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班委汇报工作 班级优势和不足的总结班级管理工作报告篇一
一、严抓德育 ，把爱洒向全体学生
少先队工作，千条万条，德育工作是第一条，这是我从事少先队工作的深刻体会。俗话说得好，玉不雕，不成器。学生的教育离不开严格的纪律约束，针对小学生是非辨别能力差，自制力不强的特点，应该制订严密的管理制度，对学生进行严格的要求，增强教育力度，提高学生思想认识，促进行为规范。
首先，制订相应严格的班规制度。作为班级学生遵纪守法的行动指南。上好思想品德课，认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，还制订了《班级公约》、《新星在这里闪烁园地》、《小组奖扣分条例》，通过全面的强化性的管理，全面地评价学生的思想行为，而又用奖励措施，促进学生严格要求，约束自己的言行，做到勇于与不良的现象作斗争，向着健康的道路发展。还制订了《争当优秀少年，从我做起》，这样，即能及时给学生敲响了警钟，又教育学生明辨是非，实施中也收到较好的效果。
在工作中，抓好班级制度的建设，强化各项规章制度，针对小学生的过错行为，按照不同程度进行教育，做到一视同仁。如有的学生喜欢迟到，我就给他们讲关于迟到的故事，让他们引起重视，及时的教育，严格的要求，严格的管理，使学生认识到怎样才能做好，对那些迟交作业、抄袭作业，我会找他们谈心，毫不留情地要求他们改掉，不能出现任何不良的苗头等等。这样，不论是优秀学生还是后进生，同等对待，从不手软，使学生增强了纪律观念，为创建良好的班风提供了基本的保障。
二、注重小干部的培养
每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。我觉得培养干部其实是培养他们的责任心为重点，他们不但要对自己有责任感，也要养成对别人的责任感。每个干部分管到位，这样全班大多数学生都有了自己的任务。少数同学则对他们实行一帮一的政策，学习自觉的和能力较强的同学对他们进行帮助。但是在干部的培养过程中、在日常事务的管理中，也有不少的过失。我会在他们做错了事以后单独找他们谈话，问他们：你觉得这件事你这样做对吗?让他们自己发现错误，总结经验，在以后的工作中才能不犯同样的错误。然后在班队课上强调：这件事发生的原因和经过，而且要让其他学生明白，小干部做错了事也会受到老师的批评，让学生体会到人人平等。但是也要帮助小干部树立他们的威信，如果谁不听小干部的话，就是不听老师的话，那么小干部的责任就很大了。要让各处干部管到位，层层负责。
三、培养学生的集体荣誉感
我们都在一个班级里，班级里发生的每一件事都和我们有关。我用一根筷子易折断，一把筷子难以折断的简单道理，培养孩子的集体凝聚力。本学期学校分别举行的四次比赛，我们班拿了三个一等奖，一个二等奖，这样的成绩不能不说这是大家合作的成果，单靠一个人的成绩是不能取得这样的好成绩的，从中让学生懂得合作的快乐;让他们一起打扫卫生，尝到劳动的快乐;让他们听同学讲故事、唱歌、读书，去发现别人的美，产生学习的动力，渐渐明白：集体是有你、有我、有他所组成的。我们作为三(1)班的一员，要互相关心，互相团结，互相进取。
总之，少先队应将创造教育贯穿于工作的始终，营造一个良好的创造教育的氛围，使创造教育之花绚丽绽放。
班委汇报工作 班级优势和不足的总结班级管理工作报告篇二
(2)切实抓好每月的专题教育活动，班级主要工作及措施。(生命教育、荣誉观教育、感恩教育、行为习惯教育、爱国主义教育、法制安全教育)。
(3)通过感恩教育活动的开展，培养学生孝心、爱心和社会责任感，全面提高学生的思想道德素养。
(4)通过开展“红色之旅”和“五个一百”活动，增强学生的民族荣誉感和自豪感。
(5)办好家长学校，促进家校交流，共同抵制学生的不良行为。
(6)抓好班级日常管理工作。使班级形成良好的班风、学风，创造舒适的班级育人环境。
(7)开展丰富多彩的班队活动，通过班队活动使学生受到思想教育。
(1)及时制定各种有效的计划和方案，按计划和方案开展工作，范文《班级主要工作及措施》。
(2)认真落实常规教学，抓好“三清”工作的开展，全面提高教育教学质量。
(3)使学生养成课前自主预习的良好习惯。
(4)做好培优辅差工作，促进全体学生的全面发展。
(5)通过 “读书工程”活动的开展，师生共同读书，班级内形成良好的读书氛围，使学生喜欢阅读，具备独立阅读能力，养成自主进行课外阅读的良好习惯。
