在培训工作总结中，可以对培训目标、内容、方法、效果等方面进行全面回顾和评估。接下来是一份经过精心整理的培训工作总结范文，希望能够给大家带来一些启发和帮助。
培训工作总结
短短一学期的“十二五教师职务培训”已经结束，这一学期的学习，通过一次次的讲座，每一位老师细心的讲解，让我对很多曾经迷茫的困惑的事情有了一定的答案。
俗话说的好，“学无止境”，而作为一名教师更是一辈子学习的过程，而这次的“十二五区级培训课程”更是有针对性的对几个板块的内容进行了几场有意义的讲座：《自主游戏组织与实施》、《学前教育科研基础》、《幼儿园运动课程实施》、《特殊教育基础理论与实践》，在培训中不仅收获了知识，也认识到了很多优秀的幼儿教师，用时还开设了网络课程的培训，让教师有更多的时间去学习及提供给教师一个更大更好的平台去交流讨论。那接下来，就让我说一说这次培训之后的一些收获吧。
本次教师职务培训的第一次讲座就是由池菊芳老师带来的自主游戏的组织与实施，池老师在讲述的过程中不仅有科学严谨的理论还有丰富多彩的实例讲解。在听池老师的讲座前，对于我们年轻教师而言听到自主游戏心里是没底的，觉得自主游戏就是让孩子在游戏中随心所欲，教师不能给孩子半点指导。但是通过池老师的讲座我明白到这是错误的想法，自主游戏他不是简单的把游戏分为有无自主性，而是强调所有的游戏都应该有自主性，自主性游戏包含所有的游戏。开展自主性游戏就是让孩子拥有自由选择游戏的权利和可能，允许孩子选择自己想玩的游戏内容，从而促使孩子主动学习、内化与发展，成为学习的主人。
现在的学前教育有很多新的理念，不通过学习与交流是不会更新的，自从《指南》出台以后，更是对幼儿教师如何更好的了解幼儿指明了一个方向，那幼儿园的运动课程如何更加有效的实施呢？下面是我听完《幼儿园运动课程实施》，对于运动活动的一些思考。
在我所在的幼儿园中有很大的操场，幼儿的活动空间很充分，区域划分的也很好，有跑跳的空间，有投掷的区域，有钻爬的器材。在硬件支持的条件下，如何组织幼儿开展有效的运动活动，和教师的活动安排有密切的联系。
幼儿的运动课程要体现游戏性。游戏性体现主要有两种：一种是直接开展幼儿体育游戏的活动；另一种是以游戏的形式来组织各种身体动作的练习和活动。可以准备相应的道具，增加趣味性。如果是以跑跳为主要训练目标的，可以加入模仿元素，模仿小动物。小班的幼儿对于动物有着超乎寻常的喜欢，道具也可以做成各式各样的道具，例如投掷的小球，可以做成各式各样的小动物头像，投掷的框框可以变成不一样的小家园，这样活动起来更具有动力。
因为幼儿园活动空间大，这里就有一个设想，或者可以把整个大操场变成一个主题馆，划分区域，不同的环境，不同的主题，例如跑跳区域可以设置成童话故事，龟兔赛跑的环境，当然首先要让幼儿了解龟兔赛跑的故事，在创设的情境中，幼儿活动以来会更有趣味。在布置的时候还可以适当的让幼儿参与，这样对于这些设施，幼儿会更加的爱护。这样，幼儿的体育课也能更为的丰富多彩。
当然，一个好的老师，永远不会忘记观察孩子，注意孩子的体能，活动强度，不要让幼儿过度疲劳，在幼儿剧烈活动后安排一些活动量小一点的游戏或做一些放松的动作。在幼儿进行四散跑、追逐跑的时候，要先提醒并教导幼儿及时躲闪，不要互相碰撞到。这样既能保证幼儿运动时的安全，又能有意识的发展幼儿动作的灵敏性。个别体弱的幼儿和肥胖儿童在体育活动中也也需要重点观察。幼儿的活动量应该由小开始，逐渐增大，最后再由大逐渐减小。
本次职初培训，是学习、是提高，更是鞭策，我将把老师们先进的教育思想、教育理念更好地运用到自己的教育教学实践中，不断提高自己，完善自己。作为一名新教师，自我学习和奋斗的历程才刚刚开始，我会努力学习专业知识，积极实践，不断创新，在自己的岗位上贡献出自己的力量。
培训工作总结
很荣幸今年参加了省里组织的电工培训，此次培训我受益匪浅。现将体会总结如下：
此次培训是由汉斯赛德尔基金会提供，通过开班仪式上袁东升主任的讲话，我们了解了德国的职业教育模式。德国教育模式分为自由模式、学校模式、双元制模式和混合模式，其中双元制教学模式最灵活，也最适应学生的发展。双元制教育模式确实有利于学生的发展，它以学生为主体，学生在充分挖掘自己能力的基础上，可以灵活的选择适合自己的教育道路，学校更是将企业的需求与学生的培养目标紧密结合在一起。当然，每个国家都有着自己的教育模式，在学习的过程中，要学习先进的思想，再结合自己的教育工作，挖掘出适合自己学生的教育方法。
此次培训共分三大模块：plc指令及其应用、变频器操作和触摸屏的使用。plc的学习中，冀老师从最基本的指令及梯形图开始讲到较为复杂的编程，，讲解的同时配以实例进行练习，让老师们自己发现问题解决问题，冀老师的讲课模式给我以深刻的启发，在今后的教学中，可以加以应用，既可以提高学生的兴趣，又可以激发学生主动思考问题的积极性，学生在自己动手操作出现错误的时候可以自己解决问题，既提高了学生的学习能力，又加深了学生的印象、巩固了知识。在第二阶段变频器的学习中，老师边以最常用的三菱变频器为例子，边讲解三菱变频器的操作方法边进行练习，在反复练习应用中加强了对变频器的了解。讲解的过程中，冀老师总是会讲起他教学过程中遇到的问题，和大家一起共享，在无形中加强了老师的能力。第三阶段触摸屏的学习更加形象化，触摸屏其实就是人机对话界面，顾名思义，就是可以通过触摸屏输入，达到控制其他机器的目的，主要练习了触摸屏、变频器与plc的通讯。
冀老师的讲课深入浅出，旁征博引，从他那幽默、风趣的语言中我从一个门外汉逐步了解到自动化学科发展的前沿；遇到我们不会的问题时，他总是耐心的一遍又一遍的`讲给我们听，直到我们理解，从他身上我看到了我们老师肩上的重担和责任心。
通过这次培训不仅让我了解了德国的双元制教学模式以及较前沿的教学理念，而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理，现在的中职教育不能只停留在书本知识上，教师要摆脱老的传统教育的思想，脱离开书本的阴影，大胆实践，将理论与实践结合起来，这样我们的学生才能适应社会发展的需求。教师要有求真的治学态度，强烈的责任感，要想给学生一杯水，必须自己先装满一桶水，要具有丰厚的知识积累，敢于质疑，大胆创新。
培训活动虽然结束了，接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去，认真总结、及时反馈。培训是一次很好学习提高的经历，我很珍惜这样的机会，它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对自己提的要求是，树立终身学习的理念，并把所学的知识教会学生，及时投入到实践中去。
今后，我会一如既往，将自己的全部心血倾注于教育事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的境界，需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型发展，在业务上朝科研型努力。此次培训中，让我结实了好多同行教师，交流了彼此间的教学方法。同时在前辈们的指导下，顺利完成了这次培训考核。让我在学习的过程中，学到了好多从书本上未曾学习到的东西。总之，本次学习意义很大，下次有机会我希望还能参加。
培训工作总结
20xx年的各项工作即将结束。作为公司骨干的铜钟电厂，必然要求全体员工有较高业务素质和技能与之适应。为此，根据实际情况，于年初按照公司每年的培训要求，制定了较为系统全面的培训计划，并及时付诸实施，通过一年的培训学习，基本达到了预期目的，运行人员整体素质和业务水平有了较大提高，为下一年的各项生产任务完成奠定了基础。现将我厂20xx年度的培训工作简要总结如下：
20xx年的培训工作，电站实行多渠道、多元化的培训办法，始终把握。
全年，除各班组每月自行培训，电站督促班组人员参加技术问答360余人次，现场讲解40次以上，现场考问40次以上，讲授主要由本厂技术人员，外请重庆新世纪公司、泸水励磁厂家、德阳四升机电设备公司的工程技术人员(6人)到电站对我们关心的问题进行讲解，每月开展安全运行分析会议外，还组织进行了不同形式和不同层面的培训共计10余次。为了理论与实际相结合，1-5月份利用枯水期及南二站机电设备恢复时间，组织南二站全体人员、铜钟站部份人员到南二站实地参与电站设备的恢复，使员工基本掌握了设备的结构、操作要领，员工的动手能力大副提高，据统计两站员工在今年自己动手和指导动手处理设备隐患有20xx，到目前未出现设备安全事故。
按要求每月具体培训完成的内容如下。
一月：实地进行应会指导，油、水、气系统的运行检查及操作、学习《电力安全工作规程》《异常低温应急预案》、《6s现场管理》《电工基础知识》《基本技能》。
