时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
小学本学期工作计划篇一
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“欢乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育课，提高体育教学质量，到达学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、团体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。
5、做好学校体育特色工程，打造学校体育特色，构成学校体育特色品牌。
（一）深化体育课程改革，优化教学过程
1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2、体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。所以，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。
（二）强化常规管理水平，提高教学质量
体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：
1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2、体育教师倡导勤学习、亲钻研之风，以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学本事。
3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学期，体育教师要上好实践课，在实践中得以提炼、得以升华。
4、一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。
5、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。
6、全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创立特色建设先进学校工作作出贡献。
7、精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。
（三）大力开展阳光体育，打造体育文化
1、全面抓好“阳光体育”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让学校真正成为学生的乐园。
2、继续贯彻实施素质教育，组织好学校文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计划，组织举行20xx年学校学生田径运动会。
（四）加大课余训练力度，提高竞技水平
1、在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。
2、重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。职责到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在镇、区级比赛中取得好成绩。
3、注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
总之，体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创刘家庄小学体育之辉煌。
小学本学期工作计划篇二
1、加强安全工作领导。认真履行 “一岗双责”岗位责任制。学校安全工作领导小组率先垂范，根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解、落实到人，层层签定责任状，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。层层签订安全责任书，落实了学校安全管理目标责任制和责任追究制；按照工作时间、工作范围、工作分工确实落实第一责任人制度，期末进行安全工作考核，将安全工作纳入教师的绩效考核中。
认真做好20xx年度综治安全目标管理责任制考评工作。学校将安全工作摆在首要位置，对考评内容进行深入的学习，并细化到学校的日常安全工作中。对学校各部门各方面的安全管理工作分解到位，做到人人明确任务，确保事事有人管。各部门的计划总结、行政会周要点均有安全方面的内容。认真对照标准，做好材料的建档分类整理，并进行全面的自评和整改，于12月份接受教委办的片区互检，受到兄弟学校高度赞赏，以高分通过考评。
