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信息科工作计划(优秀17篇)

时间:2023-12-20 16:21:48 作者:MJ笔神

工作计划书的编写要充分考虑每个任务所需要的时间和资源,合理分配各项任务的优先级,确保工作的高效完成。以下是一些工作计划书的模板,可以作为起草的参考和蓝本。

信息工作计划

“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻中小学信息技术课程改革的精神,立足以学生为中心,以信息技术和综合实践课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新全组教师教育教学理念,大胆进行任各种先进的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。务实求真,勇于创新,认真做好本学期的教育教学工作。

1、本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念,结合学生的实际发展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养,促进学生个性发展。积极有效使用目标任务驱动式教学模式,有效教学、有效学习,努力提高本学科的教学质量。

2、教学管理精致化,向管理要质量,向管理要效益,增强师生的质量意识。

3、积极推进课程改革,崇尚教学研究和教学反思,增强科研意识,构建有效课堂教学模式。

4、积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学”的教学实践,加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性,使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习,而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能,从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学,使教育重心转移到知识学习支持平台方面。

5、大力开展信息技术和综合实践的创新教育教研活动,积极进行教育研究,充分开展信息技术特长教育,使我校每个年级都有使用计算机的高手,在今后的各种信息技术比赛中取得较好的名次,提高我校的知名度。

6、努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动,将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中,提高业务素质。

1、紧抓课堂质量、做好新老帮教

我们教研组共有3位教师,根据新教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极配合学校教导处完成教学任务,同时组织组内人员进行听课、评课,共同提高本组教师任教的基本技能。要求本组教师课前要做好充分的准备工作,课后要及时进行研讨,根据知识点分析本节课的地位、目的、重点和难点,同时要求任课教师进行简要的知识点分析、课后总结和贯彻落实情况,总结成功的经验,同时指出缺点和不足,最后达到共同提高的目的。

2、继续搞好课题研究工作

配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,进一步完善信息技术教学,积极推广信息技术网络教学模式并根据学生对信息技术的掌握情况,实行分层次教学。

3、加强学科培训,促进学科间的整合

本学期教研组的重要任务之一就是充分搞好信息技术的培训工作,以教研组为龙头,带动全校教师,进一步提高各教师使用现代信息技术的能力,更好地进行教育教学工作,同时加强各学科间的联系,促进学科间的整合。

九月份:

1、学习本学期学校教学(研)工作计划。

2、学习本期教研组活动要求。

3、《中小学信息技术课程标准》研读。

4、组建各年级信息技术兴趣小组。

5、月度考核、材料汇总。

十月份:

1、组内高效课堂达标课申报。

2、安排期中考试工作。

3、《中小学信息技术课程标准》研读。

4、月度考核、材料汇总。

十一月份:

1、期中考试分析总结。

2、组内教师高效课堂达标课听评课活动。

3、优秀教学设计评选。

4、月度考核、材料汇总。

十二月份:

1、组内教师高效课堂达标课听评课活动总结。

2、优秀教学案例评选。

3、月度考核。

元月份:

1、期末考试。

2、教学、教研总结。

3、月度考核、材料汇总。

信息工作计划

以《教育信息化“十三五”规划》、《关于加快xx市教育信息化建设的实施意见》为工作指导纲领,认真贯彻落实上级关于学校信息化建设的`指导意见,以信息化为学校发展提供支撑动力。力争在几年内构建教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化化、智能设备物联化,让我校信息化建设上一个新的台阶。

1、抓好队伍建设,以xx年轻教师队伍为主力军,完善信息化基础设施建设,打造一支既有改革精神,又有创新能力的现代化教师队伍。

2、抓好常规探索创新:依托钉钉办公平台打造教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化、智能设备物联化,努力借助信息化手段,打造一批优质的自制资源。

3、制订标准分层培训,依托年级组和教研组,开展适合学科的信息化培训,把培训过程与教师发展融入到学校信息化发展进程中。

1、打造教育管理信息化依托钉钉办公平台,在基础模块的基础上,创设适合学校教育管理信息化的相关模块。如“行政值日-日报”以图文并茂的方式反馈教育管理中的漏洞、死角和问题,及时反馈的同时问题责任人及时跟进,及时解决,把问题扼杀在萌芽状态,让教育管理更高效。新的学年学校将继续探索教育管理信息画的途经和方法。

2、打造教育办公无纸化家校通知、友情提醒、教育服务等信息直接通过钉钉平台推送到全体家长手上,不再分发纸质文档,节约了大量的纸张。后勤管理上,餐饮服务、总务保修、物品领用、文印申请也都采用无纸化办公的方式,大量节约了问题处理时间,得到了广大教师的好评。新的学年学校将继续探索更多教育办公无纸化的途经和方法。

3、教育教学智能化学校将组建信息化学科建设团队,探索依托互联网平台,打造新时代的教育教学服务资源,让广大师生随时可学、随处可学,优质教育资源惠及学生发展和教师成长。

4、智能设备物联化将物联设备与学校教育服务融合,如利用智能化的物联设备实现班级消杀的自动化,利用小米摄像机及时了解安全盲点的安全状况,确保校园安全等等。

5、师生竞赛在学生竞赛方面,积极组织师生参加各级各类信息化竞赛活动,以赛促提高,在校内形成一批品牌活动,提升师生信息化应用能力。

停课不停学,线上课程服务技术支持。

参加**市第六届中小学生创客大赛参加xx区中小学生电脑制作活动参加区中小学信息技术学科网络教研活动。

做好区小学信息技术学科质量调研和反馈工作组织信息技术校本研训活动。

参加区中小学信息技术专业教师技能培训参加区中小学信息技术学科“一室四营”汇报展示活动。

信息工作计划

围绕本学期学校总体工作计划,结合学校实际情况开展电教工作。以现代教育思想和理论为指导,加强现代教育技术的培训,不断提高教师现代教育技术水平。利用好现有的信息化基础设施,做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。围绕数字校园建设,在做好“宽带网络校校通、优质资源班班通”的基础上努力探索“网络学习空间人人通”工作。

