在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
最环保设计篇一
1、环保我最行：
首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一个球门即可。可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少6人，每两组队员为一小队，任意组队，每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时，每次有一队参赛，一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中，每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手，由篮球场的一侧向另一侧踢球，踢足球的到圈地的位置时，便捡起一个塑料瓶，然后继续向终点踢球，当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后，同组在终点的'选手便可出发，同样是一边踢球一边返回起点，到达圈地处时，仍需捡起一个塑料瓶，然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后，同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出，不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩，(即无效塑料瓶)。，所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后，捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。
2、花样环保：
可将参赛者分为数组，每组队员相等，分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时，第一名选手一手拿着塑料瓶，另一手运着篮球，从篮球场的一侧运到篮球场的中场线，这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射，只要投进垃圾桶即可，然后立即返回起点，与同组的第二名选手击掌，这时同组的第二名选手即可开始运球前进，按照同样的方式循环，直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间，时间最短的组获胜。
3、环保接力赛：
先将参赛的小朋友们分组，每组8~10人，给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑，当跑到另一端的终点时，再跑回原本的起点，将手中的废纸团交给同组的第二个人，此时第二个人开始起跑，按照相同的路线跑，排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团，依此类推。如果在跑步的过程中，废纸团不小心掉落，此时小朋友必须将废纸团捡起来，再继续向前跑。最后，在规定的时间内，最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。
4、环保大行动：
比赛以家庭为单位，类似于三人四足。首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来，还在在中间，分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时，家长一人运一个篮球共同从起点开始前进，到终点的时候，孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶，除运球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走，重新回到起点用时最少的家庭胜出。
5、运动起来环保：
活动流程概述：
（1）收集废旧的可回收物品
（2）将收集的物品进行交换(以物换钱，钱用纸张制作)
（3）颁发奖品(包括鼓励，奖纪念奖)
最环保设计篇二
1、通过学习交流，知道纸是中国的伟大发明之一，并为此感到自豪。
2、通过学习生活中各种各样的纸，感受纸给我们生活带来的乐趣，认识纸在我们生活中的重要性。
认识纸在我们生活的重要性。
1、了解纸的历史。
2、认识各种各样的纸。
1、这节课老师带来了一个百宝箱，想知道这里装的什么吗？
老师请3位同学来取出物品并说出名称纸杯 喝水用的扇子 在没有空调、电风扇的时候 给我们带来凉爽《诗三百首》教会我们同学们许多古诗和知识。
2、你们发现东西是用什么材料做的么？
（是用纸制成的）（纸的作用非常大）
（我们的生活离不开纸）可见，在我们的生活中离不开纸。（板书课题：纸）
我们来看一个视频：
东汉时期的蔡伦经过反复观察、研究和实验，终于成功的发明了植物纤维纸，从此纸就诞生了。他造出的纸，原料简单，来得容易，比先前的纸好多了。这种纸被称为蔡侯纸，得到汉和帝的高度赞赏。六世纪时，造纸技术开始传到国外，最先传到朝鲜、越南和日本，接着传到了法国、英国和荷兰。我国纸的发明比欧洲整整早了一千多年。） 老师：是谁发明了纸呢？用的是什么？请大家在自豪的说一遍。造纸术是中国的四大发明之一，作为一名中国人我们应该感到骄傲、自豪。