1、认真开展学习活动。利用政治学习时间，组织教师学习各级安全文件、安全会议精神与《中小学校岗位安全工作指南》等安全材料等，做到及时传达及时学习贯彻，提高全体教师的安全意识。本学期先后进行了6次专题学习。
与家长签定责任书；利用周一升旗或者学生大会活动时间，反复进行安全教育，以事例强调安全事项；班主任、辅导员每天坚持开展“五分钟安全教育”，并做好安全教育的记录。
3、强化安全教育培训。根据学校实际认真制定了安全工作人员培训计划，并定期进行培训；将安全教育内容纳入教师培训的重要内容，积极参加上级组织开展的学校安全管理专题培训。12月份，分管安全的吴秀琴老师参加了xxxx市教育局和市疾病防控中心举行的《学校常见传染病防控培训》，回来后对全体教师和后勤人员又进行了二次培训。
小学本学期工作计划篇三
本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成，小学班队工作计划。利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。
本班共计 名学生，其中有男同学xx人，女生xx人。他们已经过四学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。这些都影响工作的顺利开展。针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。
1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。
4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。
8、切实加强学校、家庭、社会三结合。
9、积极开展少先队活动和主题队活动。
10、加强对学生的心理辅导教育。
1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。
2、健全班队委，明确分工。
3、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”活动。
4、对学生进行行为习惯养成教育。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
6、布置黑板报（以新学期为主题）。
1、开展“好习惯从身边做起”主题教育活动。
2、开展手抄报比赛等活动。
3、作好“十一小长假”的安全教育工作。
4、开展做文明学生活动，定期评选文明学生。
5、配合少先队大队部出第二期黑板报。
6、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
7、进行爱国英雄故事赛。
1、加强阅读指导，开展阅读、普通话、演讲比赛。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、配合少先队大队部出第三期黑板报。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
1、抓好复习，参加期末考试。
2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
3、班级联欢活动。（庆祝“元旦”）
小学本学期工作计划篇四
过去的一个学年，在县教育局的正确领导下，我校不断更新教育教学观念，提高管理水平，学校教育教学质量显著提高，为2021年度工作奠定了坚实基础，本学期我们跨入了一个新的起点，又将面临着新的困难和挑战。为贯彻落实水城县人民政府教育督导室文件水教督发[2020]2文件要求，为了使本校工作更加井然有序，更加务实高效，在总结经验和教训的基础上，特拟定本学期工作计划如下：
一、党建工作
（一）组织全体教师深入学习两会精神，有笔记，有心得。
（二）认真履行“一岗双责”责任制。
（三）认真履行党风廉政建设主体责任。
（三）认真组织好本学期的民主生活会。
（四）深入推进反腐倡廉建设，发挥民主监督责任。
二、组织机构及人员分工
校 长：xx（主持学校全盘工作）
副校长：xx（分管教育教学、教师培训、教师继续教育、指导教研教改、少先队工作）
副书记：xx（负责党建、人事、精准扶贫工作）
总务主任：xx（负责后勤、财务、营养餐及办公室政工工作）
教务主任：xx（负责学校的教务及教研教改工作）
政教主任：xx（负责学校的德育、安全工作）
工会主席：xx（负责学校教代会、食堂、学籍管理工作、成教工作）
少先大队辅导员：毛远艳（负责学校少先队、卫生工作）
