撰写心得体会是学习的一种重要方式,可以帮助我们加深对所学知识和经验的理解和记忆。如果你对写心得体会感到迷茫和无从下手,那么这些范文可以给你一些启示和指导。
加强练字教学心得体会精选_
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正当我犯愁的时候,爸爸走了过来,手把手的教我正确的写字方法。经过努力练习,写出来的字果然比刚才端正多了,好看极了。
于是,我重新拿出一张白纸,在纸上写了这么几个字:好好学习,天天向上。并且在旁边画了一只小兔。
最后,我把笔墨洗干净,收拾好。把自己的作品--------挂在墙上,用它时刻提醒自己,望着自己的作品,心里乐滋滋的。
那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放暑假时学校老师给我们布置暑假作业,我想就利用暑假时间来练一练字吧。先练几天吧!
但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点烦了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。
最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一点的进步,今后我还将继续坚持下去。于是我总结出一个经验:凡是做什么事情都要坚持不懈。如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。
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加强练字教学心得体会精选_
俗话说:字如其人。写字的过程就是学习做人。培养学习态度、习惯的过程,情感也会从中得到熏陶。经过这学期在湘农学堂的学习,我对练字有了新的体会,即,练字就是磨炼一个人的品性,练就一种处事之道。我把我的练字心得归结为以下两点:
一、练字需临帖。一本好的字帖就相当于随身的书法老师一样。我们可以时刻从它那里学到一笔一划该如何运笔,一间一架该如何掌握。比如,“盘”字要写成“且”字状才能灵动,避免臃肿;上中下结构的字要注意中线;半包结构的字要写的匀称不可偏向。这些我们大都可以从字帖中发现,但如果只是一味按照自己的想法练字,既容易浪费时间又容易走入练字误区。
二、每天进步一小点。想要练好书法决不是件简单的事,最重要的是,它不是件一朝一夕就能成功的事。可能你天天坚持练习但是却不见有多大长进,让好多人灰心丧气因此而停止练习,这样就半途而废,最终难以有所成就。所以,在每天每次的练习中,给自己提一点要求,让自己达到一个或多或少有进步,能给自己继续坚持的动力的水平,这样才能越练越有劲,越练越有动力。这也让我懂得,字想要进步,人必须进步。人不能只停在之前的阶段,新的阶段应该有更高的追求,另外,在练习的过程中,要有持之以恒的态度,练字是慢慢磨性子的过程,在处理其他事情的同时,也要有种不怕麻烦,不怕吃苦的精神。同时也知道,要养成一个好的写字习惯是非常不容易的,习惯的形成是一个不断积累、螺旋上升的过程。因此,良好的写字习惯不能靠几节写字课。要树立“提笔就是练字”的观念,写字由课内向生活之中延伸。
写字是一件情趣高雅的事,通过练习写字,博览名贴,可以开阔眼界,增长知识。通过练习写字,可以让人学会谦逊。因为,同古代先贤,当今高人比较,就会明白自己还有多长的路要走,没有资格固步自封,更不能目中无人。通过练习写字,可以磨练人的意志。汉字是世界上少数以“象形”为基础的现代的汉字,较之字母文字,它要复杂的多,或者疏可走马,或者密不容针。于是就需要合理组织那些奇形怪状的笔画,使每一个汉字都“漂亮”。就字的结构来看,它各部分的“俯仰”、“避让”、“呼应”会给人以启示:做人要谦逊,大度,宽容,尊重他人。把单个字写好固然是一种美,这好比个人的修养,要使很多单个字很好的组合那又是另一种美,这就需要团结,需要集体的凝聚力。中国人自己古讲究“字如其人”,许多大书法家都是做人的楷模。
高玮琪。