二月：结合培训内容对实际设备进行现场培训，发电机保护原理及注意事项，学习《安全生产奖惩办法》。
三月：配合厂人力资源部开展技术专题培训，结合培训内容对实际设备进行现场培训，电站组织进行水淹厂房反事故演习，学习《电力系统设备停电检修调度管理办法》《6s现场管理规范及标准》《发电厂辅助设备管理实施细则》《反事故演习》。
四月：实地进行应会指导，sf6断路器操作原理及注意事项，线路保护原理及注意事项。学习《岷江电网调度管理规程调》。五月：线路保护原理及注意事项，消防知识培训，学习《动火规程》《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《防汛预案》，防洪演练。
六月：发电机保护原理，发电机运行操作注意事项及事故处理，电站组织1次反事故演习，学习《电力安全工作规程》《防汛预案》《公司管理制度》《岗位制度》《人员招聘制度》。紧急救护法培训。七月：励磁装置工作原理及接线图，励磁装置运行操作注意事项及故障处理，学习《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》《工具管理办法》。
八月：中央音响信号系统的原理及运行监视注意事项，直流系技术培训总结。
统的运行监视及故障处理，学习《四川省电力公司“三重一大”决策实施细》《电力安全工作规程》《防汛预案》。
九月：变压器保护原理及运行操作，变压器的运行维护及异常和事故处理，主变冷却器保护原理及注意事项，学习《电力调度通信管理办法》《水库大坝运行操作管理办法》《南二站运行规程》。十月;水机回路工作原理及水利机械保护。水利机械故障及事故处理，学习《南二站运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》。十一月：同期装置工作原理及运行操作注意事项。微机调速器、微机监控系统、微机保护系统结合实际设备部份讲解，学习《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》《迎峰渡冻百日安全活动》。
十二月：厂用电自投原理及运行操作，学习《迎峰渡冻百日安全活动》《电力安全工作规程》。
除以上每月定期培训外，电站还不定时对运行人员进行保护装置运行操作、微机保护装置定值修改及设置、机组技术供水系统、主变风冷系统、厂用电系统、运行巡回检查注意事项、铜钟混流式水轮机、南二站轴流定桨式水轮机、发电机的'原理讲解，如何用兆欧表对变压器绝缘进行遥测，辅助设备等内容进行培训。多次利用交接班时间，对培训情况进行检查，抽问不同运行人员进行各种问题回答。厂领导及厂技术人员多次在现场参加培训活动，为大家讲解专业技术知识，如讲解主变瓦斯保护，机组及变压器保护，机组、变压器并列等内容。
培训取得的成绩：通过培训，全厂人员个人综合素质、业务及专业技能得到了的提高，如：陈勇(小)、廖望东通过了发电厂机电运行工技师资格的理论证考试，并被公司推荐到省电进行评审。20xx年的培训工作，通过精心计划和布置以及全体运行人员的积极参与，在实践中不断摸索并总结经验，取得了较为的成效。成绩面前，我们一定戒骄戒躁，随时保持清醒的头脑，以后的工作中，更加注重对主动学习的引导和培训方式方法，在培训实效上很下功夫，力争将20xx年的培训工作完成的更加出色。
建议公司在来年，多选派员工到相关单位进行学习交流，开阔视野，多撑握新知识、新的管理理念，提高自身素质，为公司的管理上一个台阶打下坚实的基础。
岷江水电公司铜钟电厂20xx年度培训方案。
1、认真贯彻执行各项规章制度、劳动纪律，领会各种文件精神，正确运用运规、安规、操作规程的能力，6s现场管理规范及标准进一步推广提高。
2、应具有领会理解和应用技术文件的能力，用仪器、仪表灯专用工具及眼看、耳听、鼻嗅分析判断水电厂设备异常情况的能力，正确处理故障的能力，用精炼语言进行联系，交流工作能力。
每期主要在枯水期进行，先南二站三个月，后铜钟站两个月,丰水期每月一次。三、培训教师：
应会部分由我厂班组长人员担任和外聘教员，应知部分讲解由我厂技术科人员担任或外聘请教员。四、培训教材及图纸资料：
电气运行(辽宁省电力工业所编写)及(水电站机电设备运行与检修技术问答)(上下册)，水机运行(水电站机电设备运行与检修技术问答)(上下册)，图纸、资料使用铜钟电厂两站的;两站(运行操作规程)(安全工作规程)各种应急预案，公司各种文件精神。
六、恰当的时间组织全厂员工分批次到相关单位参观学习交流工作经验。
七、培训组织机构。
1、公司人力资源部组织的每年培训安排。2、铜钟两站值长、班长按计划要求组织培训。3、铜生枝科组织培训。
培训工作总结
20xx年，中国亚太公司按照一院的统一部署和要求，开展了职工教育培训工作，现将20xx年开展培训情况总结汇报如下：
中国亚太20xx年的整体培训学时为1301小时，共计37人/次。其中，领导干部培训学时为872小时，共计4人次；管理人员培训学时为167小时，共27人/次；科技人员培训学时为262小时，共6人/次。
1、领导重视、机构健全、责任明确。
中国亚太公司领导班子历来对职工教育培训工作非常重视，严格深刻并制定了《二oxx年教育培训计划》，在培训计划的制定上，围绕增强员工专业知识水平，提升工作质量，按照“分级计划、层层分解落实”的原则，对公司培训工作的总体安排，提出具体目标和要求。各部门根据总体培训计划结合实际制定部门培训计划，并指导部门制定更加具体和细化的培训计划。具体的培训计划的制定，保障了各级员工对自身工作的具体认识，让每个员工都明白自己要接受的培训内容，确保了培训工作的落实。
2、加强干部知识培训、提高干部综合素质。
20xx年公司结合实际工作，组织高层领导班子成员参加企业管理方面的重庆大学mba的长期培训课程。同时，公司也积极组织高管人员参加院级组织的相关的培训课程。以保障企业的管理人员能不断顺应时代发展的要求，将企业管理的能效发挥到最好。
3、抓好岗位培训工作，加强管理人员和专业技术人员培训中层管理人员在企业中是承上启下的纽带，搞好管理人员的培训，是确保企业政令畅通的关键。对管理人员和专业技术人员的培训公司重点采取“送出去、请进来”的办法。20xx年，公司推选中层管理人员进行mba管理课程的学习，共计2人/次；通过参加各种形式的管理培训班及到兄弟单位参观学习的方式，对行政、财务、人力资源管理人员进行了相关专业培训，共计25人/次。通过培训，管理人员及专业技术人员理论水平得到了较大的提高，一定程度上提升了公司的整体管理水平。
对专业科技人员的培训是做公司工作的关键。中国亚太公司作为航天下属企业，专业的项目管理水平直接体现企业的经营水平，结合重点岗位的具体要求，公司安排项目管理岗位的人员按计划进行项目管理师（pmp）的课程培训，共计4人/次，把员工的学习情况作为考核的重要内容，把理论学习的考核结果作为选拔任用的重要依据，形成良好的用人导向，提升员工学习的动力，形成良性循环，推动各项工作的不断进步。4、为加强教育经费管理，确保职工教育经费的足额提取与合理使用，教育经费专款专用，合理使用、不挤占、不浪费，有详细经费账目。公司教育经费的开支主要用于各类培训班、讲座；专业技术人员继续教育培训；外出培训的培训费、资料费；各种在岗资格证书的年审费用；课酬等。
我公司在开展员工教育培训方面虽然取得了一定成绩，但存在一些不容忽视的问题和困难，主要表现在：
1、根据企业经营项目的需求，企业迫切需要更多更加切合实际工作内容的专业培训，寻求此类培训课程资源的难度较大。
2、公司设立用以提升企业文化的内训课程较少，需要进一步加强此类型的工作。
培训工作总结
教师校本培训是衔接培训机构集中培训与教师自学并整合一切教育培训资源的培训场。教师校本培训既不同于培训机构那种整齐划一的集中培训，也不等同教师的自学。小学教师校本培训离不开培训机构的指导与帮助，培训机构也离不开与中小学合作的自我生存与发展的环境，教师自学是校本培训一种重要形成，但自学并不等同于校本培训，教师的自学反思只有当多种因素作用（如培训教学活动、专家指导、课题研究、教学实践、网上交流等）并得到情景（实践）体验时，其反思才会发生质的飞跃。因此，校本培训的一个特殊功能，就是要衔接培训机构的集中培训与教师自学，并整合各种教育培训资源，从而形成一个教师校本培训场，这样的校本培训，才可达到最佳状态。
教师校本培训具有双重目标。校本培训应突出以教师为本，以教师群体和个体的发展为宗旨。教师校本培训的目标，既要满足教师的教育教学需要，解决教学实践中现实问题和专业发展问题，又要满足学校的发展目标和需求，着眼于队伍整体素质的提高和未来发展目标的构建，其培训内容和要求应该具有潜在性、先导性。二者相辅相成，密不可分。