领导小组下设办公室在总务处，办公室主任由周光学兼任。
三、工作目标：
（一）以2017年县教育局教育工作目标为核心，修订学校教学质量考核方案，努力提高学校教育教学质量。
（二）制定教师量化考核细则，使学校实现精细化管理。
（三）积极配合中心学校做好拆并学校的学生分流工作。
（四）积极配合教育局尖山办事处做好学校改选址和新建工作。（为两年攻坚提质打基础）
（五）积极开展好2月“控辍保学”工作。
（六）做好关爱留守儿童的工作。
（七）对学校的人事分工进行了调整。
（八）积极组织好2017年“六一”庆祝活动。
（九）积极谋划学校60年校庆工作。
（十）抓好党风廉政建设和教师工作作风整治工作，提高教师执教水平。
（十一）组织好全校教师集体备课工作，并把教案装订成册，统一标准，规范管理。
（十二）认真履行执行力落实力工作的推进。
四、教学工作
（一）教务处按照新课程标准和课时计划，科学规范设置学校课程表，开齐科目，开足课时。课程表上要有科目和任课教师姓名，教师的教案要有当天的时间，并在课后写出反思和随笔。
（二）教务处要认真审核教师备课教案，经审核合格后装订成册，才能带进教室上课，指导教研组长做好任课教师上课情况的检查与抽查，严格教师候课制度。对各科教师的备、讲、批、辅、练提出具体的要求和指导性建议，努力提高教师执教水平。
（四）教研组长要在教务处的指导下开展好教研活动，教研工作每周按“五定”要求（定时间、定内容、定人员、定地点、定活动主持人）正常有序、有效开展、并利用教研成果引领课堂教学。
（五）完成上级安排的优质课、技能大赛选拔工作，强化过程管理，以此推动学校教师专业成长。
（六）组织完成（参与）片区教研活动，并强化成果应用。
（七）积极开展课题研究，按照中心学校的任务安排，积极申报课题，并保证申报质量，已立项课题按计划开展研究，必须100%按时结题。
（八）积极培养申报县级、市级学科骨干教师，积极发挥现有骨干教师的传帮带作用。
（九）组织好新调入教师上汇报课活动。
五、安全工作
（二）全面开展安全隐患排查：
1．校内安全隐患排查；
2．校园周边环境排查；
3．校外租住民房排查；
4．校外危险水域排查；
5．学生乘坐“黑车”排查；
开学初对学校设备设施进行全方位的排查，校园周边环境要进行认真摸排网吧、歌舞厅、游戏厅、台球室、校门口闲杂人员等；摸排“五类高危人群”要做到走村入户；对校外租住民房的学生要做好造册登记，跟踪调查，与学生家长、房东签订责任状。在排查过程中发现的安全隐患要及时向分管领导汇报，争取在第一时间排除隐患，每次排查都要注意收集好图片资料和完善相应的表、卡、册规范资料的收集。需要进行整改的一定要在时限内完成并完善相关资料。并形成长效机制。
（三）宣传教育：要做好“开学第一课”的主题班会安全教育，做好开学典礼的安全宣传工作，从交通安全、食品卫生、防溺水、禁毒、反邪教、防雷电、防火、防泥石流、防传染病、防暴力、防性侵、防诈骗等方面进行宣传。校安办要利用各个节假日、课间集会时间等不同情况认真选择和组织安排好相应的内容对学生进行安全教育。实现学校全体师生安全知识和安全意识全覆盖。彻底杜绝安全事故的发生，为创建“平安校园”夯实基础。
（四）做好每月一次自然灾害疏散演练工作。收集好图片上交工作。
(五) 配齐警务室“八”小件。
（六）严格执行外来人员进出入登记和昼夜巡逻制度。
（七）按照教育安全工作文件要求招聘安保人员3名。
（八）认真完成2017年学校春季安全（综合治理）工作大检查的相关工作。
（九）配合办事处四创办对校外摆摊设点人员进行劝离和整治。
(十)加强管制刀具的收缴工作。
六、政教工作
（一）要全方位、多角度的抓好师生的政治思想工作。
（二）对学生的个人卫生、红领巾的佩戴、校服穿着等提出明确的要求并随时随地检查监督，少先队要制定相应的制度措施，形成长效的管理机制。
（三）对学生的文明习惯要进行规范，对于污言秽语、出口脏话连篇的学生要重点整治，对肆意损坏学校设备设施的学生除赔偿外要严厉进行思想教育。
（四）由政教处带领巡查队员对学生的不文明行为进行督察。违反者按照少先队的相关措施制度执行。
（五）通过班队课、思品课、国旗下讲话、课间集会、主题队会、主题班会等形式对学生进行思想教育，既对学生的近期表现作总结又对后期的工作提出要求和作出具体部署。
（六）加强学生养成教育培养，提高学生的文明意识。
（七）做好师生间的矛盾纠纷排查，做好信访维稳工作。
七、少先队工作
（一）少先大队辅导员要根据学校工作计划制定少先队工作计划，并按照计划开展工作。
（二）按照教育局颁发的少先队队室建设标准，完善少先队队室的建设。
（三）积极发挥“红领巾”广播站的功能，宣传好少先队的光荣历史，增强学生的爱国主义热情。
