无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
担当作为履职尽责发言稿篇一
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好！ 作为供水服务窗口，高标准履行岗位职责是对我们工作的基本要求，我代表供水所全体员工，作以下表态：
第一，提高自身的业务水平，保持收费工作的积极性。面对着既枯燥又乏味的收费工作，收费员要始终保持一颗平常的心，一颗乐观的心和一颗求知的心，练好服务本领，提高服务水平，提升文明窗口形象。面对客户要做到来有问声，问有答声，走有送声，力争做到“五心“，即耐心，细心，爱心，热心和称心。
第二，提升抄表和催费工作质量，进一步提升现场服务管理水平。要加强供水营业管理，做好抄表到户工作，按时完成每月的抄表任务，准确完整地抄录水表读数，不估抄、漏抄、错抄。
第三，自加压力，以身作则，作好表率作用。今后，我要一如既往的以员工守则的标准来规范自己的言行，认真履行自己的职责，作好先锋模范作用。从自己做起，从身边的小事做起。
“百尺竿头，更进一步”，我们将秉承“以水为本，达善社会”的服务理念，高标准，严要求，以客户满意为标准，从客户需要的地方做起，从客户不满意的地方改起，真诚、优质、切实履行好服务社会的责任。谢谢大家！
担当作为履职尽责发言稿篇二
大家好！我叫某某某，是某某煤矿机电区一名员工，今天我演讲的题目是：履职尽责，我们义不容辞的责任！
说起履职尽责，大家脑海中或许会出现叱诧风云者、安邦定国者、为民请命者、埋头苦干者??，他们或惊天地泣鬼神；或舍生取义、星辉雷汉；或甘于奉献、默默无闻，他们是履职尽责的典范，是鼓舞兢业的精神源泉，是中华民族引以自豪的中间脊梁。而就在我们身边也不乏英雄辈出，豪杰涌现。在我们宁阳矿区就有扎根煤海、兢业奉献者，从挖出第一锹乌金的老一辈创业者到骁勇善战，特别能吃苦特别能战斗的工人队伍；从甘于奉献、勇于攻关的技术工作者到运筹帷幄、自强不息的领导集体；从三十年前这片荒芜贫瘠的土地到如今在全国煤炭百强企业，无不体现着“人”这个英雄群体的丰功伟绩，我们无不为此而感到骄傲和自豪！
“宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来。”三十年改革发展，三十年硕果辉煌，铸造了履职尽责的品质，鼓舞了人坚忍不拔的斗志，曾经的汗水与泪水仍然记忆犹新，曾经的成功与喜悦仍然在我们胸中激荡。我们不会忘记，巷道冲击地压发生时，面对世界级采煤难题，由公司领导牵头组成的攻坚小组，深入实际，现场办公，在资料图纸中奋勇攀登，在采掘巷道中敲帮问顶，多少个日日夜夜摸爬滚打，多少次分析勘测，大胆革新，项目成功不仅破了安全技术难题，而且还创出了煤炭行业领先水平。
我们不会忘记在采煤工作面撤架换面中，遭遇地质条件差，瓦斯涌出量大等严重困难，公司领导亲临现场破难题，采取措施，采掘一线的干部职工科学应对，迎难而上，终于战胜重重困难，保证了资源接替和安全生产。因为他们晓得：履职尽责，敬业奉献是企业领导者的光荣使命，战胜困难完成任务是煤矿工人的天职。
我们不会忘记，为了克服地质条件差的困难，从公司领导到采煤一线，每个员工都倾注了大量汗水和心血，矿领导主动深入井下跟班调度，指挥安全生产，采煤队长几天几夜现场带班，严把作业规范第一关；班长带领工人钻技术、攻难关，开创了生产新纪录；操作员学技术、练硬功，保障了正常出煤和生产??正是因为有了这样一支敢于吃苦、敢打硬仗的煤海精英，我们才能在浩瀚的煤海中绽放异彩，光辉灿烂！
一个英雄的时代，铸就一段英雄的历史，一个具有生命力的企业，铸就一支顽强拼搏的精干队伍。当历史的车轮驶入20__年这个承载太多历史使命的时刻，摆在我们面前首要的选择是——勤政为民，履职尽责。面对席卷全球金融风暴的严峻挑战，面对“保增长，调结构，惠民生”的良好机遇，我们就必须要超前思维，创新工作，以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加扎实的作风，投入工作。这就是人发自内心的心声，这就是人义不容辞的责任！我们完全有信心、有能力在县委、县政府的坚强领导下，团结一心，凝聚合力，化危为机，共克时艰，以更加优异的成绩为建设新宁阳做出新的、更大的贡献！
演讲完毕！谢谢大家！
担当作为履职尽责发言稿篇三
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁们：
大家好！首先感谢领导给了我这次与大家学习、交流的机会。今天我的演讲的题目是《履职尽责讲奉献爱岗敬业显本色》。