我校校本培训目标是教师与学生双向成才，共性与个性相互融合。
1、教师与学生双向成才：新的世纪，新的价值观，决定着新的角色意识，教师不再是蜡烛，照亮别人却燃烧自己；教师也不再是渡船，送起了一批又一批人才，自己却老在原地逗留。教师应该是农夫，耕耘就是为了收获；教师应该是科学家，研究就是为了出成果。教师的教育教学实践，是为社会培养下一代，更是为自己积累财富，不断地积累，不断地提升自身的价值和品味，从合格教师逐步成长为优秀教师、名教师、专家型教师，而实现这种成长的唯一途径就是继续教育，就要积极地、主动地、创造性地投身于校本培训。
2、共性与个性相互融合：教师应该追求所有优秀教师的共性优良的师德、扎实的教学基本功（主要是五项基本功）、一定的科研能力。同时，更为重要的是，应该具有教师的个性博学、善思、勤教，尤其是要善于思考教育怎么了，我该怎么办，在教学工作中，全力研究和指导学生的活动化学习，真正让学在活动中学、主动地学、生动地学。
1、交尺子：
就是制定培训目标（如上所述的两句话），使之，成为全体教师自觉的奋斗目标，克服职业倦怠，不断地超越自我，而不至于流于平庸，成为无所事事的教书匠。
2、指路子：
就是指明具体的培训内容和途径。教学基本功是基本内容，研读较为系统的教育理论专著是重要内容，及时吸收最新的教育教学改革信息是必要内容，研究实际问题、采取得力措施、提高教学质量是最终目的。
3、想点子：
就是不断地改进适应新情况、新对象的培训办法。
这些办法应该具有三个特点：
规范性：树立一个观念，养成一个习惯。一个观念常规工作就是校本培训。教师从早到晚做的那些琐碎的教育教学工作，应该说都是校本培训，而且是最具体、最实在的培训。如果能这样认识，那些工作在心理上就不再是负担，而是提高能力的机会；在工作过程中，就不再是完成任务了事，而是会自觉地努力提高工作水平；工作结果也不再是单纯地促进学生成才，而是使自己得到了成长。一个习惯凡公开场合的发言或谈话，都经过认真准备，并形成书面材料。如：图旗下讲话、教师工作总结、备课组中心发言、教研组说课、教师会述职等等，都要求写成书面材料。这对小学教师来说，便于他们对工作中的问题深入思考、斟酌语言、提高水平。我们相信，这样坚持下去，教师的教学业务、理论水平都会在一定时候出现飞跃。
实效性：就是在深入调查研究的基础上，制定培训计划，并适时调整。本学期，我校开展的新课改研讨、专题讲座、专家引领、撰写教学反思等活动，都是在研究实际的基础上，有针对性地开展的活动，如语文上我校聘请张七中老师隔周来校指导老师的语文课，英语上聘请市英语教研员胡澄宜以及区教研员两位老师全程参与我校英语教研组的系列研修活动，力求对教师的教育教学实践起到立竿见影的指导作用。我们还要求每位教师每月根据自己上课中的得与失写出一份有质量的教学反思，本学期全体教师共撰写教学反思50余篇。
多样性：一是师资多层次，校外的专家教授可以请来做学术讲座，校长和兄弟学校的老师可以做辅导报告，一般教师可以现身说法讲心得体会，各有用处，各有侧重，这就很好地解决了校本培训的师资问题，而且在一定程度上更接近于教师的工作实际。如3月和5月继续邀请知名画家季全保先生作了《三亚落日》和《神奇的黄山》两个讲座；4月和6月邀请区教研室李国平主任作了《从中国传统文化谈教师德性》和《博学产生睿智》两个系列讲座，这样的整合有效地提升了校本教研的品位和厚实了它的质地，促进了教师的专业成长；二是教材多渠道，公开出版的著作、本地专家的著述、本校同事的论文都可以作为培训的材料，各教研组利用隔周的集体备课日互相合作探究学习，交流经验，共同促进。
4、搭台子：
教师的成长需要有锻炼的机会、表演的舞台。那么，学校的重要任务就是为他们搭好台子。我校主要采取了以下措施：
一是开展师徒结对活动，即中年教师与青年教师结对子，明确任务，固定时间，规定内容，互相促进，共同进步。
二是五课活动，即合格课、研讨课、比赛课、练兵课、随堂课，不同层次的教师献出不同性质的课，相互切磋，共同提高。
本学期，我们鼓励青年教师大胆参加区基本功竞赛，给他们创造条件和机会，云霞老师在区比赛的练习设计中获得二等奖，陈丽萍老师在区所课比赛中也获得了二等奖的好成绩。
5、给面子：
学生需要成功教育，教师也需要成功管理。只有不断地取得成功，才会不断地获得动力，向着既定的目标靠近。我校每年要评选德育工作先进个人、课改先进个人，优秀辅导员、优秀中队、嘉奖等，年度根据教师的工作表现评出年度考核优秀的教师，这使得校本培训工作始终处于一种积极的状态下。
6、出票子：
就是在教育经费上给予保证，适当地补助和奖励，如报刊费、论文参评费、得奖费、外出培训听课的差旅费等，使积极参加培训的教师在经济上也得到一些实惠。本学期我校教师的多篇论文在省、市、区获奖或发表：陆婷老师的《优化操作活动激发智慧火花》发表于《常州教师教育》、《探索学生问题意识培养的若干体会》获江苏省教育学会评选的20xx年江苏省优秀教育论文二等奖、《为孩子创设一个美好的班级家园》在《教师报》举办的第八届全国教师教育教学论文大赛中获一等奖；杨婷钰老师的《培养学生口语能力，让小学英语焕发光彩》发表于《times教学研究月刊》20xx年第3期、《激活教材，在英语课堂中开发学生潜能》发表于《中国当代教育思想宝库》20xx.3《中国教师报》；钱文清老师的《用语言促进数学思维能力》获20xx年区教海探航论文评获三等奖；徐敏老师的论文《引导学生快乐学习》发表于《常州教师教育》20xx年第10期，论文《小学数学中的快乐教学》发表于《课程与教学》20xx年第1期；云霞老师的论文发表于《江苏教育》20xx年1月b版。以上成绩的取得不仅代表个人，也反映了我校教师培训工作迈上了一个新的台阶。
培训工作总结
按照志愿者工作要求，为进一步弘扬志愿精神，充分有效开发志愿者资源提高志愿者服务质量，更好的提供支援服务进一步推进支援服务工作的开展和落实指定培训计划对志愿者进行培训，现将培训情况汇报如下：
一：领导重视，培训计划落实。
我院领导高度重视志愿者培训工作，专门成立了志愿者培训工作小组，定期召开专门会议研究培训工作。积极向市编办申请编制增设社工科长岗位一个，具体负责志愿者工作。为进一步健全组织机构迅速壮大志愿者队伍，不断提高志愿者服务质量。使各项服务工作有序进行，开创福利院志愿服务新局面。按照福利院志愿者招募注册的工作要求和培训阶段的安排，聘请专业人员对我院志愿者以及学生志愿者代表进行培训。
我们按照志愿者工作要求，对我院志愿者进行统一培训，进一步规范队伍管理。
经院领导研究决定，志愿者培训工作要每月开展一次，对我们的志愿者进行集中培训。并且邀请专业人员，名师来为我们讲座。做到“月月有讲座，堂堂有名师”。
另外，我院各个部门各科室，加强合作，配合完成志愿者培。
训的前期准备工作。确保培训的顺利进行。
三：精心组织，集中培训。
4月26日晚，1689爱心团队秘书长杨丽老师来我院开展了培训活动。活动主题是“提高志愿者水平让爱心成为社会责任”，全院干部职工参加了培训活动。
课堂上，杨丽老师给我院志愿者以及学生志愿者代表讲解。
了什么叫做志愿者，怎样成为一名优秀的注册志愿者。她用大量生动的事例生动的阐述了志愿者的权利义务和志愿者精神，让大家对志愿者这个“光荣”的称号有了深刻的理解，对志愿者服务活动这个光辉的事业有了理性的认识，明确了服务方向，增强了工作信心，提高了服务热情。
活动结束后，大家纷纷表示，这次培训活动让大家开阔了眼界，拓宽了知识，为我们服务质量的提高打下了坚实的基础，希望多开展此类培训活动。
此次志愿者培训活动虽然取得了成功，但是也存在着很多不足之处，我们在今后的工作中将其完善，不断提高志愿者服务质量，将志愿者精神发扬光大。
郑州市社会福利院。
培训工作总结
我很荣兴的参加了7.4-7.9六天的时间ttt的培训，也很感谢学校这么好的培训机会，这次培训使我收获很大，也有许多需要总结的地方，这些对我以后的工作都会有很大帮助。
一、我的个人感觉
1、初进教室，巧妙的课堂布局、精心的分组引起了我的观注，于是我带着自己要学习的内容和学习热情专心的投入了培训。
2、似乎又回到了上学时，课堂上有同学们共同学习的氛围、课下有师生共同研究的激情；白天紧张听课，晚上还要体会白天学到的内容，也不得不为第二天的培训作思想准备。这种感觉很好，很充实，很有趣。
3、培训前天真的感觉自己也掌握着一些各方面知识，也有一点自己的智慧，但通过参加此次培训真的感觉自己脑子里储备的知识真是少得可怜，老师像个无事不通的“神”，班里组里的同学都足智多谋，聪颖过人。
4、三天的时间感觉好快，快到了我来不急回味，来不及彻底消化??，很希望再次参加这样的培训，我想一定会有更多收获。