（四）认真开展好“祖国好·家乡美”、“向国旗敬礼”、巩固好“三生四爱五心五好”县级示范校的成果等系列活动；收集好相关资料存档。
（六）做好校园内卫生监督与值周管理。
（七）巩固好“四创”工作的成果。
（八）布置好黑板报和班级文化建设，并进行认真检查。
（九）组织好本学期的“六一”庆祝活动。
八、后勤工作
（一）总务处根据学校工作计划认真后勤工作计划，并按计划开展工作。
1．开学初，总务处安排好教师办公室做好各办公室物品的清理登记工作，对于损坏的要进行清查，及时报损；欠缺的要及时补齐。
2．做好学校固定资产的清理登记工作，核实好涉农资金学生信息完成上报，提前安排好开学工作的后勤保障服务，合理分配好学校教学资源，做好各教师使用学校物品的明细登记，做好台账，明确管理责任。
3．做好免费教科书的发放登记工作，及时上报学校的余书情况。
4．保障好学校教师教学所需的各种物资。
5．积极配合教育局工程办做好学校的规划建设工作。
6．认真做好学校的资金预算，报账工作，对学校使用的资金及收费情况及时公示。
7．安排好新调入教师的住宿、办公等。
8．把学校政教处排查出的安全隐患进行整改。
（二）食堂管理工作
1．物品物资采购管理：严格按相关文件要求作好食堂物品的出库入库、台账管理、索票索证工作。
2．合理安排每天菜谱，按菜谱要求进行采购。
3．严格要求食堂人员的个人卫生，规范食堂工作流程，执行食堂操作纪律。所有食品的加工符合规范要求，4．规范教师陪餐制度和学生就餐的纪律秩序，杜绝铺张浪费。
5．做好食品留样记录、餐具消毒记录、陪餐记录、晨检记录、潲水处理记录，预防食物中毒的发生。
6．完善学校厨房“三防”设施，完善学生宿舍的各种硬件设施，保证3月底的学生入住工作。
九、体卫艺工作
（一）认真开展好“两操”工作和“大课间”活动，以《国家学生体质健康标准》测试的项目为本学期体育课教师的工作重点，保证按规定内容完成相关的教学任务。
（二）认真上好音乐、体育、美术、书法等课程，按照要求开齐课程开足课时；抓好课间操和眼保健操，引导好学生课间和午休时段的游戏活动方式，保证学生每天在校1小时以上的运动锻炼时间。
（三）加强学校卫生防疫工作，按照上级政府部门和教育部门的要求，科学合理布置学校医务室。保证学生健康成长。
（四）把健康教育纳入课堂教学，有课本、有计划、有课表、有作业。
（五）开展好足球进校园的训练工作。
十、图书管理及实验室工作
（一）图书管理工作
1．规范图书借阅登记，按要求达到借阅量。
2．对遗失、损坏的图书要及时报损，确保图书册数的准确性，按照学生人数要求配足配齐图书。
3．通过各班主任和学科教师的正确引导，激发学生的阅读兴趣和求知欲望。为建设“书香校园”打好基础。
4．引导学生养成良好的阅读习惯。完成图书三个“三分之一”的安排工作。
（二）实验室工作
1．规范实验器械及物品的管理，危险药品严格实行“双人双锁”管理，对需新增的和报废的药品一定要做到心中有数。及时处理完成。
2．按要求完善实验室的所有资料，确保分组实验和演示实验的正常开展，指导好学生填写实验报告单，并认真批改。
3．按照科学实验目录开齐开足实验课。
4．随时保持实验室的卫生，规范实验废弃药品的处理。
5．健全制度，规范操作，确保安全。
十一、临时工作安排
上级教育主管部门临时安排的相关工作，由校长办公室根据文件要求或具体工作要求安排到各部门负责人，保质保量完成。
注：后附每月工作重点计划表。
xx小学
二〇一七年二月十八日
2017年春季学期学校每月工作重点计划表
月份 | 每月工作重点 | 负责部门 | 负责人 |
2月 | 1．组织全体教师集中召开“收心”会议。 2．组织集体备课，教务处审核后装订成册，规范管理。 3．做好2月份的控辍保学工作。 4．制定学校工作计划，学校报名入学，安全教育。 | 校长室 教务处 | 李松 马菊花 王景春 |
3月 | 1．完成借宿制的前期准备工作，保障顺利入住。 2．安排布置新调入教师的汇报课工作。 3．完成学校教师量化考核细则修订工作。 4．对少先队工作进行安排部署，完成团队建设工作。 | 总务处 教务处 少先队 | 周光学 王景春 毛远艳 |
4月 | 1．组织慰问留守儿童。 2．开展教师技能大赛教研活动。 3．开展教师“走出去，请进来”交流活动。 4．组织期中考试，并召开家长会。 | 教务处 | 马菊花 王景春 各班主任 |
5月 | 1．六一活动的筹备工作。 2．教师教学常规抽查。 3．完成临时性工作。 | 少先队 教研组 办公室 | 毛远艳 语、数组长 |
6月 | 1．六一庆祝活动。 2．6.26国际禁毒日活动安排。 3．6月安全生产月安全工作安排。 4．期末考试倒计时，考前动员。 | 少先队 政教处 校安办 教务处 | 毛远艳 严春 王景春 |