作为新华书店平凡岗位上的一份子，在多数人的眼中，我们每天所从事的图书发行工作平凡、普通、单调、枯燥，然而一代代新华人在平凡的工作岗位上勤勤恳恳的工作着，象绿叶衬花，不争其光；又象春雨润物，不发其声；但更象一位桥梁工，架起了沟通两岸、交汇四方的桥梁，为匆匆过往的行人祝福，轰轰烈烈的工作虽不属于他们，但是献身于为人民服务的事业，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，是他们毕生的追求。这样的新华人数不胜数，作为一名年轻人，我被这些人感动着、影响着，同时也为能成为这其中的一员而自豪着！作为新华人履职尽责是我们最基本的素养。履职尽责必须要强化责任意识，强化责任意识就需要立足本职，本职工作是实现人生价值的基本立足点，做好本职工作是一个人最基本的职业道德。脚踏实地、立足本职，从平凡的工作入手，从点滴的小事做起，一步一个脚印，担当起自己应负责任，在工作的实践中锤炼自己，提高工作能力，不能好高骛远，心存太多的欲望和要求。以服从为天职，做好自己本分的事，积极配合组织上的管理。在平凡的岗位上尽职尽责，同样是一种伟大的品格。
任何人都有追求荣誉的天性，都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实，靠的是什么——靠的就是平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”
美国前总统肯尼迪在他的就职演讲时说：“不要问美国为我们做了什么，而要问我们为自己的国家做了什么。”是的，不要问我们单位给了我们什么待遇，要问问我们为自己的单位做了什么。伟大的共产主义战士雷锋在日记中写道：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”雷锋只是一名普通的解放军战士，然而他的名字却成了高尚品德的代名词，他用自己的实际行动告诉我们：无论在什么样的岗位，无论从事什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。爱岗敬业，是我们的职责；勤廉履职，是我们的本分；无私奉献，是我们崇高的追求。当我们将爱岗敬业当做人生追求的一种境界时，我们就会在工作上少一些计较，多一些奉献，少一些抱怨，多一些责任，少一些懒惰，多一些上进心；享受工作给自己带来的快乐和充实感，有了这种境界，我们就会倍加珍惜自己的工作，并抱着知足、感恩、努力的态度，把工作做到尽善尽美，从而赢得别人的尊重，取得岗位上的竞争优势。爱岗敬业还是一种美德，而美的不是一朝一夕的偶然所成，它应是水滴石穿潜移默化地贯穿于我们的日常生活中，体现在我们每一个平凡的工作日，体现在每一个普通的岗位上。
爱岗敬业不只是加班加点，敬业更不仅是任劳任怨，敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，只是机械式的体力劳动，没有创新那也不叫敬业。有句口号说得好“不爱岗就会下岗，不敬业就会失业”爱岗敬业说得具体点，就是要做好本职工作，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。做好每一项简单的工作、。古人说“不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器”。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗。只要我们上下始终坚持求真务实的精神，认清自己肩负的担子，热爱本职、谦逊谨慎、注重团结，勇于改革、努力提高发行业务本领，一步一个脚印地做好正在做的事情，这就是敬业。
朋友们，我们既然投身到图书发行这支队伍里来，就应该不负时代的重托，不负事业的期望，做一个爱岗敬业、廉洁奉献的人。那么再过十年、二十年，当我们回首往事时，就会为自己终身奋斗的发行事业感到无限的荣光！
阅读是学习，摘抄是整理，写作时创造。以上就是给大家分享的15篇履职尽责担当作为发言稿，希望能够让您对于担当作为履职尽责发言材料的写作更加的得心应手。
担当作为履职尽责发言稿篇四
尊敬的各位领导、同志们：
大家上午好！
“醉后方知酒味浓，为师方知为师难。”有位教育家说过，做一名合格的教师并非易事，而做一名令人民满意的优秀教师更是难事。尤其是在目前市场经济大潮冲击、社会环境复杂多变、知识更新速度超前、学生思维日益飞跃的大背景下，不仅育人与教书的位置发生了微妙的变化，而且对教师的素质也提出了更严的要求和更高的标准，应在以下八个方面下功夫：
