感恩是一种积极向上的生活态度，能够让我们更加珍惜身边的一草一木、一丝一缕。感恩需要从细微处开始，我们可以通过记录每天的感激之事，养成感恩的习惯。感恩是一种对自己的正向肯定，让我们更加自信和坚定。在感恩的过程中，我们要学会坦诚和谦逊，不断完善自己，成为更好的人。希望以下的感恩故事能够给大家带来一些感动和启示。
学生成长记录单自我评价篇一
1.执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中，你是一个极有前途的学生；在同学的心中，是当之无愧的学习委员。这学期的数学竞赛中，你以优秀的成绩获得了校三等奖；你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史；明天的灿烂，还要你今天去打造。先人说，最后微笑的人，才是最美的人。
2.记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来；当你成功时，能否在此基础上继续前进。记得期中考试，你考得非常出色，这说明你要潜在的能力；在竞赛中却一落千丈，这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美好的未来，从现在起努力拼搏吧！
3.聪明是上天给你的财富，荣誉是你努力的结果。总以为在学习上会有质的飞跃，但诱人的金苹果却喜欢和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而过！也许你还要学会思考，还要勇于钻研，还要发奋努力，还要具有一颗永远高飞的心。另外，老师还特别希望你能大声地说话。
心态面对学习中的“阴晴圆缺”。同时，老师还希望你能多和老师交流，多关心班级，多参加体育锻炼，争取做一个全面发展的好学生。
5. “认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵御学习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。
6.应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎；上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。
心态，迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。
8.你是一个很聪明乐观的孩子，如果你能把你的聪明全用在学习上，你定会取得令你自己都感到吃惊的好成绩。不过，这学期你还是有进步的。老师希望你能在寒假里查漏补缺，有计划地安排好学习和休息，努力缩短与成绩优秀同学的距离。如果你认认真真地去做了，老师相信你的成绩将无可限量。
9.文静、内向、真诚、朴实，这是你留给老师的第一印象。不管何时何地，你都能十分认真地完成老师交给的任务，自觉遵守学校的规章制度，尊师爱友，是一个合格的中学生。在学习上，你很认真，不过，老师也要提醒你，学习要注意方法，要多向其他同学学习成功之道，要多向老师提问，还要有坚韧的学习精神。当新年的钟声敲响时，别忘了那是老师对你深深的祝福。
10. 热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”。
11. 在老师的印象中，你是一个忠厚、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，值日生工作认真细心，从不计较什么。行为规范，遵纪守法。老师希望你在学习上能加倍努力，因为你的成绩不是很理想，就更应多化一些时间。相信通过你的努力，会取得好成绩的。
12. 人很聪明，学习上很有潜力。平时能按时到校，基本上能遵守学校的规章制度。但在学习上，目的不够明确，贪玩，作业有拖拉现象；上课注意力不够集中，自修课废话较多，虽经多次教育，但效果不明显。成绩不够理想，且有退步迹象。老师觉得你基础不差，人又聪明，为什么不给自己一个机会呢？只要你能努力，你能取得的进步将不可估量。
本人能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个正直诚恳，听话懂事，诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中，能探索出适合我自己的高效的学习方法。
我能够尊敬师长，团结同学，基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以，但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉，自己管理自己。
在学习上，我有提高各科成绩的良好愿望，但这不能只是口
头上说说而已，我要用自己的行动来表明我的决心，迎接每一个崭新的明天！
自我评价
本人兴趣爱好广泛，喜欢听音乐、体育运动，多次参加各种文体活动并在学校的活动中取得良好成绩。
我热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加劳动，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。
我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
我在学习课本知识的同时，更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的内容，使所学知识能够与社会发展相适应。走出校门，我珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
学生成长记录单自我评价篇二
评价一：
你是一个热情大方，性格活泼开朗的学生，心理素质较好，对待生活、学习乐观向上、为人真诚、坦率，与同学老师关系较好，善于人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力。在学习上，你的成绩良好，多次获得奖励，名列前茅。
评价二：
你是一个尊敬师长，团结同学，乐于助人的好学生，是老师的好帮手，同学的好朋友。你性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力，在生活和学习中处处体现着你的优秀的品质 。
