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2023年新疆工作汇报 新疆工作总结(通用7篇)

时间:2023-09-13 23:51:08 作者:念青松 2023年新疆工作汇报 新疆工作总结(通用7篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

新疆工作汇报 新疆工作总结篇一

一、协议签约情况介绍

早在2000年5月,经与上海财经大学积极协商,在友好互助的基础上,由我院尤努斯院长带队前往上海财经大学签署了以培养博士生为主要内容的协议。目前为止已为我院累计培养博士6人。2004年8月,为落实西部大开发战略,贯彻教育部《关于做好有关直属高校与新疆部分学校对口合作的通知》的文件精神,进一步推进西部高等教育的发展,培养新疆经济建设所需要的人才,经友好协商,由我院李儒忠书记带队前往中国人民大学签署了以“加强学术交流与合作、支持学科建设、师资培训、单列单考硕士、支持攻读博士”为主要内容的协议,取得了良好的效果。

2006年4月,教育部先后下发了《教育部关于实施“援疆学科建设计划”的通知》、《关于全面实施对口支援新疆、西藏本科高等学校有关事宜的通知》,确定中国人民大学、上海财经大学为我院对口支援单位,我院被正式纳入对口支援计划。支援方与我校均高度重视,双方以积极、务实的态度,以促进我院内涵发展为宗旨,经反复协商,双方校级领导数次互访后,于2006年6月在新疆召开的援疆学科建设计划大会上正式签署了对口支援协议。

中央财经大学作为教育部批准的“211工程”院校、国家重点建设高校,始终将对口支援西部高校工作作为自己应尽的责任与义务。为提高新疆高校学科建设水平,加快新疆高等教育内涵发展,充分发挥国家重点学科的辐射和带动作用,中央财经大学主动提出对口支援我院。双方本着积极、互助的合作原则,经过友好协商,2006年11月,由我院阿斯哈尔院长带队前往中央财经大学签署了对口支援协议。教育部于2007年3月正式批准中央财经大学对口支援我院。至此,对口支援我院的高校增至3所。3所对口支援高校与我院签署的协议主要内容是:支持学科建设、开展合作研究、共同培养博士生、师资支援、进修、访学、学术交流等。目前,对口支援高校与我院已进入实质性的合作阶段,对口支援计划的效果已开始显现。

二、协议执行情况

从上表可以看出,对口支援计划实施前后,我院在体现学校内涵发展的几个方面均发生了较大变化:本科招生规模由1516人增加到2236人,增长了倍;研究生招生规模由48人增加到271人,增长了倍;研究生学历人员占教师总数比由15%增加到32%,增长了倍;论文发表数量由500余篇增加到800余篇,增长了倍。充分说明了我院5年来的内涵发展取得了较大的进步,也可以看出对口支援计划对我院内涵发展的重要性、必要性、可行性。

到目前为止,对口支援协议基本得到落实,对口支援高校为此付出了巨大的努力。但部分计划仍难落实,最主要的原因就是受援高校最需要受援的部分恰恰是支援高校最紧张的资源。如师资支援、博士招生计划等,因为客观条件的限制难以完全落实,还需教育部给予一定的政策倾斜。

三、经验体会

1.双方学校领导的高度重视是对口支援计划得以顺利实施的前提与保障。

自教育部下达对口支援通知以来,支援方与我院校级领导高度重视,在协议的协商、签署及落实过程中亲历亲为,并数次互访,为协议的顺利签定及实施打下了坚实的基础。签约前,我院领导以积极、诚恳、务实的态度对对口支援学校进行了访问,就协议的内容与对口支援学校进行了深入、友好的交流:阿斯哈尔院长及崔光莲副院长率各受援系部领导及相关职能部门人员先后访问上海财经大学及中国人民大学;我院党委书记李中耀及崔光莲副院长访问中央财经大学;对口支援各高校领导从政治的高度给予了积极的配合,中国人民大学袁卫副校长、上海财经大学孙铮副校长先后访问了我校。签约后,双方校级领导又进行了数次互访。

2.建立联系与沟通机制是受援计划顺利实施的保证。各职能部门及院系间的联系与沟通是信息通畅,计划顺利执行的必要前提。

支援方与我院目前已初步建立了良好的沟通机制,双方融洽的合作氛围为各项计划的顺利执行打下了良好的基础。我院相关职能部门与对口支援学校对口部门间均安排有相对固定的负责人,双方以各种形式保持着经常的联系且有不定期的互访以便及时沟通信息,制定切合实际的计划,及时了解对口支援计划的进展情况,,确保计划的落实。与此同时,我院受援各系部与对口支援部门间也保持着密切的联系并频繁互访,确保了计划的可行性,为双方互利、双赢的合作原则提供了保障。

