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2023年保卫工作的总结(汇总6篇)

时间:2023-09-20 08:16:29 作者:飞雪 2023年保卫工作的总结(汇总6篇)

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

保卫工作的总结篇一

今年农业工作已基本结束。在乡党委、政府及县局的正确领导下,各项工作取得了一定的成效,同时也存在着差距,将在下年工作中加以克服和提高。一年来的工作初步总结如下:

结合本乡党的群众路线教育实践活动及“三送”工作,广泛深入全乡各村开展了农业发展、农技服务及农村调查工作,提高了服务水平和群众满意度。

(一)农技推广工作

1、推广农产品新品种。如水稻、花生、油菜、甜叶菊、水果、蔬菜等新品种,丰富了市场需求与供应。

2、推广了管理新技术。如瓜果滴灌、大棚喷淋、甜叶菊综合防草,并委村甜叶菊种植大户到甜叶菊育苗基地学习扦插育苗新技术。

3、进行了新技术试验。如金盘瓜果肥、水管理管道输送技术,甜叶菊综合一次性施肥技术试验等。

(二)促进了产业发展

1、甜叶菊净增种植面积100亩,干叶产量26.369吨;

2、蔬菜净增种植面积200亩;

3、瓜果净增种植面积120亩;

4、培养了一大批养殖大户。出栏生猪娄得200头以上大户达50户以上。其中中坑组金诗亮年消耗饲料(猪、鸭、鸡)合计达170吨,带动了其他农户进行小规模养殖。养牛大户(10头以上)3户,养羊大户1户(80头以上),增强了养殖结构的合理性,充分发挥了本地的资源优势,创造了经济价值。

(三)加强了植保服务

1、乡农技综合站对乡内种植户加强了植保工作。如:病虫害防治、农业综合防治,指导科学使用肥料、农药等。

2、参加了市统一组织的全日制培训学习深造,使服务技能得到了提升。

3、进行了柑橘黄龙病的砍伐清理和柑橘木虱的防治工作。普查果园30个,共有病株366株,已清除210株,培训人员48人,专业队伍11人,购油据2台,落实责任干部18人。

4、积极开展松线虫病防治工作,1月3日左右可完成清理工作。

(四)积极参与乡内农业基础设施建设

1、自始自终参与标准粮田建设项目规划、建设全过程,完成项目投资700多万元。

2、指导小型水利项目的建设。如水圳修复、水坡修复等。

3、指导产业发展基础规划和建设工作。如金盘瓜果基地,甜叶菊育苗基地等。

(五)积极培育新兴经济体

1、今年发展家庭农场2个,脐橙合作社2个,甜叶菊合作社1个。

2、报县种养大户25户。

(六)促进了农业产业结构的调整和增长方式

一是表现在以“公司+农户”生产模式的形成,促进了农村经济增长方式的改变,促进了产业的发展壮大,如、石芫、金盘、广福的“合作社”形式,、广教寺的蔬菜“公司+农户”的形式。二是表现在家庭农场的形式,赖应林、横溪郭世钟等家庭租赁土地经营模式等。三是谢忠建以家庭生态农场为储备,在市西京路开设“永康土菜馆”集展示、销售、品偿一条龙服务,培育了广福、广教寺等全生态养殖户联动货源供应体系,确保了货源与品质的双稳定供应链,起到了品牌效应。

(七)管理得到完善

1、加强了门市部的管理,如药品、种子、肥料的归类管理及清理卫生工作等;

2、加强了人员分工及协作效能。钟小华以农业植保为主,叶传候、廖礼慧以甜叶菊产业主,王高以脐橙为主,谢忠万以养殖业为主。各分管工作情况互相通气,特别在植保药品使用方面,经常与农户及门市部保持沟通,提高服务水平,增强了协作效能。

3、为应对柑橘黄龙病培训了48人次,增加了农民技术员兰宗亮,增强了各果园基地的协调。

1、对乡内养殖业进行了春秋防疫、检疫工作。

2、对出栏养殖产品进行了检疫工作。

1、本站进行了生资市场,特别是农药、化肥市场的清理整顿工作,使各销售网点自查并签订上报经营情况信息,增强了规范经营的自觉性。

2、配合县局进行春、秋二次执法检查,没收了部分过期、无证药品和肥料,保护了农户的权益。

3、清退了“三无”稻种的使用,进行禁止使用甜味素的宣传和检查。

1、农村太阳能热水器普查工作;