总评：
自评：我是一个性格开朗、热爱生活的学生，生活中积极帮助同学们解决各种难题，乐于助人，无私奉献。学习中能够积极按时完成各项学习任务，对于自己不懂得题目能够主动请教，不耻下问，与同学们一起合作探究学习方法，共同提高。在学习上每天自觉主动地进行自主学习，为第二天的学习做好充分的准备，做到效率与时间的巧妙结合。在生活中，我对未来充满信心，拥有着无穷的激情与动力，目标明确，拥有远大的理想与抱负，脚踏实地，一步一步的走向成功。平时与同学和老师的相处融洽，是同学们的好朋友，好伙伴。与老师的相处中让老师感受到我对学习拥有着无限的热情与动力，彰显着我优秀的学习状态，高中三年得失颇为丰富。
上，你有较强的自学能力，勤思考能吃苦，合理安排学习时间，效率与实践相结合。你理解能力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。同时你也认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正，让老师和同学都看到了你优秀的品质与较强的能力，为将来的人生之路奠定了坚实的基础。
学生成长记录单自我评价篇三
在实际工作中，我深刻地认识到思想品德和道德素质是教师素质的核心。教师承担着培养符合素质教育德育时代合拍的、全面发展的接班人的历史使命，应该正确认识自我，深刻理解身为人师的重要价值，努力提高自身的素质。所以，我觉得“育人者必先自育”的说法非常正确，就把提高自己的思想觉悟和道德修养是教书育人的前提。我认为，教师的“德”应体现在思想觉悟高、业务水平高、自我形象好、时代精神强等方面。具体说就是“爱岗”、“敬业”，“干一行，爱一行，钻一行、精一行”。我是这么想的，也是这么做的。热爱教育事业的根本是热爱学生，只有这样，才能满腔热情的、心甘情愿的去教书育人，才能全心全意为学生服务。这也是我的人生追求和对自我价值的理解。
在实际教学中，我首先坚持“务实、创新、有序、求活”的教学原则，努力提高教学质量。务实是教学的根本，不务实的教学是空中楼阁。只有务实的教学，才会使学生对自身的学习充满信心，从而激发起学习的内部动机，有效的完成教学任务。创新是教学的方向，不创新的教学是老生常谈。教学中的创新主要指教师用创新意识和才能去影响学生创造能力的发展。我总是在探索中培养学生强烈的创造欲望、创造意识，组织学生的创造活动，力争让学生的创造才能得到发挥。比如举行“才艺大比拚”、即兴表演、五分钟表演等。有序是保障，无序会导致教学的杂乱无章。课堂教学安排的有序，才能低耗高能。求活是教学的关键，不求活的教学是一潭死水。“求活是为了拨动学生的心弦、激发学生的感情、调动学生的积极性、培养学生的创造性、推动学生的全面发展。
时光飞逝，不知不觉我已在教师岗位上奋斗了20多年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下, 在学校领导的信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。
从事教育事业的这段时间，我在各方面都得到了提高。
学理论与教学实践相结合。严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。
师德是一个教师的灵魂，作为一名教师，我以德治身，爱岗敬业，以满腔热情投入教育，从“德”中体会到献身教育事业的无比快乐和自豪。回顾自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。
经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的教育工作，又有了新的认识。
勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤。培养跨时代所需要的高素质人才，就是从良好的基础教育开始，教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其基础教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。
能根据学生发展的需要，努力为学生提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极带领教师开展教研活动，总结出教学方法。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐中学习，在快乐中得到发展。做教师的难，做小学教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。
未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格！
结合教师专业发展的基本内容，反思自己的成长历程，简要地对自己成长的水平做出自我评价。 答：认真学习了专家的教育教学经验介绍后，我最大的收获是需要努力提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，积淀方法，摸索经验，在活动中历练，才能促成自身的专业成长。
我参加工作已经17年了，担任班主任12年，我热爱教师这一职业，关爱每一个学生、对每一个学生负责是我的教育教学宗旨。有较强的工作责任心，工作认真，我参加的教学比赛、撰写的论文多次获奖，荣获一些荣誉称号。
作为一名教师，我一直严格遵守学校各种规章制度，从各方面严格要求自己。对于学校、年级组、教研室等其他部门布置的各项工作和任务主动承担，从不推辞，认真有效地及时完成。我的努力也得到了领导的赞赏，同事的认可和学生们的欢迎。
我认为每一个学生心底都是老师的助手，都想成为老师表扬的对象，我们应当积极适应素质教育要求下的角色转换，要用发展的眼光看学生，充分发挥学生的主体地位。同时，不断的学习和进步，提高自己的能力，实现自身的持续发展；善于实践与积极反思，坚持不懈，以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折，就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!