(1)加强理论学习，提高教育教学质量。
(2)提高教育科研能力。
(3)提高课堂教学实践能力。
本学期班级现有学生53人，其中男生25人，女生28人。班级已经形成了较好的班风、学风，班级管理工作井然有序，班级内建立了一支高素质的班干部队伍，学生学习劲头足，勇于展示自己。但是，需要注意的是，本学期结束后，学生即将升如六年级，思想波动会很大，因此在狠抓教学工作的同时，不能放松对学生的思想教育，要及时发现学生的不良思维动向，及时对学生进行思想教育，避免部分学生出现违反校规校纪的.不良行为。
(1)加强学生行为习惯养成教育。
开学第一周，组织学生认真学习《守则》《规范》。通过开展班队会和社会实践活动，对学生进行爱国主义、法制、安全教育。本学期继续开展“五个一百”“红色之旅”系列活动。
(2)办好家长学校。
在六月份开展教学开放周活动。让家长来校听课，全面了解学校，了解学生在校的生活、学习情况，更好的配合学校工作，促进学生的全面发展。
(3)开展“感恩教育”活动。
培养学生孝心、爱心和社会责任感。
(4)专题教育。
本学期共设四个专题教育，内容分别是：“规范与我同行、我与节俭同在”“迎北京奥运，当文明使者”“我也知荣誉”“红领巾体验奥运”。
(5)开展主题班队会活动。
每周开展一次主题班会，每学期开展一次主题队会，通过班队会，对学生进行思想教育。
(6)学生文体素质培养。
组织学生上好眼保健操、间操，及时参加月单项比赛，积极参加六一运动会，提高学生的身体素质。鼓励学生积极参加特长班、艺术班，发挥学生的各方面特长，促进学生的全面发展。
班委汇报工作 班级优势和不足的总结班级管理工作报告篇三
江苏省连云港市岗埠中心小学 赵翠华 我们常说“读万卷书，行万里路”。大量进行课外阅读，对于开拓学生视野，活跃学生思维，发展学生智力，陶冶学生情操，具有其他任何活动都不可替代的作用。同学们也都爱看书。可是同学们课外都在看些什么书？课外书在小学生的生活、学习中又起到了什么作用？如何让课外书帮助小学生健康快乐成长呢？带着这些问题，20××年3月1日至4月1日，我在本班级进行了课外阅读情况调查。
为了使调查取得预期的效果，在老师的指导下，我于调查前精心设计了四张调查表，分别从“阅读兴趣”、“读书类型”、“读书时间”、“读书方法”、“家长重视程度”等方面，采用问卷、采访等方式进行实地调查。即先设计好调查表，再分发到同学们及家长的手中，填写完毕后回收汇总。
1、 阅读兴趣统计（单位：﹪）
调查显示：
班级中只有50﹪的学生喜爱课外阅读，20﹪的学生不喜欢读书。在调查中我又走访家长了解到孩子的阅读兴趣并不高，多数是在家长的督促下才读书的。
2、 读书类型统计（单位：﹪）
调查显示：
44﹪的同学读的书籍集中于童话与科普类，26﹪的同学喜欢读漫画类书籍而阅读作文类书籍的同学只占了20﹪其中多数是在家长逼迫下才阅读的。通过采访我还了解到40﹪的家长只是偶尔带孩子去书店，25﹪的家长从没有带孩子到书店购书，家庭的藏书量也不多。
3、 读书时间统计（单位：﹪）
调查显示：
60﹪的同学平均每天阅读时间在1小时以内，24﹪的同学那经常坚持2小时左右，只有16﹪的学生平均阅读的时间为3小时左右。调查得知，大部分同学喜欢看电视、玩电脑，只是偶尔读课外书，因而总的阅读量较少。
4、读书方法统计（单位：﹪）
调查显示：
同学们的阅读方法不是很科学的。只有24﹪的同 在家长和老师的要求下写读后感，做笔记的同学较多，占40﹪，可以看出同学们是对好词好句的积累还是比较注重的。
5、 家长重视程度统计（单位：﹪）
调查显示：
只有半数的家长重视孩子的课外阅读，仍有半数的家长对子女阅读不够重视，这样很不利于学生的学习能力和 阅读能力的提高。
（一）培养阅读兴趣
1、循序激趣
学生的身心发展具有一定的顺序性和阶段性，学生发展的各个阶段都有其观察世界和解释世界的独特方式。教学中要充分地考虑到学生的认知特点和水平，知识结构要适应某一学习阶段学生普遍能接受的形式，安排好知识结构的合理序列，深浅程度应适合于认知发展的水平。指导学生课外阅读活动，要拾级而上，强化学生阅读时学会、会学的心理体验，激发学生的兴趣。调查中可知44﹪的同学读的书籍集中于童话与科普类。因此，教师在介绍读物时，对低年级学生应多介绍童话和通俗的寓言读物，并尽量提供直观感性材料，如声像材料；对中年级学生，应多介绍科普知识、历史故事、人物介绍；对高年级学生，则介绍民间故事、短篇小说、历史故事、人物传记。在课型特点上，低年级多开阅读物介绍课，中年级多开阅读汇报课，高年级多开阅读欣赏课、读书笔记指导课，使学生“读有所用，读有所得”，让学生掌握课外阅读的钥匙，在课外阅读的广阔天地里自由驰骋。