2、农村沼气池普查工作。

1、加强农技服务和植保管理,重点是蔬菜种植管理。

2、加强甜叶菊育苗管理,重点是2015年甜叶菊种植面积落实工作。

3、加强土地确权领证工作进度。

4、加强冬修水利的指导规划;特别是各村要害关键工程修复。

5、认真指导各村土地流转工作,特别是大面积产业发展的土地流转承包工作。

6、进一步抓紧抓好柑橘黄龙病的防控工作等。

总之,今年所做工作及所取得的成效已一目了然。在下年工作中,将努力克服缺点,力尽所能提高服务品质和水平,尽最大努力做到让群众满意。

保卫工作的总结篇二

综合办公室主要负责公司行政事务的综合协调、重要会议的组织、领导批示的转办、公文处理、档案管理、宣传报道、后勤保障等,综合办在公司领导班子的直接领导下,在各科室、部门的支持配合下,较为顺利的完成了上半年的各项应尽事宜。

1、做承上启下的协调工作

20xx年原浦东机场拌站,整体搬迁,落户在嘉定,并改制成立了上海同石混凝土有限公司;公司为独立法人企业,这就意味着工作要求随之发生变化。原有的工作方法、工作要求已不能满足新的需求。综合办的工作也处在调整和加强管理的过渡阶段,为保证公司的各项工作的正常运转,促进公司工作的全面展开和深入,办公室人员认真学习,深入体会公司领导的思路和工作模式,按照“到位不越位、揽事不揽权、添彩不添乱”的原则。积极参与一系列重要工作的研讨,围绕公司的阶段性工作重点,发挥承上启下的协调作用,保证公司顺利度过改制的磨合期。

2、建立完善的规章制度

建立完善的规章制度是理顺一切工作的第一步,办公室承担了各科室及部门规章制度及岗位责任制的落实工作。包括门卫、后勤、食堂。并配合部门修订和完善了码头操作、码头安全等新的规章制度及岗位责任制。是公司各项工作逐步走向制度化、正规化。

3、做好文件收发、传递、保管以及会议安排工作公文处理是办公室工作的基础,作为职能管理部门,在过去的半年中,始终如一日的按时做好每一次文件的收发、传递和保管工作,做到及时、准确地传递各类信息。

4、落实安全生产防暑降温工作及责任制

5月份是公司开展“安全生产月”活动月,根据上级公司的布置及要求,安全生产部门认真做好宣传、教育工作,采用各种宣传方式:横幅、黑板报、观看录像,做到每个部门各工种每个人受教育不漏“网”。结合安全月活动制定了相应安全生产管理责任制和安全生产管理应急预案。

在防暑降温工作中及制定了防暑降温领导小组和工作小组,开展高温35℃以上天气送清凉的慰问活动。

5、组织开展义务消防员的培训,完善消防设施

同石公司搬至嘉定后,特别重视消防安全工作的人员落实和责任制的完善,根据公司的实际情况和人员的状况,在五月中旬重新组建了一支年青力壮的义务消防队,并进行了一次实战演习;请单位安全员为义务消防员们进行了防火安全的知识讲座;又通过对灭火器材的实际操作增强了他们的消防技能,使他们达到了真正义务消防员的水平。

在消防设施的安置上,结合公司的实际场布图,分别给予合理的配置,并制定了消防安全应急预案。

6、落实防台防汛人员及物资的筹备工作根据集团级公司对方台防汛工作通知要求,拟定了落实防台防汛工作的领导小组及工作小组人员名单,并制定了相应的应急预案及物资的储备,做到一旦有事拿得出,用得上。