在实践中学习。对待学生我尽量做到关心、爱护每一位学生，与家长经常沟通。得到学生和家长们的好评。取得了一定的成绩，多次被评为优秀教师、师德标兵、优秀共产党员、骨干教师邓、等光荣称号，多篇论文发表、获奖，多次在市区级各种教学评比中获奖。
虽然我一直很努力，但我知道自己还有很多知识要进行学习，许多工作有待创新，希望通过这次培训，使我能有一个更大的进步。
随着时代的发展对教师的专业知识提出较高的要求，教师应具有对课程、教材进行研究的能力。因此，我要采取各种形式，拓展学习空间。具体目标如下：
2、经常听课互动学习交流，互相吸取别人的优点，借鉴有效的方法。反思自己的不足之处，及时记录课堂上的亮点和教学过程中的困惑，写出听后感和教后感。
3、树立专业自我意识，激发自身工作热情，提高工作积极性。在工作中既要发现在专业自我中的缺点与劣势，更要寻找专业自我的优点和长处，增强自信心和自尊心，激发工作热情，提高工作积极性。
4、提高课堂教学艺术强化教学反思能力，学会积累，学会研究。
具体措施：
1、用自学形式完成有关教育理论方面的学习。
2、继续增加自己的知识储备量，让自己真正成为一名优秀的教师。
3、积极参加教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动
4、承担学校及上级部门组织的课题实验课题，以课题研究带动自身的提高。
5、及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会。
6、定期参加有关的科研论文评比。
学生成长记录单自我评价篇四
(一年级上学期)自入学以来，遵守校纪校规、班规班约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，努力学习争取向上，养成了良好的学习习惯和生活习惯，积极进取，身心健康，取得了一定的成绩，但仍存在许多不足之处，今后争取学习和生活中都能更进一步。
(一年级下学期)我在初一年级下学期的学习生活中，认真按照学校和老师的要求，遵守学校各项制度，尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲，积极回答问题。课后认真完成作业，考试成绩合格，不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足，并向同学学习。积极上体育课，课后积极锻炼身体，讲卫生。通过一学期的学习，我在学习及做人、做事方面都取得了进步，但是还有很多不足，需要在今后的学习中改进、提高。
(二年级上学期)我在本学期认真遵守校纪校规，尊重老师，团结同学，以《小学生行为规范》严格要求自己，不做给学校、班级抹黑的事，自认为是一名合格的`小学生。
(二年级下学期)我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实，实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。
(三年级上学期)我认真刻苦，做到不懂就问。课堂上我积极思考，认真和老师、同学交流、互动，知识能够当堂消化吸收。课外能够阅读大量的书报，开阔视野。成绩进步大，常在班级和年级前列。通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的小学生。
学生成长记录单自我评价篇五
1.自入学以来，遵守校纪校规、班规班约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校和班级组织的各项活动，努力学习争取向上，养成了良好的学习习惯和生活习惯，积极进取，身心健康，取得了一定的成绩，但仍存在许多不足之处，今后争取学习和生活中都能更进一步。
2.我在初一年级下学期的学习生活中，认真按照学校和老师的要求，遵守学校各项制度，尊敬老师。我在生活中能与同学、舍友友好相处。在课堂上认真听讲，积极回答问题。课后认真完成作业，考试成绩合格，不作弊。在生活中我能认识到自己的优点与不足，并向同学学习。积极上体育课，课后积极锻炼身体，讲卫生。通过一学期的学习，我在学习及做人、做事方面都取得了进步，但是还有很多不足，需要在今后的学习中改进、提高。
3.我在本学期认真遵守校纪校规，尊重老师，团结同学，以《中学生行为规范》严格要求自己，不做给学校、班级抹黑的`事，自认为是一名合格的中学生。
4.我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。我的基础知识扎实，实验操作技能强。是一名符合时代要求的中学生。
5.我认真刻苦，做到不懂就问。课堂上我积极思考，认真和老师、同学交流、互动，知识能够当堂消化吸收。课外能够阅读大量的书报，开阔视野。成绩进步大，常在班级和年级前列。通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力，我已成为一名合格的初中生。
学生成长记录单自我评价篇六
一、我的孩子在初中三年的学习过程中，积极努力, 锐意进取，品德端正。在班级当中能够发挥模范带头作用，并且为班级和学校做出贡献。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。继续发扬成绩，不断进取，你的人生一定很辉煌灿烂！家长为你高兴，同学为你加油，老师为你祝福！