一要牢记使命，明确职责。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。《中华人民共和国教师法》明确规定：“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。”于此可见，教师责任重大、使命光荣。因此，作为一名合格的人民教师，必须时刻牢记党和人民赋予自己的光荣使命，切实履行自己担负的神圣职责，始终充分认识到：办好教育，既是提高全中华民族素质的必然选择，更是国家发展和民族振兴的现实需要。同时时刻注意以传授知识、培养人才、弘扬先进文化、推动社会进步为己任，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，始终坚持把自己的事业与党和国家的前途命运结合起来。在教学实践中，牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”的思想，以学生满意不满意、学生快乐不快乐、学生高兴不高兴，以及启没启发学生的创造思维、培没培养学生的实践能力、提没提高学生的综合素质，作为教育教学工作的出发点和归宿点，从而真正担负起“教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命”，并使“太阳下最光辉的事业”蒸蒸日上。
二要正视现实，提振精神。事在人为，人在精神。毛泽东同志早就说过，“人活着总是需要一点精神的。”作为工作在教育战线的人民教师，尤其需要这种精神。千万别为自己身处“条件艰苦、教学辛苦、生活清苦、地位低下”的“穷衙门”，而怨天尤人、萎靡不振、思想颓废，甚至因此完全丧失责任心、事业心、进取心。实践已经证明，强国必先强教。中国未来的发展、中华民族的伟大复兴，关键靠人才，基础在教育，希望在教师。可以断言：教师将越来越受尊重，教育工作将大有作为。因此，作为新时期合格的人民教师，必须正确面对目前教育战线出现的新情况新变化，以及教育工作面临的新问题新矛盾，进一步调整心态、提振信心，时时精神饱满、处处充满激情，明责履职、爱岗敬业，彻底根除软弱自卑的心理，努力克服畏难无为的思想，始终坚持以坚定的信心和积极的心态、饱满的热情和高昂的斗志，全身心地投入到自己火热的教学工作之中，把终身献给最美好的教育事业。
三要充满爱心，忠诚事业。“没有爱心就没有教育。”“爱”是师德中最基础的部分，没有“爱”就没有师德。鲁迅有句名言：“教育是植根于爱的。”著名教育家陶行知说：“真正的教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处。”北京师范大学心理学教授林崇德同志认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”有“国宝教师”之称的霍懋征老师也曾说过：“是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？是爱。爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金。”可见，“爱”对于教育工作者来说是何等的重要。具体地讲，作为一个合格的人民教师，必须热爱教育事业，关心爱护学生，用心去诠释爱，时刻不忘自己是学生的引导者、支持者、合作者，真正视学生如弟妹、似儿女，努力成为学生的良师益友，时刻注意以诲人不倦的献身精神和严慈相济的情感教育，关心学生健康成长，培养学生全面成才，并以此作为自己珍爱的人生事业和最高的人生目标来执着、来追求。在实际教学中，注意用“螺丝钉精神”将自己牢牢铆在工作岗位上，履行好每一份教学职责，落实好每一件学生事情。同时特别注意把师爱均匀地洒向每个学生，在教育学生的过程中，始终坚持一视同仁、一碗水端平。“金凤凰”固然可爱，而“丑小鸭”更需要阳光。学习好的不娇惯、不溺爱，学习差的不歧视、不讽刺。只有对学生不偏袒，充分理解学生，学生才会尊重你、拥护你；只有把一颗爱心无私地奉献给学生，学生才会爱戴你、信任你。