看着那一排排整齐的蓝色钢笔字和老师批阅的一个个“优”,我心中不由得升起对我上个月的的练字故事的怀念。
上个月,我写的字并不是很好看,可我却自认为我的字很好,直到有一天妈妈说我的字大小不一,占格非常不标准,我才认识到我的字并没有那么好看。老师告诉我说,字是一个人的第二张脸,写得一手好字可以受用一生,让人看了赏心悦目,所以我下定决心一定要写好字。
练字心得体会
之前很少接触书法,现在经过两个多月的练习,我终于领悟到了书法也是门很美的艺术,它是有精神和灵魂的。
听别人说学好书法也是需要花很多时间的。果真这样。但经过两个多月的书法练习我也学到了很多。至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧。还能了解一些历代书法家和书法家的作品。特别是能锻炼一个人的毅力与耐性。
学书法,如果真的投入当中的话,你可以感受很多的乐趣。果真没错,我们起初接触到的是篆书,然后过度到隶书,接下来是楷书,每种书法字体都有它的特点。我觉得篆书的笔画是非常优美的,隶书是比较柔和的,只有楷书是挺拔有力,有气势的。而且我个人比较偏爱楷书,特别是颜真卿的楷书。因为我能感受到它的神,所以每次我写的时候,都能胸有成竹的写好每个笔画的形,写的时候我都没想到要怎样的顿笔,收笔,提笔什么的,但只要心中有它的形就比较容易掌握了。
要真的学好某种字体风格,也就是说某个历代书法家的书法风格也是不容易的。首先你得对所历代书法家和他的作品要有一定的了解,然后要掌握他的书法特点和运笔技巧。其实书法的境界确实是无穷大的,你要学好它,真的得花时间,我们要花时间去领悟某种字体风格,多去了解些书法家的时代背景和他作品诞生的背景。只有这样我们才能全面的掌握某种书法风格。学书法,我认为我们最好还是得从临摹开始,我们要注意向他人学习,向他人的优点学习,把他人的好东西吸收过来,才能高自己的书法水平,如果不向他人学习,就不能丰富和造就自己。
当然在临习前人的作品时也不能盲目的临,要慢慢形成自己的风格,要注意对名帖进行研究,要取其长去其短,为我所用,通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和特点。
最后,我觉得学好书法,也得有一定的审美要求,写出来的作品要有美感。要在追求美的风格中不断超越自我。在书法学习和创作中,追求美的风格,看一幅书法作品美不美,既要看每个字的形体结构,也要看整幅作品中是否有变化,结体、点划不雷同,肥瘦适当,肥而能秀,瘦而能腴,风姿潇洒,达情尽性,神采飞扬。由于每个人爱好和审美观的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的艺术风格。从某种意义上讲,形成了个人的艺术风格,不断地超越别人、超越自我,才能从容地走进这一人类书法艺术的殿堂。
“梅花香自苦寒来”。我相信只要我们付出了努力就一定能够学好书法的。
练字教学心得体会
练字是培养学生良好书写习惯的一项重要教育活动,不仅能提高学生的书写能力,还能培养他们的耐心和专注力。在长期的教学实践中,我深深认识到练字教学的重要性,并积累了一些经验和心得。以下是我对练字教学心得的总结,希望能与大家分享。
首先,练字教学需要有良好的教学目标。在教学过程中,我们要明确练字的目的是为了提高学生的书写能力和字体规范性。因此,我们需要设定一些可量化的目标,如提高学生书写速度、提高书写字形的准确性等。通过教学目标的设定,可以使学生在练字过程中有目标性地努力,提高他们的学习积极性和主动性。
其次,练字教学需要有科学的教学方法。一种常用的方法是师生共同练字,教师展示正确的书写姿势和动作,并引导学生学习。同时,教师要灵活运用示范、导引、点拨等教学技巧,帮助学生纠正错误,提高书写质量。此外,教师还应注重启发式教学,引导学生通过分析、归纳等方式,自主地总结书写规律和技巧。
第三,练字教学需要合理安排教学内容。练字教学的内容应根据学生的集体特点和个体差异进行科学设计。教学内容可以从简到繁,由易到难进行渐进式的教学,使学生在不断挑战中取得进步。同时,为了增强学生的学习兴趣,我们可以适当增加一些趣味性的练字任务,如速度赛、抄写名言警句等,激发学生的学习动力。