3、支援方安排高层次人才来我院挂职或支教是提高我院学科建设水平、教师教学水平、科研水平及提升知名度的有效途径。

实施对口支援计划以来,通过支援方安排高层次人才来我院挂职或支教的方式,不仅为我院带来了先进的管理理念和教学经验,快速提升我院相关学科的建设水平,也为我院的广大教师提供了一个进行学术交流,科研合作的平台,为提升我院的知名度创造了有利的条件,是我院对口支援计划中行之有效的重要实践经验。

4。结合以学科建设___学校远期规划,合理制定受援规划。

通过制定合理的受援规划,确保受援工作有条不紊及突出重点。在着手进行重点突破的同时,弥补薄弱环节,为我院总体发展目标提供必要的支持;受援远期规划与短期计划相结合,形成互补是受援计划制定的关键。我院在制定5年受援规划的同时,以学期为单位,在充分考虑双方实际情况的前提下,本着“内容尽量详细但不宜过多,受援范围不宜过大,确保受援计划的可行性,提高落实效率”的原则制定短期受援计划。此外,我院短期受援计划均提前制定(一般在学期末前2个月制定下一学期计划),并及时报支援方审核,以便支援方提前安排相关工作,提高计划落实效率,取得了良好的效果。

四、今后工作思路

1.加强与支援方的联系与沟通,健全沟通机制。

加强各职能部门之间以及院系间的联系与沟通,及时了解相关信息,以便根据实际情况安排受援计划,并根据需要及时调整,最大限度地落实受援计划。

2.在师资支援、科研合作、博士生培养等方面的合作有所突破。

目前,我院与支援方在互聘博士生导师方面已取得突破。教师的进修、访学计划也较好地得到了落实。根据我院的发展规划,为进一步推进我院的内涵发展,争取今后在师资支援、科研合作、博士生培养等方面有所突破,为全面提升我院的综合实力提供必要的支持。

3.进一步加强学术交流。

举办高水平的学术交流活动是获取最新信息,提高学术水平,缩小与内地高校学术差距的有效途径之一,也是我院今后的一项重点工作。

五、总结

我院党委高度重视对口支援工作,将之视为加快我院内涵发展,提升我院综合实力的一个重要途径。对内,我院设立了专门负责对口支援工作的机构并配备了工作人员,责任落实到人,确保工作到位;对外,我院高度重视与支援院校的联系与沟通。党委书记、院长及主管副院长先后数次访问对口支援学校,就对口支援相关工作进行了广泛的讨论与沟通,取得了良好的效果。对口支援各职能部门间及院系间的联系也在不断加强。

在思想统一,认识统一的前提下,我院高度重视受援计划的制定及落实。本着“重点突破、高效务实、实现双赢”的原则,受援计划先由受援各系部提出草案,经研究生处初审后交专家组讨论研究后,报院领导审批决定,并由研究生处报支援学校审议。由于受援计划制定合理,受援计划基本得到落实。

在已建立的良好的沟通机制的基础上,我院今后将进一步加大与对口支援学校联系与沟通的力度,完善沟通机制,结合工作实际不断改进工作方式方法,进一步提高对口支援计划的落实效率。

六、建议

1、建议给予专项经费支持。

经费的支持是对口支援计划顺利实施的保证。但目前,各高校经费普遍紧张,且经费缺口较大,无论支援方还是受援方均无力承担,部分支援计划因缺少经费支持而不能实施,对顺利实施对口支援计划造成了较大影响。如能拨付专项资金给予支持,将在一定程度上缓解经费压力,为对口支援计划的顺利实施创造有利的条件。

2、建议对支援方与受援方共同申报的课题给予政策倾斜。

支援方与受援方教师共同申报课题是提高受援方教师科研水平,拓宽支援方教师研究领域的重要途径之一。如能给予政策倾斜,优先批准此类课题立项,必将极大地提高双方教师共同申报课题的积极性,是双方实现双赢的突破口,对对口支援计划必将产生深远的影响。

4.建议单列博士招生计划。

高校博士数量的多少是学校综合实力的一个重要体现,是学校可持续发展的决定因素,是受援高校与内地高校存在较大差距的重要原因之一。因此,培养博士在对口支援计划中占有举足轻重的地位,是衡量对口支援计划的一个重要指标。支援方与我院的协议中均有为我校培养博士的条款,支援方也积极想尽各种办法给予解决。但由于“没有额外计划”等客观条件的限制,此项援助很难有效实施。如教育部能划拨一定数量的博士单考名额,可有效解决这一问题。

新疆工作汇报 新疆工作总结篇二

一、精准识别贫困户

在精准识别建档立卡贫困户的工作中,经村委会和前年驻村工作的基础上,经贫困户提出申请,确定建档立卡贫困户13户47人;按照建档立卡贫困户动态管理回头看“七清四严”、“两不愁三保障”要求,村委班子和驻村工作队先以小组为单位召开村民大会评议,再以村为单位召开村民大会集体评议张榜公示,群众无异议后,上报镇政府审查。