1、结合学校课堂教学改革和人人通工程,探索实现翻转课堂教学模式的思路和方法,推进微课在英语、数学学科中的应用,逐步使网络学习成为一种新的学习方式。

2、信息中心所有成员带头认真学习现代教育技术,在校内营造良好的学习氛围,以提高教师应用现代教育技术的能力和水平。

3、本学期要在本校教师(个人博客、教师qq群、校园点播系统等)和家校(班级博客和qq群等)互通的基础上积极探索学生之间、师生之间、家长与教师之间的人人通工程。

4、本学期要做好30个教室的白板维护工作,并对相关教师进行再培训。本学期新安装的电脑一体机的10个教室,要对相关教师进行新的培训,保证其在短期内会使用。努力让每位教师满意,让学生受益。

5、做好学校电教硬件的维护工作,保证设备的完好率。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,并使每位教师做到自觉爱护电教设备。

6、信息中心所有成员和教导处、教研室相关处室人员一起积极推进全国的“一师一优课,一课一名师”活动。完成全体教师在网上注册工作,并开展晒课活动。

7、秋季校运会也是本学期必不可少的重要工作,我们电教成员都会以积极的态度参与其中。

8、做好明年参加山西省电脑制作大赛学生作品的辅导与推荐工作,一定要保质、保量、按时上交,争取好成绩。

9、配合教导处开展教学研究活动,不管是骨干教师、学科带头人、教学能手的示范课,还是青年教师的公开课,都要为教师做课件提供指导与帮助。

10、本学期配合教导处有关人员继续做好网络电子教案工作,帮助老师解决上网以及编写教案中遇到的.困难和问题。让我校所有教师都能顺利完成本学期的教案编写、利用网络进行教育教学研究等任务。

11、校园广播是学校的指挥系统,我们一定要做好维护工作,及时按学校的要求调整作息时间以及播放内容,保证做到准确无误。

12、每周一的升旗仪式是我校最重要的德育活动,我们要保证校园音响设施完好无故障,保证升旗仪式顺利进行。

13、每天上午的课间操和下午大课间,要在教导处的组织下和体育教师合作,努力完成每天的音乐播放工作。

14、要维护好学校的通讯设施和校园网工作。做到及时变更号码、排除故障,保证做到畅通无阻。

15、积极配合学校完成新微机室的安装、调试并对微机教师进行培训等一系列工作。

16、积极配合学校完成录播室的安装、调试并对所有讲课教师进行培训等一系列工作。

17、本学期,我们信息中心成员都会以积极的态度按照学校总体规划围绕学校的中心工作,与学校的各部门积极合作,认真完成学校交给的各项任务。

信息工作计划

在“以教育信息化带动教育现代化”总的指导思想指引下,以校领导的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力,合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,进一步提升《信息技术》课程的教学地位。

1、按教学计划上好每一节课,上课率达100%,其中理论课少于10%,操作技能课超过90%,争取实现每节课都在网络教室完成。

2、大力开展教学研讨活动,积极发展学生的实际动手能力(操作技能)。3、大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进行教育研究。

4、做好设备的维护与保养。做好计算机网络的安全工作,保证校园网安全有效地运行,努力做到绿色上网。

5、根据不同层次,对本校教师进行计算机应用方面的培训和常用课件制作培训,提升各学课教学方法的更新,合理运用校园网及校校通管理平台,进行教学业务交流和资料共享服务。

6、做好县信息技术统一机考有关工作。

1、积极开展教研活动,学习课程改革精神,根据新课标,把信息技术这一旧教材教“新”,注意教学实践与专题研究的结合。

2、加强组员之间的“联系”,认真组织集体备课,发挥集体的力量,加强对教材的研究和探讨,针对本校学生实际情况和设备,对教材进行再加工,运用各种的教学理念和手段,上好每堂课。

3、积极与其他教师之间进行相互学习,相互交流,大胆的与其他学科进行一定的整合,形成使用计算机进行辅助教学良好局面。

4、组织信息技术教师互相开课听课,抓住每次外出参加教研活动的机会,学习新的教学理念、教学手段与方法,提高教学水平。

2、各校加强机房管理,保证正常教学开展。

1、信息技术课堂调研。

2、各校整理机房管理中的问题及有关解决方案;3、开展集体备课活动。

1、课堂教学调研2、计算机绘画竞赛。

3、校内开展小学生打字比赛(五六年级)。

1、研究落实信息技术统一机考有关事项。2、组织学校信息技术教师积极撰写教学论文3、教研组工作总结4、整理教研组资料,归档。

信息工作计划

本学期我担任如下几个方面的工作:

初一1到7班的信息技术课的教学工作,学校校园网的管理维护工作,初三级和行政办公室的电脑维护工作,学校校园网站的改版和维护管理工作,以及学生和教师的计算机培训工作,学校应用软件的开发工作等。

工作任务繁多,为有效地进行信息学的教育教学工作,维护管理好全校的电脑,保证校园网的正常使用,特做如下计划安排:

一、带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作,上好每一节课。

信息课是一门较新的学科,但它的地位却越来越重要。对学生来说,它虽不是主科,但却胜似主科。在当今社会,计算机的应用是如此广泛,学不好计算机,等于是新文盲。因此,对于信息技术科的教师来说,肩上的任务是非常重的。所以,本学期,我将尽力担负起备课组长的责任,带领本科组老师认真做好备、讲、批、辅等常规教学工作,上好每一节课。这是我们的第一任务。

二、带领本科组老师认真钻研教材,探索教学方法作为一门新学科,信息技术课与其他学科相比较,用于备课和教研方面的资料几乎是空白。

信息技术发展又是如此之快,教材的内容往往跟不上信息技术的发展,更别说信息技术教学方面的教研资料。这就要求我们必须认真钻研教材,并从中摸索出一套切实可行的教学方法。