第四,练字教学需要加强评价与反馈。教师应定期评价学生的练字作业,并及时给予反馈。评价时,教师要注重对字迹的准确性、规范性以及整体效果的综合考量。同时,教师还要及时指出学生书写中的不足之处,并提供针对性的指导和建议,促使学生及时改正错误,提高书写水平。
最后,练字教学需要与其他课程相结合。练字不仅仅是一种手脑协调的活动,也是一门审美教育和情感教育。因此,在练字教学中,我们要注重与其他课程的结合。例如,在语文课上,可以引导学生欣赏优美的字体和文章,培养学生的审美能力;在心理课上,可以通过练字活动,帮助学生调节情绪,放松心情。通过与其他课程的结合,可以使学生在练字过程中得到全面的发展。
综上所述,练字教学对于学生的发展具有重要的意义。通过良好的教学目标、科学的教学方法、合理的教学内容、加强的评价与反馈以及与其他课程的结合,我们可以更好地开展练字教学工作。愿我们共同努力,在练字教学中培养出更多书写工整、字迹漂亮的学生,为提高文明素质作出贡献。
练字心得体会
首先作为一名教师,能写好,写一笔好,这是职业所要求的!因此在此种情况下,我开学学习书法。教师特别是语文老师,写是很重要的基本功。写我们常用写的就是上课时候的粉笔和平时写在纸上的钢笔,偶尔也写写毛笔。这我们老师常称之三笔。
从学习书法以来,我觉得书法有以下好处:
1、最基本的就是可以让自己的变漂亮起来;
2、可以陶冶自己的情操,书法需要的是耐心和持久的坚持,因此在练习书法的同时,可以修心养性,这对于提高自己的素养,很有帮助。有人说“如其人”,我想可能指的就是这个方面的意思。
我想学习书法的好处最主要的就是以上两点。
那我一直以来是如何学习书法的呢?
首先,在平时的工作和学习中,注意养成良好的习惯,在需要写的时候,我认真对待,绝不马虎,从一笔一划练起,因此渐渐地我的也就好起来了。
然后,我在工作之余,抽取一定的时间学习名家书法。比如每个星期总要抽出一定的时间来练习毛笔,在练习的同时,陶冶了自己的情操了,也让自己工作之余的生活更加充实。名家书法有很多,颜真卿的,柳公权的,赵之谦的,等等我都挺喜欢,不管是哪个书法家,不管是哪种体,我都会加以练习。取人之长,补己之短。从楷书到隶书,再到行书,草书等等,我都在学习之中。我觉得草书最能体现人的性格了,因而草书最难以练习的,也许只有书法大家才能挥毫成草书。
通过一段时间的'学习和练习,我觉得学习书法要注意以下几点:
第一,学习书法要勤奋,贵在坚持练习,书法是没有捷径可走的,都是一笔一划写出来的,只有坚持练习下去,一定的时间之后才能有所成绩,不要想着立竿见影和一步登天。
第二,学习书法要勤于思考,最好能找个老师。书法是一种艺术,而要进入艺术之门,最好是能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师,那么对于学习书法的效果将会事半功倍。若是找不到老师,可以经常看看帖和历代名家大家的作品,在看作品的时候思考这的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面,思考如何才能让一个能够具有艺术感,即既漂亮美观,又具有神韵。要做到这一点,需要日积月累的观察和体会的,我想这也是我要到达的境界。
第三,书法应该有自己的特色。当然这指的是书法一个比较高的境界。当书法到达一个比较高境界的时候,我们应该考虑加上自己的特色,加上自己对书法的理解和领悟,将自己的这种想法在书法中体现出来,真正做到不仅有形,形美,而且要做到有神,神形俱备,这才是好的书法。
有句话说的对,要想练好,功夫在外。当书法练习感觉枯燥的时候或者说没有进展的时候,可以做一些其他有益身心健康的活动,比如体操、武术、舞蹈、垂钓等活动,这将有助于书法的练习和水平的提高。
总而言之,书法作为一门艺术,不是一朝一夕之功能够练就的,需要花费大量的精力和心血。需要提到的一点是,我们平时应该培养对学习书法的兴趣,兴趣是最好的老师,只有对书法有较大的兴趣,我们才能练就一笔好的书法。