7月 | 1．期末复习。 2．考务工作安排。 3．期末总结会。 4．安全教育，散学典礼。 | 教务处 校长室 校安办 | 王景春 李松 严春 |
注：如工作出现临时变动，可根据实际情况对每月工作重点进行调整。
小学新学期最新工作计划
小学新学期工作计划
小学2021新学期工作计划范文
2022年小学新学期工作计划
小学新学期政教工作计划范文
小学本学期工作计划篇五
围绕学校语文教研组工作计划，在新的课程标准的指导下，聚焦课堂教学，重视教学环节，立足备课组建设，加大教研力度;以校本教研为抓手，以落实"面向全体，有效评价"为契机，以提高课堂教学效率和学科教学质量为目标，积极创导自主、合作、探究的学习方式，使备课组的教学和教研工作更上一层楼。
1、认真学习教育理论，树立现代教育的观念。
2、规范常规教学，保证素质教育的全面实施。
3、组织好备课组活动，进一步提高备课组整体教学水平。
4、继续进行课题研究，提高课题研究的质量。
(一)优化队伍建设，提高备课组教学水平。
1、充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源，组织组内教师学习二期课改等现代教育历年，使教师进一步提高教育教学观念，促进课题研究和教育教学的发展。
2、结合学校青教评比活动，进行三课两反思教学活动，提高课堂教学水平。
3、帮助教师树立成果意识和竞争意识，积极参加区组织的教研活动，组织开展组内听课、评课、论坛等活动。
4、积极撰写教学随笔、反思课堂教学得失，让教师用研究者的眼光，对自己的教育实践和身边发生的教育现象进行审视、反思、分析、探索。
5、结合学校"面向全体，有效评价"的教研重点，让组内每位教师更加关注课堂教学，关注师生关系，关注每个细节。
(二)加强教学常规，提高课堂教学效率培养学生各种语文能力。
1、学习准备期切实贯彻市教委的精神，在准备期以培养孩子的学习兴趣，养成良好的学习习惯为主要教学目的.，扎扎实实开展课堂教学。在准备期里尽管课文短了，可是培养和训练学习习惯、学习能力决不能放松。教学生字结合在具体的环境中，向学生揭示识字方法必须考虑到学生的认知水平和注意力容易分散的年龄特点，在课堂上充分展示每一位教师的个人魅力，以做游戏的形式帮助学生记忆生字，同时充分利用书中插图与所配句子教会学生看和读，让学生带着愉悦的心情，自然地学习词、句，甚至是读生字的方法都要层层把握，在学完课文后还可以引读课文中的词语、句子和生字，给学生一个完整而系统的方法，从而潜移默化地跟着老师走进语文学习的大门，在指读、读书姿势、爱护书本等习惯的培养上，老师要在课实践中，做好示范，让学生模仿，并且要变着法子从多个角度来进行评比与检查，也可以让孩子们互相检查来提高兴趣。在倾听习惯的培养上可以从听记入手，让学生重复老师的问题，听录音说说你听到的句子、儿歌，在听、记的基础上再出示文字让生生看看、读读、认认，随后回家说给爸爸妈妈听。每个教师要牢记放慢教学节奏，切实减轻学生学业负担，促进学生身心的健康发展;让每一个孩子都能顺利渡过幼小衔接期。每位教师在准备期的教学中要积累一定的经验和教训，及时反思，及时交流，互相取长补短。
2、识字能力识字是低年级学生的主要任务，我们把提高识字兴趣，培养识字能力作为本学期的主要工作。帮助学生了解汉字的基本笔画、笔顺和常用的偏旁部首。教会学生灵活掌握识字方法，并引导他们在课堂上，在生活中自主识字。为了培养学生的识字兴趣，我们准备在各班进行"识字大王"擂台赛，让学生把自己认识的字都记录下来，然后在班中，在年级进行比赛，评出"识字大王"。
3、阅读能力培养学生具备初步的阅读能力是我们教学的又一目标。我们要牢牢把握住"在识字中阅读，在阅读中识字"的教学原则，教会学生学习的方法，逐步培养学生的阅读能力，指导他们能带着问题读课文，能掌握读懂一篇文章的方法步骤，同时，要注重学生的朗读教学，在朗读中培养学生的语感。在学生认识了一定数量的汉字后，老师要有意识地找一些浅显易懂的、琅琅上口的儿歌、短文供学生阅读，鼓励他们多读课外读物。
4、说话能力发展语言，发展思维，培养学生运用语言文字的能力是语文教学的重要目标。小学低年级阶段是为学生日后的语言发展打下扎实基础的最重要时期。因此，作为低年级语文教师一定要利用这一有利时机，不仅在语文课，在品德与社会等学科挖掘学生内在潜力，激发他们不断学习的兴趣，培养每一个孩子敢于表达、善于表达的能力，加强语言实践。在课堂教学中，我们要合理地运用现有的教学媒体，有意识地创造机会，创设情景，让学生说一说，演一演，在拓展他们思维空间的同时，锻炼他们的说话能力。我们还准备在年级组组织学生开展读儿歌，讲故事的比赛。以此为东风提高他们的语言表达能力和兴趣。
