在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
教育类培训心得篇一
今年的暑假很特别，因为这是我第一次以教师的身份来享受这个欢乐让我期待的暑假，更特别让我记忆深刻的还有，我有幸参加了由日照教育局培训科组织举办的信息技化教学培训。本次培训为期六天，由市教育局的培训科主持，并特邀著名华中师范大学教授胡小勇教授进行全方位的培训讲课，来自全市初中和小学约200位骨干教师接受了培训并积极参与讨论。培训通过四个模块提高教师信息化教学应用水平，分别是：信息化教学研修、问题化教学的案例分析、教学评价目标学习、集中上级学习实用教学软件。
完善稳定的教学平台是实现教育信息化的地基，所以掌握作为一线教师的我们掌握实践操作技巧是在信息化教学的万里长征第一步。我通过前两个模块的学习，首先了解了以前不知道的概念：“信息化教学”。胡教授有句让我感受深刻的话：信息技术是个万能的锤子，但是我们需要的钉子在哪里呢?也就是说，因为信息技术的发展，我们从网络中可以获得的东西多了，但是这样也是一把双刃剑，我们怎么样从这个海量的信息中获得自己想要的钉子呢?这就是需要我们老师有实践实效性的知识，和对知识的处理。而优秀的教师更是一个机智，策略，技能的存储者。胡教授所传授的很多理论自己第一次接触，觉得很新奇，更或者我们这个环境下的教师接触的少了，毕竟环境不一样。
这次培训不仅仅在掌握先进的信息技术知识，还增加了学员的上机实战操作训练，后半部分的培训在上午学习理论后，下午直接进行面对面的操作，实践的效果很有效，我们学会了更好地使用各种软件来支撑教学，我们可以轻松构建自己的教学课程、编写学案、组织讨论。我们将作业统一第一时间上传到专门的教育平台，胡教授的精心批阅更是让我们知道自己的不足，更好更快的完善自己。
本次培训效果
1、更新了观念
通过培训，我了解了更多的教育教学理论、教学观念，拓宽了思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素质提高有很大的推动作用。
2、提高了能力
通过培训我在多媒体有效运用方面有了较大进步，7月26号的的考查活动之中，获得优秀成绩，成绩达标。
3、看到了不足
通过培训，加强自身科学素养和教育素养的提高是自己成长的需要。教师要给学生一杯水，首先自己要有一桶水乃至源源不断的溪水，这样才能有准备地给学生一杯水。我知道，一个好的老师首先是一个课程工作者，再是一个教学工作者，我们必须要善于学习，善于思考，善于研究。我们的知识要不断更新。这样才能做到与时俱进，才不会被社会所淘汰。教育的意义是让学生得到充分发展。
4、开阔了视野
四、存在问题及反思
1、学习中“听听激动、想想感动”，“沉”下来思考不够。
2、认识不够，忙于应付。
总之，现代信息技术的培训是全新的培训方式，为教师的专业发展搭建了广阔的平台，为教师队伍建设提供了新的模式。我很感激学校能够让我去参加这次的培训学习，我将不断总结和研究，争取在以后的培训中取得更大成绩，力争在教学中有更大的进步。
教育类培训心得篇二
人的生命是宝贵的。所以我们要珍爱生命，远离毒品。
这个世上没有真正的神灵，却的确存在着恶魔。毒品就是这魔鬼的化身。如果你了解这种白色瘟疫诞生至今所酿成的惨剧，你就会明白这绝不仅是一个比喻。因为吸食毒品者被毒品所剥夺的也绝不仅是金钱和健康，他们所要付出的代价是灵魂沦丧，家破人亡至生命消逝。这绝不是危言耸听，因为每年为这白色恶魔所害的是无数的生命。
至今，我国青少年吸毒的人数在吸毒总人数中比例达85.1%。85.1%，一个令人惊讶的数字，已经家喻户晓了。使人有着双重依赖，唯有八个字应该紧记：珍爱生命，拒绝毒品。因此我们该做的很多，而且必须从小做起。然而认清毒品的真面目并彻底与其化清界限不仅仅需要无数的禁毒知识，更加需要的是有意识地培养健康的心理和良好的生活习惯：是谨慎地择交朋友和高度的警觉和自制;是树立正确的人生观、世界观、价值观……也唯有将预防毒品从意识转化为行动，再由行动上的拒绝升华为精神上的排斥，从生命的高度去抵制这中食人瘟疫的诱惑，才有可能做到远离毒品而不受侵害。
没有，无能为力。
人生有的一次生命是无价的，也是脆弱的。它承载着你的亲人，朋友和整个社会赋予你的责任，所以它绝不仅仅是你一个人的。它承受不起任何不负责任的冒险，所以请珍惜你的生命—为自己，也为所有人——永远拒绝毒品。
小学生禁毒警示教育学习心得体会范文2020
教育类培训心得篇三
在井冈山参观革命历史博物馆，敬仰革命烈士，锤炼党性，上党课……，在短短的几天时间里了解到，中国共产党在井冈山组建了第一支党领导下的工农革命军，建立了第一个革命根据地，为中国革命开辟出了一条成功之路，培育出了凝聚中华民族之魂的井冈山革命精神。我深深感悟到，新时代下的审计工作和我们审计人也要传承和发扬井冈山革命精神。
一、坚定执着追理想。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住各种考验的精神支柱，革命能取得成功靠的就是共产党人坚定执着的理想信念。我们审计人同样也要坚定理想信念，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠诚实践者，用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护***总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。坚持党中央对审计工作的集中统一领导，以高度的政治责任感、历史使命感和职业荣誉感，把思想和行动统一到***总书记重要讲话精神上来，以审计精神立身，依法全面履行审计监督职责。
