秒中,联欢已接近尾声。

b:其实,终点也就是起点,旧年结束,新年才能展开。

a:新的起点,我们面临新的挑战。

e:新的挑战,我们更要努力向前。

d:亲爱的同学们,新年的钟声即将敲响,你们准备好了吗?

c:向明天出发!

齐:向明天出发!向幸福出发!让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐!新年快乐!happy new year!

齐唱《新年好》

小学班级元旦联欢会主持人台词篇三

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新年好!

女1:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

男1:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2015年。

女2:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

男2:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

合:在过去的一年里,我们与老师共同努力,创造出属于我们自己的一片天

空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!

女1:春夏秋冬,黑夜清晨;日月如梭,光阴似金;

男1:时间老人领着我们敲响了新年的大门。

女2:当日历又翻开新的一页;当小树又增加新的一个年轮;

男2:当春天又拥抱着大地;当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

合:让我们共同迎接2015年的到来!大家新年好!

[播放新年快乐的音乐]

女1:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

女2:新年拉近了我们成长的距离;

女1:魔术依靠的是智慧;

女2:感谢夏仁杰同学精彩的演出;

男2:请继续欣赏精彩的魔术表演:《 》 表演者:杨艾谦

男1:下面是猜字谜游戏:(打一字)

女1(1、天底下一个嘴。(吞)2、一借再借。(欢)

男1: 3、一条狗,真少有,头上长着两个口。(哭)4、值钱不值钱,全在这两点。(金)

女2:下面请继续欣赏精彩的魔术表演;

男2:《牙签穿可乐》 表演者:李唯一

女1:魔术的世界千变万化;

男1:接下来请欣赏李名龙为大家带来的神奇小魔术《消失的万有引力 》

女2:正所谓“巾帼不让须眉” 秦安楠同学也给大家带来了不受地球引力控制的小火柴,大家一起来看看吧!

男2:接下来请欣赏秦安楠为大家带来的小魔术《 神奇的火柴 》

女1:中华武术博大精深。中华武术扬名海外,中华武术是中华民族精神的象征。

男1:下面请欣赏武术表演《 男儿当自强 》表演者:魏章煜、夏仁杰

女2:时间过得真快,接下来由杨泽正同学为我们带来最后一个经典魔术

男2:《扑克大搜索 》 掌声欢迎!

男1:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;

男1:人生的足迹一步步向前延伸;新年应是新的征程;

女1:带着新年的祝福,怀着青春的憧憬,让我们又一次相聚在这美好的时刻 。

男2:愿美好的歌声和祝福,伴随朋友们新的一年的每一天!

女2:愿这欢声笑语,充满浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!

合:祝大家:新年快乐!万事如意!!

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。

如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。

内容

主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。

开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。

结束语 末了带有总结性的一段话。

主持人

主持人

主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。

种类

主持词种类

主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。

会议主持词

一、代表性会议主持词

二、工作性会议主持词

三、专题性会议主持词

四、联席性会议主持词

五、纪念性会议主持词

六、学术性会议主持词

七、总结表彰会主持词

八、其他会议主持词

晚会主持词

一、春节文艺晚会主持词

二、三八妇女节晚会主持词

三、五四青年节晚会主持词

四、六一晚会主持词

五、七一晚会主持词

六、八一晚会主持词

七、教师节晚会主持词

八、国庆晚会主持词

九、重阳节晚会主持词

十、迎新晚会主持词

十一、元旦晚会主持词

十二、慈善募捐活动主持词

十三、迎新生晚会主持词

十四、校园晚会主持词

十五、联欢晚会主持词

十六、联谊晚会主持词

十七、文艺汇演主持词

十八、文艺演出主持词

节庆主持词

一、庆典活动主持词

二、节日纪念活动主持词

三、艺术节主持词

赛事主持词

一、文艺比赛活动主持词

二、体育比赛活动主诗词

三、知识竞赛主持词

四、演讲比赛主持词

五、其他比赛活动主持词

礼仪主持词

一、婚庆主持词

二、开业主持词

三、乔迁新居主诗词

四、寿辰(生日)活动主持词

五、升学宴活动主诗词

六、同学聚会主诗词

七、迎送答谢活动主持词

八、追悼会主持词

主持词写作

主持词写作

主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。

一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。

二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:

一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。

三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的`文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。

四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。

五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。

自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。

小学班级元旦联欢会主持人台词篇四

尊敬的各位老师,各位同学:

(合)大家上午好!

a又是一辞旧迎新,又是一满园芬芳。

b岁月回眸,我们在老师的谆谆教导下,勤奋学习,团结友爱,传递爱心,播种希望。

c现在,我们欢聚一堂,用真情点染灼灼春光。

d站在这里,我内心充盈着许许多多的感激。

e在这回望过去、憧憬未来的美好时刻,我代表班的所有同学,向一直关爱我们的老师们,道一声辛苦,说一声感谢!

f我们每一个成长的脚印都离不开您辛勤的付出!一句话道不尽内心的感激,我们还是要深情地说:谢谢您,亲爱的老师!

a我们敬爱的于老师就是一位优秀的船长,指引我们把握正确的航向。

b我知道脚下的路很长,可再长的路也长不过您的目光。

c您播撒智慧的种子,一又一,桃李芬芳。

d我们记得您说的话:做人要坦荡善良、执着坚强。

e老师,您放心:我们不会辜负您的期望。我们已长大,会成为经得起风雨的翠绿的白杨!

f在您充满爱的期待里,相信我们的未来在鲜花盛开的地方!

a亲爱的同学们,我们走进班,就成为相亲相爱的一家人。

b感谢你们给我温暖,给我力量!

c相逢是首难忘的歌,我们携手前行同欢笑;

d相逢是首动情的歌,我们星星点灯情谊浓。

e愿我们成为相知互助的朋友,并肩走过人生中这段美好而难忘的时光。

f春天就要来了,它充盈真情,写满梦想;春天就要来了,有那么多美好在心里滋长。

a今天,我们相约在这里,用舞姿描绘精彩!

b今天,我们欢聚在这里,用歌声畅想未来!

c东风千树又一春,新的一带来了新的希望。

d明天,我们将迎着朝阳走在路上。

e明天,我们要长风破浪,挂起云帆起航。

f铁岭三中,我们不会忘记,我们曾在这里成长。

a亲爱的于老师啊,无论我们走到哪里,都有您的祝福伴我们起航!

b新的钟声就要敲响,在此,我们向大家致以最诚挚的祝福:祝在座所有的老师、同学们:

(合)新快乐!好梦成真!幸福安康!天天向上!

