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孩子的教育离不开家庭和学校共同教育 幼儿教育家长心得(汇总9篇)

时间:2023-10-08 22:32:04 作者:翰墨 孩子的教育离不开家庭和学校共同教育 幼儿教育家长心得(汇总9篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

孩子的教育离不开家庭和学校共同教育篇一

说到亲子阅读大家都知道其中的意义和重要性,可往往并不是每一个家长都能做到的。有时小孩并不喜欢阅读,自制力也不够,需要我们稍微强制一下,并要声情并茂的互动一下,提高他的积极性,从而使阅读变得更有趣,久而久之,孩子们会渐渐地爱上阅读的。

最近发现了以下几个问题。一是随着年龄长大,孩子更喜欢看电视,对阅读的自觉性降低了,我觉得这与家长是否能坚持亲子阅读有很大关系,家长应当以身作则,在固定的时间里持之以恒地开展亲子阅读活动,如果三天打渔两天晒网,孩子是不可能培养出阅读习惯的。

为了尽快的让徐诚励喜欢上阅读我每天坚持陪小的在睡觉前读书,第一本书是从他最喜欢的赛尔号开始的,大家都说这种书应该让小的少看,一点好处都没有,可是我觉得只要肯看肯读就是一个好的开始。接着慢慢的我们开始读一些少年读物,采用巧妙的引导方式如《海底两万里》从他读一段,我读一段。不过方法是因人而异,现在我家小的已经喜欢上的阅读了,每天睡前都会自觉的在床上看书半小时,自己享受阅读的乐趣了。

通过培养阅读的习惯和兴趣带动识字量,从以前识字少之又少,到现在识字量多了好了。即培养了独立阅读能力,又扩大了知识面。

和孩子一起阅读图书的过程,真是一次愉快的情感体验,家长们请加入亲子阅读的队伍中吧!让阅读净化孩子们的灵魂,滋养孩子们的心灵,陪伴着宝贝们的茁壮成长。

幼儿教育家长心得3

孩子的教育离不开家庭和学校共同教育篇二

近年来,随着社会的进步和教育水平的提升,越来越多的家长开始重视公益教育,特别是家长课堂。作为公益教育的一种重要形式,家长课堂在教育教学上发挥了积极的作用。笔者近期参加了家长课堂并结合自身的经历,提出一些感悟和体会。本文将基于此,分为五个方面探讨家长课堂的好处以及如何有效地参与家长课堂。

首先,家长课堂是为了帮助家长更好地了解和引导孩子。参加家长课堂有助于家长认识到孩子的身心发展状态以及教育方式,了解如何与孩子有效沟通,培养孩子良好的家庭教育环境。课堂中,老师们会详细讲解孩子的成长要点以及家庭教育的方法。同时,家长们也可以借此机会交流彼此的经验和困惑,共同探讨解决方案。在此过程中,家长们意识到,作为孩子的第一任教师,他们应该对孩子的教育负起更重的责任。

其次,参加家长课堂可以让家长积累更多的育儿经验。在家长课堂中,老师们通常会通过丰富的教学案例以及实际的现场演示,让家长学习如何领导和引导孩子,如何更好地与孩子扯起语言,以及如何更好地管理家庭教育环境等。通过这些实际的操作案例,家长们可以更好地了解如何去应对家庭生活的难题,并且可以更好地制定家庭教育的计划与措施。

第三,家长课堂能够帮助家长了解当前的教育政策和教育法规等相关知识。教育政策和法规是家庭教育的重要基础,了解这些知识可以帮助家长更好地规范和指导孩子的教育行为,从而让孩子从小就遵守正确的行为规范和道德准则。此外,家长们还可以通过家长课堂了解教育资源和教育机会,帮助孩子更好地选择适合自己的职业发展方向。

第四,家长课堂可以培养家长的团队意识和合作精神。作为一个班级或者一个学校的家长,在参加家长课堂的过程中,家长们可以利用课堂中的互动交流机会,建立家长之间的信任和情感联系,从而形成一个强大有力的家长团队。在这个大家庭中,家长可以为彼此提供资源和帮助,共同解决问题,有助于孩子的全面成长和提高家庭教育质量。