三、挖掘尖子生,做好培优工作,做好学生竞赛的培训工作。

经过开学初的调查,我们在初一新生中发现了不少在信息技术方面有着浓厚兴趣及一定特长的学生。为培养在这方面有兴趣及特长的学生,进一步提高学生的信息技术水平和操作能力,我们将从这批学生中挑选一批尖子生,组建电脑兴趣爱好小组,对他们进行信息技术方面的强化培训。同时,对原有的初二级的尖子生进行进一步的培训,进一步提高他们的信息技术应用水平,为进一步提高我校学生的整体信息技术水平打下良好的基础。另外,本学期有一个非常重要的竞赛——第九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛。以往我校学生参赛的成绩不理想,今年我们将从兴趣爱好小组成员中挑选出几位特别突出的学生,认真做好培训工作,力争在这次竞赛中获得比较好的成绩,为城区中学争光。

四、积极培训教师,进一步提高教师计算机应用水平和操作能力。

我校大部分教师已通过广东省计算机中级水平考试,部分老师已经参加了广东省计算机高级水平考试,很多老师已会自己制作多媒课件,计算机应用水平整体来说还是比较高的,但是有部分老年教师计算机水平还未达标,另外,本学期新进来很多刚毕业的老师,这些教师因未经过系统培训,在信息技术与学科整合方面还欠缺经验。所以本学期的另一个重要工作就是进行教师计算机水平的培训工作。这是我校进行信息化管理的一个重要工作环节。

五、做好校园网站的改版工作及校园应用软件的开发工作。

学校校园网站第一版的设计获得了广泛的赞誉。经过一年多时间的运行,第一版的设计越来越不能满足我们的需要,为此,我们计划在本学期对校园网站进行改版工作。并开发一系列与学校教学管理工作配套的应用软件,进一步提升我校信息化应用水平。

六、做好全校电脑的硬件维护学校计算机的数量已达200多台,维护工作也增大很多。

特别是两个电脑室,因上机任务繁重,电脑出现较多问题。但身为全校电脑的主要维护管理负责人,我会尽职尽现,做好维护管理工作,保证电脑的正常运行,从而保证教学及学校工作的顺利进行。

七、配合学校其他教师和部门,认真完成好学校下达的各项工作任务。

以上几点是本人这学期的教学、工作计划。我将严格按照计划中所述做好各项工作。若有遗漏及不对的地方,望各位领导和同事指正。

信息工作计划

为了进一步推进我校教育信息化工作,进一步提高信息化应用水平,围绕县信息中心关于中小学信息化建设的工作要求,结合我校的实际,特制定我校信息化工作推进与实施计划。

信息化教育是现代信息技术与现代教育思想的融合,是现代教育发展的方向。认真贯彻区信息中心工作要求,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,立足本校的实际,以服务教育、教学、科研、管理为中心,提高教育资源的利用能力,推动我校信息化建设。把校园信息化建设作为基础性的工程,把学生获取信息、处理信息的能力作为重要的培养目标,把培养教师应用现代教育技术特别是依托信息技术开展教学的能力作为教师队伍建设的工作重点,在现有的基础上加紧工作,使我校教育的现代化、信息化再跃上一个新的台阶。

近几年来,我校在上级教育部门的支持下,在加大专项经费投入教育信息化建设过程中,学校信息化建设的硬件和软件设施按照上级标准配置到位。信息技术的应用已渗透于学校行政管理、教育教学各个方面,在学校教育教学改革发展中越来越凸现出其重要作用。

丰富。教师能主动地借用网络平台研究信息技术与学科课堂教学的整合,研究在教育技术支撑下的课堂教学设计的方法与策略,学校管理能借助校园网进行高效管理。教师信息技术的运用能力、学生的电脑操作能力都得到了培养和提升,师生的信息素养在逐渐提升。

1.教育信息化硬件环境方面:目前我校每个教室都配有多媒体一套(电脑7台,);多媒体电教室1个;教师办公室电脑5台;校园网自建立以来不断完善和加强。

2.信息化建设管理方面:校长亲自抓,教导处组织,各部门分头实施,责任到人,全面完善我校信息化建设管理体系。

3.教师信息技术应用方面:教师是实现教育信息化的主导力量,培养教师是实现教育信息化的关键,是广大教师具有信息化的意识。我校要求教师,会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资源,会用计算机管理学生成绩,会独立制作多媒体课件,初步开展网络条件下教学模式的探究。

4.教学资源建设方面:发动教师积极制作课件和使用教学课件,依托县电教中心和教育资源库及时提供教学课件和教学素材。

5.信息技术方面:我校对个年级开设信息技术课程,信息技术课教师上好每节信息技术课,同时积极开展学生计算机运用,使学生学会熟练地操作电脑,学会上网,培养学生的创新精神和实践能力。

信息工作计划

为了推广计算机信息技术。提高全民族的`科学文化素质,发展中小学信息技术教育。根据教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要,确定本课程的教学任务。

这个学期按照学校的安排,我担任三年级(4)(5)班,四年(1)--(4)班的教学任务,这个年级的学生已经上过一个学年的信息技术课,具有计算机的基本操作技能。这个年龄段的学生大都非常喜欢计算机,他们的强烈探索热情会使没有组织的课堂完全乱套。本学期我打算采用计算机上机实际操作教学的方法。同时加强四年级学生的教学治理,根据他们好动,不喜欢受约束的特点,多安排实践性的学习内容。比如课堂学习以游戏、活动为主,尽量将理论学习时间压缩在10分钟以内。小学生要给他们规范的学习方式,用建构主义原理帮助他们建立关于计算机的系统知识,提倡他们运用信息技术于其他学科学习中,均衡地发展学生的信息技术素养。

本课程采用新疆青少年出版社和陕西人民教育出版社的教材,本教材每年级两册,四年级选用四年级下册。本教材有五个单元内容,教材内容的编排以基础知识,基本操作和实际应用为主,重视学生的学习过程,让学生通过对实际问题的实践探究,去理解相关的知识内容,掌握必要的操作技能。教材重视教学效果的及时反馈,创设的教学活动当中贯穿着灵活多样的评价和交流方式。评价与交流以学习目标为依据,力求有利于学生个性发展和创造精神的培养,语言纹字童趣化、图形图像直观化、学习过程自主化、知识内容趣味科学化、信息教育整合化的特点。