祝我们的友谊地久天长!

c铁岭三中班元旦联欢会现在开始!

小学班级元旦联欢会主持人台词篇五

乙:时光的车轮又留下了一道深深的印痕

丙:伴随着冬日里温暖的阳光

丁:2022年元旦如约而至

甲:在这一刻,我们已经感到春的气息

乙:这是我们班级的春天

丙:这是我们学校的春天

丁:这更是我们每个人的春天

甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受小学这最后一段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心在感受真情,用爱来融化冰雪

丙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

丁:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄

合:六(2)班2022年元旦联欢会现在开始!

甲:伴着时光的脚步声,我们即将告别这美好的小学生活,在过去的五年半里,我们有欢笑,有沮丧;有快乐,有难过!这些美好的回忆都汇聚在接下来的琴声里,下面有请--为我们独奏一曲《童年的回忆》。

乙:水千条山万座我们曾一同走过,每一次相逢和笑脸都彼此铭刻,在阳光灿烂欢乐的日子里,我们手拉手啊想说的太多,星光洒满了所有的童年,风雨伴随着成长的脚步。下面请欣赏由--、--给我们带来的吉他弹奏。

丙:每当听到有人说“下面就是见证奇迹的时候”,大家都会想到魔术大师--,他那变幻莫测的精彩表演令我们叹为观止。今天我们班也来了一位魔术师,有请--为大家表演纸牌魔术。

丁:童年的纸飞机,终于飞回我手里,所谓的那快乐赤脚在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了,我靠着稻草人吹着风唱着歌睡着了,哦,阳光洒在路上就不怕心碎,随着稻香河流我们继续奔跑。听,--同学弹奏的吉它在稻香虫鸣中格外地清脆,让我们以热烈的掌声欢迎他上台表演《稻香》。

乙:这几年在我们同学中掀起了一股星座热,不同的星座预示不同的性格、不同的日子会流露出不同的心情,下面请欣赏--同学的吉他独奏《狮子座》。

乙:大家一定还记得那个凄美的童话故事《美人鱼》吧,那条小小美人鱼常向往海面上神秘的世界,她的善良、真诚深深地打动了我们每个人的心田。就让我们今天再重温那个美丽的童话故事,请--上台为我们合唱《泡沫美人鱼》。

丙:丰富的想象力给我们插上了飞翔的翅膀,异想天开也能让我们发现大自然界的无穷奥秘,让我们一起参与到《异想天开》这个游戏中来吧。

乙:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根;抄抄抄,我们的绝招。每当面临考试,想必同学们都会紧张不已。下面请欣赏小品《考试》,看看这些学生们是怎么应对考试的。

丁:长亭外古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。下面请欣赏--同学给我们带来的萨克斯表演《送别》。

结束语:

甲:今天的联欢会进入尾声了,让我们用掌声把祝福送给辛勤培育我们的各位老师们

乙:祝他们新年快乐、身体健康!

丙:同时,也把祝福送给在座的每一位

丁:祝大家万事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不尽我们心中的豪情

乙:再美的舞也表达不完我们满怀的信心

丙:快乐的时光总是那么短暂

丁:团聚的日子特别让人感动

甲:今天我们欢歌笑语

乙:今天我们畅想未来

丙:让我们记住今天

丁:让我们期待明天

合:六(2)班元旦联欢会到此结束

小学班级元旦联欢会主持人台词篇六

女:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年的兔兔正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。

合:就在这一刻,我们听到了春的脚步,闻到了春的气息。

男:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

女:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

男:今天,是喜悦让我们相聚在一起。

女:今天,是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男:今天,是我们共同走过一年的终点。

女:今天,是我们畅想新一年的起点。

男:当我们满怀喜悦的告别20xx年,我们收获最多的是成长,是快乐。

女:在即将过去的20xx年,全体同学相约在这里,感受到了老师无微不至的关爱,享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

男:xx中学20xx年元旦文艺演出现在开始。

结束语:

合:同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

男:所有的日子都来吧,让我编织你们

女:让我编织你们,用青春的金线

男:让我编织你们,用燃烧的信念

女:编成绚丽的岁月

男:编成遐思的年华

女:过去的日子是充满遐想的日子

男:纷纷的心愿迷离,像春天的雨

女:我们有时间,有力量,有燃烧的信念

男:我们渴望生活,渴望在天上飞

女:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前

男:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮

女:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓

合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

男:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!

女:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!

合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!

合:本次庆元旦联欢会,到此结束!

小学班级元旦联欢会主持人台词篇七

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好的时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(合):20xx年庆元旦联欢会现在开始!

(女):首先,请我们的班主任汪老师致新年祝词,大家欢迎!(鼓掌)

(男):感谢汪老师的祝福!让我们再次用掌声把祝福也送给她,祝汪老师新年快乐,身体健康。

(女):同时,也把祝福送给在座的每一位同学,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

节目演出:

(1)(女):曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香……下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘。首先请欣赏李雯、闵洁、冉戈蕊给我们带来的《荷塘月色》。

(2)(女):美丽的荷塘月色让我们沉醉,蔚蓝的天空更让我们向往,我要飞得更高。现在请欣赏姜成禹给我们带来的歌曲《飞得更高》 。

(3)(男):前段时间电视剧《宫》火热播出,我想我们的小电视迷们也大多看过,现在就有请宗凌轩同学给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》,大家欢迎!