二、融入群众,精准扶贫。一是深入农户宣传政策。驻村干部宣传十九大精神,落实各项强农、惠农、富农政策。深入田间地头、农家场院,发放教育扶贫、医疗扶贫等各种宣传资料。二是制定完善帮扶计划。根据上级部门统一安排,驻村工作队及时与帮扶单位沟通联系研究制订《_ 村驻村和帮扶工作实施方案》。帮扶干部对联系的贫困户进行全面的摸底调查的基础上,制定帮扶计划,做到扶贫思路切实可行。三是落实帮扶措施。现计划上报_ 至岗山700米的道路硬化,6户贫困户的安全饮水工程,完善相关基础设施建设;年底和第一书记、村干部一同慰问贫困户,提供现金、衣物、食品等方面的帮扶。同时计划向上级部门申报村综合服务平台和村级卫生室的建设;鼓励发动有劳动力(包括劳动力偏弱)的贫困户积极就业,参加各级组织的相关就业培训。

三、存在问题

1、部分贫困户并没有想着通过自己的双手去劳动来努力脱离贫困,而是在等待政府、社会的救助。每当我们工作队入户座谈时,听到的都是他们如何贫困,收入如何的少,或者家里有多少病人,都在极力展示他们的贫困。这是我们工作队和村委班子常常哀叹的问题,急需唤醒贫困户“心智”的人才。

2、除扶贫政策能覆盖的项目外,存在许多需要建设的项目由于资金问题,很难落实,群众又反映强烈,也让我们工作队感到压力很大。

四、下一步工作

1、继续扎实做好本职工作,严格驻村工作纪律要求。配合第一书记和村委会完成各项工作。

2、必须改“输血式”扶贫为“造血式”扶贫,必须让贫困群众主动创造、自主脱贫,防止“贫穷更好、越穷越好”思想的萌生,不能让“等、靠、要”的依赖思想在群众中蔓延开来。加大扶贫政策宣传力度,做好群众思想工作,帮助他们重拾脱贫致富的信心和决心。

新疆工作汇报 新疆工作总结篇三

公务员的工作总结应该怎么写?内容包括了哪些重要细节?下面由小编为您提供相关的总结给你们参考吧!

20xx年12月,我通过公务员考试被录用到xx,成为一名光荣的国家公务员。

转眼间,一年的试用期已满,期间在领导的培养关心、同志们的帮助支持下,我逐步完成了从学校到政府机关、从学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应,比较圆满地完成了自己所承担的工作任务,在思想政治觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步和提高,为今后的工作和学习奠定了良好基础。

现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:

一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质

理论学习是我们的立身之本。

近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,系统地学习了理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及党的十八大、十八届三中全会精神,身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。

在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,始终严格要求自己,在思想上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观和正确的育人观。

二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力

自己在目前的工作岗位上已工作了一年,经过不断学习、不断积累,以及向老干部请教,具备了比较丰富的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过一年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

在工作期间,我做到思想领先,讲到做到,善于发现问题,并圆满完成各项任务。

三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展

勤勉敬业是对一名国家公务员起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。

认真遵守各项规章制度,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。

我必须以勤奋的理念去实现人生的价值。

四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效

无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度, 坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。

五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律

在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。

平时工作中任劳任怨,扎实细致。

在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。

在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。

通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。

当然,工作中也有一些不足和问题,这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。

政治处在局党委的正确领导下,在上级政治部门的具体指导下,坚持以“三个代表”重要思想为指针,深入贯彻落实党的十六届四中全会精神,结合保持共产党员先进性教育活动,积极开拓思路,拼搏创新,扎实努力,不断提高干警的整体素质,通过全处同志的共同努力,较圆满完成了局党委交办的各项工作任务。

在先进性教育活动、干警业务素质培训、精神文明建设、党团建设、文化学习及文娱生活等方面都取得了一定成绩,充分发挥了党委参谋助手作用。

一、深入开展保持共产党员先进性教育活动

一是提高思想认识,增强搞好学习教育活动的责任感。

在局党委的指导下,政治处高度重视先进性教育活动,从x月x日开始,积极收集转发各种学习资料,切实把此次活动作为统揽工作全局的重要工作,使我局成为政法系统最早开始先进性教育活动的单位。