二、培训的主要收获：
1、营造良好的学习氛围是好课堂的第一步
领悟真知；课堂上理论与游戏结合，使大家在学习中游戏着、团结着、快乐着。
2、课堂互动的重要
老师在整个课程中，大量地使用了互动式教学，如故事讲解、小组讨论、问题解答（咨询）、案例分析、讲评式教学等方法，使我们在亲身参与，互相答疑、沟通中，真正体会感悟到了作为教师应掌握的知识技巧和正确方法，促使我们深沉的思考回味。
3、课程的合理安排—龙头、猪肚、凤尾
通过培训我还意识到，原来一些课程的枯燥乏味的最根本原因，就是没有合理安排课程，没有体现课程的亮点及核心内容，从前到后都像在流水。
4、“编、导、演”技巧
一名优秀的教师不仅要做好课件、还要合理构思串通，最重要的是如何“演”好你的课，让学员因为喜欢听你的课而来用心听课。
5、明确师生的地位，理解演讲者与教师的区别
教师是按照组织的要求，结合学员的需求，运用适当的技巧和方法而进行的课堂沟通。其目的是通过改变学生行为来提高课堂效率，所以学生是重点，侧重考虑学生的感受；演讲侧重于自我展示。
三、通过培训后开展工作的提升思路
必须知识丰满，所以我要通过自己的学习和经验积累不断使教学内容丰盈实效。
2、尽量丰富教学形式，平时我们的许多教学都存在机械宣贯式的教学方式，往往是老师在台上卖力地讲，学生在台下努力地听，也不见得有多少能彻底听懂的，就算有听懂的也一会儿就忘，达不到教学的效果。
3、把学生放在第一位，多留心、关注学生的意向、动态、感受。我认为，今后不断的自我完善是最重要的，它不仅仅是简单地地完成了培训任务，检验我们培训的功底如何，重要的是，它能够弥补不足，提升教学水平。教学工作任重而道远，相信通过不断完善一定会不断进步，我会不断提升自己，努力成为一名优秀的教师。
培训工作总结
20xx年11月18日1月6日，我作为奎文区的心理老师参加了潍坊市心理健康老师挂职培训，在潍坊中小学生成长导航站度过了难忘的三个月。学习是辛苦的，收获是丰盈的，感觉自己仿佛又回到了学生时代，坐在教室里，如饥似渴的聆听孙站长的教诲，将自己对心理健康教育的研究与实践经验，毫无保留的倾囊传授。那些朝夕相处的同事，利用点滴空余时间，抓住一切可以利用的机会，互相交流探讨，使我们深切感受到自己并不孤单，在这条新开辟的战线上，我们有志同道合的朋友同在。所以，在总结之初，我由衷的对所有帮助过我的人，不管是促成这次学习之行的潍坊市教育局的领导，还是学习中的专家教授和同学们，说一声：谢谢。
1、观念得以提升。
这次挂职培训传达给我们一个振奋人心的信息，那就是，国家在逐渐重视中小学心理健康教育，而做好这个工作，我们从事心理健康的教师责无旁贷。学习中，我们走学校，做调研，配合市教委的工作。我们关注的问题是：学校是否有专职的心理咨询教师？学校是否有计划地开设心理健康教育活动课程？而在内涵建设阶段，我们关注的问题是：学生对自己的心理环境的真实感受如何？学校如何掌握并主动干预心境不良的学生？学校如何根据学生青春期特点开展心理健康教育？学生的不适应行为尤其是严重的不适应行为是否真正得到控制？这些问题引发了我们深深地思考。教育需要与时俱进，心理健康教育更要跟随学生的成长节奏，把握学生的心理脉搏。社会转型期对青少年的心态造成了诸多不利因素：学生的家庭温馨缺失，挫折磨练缺失，期待压力，学习压力，青春期压力加剧了学生心态性不适应行为，如校园暴力、学生抑郁倾向严重等。针对这种现状，如心理咨询、热线电话等，使处于不平衡状态而又无法自我疏导得到解脱的学生能够及时得到帮助，帮助心理不平衡学生回复到正常状态，这种工作技术难度不大，需要的比较少的时间、精力与资源，就可能有重大收益。作为人民教师，应该对不平衡状态有明确的认识，一旦自己进入不平衡状态，应及时进行自我调节，并注意根据情况寻求帮助。防止“心态性不适应行为”的关键，是形成中小学生心理弹性的发展，提高其心理承受力；防止“青春期不适应行为”的关键，是形成中小学生自我的同一性。作为心理健康教育的活动课程设计，要增强中小学生心理弹性、引导中小学生正确认识自我为核心。
2、技术得以提高。
孙站长以具体事例介绍了心理咨询中支持技术：关注与倾听、初级同感、探究等。多用于建立关系和澄清问题；挑战技术：提供信息、高级同感、自我表露、摘要等技术的实际运用。在黄老师的带领下，我们全体成员亲自参与和体验了一些热身活动和歌曲手语操，领略到活动性辅导的神奇魅力。
3、视野得以拓宽。
久在中小学一线工作，面临的最大的发展瓶颈就是工作视野狭窄，这次培训，从多种角度极大地扩宽了我们的视野。现在，儿童青少年的心理行为问题，包括外化性问题：好动、冲动、违拗、攻击、破坏、撒谎、偷窃、逃学、打架斗殴、网瘾、离家出走；内化性问题行为：幼稚、孤僻、害羞、自卑、妒忌、退缩、依赖、拖拉、与父母同睡等，成为严重影响青少年心理健康的问题，孙站长为我们讲授了心理学在青少年教育及班级管理中的应用。带领大家初步领略了积极心理学的文化底蕴，引用了大量的实践案例，为大家提供了绝佳的学习机会。
这次培训，同学们之间坦诚相见，热情交流，交流工作经验，共享学习收获。争先恐后的讲，一丝不苟的记，都像是初学的小学生，怀着对心理健康教育事业的敬畏，认真的学习。友谊不只是发生在学员之间，讲课的老师，倾情奉献，无私传授，毫不吝惜自己的体力，课上课下耐心解答学员的问题，是老师，也是朋友。
在总结的最后，借用“成长导航站”名称的意义“心理成长”，与所有工作在心理健康教育一线的老师们共勉。
培训工作总结
进入20年度以来。在矿领导的大力支持下，在各科室、组队的紧密配合下，圆满完成了本年二季度的各项培训工作任务，促进了全体职工安全教育培训工作朝着健康向上的轨道发展，取得了较好的成绩。为了进一步总结安全教育培训工作，不断的积累安全教育培训经验，查找自身存在的问题和不足，把今后的安全教育培训工作做得更加扎实、更富成效。现对第二季度安全教育培训工作开展情况总结如下：
认真贯彻落实上级关于煤矿从业人员安全教育培训的文件精神，不断完善培训措施，创新机制，优化管理，真抓实干，注重实效，使我矿的职工素质和业务水平有了质的提高。二季度培训各类人员总8287人次，4月份总计培训2970次，其中：采煤基础知识、487人次，机电运输基础知识、668人次，法律法规基础知识、323人次，一通三防、667人次，安全基础知识、325人次，企业文化知识、333人次。5月份总计培训2772人次，其中：掘进基础知识、308人次，法律法规基础知识、470人次，一通三防知识、598人次，监测-基础知识、313人次，机电运输基础知识、462人次，地测防治水基础知识、311人次，企业文化知识、310人次。6月份总计培训2608人次，其中：采煤基础知识、652人次，地测防治水基础知识、489人次，一通三防基础知识、815人次，法律法规基础知识、326人次，机电运输基础知识、160人次，监测-基础知识、166人次。全员日常培训重点以一通三防知识、每日一题及培训计划内容相关安全培训教育为主，充分利用倒班休班时间，有针对-的进行了“人人都是通风员”、“雨季三防”、“履职、履责”，大力开展了“安全生产月”各项相关活动，营造了全员注重安全、注重培训的浓厚氛围。
(一)-抓煤矿全员培训全面提升从业人员素质，我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标，对培训任务进行严格考核实行奖罚。学习上级关于煤矿安全生产的相关文件及精神要求，进行煤矿安全知识，各-技术技能普及与提高;-抓了职工安全教育培训工作，充分利用班前班后时间，组织职工进行日常教育培训，逐步推行并开展“一通三防三防大会战”的实施，树立“通风无小事，以人人为抓手”的思想。通过培训学习，有力地提升了全员煤矿安全意识，提高了职工业务素质。
(二)-抓矿管理人员培训，全面提升安全管理水平雷打不动的开展了每周一由矿长主持召开的办公例会，积极协调和解决工作中存在的隐患和问题，更新管理理念、提高安全意识，弘扬企业文化，强化管理水平，使各级管理人员的管理水平和安全意识有了很大的提高，通过专题专项会议，逐一分解疑难杂症，为我矿安全生产各项工作的正常运行指明了方向，夯实了基础。
部分-人才资源匮乏，技术人才不足和从业人员素质普遍偏低;人员流动-大，工学矛盾比较突出。
工作计划将紧紧围绕年度安全教育培训工作计划及煤矿安全生产的相关文件及精神，采取多种途径，针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训，进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质，推动煤矿安全管理，有效预防和减少各类事故的发生，促进安全生产。