2、环境激趣
环境激趣，就是按照校园的环境规划，精心设计每个空间，使整个校园、整个教室既有优美的环境，又充满浓厚的文化气氛，让学生在和谐、优美的感受中得到启示、移情、冶性，而激发学生课外阅读的兴趣。教师要结合教学授给学生正确的读书方法，使他们带着强烈的阅读兴趣将知识内化。调查显示：25﹪的家长从没有带孩子到书店购书，家庭的藏书量也不多。特别农民家的孩子，想看书可家长并不乐意去买书给孩子。于是，我组建班级“图书馆”, 将学生的图书资源“共享”。学生手里都有几本甚至十几本的课外图书, 但是据调查, 由于受电视动画片的冲击, 多数学生对读书不感兴趣, 有的让家长读给自己听, 有的干脆只是一种摆设。于是我就想, 何不将学生的图书集中起来, 组建一个班级“图书馆”, 发挥图书应有的价值, 让全体学生都来关心阅读, 调动学生的阅读兴趣, 形成一种“群体阅读”的风气。在班内做好了动员, 同学们兴致都很高, 纷纷把自己的各种图书都“贡献”了出来。为了便于管理, 我规定, 图书还是由自己保管, 只要将图书的名称报上就行。这样, 我把学生的姓名、图书名称列了一份清单, 用电脑打印一份, 贴在了班级的一角, 图书角。同学们只要到这里找到自己想读的书, 就可到书的主人那里去借。
作为老师, 我也和同学们一起借书、看书, 班内形成了浓厚的“群体阅读”的风气。在这种风气的感染下, 每个学生都自觉不自觉地有了进步。学校还可把走廊及墙壁都充分利用起来，经常出读书专刊，譬如“历史上的今天”、“历史名人与变法”、“我心中的一本书”、“祖国五十年”、“爱国人物传记”??悬挂文学家、科学家、教育家画像；书写名人语录，如高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，刘向的“书犹药也，久读可以治愚”等，要求班级按规定的主题和内容定期出黑板报，并由校少先队大队部负责组织评比。组织开展这些活动旨在充分利用学校的环境对学生进行无声的教育，激发学生课外阅读的兴趣，引导他们逐步把阅读兴趣转化为自觉的阅读实践。另外，还可在班级中举办能进学生课外阅读的活动，如举办“读书节”、“读书演讲会”、“课外阅读知识竞赛”、“读书笔记展览”；评选“金钥匙———读书积极分子”。组织这些丰富多彩的活动，能为学生提供展示课外阅读成果和个人才能的机会，在学校或班级中形成课外阅读的良好氛围。
班委汇报工作 班级优势和不足的总结班级管理工作报告篇四
2、其他辅助类工作。比如协助宣传委员组织人员进行宣传活动等等。
举行文艺、体育方面的班级活动，丰富同学们的课余生活，不仅能使同学们较充分地利用课余时间，减少虚度光阴的情况，还能促进同学之间的友情，增强班级的凝聚力。
2、如果在同学学习之余，还有较充足的时间就组织一个知识竞答比赛，内容就是关于一些生活常识以及大一的一些内容，在放松愉悦的同时帮助同学们巩固以下所学的内容。
3、积极组织同学参加学校学院举行的各类活动。
以上计划可能不是很全面，如果同学还有好的想法可以积极提出来，我会虚心听取同学的意见并且积极地配合本班团支书及其他成员工作。总之在本期工作中，我会坚持把“为同学服务”作为工作的首要目标，得到同学和老师的认可。只有这样,同学们才能心悦诚服地接受，才能得到同学们的配合，才能团结全班同学。
【篇三】团支书
1、做好有关团员证、团员管理、团费缴纳的相关工作，认真、公平、公正地开展评优工作，及时上交“入党申请书”等文件，做好与组织部、金融学院分团委、校团委和党校的沟通与交流。
2、按时参加例会，准确传达各通知。
3、协助班长组织各项活动，督促其他班委按时按量完成自己的任务，在实践中完善班委工作程序中一些不完美的机制。
4、做好与各班委之间的沟通交流，尤其做好与班长之间的预交流工作，提高水平，提高效率。
5、做好与同学们之间的沟通，及时反馈，及时解决问题。
6、经常反思、总结，对所做的活动有文档记录，不断积累经验。
7、认真、努力做好每一次团组织活动，包括策划、宣传板、总结，步步落实，争取越办越好。享受过程，玩得开心，该做的地方做到位了就是最终目的。
8、自发地组织一些小活动，增强班级凝聚力。
9、不断改善自我，以积极、主动、乐观的心态去做事，尽量多结识其它班的班干部和同学，做好与兄弟班级的联谊。
10、协调好团支书与秘书处干事之间的关系，灵活处理相关问题。
