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最新书香家庭演讲稿学生(优质6篇)

时间:2023-09-15 13:08:07 作者:GZ才子 最新书香家庭演讲稿学生(优质6篇)

演讲比朗诵更自然,更自由,可以随着讲稿的内容而变化站位。一般说来,不要在演讲人前边安放讲桌,顶多安一个话筒,以增加音量和效果。那么演讲稿怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书香家庭演讲稿学生篇一

我爱我家,那是一个充满欢声笑语的地方。每天都会有左邻右舍围聚在我家找我奶奶拉家常。她们时而窃窃私语,时而哄堂大笑……屋子里时常飘着欢快的音符。

我爱我家,那是一个整洁而又舒适的地方。该放哪儿的东西一定是待在它该待的地方,绝不会有人给它们随意“大搬家”的。清晨,搬张椅子坐在门口,闻着属于乡间新鲜的空气,看着小鸟在湛蓝的天空中自由飞翔。看着慵懒的小猫咪在墙角嬉戏,听着树上小鸟儿婉转歌唱……这种惬意的感觉,让我不禁浮想联翩,神游在外,自己犹如那鸟儿在天际自由翱翔。

我爱我家,那是一个温馨而又有趣的港湾。还记得小时候,我时常跟奶奶“唱着对台戏”。有次迷恋着动画片,任由奶奶怎么催促着去吃饭,我都不理不睬。这下可坏事了,惹毛了家里最“狠”的奶奶了,二话不说,就朝着我的小耳朵狠狠地炮轰了一番,直吓得我拼命抱着电视机喊着:“电视机,快救救我!”奶奶见了这幅情景,顿时笑得前俯后仰的。当然,我幸运地趁机逃过了一劫。

我爱我家,因为她的欢乐,因为她的舒适,更因为她独一无二的温馨。

书香家庭演讲稿学生篇二

我今天演讲的主题的是,和谐的家庭。

《大学》上说:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国,先齐其家;欲齐其家者,先修其身……”。家庭是社会的细胞,是亲情的维系、是良好道德的养成、是文化价值观念传承和每一个家庭成员健康成长的重要场所;家庭对于每个人的人生观和价值观的形成是都有着很重要的影响。由此看来,树立清廉的家风,是反腐倡廉的重中之重,同时也是加强教育,强化监督,注重从源头上预防和解决腐败问题的重要阵地。通过阅读《创建廉洁家庭—家庭助廉教育读本》这本书,我对家庭腐败的类型和原因也有了更进一步的领悟,如果说制度建设和强制监督是外部的、硬性的制约,那么家庭的作用就是内化的、潜移默化的润泽。因此,开展家庭助廉教育活动,尤其是通过家庭助廉在家庭中的“柔性力量”,营造良好家风,维护家庭和睦,具有很特殊的意义。

那么如何做好家庭助廉呢?我认为要做好家庭助廉,首先就要积极开展多种形式的廉政宣传教育活动,引导和推动家庭助廉的实践。如反腐监察机构为公务人员免费提供反腐倡廉教育展览和警示教育片,使家庭成员在警示教育中深刻认识腐败的严重危害,树立以廉为荣、以贪为耻的价值观念;引导家庭形成反腐“统一战线”,相互沟通,交流经验,进而促使家庭成员敬廉、守廉、助廉、倡廉,互相督促,自觉履行助廉义务;再者,开展廉政文化联谊活动,使家庭成员在喜闻乐见、丰富多彩的活动中受到教育,增强家庭廉政文化建设的吸引力和号召力。

其次,还可以有针对性地组织公务人员家属展开专题讨论,倡导公务人员家属当好“贤内助”,力求做到“四必问”,即当爱人经常在外面吃请时,问一问是否是违纪吃请;当爱人带回高档物品时,问一问来源是否正当;当爱人拿回高额现金时,问一问是否是不义之财;当爱人深夜未归时,问一问是否去了不该去的地方,使廉洁之风吹进了每个公务人员的家庭。

第三,建立健全家庭财产监督机制,仿效西方发达国家对公务员特别是领导干部家庭实行财产年年申报制度,从而形成制度约束,社会监督的廉政良好氛围。

马克思主义哲学观认为内因虽然主导着事物的发展变化,但外因也同样起着不容忽视的影响力。一个掌握了权力的人,如果在幼时受到了良好的教育,成家后身边又有不贪恋金钱而精神富有的亲属,外加严格科学的社会监督机制,他才有可能成为一个为政清廉、为民做主的好官,才有可能为社会做出自己的贡献,才能有成就感和事业心。所以,我们要用好家庭助廉这把“温柔”的刀,斩断腐败的根源。

谢谢大家,我的演讲结束了。

书香家庭演讲稿学生篇三

从1994年起,每年的5月15日是“国际家庭日”。看,这就是国际家庭日的图标“屋檐下的心”。它上面是象形的屋顶,下面是象形的心脏。这颗心包含了太多太多的内容,但最多的便是爱。是爱,滋养着每一个家庭;也是爱,滋养每一个你、我、他茁壮成长!