7、后勤常规管理及日常安全工作管理方面

1、做好办公文具用品、办公设备的采购、保管、分发工作。对文具用品和清洁卫生用品及时的做好补充,为提升办公自动化水平提供了物质保证。

2、做好后勤保障工作。“双月书记”学习会、各项检查等,后勤处全力以赴,做好后勤服务,保证各类活动正常有序进行。

3、做好职工各类服务工作。在高温日提供冰镇盐汽水,冲泡大麦茶设置饮水点,为职工供应防暑饮料,配备防暑药物。做好防暑降温宣传教育,出黑板报向职工宣传防暑降温的小知识。

4、加强后勤员工礼貌礼仪:

一是从坐、立、行等基础方面规范员工行为,检查督促员工养成良好的习惯;

二是从着装仪表上加强日常检查监督,强调岗前正容,确保在工作任务时干净着装。

5、加强了门卫的职能,实行外来人员登记制度,同时做到在拌车进出公司时进行监督,杜绝违章现象的发生。

6、加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员规范操作程序,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况做好记录。不定期向职工询问饭菜质量是否达到职工要求等,千方百计的使全体职工吃得安全、卫生、放心和满意。

8、宣传报道公司各项工作成绩

上半年,在各科室、部门的协作下,对公司所做的一些工作通过书写通讯报道投稿,在《建筑构件报》上刊登发表报道5篇,通过对公司各项工作的宣传报道,展示了公司的实力,提升了公司的企业形象。

通过上半年的努力,综合办公室的各项工作取得了一些成绩,但我们同时也发现了工作中还存在许多不足之处,还有许多不尽人意的地方,需要不断改进。主要有:

1、工作任务较多,工作经验不足,工作不够深入,有待于进一步提高。

2、服务意识不强,工作不够主动,缺乏科学、合理的计划和安排。

3、对公司的日常事务和领导交办任务虽然能按时完成,但管理上创新不足。

4、宣传报道力度不够,形式单一,还有待于改进。

根据公司全年的目标和任务,综合办公室在下半年里计划抓好如下几方面的工作:

1、综合治理方面

善始善终抓好世博会期间的安全值班保障运营机制。完成所有在职人员及外借人员的信息,采集工作与当地警所结合做好治理工作。

2、日常管理工作方面

继续完善公司各项管理制度,规范各项管理工作,形成完整的制度体系。

3、信息管理方面

做到信息传递及时、准确、无误;上传下达积极主动,富有成效。

4、宣传报道方面

加强宣传报道工作,加强公司文化建设工作。

5、加强防台防汛工作方面

八、九月份是台风、暴雨灾害性天气比较平凡的月份,切实做好防治工作。

6、档案管理工作方面

要落实档案室,对上半年的档案进行清理、归档。

7、职工健康及职业病的防治工作

配合相关部门将在三季度对职工进行的健康普查及职业病的健康检查工作。通过这次检查,建立起职工健康状况档案。

8、文明场站的建设

下半年要在建立台账的基础上,加强和逐步完善软件建设(资料)、配合各科室、部门做好资料的收集和补充。使其达到文明场站的考核标准,力争年内达到局内文明单位标准的考核,为明年申报市级文明单位打好基础。

保卫工作的总结篇三

20xx—20xx年度第二学期文科综合组工作总结本学期,我们文科综合组以提高教学质量为核心,以优化教学过程,提高教学效益为主线,积极开展教研工作。有成绩也有不足,总结如下:

1.加强学习,努力提高全组业务水平:组织学习研究新教材、新课标,探索新教法,在课堂教学中渗透先进的学科教学理念,规范课堂教学行为,落实“3+1”教学模式,提高教学实效。

2.落实教务处关于加强教学常规管理的工作要求,认真开展常规教研活动:严格考勤,教研活动正常有序有计划开展;认真研究、制定教学进度计划;认真组织教学,努力完成教学目标任务;规范教案编写,定期检查教案;规范作业布置、批改,严格要求作业质量;坚持听评课活动;严格规范月考命题、阅卷、评卷分析、总结等等。

3.集聚全组力量,开展以初三为重点的'教学研究:多次进行初三课堂教学专题研究;认真进行扬中初三政治、历史共同体活动;参加20xx届中考政治、历史研讨会和20xx届中考政治、历史复习迎考经验总结交流会;精心研究往年的考试试题,研究试题的出题方向;精心组织编制复习试题、复习提纲;积极开展针对性教学研究,努力提高学生学习的自觉性;在整体提高的基础上,努力缩小学科班级差距。