最后,要想更好地参加家长课堂,家长们还需要有良好的心态和态度。首先,家长需要懂得尊重孩子的个性和特点,不要期望孩子都和自己一样,一味地强求让孩子“成为自己”。其次,家长需要理性对待孩子成长过程中的成绩、失败和挫折等,不要盲目追求所谓的“优秀”,而是要逐渐培养孩子的独立思考精神和自我监控能力,让他们从小就摆脱过度依赖和不良教育习惯。

综上所述,家长课堂是一个良好的公益教育平台,为家长提供了专业的知识和实际的操作案例,帮助家长更好地了解孩子的身心发展状态以及教育方式。参加家长课堂不仅可以积累更多育儿经验,还可以帮助家长了解到当前的教育政策和法规等相关知识,通过这些渠道,家长们可以更好地规范和指导孩子的成长与发展,共同提高家庭教育的质量。

孩子的教育离不开家庭和学校共同教育篇三

公益教育家长课堂是一项旨在帮助家长更好地育儿的公益活动。作为家长,每天都要面对孩子的成长和教育问题,让我们感到无从下手。而参加公益教育家长课堂,不仅可以获得一些有用的教育知识,更能让我们认识到孩子成长的重要性。在这些课堂里,我深刻体会到了成为一名优秀家长的要素,今天我想分享一下我参加公益教育家长课堂的心得体会。

第一段,介绍公益教育家长课堂

公益教育家长课堂是一项公益活动,旨在帮助家长更好地育儿。这些课堂的内容涵盖了家庭教育、心理健康、人际关系、生活习惯、安全防范等方面的知识。每个家长在这里可以以轻松的方式快速地获取到一些有效的教育知识,帮助他们更好地帮助自己的孩子。同时,公益教育家长课堂并不收取学费,可以让所有的家长自由地参加。

第二段,课堂中听到的教育知识

在公益教育家长课堂中,我学到了很多教育知识。其中一个十分重要的知识是父母之间的关系如何会影响到孩子的成长。家长如果感情稳定、互相支持,孩子的成长就会更加顺利。如果家长之间存在矛盾、争吵,孩子的心理健康容易受到影响。通过这些课程,我了解到影响孩子成长的因素有很多,很多家长不得不面对的压力也较大。

第三段,对教育知识的理解

通过这些教育知识,我认识到作为家长应该关注到自己和孩子的关系,以及自己的心理状况。在家庭生活中,自己的状况会直接影响到孩子。学习这些教育知识让我更好地理解了家庭的重要性,开始更加注重家庭建设,关注和孩子的沟通交流。同时,也意识到自己的心态对孩子的影响,尽量保持心情愉悦,让家庭成为快乐的港湾。

第四段,交流分享的重要性

在参加公益教育家长课堂的过程中,我还与其他家长有过很多交流分享的机会。在交流的过程中,我们能够相互倾听和理解,并从中获取到很多宝贵的经验。与家长们关于家庭教育、孩子成长的话题交流会让我们更容易找到共鸣,同时也能够分享到很多实用的方法和工具。因此,交流分享对于家长来说是非常重要的。

第五段,全面平衡的发展

通过公益教育家长课堂,我认识到做一个优秀的家长,并不仅仅是把孩子带大,还要注重孩子全面平衡的发展。除了学习教育知识,孩子在成长过程中的兴趣爱好、心理健康、体育项目等也应该受到关注。我们作为家长要努力让孩子成为个全面和平衡的人,这对孩子的成长非常重要。

公益教育家长课堂让我大受启发,让我更加注重家庭建设,在孩子成长的过程中,尤其是在孩子成长的关键时期,需要我们家长付出更多心思和时间。同时,这项公益活动也要感谢那些为这项公益事业付出时间和精力的人,愿这项活动能够越办越好,让更多的家长了解到家庭教育的重要性。

孩子的教育离不开家庭和学校共同教育篇四

说到亲子阅读大家都知道其中的意义和重要性,可往往并不是每一个家长都能做到的。有时小孩并不喜欢阅读,自制力也不够,需要我们稍微强制一下,并要声情并茂的互动一下,提高他的积极性,从而使阅读变得更有趣,久而久之,孩子们会渐渐地爱上阅读的。

最近发现了以下几个问题。一是随着年龄长大,孩子更喜欢看电视,对阅读的自觉性降低了,我觉得这与家长是否能坚持亲子阅读有很大关系,家长应当以身作则,在固定的时间里持之以恒地开展亲子阅读活动,如果三天打渔两天晒网,孩子是不可能培养出阅读习惯的。