练字心得体会
在丹桂飘香的季节,我加入了的书法学习班,学习的时间是快乐的,也是短暂的,转眼间,在寒冬岁尾,第一期书法班在我们的不舍中即将结束。虽然只有短短四个多月的学习,然后,有良师教导,有同学相伴学习,真是令我收获良多,现总结如下:
一、了解书法的系统知识。
书海浩瀚,名家辈出,作为一名业余的书法爱好者,虽心向往之,却不知从何开始。_老师在开学初就为我们系统地介绍了各个朝代书法的名家及其特点,在他的建议下,我选择了褚遂良的《伊阙佛龛碑》作为临摹帖。褚遂良的字清秀雅致,内蕴而不张扬,《伊阙佛龛碑》又是他的精品之作,临摹了一个学期,收获良多。
二、纠正错误姿势,调整学习方法。
由于没有经过老师指点,虽然自己儿时曾练过一段时间,但一直无法掌握要领,字也没有长进,往往练着练着就充满挫败感,以至对书法也提不起练习的兴趣。老师一眼就发现了我的问题所在,最大的原因是握笔姿势不对,没有手腕发力,所以字写的虚软无力,于是,在老师的纠正下,我终于掌握了正确的握笔姿势,字也得到了长进。另外,在学习方法上,我们常用的就是抄书式地临帖,往往一抄一大本,追求快、多,字却没有多大进步。x老师建议我们每天五个字,每个字反复的练习,多多亦善,这个方法一下子把无趣的书法联系变成了一个好玩的游戏,每天练着,看着自己的进步,都不想停笔。
三、开拓了眼界,了解书法之美,提升内在修养。
在这个物欲横流的社会里,我们每天都在匆忙地奔波着,所谓“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”,我们的心找不到安放的地方。而书法,能让我们焦躁的心静下来,感受身边的美好。冬日的早晨,暖暖的阳光,临帖,看帖,一本书,一杯茶,已是我最大的享受。
最后,感谢的这期活动,让我们可以跟着老师开始系统的学习,我想,只要我们认真、勤奋、坚持,终有一天,也能写出像x老师一样漂亮的字。然而,学习书法是一个浩瀚的过程,短短的几个月是完全不够的,希望_x的书法班能够一直办下去,让更多人了解书法,爱上书法,发扬我们中国的国粹。
练字心得体会
正当我犯愁的时候,爸爸走了过来,手把手的'教我正确的写字方法。经过努力练习,写出来的字果然比刚才端正多了,好看极了。
于是,我重新拿出一张白纸,在纸上写了这么几个字:好好学习,天天向上。并且在旁边画了一只小兔。
最后,我把笔墨洗干净,收拾好。把自己的作品挂在墙上,用它时刻提醒自己,望着自己的作品,心里乐滋滋的。
那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放暑假时学校老师给我们布置暑假作业,我想就利用暑假时间来练一练字吧。先练几天吧!
但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点烦了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。
最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一点的进步,今后我还将继续坚持下去。于是我总结出一个经验:凡是做什么事情都要坚持不懈。如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。
练字心得体会
写字不好的小朋友,可千万不要害怕写字呀!其实只要你的'字每次都在进步,就行了。但写字好的小朋友,可千万别骄傲,不然你就会像方仲永一样,小时候别人都说他写字好又聪慧,他就很骄傲,并且不再学习,结果呢?长大后的他各个方面也就变得很普通了。
现在也有人夸奖我的字写得不错,但我不能像方仲永一样骄傲,不求上进。我应该刻苦练习,把字写得越来越好。
关于练字,我是这样做的。首先我会把每个字的位置看准,其次对准位置写,再和规范字比一比,改一改,最后,反复书写。我还把它编成一首写字歌,请听:“点、横、竖、撇、捺……基本笔画用心练。一尺、一寸、一拳头,书写姿势记心间。写字时,一察、二写、三比、四改、五循环。写好中国字,开心每一天!”