二、我的孩子在过去的三年学习生活中，能够尊敬师长，团结同学，积极参加集体活动，养成了较强的集体观念。曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。对于未来，我希望孩子能继续发扬自己的优点，改正缺点，以务实的学习态度开拓人生。
三、我的孩子在初中三年的学习生活中，刻苦努力，品学兼优，成绩优异。曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。总之，我的孩子是一名身体素质良好，且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。
四、我的孩子在三年的学习过程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能积极承担自己的责任，生活俭朴。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。总之，三年来我的孩子不断进步着，在成长中不断收获。希望我的孩子在成长中更注重细节，能够更加完善自己。只有超越了自己，才会有更大的进步。
五 、在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。 从不懂事的小孩，学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面都全面发展。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
六、我的孩子在初中三年的学习中，认真学习，多次在考试中取得了优异的成绩，得到了老师们的广泛好评。孩子，通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信：在未来的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超越别人，超越自己。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼!
我的孩子在三年的学习过程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能积极承担自己的责任，生活俭朴。孩子，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。望我的孩子能发扬自己的责任心、自信心，以优异的成绩迎接美好的高中生活。
在过去的三年里，目睹我的孩子长大、成熟，是一件多么幸福的事情。在这青春勃发的三年里，我的孩子懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！你是一个聪慧懂事的好孩子，热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良；孝敬父母，尊敬师长，团结同学；有责任心和上进心；很有悟性。老师和爸爸妈妈相信：你能做得更好，也期待你在高中能有更大的进步。
十二、在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。 从不懂事的小孩，学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。你品学兼优，真的很可爱！相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。我的孩子品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，我的孩子珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。总之， 我的孩子是名德智体美劳全面发展的优秀中学生。
十四、经过3年学校系统的管理和学习，培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德；让孩子具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉等品质。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。你品学兼优，真的很可爱！相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
十五、我的孩子三年以来成绩优异，勤奋努力，热爱集体，团结同学，能够在班级中起好带头作用，是老师的好助手，同学的好伙伴。孩子，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。我的孩子品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。学习之余，走出校门，我的孩子珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。总之， 我的孩子是名德智体美劳全面发展的优秀中学生。
学生成长记录单自我评价篇七
我叫xxx，系xxx学生，现担任班级xx委员一职，性别x，汉族x年x月x日出生于x省x市x县的一个普通家庭。我志愿加入中国共产党，并努力争取成为一名合格的党员。
我的父母亲都勤劳本分，对我要求严格，他们艰苦朴素、任劳任怨的生活作风让我理解了最初良好的教育，是我的第一任教师。记得小时候每次看电视时看到穿着军装的军人时，父母亲总会发出这样那样的感慨，我的父母正是用他们对党的那份虔诚的态度让我对中国共产党有了最初的印象。