四要刻苦学习，精通业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。古人云：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为知识的重要传播者和创造者，是否勤奋好学、精通业务，不仅关系到学生的切身利益，而且也表明教师的社会责任。有人曾经说过，“文化人，不一定手不释卷；但手不释卷的人，一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾叹道：“要想学生学好，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”可以说，“学习是教师可持续发展的基石。”特别是面对当今时代的发展、社会的进步、科技的飞跃，以及学生成长对“学高为师、身正为范”的挑战，要想真正成为一名合格的人民教师，必须刻苦学习，用心读书，专研业务、不厌其精，不断提高自身素质、不断充实完善自己。只有这样，才会有教学之乐，而无教学之苦。教育者必须先受教育。“学然后知不知，教然后知困……故曰教学相长也。”这句话说的就是这个道理。当前，教师需要刻苦学习，重点掌握“三会”，即会说，有较好的口头表达能力；会写，有较高的教学科研能力；会管，有较强的组织协调能力，不断提高教学质量和教书育人的本领，努力向着更高的目标不断求索、不断攀登，争取用更现代的理念、更广博的知识、更科学的理论、更有效的方法，培养具有创新精神和实践能力的一代新人。
五要务实创新，追求卓越。尽责靠务实，超越靠创新。有句话说得好，“务实做事，能够把事情做完、做好；创新做事，能够把事情做优、做特。”教育既是科学，也是艺术。教师从事的是创造性的工作，一是来不得半点虚假；二是必须富有创新精神。杰出教师的过人之处，就是能够在平凡的教学点滴之中，探索教育的真谛，追求事业的卓越。因此，作为一名合格的人民教师，一方面，必须以求真务实的态度，老老实实为人处世、踏踏实实教书育人，真诚为社会、为学生、为学生家长服务。另一方面，必须以求真务实的精神，探求真知、思考问题，积极投身教育改革，大胆创新教学实践，真正做到“人无我有、人有我优，人优我特、人特我精”。只有高度重视培养学生的想象能力、创新能力、创造能力和实践能力，才能不断激发学生兴趣，全面提高教学水准，才会在日益激烈的行业竞争中永远立于不败之地，并使自己美好的教育理想变为真正的社会现实。
六要乐于奉献，甘为人梯。“献身教育，甘为人梯”，是教师忠于党、忠于人民、忠于祖国的高尚道德境界，是教师履职尽责、为人师表的思想基础和前提条件。教师，对教育事业的奉献，应该像小河奉献给大海、阳光奉献给大地那样纯洁无私、那样无怨无悔、那样一往情深。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计报酬、不计得失，安贫乐教、淡泊名利，甘于吃苦、乐于奉献，尽心尽力干好自己的本职工作、尽职尽责完成每一项教学工作，不求最好、但求更好，不断的挑战自己、超越自己。尤其是作为身处基层一线的教师，更应牢固树立终身从教的志向，不是干一阵子而是干一辈子，任何名利都引诱不了自己，把自己完全献身于党的教育事业，心甘情愿做培育人才的雨水泥土，在无私奉献中体现人生价值，在平凡岗位上成就伟大事业。
七要勇于认错，知错就改。“孰能无过？过而能改，善莫大焉。”我们每个人谁能保证自己一生都不犯错误？特别是面对时刻都在变化之中的教育教学工作，更难免会出现这样或那样的错误或过失。所以，作为教师，没有必要害怕犯错误，关键在于勇于承认，知错就改。这样，不仅可以得到学生和同事的谅解，而且还有助于自我完善，彰显师德师风。勇于认错，是强者的风范，是一种美德，是教师心理成熟的表现。当然，主动承认错误并非是件易事，这既要有否认自己的勇气，又要有胸怀坦荡的境界。但是，作为为人师表的教师，再困难再艰巨，既有责任、也有义务，为学生做出表率。这既是教师爱岗敬业的重要表现，更是教师师德修养的高度反映。不然的话，就会失去其学生和同事的信任，严重的甚至还会被眼下的教育事业所淘汰。由此可见，作为教师，无论从师德师风出发，还是从自身利益出发，都应从自己做起，从小事做起，从现在做起，争做勇于认错、知错就改的模范。
八要严格自律，为人师表。教师不仅要教书，更重要的是要育人。古人云：师者，人之模范也。我国著名的教育家叶圣陶同志曾经说过：教育工作者的全部就是为人师表。这不仅是对教育工作者形象的真实写照，也是对教育工作者平时的严格要求。因此，作为一名合格的人民教师，必须突出解决好忠诚党的教育事业，崇教厚德，为人师表问题，做到“学高为师、身正为范”。教书者必先强己，育人者必先律己，教师必须时刻注意以自己模范的品行来引导和培养学生，以自己高尚的人格来教育和影响学生，努力成为青少年学习的良师益友，成为全社会尊敬的人。学校无小事，事事有教育；教师无小节，处处是楷模。对于学生来说，教师是一切美好形象的化身，教师的一言一行均为学生效仿的榜样。这就要求教师在思想上、品格上、语言上、行为上真正成为学生的`楷模。一方面，在待人处世上，必须做到“贵诚实，守信誉”。比如，在传授学生知识、解答疑难问题时，始终做到“知之为知之，不知为不知”。另一方面，在言行举止上，必须做到“言必行，行必果”。“身教胜于言教。”凡是要求学生做到的，老师首先必须自己做到；凡是要求学生不做的，老师首先必须带头不做。总之，作为老师，只有严格要求自己，时刻注意自我修养、模范遵守社会公德，仪表端庄、语言健康，举止文雅、作风正派，以身作则、注重身教，始终注意用师德规范自己的言行举止、自觉增强教育事业心和责任感，才能真正做到为人师表。
