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2023年我的第一本古诗 我的第一本地理启蒙书读后感(通用5篇)

时间:2023-10-07 12:40:20 作者:文轩 2023年我的第一本古诗 我的第一本地理启蒙书读后感(通用5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

我的第一本古诗篇一

你知道怎么通过蚂蚁的窝来辨别方向吗?想知道太阳距我们有几公里吗?这些答案全在我暑假里看的一本书中,这本书的名字叫《我的第一本地理启蒙书》,它的作者是郑利强。

这本书讲了许许多多的地理知识,它告诉我:在太空上是看不见长城的,布满青苔的地上是潮湿的等等有趣的知识,运用这些知识,在日常生活中我也可以解决许多的问题。

有一次,我和妈妈坐在咖啡厅中等待妈妈的同事,过了一会,同事打了个电话过来,说:“你们在哪,我没看到你们。”“我们在星巴克里面。”可是过了好久,同事也没来。“怪了,他怎么还没找到我们?”妈妈十分疑惑。突然一个妙计在我脑海里一闪,正好运用了《我的第一本地理启蒙书》上的知识-设置标记物。我对妈妈说“你的同事找不到你,你就应该给他一个标记位置啊!”于是妈妈给同事打了个电话,告诉他我们的地理位置。果然,妈妈的同事很快找到了我们。妈妈的同事夸我真聪明,我开心极了。

我的第一本古诗篇二

今年的《开学第一课》是一堂关于“梦想”、关于信念和追求的课。节目以“我的梦・中国梦”为主题,以“汇聚梦想相信未来”为口号。

从第一个节目中的女孩完玛草的身上,我们就看到了梦想带给她多少快乐,她追求、她努力,最后她完成了她的舞蹈梦。

我们还看到了很多明星名人,他们也带给了我们很多他们的`梦想、他们的执着、他们的结果。更让我们知道梦想是多么吸引人,有梦想才有未来。

在每一个班会小结中,文字虽不一样,告诉我们的却是一个道理,那就是坚持梦想。我们,有条件,我们有希望,我们的未来只掌握在自己手里。当我们看到别人为梦想坚持,你的心中是否也有一丝丝激动。

我们每个人都有梦想,也没有人可以毁灭你的梦想,只有坚持,那就可实现。

那来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。当面临灾难与不幸,可是梦想仍在心中,梦想从没失去过。

让我们心持梦想,在自己的天空自由飞翔吧!

我的第一本古诗篇三

人们常说:“失败是成功之母”,是啊,没有第一千次的失败,哪有第一千零一次的成功?在现实生活中,我们要学会正确地对待赞美与批评,这两种截然不同的评价对自己的一生都会产生巨大的影响。

今天,我们和老师共同学习了第8课——《我的第一首诗》,课文主要讲述了作者巴德·舒尔伯特童年时父亲和母亲对他的第一首诗作出截然不同的评价的故事。其实父母的评价都是一个出发点,那就是对孩子深切的爱。

妈妈的评价是“真美”“创造了一个奇迹”,这使“我”兴奋不已,因为“我”的第一首诗得到了妈妈的欣赏和赞美;而爸爸却说“写得很糟”,这使我失望到了极点,涌出了泪花。而几年后的“我”认识到父亲原来的评价是对的,受到母亲鼓励的他一直在写作,并且得到了父亲有限的肯定。岁月流逝,很多年又过去了。“我”成了作家,书店里在出售“我”的小说,舞台上在表演“我”的戏剧。正因为那一首引起的小插曲,促进自己不断成长。

母亲的表扬是对“我”的鼓励,是她给“我”带来了写作的力量,成为“我”灵感和创作的源泉。父亲的批评是在提醒“我”不要骄傲自满,要不断发现问题并加以改正。是他们教会“我”在赞美中不迷失自己,在批评中不轻视自己,正确客观地评价自己,不为外力所左右,追求真实存在。

在走向成功的道路上,难免会有一些坎坎坷坷的坑拦住你远去的脚步。而我们也应该不沮丧,不泄气,通过自己的努力一步一步走向成功。那些赞美和批评像两股方向相反的风,我们要竭尽全力在这两股劲风中驾稳我的凡帆。

这使我明白了很多,无论是谁,在走向成功时都会有困难阻挠,而只有真正经得住考验的人才会成功,同时,人生路上也会有不少人给你加油打气,也正是这些鼓励,激励自己满怀信心的前进。像发明大王——爱迪生,他就是因为有毅力才会发明电灯。当别人说他已经失败了1000次时,他说:“我并没有失败,因为我找到1000种灯芯不能亮的原因。”他经历了千辛万苦,最后成了大名鼎鼎的发明家。成功不易,保持更难,成功的背后往往都有感人的故事,是他们的耐心、毅力才让他们走向了成功,才让人们称赞他们,而他们却没有让赞美冲昏头脑,依然努力,使自己不断进步!我们应该向他们这些成功人士学习坚韧不拔的精神!

我的第一本古诗篇四

我在《开学第一课》里学懂了三种美:传递美、和谐美和自然美。

传递美其实很简单,当别人需要钢笔时,你及时递上你的一支钢笔,就可以把你的一份美、一份爱心传递给别人,只要你能为班级或社会出一份力,那也是传递美。比如最美老师--邓丽,她是高原上唯一的年轻支教老师。她教学生们跳舞、英语、美术、音乐。可她只有三年的支教期,三年后,高原的孩子们百般挽留,终于留住了邓丽。邓丽是在帮高原的孩子的创造去外面创业的机会,也是在传递她的美。

和谐美是一种享受,和谐美也是合作美,它们很相像。

在以和谐美为主题的小课堂上,于丹老师给我们讲了个小故事.她说,生活就像一锅沸水,把鸡蛋、干茶、胡萝卜放进沸水里煮,等捞出来时,鸡蛋硬邦邦的,鸡蛋就象是一个被生活煮硬的人,铁石心肠;捞出胡萝卜,则成了胡胡萝卜泥,胡萝卜就象是被生活煮软的人,失去了自我;干茶则融入了水中,使平淡无味的水成了一锅香茶。如果每个人都像干茶一样,愿意溶入集体,那么那个集体就会很优秀。

自然美是一群顽皮的猴子在树枝间嬉戏;是一群鸟儿在开歌唱会;是一只松鼠在树上采松果、橡子……如果每个人尽力不去伤害小动物,不破坏森林,那也是在保护大自然,保护自然美。当然,人和动物和平共处,那也是自然美。

美无处不在,只需要你用一双会领悟美的眼睛去发现。

上面这篇初中优秀读后感600字。作者能够联系实际,感悟到“美无处不在,要有双领悟美的眼睛”的道理,感悟深刻。

我的第一本古诗篇五

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联著名作家奥四的代表作。这本书主要讲的是:保尔从小在苦水中长大,早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了欺辱。然而,他后面的路更坎坷。不久,保尔双目失明,全身瘫痪,但是,他在这种情况下还在坚持写书,对自己毫不顾惜。他和常人相比,多写一个字都要付出翻倍的代价。功夫不负有心人,他终于成功地写完了《钢铁是怎样练成的.》这本书。

我读着,读着,保尔那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前,他钢铁般的意志深深刻在我心。

为了他那伟大的共产主义事业,他顽强地与病魔作着艰难的斗争的精神将永远鼓励着我们。

我们要学习保尔。让保尔·柯察金时时激励着我们,鞭策着我们,使我们不懈努力,战胜一切困难。鼓励着我面对人生的任何挑战!决心:为了祖国,为了家人,为了自己,要把自己炼成一块真正的钢铁!

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