二是健全组织机构,为搞好先进性教育活动提供强有力的组织保证。

在局党委安排下,及时成立了先进性教育活动办公室,为确保教育活动顺利开展奠定了组织基础。

三是宣传发动到位,大力营造活动氛围。

主要通过制作悬挂先进性活动横幅标语,在办公区和大队开辟“保持共产党员先进性教育活动专栏”、组织学习心得交流等活动,营造了良好的先进性教育活动氛围。

四是组织学习到位,确保学习效果。

制定了详细的学习计划,科学分解了学习内容,合理解决了工学矛盾,确保了学习时间、内容、效果三落实;采取集中学习与个人自学、研读原著与理论辅导,交流体会与主题实践等多种学习方式,充分调动了全局党员的学习热情,达到了人人参与学习、人人参与讲解、人人参与讨论的目的,起到了共同进步、共同提高的作用。

五是结合“规范执法行为,促进执法公正”活动,通过组织“六项专题活动”(“规范警容风纪,提高党员素质”活动;“体验部队一日生活”;“重温入党誓词,缅怀革命先烈”;“理论引路、典型育人”;“重温红色经典,激励昂扬斗志”;“观改革成就、赞党的政策”),不断增强全局党员的宗旨意识、责任意识、奉献意识和服务意识。

六是把握关键,制定党员先进性标准。

在围绕“立足本职岗位、树好执法形象”开展讨论的基础上,整理归纳出了符合我局工作实际、具有时代特征的保持共产党员先进性的10条具体标准,为全局党员查找不足提供了对照依据。

七是严格按照先进性教育活动的总体安排和具体时间表操作,掌握进度、把握质量,通过督导检查,做到了及时发现问题,及时研究解决,并将一些部门好的做法和经验在全局范围内予以推广,有力促进了活动的开展。

八是建立群众监督机制,充分发挥政治工作的疏导作用,耐心细致的做好全局民警职工思想的疏导工作,通过谈心交心等方法,解除思想顾虑,并时刻教育引导群众克服与己无关的思想,让群众全程参与,并充分依靠群众,相信群众,发动群众对党员、对支部、对局党委的'工作提出具体意见,进行满意度测评,使得整个活动贴近实际,贴近群众,富有实效。

九是结合我局党建工作和党员队伍现状,建立和完善了包括党员学习机制、管理监督机制、民主参与机制、激励惩处机制、党员发展机制、联系群众机制等6项科学、系统、有效的保持共产党员先进性长效机制,为实现党员管理的规范化、制度化、长期化提供了可靠的保障和依据。

十是针对自身存在的主要问题和工作中的薄弱环节,结合“机关效能建设”活动,从加强支部自身建设,转变工作作风入手,以“保质提速”为目标,带头开展“增强服务意识、提高工作效率”活动,树好形象,创优服务。

如:在下发文件时,由以往的打电话叫各部门来取文件,变成了主动送文件到基层,方便了基层的工作,受到了基层的欢迎。

二、认真扎实地做好党务工作

一是新党员的发展和转正工作。

结合我局民警队伍年轻化,思想积极向上等实际,选派x名入党培养对象到省委党校参加党务知识学习,发展x名入党积极分子加入了党组织,为x名党员办理了转正手续。

至此在我局x名民警中,有党员x名,为我局各项工作的开展奠定了良好的政治基础。

二是为促进党务工作的开展,结合我局实际,成功举办了“党支部书记培训班”,通过培训学习提高了党支部书记的理论水平和工作水平,增强了支部书记的政治意识、廉洁意识、责任意识和大局意识,进一步加强了党支部的凝聚力和战斗力。

增强了全局党员的荣誉感和使命感,使共产党员的先锋模范作用进一步发挥,党支部战斗堡垒作用进一步加强,提高了党组织在民警心目中的影响。

组织保障。

将领导考评、干部职工考评与群众考评相结合,并以群众考评为主,以群众的满意度为基本依据,进一步增强了每个党员贯彻执行党的路线方针政策、履行党员义务、行使党员权利的自觉性和主动性。

有效改进了党员的工作作风,思想作风、纪律作风,极大推进了基层党建工作。

六是进一步做好团务工作,积极申请筹建团委,不断加强对团员民警的教育,组织团员代表参加省厅举办的座谈联谊会,使团员民警在工作中的生力军作用和党的助手作用得以充分发挥。

充分发挥自身的职能作用,与其他部门密切协作,共同努力,基本实出了预期目标,做到了想民警之局想,急民警之局急,解除了民警的后顾之忧,使政治处成为了真正的民警之家、职工之家,为全局各项工作的顺利完成起到了积极的作用。

在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服不足,与时俱进,开拓创新,争取使各项工作再上一个新台阶。

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新疆工作汇报 新疆工作总结篇四

定点屠宰是为民办实事的“民心工程”需要社会各方面的支持,才能使定点屠宰工作不断推进。

二是通过县电视台、广播等新闻媒体广泛宣传实施定点屠宰的必要的意义。

三是严厉打击私乱宰现象,对查获的私屠滥宰的案件进行暴光,提高广大群众对定点屠宰工作的认识,使其自觉维护和支持定点屠宰管理工作。四是建议县人民政府调整了定点屠宰领导小组及办公室,进一步加强定点屠宰工作领导的机构建设,基本上达到了社会上下统一认识,使我县定点屠宰管理工作顺利进行。