19xx年9月，我迈进了学校的大门。我自小求知欲强，对于自我不懂的事情都会询问他人，当我看到高年级的同学脖子上戴着鲜红的起初我不明白那是红领巾的物件的时候，异常好奇的我就问了教师，教师告诉我那就是红领巾，它是用革命先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。虽然当时的我还不能理解到底先锋队是做什么的，可是心里能隐隐感觉到，戴上红领巾是一种光荣，一种骄傲。伴随着“我们是共产主义接班人”这首优美的少年先锋队队歌，小学二年级，我光荣地参加了少年先锋队，当教师为我戴上鲜艳的红领巾的时候，我充满了激动和骄傲，此后我更加努力，争取能够做到更好，争取能够当一名合格的少年先锋队队员。为此我学习更加努力，提高得也更快；在小学教师的墙壁上，总是会挂上很多人的画像，那时候我就会问教师关于他们的故事，在教师的讲解之下，我明白原先我崇拜的那些人都是党员，虽然读小学的我对x的印象很模糊，但我明白了做好事不留名字的雷锋、“为中华之崛起而读书”的周等都是党员。鲜艳的红领巾提醒着我要时时刻刻以他们为榜样。
小学时候的我勤奋好学，努力刻苦，在班上一向名列前茅，爱好劳动，力争前列。在我真正接触到共青团前，我一向认为那是一个优秀学生的组织，那些团员胸前佩戴的熠熠闪光的团徽让我向往，而经过学校开设的少年团校的学习，我明白了中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。所以，加入共青团首先是对自我的一种肯定，更是对有效完成教师布置任务的本事的检验，我也清楚地明白我不能辜负教师的期望和信任，我必须更加积极的为同学和班级服务，因为我强烈的感到，既然是班级的一员，就有职责多为同学服务，为班级做实事。20xx年春季，非典疫情袭击了我国的大部分省份，一时间全国上下谈“非”色变。在学校的全体师生团结一致，配合学校的各种防范措施，并且校领导还买来中药材在食堂熬成中药，免费发放给我们师生饮用以预防疫情传播，各种措施可谓是面面俱到，所以到最终我们学校没有一例非典病例，取得了抗击非典的胜利。这些更是让我感受到正是在中国共产党的带领下全国人民的团结一心，才最终战胜了非典。
20xx年9月，我顺利地进入了xx学校学习，同年的10月15日，航天员杨利伟载乘神舟五号进入太空，这是中国首次发射的载人航天飞行器，这次的成功发射标志着中国成为继前苏联和美国之后，第三个有本事独自将人送上太空的国家。抗击非典和神舟五号飞天的圆满成功，体现出了我国改革开放以来的伟大功绩，也体现出了我国的日益富强，综合国力的不断提高，此时的我从心底对中国共产党更是肃然起敬，向党组织靠拢的意念更加坚定。
此后，慢慢懂事的我劝诫自我在初中必须要更加努力，为父母争光，决不能辜负了父母的期望。在同学和教师的眼里，我学习踏实刻苦，成绩好，和同学关系融洽，对自我要求严格，上进心强。为此，我为自我争取了成为共产主义青年团一员的资格，当时感觉到更加地自豪。自从成为共产主义青年团的一员，我开始对党有了初步的了解，中国共产主义青年团是广大青年在学习实践中学习共产主义、增进爱国知识的组织，我意识到自我加入了共产主义青年团，便开始有了必须的义务和职责，我要努力学着向党看齐，争取向党组织不断靠拢。所以，在生活上我团结同学，乐于助人，艰苦朴素；在学习上刻苦踏实，学习成绩较好，时刻劝诫自我争取做一名合格的共产党员。
20xx年，我以优异的成绩考入县第一中学，随着年龄的增长，我开始有了些许的成熟，对自我的将来有了一丝职责感。在三年的学习过程中，我积极主动地和教师和同学们交流，乐于理解新事物，进入高三以后，应对高考的压力，我深深地感觉到自我身上来自父母和教师的期望，以及自我多年来学习生涯的艰辛，所以，我不断地努力完善自我：学习上，我一丝不苟，勤奋上进；生活上我和同学相处融洽，互帮互助；工作中，我积极参加学校举行的各项学生活动，表现积极；同时，怀着对党最初的那份虔诚，我对党组织有了进一步的了解：我开始学会关注身边一切有关中国共产党这个伟大团体的一切。在此期间，北京申奥成功，全民欢庆；汶川地震，人民团结一致，这些都让我感受到神圣的党组织所具有的伟大领导魄力以及折射出的中国人身上所富有的人性，我深深地被它吸引，并将为自我日后成为中国共产党的一员作为自我的一个奋斗方向。
20xx年5月12日四川发生汶川大地震。自灾害发生以来，党组织和广大党员干部把人民的利益放在高于一切的位置，勇敢地站在抗震救灾最前沿，临危不乱，挺身而出，冲锋在最前面。他们有的在第一时间竖起党的旗帜，成为抗震救灾的中流砥柱；有的舍生忘死，奋不顾身，把生的期望留给别人，把死的威胁留给自我，用鲜血和生命保护群众的安全；有的舍小家，顾大家，以坚强的意志投入工作，为夺取抗震救灾斗争的胜利作出巨大贡献。在他们身上展现了新时期中国共产党的光辉形象，彰显了党的先进性，他们的模范行为为党旗增添了光彩，树立了榜样。他们的行为深深感动着我、震撼着我。使我更加坚定了入党成为一名和他们一样为国为民的优秀党员。同年，奥运会在北京成功举，。奥运会是世界各国家、地区和各民族、种族人士欢聚的大舞台。办好北京奥运会，是在党的领导下全国家人民的共同期盼，是全中国人民的共同职责。尽情挥洒我们共享“和谐中国”、共迎“平安奥运”的壮美豪情。本次举办的北京奥运会体现着整个中华民族的气节、国家的荣誉，举办奥运会是中华民族的百年企盼。成功举办一届精彩的奥运会是中国人民在中国共产党的领导下对世界和平和人类体育运动的巨大贡献，是中国综合国力不断增强和中国经济发展、政治礼貌、文化提高、社会和谐、民族团结的综合体现。“给北京一个机会，还世界一个奇迹”。我们一再向全世界人民证明，中国在伟大的中国共产党的领导下有信心、有本事举办一届最成功的奥运会，体现的正是中华民族的民族自信心、自豪感，是在新时期对代表最广大人民根本利益的党的高度肯定。中国共产党所做的一切都日益坚定了我积极向党组织靠拢的决心。
