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特岗教师工作鉴定报告(精选8篇)

时间:2023-10-15 21:39:21 作者:灵魂曲 特岗教师工作鉴定报告(精选8篇)

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特岗教师工作鉴定报告篇一

我于年9月参加竞岗到崖城中心学校,怀着对教师这一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严而神圣的三尺讲台,做自己喜欢做的事。转眼间,我在崖城中心学校参加工作已一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。

学高为师,德高为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名小学班主任,自己的品德非常重要。因此我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校和学校内组织的各类教师培训活动,我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,不断更新自己的知识。

在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。

这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而收获的是那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,他们的每一次的进步就是对我的鼓励,同时我也被学校评上了“优秀的老师”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很大的进步。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

特岗教师工作鉴定报告篇二

时间过的真快,转眼间我在宗地中学参加工作已经一个学年了。在这一年中,在学校领导以及同事的帮助下,我学习到了很多东西,我的教学理论也得到更好的检验,这是书本上学不到,我深感欣慰。

一学年以来,本人以学校工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以边远地区课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。

一、加强学习,努力提高自身素质。一方面,认真学习教师职业道德规范、“xxxx”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平,认真学习新课改理论,努力提高业务能力;另一方面,参加学校组织教育技术能力远程培训,通过学习,转变了以前的工作观、学生观以及对教学手段的认识,为改进教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律。在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。强化常规,提高课堂教学效率。在教学工作中,能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,教学工作取得一定的成绩。

本学年,我获得一定的成绩,但远远达不到我心中的目标。以后我会更加努力,以学生为本,一切为了学生,为我们边远地区的孩子能走出大山,并回来建设大山,添砖加瓦!

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特岗教师工作鉴定报告篇三

转眼,三年已经过去,特岗教师来我校已经三年时间了,在这三年里我校对这名特岗教师给予了大力支持和关心,无论是在思想上,还是在生活、工作等方面都给予了很大帮助,特岗教师也取得了不错的成果。下面就几方面做总结 :

一、思想上:这名教师,热爱本职工作,以教为乐,以教为荣,把全部的精力、能力倾注在一切为了孩子的发展,自觉遵守职业道德、规范,树立良好的教师形象。课堂上,循循善诱,力争为学生营造一个融洽的学习环境;课下,主动与同事探究教法、学法,愉快合作,学习优秀教师的先进方法,与同班教师默契配合,实现同频共振。大事小事,顾全大局,团结协作,尽力完成学校交给的各项任务。学校领导班子也经常找她谈话,了解该教师在思想上有什么想法,冰肌是的帮助她解决困惑和卸下负担,使其在思想上轻松,为更好的教学奠定了基础。

二、生活上:在生活上一如既往的关心特岗老师。校领导提供了良好的学习、成长环境,周围老师更是毫无保留的将那些宝贵的教学经验交给年轻教师,使特岗教师能够在教学工作中快速成长。

任一职,并且在学生管理上让优秀班主任传授经验,使其能够尽快的适应教学工作环境,该师也确实胜任班级管理工作,将班级管的井井有条。并协助校领导做好学生会管理工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

以前大家总觉得刚踏上工作岗位的`新教师教学经验不足,然而特岗老师年轻、活泼,从这三年的教学工作上来看,青年教师对教学也有青年教师的独到之处,悉心培养,他们也会逐渐成为学校建设的一股重要力量。

xx年特岗教师李道明同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

该同志在一年的工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥教师特岗教师的引导作用,关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,李道明老师全身心投入教科研工作。

为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。 他不仅在教学方面取得成绩优秀,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校德育工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。李道明老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,,他时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。 .

屈小艳,女,汉族,1987年5月22日出生,大专学历。该同志曾于2011年9月至2014年8月在安集海镇中心学校任教。先后担任过初中政治学科教学及政史地教研组组长工作。

该同志在思想上积极上进,热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,时刻遵守教师职业道德规范,立志献身教育事业。在我校任教期间,她勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,对学生关爱有加。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟和文化专业知识水平。

自新课程改革以来,她积极投身新课程校本研究,参加学历提高和继续教育,不断提高自身的教科研水平和教育教学能力。逐渐成为我校新课程改革的中坚力量。

今后的工作中能取得更出色的成绩。

xx学校

20xx年5月

特岗教师工作鉴定报告篇四

特岗教师是为了提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。那么你要怎么去写特岗教师个人工作鉴定呢?下面由本小编精心整理的特岗教师个人工作鉴定,希望可以帮到你哦!