为了尽快的让徐诚励喜欢上阅读我每天坚持陪小的在睡觉前读书,第一本书是从他最喜欢的赛尔号开始的,大家都说这种书应该让小的少看,一点好处都没有,可是我觉得只要肯看肯读就是一个好的开始。接着慢慢的我们开始读一些少年读物,采用巧妙的引导方式如《海底两万里》从他读一段,我读一段。不过方法是因人而异,现在我家小的已经喜欢上的阅读了,每天睡前都会自觉的在床上看书半小时,自己享受阅读的乐趣了。

通过培养阅读的习惯和兴趣带动识字量,从以前识字少之又少,到现在识字量多了好了。即培养了独立阅读能力,又扩大了知识面。

和孩子一起阅读图书的过程,真是一次愉快的情感体验,家长们请加入亲子阅读的队伍中吧!让阅读净化孩子们的灵魂,滋养孩子们的心灵,陪伴着宝贝们的茁壮成长。

孩子的教育离不开家庭和学校共同教育篇五

叛逆期是孩子成长过程中的一段特殊时期,孩子在这个阶段会出现情绪波动大、态度强烈、冲动而叛逆的行为。作为家长,我们必须理解和尊重孩子的情感变化,以适当的方式引导他们成长。在面对叛逆期教育时,我们需要保持冷静和耐心,教育孩子不仅要传授知识,更重要的是塑造他们的性格和价值观。

第二段:尊重和理解孩子的情感变化

首先,作为家长,我们要做的第一件事就是尊重和理解孩子的情感变化。孩子在叛逆期表现出的挑战和冲突,实际上是他们正在探索自我身份和独立性的过程。我们不应该试图压制他们的情绪或消除他们的叛逆行为,相反,我们应该耐心地倾听和理解他们的需求和困惑。只有通过真正的倾听和理解,我们才能与孩子建立起信任和沟通的桥梁。

第三段:培养孩子的自理能力和责任感

在孩子的成长过程中,培养他们的自理能力和责任感至关重要。我们可以通过给予孩子适当的责任和权力来培养他们的自主性和责任感。例如,我们可以让孩子参与家庭的事务,教导他们如何处理自己的饮食、穿着、学习和生活问题等。同时,我们还应该在培养孩子责任感的过程中给予他们适当的支持和指导,引导他们形成正确的价值观和行为准则。

第四段:建立健康的沟通方式

与孩子建立健康的沟通方式是叛逆期教育的关键。作为家长,我们应该鼓励孩子积极表达自己的想法和感受,而不是通过冲突和对抗的方式来发泄情绪。我们可以通过定期的家庭会议、心理沟通等方式与孩子对话,让孩子有机会向我们倾诉他们的烦恼和困惑。同时,我们也要学会控制自己的情绪和言辞,保持冷静和理智,以便能够更好地与孩子进行有效的沟通。

第五段:给予孩子的成长空间和支持

在叛逆期教育中,给予孩子足够的成长空间和支持是非常重要的。我们要理解孩子有自己的想法和选择,不能将自己的意愿强加给他们。同时,我们要给予孩子足够的探索和尝试的机会,让他们在实践中成长和发展。如果孩子的选择或决策有问题,我们可以通过友善和耐心的方式给予他们反馈和建议,引导他们更好地认识和改进自我。

总结:作为叛逆期教育的家长,我们要尊重和理解孩子的情感变化,培养孩子的自理能力和责任感,建立健康的沟通方式,给予孩子成长空间和支持。通过这些努力,我们能够更好地引导孩子度过叛逆期,帮助他们健康地成长。最重要的是,我们要铭记着,作为家长的我们是孩子成长路上最重要的导航者和支持者,我们的关爱和教育将会对孩子的一生产生深远的影响。

孩子的教育离不开家庭和学校共同教育篇六

公益教育已成为社会发展中不可分割的一部分,在其中了解知识与提高技能成为许多人的追求。而在公益教育中,家长的参与更是不可或缺的一环。本人最近参加了一项关于公益教育的家长课堂活动,收获颇丰,现就此进行总结。

第二段:家长课堂

在家长课堂当中,我们主要学习了以下几点:

1、了解孩子的成长阶段,包括他们身体、心理、知识和能力的发展;

2、认识家庭教育,探讨家长应做的工作以及如何进行有效的沟通和引导;

3、学习帮助孩子克服困难的方法和策略;