培训工作总结
本学期开学之后，我很幸运地被学校推荐参加了江苏省办的网络班主任培训。这对于我——一个教龄和“班主任龄”还不到半年的青年教师来说，无疑是雪中送炭。成为老师以来最大的感受，就是恨自己学识太少，虽然在师范大学里也学过很多班级管理的专业知识，但是一旦运用到实践，碰到千变万化、实实在在的问题时，才意识到那实在是杯水车薪。所以一直期盼有机会能给自己在充充电，然而苦于类似的培训很少，实在是可遇不可求。这次班主任培训开办让我感觉非常高兴，所以我非常珍惜这次机会。
在这个网络的世界里，会聚了全国知名的学者和专家，为我们提供了宝贵的经验，指引着我们在今后的工作中以更加饱满的热情，全身心的投入，以更加创新的方法，在基层岗位中，尽心尽责，开拓创新，争取更大的发展舞台。现把近期所学所感总结如下：
本次培训是一种崭新的学习方式—网络培训，这解决了因空间、时间带来的一些问题，使得老师们无需出远门，就可以享受到高质量的教育。培训的老师们当中有很有威望的专家学者，也不乏奋战在教育一线的经验丰富的老师，他们可以说是知无不言，言无不尽，为了江苏的教育事业，为了把班主任培训工作做好，他们在报告中下了很多功夫，做出来的视频和课程都堪称精品，更重要的是，普通的培训我们教师听一遍就过去了，笔记再怎么全也会有疏漏。而通过网络培训，给我们充分的时间自己消化其中的精华，给我们保留下了最大的自由学习和思考的空间。再比如专家在线交流，提前通知我们专家在线时间，让我们可以有足够的时间和精力去整理困扰自己的问题，然后在与专家的交流中豁然开朗，在先进的理念引领下不知不觉提升自己的管理境界和思想理念。
世界的主流就是交流，因为在交流中可以激发思考，迸发思维的火花。这点我在本次培训中深有感触，比如每个模块的题目，刚拿到手的时候都很盲目，不过在课程讨论区，通过学习其他老师的观点，我的眼界开阔了许多。各位老师的回答可以说是见仁见智，从他们自己的角度进行了独特的理解和剖析，一条一条翻阅下去，老师们思维的结晶让我对各个话题有了更全面的认识，给了我很大的启发。类似的例子举不胜举，论坛中既有各种各样引人深思的问题提出，也有老师们从自己的独到视角提出自己在班级管理中的各种经验，各种看法，给我的启迪非常大，让我觉得受益匪浅。
通过这次的培训，最大的感受就是要关注学生的心理健康，走进学生的心灵世界。教育要实现“面向现代化，面向世界，面向未来”，就必须研究学生，只有用心走进学生的心灵，讲究育人方法，尊重学生人格，民主平等对待全体学生，关心他们的学习、生活，听取他们的意见，耐心细致解答学生提出的问题，，以关心、耐心、诚心、精心唤醒学生，才能使学生更好的发展，成为合格的，对社会有“实用”的优秀人才。作为一名心理健康教育老师，我认为开展心理健康教育，不只是一两位专业教师的事，它还需要全体教师的重视和参与。我认为为了学生的心理健康，教师要做到以下几方面：
1、教师要尊重学生。“该生是否尊重师长”是班主任评定一个学生品行的首要条件，而作为班主任是否问过自己“我尊重学生了吗？”尊重学生包括尊重学生的人格，尊重学生的劳动，尊重学生的成绩，尊重学生的隐私。
2、教师不可有私心。这“私心”指的是班主任对待学生要公平、公正，不能感情用事。成绩好的学生都受老师的青睐，但是我们教师不能因为某某学生成绩好而偏心偏爱他，甚至做出不公平的决定。
4、寓心理健康教育于各学科教学中，是开展小学心理健康教育的根本。每一位教师在上课时都应该时刻记得帮助学生保持良好的情绪。对学生要和蔼可亲，以诱发其良好情绪；善于观察学生情绪变化，及时排除不良情绪的干扰；减轻学生过重的课业负担，创造生动活泼的教育教学情境，使学生乐于学习；发现并表扬学生的优点，尤其是"弱视群体"，更应及时发现他们的闪光点，抓住教育契机给予不同方式的赞许，鼓励他们进取。
5、建立师生之间，生生之间良好的人际关系，是开展小学心理健康教育的重要保证。教师应该引导学生建立良好的人际关系，保持心理相容。一个学生能与周围人保持一种融洽，正常的交往，才能在心理上产生安全感，归属感和自信心。
在这次学习活动中，我自认为是合格的，该做的事都认真去做了。需要批评的是起先热情较高，后来有些松懈，未能始终如一。对照培训各专题的内容，觉得自己很多方面做得还不够。例如自己的工作还有不规范的地方；对学生的心理健康方面关注过少，与学生的单独交流不够；心理上或语言上还未彻底改变，使学生对自己还有畏惧感，交流时不够平等，师生间还有隔膜；班级活动开展较少，丰富学生的校园生活做的很不足；家访工作做的比较少，与家长交流沟通的时间不多。
综上所述，在今后的班主任工作中，这次经历一定会发挥出它的效力。我会继续在实践中去总结去反思，不断提高自己的能力，争做一名优秀班主任，至少是合格的班主任！
培训工作个人总结,培训工作总结
学院党校工作始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，不断加强党校的自身建设、制度建设和政治理论学习，不断完善教学管理体系、规范档案管理工作;坚持“学以致用、学用结合”，不断创新工作思路，积极开展并认真做好各类教育培训工作，不断推动和改进党校建设。多年来，某学院党校在自身建设、教育培训及特色活动的开展等方面积极探索，不断创新，取得了实质性的成果，现将我院党校近几年来的党校培训工作总结如下：
坚持“一个中心、五个基本点”的工作重点。
某学院党校依据中国共产党关于党校工作若干规定的精神，立足于学院工作实际，结合党校工作实践经验，在专题研究的基础上进行宏观分析，设计并梳理出“一个中心、五个基本点”的基层党校工作重点。“一个中心”即坚持以人为本，以大学生党员群体为中心;“五个基本点”就是要在党校的组织建设、制度建设、师资队伍建设、教育培训建设和档案管理建设这五个建设点上下功夫。
一、健全组织平台，加强自身建设。
本着“学习工作化，工作学习化”的要求，我院党校坚持从常规工作出发，不断建立健全领导体制，由院党总支书记任党校校长，一名学工办辅导员老师专门负责党校班主任工作。我院党校工作由院党总支直接指导，院学工办、团委组织部具体负责实施。为了进一步促进我院党校工作的开展，提高党校工作质量，20xx年3月份我们在一个行政班中设一个党小组，党小组成员由党支部委员及高年级的学生党员组成。党小组的成立进一步完善了我院党建工作组织体系，也为我院党校和各团支部的联系发挥桥梁和纽带作用。
二、重视制度建设，以制度促管理。
多年来，我院党校一直重视制度建设，坚持“以制度促管理，以制度促和谐”的总方针，“有计划、有重点、分层次、分类型”进行工作部署，20xx年3月我院党校结合学员的实际情况，对学员量化考核制度作了修改，并制定了《某与物流学院发展党员工作细则》，于20xx年和20xx年先后两次修改，进一步完善该项制度，20xx年4月结合学院党校工作安排的实践经验，进一步制定了《关于进一步加强对入党积极分子、预备党员过程考察的规定》，并在第41期入党积极分子培训学员中实施。20xx年9月，我院党校制定了《关于实施学生党支部书记接待日制度的通知》，并在42期入党积极分子培训学员中实施。
三、发挥人才优势，提高教学质量。
良好的师资队伍是保证党校的教学质量的前提条件。我院党校为加强党校师资队伍建设，努力提高教师的理论水平和教学技能。主要做了两方面的工作：首先，充分发挥学校的资源和人才优势，积极聘请熟悉党务工作的党政干部、两课教师和校外专家、学者担任党校教师，建立一支专兼结合素质优良的党校教师队伍。其次，强化院内师资队伍培训，定期举行专题讲座或集体备课，邀请校内外的资深党课教师、社会知名人士、兄弟院校的专家学者、党政机关领导干部给我院的党课教师、学生党员作集中培训和专题讲座。组织党课教师对教学内容进行集体备课，共同探讨教学内容和方式方法，共同提高教学质量。
四、重视教育培训，严格教学管理。
我院党校坚持理论联系实际，坚持开拓创新，密切重视培养教育工作，做到“教学有计划、有组织、有记录，管理有创新、有奖惩、有总结”的科学发展模式。每次培训都严格按照校党校的要求，包括开学典礼、专题讲座、小组讨论、主题实践活动、学习结业考核和结业典礼等部分组成。平时，我院党校在集中培训过程中严格考勤制度、请假制度、考核制度，督促学习，切实加强对学员的管理，让每期学员真实感受到党组织的民主、平等先进思想，优秀的党风以及党组织严明的纪律。几年来，对于教育培训工作，有以下4点创新：
1、教育培训坚持“三个结合”。院党校始终树立“大规模、多角度、多层次、全覆盖”的教育培训理念，在把握主体共性教育内容的同时，针对入党积极分子、党员以及支部书记等不同需求，采用不同方案，明确不同教学目的和要求，坚持集中培训与平时教育相结合，坚持教师传授与自我教育相结合，坚持理论学习和实践活动相结合，突出思想的先进性，培训方法的科学性、政治教育的严肃性，注重教育培训的针对性，增强培训效果的显著性。