班委汇报工作 班级优势和不足的总结班级管理工作报告篇五
班级班委竞选演讲稿【五篇】
演讲是阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲同时也是一种对自身沟通能力的提升。以下是豆花问答网小编为大家准备的班级班委竞选演讲稿【五篇】，供您参考学习。
班级班委竞选演讲稿【篇一】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我想成为老师的小助手。
我既然想当班长，我就会带好头，给大家做一个好榜样！我会严格要求自己：上课积极发言！我的作文常常被老师表扬，到现在为止，我已经荣获十几张奖状，我相信以上成绩，一定有资格成为班长的！
肯定会有人说：“当班长特别累！肯定很麻烦！而且会影响学习成绩！”
但是，我不怕！再为大家服务同时，我也会努力学习！
午休，不会再有同学们的打闹声。让安静的时候，及时落下一根头发也听得见。在每一时刻都注意班上的卫生，争取在每一星期都得到一面流动红旗！总之，我会尽我所能，来当好这个一班之长！
但是，如果这次改选会，我没有竞选上班长，我以后也会更加严格要求自己！如果还有机会的话，我还会来竞选班长这个职位。
我的演讲到此结束！谢谢！
班级班委竞选演讲稿【篇二】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴站在讲台上，和这么多同学一起我们的竞选班干部。在这里，我惟一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当。我相信，我有这个能力。
拿破仑曾经说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们小学的最后一个学期了，我要用我的热情，为我的小学生涯画上一个完美的句号。
假如我当上了班长，我一定会更加严格要求自己，好好学习，争做同学们的好榜样。
假如我当上了班长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各项事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。
假如我当上了班长，我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台！让我们在学习中得到快乐，在集体里互帮互助。我相信，在我们共同的努力下，我们的班级将会更加意气奋发、遥遥、蒸蒸日上！
希望大家能够支持我，我会将我全部的身心，再次奉献给大家！
谢谢大家！
班级班委竞选演讲稿【篇三】
大家好！
首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会！我叫xxx，今天我带着锻炼自己，为大家服务的宗旨站在了这里，我要竞选的是班长，希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长，因此缺乏管理的经验，希望当过班长的同学多多指点。
既然是花，就要开放；
既然是树，就要长成栋梁；
既然是班长，就要成为一名出色的领航员！
如果同学在学习上有不明白的地方，我应该耐心地为他（她）讲解；
要是我也不懂，就和同学一起虚心请教老师，让我们在学习上共同进步……
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我还有不足之处，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长！给我一次机会，还大家一份惊喜！尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的身份来要求自己，做老师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得到！
最后，我想说的是，不论谁当上了班长，都是为班级服务，为班级带来快乐，更是为班级增光添彩、创造辉煌和美好的明天！但是，我更希望这个人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！
班级班委竞选演讲稿【篇四】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
第二我热爱这个班集体，甘愿为大家服务。
假如我当上班长，我会做到以下几点：