对我县屠宰定点厂(场)进行了进一步规范,加强对乡镇屠宰厂(场)设置规划,根据上级文件及《生猪屠宰管理条例》的要求,依法关闭了不合格的原县牛羊定点屠宰厂实行了异地搬迁,引进一家投资企业,投资300余万元修建了一座现代化的牛羊定点屠宰场肉联厂已于今年2月正式营业,该企业是一家养殖、屠宰、销售一体化的企业,在县城内设立6个牛羊放心肉店,受到了各族人民群众的欢迎,平抑了肉类价格,丰富了市场。对轮台县定点屠宰厂进行了进一步整顿规范,同时建议县人民政府招商引资对现行生猪屠宰厂进行现代化的改造。

20xx年利用上级培训机会,将我县生猪、家禽、牛羊肉品品质检验员进行了调查,实行了全部轮训,持合格证上岗。同时与县畜牧局协调,加强委派检疫人员培训和管理,凡是经检疫检验不合格的肉品,不准出厂,不合格肉品进行了无害化处理,使“放心肉”质量不断提高。

新疆工作汇报 新疆工作总结篇五

双语的工作是怎样的?下面请参考别人怎么写的吧!

本学期在教材使用上,我们按国家幼儿教育有关规定,选用了统一的幼儿教材,保证了学前教育的科学性和系统性。

在双语教学上,吸取幼儿双语教材优点,保证教学的有效性。

配合适合幼儿特点的教学方法,逐步形成科学的幼儿双语教育体系。

在实践中我认识到玩是孩子的天性,幼儿教育不能脱离其天真、活泼和好动的特点。

对幼儿开展第二语言教育,关键在于给孩子创造一种语言气氛,我认识到,我所面临的是一群天真、活泼,对周围世界充满好奇心的孩子,他们不是学生。

而我又必须让他们学到一些知识。

对孩子们来说,他们不知道这就是知识,他们只感到好玩就行。

通常的做法:

1、让小朋友一起唱一、二首平时容易上口、大家都会唱的歌。

2、让学习较好的小朋友带领全班孩子念儿歌或对话。

3、老师在幼儿做好后,给他们提出一个很新颖的问题, 让孩子来猜带子里的东西。

这样一来,学生们的积极性就被调动起来了。

4、拿出一组图片,让孩子们迅速地朗读、辨认。

5、针对幼儿启蒙教育特点,我们给幼儿进行双语教育时,刚开始不是以学到多少知识为目的,而是以幼儿对双语感兴趣度来衡量教学效果。

我们尽力在全园创造双语语言气氛,平时教师尽量用汉语口语幼儿化,即在常规活动中尽量使用汉语指令,对周围环境布置多标出汉语语言,孩子走到那听到那,看到那说到那;经常播放汉语小故事、歌谣、歌曲,让孩子们随时都可以听到汉语。

通过这种汉语听说环境的创设,使孩子们受到汉语语言的影响,熟悉了,习惯了,他们会体悟到汉语并不是什么奇怪的现象,也不是很难学的,这对于他们进一步学习汉语起到积极有效的作用。