20xx年高考过后，高考落榜的我选择了进入xx中学，开始了复读的道路。此时，自我的梦想就是能够考入一所梦想的大学。为此，我开始投入到紧张的学习之中，同时，因为学习的需要，我更加关注社会发展的实时动态，在这紧张的学习生活中，我理解了构建和谐社会，提倡科学发展观，三农问题的深层含义，开始从心里体会到没有x就没有新中国。尽管有很大的学习压力，可是这也无法磨灭我心中对于加入中国共产党的那份渴望和热情。并且，我开始学着关注自我身边的先进人物，把他们作为自我的榜样，努力学着在日常生活学习工作中向他们靠拢，学习他们的优良作风。
09年是建国六十周年，注定是不平凡的一年。国庆节时的阅兵式让我震撼、感动、骄傲，看见挥手向祖国的军队致意时，我激动万分，回想过去的六十年，中华民族在中国共产党的领导之下由贫弱走向富强。从改革开放到十七大的成功召开，从青藏铁路的通行到登月计划的实施，无不证明，在党的领导之下，中华民族正在腾飞。我坚信我的选择是对的，积极的向党组织靠拢，不断学习、不断提高！我之所以要加入中国共产党，是因为仅有党，才能够教育我们坚持共产主义道路，坚持一切从人民群众出发。是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中，为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。多年来在党的教育下，使我认识到：仅有x才能建设社会主义新中国。
20xx年9月，经历了第二次高考的我进入了xx大学xx专业，开始了我新的学习和生活之旅。因为开学时表现积极，我被顺利地选为班级生活委员，同时有幸加入了学生会这个组织，参加了学校的多项活动。在此期间，我参加了xx学校的党校培训，开始正式地理解党的教育，在党校的学习过程中，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样积极向党组织靠拢。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，经过他们的帮忙我了解到自我应当怎样积极向党组织靠拢。我期望自我能加入到党组织，做一名优秀的党员。但在之后的学习过程中，其他党员告诉我，我不能单纯的以入党为目的，这样的动机是不对的，期望成为一名党员绝不是为了自我的荣誉，而一名党员意味着拼搏、奋斗。学期快结束时，我拿到了党校的结业证书，这些也让我感觉到，我必须时时刻刻记住自我身份，在班级里、在学生会里起到带头作用，帮忙身边的同学抵制不良生活习惯，创造良好的学习环境。经过党课的学习，我对党的认识有了进一步的提升，同时更加端正了我的入党动机。在得知自我有机会向党组织靠拢，我满怀兴奋地递交了自我的入党申请，很荣幸地得到了上级的批准。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自我的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等，所有这些行动对提高自我的思想认识起着重要的作用。我时常劝勉自我，作为一个积极争取入党的人，我不仅仅要做一名合格的大学生，还应当是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论；在学习中我坚持踏实努力的作风，力求上进；在工作中表现积极，乐于参加各项团体活动，时刻以高标准严格要求自我，以实际行动增进应有意识，将自我的各项工作和党员意识更好地结合起来。
大学期间，我经过学习《马克思主义基本原理理论》等有关党的理论知识，在党组织的指导与同学们的相互帮忙下，增进了对党的认识，拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰，我懂得了坚持可持续发展，坚持科学发展观，坚持以人为本的更深层含义；懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。经过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解。我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途必须是光明的。仅有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。所以，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅仅在学习上刻苦努力，并且积极参加党、团组织开展的各项活动，为同学服务，主动靠拢党组织，定期写思想汇报。在这一年中，我确实学到了许多东西，也取得到了很大提高。我们党从成立以来，经历了两个重大变化，即从夺取政权到掌握政权并长期执政，从在受到外部封锁条件下实行高度集中的计划经济体制到在对外开放条件下实行社会主义市场经济体制。党的地位、执政环境和执政条件的变化要求我们党必须与时俱进，这样才能适应时代发展的要求，始终走在时代前列。这同样要求我们的广大党员和入党积极分子的思想也应当随着时代的变化与时俱进。与时俱进就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。人类已经进入二十一世纪，我国社会主义现代化建设也已经进入新的发展阶段。实践没有止境，创新也没有止境，要求我们要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。仅有这样，才贴合科学发展观，才能科学合理有序的构建社会主义和谐社会。