我于年9月参加竞岗到崖城中心学校,怀着对教师这一神圣职业的向往,我发奋图强,终于踏上了这庄严而神圣的三尺讲台,做自己喜欢做的事。转眼间,我在崖城中心学校参加工作已一年。这一年来,我满怀信心,努力工作和不断学习。我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我的工作有校领导的支持和校老师的关怀,也取得了一定的成绩,为使今后的工作取得更大的进步,我对这一年的工作做一总结。

学高为师,德高为范,是每一位教师的座右铭。教师的举止言行是学生学习的榜样,特别作为一名小学班主任,自己的品德非常重要。因此我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习教师职业道德规范,积极参加进修学校和学校内组织的各类教师培训活动,我尽量在学生面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,不断更新自己的知识。

在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求学生;在课外,我与学生一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。在班级管理中,我组织好班干部的管理工作,让他们做我的小助手,充分发挥他们的管理能力。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。这一年我有幸能与一位教学经验非常丰富的老师一起管理班级,她在教学方面和班级管理方面给了我很多宝贵的建议。

这一年虽然我付出的是汗水和泪水,然而收获的是那一份份沉甸甸的情感。我所带的班的学生在每次比赛中都能积极参加,并能取得很好的成绩,他们的每一次的进步就是对我的鼓励,同时我也被学校评上了“优秀的老师”。收获最大的是这一年在校领导、老师的关怀下,我的教学技能方面得到了很大的进步。

成绩是可喜的,收获是丰硕的。在总结收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高;在处理已有的知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我相信在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。

在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真文听讲,不断提高自身思想觉悟。自从x年8月23日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

我本着服务他人,锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下x年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性。

时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

作为一名有着四年党龄的青年教师,从上岗第一天起,我便深切地认识到自己肩负的责任之重大,而提高政治思想觉悟更是开展好教育教学工作的基本前提。一年来,我不忘入党誓词,永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党的xx大精神和“三个代表”的重要思想,尤其是在20xx年3月至5月开展的“深入学习实践科学发展观活动”中,我本着实事求是、勤学勤思的精神,努力做好活动期间的学习和活动,认真撰写读书笔记,仔细聆听专家讲座,及时总结学习心得,并积极思考如何将科学发展观的思想精髓恰当地用于人、一线教育教学实践中,以科学的思想为指导来切实提高教育教学水平。

二、爱岗敬业,倡导优良的师德风尚

品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚既是我校全体教师共同拥有的品质,更是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。与此同时,以十足的热情积极参与学校组织的各类活动,在20xx年5月硖石片“师德建设汇报演出”的舞台上展现出我校青年教师的风采,这些对自我素质和风尚的提升有很大帮助。

三、踏实工作,努力提高业务素养

一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。

首先,在学科教学方面,对于我来说,每一篇课文都是全新的,每一位学生都是全新的。因此,每上一篇课文,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本,准确把握难重点。对于较难把握的重点课文,我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。每一份教案都备有电子稿、手抄稿,力求详尽、清晰。在教学过程中,以七年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念登上三尺讲台,组织课堂教学,并围绕三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升,注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位,发挥教师的引导作用。作业批改及时认真,预习本、作业本每日一批,硬笔书法、摘抄本每周一批,默写本随默随批,作文本基本做到每人每篇细写评语,及时了解学生课堂知识掌握情况和作文水平变化情况,以便在讲评中有的放矢,针对性更强,并重视批改后的讲评和订正。同时,积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思,累计听课八十余节,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。尤其是教研组长印老师和海宁市名师费老师的公开课,使我获益匪浅,使我更加清晰地明白,要以全新的教学理念实施教学,语文课要上出“语文味”,要尊重学生个性思维等。通过失败、摸索与反思,我已初步探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,以期提高教学质量。