担当作为履职尽责发言稿篇五
尊敬的各位领导：
大家早上好！
今天，我演讲的题目是：立足岗位，从自我做起。
每个人都在纷繁复杂的大家庭中扮演着不同的角色，发挥着不同的作用，有的是泰山，有的是尘埃；有的是大树，有的是小草；有的是太阳，有的是星星……。
在四中这个大家庭中，我就是一株小草。
我没有山的伟岸，树的挺拔，但我有绿化一方水土的坚韧，我没太阳般的光辉，星星般的夺目，但我有清新一隅空气的执著，我只知道，从自我做起，立足岗位职责，我才能在四中这方水土中得以依托，得以生长，实现我生命的意义。
人活在世上，总要有个人生目标，总要有个发展方向，既然把教师作为终身职业，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像禾苗爱春雨，就像蜜蜂爱鲜花！怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢？我会义无反顾的选择———敬业。
有句口号说得好：不爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说得具体点就是要尽岗位职责，把一点一滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。写好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次批改，把握好每一名学生，古人说：不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海，不善小事，何以成大器。从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗！这就是尽职！
新的四中就意味着我们要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献如何能完成？。当我们接到学校布置的工作任务时，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成？当我们在教学工作中遇到困惑与挫折时，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难？当我们自觉晋级待遇没有达到期望时，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省厚积薄发？望着我亲爱的的同事们，我会骄傲地代表大家高声宣布：我们四中人会尽职尽责！攻坚克难！厚积薄发！因为在我们身边就有许多感人的例子！
哲学家说过：细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。而我们的尽岗位职责，就常常体现在细节的处理上。相信大家都有过这样的体验：一个错误的知识可以导致学生落榜，一个错误的评价可以毁掉一个孩子的一生，现代伟大的人民教育家陶行知说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我们将满腔的爱尽情赋予了我们的学生，我们更会将我们的细心如春雨般无声地润入到每一个孩子的心田。因为我们承担了育人的责任，就承担了在细节上的投入，就承担了改进他人人生的轨迹，引导他人命运的重量。这就是细节的重要，这就是精细的力量。看看今天的丹东四中，从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策，精诚团结、精细管理，各项工作都取得了令人瞩目的成绩：学校规模的扩大，教学环境的改观，教学成绩的增长。事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生，而如果我们人人都精细，那么我们的职责就会在细节中得以成功，就能成就丹东四中繁荣兴旺的明天。
担当作为履职尽责发言稿篇六
尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁们：
大家好！