(4)(男):是的,人世间有太多的烦恼要忘,那就忘了烦恼,舞动青春吧。下面请欣赏舞蹈《拉丁舞牛仔》,表演者,林韵灵。掌声有请!

(5)(女):家是最小国,国是千万家。我爱我的国,我爱我的家。请听李雯带来的歌曲《国家》。

(6)(男):我们生长在这里,每一寸土地都是我们自己的,无论谁要强占去,我们就和他拼到底!是啊,哪里有侵略,哪里就又反抗,你听,连小鸟都愤怒了。

(7)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!你看,她来了!掌声有请冉戈蕊。

(8)(男):同学们,你们喜欢猜谜语吗?20xx年度谜语大师余莉、万璐、邱阳霞就要登场了,大家掌声欢迎!

(9)(女):弹筝北窗下,夜响清音愁。张高弦易断,心伤曲不道。有请四(4)班才女林韵灵为大家来一曲古筝《菊花台》。

(10)(男):花落人断肠,我心事静静躺。请听二人组合宗凌轩、张璐的歌曲《落花》。大家欢迎!

(11)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容。下面请欣赏兰雯静给我们带来的《傣族舞》,掌声有请!

(12)(女):我们年轻,我们火热,我们充满着朝气,欢乐是今天的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏林韵灵、尚为佳给我们带来的双人舞《雨中花》,掌声有请!

(13)(男):不求荡气回肠,只求爱一场,我用尽一生一世,来将你供养。掌声欢迎李雯、徐梦羽给我们带来热门歌曲《爱的供养》。

(14)(女):等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。同学们,下课了,快来做游戏啦!

(15)(男):我们一起游戏,我们一起学习,因为我们是朋友。下面欣赏华余婷、何思冉带来的《朋友》。大家欢迎!

(16)(女):笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。下面请李雯同学来逗我们开怀一笑吧!

(17)(男):咱们老百姓呀,今儿个真高兴。同学们,一起给快乐加油。周施诗,《给快乐加油》。

(18)(女):虽然我只是羊,但羊儿的聪明难以想象,,只要我们不断努力,就一定能战胜灰太狼。下面请欣赏周施诗、徐道禹带来的歌曲《喜羊羊与灰太狼》。

闭幕词:

(女):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(男):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(女):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的四(4)班再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):20xx年元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(合):朋友们,再见!

小学班级元旦联欢会主持人台词篇八

w尊敬的领导,亲爱的老师!

y女士们,先生们,

h大家下午好!

y金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

w我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的2004送走,迎面走来的是崭新的2005年!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!

y安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了!

w此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩!

y(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!

二、欧校长致新年贺词(y感谢)

三、w杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

w当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学2004年度十大新闻的揭晓,(y有哪些新闻)

w首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受,引导祝福)

w而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁,

y而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)

y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

1、独唱《懂你》 一年级 周杰

二、揭晓2004年度校十大新闻之二:我们有食堂啦

食堂开业业红火 饭菜飘香香满园

w有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是2004年度校十大新闻之二(请老师代表老师点击)

y小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现!

w正如这对联中写的那样:食堂开业业红火 饭菜飘香香满园!

y让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

w下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》! y(网络)

2、《老鼠爱大米》二年级 全组老师

(y唱,w断)y老师们,我们的学校几乎每天都在变化中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是2004年度校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”)

3、独唱《冰糖葫芦》 三年级 盛夕红

四、揭晓2004年度校十大新闻之四:56个孩子一个班 挑战大班额 迈向标准班

y再次感谢盛老师的激情演唱!接下来,我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是2004年度校十大新闻之四的见证人和受益者!

y迈向标准班, 让我们一起努力吧!

(y询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先鼓励鼓励吧!

4、《东方明珠》 一、二年级教师子女

(孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!)

*合唱《东方之珠》 四年级 全组老师

w在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后,我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。

y今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人,请付光文老师为大家朗诵他的自创诗,让我们一起来欣赏!

5、诗朗诵《无题》 五年级 付光文

w五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》,有请!

小合唱《等待》五年级王玉芳吴云

w 200 年 月 ,对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子,因为他的论文 ,这不仅填补了我校全国一等奖的空白,更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力,多思考,多研究,我校的科题研究一定能有质的飞跃!

y好,这就是我校的十大新闻之六,接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。

6、合唱《送别》 六年级 全组老师

y大家看,今年十月份,我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛,取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩,第一次参加比赛就有如此好的表现,真是不容易!

w今年十一月二十日,我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩,这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力!

y好,下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》!

7、合唱《柠檬树》 幼儿园 全组老师

八、w节目进行到此,我们的十大新闻已揭晓到第八条了,这一条的新闻又是什么内容呢?欢迎您的加盟 添人进口大家庭 其乐融融齐奋斗(y念)

w今年九月份,随着新学期的来临,我们二小的大家庭又迎来了十位新成员,他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量,此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体,就祝他们工作顺心万事如意!

y下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》!

8、小合唱《又见炊烟》 尚佳佳 王影

w还有一个啊那是什么节目谁表演啊?

y二胡表演!

w二胡?谁要拉二胡?

y这你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》!

9、京剧《智斗》 综合组 胡伟胡萍

y请二位留步,能否借贵手一用?为大家揭晓2004年度校十大新闻之九:获奖的感觉真好 (能不能,请你念一念。土话)

文艺汇演结硕果 舞蹈古筝双获奖

w上,瞧你美的哦,二小二小说的多亲切哦......