其次,在班级管理方面,作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家长会、第一次家访···无数个第一次,让我体验班主任的百种滋味。我全心爱着我的学生,做一名新班主任,能在短时间内提升自我、挑战自我,催促自己做一个勤勉的人,耐心十足的人,有爱心的人,有策略的人。一年来,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。立足细节,紧抓常规。一年中,注重对我班学生日常行为规范的教育,从细节出发,将每个细节落到实处,力求每个环节做到井然有序。利用晨会、班会等时机,注重对我班学生在学习态度、学习习惯和学习方法上的培养与指导,积极探索一条适合自己的学习道路,班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。通过在班内制定学习小组、选定竞争对手等方式,以点带面,使全班同学形成一股你追我赶、力争上游的学习劲头。

特岗教师工作鉴定报告篇五

“特岗教师”,顾名思义,即在特设岗位上任教者也。那么你要怎么去写特岗教师工作鉴定总结呢?下面由本小编精心整理的特岗教师工作鉴定总结,希望可以帮到你哦!

三年了,特岗生涯即将结束,又将继续我的教育之路。在这里,写下我这一年来的情况,与大家分享,希望同仁们能更好地服务于我们所从事的职业。

时光荏再,转眼间,我在双龙小学担任特岗教师已经三年。三年来,得到了学校领导和同事的许多帮助,使我学到了很多东西,我的教育、教学理论得到了更好地检验,同时教学能力也得到了很大地提高。这是以往我在高校以及书本上学不到的,我深感欣慰,同时更多的是感谢。

20xx至20xx学年的教学工作已接近尾声,为了今后更好地服务于教育教学工作,总结经验,吸取教训,特做如下自我鉴定

一、思想工作方面。虽然还是一名入党积极分子,但我始终以一名正式党员的标准来严格要求自己。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的精神实质。坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。思想明确,安教乐教,有较强的事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精,为人师表。

二、教育工作方面。本学年,我担任学校的教导主任一职,同时负责三年级的数学和英语教学工作。在工作中,我常常以身作则,带头完成好每月的常规工作,并认真查阅同事们工作的开展和完成情况,时常与大家沟通,也经常向有相关工作经验的老教师请教工作方法,一年来的教务工作,使我成长了很多,业务能力也在慢慢提升。在教学中,我认真专研教材,力求吃透教材、大纲,积极开拓教学思路,把一些优秀、先进的教学理论用到教学中去,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的精神。

三、业务进修方面。积极参加各种培训,如今年参加的铜仁地区中小学班主任管理创新暨心理健康教育骨干教师培训和洋溪教办组织的洋溪镇教学业务工作培训。同时,通过书籍、网络学习相关的教育技术及思想,以求把这些尽快地运用于自己的教育教学中去。

四、今后的努力方向。因为是刚参加工作,再加上所处的环境因素,很多教学思想不够成熟,专业知识还需时间进一步检验,同时,还要积极地向领导、老教师学习,勇于去实践,让自己的教育教学能力得到更进一步的提高。

时光荏苒,光阴似箭,转眼间,我在卧龙岗中心小学担任特岗老师已经两年。两年以来,得到了学校领导以及同事的很多帮助,使我学习到了很多东西,我的教学理论也得到更好的检验,同时教学能力也得到了量的提高。这是以往在学校以及书本上学不到,我深感欣慰,同时更多的是感谢。

至20xx学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,特做如下自我鉴定:

一、思想工作方面。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。服从学校工作安排,对工作精益求精,为人师表。

二、教育工作方面。本学年,我担任四年级班主任。在教学中,我认真专研教材,吃透新大纲、新教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论用到教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

三、遵守纪律方面。本人严格遵守上级主管部门以及学校的各项规章制度,热爱学生,同事间人际关系融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求严格规范自己。

四、业务进修方面。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,积极参加各类现代教育技术培训,如参加班主任培训,远程教育技术培训等。除此之外,我积极购买各种教学书籍,及时了解各种先进的教学技术及思想,并用到自己的教学实践中。