四年级:一共有5个单元,第一单元网海拾贝、第二单元精彩的互联网、第三单元 网络上的交流、第四单元 电子邮件、 第五单元是计算机安全与网络文明。。

从系统上为确保计算机正常运作,我主要做好以下几点:

(1)加强课堂常规管理:课堂管理的好与不好,不但关系到教学质量,而且更重要的是影响网络室的正常运作没有良好的课堂纪律,就没有良好学习环境。

(2)课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题立刻报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(3)课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求训练,而是去运行其它软件或进行其它操作的,立刻给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

(4)课后验收:下课前1--2分钟,先各小组长下去检查各组计算机,看使用一节课后那台计算机有问题或有损坏,有则马上报告教师,教师再加以核实,有人为损坏的按制赔偿,最后教师再亲自下去检查一遍每一台机,确无损坏。

通过这样一环节一环节的监督、检查计算机出现问题的机率大大减少了,另外,平时上机也要多作损坏赔偿宣传,以防范学生的不轨行为。

信息工作计划

根据学校的工作计划,以及信息中心的学期工作安排,为了做好信息组的本职工作以及协助职能工作,特制订xx年上学期工作计划如下:

1、配合学校做好开学工作,新老师拍照,老师橱窗照片收集,城域网教师账户维护管理,检查个教室及功能室电脑电视网络声音广播各线路是否工作正常,如遇故障及时联系维修。搞好本职的卫生区卫生,检查学生机房电脑工作是否正常。

2、监督更换教室电脑主机的工作,负责提供系统要求的参考,安装必要的软件。

3、做好备课听课等常规教育教学工作,虽然作为信息老师,被人看成了服务性质,但是其实首先他应该是一名老师,老师的主场肯定在课堂。所以备好课,上好课,多听课多学习多请教,不要求每节课都很优秀,至少有一半的课堂是花了心思和精力的好课,如果遇到教学比赛等,可以积极参加。

4、配合教导新生插班生,市学籍平台数据搜集录入,照片采集导入,全国学籍数据搜集验证,照片导入。市学籍和全国学籍异动申请与审核操作,处理学生更名操作。

5、完成省学籍统计系统与采集系统,城域网学生信息导入以及维护。

6、配合区里信息教研工作,开展校内信息教研,参与区内教研。

7、做好日常的电教设备维修维护工作,走流程,并且做好登记。学校年轻老师越来越多,管理好ip的分配。

8、信息化评估的工作是需要长期抓和提醒的,所以要延续上学期每周提示,每月出报表,提醒老师们按照基本数量去完成。有些工作可以提早完成的,可以在有时间的时候早点着手。和许建新主任仔细研读信息化评估细则,做到没有疏漏。

9、配合教导教研党务总务工会等部门,信息化的工作,与此同时,引导需要的帮助的老师或行政,自己尝试解决简单的问题,因为给每位老师配置电脑的作用就是让老师们自己学会使用电脑,不然信息老师一个人用电脑就可以了。做好信息化培训。

信息工作计划

五年级学生对学习计算机有一定的基础,基本知识与技能的掌握情况还比较理想,如王华、张林、姜燕、许王红等同学比较突出,但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄,对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范,少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成,考虑到五年级学生本学期的上课特点,所以,本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外,着重继续巩固和加深对word的学习,让学生能尽量熟悉和使用word,提高学生对计算机的应用能力,努力让每个学生都能学到知识,提高计算机的应用能力,为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。

学习计算机的目的是学会应用,能熟练操作计算机,提高计算机在日常生活中对我们学习和工作的有益辅助效率,所以,因为考虑到五年级学生的实际需要和接受能力,为切实提高学生学习学习计算机的兴趣和自觉性,提高计算机的应用性,本学期着重强化word的学习。word是字处理软件中较流行的一款,功能强大、方便灵活,学好word,可以帮学生编辑美丽的文本,提高运用计算机的能力和实用性,培养审美意识和审美能力。本学期尤其以word教学作为学期教学的重点和难点,在拓展word的使用和强化学生应用方面再细致扎实些,努力使每个学生都能学有所用。

知识方面:学生巩固计算机的特点、应用,巩固windows窗口的组成和基本操作、文件和文件夹的基本操作,掌握word软件的窗口组成、基本概念和一些使用技巧等。

技能方面:学生巩固掌握windows系统的基本操作,进一步巩固掌握word软件的文字输入、编辑、存取、文字和段落格式的设置、特殊符号的插入、图片的插入和修改,绘制简单的图形等。

能力与习惯:正确使用计算机的习惯;不随意更改计算机系统文件的道德规范;进一步提高学习计算机的兴趣;结合word字处理软件培养学生审美能力、创新能力,提高应用计算机的应用能力。

1、以windows自带小游戏等进一步激发学生学习兴趣;。

2、充分给学生上机练习的机会,并加强指导;。

3、加强多媒体教学网的直接演示,让学生跟着操作,提高教学直观性和教学效果;。

4、及时对知识与技能进行检测,提高反馈效益;。

5、加强小组的交流、讨论、学习。

6、加强实际文档的应用练习。

信息工作计划

(一)开展业务活动情况:我单位在市委、市政府及上级主管部门的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》,《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:

首先,以“0603”工程信息系统建设为契机,加速市级人防信息化设施的升级改造。年5月,经过反复论证和修改,“0603”工程信息系统技术方案通过了省内外多名人防专家参加的专家评审,并完成招标采购工作。目前正在进行信息系统技术方案的深化设计,并着手进行设备供货和安装。其次,进一步完善市、县两级人防机动指挥通信系统。在实现短波、卫星、集群通信功能的基础上,实现3g图传功能,提高人防机动指挥车的视频传输能力,确保战时各县市区指挥通信的畅通。定期组织人防机动指挥通信系统训练演练,锻炼人防机动指挥通信队伍。年5月,我办组织了市首次人防机动指挥车跨区域拉动训练,集中检验了人防机动指挥通信系统建设成果,进一步提升了跨区域支援能力和机动通信保障能力。最后,规范和指导县级人防信息化建设。为规范县级人防信息系统建设管理程序,统一设计标准,制定了《市县级人民防空信息系统建设管理程序》和《市县级人防指挥所信息系统工程设计标准》,为构建全市统一的指挥决策平台、促进信息资源共享、实现数据互联互通铺平道路。继续推进县级人防地面应急指挥中心音响、显控系统建设,提高县级人防组织指挥能力和音视频传输能力。

一是继续加强防空警报建设。年,我办共有固定警报器376台,电声警报器比例达到70%以上,全市城区(含新建城区)警报音响覆盖率达到100%。全市警报统控网络已经建设完成,实现警报信号统一发放控制。圆满完成“8.15”防空警报试鸣活动,检验了全市警报统控网络和防空警报器的可靠性。二是建设和完善人防指挥通信网络。根据省防办统一部署,对省人防信息化专网进行升级,配套建设了“三网合一”设备和军用电话交换设备,实现多业务同传,为空情接收和军地通信奠定基础。根据全省统一部署,实现人防视频会议系统由军网迁移至市电子政务内网。建设光纤接入市应急办,与17部门共同组建全市综合应急信息系统互联平台。以市人防基本指挥所为核心,组建市人防综合信息网,提高了市、县两级音视频传输能力。制定完成了市人防重要目标监控网络技术方案,为重要经济目标、人防工程口部监控打下基础,提高快速获取现场情况的能力。完成了卫星地面站建设并实现与省防办卫星通信对接。为配合“0603”工程的建设,今年将卫星地面站迁移至人防基本指挥所,20xx年正式启用。三是加强人防指挥软件平台升级改造,提高智能指挥决策能力。根据全省统一安排,建设了人防电子政务综合管理平台,并实现与省级中心平台互联互通和市人防办公自动化。为了强化人防工程管理力度,促进各软件平台之间的资源共享,我办对电子地理信息系统实施改造,实现与人防工程管理软件系统对接;稳步推进县级人防地理系统安装工作,制定人防数据库录入制度,加快数据信息采集和录入工作进度。

(二)变更登记的执行情况:单位名称、法人、业务范围、编制发生变更,严格依法按时申请变更登记。

(三)绩效和受奖惩情况:一是备效益,检验我市人防警报建设成果,提高战时应急准备能力;二是社会效益,可利用人防通信警报为政府在抢险救灾、应急救援提供有力保障。

信息工作计划

随着信息时代的来临,信息化已经进入了校园,并且在日常教学教育工作中也开始扮演着一个重要的角色。新学期,我们在新的起点上,以崭新的精神面貌,推进我校信息化进程,提高教师信息化水平,加强信息化管理,提高学校教学质量,现制定以下信息工作计划:

以实干的精神、超前的思路开展学校信息化工作,做到有认识、有领导、有落实。以幼儿园园务工作计划为指导,结合幼儿园实际,以信息技术教育与信息技术应用为重点,以园园通管理平台、幼儿园校内网为载体,开发、整合优质教育资源,有效提高幼儿园园务管理、队伍建设、科研工作、家长工作现代化管理的质量和水平,营造幼儿园和谐的校园文化氛围,进一步提高我园教师的信息化素养,强化幼儿园信息教育技术工作,充分发挥教师的主人翁意识,促使幼儿园信息教育技术工作跨上一个新台阶。

1、进一步加强信息技术的园本培训,根据本园教师实际情况,加强对青年教师进行信息技术运用水平的培训,提高教师现代教育技术整体水平。

2、建立幼儿园信息资源库,并进行完善与丰富,促进资源共享,提高课堂教学效果。

3、对各大平台使用进行推广培训和利用,如园园通、校内网等网站。

1、提高认识,加强领导,进一步完善校园网络。

1)加强领导,落实信息化建设的各项工作。

信息小组分网络组和信息撰写组,分别负责网络建设和信息、新闻管理。小组成员要在信息领导小组的领导下,在明确分工的基础上,加强协调,密切配合,齐心协力推动信息化建设的开展。

2)信息中心人员要有具体的工作分工。

对学校校内网和园园通的管理、维护,学校信息技术设备的维护等工作落实到人,真正使学校信息化工作有条不紊的得以开展。

2、加强学校网站建设,更好的为学校服务。

1)根据教学需要,丰富学校网站的功能和资源,强化教师、学生、家长之间的作用,加强学校信息的宣传力度,提升学校品牌。

2)为进一步提升工作效率,提高管理水平,学校进一步推进管理信息化建设。在学校日常管理上,我们充分发挥了校园网站的作用,每周活动内容的及时上传,学校活动通知,各类的工作安排等都进行了网上公示,让全体教师都能够透明清晰的了解学校相关信息。

3、进一步加强教师信息技术培训。

1)按时参加上级部门的各类培训工作,认真做好记载,回校后及时组织学校青年教师参与培训。

2)组织培训青年教师使用计算机,利用资源学习制作简单的多媒体课件,力争做到了每一位青年教师都能熟练地使用电脑,以更好利用教育资源。

2、幼儿园园所主页的更新。

3、班级主页的及时修改及内容更新。

4、摄影培训(构图)。

1、幼儿园及班级主页内容的更新。

2、幼儿园、班级主页评比(集体)。

3、音频剪辑及录音的培训。

1、幼儿园及班级主页内容的更新。

2、信息撰写组组员培训。

3、“图像处理”培训活动。

1、幼儿园及班级主页内容的更新。

2、统计各条线信息发布情况。

3、幻灯制作学习培训活动(动画)。

4、幼儿园、班级主页评比。

1、幼儿园及班级主页内容更新检查。

2、班级照片精选。

信息工作计划

本学期五年级分为4个班。通过上学期对ppt应用软件的学习,孩子们已熟练掌握了制作幻灯片的基本操作技能,也了解了一些动画的基础知识,为这一学期学习flash动画打下了基础。