十、w节目表演得差不多了,我们的十大新闻还有最后一条,我们的节目还差那么一个,想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长!行不行?(点击“之十”)请您为大家稍作解释吧!

w麻烦欧校长给大家稍做解释吧

10、节目待定 欧校长

w好戏还在后头,下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐!

xx小学20xx年元旦联欢主持词

小学班级元旦联欢会主持人台词篇九

a:敬爱的老师!

b:亲爱的同学们!

合:大家好!

a:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。

b:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!

a:敬爱的老师

b:亲爱的同学们!

a:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

b:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!

合:下面宣布元旦晚会现在开始

b:第一个节目是--、--给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!

b:谢谢--、--两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

a:接下来是--同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎--同学!

b:--表演得好不好?谢谢--同学!

a:接下来为我们表演的是--同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

b:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了

a:请欣赏--、--的口风琴吹奏《森林与小鸟》

a:--弹的古筝好不好听?谢谢--同学,接下来让我们来听一个笑话,表演者是--、--、--、--,有请!

b:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏--同学的健美操表演

a:--同学的健美操真棒!

b:接下来请欣赏--、--、--给我们讲的英语小故事

a:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏--的电子弹奏《小步舞曲》

b:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

a:--的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

b:请欣赏--的萨克斯独奏《但愿人长久》

a:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏

b:请欣赏--的小提琴独奏《新春乐》

a:接下来请欣赏--给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

b:--和--唱得好不好?有人不服气,要和他们pk一下,是谁呢?

a:是--,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

b:有请--

a:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

b:都好听,下面请欣赏--的舞蹈节目《告诉我》

a:--的舞跳得真好,我都想去学跳舞了

b:你去跳舞吧,我们可要讲故事了

a:接下来请欣赏--的故事《爱音乐的马可》

a:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了

b:谁呀?

a:--和--啊,他们都唱《虫儿飞》

b:哦,那咱们就瞧瞧吧,--先上!

a:接下来请欣赏--版的《虫儿飞》

b:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

a:我都喜欢

b:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?

a:好啊,请欣赏--的魔术表演

b:--真棒!将来可能会成为魔术师吧?

a:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

b:我们还有很精彩的节目呢

a:哦,是--的朗诵吧?

b:是的,请欣赏--的朗诵《给未来一片绿色》

a:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

b:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

a:有请--、--、--

b:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍

a:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢

b:哦,是--啊,他唱什么呢?

a:他唱的啊,是《哪吒闹海》!

b:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

a:尊敬的老师

b:亲爱的同学们!

a:新年带给我们新的希望

b:新年带给我们新的快乐

a:我们又长大一岁了!

b:我们又有新的梦想了

a:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!

b:祝福老师

a:祝福同学

b:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

a:祝福所有的人

b:祝大家

合:万事如意,天天快乐!

a:元旦晚会到此结束

b:谢谢大家!

小学班级元旦联欢会主持人台词篇十

w尊敬的领导,亲爱的老师!

y女士们,先生们,

h大家下午好!

y金猴跳跃送冬去,雄鸡报晓迎春来,今天非常开心又能在这辞旧迎新的日子里和咱们二小的老师们欢聚一堂,共同欣赏精彩的文艺节目,共同畅想美好的未来,当然最让我激动的是,今年我能和可爱的静静姐姐一同给大家主持这个元旦联欢会。

w我也很开心,不知不觉中,我们将难忘的2xx-x送走,迎面走来的是崭新的2xx-x年!回首这一年我们留下的串串足迹,每一个二小人都深感振奋,因为我们为之流汗,为之奋斗!

y安徽省特色示范小学的创办成功为我们的再发展注入了强大的原动力,今天,向着打造安徽省一流特色示范小学的新目标,我们又要出发了!

w此刻,我们全校教职员工欢聚一堂,在庆祝新年到来的同时我们更要为我们的过去喝彩,为我们的将来喝彩!

y(黄金时段)现在让我们用最富有激情的掌声有请我们敬爱的欧校长致新年贺词!

二、欧校长致新年贺词(y感谢)

三、w杨莉老师宣读教育局妇工委致妇女倡议书

w当然有了,今天与节目表演同步进行的还有滁州市第二小学2004年度十大新闻的揭晓,(y有哪些新闻)

w首先就让我们有请一年级组的周杰老师上台!(点击“之一”)(现场感受,引导祝福)

w而今,辉煌已成为过去,我们新的发展目标也已确立,雄关漫道真如铁,

y而今迈步从头越。就让我们携手出发吧!(握手)

y现在的时刻就让我们在满文军《懂你》的温情旋律中感受那沉甸甸的母爱!掌声欢迎周杰为大家演唱《懂你》!

1、独唱《懂你》一年级周杰

二、揭晓2xx-x年度校十大新闻之二:我们有食堂啦

食堂开业业红火饭菜飘香香满园

w有请二年级的全组老师上场!接下来我们要揭晓的是2004年度校十大新闻之二(请老师代表老师点击)

y小食堂的建成,不仅为校园增添了家的温馨感,更是学校不断发展的有力体现!

w正如这对联中写的那样:食堂开业业红火饭菜飘香香满园!

y让我们共同祝愿我们的食堂就像我们蒸蒸日上的事业一样越来越红火!

w下面来捧场庆贺的不仅有食堂少不了的大米,还有可气又可爱的老鼠呢!请欣赏全体二年级老师为我们大家带来的最近流行歌曲——《老鼠爱大米》!y(网络)

2、《老鼠爱大米》二年级全组老师

(y唱,w断)y老师们,我们的学校几乎每天都在变化中,真可谓每月小变样,每年大变样!下面为你揭晓的是2004年度校十大新闻之三,有请三年级组的盛夕红老师(点击“之三”)

3、独唱《冰糖葫芦》三年级盛夕红

四、揭晓2004年度校十大新闻之四:56个孩子一个班挑战大班额迈向标准班

y再次感谢盛老师的激情演唱!接下来,我们要请上来一群特殊的点击嘉宾!因为他们就是2004年度校十大新闻之四的见证人和受益者!

y迈向标准班,让我们一起努力吧!