在日常生活中渗透汉语如早上好、排队、喝豆浆、吃早餐等都运用汉语和幼儿进行指令。

在教学上,想尽办法,让教学现场生动活泼,根据所学内容,配合各种玩教具,开展各种游戏,让玩和乐贯穿于双语教学中。

其他老师也积极参与教学,自制教具,讲故事,唱歌,领着孩子们做游戏,纯正的汉语伴随这些快乐的活动使幼儿受到了熏陶。

此外,我让孩子表演汉语节目, 播放汉语卡通片给他们看等。

我们的工作刚刚开始,许多方面都处于摸索过程中,我们认为,双语教育的发展应该在学习环境、师资队伍和教育效果上体现出来。

一、 教学设备方面

自20xx年以来,我校在上级部门的关心照顾下,配备了6台点读机,所以1-6年级,每个年级的汉语教师发放了一台点读机共同使用。

所以老师们就利用网络下载相关教学内容进行播放,在汉语课中合理使用这些点读机、播放器,更好的`为学生纠正了发音,激发民族学生学汉语的兴趣。

老师们制作、下载有关教学内容,进行有效教学,多样的教学形式,充分调动了学生的学习积极性。

虽未接入互联网,但能保证学生信息技术课正常使用,电脑老师认真对待每节课,仔细备课,课后作授课登记。

我校还充分利用二楼多媒体教室,教师上好公开课。

并且每位教师每学期都征订了有关本学科

的教学用书,与文字教材、电教设备配套的教学卡片、挂图、音像资料和教学软件,数量基本了满足教学需要。

二、 其他条件

“双语”班班额,平均班额未超过45人;基本满足改善“双语”教学条件和“双语”教师培训的需要,公用经费优先保证实施“双语”教学的需要。

三、 人员配备

我校属于结构性超编学http:///xueshengyanjianggao/ 学生演讲稿校,教师人员较充足,因此汉语教师人均周课时不超过14课时。

语文(民)教师人均周课时未超过10课时,其他教师:使用汉语授课的课程,人均周课时数学小学未超过10课时;其他学科未不超过18课时。

四、 任职条件

不穿戴宗教服饰;无品行不良和违法、违纪问题;无歧视、体罚、变相体罚等侮辱学生人格尊严的行为,无侵犯学生合法权益的现象。

考试课程教师所任课程与所学专业一致或相近;母语为汉语(含民考汉)的教师普通话水平达到二级乙等,母语非汉语的小学教师汉语水平达到hsk五级或mhk三级乙等。

我校无慢性传染病、精神病患者从事教学工作。

五、 教学能力

我校教师在中小学教师专业知识水平测试合格家长会演讲稿率达到100%。

双语教师教学设计和环节符合要求,授课基本无知识性错误,能达到规定的教学目标;学生学习积极性高,所授知识基本能掌握。

教师汉语发音基本准确,表达流畅、清晰,板书规范、正确。

六、业务培训

充分发挥骨干教师在校本培训中的作用,每周组织1次校本培训活动,每学期至少组织1次专题讲座、经验交流、教研科研等活动,培训内容针对“双语”教学中的实际问题。

按要求组织“双语”教师参加继续教育;按要求选派教师参加教育行政部门组织的“双语”教师培训,将培训合格的教师安排在“双语”教学岗位上。

七、组织领导

经常调查了解“双语”教学工作情况,听双语教师推门课、门外课,了解双语教学情况,定期研究解决“双语”教学工作存在的困难和问题。

根据实际情况我校指定了双语教学长期规划,学期工作计划,并进行学期教学工作经验总结,学年教学工作经验总结。

制定了相应的“双语”教学工作制度(包括教学常规管理制度),

对“双语”教学工作实行目标管理;相关部门分工明确,协调配合;工作人员认真履行岗位职责,有监督检查措施;“双语”教学工作档案资料齐全,整理规范。

家访等各种形式,积极开展面向社会的“双语教学宣传活动, “双语”教学工作得到了家长认可。

八、办学方向

问题学生转化工作成效明显;无留级生,在校学生辍学率在1%以下;没有劝学生转学、退学、离校和开除学生的现象。

间、节假日、寒暑假进行集体补课或上新课。

九、课程设置

至2012年9月,我校一-六年级全体学生已进入全汉语授课,除六年级汉语以外,其他课程均使用统一人教版教材。

严格执行《义务教育双语教学课程设置方案(试行)》和课程标准,开齐课程,开足课时,按规定开设综合实践活动课程和学校与地方课程,无随意增加、减少课程和课时现象,按规定使用教学用书。

我校已全员进入双语教学模式一,要求除了极个别学生不理解的地方可以使用维语解释,其他内容必须使用全汉语授课。

十、教学常规

各学科教师利用周二、三分年级、学科进行集体备课,过教材活动。

老师们能主动及时改正,交组长复查,教师教学进度安排合理,作业量适中,每学期每位教师听课不少40节,至10月,部分教师听课已达到30节,并针对授课存在的问题及时反馈。

