护理是一项关注和提供全面护理服务的职业，旨在提高人们的健康水平。护理总结是提高护理工作质量的重要手段之一，下面是一些典型例子。
护理心得体会收获
护理是一门人文科学，既需要技术的熟练运用，也需要对人的关爱与尊重。作为一名护士，我在实践中不断积累经验，发现了其中的乐趣与收获。这篇文章将分享我在护理工作中所得到的心得体会。
首先，我深刻认识到护理是一项重要的职业。每天，我们与患者相处，为他们提供照顾和关怀。每一位患者都有自己的故事和需求，作为护士，我们应该倾听并尽力满足他们的需要。通过与患者的交流和相互理解，我意识到我所做的工作对于患者来说是非常宝贵的，这让我深感满足和幸福。
其次，我学会了如何与患者建立良好的关系。护理工作中的每一位患者都需要我们的关注和照顾，而这并不仅仅是简单的医疗技术。我发现，积极的态度和耐心是与患者建立良好关系的重要因素。对待患者时，我总是以微笑对待，以亲切的语言交流，通过倾听患者的痛苦和困惑，我能够给予他们鼓励和支持。这样的关系让我与患者建立了信任，他们也更愿意与我分享他们的问题和病情。
第三，我学到了如何在困难和压力面前保持冷静和专业。护理工作中经常面临突发事件和高压环境，这对护士的应急能力和决策能力提出了很高的要求。通过自己的经验和同事的指导，我学会了如何迅速应对各种复杂情况，并始终保持冷静和专业。我还发现，面对困难时，寻求同事的帮助并进行合作可以更好地解决问题。这种经验在我成长为一名更加成熟的护士的过程中起到了重要的作用。
其次，我在护理工作中学到了关爱他人的重要性。护士的工作并不仅仅是提供医疗服务，更重要的是我们能够给予患者关怀和安慰。在我与患者相处的过程中，我深感到他们需要的并不仅仅是医治身体的手段，更需要我们的关心和理解。通过与患者的交流，我学会了如何以同情和同理心对待他们，通过鼓励和支持，我努力让每位患者感受到我们的关爱和陪伴。
最后，我深刻认识到护理是一项充满挑战和成就感的职业。每一天，每一位患者都会给我带来新的挑战和学习机会。在护理工作中，我学会了如何承担责任和解决问题，并且对自己的职业能力充满了信心。当我看到患者康复出院时，我感到非常自豪和满足。这种成就感是其他工作无法比拟的，这也是我选择护理行业的重要原因之一。
总结起来，我的护理心得体会收获非常多。从与患者建立良好关系开始，到在困难和压力面前保持冷静和专业，再到学会如何关爱他人，护理职业的宝贵意义不断呈现在我面前。通过与患者和同事的互动和交流，我愈加意识到护理是一门真正的人文科学。我对自己的选择感到骄傲，对于未来的护理工作充满激情和期待。
护理心得体会收获
随着医疗事业的发展，护理这一专业扮演着越来越重要的角色。作为一名护士，我有幸参与并见证了许多患者的治疗过程。在这个过程中，我不仅学到了专业知识和技能，还获得了关于护理的心得体会。以下将从实践中的体验、与患者的交流、团队合作、情感沟通以及成长进步等方面展开阐述。
在实践中的体验是我对护理工作最贴切的理解。在接触患者的每一天，我能亲身感受到护理工作的重要性和意义。每一位患者都是真实的生命，他们需要护士的关心和照料，而我们则肩负着为病人提供最优质的医疗服务的使命。在实践中，我学到了如何正确用药、如何测量体温和血压、如何更好地照料手术后的患者等一系列关于护理的实际操作技巧。这些技能的掌握，为我更好地服务患者打下了坚实的基础。
与患者的交流是护理工作中一个不可忽视的方面。通过与患者的交流，我了解到他们的病情、需求和心理状况。在与患者的交流中，我学会了倾听和理解，为患者提供关怀和帮助。有一位老患者因病情严重而住院治疗，他身体虚弱，情绪低落。在我与他交流的过程中，我主动爱理不理地问他一些病情信息，他对这种态度感到很生气。后来，我认识到我需要更多的耐心和关心，于是我开始主动找话题和他聊天，一边帮助他进行身体护理。渐渐地，他的情绪逐渐恢复，他也开始愿意与我交流。这次经历让我深刻体会到，护理不仅仅是提供技术服务，更是需要关怀与陪伴。
团队合作是护理工作中不可或缺的因素。在医院的日常工作中，无论是术前准备还是术后照护，团队合作是至关重要的。一次手术期间，患者突然出现了严重的出血情况。面对紧急情况，团队中的每一位成员都紧密合作，各司其职。医生果断下达了指令，护士们帮助手术室准备急救器械并控制出血，麻醉医生将患者稳定住，手术台旁的工作人员也积极协助。在大家的共同努力下，最终成功地稳定了患者的病情。这次经历让我深刻认识到，团队合作是护理工作中的重要环节，只有团结一心才能应对各种突发情况。