(y询问什么节目)下面,这群可爱的孩子将为我们带来童声朗诵《东方明珠》,掌声先鼓励鼓励吧!

4、《东方明珠》

一、二年级教师子女

(孩子们朗诵完其说:下面请四年级老师为我们表演合唱《东方之珠》,大家掌声有请!)

*合唱《东方之珠》四年级全组老师

w在我们拥有了第一本校本教材《一年级信息技术》之后,我们又满心欢喜地拿到了第二本充满经典传统气息的校本教材—《滁州古诗文选读》。

y今天同样用诗来表达满腔豪情的还有我们身边的诗人,请付光文老师为大家朗诵他的自创诗,让我们一起来欣赏!

5、诗朗诵《无题》五年级付光文

w五年级组的王玉芳、吴云老师接下来要为我们演唱《等待》,有请!

小合唱《等待》五年级王玉芳吴云

六、揭晓2004年度校十大新闻

[page_break]之六:挑战国家级论文获奖填补空白课题研究硕果累累

w200年月,对于雍凤山老师来说是个不寻常的日子,因为他的论文,这不仅填补了我校全国一等奖的空白,更给我校的教科研注入了一丝活力。就让我们以此为动力,多思考,多研究,我校的科题研究一定能有质的飞跃!

y好,这就是我校的十大新闻之六,接下来请欣赏全体六年级老师为我们带来的民歌合唱《送别》。

6、合唱《送别》六年级全组老师

y大家看,今年十月份,我校健美操代表队在张西老师的带领下首次亮相安徽省第三届中小学生健美操比赛,取得了团体第五名及多项单项奖的好成绩,第一次参加比赛就有如此好的表现,真是不容易!

w今年十一月二十日,我校又在第五届“广茂达杯”中国智能机器人大赛中一举夺得二等奖的好成绩,这两项成绩的取得再次证明了我们的实力和潜力!

y好,下面你将欣赏到的是我校幼儿园的老师带来的小合唱《柠檬树》!

7、合唱《柠檬树》幼儿园全组老师

八、w节目进行到此,我们的十大新闻已揭晓到第八条了,这一条的新闻又是什么内容呢?欢迎您的加盟添人进口大家庭其乐融融齐奋斗(y念)

w今年九月份,随着新学期的来临,我们二小的大家庭又迎来了十位新成员,他们的加盟必将为我们共同的事业增添更多的力量,此刻他们已经融入到我们这个温馨的集体,就祝他们工作顺心万事如意!

y下面他们的代表尚佳佳、王影两位老师为大家献上王菲的《又见炊烟》!

8、小合唱《又见炊烟》尚佳佳王影

w还有一个啊那是什么节目谁表演啊?

y二胡表演!

w二胡?谁要拉二胡?

y这你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有请“二胡”胡伟、胡萍老师表演京剧《沙家浜》选段《智斗》!

9、京剧《智斗》综合组胡伟胡萍

y请二位留步,能否借贵手一用?为大家揭晓2004年度校十大新闻之九:获奖的感觉真好(能不能,请你念一念。土话)

文艺汇演结硕果舞蹈古筝双获奖

w上,瞧你美的哦,二小二小说的多亲切哦。。。

十、w节目表演得差不多了,我们的十大新闻还有最后一条,我们的节目还差那么一个,想在我们就把这两个任务都交给我们的欧校长!行不行?(点击“之十”)请您为大家稍作解释吧!

w麻烦欧校长给大家稍做解释吧

10、节目待定欧校长

w好戏还在后头,下面就让我们所有的老师共同奔赴建设一线和咱们的家属同志们共进晚餐

小学班级元旦联欢会主持人台词篇十一

(合):各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的201x年即将过去,充满希望和挑战的201x年悄然来临。今天,我们311班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的201x年!

主持甲:年年岁岁花相似

主持乙:岁岁年年人不同

主持丙:回首20xx年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望20xx年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,311的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对311班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

主持乙:311班20xx年元旦联欢会

(合)现在开始!

主持甲:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏王xx、胡xx、xx一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。

主持乙:每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。

主持乙:我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话,现在,让我们把童话唱出来。有请任xx给我们带来《童话》。

主持乙:人间有亲情爱情友情,接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》

主持甲:是你想太多,我总这样说。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你总这样说。

主持甲:不好意思!还是我年轻时唱的歌,现歌词都忘了。

主持乙:晕死!搞得老态龙钟的,受不了你。忘了歌词就靠边站,请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多 》是这样唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!彻底懂了!别说想太多,就连想太少我也记起来了。

主持丙:今天的节目真是太精彩了,劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断,但精彩的远不止这些,下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了,赶快有请,大家掌声热烈欢迎!。。。。。。。

主持丙:都积极参与?我想想:全体玩游戏?

主持甲:好主意,那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。。。。。。   相信大家看了之后都会玩了,现在上来几个志愿者把,赢了可是有奖励的哦,不过,输了也不是你想来就来,想走就走滴。

主持丁:经过一轮游戏之后,让我们继续嗨起来吧,《果汁分你一半》带给你

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!

主持甲:大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧:《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。。。。。。。。。。。

主持乙: 有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。

主持丁:他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。

主持丁 :哇塞,太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦,好羡慕哟,掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。最后,让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。

主持丙:在这优美的歌声中,我们的元旦晚会就要结束。

主持甲:让我们明年再相会,311班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

(合):各位老师,各位同学,再见!

小学班级元旦联欢会主持人台词篇十二

班级元旦联欢晚会主持词

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

(男):xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由致新年祝词!(… …)

(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏《苗岭连北京》。

(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听给我们带来的《伤心的海》有请。

(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lire five tonight》。

(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(女):一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》

闭幕词

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(合):祝急流勇进的再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们

(合):再见!