本教材是由宁夏回族自治区教育厅中小学教材审查委员会审定的义务教科书信息技术五年级下册,共六个单元。第一单元主要内容是通过让学生欣赏动画逐渐认识动画,了解动画的分类并学会打开flash动画播放器;第二单元主要内容是认识flash窗口并能够制作简单的flash动画;第三单元主要内容是运用绘图工具来制作flash动画;第四单元主要内容是用绘图工个和利用导入图片制作逐帧支画;第五单元主要内容是用绘图工具和导入图片制作形状渐变动画;第六单元主要内容是制作位移渐变动画,给动画对象添加引导线,为动画添加声音。

1、了解动画的基础知识。

2、学会基本的动画绘画技巧。

3、学会制作三种基本的动画:逐帧动画、形状渐变动画、运动渐变动画。

通过学生对“动画”知识的了解,能让学生利用绘图工具和导入的图片制作简单的动画及形状渐变动画、运动渐变动画,并且能够给动画添加文字和声音特效,制作一些和身边有联系的小动画。

1、在教学中创设情境教学法,激起学生学生的学习积极性。

2、在学习过程中充分发挥学生的主动性,让学生在自主合作的学习过程中学习知识、掌握知识。

3、在教学过程中采取任务驱动的教学方法,让学生能结合一个个的任务由浅入深进行学习。

4、教学过程中不断渗透着对孩子良好行为习惯的培养和德育教育。

5、对于学困生,进行个别辅导,培养他们的学习兴趣,使他们树立起良好的自信心,善于发现他们的闪光点并给予及时表扬。

6、学会的同学可以当小老师帮助不会的同学,把优秀的作品上传展示。

周次。

时间。

内容。

课时。

第1周。

3.1—3.6。

始业教育。

1课时。

第2周。

3.9—3.13。

第1课生活在信息中。

1课时。

第3周。

3.16—3.20。

第2课现代信息技术。

1课时。

第4周。

3.23—3.27。

第3课用计算机处理信息。

1课时。

第5周。

3.30—4.3。

第4课我的自画像。

1课时。

第6周。

4.7—4.10。

第5课我的风采。

1课时。

第7周。

4.13—4.17。

第6课全方位的我。

1课时。

第8周。

4.20—4.24。

第7课插入动画。

1课时。

第9周。

4.27—4.30。

第8课修改动画。

1课时。

第10周。

5.4—5.8。

第9课文字动画。

1课时。

第11周。

5.11—5.15。

第10课人物动画。

1课时。

第12周。

5.18—5.22。

第11课身边的礼仪。

1课时。

第13周。

5.25—5.29。

第12课礼仪宣传演示文稿。

1课时。

第14周。

6.1—6.5。

第13课让演示文稿“有声有色”

1课时。

第15周。

6.8—6.12。

第14课让幻灯片变得更美。

1课时。

第16周。

6.15—6.19。

第15课文明小使者。

1课时。

第17周。

6.22—6.26。

复习考试。

1课时。

第18周。

6.28—7.2。

放假。

信息工作计划

按照小区办的总体工作部署,在办领导的正确领导下,信息服务部成立以来,求真务实,开拓创新,扎实工作,圆满地完成了各项工作任务,取得了一定的工作成绩。现将主要工作总结和20xx年工作思路汇报如下:

(一)全力以赴,通力协助,确保物业管理服务大厅按时启动。

为进一步规范物业管理市场,提高物业管理和信息服务水平,按照市政府及局领导的指示精神,从年初开始,小区办负责组织开发建设了沈阳市物业行业信息管理系统。该系统由沈阳物业网、沈阳市物业内部信息管理系统和沈阳市物业管理市场服务大厅三个部分组成。信息服务部与大连海心计算机公司,通力协作,一边积极参与软件研发工作,一边建设服务大厅,克服了重重困难,历经8个月的努力工作,确保了物业行业信息管理系统按时开通。于9月20日,举行了全国第一个物业管理有形市场—沈阳市物业管理服务大厅启动仪式。使我市物业行业步入信息化管理的良好开端,在规范发展的道路得到了进一步的提升。特别是沈阳市物业管理市场服务大厅的启动运行,为全市居民和物业服务单位提供了一个查询和监督的平台,也为政府的有效监督管理提供了基础保证。受到了市领导和局领导的充分肯定及国内行业同仁的高度赞誉。

(二)系统采集,不断完善,充实物业内部管理系统和沈阳物业网内容。

为广大业主和物业管理企业提供更多的详实的信息,使他们能够随时查阅物业管理的政策、法规,是我们建设沈阳市物业行业信息管理系统的初衷之一。因此,我部组织各区小区办重新采集了物业管理方面的数据(主要包括:物业管理企业信息、物业管理项目信息和物业企业人员信息)。并由专人对采集上的信息进行汇总、统计,且先后三次组织相关人员对数据进行校对,保证了各方面信息的详尽、准确、系统。同时,将《物业管理条例》、《沈阳市住宅物业管理规定》等国家、省、市物业管理方面的政策法规文件共74件,上传到沈阳物业网和服务大厅的触摸屏上,供广大业主和物业管理企业查阅。并将物业管理企业信息、物业管理项目信息和政策法规在物业服务大厅的大屏幕上滚动播放,真正做到了信息、数据的即时更新和共享的体系。

(三)打造平台,制作专题,真实展示企业风采。

为确保业主能够择优选聘物业管理企业和物业管理企业公平竞争提供一个广阔的服务平台。至物业行业信息管理系统投入使用以来,我们先期选择了万科、银基等10个服务质量较好、管理水平较高的物业管理企业,制作了专题宣传片,主要宣传企业的经营业绩和管理情况等。在物业服务大厅大屏幕上定期播放,供广大业主和社会各界了解企业的信息。播放以来,受到广大业主的热烈欢迎,特别对广大业主择优选聘物业管理企业提供了基础保证。