情感沟通是护理工作中的另一重要方面。在护理患者的过程中，我们需要经常面对各种各样的情绪，包括恐惧、孤独、焦虑等。作为护士，我们需要做的不仅仅是提供技术服务，更是给予患者情感上的支持与安慰。有一位年轻女性患者在住院期间得知自己患上了癌症，她因此陷入深深的绝望和悲伤中，整日都无法入眠。我了解到她的情况后，主动去陪伴她，用安慰与鼓励的话语给予她支持。渐渐地，她的情绪逐渐平稳，她也开始勇敢地面对病魔。这次经历让我明白到，合适的情感沟通和心理支持对患者的康复有着非常重要的作用。
通过护理工作的实践，我不断成长进步。每一位患者都是给我一个机会学习和进步的机会。从患者身上我学到了谦卑和温和，他们的病情和经历让我领悟到生命的宝贵和健康的重要。在医疗团队的协作中，我明白到只有携手合作才能为患者提供更好的医疗服务。通过与患者的交流，我逐渐成长为一名温柔而善于倾听的护士。这一切的成长和进步，都是通过实践和积累经验的过程中逐渐实现的。
总结而言，护理心得体会的收获是多方面的，包括对专业知识和技术的掌握、与患者的交流与沟通、团队合作的培养、情感沟通与心理支持的提供以及个人的成长与进步。作为一名护士，我深知护士的使命和责任。我将一直努力提高自己的专业水平，为每一位患者提供更优质的医疗服务和关怀。
口腔护理的心得体会
口腔健康是身体健康的重要组成部分，而正确认识并实施科学的口腔护理方法对于保持口腔健康至关重要。笔者在做“口腔护理的心得体会”主题的PPT时，深深感受到自己对口腔护理知识的不足和认识的不充分。因此，在完成此项目的过程中也学到了很多，心得体会愿意和大家分享。
第二段：行动前的准备。
口腔护理的前期准备与培养良好的口腔卫生习惯相互影响。在准备阶段中，我们应该做到以“洁净、卫生、有序、明亮”为口腔卫生教育的基本理念，正确掌握刷牙的步骤，并且尽快养成抽烟，饮酒，咖啡等过度刺激的行为，以保护牙齿，以免成为口腔卫生的罪魁祸首。
第三段：刷牙洁齿。
牙医或口腔学家所说的刷牙是指对口腔进行必要的清洁。如磨牙、拔牙、去伤、补牙、正畸等，世界卫生组织认为每天刷牙两次即可满足口腔健康要求。在刷牙过程中，我们应该注意柔软的刷毛，尽量将牙刷拢进去，挤一点牙膏，每个牙齿时间都要超过20秒，覆盖前上下方。刷牙时间不要过长过短太长因为会对牙齿产生破坏。太短了没洗干净的话效果也不好。
第四段：清洁间隙。
除了刷牙外，清洁牙缝的作用也非常重要，因为这里是细菌和斑、龋坏长期滞留的地方。所以，我们必须要使用牙线、水流和间隙刷等工具来清洁牙缝，防止蛀牙和其他口腔问题的发生。这些清洁工具都有它各自的优缺点，我们要根据自身口腔情况选择最适合的工具。
第五段：护理口腔，养成好习惯。
维持口腔健康是一项长期的任务，我们需要不懈地坚持正确的口腔护理步骤和方法。同时，我们还应该养成良好的口腔卫生习惯，例如少吃垃圾食品、定期去看牙医等。这些行为虽然看似微小，但会对我们的口腔健康产生长期积极影响。
结论：
在本次PPT制作中，笔者对口腔护理知识有了更深入的了解和认识。正确的口腔护理方法不仅可以预防口腔疾病的发生，还可以提高我们的生活质量。因此，我们应该充分认识到口腔护理的重要性，切实落实口腔卫生教育中所说的“预防为主、治疗为辅”的宗旨。
口腔护理心得体会
20xx年xx月xx日，我x，踏进了xx医院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期x个多月的临床护理实践。时至今天，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢xx医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我在今后在岗位上更好地工作提供如此良好的实践机会。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。这个实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师"放手不放眼，放眼不放心"的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会及各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。因此，我们要严格要求自己,努力做到护理工作规范化,实习护士要按时参加护理查房，熟悉病人病情，规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行"三查七对"制度。