总结:班级元旦联欢晚会主持词到这里就全部结束了。

小学班级元旦联欢会主持人台词篇十三

cd:亲爱的同学们

合:大家下午好!这里是快乐的二年级一班!

a:当日历又翻开新的一页;

b:当小树又增加一个年轮;

c:当春天又拥抱着大地;

d:我们即将送走20xx年,迎来20xx年的到来!

a:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;

b:过去的一年,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼。

c:过去的一年,是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报。

合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”

a:在这个洋溢着幸福的季节里,

b:在这个充满着希望的日子里,

c:我们欢聚一堂、载歌载舞,共度美好时光。

合:让我们尽情唱吧,让我们尽情跳吧,欢乐属于我们,明天属于我们。

合:二年级一班20xx年元旦联欢会现在开始!

a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

b:请听xx给我们带来的《小苹果》

c:听,钟声朗朗,这是新年动人的旋律。

d:有请xx给我们献上一曲《感恩的心》

a:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

b:有请xx给我们带来一首《怒放的生命》

c:我们的歌声多么嘹亮,悠扬的音符在蓝天回荡;

d:有请xx带来一首《逆战》

a:新年有新的畅想,

b:新年有新的希望。

b:有请xx给我们带来一首《荷塘月色》

c:新年拉近了我们成长的'距离;

d:新年染红了我们快乐的生活;

d:有请xx带来的朗诵《乱扔垃圾的哼哼》

a:你知道星座还有密码吗?

b:下面有请xx给我们带来一首《星座的密码》

c:妈妈是我们最爱的人,妈妈的爱最让我们难忘

d:下面有请xx带来的朗诵《妈妈的爱》

a:大家喜欢做游戏吗

b:好的,让我们一起走进抢凳子的游戏吧

c:在这个快乐的节日里,你想对爸爸妈妈说些什么呢?

d:下面有请xx给我们带来一首《爸爸妈妈听我说》

a:蓝天、碧海、金沙滩是日照的象征,你爱自己的家乡吗?

b:让我们跟随xx走进歌曲《日照海天》

c:我们在老师们的关爱下幸福地成长,我们是老师的骄傲。

d:有请xx带来的朗诵《老师》

a:你们喜欢听英文歌曲吗?

b:有请xx带来的英文歌曲《你是我的阳光》

c:在家爸爸妈妈教我们学会感恩,在校老师们教我们学会感恩

d:其实感恩无处不在,有请xx带来的朗诵《学会感恩》

a:同学们你们喜欢可爱的小兔子吗,下面我们来段兔子舞怎么样

b:喜欢跳的可以加入集体兔子舞哦

a:快乐的时光总是短暂的,

b:团聚的日子特别让人感动,

c:今天我们欢歌笑语,

d:今天我们畅想未来,

a:让我们记住今天,让我们期待明天,

合:20xx年庆元旦联欢会到此结束!再次衷心的祝福老师心情愉快、工作顺利!祝同学们好好学习、天天向上!谢谢大家!我们明年再相聚年!

小学班级元旦联欢会主持人台词篇十四

乙:各位老师

甲: 各位来宾

乙:亲爱的同学们

合: 大家晚上好 !

甲:我是今晚的节目主持人xx

乙:我是xx

甲:我是xx

乙:我是xx

甲:龙去神威在

乙:蛇来春意浓

甲:春临吴门繁花艳

乙:凤箫鱼龙奏弦歌

甲:欢乐的龙年即将画上句号。

乙:吉祥的蛇年即将翻开新的篇章

甲:爆竹声里,我们把元旦的喜悦编织成崭新的桃符

乙:屠苏酒香,我们以温暖的希望撰写出新一年的华章

甲:时光荏苒,青春在这里绽放,为了理想我们在这里摩拳擦掌。

乙:岁月更迭,梦想依然灿烂,美好的理想在这里放飞。

甲:伴随着冬日里温暖的阳光,充满希望的 20xx年如约而至

甲:在这辞旧迎新的难忘时刻

乙:在这欢乐与微笑构成的舞台,

甲:在这笑声与歌声汇成的海洋,

乙:在这永恒与温馨铸就的圣地,

合:我们,在这里给大家拜个早年啦!

甲:祝各位领导、老师、同学们身体健康、万事如意。

乙:蛇年吉祥、家和万事兴。

甲:更祝福我们东城中学的明天更加灿烂辉煌!

乙:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同

甲:回首过去,我们热情洋溢;

乙:展望未来,我们斗志昂扬

甲:今夜,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。

乙:今夜,我们相聚在这里,让这里成为欢乐的海洋,

甲:值此岁序更替之际,万象更新之时

乙:我们今夜在此相聚,我们今宵有梦不眠

甲:首先,我们用最热烈的掌声请出咱们尊敬的周校长为我们致新春贺词,有请!

乙:让我们再次以热烈的掌声感谢周校长的祝福。

下面我宣布东城中学 20xx年元旦晚会现在开始!

序篇:祥龙闹新春

(甲)青春的土壤只有记忆是潮湿的,

(乙)当我们回首过往,会发现总有那么一首青春之歌,时刻伴随我们的成长,

(甲)它时而轻柔,时而雄壮,时而跌宕,时而细腻,

(乙)但不管怎样,我们的人生会因青春而变得更加灿烂。下面进入 第一篇章:青春东中

1 、

甲:妙笔一挥,丹青水墨色生香,江山如此多娇。

乙:纤指一挑,高山流水音袅袅,千古绝响酬知音。

甲:中华民族的历史,上下千年一梦长。

乙:炎黄子孙的血脉,古今如一龙凤凰。

甲:下面请欣赏歌伴舞《龙文》

2 、

乙:三尺讲坛论古今,一方黑板写春秋。

甲:衣带渐宽终不悔,自有乐趣胸中留。

乙:快让我们随着初一 7 班同学的歌声融入今天的欢乐的海洋吧

请看,小合唱《校园的早晨》

3 、

乙:让我们一起去欣赏云南那片美丽的土地,用飞扬的歌声和美丽的舞姿迎接春的到来,下面请欣赏民族舞《彩云之南》,表演者初二 3 班。

(甲)青春是三月春光,吹醒懵懂的年少;