4.备课组活动有序开展。

5.历史课题研究出成果,并获奖。当然,本学期也有一些不足,比如:集体备课活动有待深入,内容不够精细化;对外交流学习太少;个别老师的教案书写不规范;个别老师的教育教学方法有待提高等等。这些不足将成为今后工作的重点,相信大家齐心协力,我们的工作会完成的更加圆满。

保卫工作的总结篇四

针对“入城”幼儿家长工作繁重、教育观念落后、配合度低的具体情况,我们运用多种途径、多种活动、分层指导、用心沟通,使家长主动参与到我们的教育当中来,同心协力共同培养幼儿的生活习惯。

根据家长的年龄、角色、文化水平分层指导。了解不同家庭背景、家庭结构情况,有针对性进行指导。对于改变祖辈家长的观念更加会难一些,老师们在面对这样的监护人时,我们可以用亲昵的语言拉进彼此的距离,从而逐步地让他们配合幼儿园的工作。“入城”幼儿家长普通文化水平较低,班上也总存在几名文化水平较高的幼儿家长,他们教育观念相对先进,因此要充分发挥他们“领头羊”的作用,家长之间的沟通作用不可小视,往往有引领带头的作用。班内也总有一部分家长是积极配合型的,那么就要发挥这些家长的“后援团”作用。把自己的一些教育行为改变而产生的效果分享给其他家长,起到推波助澜的作用。

1、倡议书的发放

向家长们发放“幼儿良好生活习惯培养倡议书”,让家长们认识到培养良好生活习惯的重要性,并且也让家长们了解,可以从哪些方面入手进行培养,同时有培养方法与策略的借鉴,书面的倡议书不仅能够让家长们感受到幼儿园方面在对其的重视度,同时也能够让家长们感受到幼儿园所作的努力,从而也进一步激励家长的配合度。

2、便签的应用

“入城”幼儿家长大都上下班来去匆匆,把孩子一放一接就赶紧走了,无瑕与老师进行交流,因此“便签”就可以很好地架起老师与家长之间沟通的桥梁。便签温馨又含蓄地传达着老师的要求,家长们也乐意接受改变。每个班级都存在部分孩子长期不换外套,当面指出又恐伤了孩子与家长的自尊心,于是就换成“爱心便签”让孩子带回家。“亲爱的xxx家长:宝贝的外套脏了,该换换了哦!宝贝换上后,肯定会更神气,更有自信哦!老师明天很想看宝贝穿干净外套的样子。”家长隔天的确给孩子换了干净的衣服,这时候老师仍旧需要及时送达“爱心便签”以资鼓励,可以是书面的、短信的、网络私信的方式进行。“亲爱的xxx家长:谢谢您的配合与付出,今天宝贝的‘新’外套很漂亮,宝贝的笑容也更加灿烂了,还自豪地对同伴说自己的衣服香香的,是妈妈洗的。”以此来巩固家长与孩子的习惯。

2、家园联系册

作为每个月与家长沟通的“书信”,老师应充分利用其沟通的价值,把幼儿一个月来在生活习惯方面的进步和需要进一步引导之处,利用家长联系册与家长进行书面沟通。家长册每个月都罗列出在园在家需要培养的生活习惯内容,让家长们进行有针对性地培养。比如三月份大班生活习惯培养内容与要求:a、具有初步的环保意识,自觉保持周围环境的整洁、卫生、且能够指出他人的不良行为。b、了解一些基本的饮食卫生常识。家长就可以对此进行相关内容的培养。

3、巧设家园栏

对于忙于生计的“入城”家长而言,教室门口的家园栏总存在无人问津的冷落境地。所以家园栏的作用也被淡化、甚至褪化。为了重拾家园栏的宣传作用,我们一改以往家园栏以文字形式出现,为增加其可“观”性和提高效率,即节省家长阅读时间。家园栏对于生活习惯培养的宣传内容以图文并茂的方式进行。比如刷牙的正确方式,那么就以图片的方式来展示,让家长一看就明白。比如进餐的正确方法,会让班级的小朋友来做“演员”进行照片的拍摄。以此来吸引家长们的眼球,进而达到了宣传栏向家长宣传正确培养生活习惯方法这一目的。