九月：
1、组织备课组老师认真研读《xx市小学语文课程标准》。
2、制定一年级组语文教学计划，做好开学工作。
3、研究和制定入学准备期的教学特点和相关策略。
4、确定本学期作业内容和作业格式。
5、讨论并确定本学期上研讨课的老师名单和上课篇目。
6、检查作业和备课。
7、做好入学准备期的学习习惯评价。
8、出小练习卷。
十月：
1、教学常规检查、反馈。
2、研究和制定读儿歌识字学拼音部分的教学特点和相关策略。
3、根据进度进行说课活动。
4、出好小练习。
十一月：
1、对读儿歌识字学拼音部分进行复习。
2、研究和制定看拼音读课文识字部分的教学特点和相关策略。
3、出好小练习。
十二月：
1、在集体备课的基础上，组织年级组的三位老师上研究课，说课、听课和评课。
2、研究和制定看拼音读课文识字部分的教学特点和相关策略。
3、参加大组的听课、评课活动。
4、检查作业。
5、出好小练习。
一月：
1、研究和制定看拼音读课文识字部分的教学特点和相关策略。
2、期末能力诊断。
3、教学质量分析。
4、检查教案。
5、年级组工作总结。
6、教案、评课、个人教后反思、评价表等材料整理归档。
小学本学期工作计划篇六
暑假马上就要结束了，我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。
首先，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
其次，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。
第三，要做好语文课的课前预。对于预习字词，成语，要先查字典把它认会，弄懂意思;还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。
第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总之，在新学期我要更加的努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
小学本学期工作计划篇七
本学期我校将以中心校教育教学工作思路为指导，以提高质量为根本，围绕教育局提出的“科学规范、高端引领、丰富内涵、提高质量的”的总体思路为指导，全面推进“高校课堂建设”，创新工作思路，提高教研效益，推进校园文化建设，促进教师专业发展和学生素质提升。全面提高教学质量。
1、加强教学常规管理。
2、强化校本培训和教师培训实效。
3、加强教研管理机制，提高学校教研效率。
4、建立“高效课堂”微型课题研究管理制度，完善课题研究管理。
5、加强体艺与科学教育和其它综合学科教育，提高学生综合素质。
6、加快推进校园文化建设。
（一）加强常规管理，促进教育教学质量提升。
1、强化学校管理制度建设，提高学校管理水平，结合实际完善我校常规管理制度，建立岗位责任制和民主科学的管理机制，继续落实学校管理工作目标责任制和量化目标考核，为提高教育教学质量提供保障。
2、加强教学常规管理，保证教学工作规范运行。
1、全面落实课程计划，我们将按照国家课程计划，完善课程管理，开全课程，开足课时。尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地方课程。要想方设法去开，创造条件去开。学校要加强对课程计划的检查监督，全面提高课程质量。
2、要求每位教师认真做好作业批改、辅导工作，切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。作业要做到全收全改，勤批细改，统一格式。特别对后进学生要多一份耐心，多一点恒心，加强辅导，尽量缩小后进面。
3、要求教师向40分钟要质量，为了提高课堂教学效率，增大课堂容量，各任课教师应针对本年级学生的特点，精心设计问题，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生能力为目标，教给学生学习方法，是学生爱学，喜学，从而提高教育教学质量。要求每位教师上一堂满意的公开课，写一篇较高水平的论文，每半月提炼出一篇成功的教学反思。
教研组和教导处要定期对教师备课、作业等进行检查或抽查，确保备课和批改质量。
4、全力推进毕业班的教学管理，巩固毕业班教学成果，继续执行毕业班奖惩方案，要求毕业班教师及早着手，狠抓毕业班工作，教导处定期召开毕业班教师座谈会，了解教师的教学动态，充分调动教师的积极性，为教师排忧解难，全方位为教师服务。
（二）促进教师专业成长和素养提升。