(乙)青春是涓涓细流,流入湿润的心房;

(甲)青春像灼灼花朵,绽放无限的希望;

(乙)青春如熊熊烈火,燃烧激情的岁月。

第二篇章:律动节拍

4 、

甲:初夏是美的,那是有别于艳阳春的另一种美。

乙:如果说春天的美美在百卉争妍,初夏的美就美在万类竞绿。

5 、

甲:一群青春少乙,她们奋发向上,斗志昂扬,她们笑容灿烂,美丽动人。

乙:她们激情飞跃,如一轮朝阳;她们展现自我,舞出动人的旋律。请欣赏舞蹈《 hahaha 》,表演者初二 10 班。

6 、

甲:伴着青春的舞步,我们又踏进了新的一年,在过去的一年中,我们有悲,有喜,有欢乐,有忧伤。

乙:希望在新的一年里所有的甜蜜呀,幸福啊,都像这翩翩的舞步,陪你旋转不停,下面请欣赏一 6班的交谊舞《爱的华尔兹》。

7 、

甲:有一种舞蹈,他很随意;

乙:有一种舞蹈,他很有活力;

甲:有一种舞蹈,它有无穷的魔力,他就是让众多少甲少乙喜爱的街舞。

甲:当我们挥动双手,当我们变换脚步

乙:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞

甲:我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停息的追求。

甲:来自初二 3 班的同学们为大家带来了一个生动形象的街舞表演《 b boy 》,从他们的表演中,让我们体验到了不一样的街舞,以及他们积极向上的朝气。

8 、

乙:青春的东中,活力四射,青春的东中,激情迸发,请欣赏初三 4 班的现代舞《篮球火》。

9 、

甲:喜迎新年,伴着吉祥谣,我们送走了过去的一年,接踵而至的是朝气蓬勃的 20xx年。

新的一年里,新的目标,我们都要去看那最远的地方,寻找梦想,请欣赏初二 9 班的小合唱《看的最远的地方》。

10 、

甲:杨柳青青着地垂, 杨花漫漫搅天飞。

乙:柳条折尽花飞尽, 借问行人归不归

甲: 西域那悠扬的乐曲,优美的舞姿,令人陶醉。掌声有请学校舞蹈队为我们表演舞蹈《西域风情》。

第三篇章:快乐东中。

11 、

新的一年,新的开始,新的征途,破开拂晓,迎接希望的曙光,未来会更好,请欣赏初二 4 班的独唱《拂晓》。

12 、

13 、

甲:把昨天的记忆留给风,留给雨;

乙:把今天的奋斗写在脑海,写在心灵;

14、 土耳其进行曲

甲:在欣赏过高雅而激情的歌舞后,钩起那淡淡的过往,那曾经的记忆,在回忆中,听那远方传来了悠扬的乐曲。

乙:《土耳其进行曲》为奥地利音乐家莫扎特的 a 大调第十一号钢琴奏鸣曲( kv.331 )的第三乐章,这是一首以 “ 土耳其进行曲 ” 为主题而驰名世界的变奏曲。下面请我们尊敬的张兵书记为我们演奏,掌声有请。

15 、

甲:《校园早晨》是如此的令人沉醉,校园的日常生活更是美不胜收,精彩纷呈,

乙:一张一弛是文武之道,校园生活更应该是这样,请欣赏小品快板《文明校园行》,表演者:初三( 8 )班。

16 、

甲 : 健身操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。

乙 : 动感的旋律,奔放的个性,火一般的情感,演绎出风一样的舞蹈,像火山爆发,像热带风暴。

甲:青春无限,散发着一种无可阻挡的魅力,接下来请欣赏学校 舞蹈队会大家带来的健身操 《月亮啊月亮》 。

最四篇章:圆梦东中

17 、

甲:快乐有悲伤作陪,雨过就会有晴天,那么忧伤过后,就请我们从容面对,

乙: 新的起点就在眼前,我已做好准备

18 、

19 、

甲:走过艰苦卓绝的战争年代,今天我们沐浴着和平的春风,走进崭新的时代。

乙:让我们把和平之歌唱遍大江南北,让我们把希望之光点亮长城内外。下面请欣赏高二年级的歌舞《在和平时代》。

20 、

甲:有人说,世界上最美的语言是手语。那优美的姿势,传达出各种可爱的话语。

乙:有人说,世界上最美丽的人是用手语对话的人,没有语言的交流,却把所有的关怀和善意都用优美的比划传达。

甲:你看,她们带着微笑来了。请欣赏初三 13 班表演的手语《让世界充满爱》

甲:月上柳梢头,人约黄昏后,清幽的乐曲飘起,把我们带到澜沧江边青翠欲滴的凤尾竹林。

乙:美丽的姑娘穿起漂亮的筒裙,在波光粼粼的丽江漫步起舞,等待心爱人儿的到来。

甲:你听,竹林里传来阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬,在静谧的夜晚更加缠绵,少年少乙正彼此倾诉心中的爱恋。

乙:请欣赏高二年级的器乐合奏《月光下的凤尾竹》,一定会把我们带进那如诗如画的优美境界。

甲:普天同庆,一声爆竹辞旧岁。

乙:大地共欢,万条绿绦迎新年。

甲:新的钟声,新的一年,如歌如梦。

乙:新的祝福,新的期待,如诗如画。

甲:今夜,难忘师生团聚的感动

乙:今夜,难忘你我真诚的祝福

甲:今夜,难忘辞旧迎新的欢乐

乙:今夜,难忘迎接春天的歌唱

甲:回首昨天,冬雪压枝梅花绽。

乙:且待明日,春风拂面百花艳。

甲:快乐的`时光总是那么短暂

乙:团聚的日子特别让人感动

甲:今天我们欢歌笑语

乙:今天我们畅想未来

甲:让我们记住今天

乙:让我们期待明天

甲:亲爱的老师、同学们,让我们相约明年的元旦晚会!