首先，我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业。在把学习搞好的同时，积极参加各种活动，用自己的行动去影响身边的同学。
其次，不仅自己要做好，还要乐于助人，团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起学习。当同学们之间发生矛盾，我会主动帮助调解。
第三，就是要成为老师的好助手，同学们的好帮手。在老师有事时我会带领大家一如既往地干好班里各项事情，在同学们有困难时我会第一个站出来帮助你。
同学们相信我，看好我！看好我就是看好你自己；
我的演讲结束，谢谢大家！（敬礼）
班级班委竞选演讲稿【篇五】
大家好！
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己，为大家服务的宗旨我站在了这里，希望能得到大家的支持。我叫xx，现年x岁，今天，我竞争的职位是xxx。
理由有三点：
第一点，我认为这有利于提高自己的综合素质，全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性，越是能够学到新知识，开拓新视野，挖掘新潜力。挑战与机遇同在，压力与动力并存，这次竞争新的岗位，目的在于锻炼自己，提高自身综合素质，从而在今后更好的为人民服务。
第二点，我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先，我有较强的敬业精神，工作认真负责，勤勤恳恳。其二，我兴趣广泛，思想活跃，接受新事物能力较强，工作中注意发挥主观能动性，具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足，这将有利于开拓工作新局面。
第三，我办事稳妥，处世严谨，信奉“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，工作中遇到难以解决的问题，懂得及时征求他人意见，相信集体的力量，而不会盲目的独断专行。
首先，我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会，使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。
其二，我信奉诚实、正派的做人宗旨，善于将心比心，善于联络感情，能够与人团结共处，具有良好的组织协调能力，赢得他们的拥护。
综上所述，我自认为已具备了担任团委书记的条件，如有幸竞职成功，我将迅速找准自己的位置，在学校和上级团委的领导下，坚持结合实际，不断开拓创新，与时俱进，把工作做细致，做全面，保证工作落到实处。如果我应选上这个职位，我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。
最后我只想说一句话，那就是：给我一次机会，我将还您一个满意！谢谢大家。
竞选班委演讲稿-竞选班委演讲稿
1竞选班委演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里竞选班长。我是这样想的：首先，做班干部可以帮助老师和同学们做一些事情，做好老师的小助手，其次，做班长可以更好的锻炼我的组织能力，这是课堂上和书本中学不到的。
第一、做个富有爱心的班长。我尽量做到热爱班内的每一个同学，在学习上、生活上热心地帮助他们！
行为习惯上，我要严于律己，积极为班级多做事情，让班级成为我们大家共同的“家”。
第三、做个敢于创新的班长。面对工作，要和老师、其他的班干部、同学默契配合，为班级荣誉争光，形成班级特色，把我们班搞得生机勃勃，充分发挥我的长处，帮助同学和班级体共同进步。
最后，我想说，既然是花，就要开放；
既然是树，既要长成栋梁；
既然是石头，就要去铺出大路；
既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！亲爱的同学们，请投我一票吧！我承诺，我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑来做好班长这一工作，我会用我自己的努力来回报大家，让我们团结一致，共同成长！
谢谢大家！
2竞选班委演讲稿
老师好，同学们：
你们好！
我是xxx，作为一小三年一班这个快乐大家庭的成员之一，我十分感谢老师能给我们提供这样一个展示自己能力和实现自己愿望的平台，也希望自己能够得到老师和同学们的认可，竞选成功。今天我竞选的岗位是班委。