走出象牙塔，踏上社会，摆在每个人面前的首要问题就是找一份自己感兴趣的工作。毕业一年的磨练，我有幸找到了自己的兴趣所在，给了自己一个可以重新开始的舞台，既然有了目标有了奋斗的方向，那么下一步，就是怎样做的问题了。这也是今天我们要探讨的话题。一个人，在自己平凡的工作岗位上，应该如何做好本职工作呢？最基本也是最重要的一点：立足岗位，履职尽责。
当前全国上下正在深入开展学习实践以人为本的科学发展观活动，可以说，科学发展观已经成为时代的主题。落实科学发展观，是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现，也是实现素质教育目标的根本要求。因此，我们的一切实践活动和各项工作，都要以科学发展观为指导方针，都要以是否实现了科学发展为检验标准。科学发展观在教育事业中要求要坚持以学生为本，促进学生全面发展，建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。教育的可持续发展源自教育资源的充分、合理、有效地利用。在所有的教育资源中，教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。那么，在这样的要求下，教师怎样做才能很好的贯彻落实科学发展观，我就此谈几点自己的想法：
科学发展观强调以人文本，落实到教育行业，就要求教师要以学生为本，以学生的成长发展为本，充分尊重学生，尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，抱着一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切的工作态度，平时多深入学生中，多关心学生，不仅要关心他们的学习，还要关心他们的思想和生活，不仅关心优等生，更要关心后进生。教师必须因时、因人、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
科学发展观强调人的全面发展。人的全面发展是社会发展对人提出的新要求，当今社会，为了适应层出不穷的新事物，与之相对应的，人也应该追求自身的全面发展。全面发展的学生是在德智体美劳等各方面协调发展的人。学生的全面发展，在很大程度上取决于教师对学生兴趣爱好的引导。如果教师一味追求成绩而轻视学生在其他方面的发展，对学生的全面发展是有百害而无一利的。因此要贯彻素质教育的理念，不但要促进全体学生的发展，更要促进每一个学生的全面发展。要认识到实施素质教育是历史发展的必然，同时还要树立素质教育的人才观，培养学生的创新意识实践能力，促进学生的全面发展。
科学发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展，而人的可持续发展靠的就是终身学习，教师就是倡导终身学习的模范。教师在倡导终身学习的同时，始终以身作则，在教学中应由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”，在学校浓厚的学习氛围中，始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范，使学生明确终身学习是持续发展的必然要求。
总而言之，作为教师，肩负着培养人的使命，我们任重而道远。我们要认知学习贯彻科学发展观，在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，结合学生年龄特征，知识基础，开展有益于学生全面发展的教育教学活动，同时要不断提高自身的科学文化素质思想道德素质，加强自身修养，以身作则，让我们的教育对象、让我们自身、让我们的学校、让我们的教育都得到全面的、和谐的、健康的、持续的发展。
担当作为履职尽责发言稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我在国旗下讲话的题目是《奋力拼搏、收获成功》
有句谚语是这样说的：“含泪播种，欢笑收获。”诚然，播种耕耘的过程是艰辛的，但苦过、累过之后才会有收获。同理，学习也是一样。作为学生，认真学习，努力读书是我们必备的品质；刻苦攻读，挑战自我是我们前行的动力；你为生活付出几分耕耘，生活就回馈你几分收获。不管前方的路有多艰苦，只要走的方向正确，不管道路多么崎岖不平，都比站在原地更接近成功。