乙:最后祝领导们、老师们、同学们身体健康!新年快乐!

甲:祝我们东城中学越办越红火!

乙:亲爱的朋友们,再见!

合:我们明年再见!

小学班级元旦联欢会主持人台词篇十五

活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。时代不断在进步,主持人的需求越来越高,相信许多人会觉得主持词很难写吧,下面是小编帮大家整理的班级元旦联欢晚会主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(男):今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

(女):今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

(男):今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

(女):今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的'海洋,让快乐响彻云霄!

(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《放生》。

(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;

(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

(女):朋友们

(合):再见!

小学班级元旦联欢会主持人台词篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

新的钟声,新的祝福,新的希望,新的未来,新的一年向我们走来了!回首20xx年,我们感动、感恩,感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘!展望20xx年,我们的明天更加灿烂美好!

在新的一年里,祝愿我们可敬的老师们,身体健康,万事如意!祝愿我们可爱的同学们学习进步,天天向上!

下面我宣布,界首市第二小学“庆元旦”联欢会现在开始。 首先,请欣赏歌曲《大梦想家》,演唱者,六二班的王文玉、史梦岩等同学,大家掌声欢迎!

接下来,请欣赏五二班的卜煜寒、周静怡等同学给我们带来的拉丁舞——《恰恰》,大家掌声欢迎!

下面,请继续欣赏拉丁舞表演,表演者,二一班的代慧慧同学,大家欢迎!

欣赏了一组热情奔放的舞蹈之后,我们放松一下随舞而动的心情,来听一首舒缓、柔美、抒情的歌曲《梨花又开放》。演唱者,六二班的王心雨、周玥琬玚同学,大家掌声欢迎!

在爸爸、妈妈眼里,我们永远是长不大的开心娃娃,在老师心中,我们依旧是充满天真的快乐宝贝。下面请欣赏四二班的李淑娴同学带来的舞蹈《快乐宝贝》,大家掌声欢迎!

接下来请欣赏舞蹈《我是女生》,表演者,四三班的陈玉涵等同学,大家欢迎!

新疆是个好地方,那里不光瓜果飘香,那活泼优美的新疆舞一定会给你带来独特的享受。下面,请欣赏五一班的王静怡等同学带来的新疆舞表演,大家掌声欢迎!

接下来请大家欣赏《健康操》表演,表演者,三一班的 曹佳文、范晨曦同学 ,大家欢迎!

下面,请欣赏“韵律操”表演,表演者,三三班的郝倩倩等同学,大家掌声欢迎!

同学们,在这喜庆的时刻,我们在默默地祝福着我们的老师,祝福着我们的亲人健康幸福, 同时,我们也祝愿我们的祖国繁荣富强、蒸蒸日上!接下来请欣赏爱国歌曲演唱。首先,请欣赏歌曲《歌唱祖国》,演唱者,五二班的王晴晴同学,大家欢迎!

接下来,请欣赏小合唱《祖国,我爱你》,演唱者二三班的 刘米奇 等同学,大家掌声欢迎!

听了一组歌曲,接下来我们继续欣赏舞蹈。请欣赏二一班的刘加一同学给我们带来的街舞,欢迎刘加一同学上场。

低年级的同学比起高年级的同学,才艺一点儿也不逊色,不信,咱们看一看,下面,请欣赏拉丁舞——《恰恰》,表演者是我们今天年龄最小的——一三班的曹一涵同学,让我们用最热烈的掌声欢迎她!

接下来请欣赏三句半——《夸夸我们的好学校》,表演者,三三班的 卜松涵、代耀阳和计奕 同学,大家掌声欢迎!

下面,请欣赏二二班同学表演的舞蹈《左手右手》,大家欢迎! 接下来,请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》,表演者,五三班的吕爽、李新宇、陈雨琪同学,大家掌声欢迎!

下面请欣赏三二班的马文玉等同学,给大家带来的舞蹈《大梦想家》,掌声欢迎!

同学们,我们刚才又欣赏了两个轻松欢快的舞蹈,接下来我们继续欣赏歌曲,由五三班的王默涵同学给大家带来的《着魔》,大家欢迎!

最后,让我们用热烈的掌声欢迎六二班的贾璐蕊、贾雯为我们进行拉丁舞表演!

老师们、同学们,今天的“庆元旦”联欢会到此要和大家说再见了 ,再次衷心地祝福老师们,在新的一年里,心情愉快,阖家欢乐!祝同学们天天快乐,学习进步!

再见!

小学班级元旦联欢会主持人台词篇十七

主持人b:各位同学

主持人a:亲爱的朋友们:

合:大家晚上好!

主持人a:时光荏苒,青春在那里绽放,为了理想我们在那里摩拳擦掌

主持人b:岁月更迭,梦想依然灿烂,完美的理想在那里放飞。

主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台,

主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋,

主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地,

主持人b:这天我们在那里欢聚一堂,

主持人a:共同迎接这新年的曙光。

主持人a:这一刻是完美的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响,

主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年如约而至。

主持人a:这天,我们相约在那里,享受着缘分带给我们的完美时光;

主持人b:这天,我们相聚在那里,用爱来融化冰雪,一齐用心来感受真情;

主持人a:这天,我们相聚在那里,敞开您的心扉,释放您的激情;

主持人b:这天,我们相聚在那里,让响彻云霄的快乐在那里汇成欢乐的海洋,

主持人合:****20xx年元旦联欢晚会此刻开始!

小学班级元旦联欢会主持人台词篇十八

(男):尊敬的各位领导,各位来宾,

(女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

(男):20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由xxx致新年祝词!感谢xxx的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

(男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。

(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的`吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

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