要自觉培养"爱心,细心,耐心",努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,树立良好的医德医风，全心全意为患者提供优质服务。在今后的工作中，我将牢记护士职责，不断加强学习与实践，全面提高自身的护士素质，促进自身的成长成才。总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
口腔病人护理心得体会
第一段：引言（150字）。
在医疗护理的领域中，口腔护理是一个重要而又特殊的领域。作为一名护士，我有幸参与了多个口腔护理的病例，并从中收获了许多经验和心得体会。本文将围绕口腔病人护理展开，分享我在实践中的体会和思考。
第二段：有效沟通（250字）。
在与口腔病人进行护理过程中，我发现有效的沟通是至关重要的。由于口腔问题，病人可能无法清晰地表达他们的需求或者理解医护人员的指示。因此，我会耐心倾听他们的话语，尽可能用简单明了而又温和的语言解释治疗方案和护理步骤。此外，我还积极运用非语言沟通技巧，例如通过面部表情和肢体语言来传达支持和理解。通过有效沟通，我与病人之间建立起信任并促进了护理的顺利进行。
第三段：注意细节（250字）。
在对口腔病人进行护理过程中，细节至关重要。我会在每次治疗前与病人进行交流，了解他们的主诉和特殊需求。同时，我会认真检查他们的口腔情况，包括口腔卫生和牙齿状况，并做好记录。通过准确而全面的观察，我能更好地把握病人的病情变化，并采取相应的护理措施。此外，我还会注意卫生措施的实施，确保治疗过程的安全性和有效性。
第四段：个性化关怀（300字）。
作为一名护士，我深知每个病人都是独特的个体，他们的需求和反应有所不同。在口腔病人护理中，我尽量提供个性化的关怀。我会与病人建立良好的沟通，了解他们的喜好、习惯和家庭情况，并据此调整护理计划。例如，对于一些病人而言，他们可能无法自行刷牙或饮食，我会提供额外的帮助和关注。此外，我还会注意到病人的情绪变化，提供心理支持和安慰。
第五段：专业发展（250字）。
在口腔病人护理的实践中，我也认识到了自身的不足，并积极寻求专业发展。我参加了相关的培训课程和学术会议，不断拓宽自己的知识和技能。我深入研究有关口腔护理的最新研究和指南，并尝试将其应用于临床实践中。通过专业发展，我不仅提高了自身的护理水平，也能更好地为口腔病人提供全面和优质的护理服务。
结尾（100字）。
通过对口腔病人护理的实践和思考，我意识到口腔护理的重要性和挑战性。有效沟通、注意细节、个性化关怀和专业发展是我在实践中汲取的重要经验和体会。我将一直致力于不断提高自己的能力，为口腔病人提供更好的护理，帮助他们恢复健康。
护理心得体会收获
第一段：引言（200字）。
作为一名护士，我认识到在护理工作中，不仅要具备扎实的理论知识和技术技能，更要学会关怀照料患者的心灵。通过积累多年的工作经验，我深感护理工作给予我丰富的人生体验和宝贵的成长收获。本文将分享我在护理工作中的体会与收获。
第二段：提升技能与知识的收获（200字）。
在我的护理工作中，我不断通过接受培训课程和参与研讨会来提升自己的专业技能和知识水平。这些培训使我更加了解和掌握了最新的护理技术和理论，能更好地应对各种疾病和护理情况。此外，我还通过参与科研项目和撰写学术论文，不仅为护理事业做出了贡献，也提高了自己的学术能力。
第三段：培养同理心与情感共鸣的体会（300字）。
在与患者的互动中，我逐渐培养了一种同理心，能够尊重他们的需求和感受。我深切感受到，患者不仅需要药物治疗，更需要情感上的支持和呵护。我会用真诚的微笑和温暖的言语鼓励他们，力图让他们感受到我的关怀。我发现当我与患者建立起情感共鸣时，治疗的效果明显提高。同时，这样的互动也使我更懂得人的温暖和脆弱。
第四段：锻炼应变能力和团队合作精神的收获（300字）。
护理工作中，经常会面临各种突发情况和紧急处理，这锻炼了我的应变能力和处理问题的能力。在这个过程中，我学会了如何冷静面对并妥善处置各种突发情况，提供及时有效的护理措施。而在团队合作中，我们需要协作完成一系列工作，互相支持和倾听。团队的紧密协作让我们的工作更加高效和顺利。
第五段：护士职业带来的成就感与幸福感的体会（200字）。
作为护士，能够为病人带来健康与幸福，是一种无与伦比的成就感。当看到患者因为我们的护理而康复出院时，我深感自己作为一名护士的价值和意义。我为自己所从事的职业感到骄傲和满足，这种幸福感使我对护理工作更加热爱和投入。
结尾：总结（100字）。
通过多年的护理工作，我在技能、知识和情感方面都得到了全面的提升。护理工作让我学会了关怀、倾听、同理和协作。看着患者的康复和笑容，我深深地感受到这个职业给予我的满足和成就感。我愿意继续投身于这份神圣而充满挑战的工作中，为病患尽心尽力。