我和大家在一起学习生活了两年多了，在这两年的时间里，我们一起学习，一起欢笑，一起进步，一起提高，我爱老师们，爱同学们，更爱三年一班这个集体，我希望能够通过自己的努力，给班集体带来更多的荣誉，希望能够帮助老师分担工作和压力，更希望我们的班集体在我们的共同努力下，茁壮成长。
去年竞选班委时，我只差一票就当选了，今年我将更加努力，脚踏实地，为班集体出谋划策，为老师和同学们服务，为三年一班的荣誉贡献自己的最大力量。
希望大家支持我，信任我，为我投上宝贵的一票。谢谢大家。
3班委竞选演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我很荣幸地站在五年一班班委的竞选讲台，首先感谢大家对我的支持。我先介绍一下我自己，我叫xx，是新转来的学生。
我从一名新生走到现在，在学校里的喜怒哀乐与表扬、批评才让我有了自信站在讲台上讲话。光有自信不行，能力也一样重要。在老师的鼓励下，我不断地进步，所以才有了今天这样的一个我。
我擅长画画，唱歌也算不错，当然
我最拿手的是游泳。不止这些，我还有天马行空的想象力。我很想当中队长或者纪律委员。当然，这还要老师及同学们的支持才有可能。如果我有幸当中队长或者纪律委员，我会以身作则，努力让班级变得生动活泼而不失纪律。不要让陈老师为我们操心，让我们班的纪律做到快、静、齐。
最终，我还是希望大家能选我，让我有一个机会为大家服务，让我们的班级成为一个最好的集体，在我成为班委之后，我们班委会与同学们互帮互助，构建老师与同学们心灵互通的桥梁。
谢谢大家，我的演讲结束了。
4班委竞选讲演稿
亲爱的兄弟姐妹们：
大家好！
去竞选团支书，我反复地思考着：我曾放弃，因为我恐惧，我怕当我回来的时候大家不会给与我支持和认可，我也为自己担心过，因为当选将意味着，对自己对大家的信任负责，我更彷徨过，我为我自己的前途彷徨，我也想成为只去专心读书、做个两耳不闻窗外事的好学生！
班委竞选演讲稿
竞选班委演讲稿
班委竞选演讲稿800字范文
大学生班委竞选演讲稿范文
班委汇报工作 班级优势和不足的总结班级管理工作报告篇六
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
具体工作计划：
1、积极开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动，比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等，还有，在期中组织一次集体出游，以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。
2、发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动，如慰问老人院等。
3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次)，是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后通知班级便可，并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。
5、在已建立班级群的基础上，创建班级校友录或博客，在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间，让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地，提高班级影响力，方便今后组织交流及活动通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话，还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。
6、在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
以上就是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作充分发现每一位班委的优点，更好地为同学们服务。力争让所有人都融入到这个集体中，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。