“入城”幼儿家长上班都很忙很辛苦,而且许多家长只是单休,加班是经常的事情。因此老师们就得抓住一学期园内必须要进行的几次家长活动对家长进行指导与灌输,家长的习惯就是幼儿的习惯,家长的任何行为都将直接影响幼儿的行为习惯。老师们需要帮助家长们从根本上改变其生活习惯,才能够真正有利于幼儿的长远发展。

1、家长会

家长会的时间专门留出一块给“幼儿良好生活习惯培养”。每个班根据幼儿年龄特点制订本班一学期的生活习惯内容与要求,并告诉家长在家应配合的地方。为了进一步促进家长的配合度,从根本上改变“入城”幼儿家长的教育观念,老师们都制作了精美的ppt,用中外名人的事迹和科学的研究数据来说明培养良好生活习惯的重要性,而且告诉家长幼儿期是习惯培养的关键期。

2、家长沙龙

班级内总存在一些只停留于口头答应层面上的“顽固”家长,行动上并没有落实。究其背后的原因,“入城”幼儿家长工作繁忙外,还是在思想上认为生活习惯的培养并不重要,而是知识方面的学习更为重要。因此邀请这些家长和一些生活习惯良好的幼儿家长坐在一起,往往有良好生活习惯的幼儿在各方面都比较出色。让“顽固”的家长认识到原来生活习惯培养得好,能够促进学习、专注力、交往能力各方面的发展。我请有经验的家长介绍“育儿经验”,例“制定有序的生活作息。”、“饮食卫生的培养”、“爱清洁习惯的培养”等都十分有效的育儿经验。通过相互交流,对这些未作改变的家长有一定的触动,感觉自己的孩子不能够输在此。

3、家长开放日

教师在孩子在园期间,通过对孩子的一阶段训练,孩子已形成初步的常规时,请家长来园观摩孩子在园的一日生活活动,让家长了解孩子在园的老师对孩子的要求,让家长在家可以遵循幼儿园的一日常规制度对孩子进行训练,达到家园一致。

通过多种活动和老师“用心”交流沟通,家长们的观念改变了,他们一改以往“只听不改”的态度,积极主动地与老师交流,提出宝贵建议。通过家、园的共同培养,孩子们的生活习惯有了很大改善。孩子们更加爱干净了,而且公共卫生的责任感更强了。

保卫工作的总结篇五

今年以来,在上级党委、政府的正确领导下,我街道深入贯彻落实《突发事件应对法》,按照市、区应急管理的总体安排和部署,健全组织机构、完善工作机制,夯实基层基础、提供物质保障,做到上下联动、全民参与,通过认真开展预防和处置突发公共事件,有效地减少了重大突发事件的发生,促进了区域经济社会又好又快地发展。现将我街道一年来的应急管理工作情况总结如下:

一、加强组织领导,进一步完善应急管理机制

我街道按照省、市、区关于应急管理工作的一系列部署及要求,通过不断完善应急组织管理机制,全面提高了全街道预防和处置突发事件能力。一是完善应急管理领导机构。建立了应急管理的指挥机构,总指挥由党工委书记翟伟中担任,常务副总指挥由办事处主任陈俊杰担任,并专职成立应急办公室,形成了统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急管理体系。二是加强基层应急管理工作。全街道各相关部门、村(社区)按照部门管理职能和属地管理原则,整合信访、安全、民政、城管、综治、维稳和卫生等资源,建立了应对突发事件的应急处置指挥机构,实行主要领导负责制,明确了应急工作的职责和任务。三是认真落实领导值班制度。建立起班子领导带班、各部门干部职工和村(居)干部值班的三级值班制度。按照“谁主管,谁负责”的原则,全面落实了值班责任制,做到了24小时值守。进一步加强政务值班和突发事件信息报送工作,严格规范重大紧急信息报告制度,畅通报送渠道,确保信息报送及时、准确、全面。

