在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
创文明校园的手抄报内容简单篇一
1、讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。
2、礼者,人道之极也。——荀子
3、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。
5、文明抑揄大数人,赞扬极少数人。——阿尔科特
6、讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。
7、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生
8、善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。——管仲
11、不学礼,无以立。——孔子
12、如果把礼仪看得比月亮还高,结果就会失去人与人真诚的信任。——培根
14、文明就是要造就有修养的人。——罗斯金
15、文明的人为自己购置了马车,而他却失去了使用双足机会。——爱献生
16、讲究社会公德,爱护公共环境。
17、土扶可城墙,积德为厚地。——李白
18、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。
19、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
20、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔
21、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
22、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
23、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
24、道之以告德,齐之以礼(论语)
25、礼以行义,义以生利,利以平民,政之大节也。——左传
26、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪
27、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉
28、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
29、人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不守。——孔子
30、以滥用水为耻,以节约水为荣。
31、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
32、文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史。——英格索尔
34、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克
35、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
37、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传
38、简单地说,文明就是人类对大自然的一个又一个的胜利。——威·哈维
39、日益增长的财1与日益增长的安逸为人类带来文明。——迪斯累利
40、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀况
创文明校园的手抄报内容简单篇二
1、有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘,有一种品质叫光盘。
2、节约行为是时尚的、优雅的、有品味、有内涵的;浪费行为是缺乏教养的、没文化的、粗俗肤浅的。
3、杜绝舌尖浪费,节约有限资源。
4、留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子。
5、少点少食够吃就好,光盘行动全民倡导。
6、一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰
7、古诗《锄禾》你我读,盘中餐苦当记住。
8、持餐桌卫生,共创低碳生活。
9、今天不剩饭,从我做起,因为,我是“光盘”。
10、尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。
11、食不净则多病,食不尽则多蝇。
12、倡导光盘,拒绝“剩”宴。
13、节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒。
14、节约优雅,浪费粗俗。
15、“盘中餐粒粒皆辛苦,弃之可惜”。请节约每一粒“粮食”,把没用完的餐“打包”带走。
16、请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境。
17、浪费不以量小而为之,节约不以微小而不为。
18、世界是我们的,粮食是世界的。
创文明校园的手抄报内容简单篇三
2、以文明求发展,以发展促文明
3、用爱心播撒阳光,用高尚践行平凡
4、片言只语体现修养,小事细节彰显文明
5、说文明话以"诚"为尺,做文明事以"法"为度
6、诚信如山,诚信似水,诚信是金
7、内强素质,外树形象,争创一流
8、公德装在心中,文明贵在行动
9、提升服务理念,创建服务品牌
10、讲文明、树新风,立足本职做奉献
11、崇尚科学文明,反对迷信愚昧
12、塑窗口形象,树行业新风
13、倡导文明礼仪,提高员工素养
14、学习道德模范,参与志愿服务
15、文明创建重在行动,树立新风贵在坚持
创文明校园的手抄报内容简单篇四
亲爱的同学们:
我们的答案是:no!
我们的要求是:从我做起!
我们的倡议是:
1、 中午12:30—13:30(五一前),13:00—14:00(五一后);晚23:00后,请保持安静,不要在走道上大声喧哗,更别锤墙钉东西,毕竟你也有要睡觉的时候。
2、 早上7:20,中午12:20前将垃圾扫到走廊,请勿清扫刚结束,垃圾扫又出。
3、 节约用水不止是口号,离开前请多瞟一眼看拧紧没;方便过后请及时冲厕所,别恶心了下一位同学;不要将废弃物“忘记”在洗手池或浴室里,他们的报复将祸害整层同学。
4、 晚上21:00前将晒干的衣物收回,白天楼下挂着衣服时请勿将湿衣服挂出去,也别挂到其他寝室门口,每一件衣服都渴望接触阳光,互相体谅,切勿辱骂!