口腔护理心得体会
班级：11级临床5班姓名：张帅学号：xx514149这次的见习不仅让我巩固了口腔医学的理论知识，并且了解到了口腔医学在临床上是如何如何应用的。
这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而(：)老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。
这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。
同时这几次的见习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的'时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。
幼儿口腔护理心得体会
第一段：引言（150字）。
幼儿口腔护理是保护宝宝口腔健康的重要工作，它不仅关乎宝宝未来牙齿的健康发育，还直接影响宝宝的饮食和语言发展。作为一位妈妈，我深切体会到了幼儿口腔护理的重要性和必要性。为了让宝宝拥有健康的牙齿，我经过自己的体验和学习，积累了一些心得体会，愿意与广大家长分享。
第二段：从生活习惯出发（250字）。
在幼儿口腔护理方面，良好的生活习惯是基础。我们首先要保障宝宝的饮食安全和多样化，避免过度依赖糖分和碳酸饮料，切忌让宝宝嗜吃零食和吃过冷热的食物。其次，养成定期刷牙的好习惯，一般从宝宝出生后就可以开始使用幼儿牙刷和少量无氟儿童牙膏。要让宝宝养成刷牙的兴趣和认知，选择适合宝宝口腔健康的牙膏和牙刷，保证每天都有足够的刷牙时间。最后，宝宝的口腔护理也要注意家庭环境、饮食卫生和正确认识乳牙的重要性，父母要带领宝宝养成良好的口腔卫生习惯。
第三段：营养与护理并重（300字）。
幼儿的饮食安排是幼儿口腔护理的关键。早期的乳牙发育阶段对于营养的需求较高，我们要为孩子提供富含蛋白质、维生素C和钙质的食物，如瘦肉、鱼类、蔬菜、水果和奶制品。同时，我们要带领孩子培养良好的饮食习惯，限制糖果和糖饮料的摄入量，避免过度依赖高糖高脂食品。此外，除了掌握正确的刷牙技巧外，我们还可以通过口腔保健品来辅助护理，如漱口水和牙线。这些措施能够有效清除食物残渣和保持口腔的清洁，降低龋齿和口臭的发生率。
第四段：培养良好口腔卫生习惯（250字）。
良好的口腔卫生习惯对于幼儿口腔护理至关重要。我们要教育孩子正确刷牙的方法和注意事项，比如每次刷牙要把牙齿全部包括在内，要用正确的刷牙手法，刷牙时间为2到3分钟，并且从早晚两次刷牙开始，逐步加到三次。为了孩子更好地理解和记忆刷牙的步骤，我们还可以配合歌曲、故事和图片进行教育。此外，宝宝的奶嘴和奶瓶也要定期清洗和更换，带领宝宝逐渐戒掉乳嘴和吸吮的习惯，从而避免牙齿畸形的发生。
第五段：与医生的合作与定期检查（250字）。
为了更科学、更全面地进行幼儿口腔护理，与医生的合作是必不可少的。我们要定期带孩子去口腔专科医院进行口腔检查，及时发现和处理可能存在的口腔问题。医生会根据孩子的年龄和口腔状况，制定合理的护理方案和针对性的预防措施。同时，我们也要向医生请教一些正确使用牙膏、漱口水和牙线的方法和注意事项，确保护理的科学性和有效性。
结尾（100字）。
幼儿口腔护理工作是一项艰巨而重要的任务，它不仅关乎孩子牙齿的健康，更关系到孩子未来的全面发展。通过正确的生活习惯、良好的营养和护理、培养良好的口腔卫生习惯和与医生的合作与定期检查，我们可以为孩子打下坚实的口腔健康基础，让他们拥有洁白健康的牙齿，笑容灿烂自信。
口腔护理实验心得体会
口腔护理是维护口腔健康的重要环节，它直接关系到我们的口腔健康和整体健康。因此，学习和掌握口腔护理技巧十分重要。在近期的一次口腔护理实验中，我有幸参与其中，通过亲身实践，收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段：实验流程与技巧。
在实验中，我们首先进行了口腔清洁，使用牙刷和牙膏进行刷牙，注意刷牙的正确姿势和方法。在刷牙过程中，我们要确保刷到每个牙齿的各个角落，尤其是牙齿的背面和牙缝中，避免留下任何的死角。同时，更换牙刷的频率也很重要，不能用同一支牙刷太久，否则就会降低刷牙效果。
接着，我们进行了牙线的使用实验。牙线主要是为了清洁牙缝中的食物残渣，预防牙垢和牙菌斑的形成。在使用牙线时，正确的使用方法和握持是非常重要的。我们需要将牙线绕在中指上，然后利用拇指和食指的帮助，将牙线轻轻地穿过牙缝，来回移动，彻底清洁牙齿之间的间隙。使用牙线后，牙齿感到清爽、干净，更加有助于口腔的健康。