无论教师是还是学生,各类活动均使用汉语开展,汉语记录,每天升国旗、每天国旗下讲话,要求完全使用汉语,锻炼每一位教师的汉语水平。

许教师把分数告诉学生,无论作业成绩还是考试成绩,均以a、b、c等级形式出现在学生面前。

十一、环境创设

因地制宜,充分利用团队活动、校园广播、宣传栏、宣传画、标语指示牌等,创设具有学校特色的、学生喜闻乐见的、有利于开展“双语”教学工作的校园环境。

宣传用语及文字准确规范。

充分利用班会活动、教室空间和黑板报、墙报、宣传画等,创设具有浓厚“双语”教学氛围的班级环境。

宣传用语及文字准确规范。

十二、教学质量

“双语”班学生其它课程各年级上,优秀率有所提高或保持上年水平。

“双语”班学生,数环保演讲稿 学、汉语、语文基本能达到期末考试合格率小学在85%以上。

相信在上级部门领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校双语教学水平一定会不断进步。

1.新疆双语教学工作总结

2.新疆工作总结

3.新疆稳定工作总结

4.新疆乡镇工作总结

5.新疆访汇聚工作总结

6.新疆个人工作总结

7.新疆社区工作总结

8.新疆内派教师工作总结

新疆工作汇报 新疆工作总结篇六

(一)加强廉政教育,努力营造“大宣教”格局

坚持党风廉政宣传教育联席会议制度,结合在全区广泛开展的“解放思想”大讨论活动,动员各方力量,坚持以领导干部为重点、以党委(党组)中心组为龙头、以廉政文化建设为重点,以整合宣教资源为抓手,把反腐倡廉教育同职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德教育紧密结合起来,深入开展了理想信念教育、权力观教育、党纪国法教育和反面案例警示教育,积极开展廉政文化“六进”和“廉内助”活动。充分发挥廉政短信平台作用,利用节假日向副科以上领导干部发送了廉政短信4000多条。全面完成了《xxxxxx》的征订任务,下发了农村基层党风廉政建设工作简易读本500余册。加强了纪检监察信息工作,截至目前,共编发、上报信息110余期,被省纪委采用10条,被市纪委30条,在全市纪检监察信息评比中名列前茅。充分发挥了“大宣教”作用,在全区营造了反腐倡廉的良好氛围。

(二)加强检查考核,认真落实党风廉政建设责任制

根据中央纪委办公厅《关于印发〈关于党风廉政建设工作的实施意见〉的通知》(中纪办发〔〕5号)、省纪委办公厅《关于做好党风廉政建设工作的通知》进行了签订《党风廉政建设责任书》。认真搞好党风廉政建设责任制和反腐败工作责任及任务分解,印发了《区党风廉政建设和反腐败工作主要任务分解方案》(x区办通()51号)和《农村基层党风廉政建设工作要点》(x区通〔〕8号),把目标细化量化、把任务分解到部门到人。

在强化日常监督检查的基础上,进一步加强了综合检查考核,区委组成18个“党风廉政建设责任制检查考核组”,与年末干部考察工作同步,于11月底12月初,对全区党风廉政建设工作进行了历年来规模、最彻底的检查和考核。做到了党风廉政建设和反腐败工作与物质文明、政治文明、精神文明建设以及其他业务工作紧密结合,做到了统一研究、统一部署、统一落实、统一检查,做到了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实。

(三)认真履行职责,全力保障科学发展和谐发展

始终把促进科学发展作为反腐倡廉工作的重要任务,紧紧围绕区委的决策和部署,认真开展监督检查,严肃执行党的纪律,全力促进科学发展。坚决查处和纠正损害群众利益的腐败行为和不正之风,倡导清廉和谐,促进公平公正,不断提高人民群众对党风政风的满意度,全力保障和谐发展。围绕提高“执行力、创新力、凝聚力”,认真贯彻“八个坚持八个反对”,督促全区各级党组织和党员干部认真执行党的纪律特别是政治纪律,自觉做到“四个服从”,坚决维护党的团结统一,维护中央和省委、市委、区委的权威。

(四)强化制约监督,不断规范领导干部权力运行

坚持关口前移,增强监督合力,认真落实党内监督各项制度,坚决维护制度的权威性和约束力。认真开展了制止党政干部公款出国(境)旅游专项工作、清理纠正党政机关和事业单位小灵通捆绑使用办公电话问题工作和贯彻执行《领导干部职务任期暂行规定》检查等工作,加强了对领导干部特别是主要领导干部的监督,加强对人财物管理使用、关键岗位的监督,加大对重大决策、重要干部任免、重大项目安排、大额度资金使用等的监督检查。今年,执行领导干部重大事项报告36人;领导干部述职述廉429人;纪委负责人同下级党政主要负责人谈话31人;领导干部任前廉政谈话31人;诫勉谈话17人。

(五)深入纠风治乱,切实维护群众根本利益

加强了对新农村建设、农村低保、新型农村合作医疗、“百千万帮扶工程”等农村综合改革措施和各项支农惠农政策落实情况的监督检查,严肃查处了各类违纪违规行为。及时纠正了教育收费、医药购销和医疗服务中的不正之风。深入开展了公安、民政系统基层站所民主评议行风工作,对去年评议的学校、医院行评整改措施落实情况进行了跟踪检查。重点加强了对市场价格调控、节能减排、固定资产投资、土地管理、安全生产、工程建设招投标等方面执行情况的监督检查,着力解决了食品药品安全、环境污染防治、矿产资源开发、土地征用、房屋拆迁、企业改制、安全生产、社保基金和住房公积金管理等方面损害群众利益的问题。严格实行建设工程“双合同”制,共签订廉政合同32份;严格督促落实各项支农惠农政策,使农民共得到实惠xxxx万元;严格清理乱收费,共查处教育违规收费xxx万元,已清退违归收费xxx万元。