二、做好预案管理,加强预测预警工作

一是完善总体预案和专项预案。健全完善全街道突发公共事件总体应急预案、专项预案、部门预案等不同层次的应急预案体系。指导各村居和相关职能部门制定完善了应对自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全等方面的突发事件应急预案。制定各类专项应急预案近20个,全街道9个村(社区)也结合本辖区实际制定了防范突发事件的预案,有效地控制和减轻了突发事件的不良影响。

二是加强突发公共事件的预报预警工作。以村为单位在辖区构建公共安全防控网,推行应对突发事件社区“网格化”管理,做到“五定五清”,即定区域、定人员、定时间、定职责、定奖惩;人员清、责任清、巡防重点清、“三防”底数清、稳控对象清,做到了小事不出村(居),大事不出办,形成了有效的突发事件预测预警机制。以治安联防大队和各村护村队的日常巡查为基础,建立起点线面相结合的应急预警巡防体系,组成纵横连锁、遍布全区的突发事件预测预警监测网络,高强度整合,高密度巡防,高质量覆盖,及时发现、报告和处置公共突发事件。20__年,共向区应急办报送突发事件应急专报4期,及时将隐患传达至上级部门。

三、开展风险隐患排查,切实抓好整改工作

坚持预防为主、预防与应急相结合的工作原则,深入开展风险隐患排查和矛盾纠纷调处工作,最大限度地防止公共事件的发生。

一是抓好突发公共事件隐患排查工作。建立起“大巡查、大包案”的隐患排查责任制,由各领导班子成员分案包干辖区的积案、难案,全面负责隐患排查、调处和稳控工作,一旦发现影响公共安全、社会稳定的苗头问题,在第一时间上报主要领导,做出决策,快速反应,及时化解不稳定因素。截至20__年12月,我街道领导接待信访案件46批118人次,受理信访案件31宗,调处29宗,其中93%得到有效调处。接到网上信访230宗,调处230宗,调处率100%。切实解决了一批大案、难案和积案,在重点案件化解上不断实现新突破。

二是全面落实安全生产隐患排查工作。全年办事处在辖区共开展安全生产月、消防安全宣传日专场活动8场。聘请专业团队为企业进行安全生产、消防安全法律、法规及常识的宣讲活动,同时在住润电装有限公司、天天润广场、金爵酒店、小金口医院举办综合性的消防安全生产事故应急救援演练现场会四场,组织督促企业开展应急演练75场次。辖区内制作大型宣传公益消防安全宣传栏15个,张贴宣传标语600多条(幅)群发宣传短信1、6万条(7次)。对辖区180家生产经营单位主要负责人187人(次)和1200多家“三小场所”进行了网络培训和宣传教育;12月份办事处协助区安监局培训中心举办一期危险化学品、烟花爆竹从业人员培训班,共培训人员35人,有效保障了辖区安全生产形势。

三是加强对重大危险源的排查监控。对辖区内的危险源、危险区域进行全面摸底调查、登记和风险评估,建立相应的基础信息档案。

20某某年,我街道深入开展了危险化学品安全隐患专项整治活动、职业危害申报及开展涉氨企业安全生产隐患大排查大整治工作,以及工矿企业、电镀类行业职业危害专项整治工作、开展危险货物道路输运整治工作及道路交通安全隐患整治行动,共排查整治工矿企业147家,电镀企业职业危害单位17家,下发整改通知书45家,查处并整改安全隐患121处,对辖区每一家涉职业危害企业都要求做好职业危害工作,配备好手套、口罩等防护设备,落实好职业危害防治宣传教育培训。开展了对辖区加油站、危化品企业危险货物道路输运整治,对加油站、危化企业运输车辆进行检查,重点检查输运车辆是否具有危化品运输资质。道路交通安全隐患整治行动中,对辖区存在隐患的路段进行整改,加装警示线、减速带、警示牌、隔离带等防护设施,并组织开展道路交通宣传教育培训活动3场。