生：带来了。
生：（举起纸）这是闪光纸，可以贴在墙上装饰房子。
师：它是我们生活中不可缺少的装饰材料。请你把它贴到黑板上。谁再来介绍？
生：我带来的是照片纸，是洗相片时用的。
师：这种纸我们叫相纸。还有谁来介绍？
生：我带来锡箔纸。烟盒里就有这种纸，它起到防潮的作用。 师：还有谁来介绍？
生：这是餐巾纸，可以擦鼻涕、擦汗等。
师：张老师老师刚才脸上都出汗了，老师擦擦汗好吗？（学生用纸给老师擦汗，师表示感谢）。再请一个同学介绍。
生：砂纸。
师：它有什么作用？
生：磨光物体，比如墙壁等。通过刚才的交流我们认识了许多纸及它们的作用：锡箔纸、相纸、砂纸？？纸的作用真不小，对于我们学生很重要我们每天写字画画做作业要用多少纸呢？ 向这样的表格 名字、请各小组组长代表本组汇报用纸情况。
师：听了小组长汇报了小组成员每天的用纸量，你们有什么感想？ 生：有的同学用纸量比较多，有的同学适中。
生：没有纸，商场就没法发广告单给我们，知道促销的人就会少很多； 生：没有纸，就没法做包装盒，只能用木箱子，那就很浪费并且也重好多；（上厕所、看书、擦汗、买东西、发传单、看报纸、包装盒、利是封、包装袋、画画、纸杯、环保袋、做手工）
评价：谢谢你的＊＊＊＊，没有纸了，好多事都做不了。
最环保设计篇三
2、爱护碧水蓝天拥抱美好明天
3、爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力
4、爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境
5、把绿色带进世纪
6、把消费限制在生态圈可以承受的范围内
7、百花竞艳百姓乐万木争春万年安
8、百业要兴环保先行
9、保护碧水蓝天营造绿色家园
10、保护地球，保护环境！
11、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。
12、保护海洋环境，禁止向海洋倾倒有毒有害废弃物
13、保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古
14、保护环境功在当代利在千秋
15、保护环境就是保护生产力
16、保护环境利国利民
17、保护环境造福后代
18、保护环境做一个文明的现代人
19、保护环境，保存希望
20、保护环境，从我做起
21、保护环境，造福人民
22、保护环境就是保护我们自己。
23、保护环境是每一位公民应尽的'责任
24、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策
25、保护环境是责任爱护环境是美德
26、保护环境谁受益造福子孙我为先人人自律
27、保护蓝天碧水。
28、保护母亲河关爱生命源
29、保护人类环境延续地球生命
30、保护人类环境营造绿色家园
最环保设计篇四
环保节能设计又叫生态设计，是指在对产品及其寿命周期全过程的设计中，要充分考虑对资源和环境的影响，在充分考虑产品的功能、质量、开发周期和成本的同时，更要优化各种相关因素，使产品及其制造过程中对环境的总体负影响减到最小，使产品的各项指标符合绿色环保的要求。本文就来介绍下室内设计中的环保节能设计，希望对大家能有所帮助!
我国目前的室内设计主要在以下三方面与环保节能设计理念存在着较大偏差:
一是设计观念上的偏差。一提起室内设计或装修，人们就会习惯性地想到墙面的粉刷装饰、地板的铺设、天花造型吊顶的安装等，仿佛不在围合空间的界面上增添一些东西就不足以称之为设计或装修，人们观念上已将设计等同于加法设计。诚然，加法设计为人们提供了美观的界面，实用的物品存放空间，然而，从环保节能角度来看，加法设计必然伴随资源的消耗和浪费，而且加法做得越多，对资源的消耗和浪费也越多。此外，加法设计所用的装修材料越多，挥发出来的各种有害气体也越多，对室内环境的污染也越重，有些材料比如天然石材还具有辐射性等，如此看来，加法设计在一定程度上来说既不节能也不环保。
二是设计行为上的偏差。当前我国的室内设计日趋高档化，这些室内环境不仅装饰奢华，用材名贵，而且一年四季以能源的动力维系着春天般的感觉。从设计角度来说，这些奢华的手段无可厚非，但从环保节能的角度来看，却是非常值得人们深思的。名贵材料的无度使用，背后必然是对自然资源和自然生态环境的破坏，造成能源的枯竭。人工营造的气候环境又使人们远离自然，背离春夏秋冬四季交替的自然规律，直接导致人体免疫力、抵抗力的下降，引发健康问题。
三是设计过程中的偏差。设计过程中不注重软设计，忽视设计技能方法的应用，强调硬设计，以物性设计为主;不注重本地资源的有效利用，舍近求远，以稀为贵，以新为奇;不注重开发常规材料的设计潜质，强调工业材料的表现效果;不注重自然光源的合理利用，强调人工照明;不注重室内环境的通风、保温、散热性能，以人造气候代替自然气候等等，这些都有悖于环保节能设计的理念。
针对存在的问题，笔者以为，可以从以下几方面建树环保节能设计新理念:
1.改变人们的认识观念，还设计内涵以真本性