(六)深化改革创新,大力推进源头治腐

深化了财政管理制度改革,继续完善了部门预算、国库集中收付和“收支两条线”管理制度,严肃清查整治了“小金库”,规范了非税收入管理,清理纠正了不规范资金xx万元。按照“统一管理、分片派驻、集中办公”的要求,积极稳妥地完成了纪检监察机关派出(驻)机构改革,成立了区委巡视组3个、纪工委监察分局5个;认真开展了地方党委委员、纪委委员党内询问和质询工作。积极推进了“三务公开”、政府信息公开和实施行政问责办法等四项制度工作,全面推行行政问责制、首问责任制、服务制、办结制,不作为、乱作为和效率低下等问题得到有效处理。干部人事制度、行政管理、金融、投资、国资经营管理、司法体制等改革进一步深化,力度进一步加大。工程建设招标投标、国有土地使用权招标拍卖挂牌出让、产权交易和政府采购等制度进一步规范和完善。社会信用体系和“阳光市场”建设等有序推进。

(七)认真查办案件,坚决维护党纪国法尊严

牢固树立“有案不查是失职、不查处大案要案是不尽职、查办案件不促进经济社会发展是不称职”理念,坚持把查办案件作为反腐败工作的重要突破口,主动出击,切实加大查办案件力度,坚决维护党纪国法尊严。信访举报工作做到了“件件有结果、事事有回音”;案件查办工作做到了“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法”。今年,共受理信访举报101件(含上级转来和领导交办的31件),其中:来信67件、来访1件、电话举报2个、重复信访3件;属纪检监察系统办理的83件、转非纪检^v^门办理的18件;作信访问题办理的79件已办结,办结率达;作信访初查核实的22件28人,已查清结案22件28人,当年结案率100%。共立案13件,其中主动立案1件(现已移送检察院处理)。

共审审结党政纪案件12件15人,其中:党纪案件12件15人,政纪案件0件0人;开除党籍处分10件13人、留党察看1件1人、党内警告处分1件1人。共审审结申诉案件1件1人。共办理政纪解除处分案件2件2人。

(八)加强自身建设,不断提升素质和形象

按照“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的要求,深入开展了“争先创优”、“解放思想大讨论”和“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动,不断提升了纪检监察干部队伍的过硬素质与良好形象。

三是积极做好了市纪委监察局安排的各项工作,增强了服务能力;四是积极参与抗灾救灾,区纪委监察局机关干部职工捐款xxx元、交纳特殊党费xxx元;盘河乡“xxx”特大洪灾后,采取动员干部职工“献爱心”和单位尽努力帮扶的形式,共落实帮扶资金xxx元(其中:职工捐款xxxx元,单位xxx元)支持2个挂钩帮扶户恢复重建;落实资金xxxx元帮助守望乡xxx村基础设施建设;为全区“献爱心”、帮扶灾区、支持新农村建设作出了榜样。

二、存在不足和下步工作打算

回顾过去,我们的工作取得了一定成绩,但也还存在着一些不容忽视的问题和薄弱环节,一是少数地方和单位对反腐倡廉工作认识不够、措施乏力,落实不够到位;二是工作创新不够,监管机制不畅,一些违纪违法案件时有发生,一些损害群众利益的问题还没有从根本上得到解决,一些党员干部工作作风不实的问题依然存在,党风廉政建设责任制向农村及基层的延伸需进一步拓展,构建惩防腐败体系的整体合力有待进一步加强;三是队伍建设与新形势、新任务的要求还有差距,派出(驻)机构统一管理有待进一步规范和完善;四是宣传力度不够,营造“大宣教”工作格局的力度有待进一步加大。

下步工作中,我们将^v^理论、“三个代表”重要思想和党的xx大、xx届xx全会精神为指导,深入贯彻科学发展观,全面贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系——20xx工作规划》总体要求,着重在八个方面着力,切实加强反腐倡廉建设。

新疆工作汇报 新疆工作总结篇七

(一)明确重点、思想引领,把政治建设摆在首位。

(二)围绕重点、履职担当,把监督职责落到实处。

(三)突出重点、建章立制,把纪律规矩挺在前面。

(四)紧盯重点、正风肃纪,把从严治党引向深入。

二、上半年工作不足及原因

(一)从严治党责任落实力度不够

(二)纪检监察队伍建设有待加强

(三)廉洁从业警示教育氛围不浓

(一)从主观上讲,思想认识不够到位

(二)从客观上讲,工作举措不够到位

三、下半年工作思路及举措

(一)围绕做优纪检监察工作,突出政治建设。

(二)围绕做好纪检监察工作,抓好思想建设

(三)围绕做实纪检监察工作,推进队伍建设

(四)围绕做强纪检监察工作,狠抓纪律建设。

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