全年共检查辖区电动车行7家、煤气店12家,排查隐患12处,发出现场检查7份,关闭取缔非法经营煤气门市5家,依法查扣私营煤气瓶一批(工商部门处理);整治拆除辖区非法加工土炼油、地沟油加工小作坊3家,彻底消除存在的消防安全隐患,确保不留隐患。

四、加强应急救援队伍建设,保障物资储备

一是进一步加强了应急救援队伍建设。目前,全街道共组建了5支应急救援队伍,总人数已达700余人。组建了以小金口卫生院、小金口社区卫生服务中心及各村(社区)卫生站骨干为基础的专业应急救援队;组建了以公安、交警、城建、森林防火等职能部门骨干为基础的应急管理专家队伍;组建了以各部门、村(居)骨干为基础的突发事件信息员队伍;组建了以团委、妇联以及辖区各类协会为基础的应急志愿者队伍。在组建队伍的同时,切实加强应急队伍的经费、设备保障,形成了5支各司其职、训练有素、作战水平高的应急救援队伍格局,并投入近30万元,对安监所、专职消防队伍装备设施进行完善,目前我办应急专职消防队已成为全市应急队伍达标建设示范单位。

二是保障应急工作所需资金和物资。办事处对防洪、卫生防疫、公共安全、消防、公安等做出专项政府的财政预算安排,并设立了应急准备资金用于预防和处置突发事件,保证了应急工作需要。结合我街道可能发生的突发事件情况,社会事务办设立救灾物资库、卫生院设立了公共卫生药品和疾控防疫物资库、城管队设立道路维修抢险物资和设备库、农办及水利所设立防汛物资库等。同时,在全街道设立了文化站、天天润广场、火车站广场和各中小学校为基础的应急避难场所,实现了避难场所覆盖全辖区。

五、下一步工作计划

下来,我街道将继续不断增强责任感、紧迫感和使命感,扎实做好基层应急管理的各项基础性工作,稳步推进基层应急管理,为全街道经济社会发展创造一个平安稳定的社会环境。

一是进一步加强应急责任体系建设。全面提高街道、部门、村(居)三级应急组织网络建设,明确各部门、各村居负责人应急管理工作的主体责任,建立更加有效的应急管理责任体系。

二是进一步加强应急资源网络化建设。对现有应急救援物资进行再统计登记,实现资源共享,提高全街道应急资源网络化水平和应急救援能力。

三是进一步加强应急队伍建设。加大经费投入,提高救援装备配备和设施建设水平,加强应急队伍演练,全面提高应急救援响应速度。

四是进一步做好应急管理宣传教育工作。继续开展多层次、多形式的应急管理科普宣传教育工作,大力普及预防、避险、自救、互救和减灾等知识和技能,增强社会公众应急自救和互救能力,提高公众应急综合素质。

保卫工作的总结篇六

生成活动是根据幼儿的生活经验和兴趣需要来确定活动的主题,并以该主题为中心加以扩散,鼓励幼儿与环境发生有意义的互动,让幼儿通过自己的探索进行学习的过程。这一过程具有高度的动态性、灵活性和开放性。教师可以在教育活动过程中根据幼儿的兴趣和需要随时调整目标,并将这种目标转化成幼儿学习的内在动机,激发幼儿更主动、更自由地去参与活动并进行积极的探索、创造,以促进能力的形成和个性的发展。通过实践,发现在自主性游戏中体现生成活动很好地符合了它动态性、灵活性和开放性的特点。因为游戏是也一种基于个体内在需要的自发自主性活动,如果游戏时的内在需要正好与生成活动中孩子的内在需要一致,那就能使自主性游戏与生成活动有效结合,并成为促进幼儿全面、和谐、可持续发展的一种活动形式。