(四)完善制度,明确责任,保障物业行业信息管理系统良性运行。

(五)开展培训,强化学习,提高市、区两级工作人员操作水平。

随着物业内部管理信息系统的投入使用,对市、区两级行政主管部门人员的计算机操作水平要求越来越高,为此,我部组织全市17个区(开发区)、县(市)物业行政主管部门工作人员,进行了集中培训。同时,考虑到市内7区物业管理企业较多,管理项目较大的实际情况,又增加了一期培训班。使全市物业管理行政部门人员都能够熟练的操作信息管理系统。实现了市、区快速信息传递、反馈和监督管理机制。

(六)深入宣传,科学规划,努力普及物业管理知识。

为让广大业主充分了解物业管理的相关知识,充分地行使业主权利;使物业管理企业认真执行法律制度,切实履行好服务职能。一是开设了物业管理政策咨询解答窗口,接待业主对物业管理方面的投诉和物业管理政策的咨询;二是利用大屏幕关注率高的特点,按时播放《发展中的沈阳物业》、《物业管理是怎样炼成的》等一系列的宣传片,达到图文并貌;三是设立书报栏,把《中国物业》、《沈阳物业》、《中国建设报》等物业管理相关报刊、杂志供广大业主和物业管理企业阅读。

(一)发挥媒体作用,展现服务大厅功能。

一是与电视台、电台、沈阳报业集团等部门联合,公开物业市场服务大厅的及介绍服务大厅的大屏幕、触摸屏播放的信息。

二是与相关媒体开展评优活动,入选的物业管理企业要将经营业绩等情况,拿到服务大厅进行展示,借此机会,让全市业主了解到市场服务大厅是物业管理信息的集散地,同时,在服务大厅举行颁奖仪式,邀请社会各界参加。

(二)加快系统建设,提高信息化程度。

一是完成物业信息系统的二期研发。目前,我们已建立了以市小区办为主体,以区小区办为分支的内部管理系统。明年,要在此基础上要将管理系统深入到物业管理企业,实现市、区、物业管理企业的三级管理体系,提高办事效率,促进行业的快速发展。

二是建设沈阳住宅区的电子地图。要将我市住宅区的位置、管理状况、产权类型等全部在电子地图上进行标注,即可以随时查询某个住宅小区的位子又可以了解该住宅小区的管理状况。

(三)扩展业务氛围,提升大厅服务功能。

一是实现物业管理现场开标。目前,大屏幕能够对物业管理招投标现场进行转播,明年要实现在市场服务大厅进行现场开标。并力争实现现场招投标。

二是开设企业宣传栏。在继续制作企业宣传片的基础上,在市场服务大厅开设企业宣传栏,鼓励物业企业将印刷宣传小册子在大厅宣传栏内摆放,供广大业主拿阅。

(四)举办联谊活动,扩大服务大厅影响。

以座谈会的形式,定期组织全市物业管理企业代表,业主代表进行交流(可利用局内的会议室),使业主和物业管理企业能够面对面,形成良性的互动。一方面物业管理企业可以了解到业主的需求,另一方面业主也能够了解到物业企业的服务状况。同时,在活动结束后,请相关人员到大厅进行参观,由专人讲解大厅的功能,逐步扩大影响力,搞活市场,推动行业发展。

(五)加强窗口管理,树立一流服务意识。

一是作好物业管理政策咨询解答工作。做到一般投诉一次性处理解决,当场解决不了复杂问题,在受理后转物业部进行处理。

二是作好物业管理企业资质业主工作。进一步规范工作程序和办事流程。积极配合物业管理处对物业管理企业资质管理,作好物业企业资质审批、年检、晋级等要件的收发工作。

三是作好维修资金业务办理工作。做到当天受理的维修资金的更名、过户、退还要件,当天转给维修资金部,缩短工作时间、提高工作效率,更好的为广大业主服务。

(六)强化信息管理,确保数据及时更新。

保证信息管理系统日常数据(包括物业管理企业信息、物业管理项目信息和物业行业从业人员信息等)的及时更新,统计、归集,同时,努力采集国内外其他城市的物业管理相关信息,每季度出具行业分析报告,为领导决策和制定物业管理的法规、规章及研讨行业的发展提供参考依据。

信息工作计划

以推进基础教育课程改革为工作中心,确立以人为本的理念,转变教学观念,以新的教学理念为指引,抓住课堂教学这个中心,培养学科骨干教师,打响课堂教学创新这个主旋律,改变学生的学习方式,全面培养和提升学生的信息素养,推进我校信息技术教育水平。

1、加强现代教育教学理论的学习,提高信息技术学科专业知识和新课程理念,进一步深入学习和领会课程改革文件精神和信息技术课程标准。

2、组织信息技术教师,共同学习和贯彻落实课改文件精神,更新教学理念,开足开好信息技术课,探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式,如分层教学、自主探究、等多种教学模式的实践研究,开展愉快教学,让信息技术学科成为最受学生欢迎的学科。

3、学习技术学科课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论和经验(如任务驱动法、协作学习法、探究式学习等),并恰当地运用在信息技术学科教学中,促进学生学习方式的转变。

4、加强每周的集体备课活动,大力开展教学研讨活动,发挥教研组的力量,努力创造学习氛围,积极发挥学科骨干教师的带头作用,有计划、有目的、经常性地开展听课、评课等教研活动,经常学习各种新的教育理念,同行之间经常交流各种软硬件知识,以促进教师在教学理念、业务上的提高。

5、积极开设信息技术兴趣小组,本学期组建网页制作和小报编辑2个兴趣小组,全组成员认真落实责任分工,切实制订活动课教学计划,积极探索活动课教学方法,保证活动课能够顺利开展。通过认真组织,扩大学生知识面,提高学生的实际应用能力。同时,针对学生的个性特点,充分发掘学生的潜力,调动学生积极参与学习和应用信息技术的积极性。