在大二阶段，我经过努力竞选上学生会xx部部长在这个阶段，我更要以身作则、严以律己，时时刻刻以一名党员的标准要求自我。平时积极了解国家大事，经过报纸、书刊和网络，关注党的动态。我的了解还很局限，可是仅仅经过这些，我就能总结出，党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。所以，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。作为一个学生干部，我做的也许还不够，可是我尽力的引导我身边的同学，让他们在学校里能够以积极的态度应对，我觉得这是我的职责。在大学这座大熔炉里，我的思想随着年龄的增长之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够，还应当积极的用自我的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要程度的发挥自身的潜力，不仅仅在自我的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护，还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、团体和他人的利益。这一点对我很有挑战性，而一个党员所负的职责正是这样，既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想，身为一个入党积极分子我就有机会相更多的优秀分子学习，取他人之长补己之短，在维护团体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处；身为一个入党积极分子我就会时时告诉自我要更加严格要求自我，更深刻的增强自我的社会职责意识和克服困难的决心。作为一个入党积极分子，我有着自身的优点，比如我职责心强，吃苦耐劳，学习勤奋刻苦，性格坚强，自制力较好，也勇于创新。可是也存在着许多缺点和问题。由于我兴趣广泛，喜欢参加活动，所以很多时候对时间的分配不够合理；在其他方面，我觉得自我不够细心，应努力做到时时刻刻注意细节问题，把那些优秀的人当成自我的镜子，提醒自我向他人学习。在学习上要有钻研的精神，此刻作为一个大学生，即将走出社会，以后不会有教师们在身边时刻提醒着学习，所以自我要更加努力，把握好此刻的好时机，努力学习。在近两年的大学生活中，我学到了很多知识，也认清了自我存在的不足、也敢于更改自我的不足。经过平时的实践学习，社会实践本事也有很大的提高。
此刻，我已经进入大三阶段，开始了为自我寻求毕业出路的阶段。回想自我大学走过的两年时光，我感到异常欣慰。在党的思想的指引下，我一向坚持着努力的良好状态，生活和学习都按照自我的计划一步步施行，珍惜时间，学习勤奋，一向为着自我的目标不断做出努力，同时有着戒骄戒躁的良好状态。在这两年的时间里，我保证了学习成绩全部合格，积极参加各项学校举办的各项活动，起到了良好的带头作用。还有不足两年的大学生活，我会一向劝诫自我，勉励自我，进一步明确自我的奋斗目标，并为之继续努力。尽管此刻的学习生活比较紧张，可是我一向铭记党的教诲，不忘党的恩情，坚持思想行动和党坚持一致，在党的号召下，进一步提升自我的思想水平，从而更好地指引自我在正确的方向上一向前进，少走弯路，做好自我，完善自我。作为入党积极分子，我同时清醒地认识到自身的缺点和不足，与党员的标准相比，自我还有很大差距。如有时做事懒散不够利索，处理问题不够成熟，思维本事存在欠缺，工作方法较为简单等等。但我有决心改正，期望党组织多多对我进行帮忙和教育。与此同时，我也在时刻提醒着自我不断努力，奋发向上。我明白要经过自我的学习和思考让自我的真正的入党动机在心里成形。我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自我把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有提高，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自我，以自我的模范行动时刻坚持党的先进行，努力争取早日成为一名名副其实的党员。