我是一个单亲家庭的孩子妈妈、弟弟、和我,但我可以很自豪地说,不管是身体还是心理我都很健康。妈妈是家里的“主心骨”和“开心果”。家里无论大小事都由她全权负责。她很幽默,经常在我学习劳累时,讲笑话逗我开心,这时整个房间里全是我们母女俩欢快的笑声。妈妈还很好学,喜欢跟我和弟弟一起学习,尤其是学英语,现在她的英语可是大有进步哟!说到弟弟,他可是一个调皮鬼,虽然我们是龙凤胎,但个性上却相差很远,我好动喜欢各类运动,而他好静喜欢看书玩电脑。我们一家三口性格各异,但其乐融融,我爱这个充满了温馨和快乐的家。

校园又是我的一个家,在这儿有我可爱的同学,可敬的师长,可亲的朋友。课堂上,我津津有味的听着老师讲课,师生互动,汲取知识的养分;课下,我和同学们尽情玩耍,享受着真情的快乐。运动场上留下了我拼搏的脚印;音乐教室里洒下了我清亮的歌声;考场上则记录了我辛勤的汗水。在这个家里,我哭过、笑过、淘气过。年少的轻狂与活力尽情在校园里张扬。在这个家中,我学会了做人,收获了友谊,我爱这个充满关爱和智慧的家。

中国是所有炎黄子孙的家,也是我心目中最大的家,她有上下五千年的历史,所以我爱她的博大精深,五十六个民族在这个大家庭中和睦相处,一代代的中华儿女为了祖国母亲的繁荣昌盛抛头颅、洒热血,而我,一个普通的女生,作为如此大家的新一代,愿立志成才,为祖国的和谐温馨尽自己的一份女儿之力。

“让爱天天住你家,让爱天天住我家”,请伸出你的手,献出你的心,让我们的小家更和睦,蓝天下的大家更进步!

谢谢!

书香家庭演讲稿学生篇四

今天由我代表烹饪与食品工程系美食研究社作课题讲解,由我和xxx同学作答辩,解答各位评委老师的问题。

我们申请的项目是:从历史看现代川菜的发展——川菜职业教育中的创新性管理思维。

谈到川菜的发展我们不得不谈到它的历史,它主要经历了两个大时期:一是:秦汉年代川菜的兴起,二是:1906—1935年现代川菜的跨越式发展。川菜它是第一个离开地球的菜系,中国的航空员曾经把它带到了太空,它也是第一个走出了国门的菜系,像麻婆豆腐、宫保鸡丁这些耳熟能详的名字见证了它的辉煌,面对国外严格的卫生要求和严密的监管体制,它不但生存下来,而且还枝繁叶茂不断壮大。这和川菜职业教育中的创新性管理思维是分不开的,作为培养餐饮人才的高等院校,他们在职业教育中的管理体制和创新性思维值得我们学习和借鉴。

我们作为院校学生很少有机会和优秀企业面对面的深入交流,而这次学校暑期活动正好给了我们一个展示的平台。

对于此次社会活动我们将会达到三个目的:一是,通过暑期对我系的梯级模块教学改革新的思考方式和改革意见;二是,我们正在努力争取和四川烹饪学院的学生会一起来做这个课题的研究,这样有利于我们加强和同等院校学生的交流,学习他们先进教学管理经验,希望从中能得到有益于我校更好发展的资料;三是,通过这次社会,开阔我们的眼界,拓展我们的思维,将更有利于社团整体的提升和发展。