最后，我们还进行了口腔漱口实验，通过口腔漱口来达到清洁口腔、预防感染和口腔疾病的目的。饭后漱口和睡前漱口是非常必要的，可以有效去除口腔中的残留食物和细菌，保持口腔清洁。
第三段：实验中的感悟。
通过亲自参与口腔护理实验，我深刻感受到了正确的口腔护理对我们的健康有多么重要。只有养成良好的口腔护理习惯，才能保持牙齿健康，预防口腔疾病的发生。同时，我也意识到了个人口腔护理的不足之处，例如刷牙技巧上的不完善、换牙刷的频率不够等等。这些都是我需要改进和加强的方面。
此外，实验还让我明白了团队合作的重要性。在实验中，同学们互相帮助、共同努力，共同完成实验项目。每个人的贡献和配合都是不可或缺的。通过与同学们的交流与合作，我学到了不少新知识和技巧，并且提升了自己的团队合作能力。
第四段：实验的意义与启示。
参与口腔护理实验让我深刻体会到，健康的口腔是我们整个身体健康的重要保障。通过正确的口腔护理，我们可以预防牙龈炎、牙周病等口腔疾病的发生，减少龋齿的发生率，保持牙齿洁白亮丽。这对我们的形象与自信心都起到了积极的影响。
同时，实验还向我展示了科学的、正确的口腔护理方法和技巧，并让我认识到自身口腔护理存在的问题和不足之处。只有不断学习和改进，我们才能更好地保持口腔健康。
第五段：总结。
通过参与口腔护理实验，我收获了很多有关口腔护理的经验和体会。正确的刷牙姿势和方法、牙线的正确使用、口腔漱口的重要性等等，都是我需要在日常生活中注意和实践的。口腔健康不仅仅是一个个人的问题，更是一个与整体健康相联系的问题。因此，我们要重视口腔健康，养成良好的口腔护理习惯，从而获得更好的生活质量。
护基口腔护理心得体会
摘要：
本研讨旨在与传统的教育方法进行对比,评论在5年制英语本科生口腔护理学教育中开展以病例导入为根底的教育法的必要性，并进一步探究我国医学各专业在临床课教育中开展病例导入式教育的必要性和含义。
口腔护理学是护理学专业的首要课程，它的首要任务是研讨口腔颌脸部解剖与生理，牙体、牙周、及颌脸部安排病的基本理论，然后运用临床护理程序，对其疾病进行防止和保健的一门临床学科。病例导入式教育法case-basedteachingmethod是依据pbl原理规划的以病例为引导的教育方法，是以病例为根底，疑问为先导，剖析评论为中心，充分调动教与学的积极性，然后完成教育方针、培育学生智能的一种教育方法[1]。病例导入式教育方法可以练习学生运用有关常识剖析和处理详细病例的才能，激起学生的学习爱好，进步讲堂教育效果和处理临床实践疑问的才能，是临床学科老师实践教育进程常选用的一种教育方法。
1研讨方针。
全日制五年英语护理本科生xx级与xx级，选用一致培育计划培育。xx级37人为对照组，选用传统教育教育法;xx级为实验组，三个班合计93人，选用事例导入式教育方法。
2研讨方法。
2.1教育施行。
通过网络渠道，提前一星期将授课ppt课件发给班级，学生了解讲课内容和教育请求，使用图书馆专业工具书、网络了解课程的.概述、发病机制、护理评价、护理方针、护理办法及护理操作进程。课上，老师依据学生反应的信息联系典型病例对难点、要点、不了解的内容要点教育。
2.2搜集典型病例。
选择在我院门诊、病房就诊的病人中典型病例。颌脸部空隙传染为例，病人体现颌脸部肿胀、畏寒、发热，如累及咀嚼肌导致张口受限;播散至眶下空隙，导致视力受损;累及喉头，导致呼吸困难乃至“三凹征”。逐个留存病人上述体现图像。在医治上，脓肿构成后选用脓肿切开术，录制脓肿切开术的操作进程。颌脸部空隙传染常见病由于下颌智齿冠周炎，病人由于下颌骨退化，无萌出空间，智齿萌出受阻，乃至倒伏。搜集病人x线片，用于向学生教育无法萌出、萌出不全、倒伏的智齿。制造ppt课件时，将上述材料导入，讲堂上向学生展示，学生联系临床体现及实在的图像、x线片，添加对常识的了解、思考和把握，添加其常识的广度和深度。
2.3病例导入式教育法教育的效果评价。
2.3.1期末考试成果剖析。
选用实验组与对照组期末考试考同一难度系数的考卷进行查核，其均匀成果进行对比。
2.3.2问卷调查。
从讲堂信息反应、常识运用、才能培育规划问卷，共提出12个疑问。每个疑问答案的为两个，需填写“是”或者“否”。
2.4问卷的计算学剖析。
学生的期末考试成果的计算运用x2查验;问卷调查按照每个疑问的打分别离录入计算学软件spss21.0进行剖析，运用t查验或x2查验，p0.05具有计算学含义。
3成果。
3.1实验组与对照组口腔护理学期末考试成果对比。