五、今后努力的方向。因为是刚刚参加教学工作,很多教学思想不够成熟,专业基础有待检验,还需积极向前辈学习,自己多解题,多实践,让自己的教学能力得到进一步的提高。

时间过的真快,转眼间我在宗地中学参加教学工作已经一个学年了。在这一年中,在学校领导以及同事的帮助下,我学习到了很多东西,我的教学理论也得到更好的检验,这是书本上学不到,我深感欣慰。

一学年以来,本人以学校工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以边远地区课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。

一、加强学习,努力提高自身素质。一方面,认真学习教师职业道德规范、“”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平,认真学习新课改理论,努力提高业务能力;另一方面,参加学校组织教育技术能力远程培训,通过学习,转变了以前的工作观、学生观以及对教学手段的认识,为改进教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律。在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率。在教学工作中,能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,教学工作取得一定的成绩。

本学年,我获得一定的成绩,但远远达不到我心中的目标。以后我会更加努力,以学生为本,一切为了学生,为我们边远地区的孩子能走出大山,并回来建设大山,添砖加瓦!

特岗教师工作鉴定报告篇六

时光荏苒,一年在不经意间已经悄悄的滑过,在这一年中,在园领导和各位同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程!静下心来,我对这一年自己的方方面面做一个全面的自我鉴定。

首先,在这一年里,我担任中班的英语教学工作。在抓好班级英语教学的同

时,还带动老师们做好全园的英语环境创设,为幼儿提供一个良好学习英语的氛围,各班有英语区及双语区,给幼儿充分的视觉感官,更能激发他们学习英语的兴趣。利用晨间晚会期间,培训教师们学习日常口语100句,让她们在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语,提高师资英语水平,从而达到全园上下人人学英语,人人说英语,使我园幼儿沉浸在学英语的快乐氛围之中。

幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的.工作。在工作中我也常常会这样子想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我会怎么做?”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,更多的是理解,宽容,尊重,爱。

在日常的工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及好丰富有趣的教育教学活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子都有一个充分展示自己的机会,还给胆小的孩子多一些爱护,给注意力容易分散的孩子多一些鼓励,给体弱的孩子多一些照料,给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思,不断总结,努力提高自己的教育教学水平,让宝宝们学到更多,争取取得更好的成绩,就是我最大的心愿!

一年很快地过去了,看时光匆匆地溜走!留给我们的有喜有悲,有收获亦有失去,不过总得来说给自己收获还是瞒大的,为自己的教育路程上又添了灿烂的一笔,我很高兴!也很自豪!我知道我也有我的不足之处,对于这项工作我还得加油,好好积累教学中的各项经验,听取有益的建议及意见,丰富自己的教学方法,请相信我在不懈的努力!

时间从来都不讲客气,转眼一年已经过去,我来到xx幼儿园当孩子们的老师,也已经整整一年了。回想我刚来的时候,我自己还像个孩子一样,现在虽然我还没有完全蜕变成一个社会成年人,但至少有了一份对孩子们持久关爱的责任心,正是这份责任心让我敢对孩子们说,老师会好好保护你们,也会教你们怎么样保护自己的!

最开始带孩子的时候,我真是一万个不适应,一是因为我刚毕业还没很适应身份的转变,二是因为我还没结婚生孩子甚至没有谈过恋爱,自己以前也没有过带小孩的经历,面对满屋子的孩子,我脑子里充斥的都是“大魔王”三个字,当时的我完全搞不懂一屋子的孩子,孩子们也看出了我搞不定他们,有几个调皮的小男孩就带头来给我捣乱,要不是园长出来教我怎么样“制服”他们,我真是会在第一个星期就放弃这份工作的,实在是太难了!带小孩,这太难了!带一屋子的小孩,实在是难上加难!