书香家庭演讲稿学生篇五

自从学校开展书香校园活动以来,从捐书.看书同学们的读书热情日益高涨。我也读了很多书,其中我最喜欢的一本书就是《假如给我三天光明》,因为它伴着我度过了美好的时光。

《假如给我三天光明》这本书中讲述了海轮凯乐诞生美国,她在那里度过了一年美好的时光,在一时,她不幸染病眼瞎耳聋陷入了黑暗中,这对于一个无辜幼小的生命来说是一个多么沉重的打击,但是母亲的慈祥和蔼使她在黑暗中得到一线光明,她向所有的儿童一样要了解周围所发生的一切事,她好动、顽皮而且脾气十分倔强.她不肯向命运屈服,低头用自己超常的毅力去面对现实,面对困难,她尽管双目失明、双目失聋,但对和她一样有病的孩子产生无限的同情心。

海伦凯勒热爱生活,热爱大自然,她没有因为自己心里上的缺陷感到痛苦,而是奋发图强。坚忍不拔,后来终于成为了一名学识渊博的著名作家。

海伦凯勒从一个残疾人走向一个大作家,是和她从小所付出的努力是分不开的,在困境中,她拥有顽强的意志,陶冶了自己的人格以自己高尚的道德向人们证明,残废人是可以有所作为的。

而我作为一明健全的小学生,我所在的环境,所拥有的命运都好一百倍,一千倍。可是遇到一点困难我就愁眉苦脸,就想放弃,每当一件事往往快要成功的时候,就因为出现一点小小的波折和坎坷,我就要半途而废,因为心有余而力不足,就要放弃,和海轮凯乐相比真是天壤之别啊!

读完这本书,我深深的感悟到,不经风雨,怎见彩虹。在这里我要对那些不爱读书的同学说:“是书给我们打开了心灵的窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了明天,看到了人类的历史。”它使我们深沉地思考尽情的欢笑,它使我们每一天都变的丰富和充实,同学们行动起来,热爱读书吧!为我们现在的辉煌与即将来临的辉煌付诸行动,再接再厉。

书香演讲稿(2):

叩开书门,聆听教育

沙河四小 杨燕

我喜欢书,溺爱着书。从小到大我读了无数本书,其中有些已经淡忘,但有些却已深深印在我的脑海里,影响着我的工作和生活。我最喜欢的一本书就是苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基专门为中小学教师写的一本《给教师的一百条建议》,译者根据我国的情况和需要,选译了其精华部分,改称《给教师的建议》。

读这本书,不仅是在读那一条条独立成文的建议,更是在读苏霍姆林斯基完整的教育思想体系。当一打开书的目录,我就被深深的吸引住了。我的眼前好象出现了一个崭新的世界,光明一片!我如获至宝,兴趣盎然!

“给刚参加工作教师的几点建议”、“谈谈对‘后进生’的工作”、“兴趣的秘密何在”、“争取学生热爱你的学科”、“谈谈教师的教育素养”“关于和谐教育的一些想法”“课堂教学与课外阅读”……这不都是我最急于了解的知识吗?我目不暇接、迫不及待、如饥似渴、废寝忘食地读着……他如道家常般的每一句话是那么实在又那么在理,列举的每个事例是那么熟悉,就好像是自己曾经碰到过的许许多多的问题,他的思维方式和工作态度不得不让人钦佩。

就这样,这本书就像一位老朋友一样与我形影不离、朝夕相伴。平时只要在教学工作中遇到什么困惑我都会来请教这位不说话、渊博的老师,而每次我也都会得到启示,受到鼓舞,获得满足,明白教育的真谛。

只要有时间,我总是虔诚的叩开“书门”,静静地聆听她的教诲。书中每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,通顺流畅,极便于阅读,读这本书,等于读了一本教育学和心理学的合编。她给我讲述了好多与我类似的教育教学生活中的故事以及一些如何解决这些困难的方法,还有许多关于教学管理、教学经验,教师对课程的计划和组织,以及如何全面管理班级的能力、提高教学成绩等等。

有时,读着读着突然就会因为某一句或一席话使困惑我好久的疑难问题茅塞顿开,或使我开始反思自己的教育观、学生观。她就象是一位睿智的老者,总会在你最需要的时候,循循善诱,谆谆教诲,督促你不断思考与反省自己的言行。在她的影响下,我的教学水平大有长进:从与学生心理的成功沟通,到学生学习热情与兴趣的激发,以及学生课堂学习行为的管理、教师正负压力的有效应对,我都从她的字里行间受到启发并且日益成熟起来。我的课堂也逐渐充满了活力。学生们生动活泼地参与学习,兴致盎然,我们互相体谅、互相尊重,在充满愉悦的教学活动中,我真正享受到了与学生友好相处、共同进步的快乐,生活也因此充满了阳光。

苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,越读越是景仰敬重,越读越觉得韵味无穷。真是一本好书,它犹如一眼清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它仿佛是我的一面镜子,时刻映照着自己;它又好象是我慈祥师长,不断地给茫然中的我以指引。

我庆幸,看到了这样一本充实而又充满着智慧的好书;我感激,她让我明白了,教师应怎样热爱、欣赏你的职业与学生;应该怎样管理和引导你的学生;应该如何提高自己的教学质量和素养,培养学生的综合素质……我坚信,我和我的学生一定会更加生机勃勃,适应教育这块热土,因为有她——《给教师的建议》陪伴我一起成长,共同进步!