期末考试命题，考题来于我院教育单位的口腔护理学试题库试题。考题的难度系数一样，包含客观题和主观题。20xx级期末考试成果均匀分为88.00±7.71。20xx级期末考试成果均匀分为94.11±2.93。两组口腔护理学期末考试成果进行对比具有计算学含义(p0.05)。
4评论。
在20xx级英语护理本科生教育中导入病例的教育法。通过对比传统教育法和病例导入式教育法的期末考试的均匀成果，成果显示(88.00±7.71vs94.11±2.93)。阐明病例导入式教育法有益于传统教育法，进步了学生成果，进步了教育效果和教育质量。在问卷调查中发现，专科理论常识把握、激起学习爱好、进步概括总结才能、进步自学才能、师生沟通添加、进步学生人际沟通才能、把握口腔消毒灭菌方法等方面，以病例导入到教育中具有显着优势，和传统教育法对比存在计算学区别。
在专科护理操作技术、进步临床思维才能、医学生使命感责任感、把握口腔传染传达路径方面，无显着区别。其因素在学生学习的地址是校园，未进入临床实践，故对实践操作技术不完全把握。病例导入式教育法具有模仿临床情形，具有高度的拟真性，教育效果杰出，值得在医学教育中进一步推广。
口腔护理管理心得体会
口腔护理管理是一个重要的健康管理领域，它与人们的健康息息相关。在我多年从事口腔护理管理工作的经验中，我深刻体会到了口腔护理管理的重要性，也积累了一些心得体会。在本文中，我将分享我在这个领域中的见解和体会。
第二段：定期检查及整理资料。
在进行口腔护理管理时，定期的口腔健康检查是十分重要的一环。我们必须了解每个患者的具体情况，包括牙齿状况、口腔卫生习惯和可能存在的疾病等。在管理患者的口腔护理过程中，我们需要收集并整理患者的病历资料，包括治疗方案、用药情况和口腔状况的变化等。这样可以更好地进行个性化的护理管理，提高治疗的效果。
第三段：与患者建立良好的沟通和互动。
在口腔护理管理中，与患者建立良好的沟通和互动关系是非常关键的。我们必须耐心倾听患者的需求和问题，并进行有效的解答和指导。在护理过程中，我们要积极与患者交流，了解他们对治疗的感受和反馈，并给予及时的回应和调整。通过良好的沟通和互动，我们能够更好地理解患者的需求，提高治疗的满意度。
第四段：合理规划和实施护理方案。
在进行口腔护理管理时，我们需要根据患者的具体情况制定个性化的护理方案。这包括日常口腔卫生习惯的指导、定期口腔检查和治疗计划。我们要根据患者的疾病状况和治疗目标，合理规划和安排治疗的时间和方式，并根据治疗效果进行适时的调整。在护理过程中，我们要严格执行护理方案，确保每一个环节的顺利进行，提高治疗的效果和安全性。
第五段：持续学习和不断提升。
在口腔护理管理领域，新的知识和技术不断涌现。作为护理管理人员，我们需要不断学习和积累新的知识和技能，以适应时代的发展和患者的需求。我们可以参加相关的培训和学术会议，与行业的专家和同行交流，拓宽自己的视野和思路。同时，我们还可以通过开展科研项目和参与学术活动，提高自己的专业水平和影响力。持续学习和不断提升是口腔护理管理工作的必备素质。
结论。
口腔护理管理是一个综合性的工作，需要我们有扎实的专业知识和技能，同时还需要我们具备良好的沟通能力和职业素养。通过定期检查、良好的沟通和互动、合理的护理方案以及持续学习和不断提升，我们可以更好地管理和护理患者的口腔健康，提高治疗的效果和患者的生活质量。作为一名口腔护理管理工作者，我会继续不断努力，以更好地服务患者，为口腔健康事业做出更大的贡献。
口腔护理操心得体会
口腔护理是我们日常生活中非常重要的一项保健工作，因为牙齿和口腔的健康直接影响到我们的整体健康。为了保持口腔的健康，我日常进行口腔护理操。接下来，我想分享一下我对口腔护理操心得与体会。
首先，对于初学口腔护理操的人来说，选择合适的柔软牙刷是至关重要的。之前，我使用的牙刷都比较硬，刷牙时感觉有些疼痛。后来，我发现选购一支柔软的牙刷能够更好地保护牙龈，并避免刷牙时的疼痛。此外，选择适合自己的牙刷大小也很重要，不同人的牙齿大小不一，选购适合自己的牙刷能更好地清洁牙齿。
其次，关于刷牙的角度与力度，有一些值得我总结的经验。刷牙时，应将牙刷以45度角放置在牙齿和牙龈之间，这样可以更好地清洁牙齿上的食物残渣，并刺激牙龈的血液循环。另外，在刷牙时，要控制好力度，既不能用力过猛，也不能刷得过轻。刷牙时过力会损伤牙齿和牙龈，刷得过轻则无法彻底清洁牙齿。所以，我会尽量保持适中的力度，既能清洁得干净，又不会对口腔造成伤害。
第三，定期更换牙刷也是非常重要的。由于长时间使用，牙刷的刷毛会渐渐变得疲软，清洁效果也会明显下降。因此，我每个月都会更换一次牙刷，以保证清洁效果。此外，如果我感到牙刷上有异味或显脏，我也会提前更换。