小朋友们,这就是我的写字方法,你学会了吗?
练字心得体会
今年暑假张老师让我们在米字格里练钢笔字,但我仍然有一些笔画写不好,所以我不喜欢练字。
其实吧,也不是不喜欢,只是因为竖总写不直,但好像每个字上都有一竖。后来,我发现竖像一个支架,能拖住一个字的灵魂。所以,妈妈说我写的字没有灵魂。
一幅好看的字,能让人赏心悦目,反之则让人眉头紧蹙。我希望通过今后的`坚持练习,我也能取得很大的进步。
关于练字,你有哪些技巧呢?我们一起来分享一下吧!
练字心得体会
这个暑假,张老师让我们练习写钢笔字,经过一段时间的练习,我对练字有以下几点体会和大家分享:
一、坐姿要端正。
二、握笔方式要正确。
三、听书法老师教范字时要认真,先分析每个字的结构,再看好每一笔,每一划在哪写。
四、写字的时候要认真,不能三心二意。
五、一定要保持页面整洁,不能随意乱画。
小朋友们,练字是一个长期的'事情,要想写好字,一定要持之以恒哦!
练字心得体会
美妙的暑假终于来了,当我以为快乐即将来临时,谁知张老师布置了让我最头疼的“作业”就是练字。
每当交作业时,看见别人写的一手好字,再看看我写的字,简直差了十万八干里呀!我羡慕极了!当我快要放弃时,我告诉自己加油加油!无论遇到什么困难,都不要害怕,勇敢的面对它,加油!坚持就是胜利!
慢慢地,我的'字写的越来越好了,它让我知道做事要有恒心。我相信坚持就是胜利!
练字心得体会
王羲之是东晋著名的书法家,他的字笔力有劲,挺拔秀美。他与他的儿子王献之被人们称为书坛“二王”。今天我读了《王羲之练字》这篇文章,对他更加佩服不已了。
文中写了王羲之几十年如一日,刻苦练笔从不间断,为此,还闹出了一个笑话。
一日,他正在书房练字,书童给他送去馍馍和蒜泥。王羲之在吃馍时手还在挥笔疾书,他脑子里想的只是字,便用馍馍蘸着墨汁。不正说明了他专心致志、孜孜不倦、勤学苦练的精神吗?正因为如此,他才练出了丰富多彩的'书体,入木三分的笔力,被人们誉为“书圣”。
从古到今,哪位有成就的人没付出辛勤的汗水?只有勤奋不怠、遇事勤于思索的人在事业上才会有所成就。伟大的发明家说过:“天才那就是1%的灵感加上99%的汗水。”这句话我深有体会。以前我写的字非常难看,妈妈让我练字,我三天打鱼两天嗮网,练了几天就不干了,哪谈得上勤奋?现在不一样了,从那以后我每天在写完家庭作业后坚持练字,就像“拔节的高粱—节节高”,在学校组织的写字比赛中我还获得了优异的成绩。瞧,我多棒!
通过读了这篇文章使我受益匪浅,而且深深地认识到做任何事,只要一步一步认真对待,勤奋努力终会成功的,从现在开始我更要加倍努力,“勤奋”这两个字会一直伴随着我,长大后为祖国建设奋斗终生。
练字心得体会
开学就要读三年级了,我现在利用暑假练习钢笔字。可是我有些字写的时候也遇到了些困难,比如我写心字底的时候总是把卧钩写得太直。通过张老师的指点和视频的.学习,我现在也可以写得很好了。通过这次练字我发现了练字要有耐心,坚持下去一定会写得越来越好。
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开学就要读三年级了,我现在利用暑假练习钢笔字。可是我有些字写的时候也遇到了些困难,比如我写心字底的时候总是把卧钩写得太直。通过张老师的指点和视频的'学习,我现在也可以写得很好了。通过这次练字我发现了练字要有耐心,坚持下去一定会写得越来越好。
练字心得体会
暑假,张老师给我们布置了用钢笔练字,因为三年级要用钢笔写字。刚开始,我钢笔字写得一点也不好看,因为笔握不好,而且笔油一会出,一会儿又不出。后来妈妈教我握笔,一笔一画地写,慢慢地写,千万不能着急!