6、积极组织学生参加各种信息技术学科竞赛,并努力争取出好成绩。

继续进行学校网站的扩充、完善和维护工作,以全国百佳校园网站的荣誉为契机,进一步加大宣传力度,以提高学校在全省乃至全国的知名度,同时在使用过程中不断完善、不断增加新的功能,确保网站旺盛的活力。

信息工作计划

新的学年开始,对于文艺部的组建,我们的`目标是建立起一个快乐的团队。在这个集体中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,积极的开展批评和自我批评,这样大家才能不断进步。

学生会的工作也一步步步入正轨,对于文艺部的发展,以及今年的开展,有以下几点计划:

安排新生练习合唱曲目,排队型,给他们作指导,争取为信息系取得优异成绩。

我系十佳歌手大赛将分为:初赛、复赛、决赛三个环节。时间,地点待定。本着为我系选拔优秀歌唱人才的原则,我系将为全体大一新生提供一个展示自己的舞台,公平、公开、公正的展开系歌手大赛,同时将一部分表现突出的选手推进院里,参加学院十佳歌手大赛。

对于部门管理,最大的问题是部员之间能否相互融合。这对于我们工作来说,确实是一个挑战。我们会在条件允许的情况下经常办一些集体活动,让大家增进了解,加强沟通。

以上是文艺部这学期的工作计划。希望文艺部能够真正起到活跃校园文化活动的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天。

为了丰富大学校园活动生活,张扬指尖风采,活跃校园气氛,拓展同学们的文化视野,培养学生的创新意识,文艺部特举办相声小品大赛,以重温经典相声小品作品的魅力,繁荣校园相声小品文化。也希望通过比赛的形式,并借此活动发掘更多有演艺特长的人才,给大家一个充分展示自己的舞台。

相声小品大赛也可以提升和丰富同学们的创造思维,更好的提高同学们的文化艺术修养,弘扬中华传统文化艺术。

信息工作计划

新学期的工作已经开始了。展望本学期,为了更好地做好自己的本职工作,发扬优点,弥补不足。现对本学期工作拟定如下计划:

在本学期,我的主要工作是进行微机教学,及微机室的管理工作。要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以我将尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识,同时保证微机的正常使用,无故障产生。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为辅助小教师,具体分工,连带促进,使每个班在上课时都能分好组,每个组都能相互帮助,形成良好风气,使学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一个绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,要求学生严守微机室规章制度,按老师要求进行正确操作,使学生在学习之初便养成良好的习惯,为以后学习打下基础。

教学工作是教师的中心工作。在新学期里,本人将认真担负本职工作,认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,并能够在操作上学会正确操作,我将认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。

同时在本学期开展以“我做绿色小天使”和“我爱我家”为主题的计算机绘画征文比赛活动,在活动中以体现“绿色环保”为主,使学生在充分展示自己的计算机绘画水平和写作能力的同时,提高他们的环保意识,从小为建设美丽家园而积淀意识。与此同时以自己在实践中摸索到的教学模式结合学生的实际生活去进行教学,使学生在课堂上永远洋溢着学习的热情。同时,认真研究相关教育理论书籍,阅读最新的有关计算机教学的文章,与自己的教学实践相结合,在促进自身发展的同时积极提高学生获取知识的能力。

适逢教育改革的大趋势及实施“课改”的严峻挑战,作为年轻教师,我将积极响应上级教育部门及本学校的号召,利用业余时间,阅读有关教育改革、课程改革的资料,使自己首先具有一种先进的.教育意识及理念,为新学期的教学工作不断积累理论知识。同时将理论知识与自己的实践结合,为自己的教学工作打下更扎实的基础。同时,结合自己的教学工作,进行尝试性的改革,以适应新的教学理念的发展。与此同时,要根据自己的理解和教学工作的经验多撰写论文,总结经验,弥补不足,为下一个目标的努力确定方向。

“教学是一门艺术”。这就需要教师本身具有多方面才能,以适应和满足自己工作的必须。为此,在新学期里,我将继续每天利用一定时间,练习基本功。书法、绘画、体育、音乐等都要有所涉及,为教育教学工作提供相应的技能。在取得计算机高级水平后继续提高自己的计算机水平,以适应最新的信息化教学观念。积极参加由九台市进修学校电教部组织的各类培训和比赛。

信息工作计划

全面学习贯彻党的十八大及十八届历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会,培养大批创新人才”为发展方向,围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。巩固和提高学校现有信息化成果,做好学校网络建设,加强现代教育技术的培训,在提高广大教师应用能力的基础上,增强他们运用现代教育技术开展教学的意识。做好教育信息化服务工作,充分发挥现有软件、硬件的作用。

1.继续优化完善学校网络、计算机分布和配置,建设各类无线互联课堂,为学校信息化的发展提供良好的、稳定的硬件环境。

2.开展推进“网络学习空间人人通”。

以“一生一空间、生生有特色”为目标,推动“网络学习空间人人通”。积极利用成熟技术和平台,推进家校一体的网络学习空间的建设与应用,实现100%教师和学生拥有网络学习空间。

(1)教师应用空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等活动;

(4)学校应用空间开展教师考核管理、班级组织管理、学生综合评价、教学综合分析。

3.教师信息素养的培训。加大培训力度,引进先进科学的培训新内容和新方法,努力造就一支适应学校信息化发展要求的教师队伍。

4.做好数字化校园信息资源建设工作,继续做好校本资料的积累。

5.配合学校各项德育、教育和各项大型活动,做好服务、报道工作。

2.对全校信息化教学设备进行全面检查和维修。

3.对校园网络、校园监控系统、校园广播系统进行全面检查维护,确保学校工作正常进行。

4.5楼多多媒体设备安装调试。

5.升级校园视频会议直播系统。

1.继续升级优化学校微信公众平台,打造优质家校互通平台。

2.继续开发与充实数字化校园校本资源,本学期内校本资源库再增加自主开发资源50g。

3.对教师进行现代教育技术应用培训。

4.寻求与施强教育、爱学堂等公司合作打造“网络学习空间人人通”

1.优化校园5o。

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