第四，每天使用牙线或间隙刷进行深层清洁。刷牙时，有些细小的间隙很难用牙刷清洁到，这时我会使用牙线或间隙刷来进行清洁。牙线可以清除牙齿间的残渣和细菌，防止牙菌斑的产生；间隙刷则可以彻底清洁那些刷毛无法到达的角落。这两种工具结合使用，可以有效减少口腔问题的发生。
最后，定期到口腔医生那里进行检查和洁牙也是十分必要的。即便我们每天都有做口腔护理操，但还是有可能会出现一些问题。只有定期到口腔医生那里检查，才能及早发现并治疗口腔问题。此外，定期洁牙也能够彻底清除牙齿上的牙结石，使口腔更加清洁健康。
综上所述，口腔护理操的确对于保持口腔健康非常重要。通过合适的牙刷、正确的刷牙角度与力度、定期更换牙刷、使用牙线和间隙刷进行深层清洁以及定期到口腔医生那里检查和洁牙，我们可以有效保护牙齿和牙龈的健康。而我通过不断实践和总结，也逐渐形成了自己的口腔护理操心得与体会，并将持之以恒地坚持下去。
护基口腔护理心得体会
当新生儿娩出之后，在开始呼吸之前，应迅速清理口、咽、鼻等处的黏液或血液，防止其吸入呼吸道引起感染，方法多采用纱布裹住小指伸入口内，轻轻擦吸;或用耳科之洗耳球的'尖端插入鼻内，吸出黏液;或用去掉针头的头皮针导管接注射器抽吸。
做上述处理时动作务必要轻，因新生儿皮肤稚嫩，稍有不慎致皮肤破溃，可引发全身感染。
资料。
新生儿时期，由于哺乳或溢奶的缘故，小儿的口颊内或舌上常有残留的奶块。有些家长喜欢用纱布蘸水去擦，这是极其错误的。因为稍不留意，粗糙的纱布就会损伤孩子稚嫩的口腔黏膜，严重者会引起口腔感染甚至败血症。遇有这种情况时，可给小儿喝少许温开水，奶块即可被冲去。
如果发现孩子口腔有一些白色类似奶块的膜状物，用上述方法又冲不去，且孩子烦躁，吃奶时哭闹，口气热，流涎，甚至有低热等症状，这有可能是被霉菌感染而引发的鹅口疮。
遇有这种情况时，也千万别用纱布擦，可用棉签蘸龙胆紫涂口，每日1～2次;也可将制霉菌素药片压成粉末状，用白开水化为乳悬液涂口，每日5～6次;还可用野蔷薇花、鲜藿香、鲜竹叶等适量煎水涂口，每日3～4次，均可很快奏儿。涂口时应注意不要在喂奶后立即进行，以免引起孩子恶心呕吐。
文档为doc格式。
口腔门诊护理心得体会
随着人们对健康生活的关注度增加，口腔保健也成为了一种常态。口腔门诊作为人们口腔健康的重要保障，承担着预防、诊断、治疗和康复的重要任务。在我的实习经历中，我深刻体会到了口腔门诊护理的重要性。下面，我将从准备工作、患者沟通、操作技巧、团队合作以及个人成长等方面分享我的心得体会。
准备工作是口腔门诊护理的第一步。在每一次工作之前，我都会认真阅读和熟悉相关的病历和医嘱，了解患者的病情和治疗方案。在准备过程中，我还会检查和准备所需的器械和药品，确保工作所需的一切准备就绪。这样的准备工作能够使我在实际操作中更加得心应手，提高工作效率。同时，我也会实时更新和了解最新的医学知识和技术，以保持自己的专业素养和竞争力。
患者沟通是口腔门诊护理中非常关键的一环。在与患者交流和沟通中，我意识到患者的理解和配合是非常重要的。我在与患者交流时，会以亲切和耐心的态度去倾听患者的问题和诉求，并及时给予明确的回答和建议。对于术前和术后的指导，我会用简单明了的语言向患者解释整个治疗过程和注意事项，增强他们的治疗信心。通过与患者间的密切沟通，我发现很多患者的治疗后对口腔保健的重视度有了显著提高，这给了我巨大的成就感。
操作技巧是口腔门诊护理的核心。在实际操作中，我学到了很多操作技巧和经验。首先，我把握好操作步骤，注重细节。每一次进入口腔治疗患者时，我都会保持仔细观察的习惯，确保没有遗漏任何问题。同时，我还会注意操作手法的规范性和有效性，确保能够达到良好的治疗效果。其次，我注重卫生防护。在操作过程中，我会严格遵守医疗操作规范，做好手术准备和环境消毒，以防止交叉感染的发生。最后，我积极参加临床操作训练，不断提高自己的操作技能和效率。
团队合作是口腔门诊护理工作的重要环节。在与医生、护士以及其他职业卫生人员的配合中，我深感到整个团队的协作和默契是成功的关键。在团队合作中，我会主动与他人交流沟通，共同商讨治疗方案和操作技巧。并尊重并倾听其他人的意见和建议。通过良好的团队合作，我能够更加全面地了解并控制患者的疾病，提高我在护理工作中的质量和水平。
个人成长是我在口腔门诊护理中最宝贵的收获。在门诊实习期间，我不断地接触到各种各样的疾病和病人，这让我深刻理解到口腔保健的重要性。同时，通过观察和学习医生的诊疗过程，我不断地积累经验和增长见识，逐渐提高了自己的思考和解决问题的能力。在这个过程中，我也跨越了自己的舒适区，不断挑战自己，充实了自己的才能和胆识。