现在我每天跟着张老师发的`视频认认真真地练习,字写得越来越好了!我一定会坚持的!因为漂亮的字看了让人赏心悦目!
练字心得体会
首先握笔的时候手不能太紧,下笔时要聚精会神。刚开始练习时,速度要慢一点,认真写好每一笔每一划。写完之后要及时对照范字,看看自己有哪些不足,下次再写时好加以改正。
刚开始练习的时候,我的字也写的不好!后来妈妈说勤能补拙,叫我每天多写几遍,写的.遍数多了,字也就慢慢的变好看了。练字一定要心平气静,只要坚持练习,就一定能把字写好!
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第一天,我发现笔不听指挥,想着很简单的字,可怎么也写不起,写起来就歪歪扭扭,奇形怪状的,自己都看不下去了,我又撕了重写!第二遍,三遍,四遍……终于,有点起色了。我给妈妈看我自己认为还不错的字,结果妈妈说,一堆错别字,让我好好检查一下,我很不耐烦地说:“不写了,反正怎么也写不好,就这么发吧!”妈妈看我这表情,停下手中的活,走到我面前,拿了个本子,她亲自写了一个,让我仔细看着,只要笔画不错,字自然就写得好看了。一开始我不信,她让我动手试试,我也敷衍了事,后来我竟然真的发现,笔画对了,字真的写得漂亮很多,还有一点,用铅笔写的字比用黑笔写的好看!我开心的掌握了技巧,原来我黄喆斌也有这么聪明的时作候,我沾沾自喜,感觉自己无所不能了。没一会功夫,就写好一课了,这个字和以前的相比,真的判若两人。啊,原来他们好的字是这样子来的,我拍好照片等着老师评价,那等待的心情,比中彩票还紧张呢!过了好久老师终于点评了,良好!我太高兴了,原来我也能得到老师的肯定!接下去的几天,我每天都认认真真地写,把写字当成了我最喜欢的一件事,一遍写得不满意我就擦了写第二遍,直到自己认为好了才拍照接龙!
其实我知道,朱老师是想通过暑假,把我们的字都纠正回来,字好看了,人就自信起来!现在的'试卷,都是电脑阅卷,如果字写不好看,是很吃亏的。我想写了这么久,我们群里的那些同学,也都和我一样,有了这么深刻的认识,所以应该都会写好!最后,还是希望我的字能越来越有漂亮,朱老师总是说,字是一个人的第二面容,字漂亮人也会变帅!
练字心得体会
马上就三年级了,要开始学习钢笔字了,这个暑假是我第一次写钢笔字,但从前常看哥哥写字,很好看。
第一次写钢笔字,我的字写得摇摇晃晃,可能是因为钢笔比铅笔重得多,但不久就习以为常了。有时劲用大了墨水溢在了纸上把纸穿破了,留下一个大黑斑,非常难看。
但是我还是很喜欢写钢笔字,它可以让我安静下来,陶冶我的`心情,使我身心愉悦,我会努力练习的!
练字心得体会
开始上一年级的时候,写字是一件非常困难的事,感觉手中的.笔始终和自己作对,写出的字不好看。
所以妈妈就决定把我送到一个培训练毛笔字的地方,起初我很不愿意去学。到了书法老师那里,老师就让我们练字,老师第一次看见我的字后说:“练字要心无杂念,不能做这个想那个。”我记住了老师说的话,后来我的字越写越好,我也对练字有了兴趣。
我知道了不管做什么事情都要刻苦认真。不经磨难,何来成功,我会继续努力哒!