“不经历风雨，怎么见彩虹！”古往今来，所有成功人士都经历过艰辛的过程的磨练，需要坚持不懈的努力，才能到达理想的彼岸。因为坚持不懈的努力，安徒生从一个鞋匠变成为童话大王；因为坚持不懈的努力，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；因为坚持不懈的努力，爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明；也正是因为坚持不懈的努力，你才能进入今天的园翠，并在园翠的大家庭中茁壮成长。
一棵树，因为有了对阳光的渴望，它才能直插云霄；一只鹰，因为有了对蓝天的向往，它才能遨游天际；一名园翠的学子，因为你有了“一飞冲天”的愿望和梦想，并努力付出、奋力拼搏，才能收获成功。同学们：学习没有多少捷径可走，优异的成绩有巨大的诱惑力，但记得要常常告诫自己：努力去做，尽力而为。只有这样，你想要的才会不期而至！
亲爱的同学们，“人生能有几回搏？”，明天就是我们高三年级同学的深一模考试，还有七天我们将要迎来高一、高二期末考试。同学们，考试的号角已经吹响，快行动起来吧，拿出你们的智慧和勇气，用诚实和信心挑战考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧！
我的演讲到此结束！谢谢！
担当作为履职尽责发言稿篇八
认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的各项决策部署。根据本次专题民主生活会具体要求，本人认真学习党的精神、新《党章》，***新时代中国特色社会主义思想，对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题。现结合本人思想和工作情况，就自身存在的问题进行认真反思，详细整理了个人存在的突出问题及症结所在，提出了具体整改措施和办法。
本人紧紧围绕“认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的各项决策部署。”主题，对照理想信念、组织观念、道德品行、担当作为等排查重点，对个人存在的问题进行了深度查找，发现主要存在以下问题:
(一)学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想方面：我能够主动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。但是还是存在着一些不足之处：一是学习态度不太端正。思想上不够重视，轻视理论学习，缺乏主动性和自主性，集体学习时有时满不在乎，被动参加，缺乏热情。二是学习深度广度不够。对党的精神特别是***中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。
(二)认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面：平时工作中，虽然能够做到坚持请示报告制度。但是还是有不足之处，主要表现在执行上领会不充分不透彻，没有从讲政治的高度去认识把握，总觉得自己是一般干部干好本职工作就好了，政治纪律和政治规矩只要不踩红线，与党中央保持步调一致就行了，从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致，对于维护中央权威和维护总书记核心地位虽比较坚定，但是怎样做、如何保持政治信仰、维护核心不太会落实，有喊口号、走形式嫌疑。
(三)对党忠诚老实不做两面人方面：自己作为受党培养多年的党员干部，能始终做到对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不弄虚作假、欺瞒党组织。但是也存在着不少问题:一是检举揭发“两面人”、“两面派”还不够深入。在思想上认为“两面人”、“两面派”不在自己工作、生活的圈子以内，重视不够。主动与“两面人”、“两面派”斗争意识不强。二是存在老好人思想。制度执行时紧时松，导致出现的问题没有从根本上得到解决。
(四)担当负责攻坚克难方面：能够积极开动脑筋、奋发进取，发挥主观能动性，在思想和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”，但担当精神还需要进一步增强。一是党员意识还有差距。叫得多，行动得少。二是主动作为不够。在具体工作中，开展工作的方式过于保守，力度上不够，思路创新不够。对于领导安排部署的工作虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。三是全局眼光不够。特别是今年以来，自己在一些工作上感觉有一些目光短浅，考虑问题不周到。