2、培训过程把好“四个关口”。一是把好动员关，在培训前，认真做好学前动员工作，以保证学员培训过程中，严格按照党校有关要求进行学习实践，提高其自觉性。二是把好考勤关，制定了严密的学习要求与评分制度，切实保证学员上课效率。三是把好考核关，建立了教学考核、反馈、总结制度和党校结业考核办法。四是把好质量关，做到理论学习、专题党课、参观考察、社会实践相结合。
3、党课教学做到“五个统一”。院党校每次要根据教育培训对象的不同特点，制定周密的教学计划，培训内容紧密结合党章和学院中心工作，并将党性教育贯穿于党校教学全过程。党课教学要规范，切实做到教材、大纲、课时、考试、发证五个统一。
4、党员教育确保“三个100%”。院党校每学年要围绕学院党建工作开展一次党员教育活动，确保党员参训率达到100%。每学年开展一次新生党员培训工作，确保参训率达100%。每学年开展一次毕业生党员教育活动，确保参训率100%。实现这“三个100%”，党员的理论水平和党性修养等就会有大幅度提升。
五、规范档案管理，提高工作效率。
学生党员档案是记述和反映学生个人基本信息、成长经历和德才表现等个人重要信息的材料，伴随着党员的一生，对党员的个人发展具有重要意义和作用，因此我院党校十分重视档案管理工作，要求规范档案管理，提高档案整理效率，做到档案材料齐全，档案管理工作规范。
我院党校由各学生党支部负责档案管理工作，配备经验丰富的专职教师进行指导。对于档案管理工作，有以下4点创新：
1、对全院党员及入党积极分子的档案袋，采取“支部—班级”的格式进行统一的编号，按照时间先后顺序排放。为今后入党积极分子的发展和预备党员的转正方便档案的抽取和管理。
2、规范思想汇报的管理。我们采取了每季度收集一次思想汇报，以支部为单位，在每个党员的发展的时候就记下他的思想汇报的篇数，每一次往档案袋里塞一次就记正字的一笔，最后两者相加即为总篇数，减去了每次数的麻烦。
3、档案柜贴有档案的编号和档案袋资料的情况，方便查询和提取档案袋。
4、档案袋内所有材料的名称统一规范和统一排列方式，包括入党志愿书、思想汇报、政审材料在内的10份材料。
通过抓住“一个中心、五个基本点”的工作重点，加强了我院党校的自身建设，开辟了党建建设与发展的新格局，使教学培训工作更加适应新形势的要求，更加符合时代发展的主旋律，更加贴近经济社会发展的需要，保证了我院党校工作的组织健全化、思路清晰化、力量集中化、工作效率化，从而进一步发挥了党校在学院建设中的作用。
培训工作总结
为适应社会主义市场经济发展的需要，进一步巩固和发展人民调解制度，贯彻落实中央办公厅、国务院办公厅中办发[xxxxx]23号文件，最高人民法院《关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》，司法部《人民调解工作若干规定》，充分发挥人民调解在解决社会矛盾纠纷，维护社会稳定中的作用。根据县局在年初作的详细的安排部署，我乡贯彻执行新时期人民调解工作，对人民调解员进行一次业务培训。现将培训工作情况总结如下：
我乡党委、政府对切实做好新时期人民调解工作高度重视：一是调整、充实、明确乡、村(居)两级人民调解组织和人员;二是落实培训经费;三是各村统一按县司法局拟定的标准制作乡、村两级人民调解委员会的印章。培训内容为《人民调解工作若干规定》、最高人民法院《关于审理涉及人民调解协议的民事案件的若干规定》和人民调解协议规范文书的制作。
为了做好全乡人民调解员的培训工作，经分管领导积极协调由乡政府为调解员培训工作提供经费、场所;我乡组建了一支人民调解员业务培训授课组。有精通法律业务的律师，又有在基层司法行政工作岗位多年、对人民调解工作有一定研究的综治办专职主任。通过他们的培训讲授，使人民调解员在有限的时间内，学到了工作中的基本知识。
人民调解组织的建设系关社会稳定的大局，搞好上下齐抓共管，部门之间协作配合是新时期人民人民调解建设的客观要求。培训的内容为最高人民法院《关于审理涉及人民调解协议的案件的若干规定》、《关于民事诉讼证据的规定》，司法部《人民调解工作若干规定》。
在对人民调解员进行授课过程中，授课人员注重把生硬的法律法律条款同当地发生的3余件典型案例有机结合起来讲授，提高了对人民调解员的授课效果。引用人民法院判决支持的人民调解委员会作出的调解协议具有民事合同性质的法律效力的案例，极大地增强了广大人民调解员的工作责任感和工作信心。
培训授课人员根据我乡管辖区民间纠纷的'状况，总结了常见的5种类型20余个方面纠纷种类进行了深入浅出的讲解，使人民调解员对民间纠纷的受理范围、种类、以及不得受理的案件情形有了全面的了解，在实际的工作中更能有效把了握民间纠纷性质，在受理和调解工作中做到主动、准确、及时、合法。
为抓好培训工作，乡在本次培训中共计投入510元，主要用于培训资料印制、人民调解员参加培训的吃住行及其他培训费用。培训村级人民调解员18人，乡级人民调解员11人，乡镇领导2人，共计培训31人。在这次全乡人民调解员培训工作中，共印制了50份内容为《最高人民法院关于审理涉及人民调解协议的案件的若干规定》、司法部《人民调解工作若干规定》的资料。发放50册的《普法法律知识读本》到各级人民调解组织和人民调解员中。
此次培训使全乡5个行政村18名从事人民调解工作的调解员的业务素质得到了普遍的提高，为适应新时期人民调解工作的需要打下了坚实的基础。
xxxxx乡司法所
物流调度工作总结
回顾这两个月的工作，感触很深，收获很多，这两个月在领导和同事们的悉心关怀和细心帮助下，我学到了人生难得的经验和社会见识。
1、与值夜班的同事进行工作交接。
2、及时准确的.给车队下达运输任务。根据业务调度提供的车辆任务信息，具体将运输任务下达到每一个司机。
3、根据业务调度下达的运输任务，对车辆进行辅助跟踪。
4、统计运营车辆的相关信息。主要包括车辆维修情况、装货信息及卸货信息。
5、绘制车辆实时信息表（夜班）。
6、异常情况处理。
以上便是我的主要工作任务，前期工作虽然能够完成，但是感觉还存在很多缺陷，与领导的要求还有差距，工作能力有待提高。今后我会努力工作，在工作中不断反思，不断进步，在实践中完善自我，为公司做出最大贡献。
个人培训工作总结_培训工作总结
本次培训是首次新员工培训，人数最多，范围最广，效果最好、意义深远。这次培训也被喻为“黄浦一期”培训，这是省联社领导以及上海起航企业管理咨询有限公司教师对我们的认可，视吾辈天之骄子，经过这次培训，为以后的工作打下坚实的基础，在未来的工作中，我坚信我们的不懈努力必将使我们成为信合精英。
一、收获知识，转变思维。
首先认真地学习金融知识和专业技能，将以后的工作中运用学到的知识更好地指导实践，提高工作效率。经过这次培训，我们学习了金融基础，会计结算，金融市场等，同时学习了点钞技能，翻打传票，数据录入等专业技能。异常是在礼仪教师的教导下，不断提高自我的服务礼仪水平，同时也提高自我的职业素养。我结合自身的实际情景，总结经验，更好地理解专业的知识，并融会贯通。在未来的工作中我将经过实践更好的巩固所学知识，更好地提升工作效果。
二、体味刻苦，感受奉献。
这次培训班同学们克服了学习、生活等多方面的困难。同学们都很珍惜这次难得的培训机会，勤奋学习、刻苦钻研。而给我们上课的教师们更是言传身教，诲人不倦。为了我们能在有限的时间内能够学到更多的知识，异常是省联社领导，在百忙中挤出时间，冒着酷暑来看望和指导我们，这种奉献的精神更激励我们奋进。
三、扩大视野，拓展思路。
这次农信社新员工培训是上海起航公司授学的，给我们授课的大都是从事多。
年银行工作的领导、上海各个高校的教授、学者，除了学习专业理论知识，学院还请来高级的礼仪专家和沟通专家提高我们的礼仪和沟通技能。经过多种形式使我们了解了相关技术领域的动态，更新观念，扩大视野，拓展技术创新思路，在必须程度上起到了提升我们创新本事的作用。
四、加强交流，收获友谊。
培训班教师还为我们安排了讨论会，便于我们相互之间学习与交流，且提高。
团队精神。收获知识的同时，我们也收获了友谊。知识虽然难得，友谊更为可贵。
我们必须会坚持学习不放松。仅有不断深入学习，以专业知识为主，以相关。
知识为辅，不断完善提升自我的综合素质，我们工作思路才会清晰有方向，才能找准工作的切入点，到达事倍功半的效果。
虽然培训班的学习是辛苦的，可是回味其中的过程是欢乐的;虽然培训的时。
间是短暂的，可是带给我们的启发是巨大的。感激省联社、钟山联社为我们供给了宝贵学习机会，感激单位领导、同事和家人给予我们的理解支持，感激“起航”教师们给予我们的关心和所付出地辛劳!