不过的确也是“万事开头难”,当园长教给了我“制服”孩子们的诀窍之后,我就再也没有过要放弃这份工作的念头了,渐渐地我还喜欢上了这群调皮捣蛋的小机灵鬼,甚至到了今天,我还想要谢谢这群孩子,是他们给了我磨炼自己的机会,是他们给了我体验当妈妈的机会,也是他们给了我了解“孩子”这个特殊物种的机会。和孩子们待在一起,真的可以回到人出生之初,可以回想起自己活着之初的赤子之心,可以再一次了解到纯粹和随心所欲是怎么样一种状态。

在工作了三个月时,我就已经能够成功地胜任幼儿园xx班的班主任老师了,我可以带着孩子做游戏,带着孩子们学习,还可以带着孩子们自己吃饭和自己午睡了。这些事情在最初都是没办法搞定的,等真正搞定了之后,又觉得孩子们真是太可爱了,看着他们吃的鼓鼓的肚皮和午睡时均匀的呼吸,之前被孩子们搞怕了的心,瞬间又变成了一颗对他们的爱心,想要一直一直关心他们下去,陪着他们成长。

后来的日子到现在年终,我都是在与孩子们和平相处的和谐环境中点点滴滴积累着成长的,孩子们也在长大,我的教学经验也在成长,现在班里的孩子已经都非常喜欢我这个相对来说最年轻的老师了,我还收到了孩子们给我写的感恩节卡片,孩子们已经从心底接受了我这个老师了,我感到非常的荣幸,这使我对我未来的工作,充满了信心!

特岗教师工作鉴定报告篇七

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

时间如流水一样,伴随着孩子的欢笑声今年的工作结束了,看着今年的工作这样结束,我还是觉得感慨万千,总说在时间中能够清楚看到自身缺点,一年的幼教工作是充实的,对于我来说做好自己的每一天工作是首要任务,跟孩子们相处好是一个重要的过程,一年来我时刻都在为一名优秀的幼教努力,一年来我一直都在朝着好的方向进步,我总是会感到自己还有很多的工作做的不足,但是有时候也会觉得自己做的很棒,现在对自己鉴定一番。

今年的工作很充实,是来自内心的,一年来在园长,各位孩子的家长帮助下,觉得在这个过程中充满艰难,但是我的工作进行的'还是圆满的结束了,思想上我认真的学习我们园里面的规章制度,不断的去提升自己的知识,在法律知识方面我一直在拓展,热爱祖国,为教育事业一直在献出自己的一份力量。

在工作中我认真尽职,主要是做好一名教师的责任,一年来兢兢业业,不敢半分的松懈,教育孩子方面我很注重一点,那就是跟孩子们拉近距离,跟孩子们拉进距离便于工作,一名幼师不仅仅是要做到教育方面,这个是不实际的,其实在跟孩子处理关系的时候也很重要,孩子们这个年纪比较小内心是很脆弱的,很多的事情不是我们能够说的,所以作为一名教师要注意的有很多,一年来我在教育孩子方面遵守者循序慢进。

生活上,我觉得还是要保持一个好的状态,=什么好的状态呢,就是在不断的充实自己,跟孩子交流的时候不能要负能量,生活上我一直给自己保持好的状态,其实幼师的平时还是挺辛苦的,要做的事情很多,身心难免有时候会疲惫,但是一年来我从来我不把自己这种状态,让孩子看到,我觉得这是一名幼师的职业素养,生活是正能量的,我很清楚自己的生活会给工作带来影响,在生活上我做的事情,交的朋友都是正能量,不把自己平时生活中的负面情绪带入进来。

特岗教师工作鉴定报告篇八

转眼间,从20xx年x月份参加工作至今已一年,经过这一年多的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习,提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动,这对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为师范”,并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。而作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让我颇感压力,但只要一有空闲时间,我便争取出来学习相关的教学方法,学习先进的技术。这一年里,我努力扩展自身的知识面,自感收获很多。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在下一年里,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。

当了一年多的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任初一、初二的体育教学工作,同时担任学校初一社会课任务,工作充实而不乏挑战。我经常思考教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的'教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。非常让我高兴的是我的教改课题立项了,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。今后我将一直花比较多的时间在教学研究上,我相信那将使我受益良多。除此之外,我还担任了学校乒乓球、篮球、田径、柔道的课余训练工作,期中乒乓球队获得县男子团体第五、女子第二,田径获得县团体第五,市团体第四的好成绩。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

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