下面就简单谈谈在工作中我是如何将生成活动与自主性游戏有机融合的一些做法。

在主题背景下,幼儿生成的点比较多,兴趣的指向性也有所不同,那么如何挖掘这些生成活动背后的教育价值,以满足不同幼儿的发展需求呢,自主性游戏就是其中的重要途径之一。在主题活动《你快乐,我快乐》中,孩子们在两周的时间里共同认识六一节、共同庆祝六一节,两周后随着“六一儿童节”的脚步一步步地与孩子们走远,主题活动也即将结束。但是,孩子们对于“庆祝六一节”这一兴趣仍然有增无减,特别是“小舞台”这一游戏区,“小演员”们表演的节目都是围绕着给孩子们庆祝节日而展开的。我根据幼儿的这一兴趣,发动“加工厂”、“小舞台”、“幼儿园”等游戏区,一方面鼓励大家装饰幼儿园环境并制作礼物送给幼儿园小朋友,另一方面鼓励“幼儿园老师”带领小朋友进入“小舞台”一边看演出一边参与演出,共同庆祝“六一儿童节”。即使现实中的“六一节”已经过去很久,但孩子们在自主游戏、操作、交往中仍不断感受着“六一节”的快乐,使自主性游戏成为了《你快乐,我快乐》这一主题活动延伸的途径。

幼儿的兴趣点是方方面面的,我们不可能把孩子的每一个兴趣点都扩大成为一个主题活动。怎样尽可能多的来满足幼儿的兴趣点,通过组织性游戏就能很好地达成。

1、在日常生活中自然产生的兴趣。

天气越来越热,夏天的脚步近了,孩子们感受到周围气温的变化,纷纷说着“好热啊!好热啊!”课间活动中平时较顽皮的个别男孩子也安静地坐在了椅子上休息,不时地还发出这样的想法“怎么能让天气变得不热呢?”这一想法引来了很多有相同想法的孩子。我抓住了孩子们的这一热点话题,在自主性游戏开展前,我提出疑惑:“最近天气变得那么热,人们都想到商店去买一些能够使自己变凉快的东西,你们想吗?谁能干的,愿意到加工厂制作。”这一话题引来了很多感兴趣的小朋友,纷纷到加工厂制作,商店里的也紧张地进货。可见,在孩子们日常生活中自然产生的兴趣点不仅能成为幼儿自主性游戏中感兴趣的游戏方式,不需要开展正规性教育活动就能让孩子们在做做、玩玩、说说、看看地过程中满足了孩子们的这方面需求。

2、结合社会热点而产生的兴趣。

孩子们之间产生的兴趣点除了在日常生活中的感受外,受社会热点影响而产生的也很多,特别是对于快要进入大班的幼儿来说,他们正不断地从关注自身转变为关注周围的人、事、物,听到的、见到的都比较多。

六月中旬正是世界杯热闹开展的时候,孩子们受家里大人的影响,看球赛的时间变多了,特别是个别男孩子,他们喜欢上了足球,在幼儿园课间活动中就有大部分男孩子忍不住玩起了“踢足球比赛”。大家在一个不大的空间里玩踢球安全隐患较多,为了满足幼儿玩球的兴趣,同时也能保证幼儿的安全,我在自主性游戏开展前引导说:“电视了最近在举办世界杯足球赛,我们苹果幼儿园也在举行世界杯,不过是拍球赛,他们欢迎大家前去观看比赛、参与比赛。”通过这一方式,满足了孩子们玩球的兴趣,同时也保证了孩子们能安全地玩球。

在以往的自主性游戏中,游戏活动的内容与环境的布局大多是教师和幼儿共建,但在主题背景下的生成活动中,我们发现,幼儿完全有能力自己创建游戏内容。如在主题活动《我们身边的科学》中,在自主性游戏中开设了一个“玩具城”的游戏区,里面的材料都是孩子认为有科学秘密的东西,并且是从自己家里带来的。有遥控汽车、有变型金刚、有声控娃娃、有魔方、有万花筒……我们的主题环境变得更加丰满、多元。孩子们在这样的环境作用下,进一步提升了对主题的理解,同时也积累了幼儿主动收集信息、主动探索的积极性和能力。

在自主性游戏中,幼儿在与材料、同伴、教师的互动过程中,他们是自主的,他们的语言和行动表现出来的是他们的兴趣和经验。只要我们做个有心人,在平时不断发现孩子感兴趣的热点,并将之与自主性游戏的开展相结合,相信会有更多孩子的热点问题被重视,使孩子们能够更自主、更积极、更大胆地参与在各项生成活动中。

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