培训工作个人总结,培训工作总结
为了进一步贯彻落实好党的第十七届四中全会精神，明确当代大学生肩负的历史使命和责任，掌握发展党员的基本知识和应具备的基本材料，我院于xxxx年4月17日至5月5日开展了第二十一期党校培训积极分子学习班。
我系党总支为了响应学员党委的方针与计划，组织申请入党积极分子共计90名学员，按学院党委有计划的安排并组织学员学习有关中国共产党的组织原则和纪律、党在新时期的基本路线、大学生如何修身养性、学习新党章，做时代先锋、端正入党动机，接受组织考察，以实际行动争取早日入党、学习实践科学发展观、当前国内国际形势报告等多个方面的专题讲座，学员最后还去韶山——毛泽东故居进行实地参观。我系领导亲自指挥，并召开动员大会，积极为青海玉树地震灾区进行募捐。通过学习，全体学员都提高了对党指导思想的认识、深刻的领会到了将“三个代表”作为党的指导思想的重要意义。进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我系学员对入党要求的认识渐渐从朦胧走到清晰，明白了不仅要从学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结、不断进步。
理论联系实践，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的正确的入党动机，才具有持久不衰的动力、刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观，并将其作为自己的行动指南，更加自觉的贯彻并执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。
当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。最后，我系学员深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，应该在生活中勤俭节约，严格要求;在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性;在学习上，天道酬勤作为座右铭，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义建设过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。
在学习期间，我系学员非常珍惜机会，始终坚持提前十分到场，认真听课并学习党的理论性知识。在安排组织讨论时，每组成员都积极开展讨论课程，以辩论的形式进行精彩解答、辩论。讨论过后，每组组长还精心撰写小组讨论总结。为了提高学习质量，学院还为学员购买统一笔记本，为他们的学习提供了有力的支持。既让学员在行动上认真对待，又让学员体味到此课程的重要性和学院对此的重视性。我系王书记不辞劳苦，亲自批阅党校学员的笔记，并评出了三个笔记层次。最后将这些优秀名单公布在二教学楼大厅展示，以资鼓励，在以后任何方面都要发挥自己先进性。
在党校结束时，我系有84名学员成绩合格，准予毕业。经严格考评，我系胡勇等9名学员被院部评为“优秀学员”荣誉称号，给予表彰并颁发证书，以资鼓励。希望他们以后不论在生活还是学习、工作中都起到很好的模范带头作用，为了早日成为一名合格的共产党员，而努力奋斗。
尽管这短短的党校培训已经在今天划上了圆满的句号，但是我系学员的学习远远没有结束。还有很多党的先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我们始终坚信我系学员，只要肯通过自己坚持不懈地努力，严格要求自己，在今后的学习、工作和生活中尽快消化，不断提高自己，就能有所收获，有所体会。在美好的青春时光中，在各自的工作、学习岗位中，发挥自己最大的实效作用，起到模范带头作用。为把我院建设成省内外有一定影响力的高职院校而不懈努力。
培训工作总结教师培训总结
目前学校教师基本上具有大专学历，相当一部分教师还具有本科学历。能够说学校师资整体水平相对较强。但是学校对教师的业务学习要求丝毫没有放松。为了优化教师的知识结构，使教师成为教学的多面手，学校开展许多活动，来丰富教师的知识结构。如，学校组织语数教师优质课比赛活动，学校还开展教师“结对子”活动，“结对”教师每月请指导教师听课一节，自己写教学反思一次，写一篇教育教学论文和两个教学设计。透过这些活动，增进教师对其他学科的了解，增进教师之间的了解，既拓展了自身的知识结构，又在提高自己的同时帮忙了别人。
学校重视对教师进行信息技术培训，提高教师应用信息技术的潜力。充分利用教育网络为教师选取优秀的教师培训资源对教师进行培训。鼓励教师参加继续教育的网上学习，使教师能够与专家交流，开拓视野。提高教师教育教学水平。
六、抓好校本研修，组织好学科活动。以校本研修，促进教师专业化发展。
在抓好课堂教学常规工作的同时，学校经常组织各类教学展示课、公开课等教学专题研究。每学期都组织全校范围的课堂教学的展示观摩活动。学校还组织课堂教学潜力大赛。透过这些活动来促进教师教学水平的提高。
学校抓好骨干教师培训工作。重视教师业务潜力的提高，想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。平时参加外出学习，学校给调课，解除教师的后顾之忧，安心学习；节假日外出学习，学校负责给予补助，为教师的学习带给服务及经济补贴。
学校重视教育科研活动，结合课程改革开展专题研究。每位教师根据课改实践过程中出现的问题，结合学生和自身的实际状况，选取好研究的问题，制定出切实可行的研究方案，扎扎实实地开展研究活动。
学校坚持校长和班子成员听、评课制度。透过主要领导听、评课，真实地了解教师的实际状况，促使教师上好每一节课，使课例校本研究发挥实效。
总之，透过校本培训，促进了教师队伍整体水平的提高，教师水平的提高又促进了学生的发展，促进了学生综合素质的提高。学生在全面发展的前提下，学习成绩基本持续稳步发展，逐年提高。从教师的精神状态和发展趋势看，透过不断的培训，潜能将得到充分的发展。
今后，我们将与时俱进，探索校本培训的新思路、新形式、新资料，为建设一支合格稳定、业务精良的教师队伍而不懈努力。
个人培训工作总结_培训工作总结
居家养老服务中心在20xx年1月2日举办了家政、保姆、月嫂的免费培训班，给我们培训的是从北京总部专门负责培训的老师，培训了三天，参加培训的人员大概有28人。
在短短三天的培训中，我们都学到了很多以前没接触到的知识，让我们知道了，月嫂是集家政员、护士、厨师、保育员为一体的工作人员。并且家政服务员的心态是王牌，心态好，一切的工作就会很顺利，人脉是金牌，有强大的人脉才会有用户的消息。技能是银牌，技能的熟练是我们胜任工作的重要之重。学历是铜牌，不管你的学历是什么，只要你的心态好，并且你的技能过关，就可以胜任这份工作。
为什么说当一名合格的月嫂是家政员，因为只有干好家政，才知道产妇的房间应该怎么打扫，产妇在月子期间，房间一定要干净，温湿度都要适中，只有好的家政员才可以轻松做到;月嫂又是一名护士，因为月嫂得照顾新生儿和产妇，在这期间，新生儿的护理及其重要，要给宝宝洗澡，要知道脐带怎么护理，宝宝发烧了用什么降温，还要观察产妇子宫的恢复情况等，所以月嫂是一名护士;月嫂又是厨师，这是因为，在月子里，产妇的身体很虚弱，在用餐方面是很讲究的，生产前几天应该以什么为主，中期又要吃些什么，什么汤下奶又营养，用盐量的大小，这都是严格控制的，所以说月嫂又是一名厨师。为什么说月嫂又是育儿嫂呢，因为新生儿的护理是需要很细心的，月嫂要观察新生儿的黄疸，体温，还有新生儿的神经系统，吃奶时间，还要定期给宝宝三浴，阳光浴，水浴和空气浴。阳光浴就是要经常让宝宝晒太阳，增加钙的吸收，并且在晒太阳的时候要吃维生素ad;水浴是要洗澡，早洗澡中要注意观察宝宝脐带，不要发炎;空气浴就是要经常让宝宝接触空气，观察外界环境的变化，增强宝宝的观察能力和适应能力。老师还给我们讲了很多关于宝宝以后的饮食方面的注意事项，还有宝宝在成长时期，什么时候添加辅食，添加的辅食都应该添加什么，例如，在宝宝出生4-6个月的时候要添加泥糊状食物，像米汤，苹果泥，胡萝卜泥等，在6-12月份是换乳期，要喝配方奶，这时期就要注意孩子钙的吸收和维生素的摄入量，宝宝吃饭只要七分饱就可以，不要给孩子吃的太多等等。
在这次培训中，老师还给我们讲了怎么保养电器，像冰箱和墙面要隔离多远才行，用小苏打能除霉，洗衣机怎么放，电饭锅做粥不能隔夜放，空调的除尘，电磁炉怎么样用寿命长，这些都是我们以前注意不到的。老师还教我们跳育儿操，这都是月嫂要用到的，有助于宝宝的早期教育。
老师讲解的很细心，参加培训的人员也听的津津有味，认真做好了笔记。并且把自己很多以前不明白的事情向老师询问，老师也耐心的一一解答，例如在护理产妇的时候，什么地方打扫，什么地方不打扫，都洗什么衣服等等问题。老师和学员也进行互动，让学员自己动手增强记忆力，老师还把自己20多年家政的宝贵经验告诉学员，让学员了解从事家政工作的重要性和注意事项。
通过这次培训，大家都看到了自己的不足，也都会运用自己所学到的知识和经验来弥补自身的不足。保姆、月嫂、小时工都是朝阳工种，是社会家庭离不开的，通过这次培训，使工作人员更好的增强自己工作的技术性，认识到自己的重要性，调整好自己的心态，更好的为用户提供优质满意的服务。
培训工作个人总结,培训工作总结
暗流镇20xx年干部培训工作，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十八大精神为指导，以建设高素质的干部队伍为目标，以党的群众路线实践教育活动载体，结合我镇实际，采取多种培训方法逐步有效开展干部培训工作，现总结报告如下：
一、基本情况。
全镇在编干部职工61人，其中研究生学历2人，大学本科学历31人，大专学历20人，中专学历6人，高中学历2人。今年我镇共举办各类培训24期，培训在职干部574人次，培训农村党员、干部278人次，培训内容包括：党的群众路线实践教育活动培训、党的十八届三中全会精神培训、省委十一届四次全会精神培训、贵阳市委九届三次全会精神培训、清镇市委五届七次全会及习近平总书记系列重要讲话精神培训、党风廉政教育培训、突发事件应急处理培训、党员干部培训、专业技术人员培训、入党主动分子培训、党支部书记、村后备干部培训、党建工作业务培训等，初步完成了年初制定的培训任务。
另外，有3名副科级以上领导参加了省委组织部、市委党组织部举办的乡镇党委书记群众路线教育实践活动专题示范培训班、贵阳市现代农业发展专题培训班和乡镇领导干部培训班。1名中层干部参加了清镇市20xx年党务干部培训班，全面完成了上级的调学任务。