5、 不将水泼到寝室或走廊,也许能省下你几分力气,然而破旧的宿舍楼使我们无法想象潮湿的环境将产生出什么,就当作是锻炼吧!
…………
还是那句老话,宿舍是我家,爱护靠大家。互相体谅,文明处理,美好的宿舍生活就在我们身边!
创文明校园的手抄报内容简单篇五
尊敬的各位领导,各位老师,各位家长,同学们:
大家好! 作为教师代表,我很荣幸能为xx创建文明城市鼓劲助威、摇旗呐喊!
文明是个人素质修养的名片,也是城市发展繁荣的标志。开展创建文明城市活动,对于提高xx城市文明程度和市民素质,塑造城市形象,促进经济社会协调发展,具有重大的推动作用。
作为xx的一份子,我要为“创建文明城市”献出自己的一份力。记得有一次,我和怀孕的妻子去游憩广场散步,因为天气比较闷热,妻子不停的擦汗,可当她准备扔掉纸巾时,却发现四周并没有垃圾桶,于是准备随手扔掉,我赶紧接过了纸巾,紧紧地攥在手中。妻子见状说一片纸巾而已,你还当宝了抓住不放!,我呵呵一笑,依然抓着不放,直到走了很远才扔进了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我一直要求自己要做到语言礼貌、举止文明、爱护公物,在不同的场合,注意遵守有关规定,在举手投足间表现出城市的文明。
明代大学者王守仁说“知行合一,知而不行,只是未知。” 我们要实践社会文明,就要从“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。
面对孩子们的这些不文明的行为,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,虽令不从”的道理。
有这样一个例子,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。
伟人尚且如此,何况我辈!
我们要求学生要讲文明讲礼貌,遇到师长要主动打招呼,当学生向老师问候“老师您好”时,作为老师的我们也应该道一声“同学你好”,不能只随意点一点头,更不能置之不理或满不在乎,否则会伤了学生的心,长此以往他们也会用这种态度去对待别人。我曾今带的一个班的孩子,除了个别外向的之外,在校外见了我基本都是脸一红过去了,对此我很有意见,有次和孩子交流的时候就说起这件事,孩子们开始还不愿意说,在我的百般鼓励和“说错了也不要紧“的许诺下,孩子们说出了原因,只有一个,老师您有点严肃,我们见了有些怕怕,有时候问您好时,您点个头就过去了,我们多希望你也能笑着对我们说“你好”,额! 原来如此,就是如此。从此以后,我见到学生时经常主动询问,聊几句学习,家庭方面的话题。学生慢慢的也不再拘束,“老师好”也自然而然的脱口而出。文明礼仪有时候就是如此简单!
我们经常发现学生虽然听老师的话,但他不一定会照老师的要求去做,可是当我们把语言落实到行动上时,就有可能会带动一大批人。每当教室、操场里有垃圾时,我就主动捡起来放进垃圾桶;每当看到工具摆放不整齐时,我都会上前摆好;每当来到教室,看到讲桌凌乱时,我都会自己埋头一件件,一本本的收拾整理好,此时我发现,孩子们也开始收拾整理自己的小书桌。孩子们就是这样可爱!其实他们的内心永远有一颗文明的种子,老师只需要时不时的给点雨露,他们就会茁壮成长,开出文明之花。
创文明校园的手抄报内容简单篇六
2、加速经济隆起 构建和谐城市
3、抢抓机遇 乘势而上 为实现3至5年再造一个鞍山而努力奋斗
4、一言一行促文明城市创建 一心一意谋鞍山科学发展
5、以科学求发展 以发展促文明
6、讲文明 树新风 促和谐
7、知荣辱 树新风 求和谐 促发展
8、爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献
9、文明礼貌 助认为乐 爱护公物 保护环境 尊纪守法
10、爱岗敬业 诚实守信 办事公道、服务群众、奉献社会。