二、实事求是闯新路。中国共产党在井冈山开辟了农村包围城市、武装夺取政权的创新之路。实事求是，勇于创新是井冈山革命精神永葆生命力的法宝，体现了共产党人坚持实事求是、勇于创新的精神，这也正是我们审计人应当一直遵循的精神。“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”是审计工作的方针，新时代下我们审计人要有责任意识和担当意识，要解放思想、求真务实、与时俱进、坚持新发展理念，强化大数据思维，提高大数据审计运用能力，坚持科技强审，坚持审计信息化建设。创新审计组织方式，对大型项目审计，统一调度审计资源。审计组织方式要侧重统筹、效率和跟踪，要以创新规范立业。
三、艰苦奋斗攻难关。艰苦奋斗是我们党的传家宝，是中华民族的传统美德。在新时代新形势下，我们审计人要保持和发扬艰苦奋斗精神，牢固树立为人民服务的宗旨，牢固树立马克思主义世界观和人生观，弘扬社会主义核心价值观。在新时代新形势下，个人主义、消费主义和奢靡享乐之风盛行。有些人宗旨意识淡化，物欲私欲不断膨胀，助长了不正之风蔓延，这就更需要我们保持艰苦奋斗的政治本色，追求健康生活和精神理念。我们只有一个地球，资源有限、空间有限，面对新条件、新难题，我们要继续学习和保持艰苦奋斗的精神。我们审计人要大兴艰苦奋斗之风，重新认识艰苦奋斗的时代意义和价值内涵，提升党性修养，严格执行中央“八项规定”，严格执行“四严禁”“八不准”审计纪律和各项廉洁纪律，加强作风建设和反腐败斗争，以自身建设立信，让清正廉洁成为审计最硬底牌和最亮名片。
四、依靠群众求胜利。在革命斗争中，红军之所以能在数倍敌军的围剿下生存和发展下来，并最终取得胜利，最根本的原因是始终相信和依靠群众，一切为了群众，一切依靠群，与人民群众同甘共苦。我们要努力提高宣传群众、组织群众、服务群众、依靠群众的能力和水平，始终与人民心连心、同呼吸、共命运。我们审计人要始终站在人民立场上把握和处理好改革发展与审计工作的重心，加大对冬奥会筹办、脱贫攻坚、生态环境、民生资金、重大政策跟踪落实等项目的审计力度，加大对经济社会运行中各类风险隐患的揭示力度，让人民群众有更多的获得感，充分调动人民群众推动改革的积极性、主动性和创造性，为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
我们审计人要不忘初心，牢记使命，锐意进取、埋头苦干，以审计精神立身，以创新规范立业，以自身建设立信，把井冈山革命精神融入审计工作中，奋力开创新时代审计事业新局面!
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教育类培训心得篇四
说起小孩，预计每个父母都有说不完的火词，小孩的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然小孩也带给了我们搞不清的欢乐。
小孩们一每天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到现在的小小儿童，他们的变化带给我们这个个的惊喜。
小孩一出生就意味着教育的开端，教育可分为家教、世界教育与学院教育。
家长不能仅仅关心小孩的智力开发，成绩成绩的好坏。
我视为，家长应注重：小孩的身心健康教育；情感教育；世界道德；意力品质等非智力条件的教育，即家教。
知识教学、智力开发这些一定要由学院教育来完工。
即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方式，甚至与专业教师的方式相矛盾，所以作为家长只要做好家教正是对教师打工的支持。
下面，我就对小孩的教育谈谈我的一些心得。
我的儿子陈泰龙今年十二岁，就读于夹江一小六年级四班，他不是很出色，但也有值得我们骄傲的地区：小孩进展比较公开，成绩上进步非常肯定，有一定的自己自主的能力，能主动成绩；有一定的使命心与爱心，能体谅、尊敬父母，与小哥们与睦相处，知晓劳动的艰辛，有较强的交际能力。
但也存在不少的问题：如粗心、爱玩电脑game、做事情慢等。
要说起教育小孩，我觉得谈不上有啥成功之处。
可是，小孩从这个嗷嗷待哺的婴儿成长为这个了略懂人事的少年，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。
这其中也有不少困惑。
下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念与心得。
教育类培训心得篇五
建平中学使用行政班和教学班并存的管理方式，一本教材，三种进度，让学生自主选择，家长参与选择，管理保证选择。稍微具体点地讲是这样的：比如高一数学，分成适合学习较困难学生的a进度，适合中等程度的b进度；适合数学很好的c进度。根据全年级学生对数学这科教学进度类别的选择的统计人数，再分为a1班、a2班……，b1班、b2班……，c1班、c2班。在同一时间里，这三种进度的教学班同时上课。这样使选择不同教学进度的学生都能更好地听懂、学好。在一定时间后，经过统一考试，允许学生自己根据自己的情况进行重新选择。建平中学实行这样的教学模式后，教学质量得较大的提高，学生高考一本上线率由1990年的40%上升到1991年的65%，稳定十年后，2000年的一本上线率更提升到90%！这个模式推荐到内蒙古包头第二中学并实施一年后，该校的本科上线率实现了由50%到79.4%的跨越！