1、切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。教导处以教研组为载体，组织教师讨论教学中的盲点，确定校本师资培训内容。要求教师每两周要在多功能教室里上一堂教学课。另外，各教研组以“如何提高高效课堂”为着力点，认真观察并分析课堂教学的变化和发展，潜心研究，突出实效。积极组织我校各教研组承担中心校内的片区教研活动。
2、加强教师专业知识的学习，不断提高教育教学能力，提高教师专业素养和师资队伍的整体水平。我各教研组要充分利用教研时间组织教师学习“最新课程标准”，了解剖析教材，掌握所任学科的教学特点，自觉化努力探索新的教学模式，形成自己的教学风格。
积极参加中心校及区、市教培中心的培训，不断汲取新的血液，积极组织并参加“国培计划”等各种形式的单式培训，促进教师专业提升。
（三）加强教研组建设，扎实开展丰富多彩的教研活动。
1、教研组要把“提高教学质量”作为学科教研活动主题，扎扎实实开展教研活动。活动要做到形式多样，全员参与。杜绝流于形势。教研组要抓好岗位练兵课，制定岗位练兵计划，做到以说课、听课、评课、讨论教学过程中存在的问题以及业务学习（学习课程标准、最新教育信息、教改方法等）为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、相互交流，提高能力的主阵地。
2、要充分调动组内骨干教师的积极性，开展帮扶结对活动，开展校级课堂教学评优活动，选拔与推荐优秀教师参加中心校级以上的各种赛课活动，进一步提高教师的整体水平。
3、本学期教研组要正对我校同头班的优势，继续采用“多人上一课”与“一课多人上”展开岗位练兵活动。在对比中、互相学习，借鉴中提升教师的教育教学能力。
（四）以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力提高教学水平。
我校根据教育局和中心校的安排，以努力提高“高效课堂”为目标，以“学术交流日”活动为载体，开展以教学中存在的困惑为对象，据教学的实际，瞄准课改的目标，加强问题研究的针对性，研究过程的规范性及成果的实效性。各教研组做到有计划，有时间，有运行过程，力求实效。每月月底上报落实情况月报表，以便及时掌握计划落实情况，并向中心校上报。
另外做好课题研究的运行资料搜集与整理，阶段工作总结及部分课题的结题报告，完成结题工作。
（五）推进学生体质监测工程及阳光体育工作，保障学生身心健康。加强艺术与科学教育，全面培养学生能力，全面提升教育质量。
要严格落实学生体质监测工程及阳光体育工作，充分利用现有设备积极开展大课间活动。加强艺术和科学教学工作，积极参与两年一届的七里河区艺术节活动，充分展示艺术教学成果，积极参与“体艺之星”评选活动，不断促进体艺工作的常态化开展。
我校要以科学教学为突破口，组织参加科学优质课评比，不断研究科学教学活动策略，提高教师素养，提高教学质量。搭建学生科学活动平台，为学生创设“学科学、做科学”的机会。同时要积极探索综合学科教学活动的开展，完善综合学科评价机制，促进学生全面发展。
继续做好“乡村学校少年宫”工作，争取取得好的成绩。
（六）加强学校文化建设，丰富学校内涵。
结合教师读书工程，要积极研究学校文化建设，挖掘学校文化内涵，提炼学校文化精粹，塑造和提升学校教育品质。要按照教育局统一部署，借助爱生项目工作和“学校文化建设年”活动、推普周”活动、经典诵读活动、学校文化墙建设、特色课程建设等，初步形成独具特色的学校文化。
全校师生树立“让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣”的意识，在学校中形成一种读书的文化氛围。严格执行学校确定的读书制度，保证学习时间和学习效果。学校定期召开师生“读书”交流活动。
（一）教导处根据中心校计划制定出切实可操作性的学校工作计划，教研组长根据学校工作计划及本学科特点制定切实可行的教研组计划，并主持计划的实施，期末做出执行计划的情况总结，并向教导处汇报。
（二）教导主任、教研组长要掌握本学科各年级备课组的活动情况，教导处、教研组要做好备课签字和检查工作。
（三）要抓好课堂教学，督促教师按时、保质保量地上好每一节课，鼓励教师反思教学。在反思中提高。
（四）为了提高教学质量，教导处要配合教研组定期开展教学研究活动，课题研究活动等，定出专题、集中讨论、提高效率。
（五）教导处配合教研组长要开展好课堂岗位练兵工作，并利用教研组活动时间，交流经验，互相学习、促进。对于问题要及时与个人交换意见，并给予具体的指导。
（六）要抓好新教师的培养工作，做到勤听课，及时了解情况，关注他们成长。
（七）教研组活动要以教学研究为主：外出听课、观摩研究课、经验交流、专题研究、教学质量分析等，做到：人人积极参与、人人有收获、有提高。