二、主要做法以及取得的成绩。
(一)拓宽学习渠道，促干部作风进一步转变。一是巩固党校分校培训这一“主阵地”。以中共清镇市委党校暗流镇分校为阵地，对我镇入党主动分子进行理论培训，并邀请市委党校讲师到我镇进行党的理论宣讲，编发《暗流镇党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》，集中学和自己学相结合，转变工作作风，更好服务群众。现已开展入党主动分子培训2次，培训人数达138人，讲师团到镇宣讲1次;二是搭建远程教育培训这一“新平台”。健全完善我镇14个远程教育站点，利用这个平台丰富农村党员学习形式，现已组织农村党员先后观看《第一书记》、《吴仁宝》、《永远是春天》等影片。
(二)创新培训方法，促业务能力进一步加强。一是丰富培训方法，确保干部学有兴趣。充分听取干部职工的意见建议，尊重干部的意愿和要求，开展多形式的教育培训，激发了干部的学习兴趣和热度。现已组织到息烽集中营参观学习1次，镇党委书记亲自组织学习新党章1次，开展预防职务犯罪专题培训1次，开展道德讲堂10次，开展党员培训1次，开展党建工作业务培训2次，先后观看《周恩来的四个昼夜》、《焦裕禄》等影片;二是开展互动培训，确保干部学有所获。在培训中，注重学习和讨论相结合，交流学习心得和收获，促进干部共同进步。现已开展“三牢记”主题讨论1次，“十破十立”主题讨论1次，“三找”主题讨论1次，全镇已开展农村带头致富能人座谈交流会14次以上;三是开展送学活动，确保干部全面受训。对行动不便的老党员，我镇开展“送文件上门，送精神到家”的送学活动，将学习的书籍亲自送到党员家中，将学习的文件精神逐一传达。现已开展送学活动86人次。
(三)夯实工作基础，促自学能力进一步提高。重视学习、勤于学习、善于学习，是我们党的优良传统，是党与时俱进、始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素，也是干部提高素质、提升能力的重要路径。我镇高度重视党员干部教育培训工作，不断加大投入力度，促进干部职工自学能力进一步提高。一是加强领导。我镇成立干部教育培训领导小组，始终把干部培训作为一项重要工作来抓，研究制定20xx年培训计划，培训期间，我镇主要领导都亲自参加，作培训动员和工作总结;二是落实经费。为了全面保障我镇培训工作的有序开展，镇党委政府高度重视，预先安排了培训经费，对外调培训干部划拨1700元的经费，对自主培训，政府划拨餐补4416元;三是健全制度。健全完善《暗流镇干部教育培训制度》、《暗流镇干部教育培训登记管理制度》等相关制度，以各项制度为抓手，进一步提高干部教育培训工作的规范化水平，严肃培训纪律、严格培训签到制度，保证学员学习质量。
三、存在的问题和下步打算。
我镇的干部教育培训工作虽然取得了一些成绩，但仍然存在一些问题和不足，主要表现为以下几个方面：一是少数干部对培训工作的重要性认识不足，有重干轻学思想，部分干部参加培训学习的主动性不强;二是培训内容不能满足干部多角化的需求，在培训内容的设置上没能很好地体现“缺什么、补什么”的原则;三是轻实践，重理论，无法将培训内容合理有效的运用到实际工作中;四是由于我镇距离市区较远，一些领导干部，特别是主要领导干部调学有一定的难度。
在今后工作中，我们将进一步丰富培训内容，促进干部综合素质有新提高;进一步抓好统筹规划，开创干部教育培训新成果;进一步优化培训方法，开辟干部教育培训新渠道;进一步夯实工作基础，构建干部教育培训新体制，切实提高全镇干部队伍整体素质，为共建和谐小康暗流凝聚正能量。
培训工作总结
xx年6月22日到6月25日，为期4天的培训，根据县委、县政府的统一布置，县委组织部的统一安排，我参加了xx县xx年第一期的领导干部培训班。在这四天的时间里，认真学习了《共公经济学》、《计生知识》《中华人民共和国物权法》、《保密知识》等资料。现谈谈自已的一点体会：
经过《公共经济学》的这个课题的学习，了解了公共关系学的含义及研究的问题，及构成发展与相关的学科、在生活中的地位。主要理论、启示。《计生知识》的理论，意义及《决定》的有关资料，及如何抓好我县人口和计划生育工作。
经过听取广西政法管理干部子女学院陈家新教授的《物权法》的讲座，了解了《物权法》的含义、种类、原则、立法情景、特点、物权法中涉农方面的主要规定，团体征收制度；征收现状，加大耕地的保护；严格征收条件；提高补偿和加大社会保障；严格土地补偿费的管理。进一步明晰农村团体财产权的主体和资料。团体财产权的范围；扩大村民的权利；团体成员的决策权、知情权、诉讼权、经营权，明确了土地承包以营权的物权属性，时间长、且可续包、可转让、任何组织和个人不得强迫或者阻止承包方转让。承包期间不得调整、不得收回，没有强制要求登记。承包方在土地被征收征用时可获得的补偿，“五荒地”等承包方可入股、抵押等。
经过学习，增强了保密观念，领悟了一些的基本知识和我国的保密制度，泄密的法律职责。
参加这次培训班的学习，又增长了我的知识，提高了我的理论水平，开拓了我的工作思路，在今后的工作中我将依法行政，廉政爱民，做一个合格的国家公务员。
流调培训工作计划
20__年，在县委、县政府领导下和上级业务主管部门的指导下，我们认真贯彻执行《动物防疫法》和《重大动物疫情应急条例》，坚持“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的方针，全面开展以动物免疫、消毒和疫病监测为主的动物疫病预防控制工作。通过全县动物防疫人员的共同努力，圆满完成了上级下达的动物免疫、消毒和疫病监测等工作任务，达到了国家规定的疫病控制目标，有效控制动物疫病的发生和流行，确保了畜牧业生产健康发展。现将具体工作总结如下：
(一)动物免疫。
1、生猪免疫：猪口蹄疫、猪瘟、猪蓝耳病、猪肺疫、仔猪付伤寒、猪丹毒的免疫数分别为：万头、万头、万头、万头、万头、万头，免疫密度均达到了100%。
2、牛、羊免疫：牛口蹄疫、羊口蹄疫、牛布病、羊布病、牛炭疽、羊炭疽的免疫数分别为万头、万头、134120头、250790只、万头、万只，免疫密度均达到100%。
3、禽免疫：鸡新城疫、禽流感的免疫数分别为万只、万只(其中：鸡万只、.鸭万只、鹅万只、鸽子万只)，免疫密度均达到100%。
4、免疫标识佩戴：猪、牛、羊耳标佩戴率均为100%，录入。
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信息上传达100%。其中：猪_9万套、牛万套、羊万套。
实现了重大动物疫病免疫全覆盖和全年无重大动物疫情发生的目标。
(二)消毒灭源工作。
对农村畜禽圈舍及饲养环境开展统一消毒3次，春季消毒2次，共使用了吨“百毒杀”消毒药，分别于4月7日—9日、4月26日—28日进行的;秋季消毒1次，使用了吨“威特”消毒药，于9月15日—17日进行消毒;督促规划养殖场(户)、养殖小区进行定期消毒。对畜禽交易市场及屠宰场坚持每天消毒;同时严格畜禽及其产品运载工具装前卸后消毒，总消毒面积达4451万平方米。
(三)疫病监测工作。
对猪、牛、羊口蹄疫抗体进行采样检测，其中猪采样3778份、牛637份、羊880份，均达到合格标准;对3778头猪进行猪瘟抗体采样检测，均达到合格标准;对5978只鸡进行了新城疫抗体监测，均达到了合格标准。
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部阴性;对263头奶牛进行奶牛结核检测，全部阴性。
从检测结果看，各项检测指标均达到国家规定标准。
(四)h7n9禽流感防控工作。
今年2月19日上海首例人间“h7n9禽流感”患者出现，随后禽流感患者在全国范围内陆续增加，我县畜牧业管理局特别关注疫情动态，印发了4万张“动物h7n9禽流感防控常识”宣传单，出动4台车，20多人在县城的显要地方发放，(如县各个广场、学校门口、商店门口、车站门口等)，同时发动乡镇村领导干部和防疫人员1000多人，在乡镇及各个村屯的显要位置，进行发放传单，使得广大群众了解h7n9禽流感可防控、不恐慌。通过对禽h7n9禽流感防控知识进行了广泛宣传，使宣传工作做到家喻户晓，提高了防控意识。
在出现了人间h7n9禽流感疫情时，我县实行24小时零汇报制度，密切注意疫情发生发展情况，随时准备启动应急预案。县畜牧业管理局成立了动物h7n9亚型流感防控工作领导小组，负责组织和领导全县动物h7n9亚型流感防控工作，全面开展疫情排查、监测和流行病学调查，完善疫情防控预案和检疫监管措施，加强对防控工作的技术指导，细化工作措施，及时应对突发动物疫情。我们还成立了对伊通河沿岸、松花江段、波罗湖、太平池、两家水库禽鸟栖息地疫情排查、清查领导小组。主要负责排查病死畜禽和候鸟监测情况，发现问题及时报县动物疫控中心，并对病死畜禽进行无害化处理，对病死畜禽污染物及其场所进行消毒。
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(五)完善防控预案，健全应急机制。
根据《重大动物疫情应急条例》要求，县、乡进一步完善了重大疫情应急预案及五大动物疫病疫情应急预案，制定了具体实施方案。同时县、乡都成立了重大动物疫情应急处置预备队。
为了更好地应对突发重大动物疫情，5月11日由农安县防治重大动物疫病指挥部举办了2013年农安县突发重大动物疫情应急演练，共有150多人参加，分别来自畜牧业系统各个部门及县局领导。分成六个方队：村防疫员方队、乡畜牧兽医站方队、动物疫病预防控制中心方队、动物卫生监督机构方队、防疫专家方队、应急预备队方队，对重大动物疫情处置全过程进行逐项演练。这次应急演练对于检验和锻炼重大动物疫情应急队伍，健全完善重大动物疫情应急机制、规范重大动物疫情应急管理、提升重大动物疫情应急处置能力，确保重大动物疫情稳定和畜产品质量安全。具有十分重要的意义。这次演练前来观摩的领导有：省疫控中心姜希玲科长、白山市牧业局张艳丽局长、白山市疫控中心刘玉德主任、白山市监督所张炳峙所长、长春市疫控中心宋业武主任、长春市动检站李国忠站长、长春市监督所张国富所长、长春市牧业局安丽萍主任。
(六)完善化验室仪器设备体系建设。县委、县政府投入_5万元，购置化验室所需仪器设备34套件。
(七)完善动物防疫冷链体系建设。
冷链体系是动物防疫工作的重要支撑体系，也是事关动物防。
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疫工作成败的重要基础性工程。今年购置了冷藏车一台、冰箱235台、冰柜25台，对原有冷链设施进行了充实。目前县站有冷库、冷藏车、冰箱、冰柜，乡镇站有冰箱、冰柜，村有冰箱和防疫包，已形成了较完整的县——乡——村三级疫苗冷链体系建设。