总之，通过口腔门诊护理的实习经历，我深刻体会到了准备工作、患者沟通、操作技巧、团队合作以及个人成长等方面的重要性。我相信，在今后的工作中，我将会更加认真和专注地对待口腔门诊护理工作，通过不断地学习和努力，为患者提供更好的口腔健康服务。
口腔护理实践心得体会
自从我九年级开始，我就在学校参加了一个口腔护理实践班，通过这几年的学习和实践，我深深意识到了口腔护理的重要性。在这篇文章中，我将分享我在口腔护理实践中所获得的经验和体会。
第二段：学会正确的刷牙技巧。
口腔护理的第一步是学会正确的刷牙技巧。以前我认为刷牙只需要将牙刷放在嘴里来回搓一搓就可以了。然而，在实践中我了解到嘴腔中有很多细小的隐秘部位，容易被忽视。通过老师的教导和自己的摸索，我学会了正确的刷牙方法，比如说用小段式的刷牙法、将牙刷斜靠牙龈刷、刷牙时绕圈、上下摆动等等。这些严谨的方法确实有效地去除了牙菌斑和食物残渣，大大降低了患龋齿和牙周疾病的风险。
第三段：养成定期洗牙的习惯。
在参加口腔护理实践班之后，我也了解到了定期洗牙的重要性。刷牙虽然能保持口腔清洁，但如果不定期洗牙，牙石和牙渍仍然会在牙齿表面留下，并且会影响牙齿的美观。定期洗牙可以去除这些瑕疵，并且保持牙齿的白亮。因此，我开始每半年洗一次牙，不仅能保持口腔的健康，还能增加自信心。
第四段：牙线的使用及其重要性。
通过学习口腔护理实践班，我了解到仅仅刷牙还不够，同时还需要使用牙线。牙线可以进一步清洁牙齿和牙龈之间的区域，预防龋齿和牙周疾病。虽然使用牙线需要一些技巧和耐心，但只有牙刷是无法清洁那些刷不到的地方的。现在，我每天都会使用牙线，从而保持牙齿和牙龈的健康。
第五段：口腔护理对全身健康的重要性。
通过口腔护理实践的学习，我发现口腔的健康与全身的健康紧密相连。牙龈炎和牙周炎等口腔疾病不仅会影响到口腔的健康，还会对全身的健康造成负面影响。研究显示，牙周病患者更容易患上心脏病和中风等心血管疾病。因此，通过定期刷牙和洗牙，我们不仅能够保持口腔的健康，还能提高全身的健康水平。
结尾段：总结及展望。
通过参加口腔护理实践班，我不仅学到了正确的刷牙技巧和使用牙线的方法，还认识到口腔护理对全身健康的重要性。在未来，我将继续遵循这些实践原则，保持口腔的健康，同时也将积极宣传口腔护理的知识，帮助更多人拥有健康美丽的笑容。
口腔临床护理心得体会
第一段：引言（字数：150）。
口腔临床护理作为医学领域中一个重要的分支，致力于预防、诊断和治疗口腔疾病。通过长期的实习和工作经验，我深刻地认识到口腔临床护理在维护患者口腔健康方面的重要性。在本文中，我将分享一些在实践中所获得的心得体会，以期对广大从事口腔临床护理的医务人员和学生们提供借鉴和启发。
第二段：细致入微的观察（字数：250）。
作为一名优秀的口腔临床护理人员，并非仅仅依靠专业知识和技能就可以取得成功。观察力的训练和提升是必不可少的。在实践中，我学会了细致入微地观察患者的每一个细节。这包括患者的言行举止、表情变化以及对待治疗的态度等等。通过观察，我能够更好地理解患者的需求和意愿，从而提供更加个性化的护理方案。
第三段：耐心细致的沟通（字数：250）。
有效的沟通是医患关系中至关重要的一环。作为一名口腔临床护理人员，我意识到在与患者交流的过程中，耐心和细致是成功沟通的关键。有时候，患者会出现恐惧、焦虑等情绪，这就需要我耐心地倾听他们的疑虑和恐惧，并提供积极的鼓励和支持。同时，我也会通过简单明了的语言解释复杂的治疗过程，让患者对治疗方案有更真实、全面的了解。
第四段：定期维护的重要性（字数：250）。
口腔临床护理不仅仅是治疗一次口腔问题，更重要的是定期维护，以保持口腔健康。在我的实践中，我发现并认识到定期维护的重要性。通过定期检查和清洁，可以及时发现和解决一些潜在的口腔问题，防止它们进一步恶化。通过与患者建立长期的合作关系，我也能更好地了解他们的个体差异和口腔健康需求，并根据其具体情况制定相应的护理计划，以维持他们的口腔健康。
第五段：持续学习的重要性（字数：300）。
在不断发展、变化的医学领域，持续学习是每位口腔临床护理人员应具备的重要素质。通过不断学习和更新自己的知识和技能，我能够跟上时代的发展和变化，并为患者提供更加先进、专业的护理服务。同时，持续学习也让我能够不断提升自己的专业素养，包括人际沟通、科学研究等方面。我相信，只有不断学习，才能在口腔临床护理领域保持竞争力，并为患者提供最好的护理服务。
结论（字数：100）。
口腔临床护理心得体会是通过长期实践和对护理工作的反思总结出来的。通过不断细致入微的观察、耐心细致的沟通、定期维护和持续学习，我能够为患者提供更加专业、个性化的口腔护理服务。我相信，只有不断提升自己的护理水平，才能为口腔健康事业做出更大的贡献。