4、分享家庭教育的成功与失败案例,以及各种落实家长教育的经验和方法。

第三段:收获

通过这次家长课堂,不仅能够更好地了解孩子的身心发展,还能学习到如何与孩子建立更紧密的沟通和了解,帮助孩子克服学习中的挑战,提醒自己在家庭教育中不断地创新自己的教育方式和方法。此外,参加课堂还能遇见和交流到其他家长的经验与教育方式,可以引起自己的思考和改进。

第四段:感悟

家长作为孩子成长中的重要导师和陪伴者,需要在自身不断学习和提高的同时,将对孩子的教育纳入自己的生活和职责之中,不断了解和引导孩子的成长,更好地关心和爱护孩子,使得孩子可以健康成长。教育并不是一蹴而就的事情,需要家长不断地探索和努力。这次课堂大大增强了我的这方面的意识与行动力,让我更加看重家庭教育这一重要的部分。

第五段:结论

公益教育家长课堂的活动,能够让我们从家长的角度,更深入地了解孩子的成长与教育,并通过多种形式的交流和互动,让我们一起反思和探究如何更好地引导孩子的成长。相信参加完后的家长,会通过自身不断的学习与实践,为孩子提供更好的成长环境和成长支持。

孩子的教育离不开家庭和学校共同教育篇七

今天接沐窈放学时,她告诉我她得到了“书香少年”的称号,看她那激动的眼神里充满了荣幸和自豪,我也由衷地为她高兴。借此机会,讲几点我对“亲子阅读”的亲身体会,供大家参考。

首先,我把阅读看做是一件非常快乐的事,让孩子不仅在书中找到故事情节带来的快乐,还让孩子在读书的过程中得到大人的大力表扬。沐窈从小就对书有兴趣,幼儿园时我常带她去新华书店买图画书,图画书的图案很大,很有趣而字很少,孩子很喜欢。我有空时就凭自己的对书本内容的感受,绘声绘色地读给她听,她每次都是笑不拢嘴,每天要讲故事。慢慢地她也会奶声奶气地讲一段逗我们大人笑,这时不管孩子讲得怎么样我会很夸张地表扬她,比如说她是个了不起的故事大王、演讲家等等。除了在家人面前不停地夸她做得好以外,还常在自己朋友、亲戚、同事面前当面夸奖孩子爱看书的好习惯,让她时刻收获读书带来的快乐。只要她有兴趣一页一页地翻着看,就会有办法让这件事继续下去的。

其次尊重她的选择。让她在书店里自由地选择自己喜欢的书。我觉得象新华书店这样的书店里只有更适合孩子看的书不会有不能看的书,就算孩子选了不是很优秀的书也没关系,我最初的目的就是让她爱上看书,我只负责付钱,对她选什么书不太加干涉。小学一年级下学期开始,随着她识字量地增加,我有时有意无意地说自己手头有事,让她自己先看看书,慢慢地她发现自己从书架上拿书看比妈妈读书听更自由、更有意思。于是,她就不停地找书看,一有空就爬上书桌拿书看,还经常一个人大声笑着。

让她爱上看书也是一个长时间的过程。我总是平常心对待,把看书当成游戏,把孩子平时爱干的事看成是奖励,如:看电视、玩电脑、吃牛排、逛超市、赚零花钱、短途旅游等等,每个孩子总有自己喜欢干的事,只要她看了自己喜欢看的书,就奖励她上述这些喜欢干的事,孩子高兴,家长也轻松了,何乐而不为呢?当她对看书有点“痴迷”时,我就开始制订借10本书的计划,她可以自由选择5本,另5本是我根据优秀书目选的书,看一本优秀书我奖励就多一点,如果她还是不为所动,我就每晚读两个故事给她听,读故事的时候尽自己所能夸张一点,把故事情节读得有意思一点,引孩子进入故事中去,当然如果这本书是我读的,上述的奖励是没有的。等她哪天等着我读故事给她听时,甚至有点迫不及待时,我就说妈妈事情还没干完,你自己先看一段,慢慢地她又不需要我读了,只会自己默默地一个人边看边笑。如今,看书也是沐窈生活学习中的奖励品,只要她认真完成作业,洗漱完毕,晚九点前的空余时间就是奖励给她看课外书的时间,我们总是乐而为之。