在今后的学习生活中，我会以党员的标准严格要求自我，努力克服自我的弱点和缺点，不断的提高自我。继续加强理论知识的学习，同时理论联系实际，关心国内外大事，关注党和政府的重大方针和政策，同时分清是非，正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观，积极乐观地对待生活；抱着谦虚谨慎的学习态度，不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，以高标准来要求自我的一言一行。坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，从小事做起，从点滴中努力。除了严格要求自我、为他人服务以外，还要用自我的言行去影响他人，带动大家来关心国家、团体和他人的利益，争取早日在思想上，进而在组织上入党。加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，践行“为人民服务”的宗旨，以正式党员的标准严格要求自我，以自我的模范行动时刻坚持党的先进性，忠诚党的事业，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，尽自我的努力让党组织理解自我，和全党全国人民一齐，全面建设社会主义现代化，为实现共产主义完美明天奋勇前进！我之所以要加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信仅有社会主义才能救中国，仅有社会主义才能发展中国。实践也充分证明，建设有中国特色社会主义，是实现中国经济繁荣和社会提高的康庄大道。我深知按党的要求，自我的差距还很大，有许多缺点和不足，期望党组织从严要求，以使我更快提高。我将用党员的标准严格要求自我，自觉地理解党员和群众的帮忙与监督，努力克服自我的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党，自从我提出申请之日起，在我心目中我已将自我交给了党，我愿在日常的学习和工作中严格要求自我，做好党交给的工作，理解党的各种考验，作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自我的思想，所有这些行动对提高自我的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应当以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的党员。我愿在社会主义建设中锻炼自我，和一切反党与社会主义思潮做不懈的斗争，为祖国的繁荣昌盛和人民的安居乐业作出自我的贡献，为共产主义事业奋斗。
任何一个党员，并不是生来就具有优秀品格的，而是后天学习和实践的结果。一个党员要想为共产主义奋斗一生，就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放，发展市场经济的大潮中，应对21世纪我国宏伟的建设任务，除了学习科学文化，最根本的是学习马克思列宁主义，毛泽东思想，尤其是邓小平理论。在学业有成后的将来，还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想，使自我的言行贴合党、国家和人民的根本利益，把自我锻炼成为具有坚强党性的党员。梦想是远大的，但还要从实处着手，我会从此刻开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自我，尽量缩小与党员标准之间的距离。回顾我的成长过程，除了自身努力，主要是学校党组织对我的培养：不仅仅在思想上启发提高我的政治觉悟，还给我压担子，创造各种有利我成长的机会，使我在政治上日趋成熟，在组织的关心教育下，不断的学习，不断的提高，不断的实践，不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践，使我入党的愿望更加强烈，信念更加坚定。请党组织在实践中考验我！
学生成长记录单自我评价篇八
通过四年的大学生活，我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。
从思想上来说，我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的共产党员，思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的，我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论，并努力把他们付之于实践，对党有了更加清晰的认识。
学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。
学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。
大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不一样的方式就有不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。
本人性格开朗、仪态端正，尊师重道、品德优良。在学校与同学相处融洽，互相学习、相互帮助。课堂上认真听讲、积极发言、善于提出问题。在学习上认真按时完成作业，每次考试后能够认真总结经验和教训。在家里，经常帮忙父母做家务。虽然有时会因为青春期的逆反心理和家长吵嘴，但是事后自己主动与父母沟通并诚恳道歉。本人擅长跳远，具有坚持体育锻炼的习惯，上体育课认真、不偷懒。在文化科目里，自己认真的对待，书法、字体工整。在学习之余，积极地参加各种公益活动，关心国家大事，全面培养自己的实践创新能力。本人具有较的思考能力，对艺术有浓厚的兴趣，具有较好的审美能力。在初中三年的学习中，自己的各方面都有很大的进步。希望能在以后的日子里，越做越出色!