设计的真本意绝不仅仅是为了好看、美观而增添某些东西，也不是为了艺术而艺术的载体，更不是精英意识的彰显，或高贵奢华之类的代名词。设计的真本意是为百姓大众服务，解决人们的实际困难，使人类生活更美好，使人与社会、自然更和谐。设计应该反映一种最自然、灵活、随意的生活方式，流于平民百姓之间，使之体现百姓情坏，使人平易相对。设计的意义在于实用、在于节约、在于发展，更在于和谐。脱离了服务大众这一目的，所有的设计都只能是缘木求鱼，舍本求末。设计师们应该担当起设计的社会责任，以环保节能设计理念调整人们的认识价值观，提倡节制、适度和限制的设计价值观。
2.去浮华，求简朴，倡导本源性简朴设计
历尽繁华之后的人们总觉身心疲惫，而简朴、宁静的环境有益于人们保持清晰的头脑，集中精力在那些首要的、提高生活质量的、行之有益的、快乐的事物上。现代人们内心渴望一种淡定的平静和安宁，因此提倡简朴设计符合社会发展的需求。应当明确，简朴设计不是“简单设计”或“不设计”，简朴设计是省略多余物和保留必需物的取舍设计，以够用和实用为原则，是对有限资源和材料有节制地充分利用，是通过材料的质地、完美的工艺和结构及细节的处理来获得美感。简洁的线条、简单柔和的造型、纯净的材质、灵动的空间感是其主要特点，显现出一种明显的质朴格调。由此可见，简朴设计不同于装饰设计或加法设计，简朴设计讲究的是实效性，彰显的是材料物质和结构工艺所固有的本色的美，不追求名贵，不依靠装饰。
3.倡导本土化设计理念
从环保节能角度来看，倡议本土化的设计不仅仅是指外在表现形式的本土化，而应将其内涵扩展到设计的方方面面，比如用材的本土化、陈设装饰的本土化、空间处理的本土化、室内环境的本土化等等。本土化设计突显的是纯朴的地域特色美，讲究就地取材、因地制宜，最大限度地利用和发挥本地资源的特色营造适合本土人生活的室内环境，没有附加外来的装饰，也不刻意寻求新、奇、贵，保持自然本色而又舒适宜人，其环保节能性不言而喻。
1.硬空间软设计
所谓硬空间是指围合空间的界面都具有物质性。所谓软设计是指技巧性、艺术性的设计手法，是相对于应用物质手段的硬设计而言。比如在改变空间形象上，硬设计主要是依靠造型和陈设装饰，而软设计可以利用不同光、色、材质肌理给人不同的心理感受来改变空间形象，使小空间显大，低空间显高，窄空间显宽;也可应用对比设计手法改变空间形象，如欲高先低、欲宽先窄、欲明先暗等;还可通过改变陈设布局方式来改变空间形象等等。再比如对空间的'分隔，硬设计主要通过墙体、隔断、家具等有形的物质手段来分隔，而软设计可利用色彩、肌理、灯光的变化来划分限定空间，使空间不经有形分隔而形成区域感，同时又保持了空间的通透性。探究和开发常规材料的潜质，使其材质肌理具有特殊的表现效果，从而达到丰富空间效果的目的，这也是常用的软设计方法。软设计方法很多，相对于硬设计而言，它注重设计技巧应用，注重挖掘设计要素的潜质和特色，使用材料少，对资源的消耗也少，其环保节能性是显而易见的。
2.减法设计
加法设计是最直接的装修手法，在加法思维中，往往会因为陷入太多的元素而失去设计分寸，平添了多余的结构和装饰。而减法设计是经过取舍的判断，减掉多余的装饰和不必要物件，使空间环境变得纯净、轻松而舒适。减法设计的环保节能性体现在:对空间界面处理用材少而单一，甚至直接用建筑结构而不附加额外装饰作为空间界面;空间处理常采用软设计手法，避免非功能性的结构和装饰，用色纯粹，线形简洁;室内家具陈设讲究功能的多样组合和实效性，注意空间的留白和纯净。由此可以看出，减法设计是使用最少的材料和资源来实现实用和美观的统一。
3.零材料费装饰设计
零材料费装饰设计是指装饰设计所用的材料并非来自于建材市场，而是来自于无毒无害的生活和工业废弃物，如饮料罐、废报纸、一次性餐具等，其成本极为低廉，接近于零甚至有可能为零。这种设计是一种化腐朽为神奇的装饰设计手法，同时也是一种节能环保、合理利用资源的做法。零材料费装饰设计不同于先设计后买材料的常规设计，而是要根据找到的材料进行相应的设计，这就要求设计师具有较高的艺术素养，能打破常规，进行创造性设计构思，开发挖掘材料特性，创造艺术化、个性化室内空间。
零材料费设计法强调生态设计，注重环保节能，减少污染和浪费，它所具有的绿色环保、生态节能、可持续性发展等特性，是未来装修设计的发展趋势。
最环保设计篇五
1、享受着取之不尽的资源，节约着各种能源。
2、校园风景如画，受益于你我。
3、做好节能评估工作，倡导科学利用能源。
4、节约一点能源，造福千秋万代。
5、实施资源战略，保障能源安全。
6、照明质量要提高，节能灯和灯具是必不可少的。
7、保护生态环境就是要照顾好自己。
8、合理利用能源，提高能源利用效率。
9、生命如此短暂，请不要伤害我。
10、把唾沫吐在地上，把侮辱写在心里。
11、所有的人一起来节约能源和保护环境。
12、解决节能危机，地球有一个转折点。
13、通过科技进步提高能源效率。
14、节约是传统美德，节约是生存智慧。
15、保护地球，关爱家园，从保护开始。
16、发展和经济，把经济放在首位。
17、地球是我的家园，环境保护取决于每个人。
18、经济与文明同行，节能与生活同步。
19、垃圾混合就是垃圾，垃圾分类就是资源。
20、水本来是甜的.，浑浊的人讨厌。