总之,尊重她、诱导她、表扬她、奖励她是我对自己的要求,让她快乐是我最大的目标。

幼儿教育家长心得4

孩子的教育离不开家庭和学校共同教育篇八

叛逆期是孩子成长中的一段时期,也是家长教育中最具挑战的阶段之一。在面对叛逆期教育的过程中,作为家长的我们需要理解、引导、支持和爱护孩子。在这篇文章中,我将分享我在叛逆期教育中的一些心得体会。

第一段:理解孩子的叛逆期

孩子的叛逆期通常在青春期开始出现,这是一个身心发展都处于变化之中的时期。他们开始独立思考,探索自己的身份和价值观。在这个时候,他们会表现出挑战权威、追求自由、反叛等行为。家长在这个阶段需要理解孩子的心理变化,明白这是正常的成长过程,并且不要过度干预他们的行为,否则可能会让孩子更加叛逆。

第二段:引导孩子正面表达情感

在叛逆期,孩子可能会因为无法正确表达情感而产生消极情绪。作为家长,我们应该引导孩子学会正面表达情感,通过沟通和倾听来解决问题。我们可以鼓励孩子与我们分享他们的感受,尊重他们的观点,并提供建议和支持。当孩子感到被理解和接纳时,他们会更愿意与我们合作,解决问题。

第三段:支持孩子独立思考和做决定

叛逆期是孩子开始独立思考、建立自我意识和做决定的时候。作为家长,我们应该尊重孩子的选择,给予他们足够的自由空间。我们可以通过提供合适的信息和引导,帮助他们做出正确的决策,并承担后果。当孩子感受到自己的决策能够被尊重和认同时,他们会更加自信和独立。

第四段:表达对孩子的关爱和支持

尽管叛逆期孩子的行为可能会让我们感到不悦或者困惑,但作为家长,我们要始终表达对孩子的关爱和支持。我们需要告诉孩子,无论他们做出什么决定、犯了什么错误,我们都会一直支持他们。我们可以在适当的时候给予他们赞扬和鼓励,帮助他们建立自尊和自信,让他们明白自己是被关心和珍惜的。

第五段:与孩子建立良好的沟通和信任关系

叛逆期教育最重要的是与孩子建立良好的沟通和信任关系。我们应该时刻倾听孩子的想法,理解他们的需求,并且尽可能地平等地对待他们。我们可以和孩子共同制定规则和家庭价值观,让他们参与决策,提高他们的责任感和参与感。通过与孩子保持良好的沟通和信任关系,我们可以更好地引导他们度过叛逆期,帮助他们成为独立、负责任的成年人。

总结:

叛逆期是孩子成长中的一个阶段,作为家长,我们需要理解和引导孩子,支持他们独立思考和做决策。通过表达对孩子的关爱和支持,与他们建立良好的沟通和信任关系,我们可以帮助他们渡过这个挑战时期,成为自信、独立和负责任的成年人。

孩子的教育离不开家庭和学校共同教育篇九

寒假里,程老师给家长也布置了一项作业,要求和孩子共读《爱的教育》并写出读后感,看完书后我确实感到受益匪浅。

这是一本和我平常看到的专业教育类书籍不一样的书。它没有大篇幅的理论知识,书中主人公也不是知名的教育学者,更不是教育专家,只是一名四年级的孩子。但是,它是一本值得认真品味的好书。

《爱的教育》采用了写日记的方式,把一位名叫安利柯的小男孩在学校、家庭、社会的所见、所闻写得淋漓尽致,日常生活中点点滴滴的小事都被他记了下来,使得文章更加真实感人,字里行间都洋溢了他对祖国、父母、长辈、老师和朋友真挚的感情。

这本书是老师推荐的`书目,寒假中嘉雯阅读以后,也给我讲了一些她印象深刻的地方。

我读了这本书,对我感触很深的是安利柯的父母不断地给孩子创造和不同阶层的同学相处的机会。在与同学的相处中,用行动告诉孩子,什么是真正的爱。当安利柯伙伴卡隆失去了母亲后,放学时,安利柯看到她的母亲想跑过去拥抱她时,可母亲却把他推开了,原来母亲早已看到卡隆孤零零地站在一旁了,虽然这只是一个小小的动作,但却留给我更多的启示,爱不是攀比,爱不是炫耀,爱是陪伴,爱是理解,爱是尊重,这才是真正的爱。

在以后的生活中,我会学习安利柯父母的做法,给予孩子更多的爱,陪伴着她快乐成长!

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