(五)纠正“四风”不止步方面：随着自己认识的不断提高，深感自己在反对“四风”方面还有很大差距，通过领导指、群众提、自己抠，感到还突出存在以下问题。
一是在形式主义方面:长期以来受个人性格特点的影响，再加上知识、阅历、视野等不足，导致自己在工作中，缺乏创新工作的思路和具体办法，有时思想僵化、墨守成规，靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足。
二是在官僚主义方面:服务老百姓意识欠缺，虽然不存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象，但对于群众的服务需求和困难解决的不及时。面对群众坚持原则的时候多，设身处地考虑群众困难的时候少。
三是在享乐主义方面:有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神。特别是近两年，思想上存在“求稳”的倾向，有“干累了、歇口气”的想法。早些年的热情、早些年的锐气、早些年的斗志，在不同程度受到了侵蚀弱化。
四是在奢靡之风方面:过去对奢靡之风没有多少感受。但随着社会的进步发展，特别是近年来在国家经济快速发展、社会上鼓励消费的背景下，自己也受到了一些不良风气的影响。二是人情世故使然。这两年请吃吃请的问题在很大程度上得到纠治，但参加过同事、朋友的吃请，虽然次数不多，档次不高，但没有完全杜绝。
(六)严格执行廉洁自律准则方面：工作中，我能够坚持党性原则，秉公办事，坚决落实中央八项规定和实施细则精神。但是对照准则条例认真剖析检查，还是存在几个问题:一是艰苦奋斗的思想有所淡化，享受思想有所抬头。随着年龄的增加，养尊处优的苗头时有显现。二是逢年过节，也存在着朋友、同学、老乡、熟人之间人情往来拒而不坚的现象。表面上，这好象是一些小事，但在干部群众中的影响却是很大的。
认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下五个方面:
一是学习自觉性不强。认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。通过近期对党的精神和***新时代中国特色社会主义思想的深入学习，使我的思想境界再一次有了质的飞跃，用理论指导实践的工作能力有待加强。
二是理想信念不坚定。***总书记向全党提出了“不忘初心”的号召，不忘初心，就是不能忘了成为一名共产党员最初的理想信念。作为一名党员，在工作中，我虽然能够做到在思想和行动上同党中央保持高度一致，坚定建设中国特色社会主义的信心，并为之努力奋斗。当面对繁重工作业务和压力考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，导致工作动力不足、精神状态不佳，其根本原因就在于理想信念不够坚定、自觉、清醒。
对于本次生活会查摆出的不足之处和问题根源，本人进行了认真梳理分析和仔细研究，下一步，我将努力做到：
(一)加强理论武装。认真学习领会***新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯彻落实党的各项决策部署。结合自己的工作实际、行业特点，认真学习相关专业理论知识，做到“精通本职、掌握相关、了解全面”，努力培养全局眼光、增强战略思维能力，力争成为一名真正的行家里手、专业干部。
(二)坚定理想信念。一是坚定正确的政治方向，坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚决维护***总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治定力，在大是大非前不为巧言所惑、不为歪风所动，打牢开拓进取、努力奋斗的思想基础。
(三)加强党性修养。党章是党性的全方位体现。下一阶段，本人将以党章为指导，尊崇党章党规党纪，把纪律规矩挺在前面，不断增强自己的纪律意识和纪律自觉。认真落实“八项规定”及各项“禁令”，自觉抵制“四风”，同时加强家风建设，练好“看家”本领。
(四)增强宗旨意识。针对存在的脱离群众、高高在上问题，尽可能为群众排忧解难，为群众解决实际困难，主动接受群众对工作的评判，以诚恳的态度接受群众的批评监督。
我会把生活会期间高度重视、认真整改的精神彻底贯彻下去，积极抓好问题深度查找、严肃党性分析，特别是关键问题整改等工作，结合党的精神学习和两学一做学习教育继续牢固树立四个意识，积极培养党性修养，以更佳的精神，更好的状态，在实现中国梦的宏大征程中展现党员干部的光彩。
以上为我的个人检查材料，恳请大家批评。