书香家庭演讲稿学生篇六

我认为一个家庭良好的行为标准就是家训,一个家庭独有的风尚就是家风,良好的家风能够体现家庭成员的家教和素养,然而,需要每个家庭成员的遵守,好的家风能够熏陶出有教养的家庭成员,家长的言行对于孩子非常重要,这就是所谓的言传身教吧。我是一个在美好环境中成长起来的幸福孩子,欢乐的笑声,优美的音乐声,琅琅的读书声一直萦绕在我的幸福小屋,伴随着我成长。爸妈总是以身作则,言传身教,引导我努力学习,积极锻炼,从而让我对学习产生了浓厚的兴趣,养成了良好的生活习惯。当然,这还少不了爸爸制订的家训的功劳。我的家训是“五为”准则,即是:为人、为学、为用、为体、为生。为人是根本,为体是基础,为学是手段,为用是目的,为生是理想。

一个家族的振兴与发达,离不开引领家庭家族走向成功者所创立的家风和家教。家风与家教的形成都会经历一代甚至几代人的积淀和努力,它总结了前世中无数家庭的得与失以及经验,结晶成为独一无二、适合自己家庭或家族实际的法宝,引领家庭或家族走向辉煌。

的确,在生我养育我的这块土地上,父辈的经历过太多的艰苦日子,到我们这一辈虽然还时常有听到“旧社会”“土地承包到户”等,但那些艰苦岁月留给我们没有太深的印象;因为我的父亲母亲早已把往日的磨难当作一种精神,一种积极面对生活,勤劳节俭的家风传承给我们这一代。

我家的家风家教有四条:一是积极的生活态度,二是认真做事、勤俭节约,三是善良真诚待人,四是孝敬尊长。

下面就把这四条做一个讲解:父母总说积极的生活态度对我们很重要,他们在日常生活中对子女总是和蔼的面容,从不在晚辈面前讲家中生计的困难,经常告诉我他们小时候每到开学前些天,父亲(我的爷爷)都忙于东奔西跑的筹借学费;记忆中父母亲讲给我们的都是明天会更好,你们遇上了好时代要好好学习,不管上什么学校家里都支持,没有解决不了的困难。只要是我们想要买的书籍或一些学习用品总是会如愿以偿,当我们由小学升到初中,到高中,每成长一个阶段,这种积极的态度便转换成一种精神,鼓舞着我们。

今天不必要建一堵完美的墙,只需要砌一块完美的砖,一步一个脚印踏踏实实向前走,这是认真做事的第二点家教;一口吃不了胖子,凡事不可心急但必须认真去做认真对待,从小事做起,不管是以前在校读书还是现在在家中,家里每个人都会主动的做家务;父母亲言传身教的是勤奋节俭,自己的衣服鞋子都是穿的实在是破了穿不出去了才买新的,吃饭时总是把好吃的菜让给我们吃,从小我们就耳濡目染传承这种勤劳和节约的风气,也教会了我们不浪费不奢侈。

第三点是为人要善良,真诚待人,在我年纪很小的时候,孔融让梨、司马光砸缸、等这些耳熟能祥的故事就印在我们的脑海里,父母亲教导我们做人做事要诚实,做人,要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本,立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实,认识到自己的错误,就要改正,不能撒谎。父母让我们知道了天底下没有免费的午餐的道理,富裕的生活要靠自己双手来创造,有奋斗才能实现自己的理想。父母总说记得家中最开心的事情是我们考试取得了好的成绩,而丰盛的饭菜是父母亲一种鼓励的方式,与亲人们聊聊学习上生活上的事情总是那么开心、有趣,不管我的学业到哪个阶段成长到什么年纪,这种开心、有趣的感觉从未减弱。

四是孝敬父母,尊敬长辈。父母一直告诫我:百善孝为先!家风是一条应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走的更远!铭记家风,为自己的人生做奠定而坚定的基础,踏出坚定的步伐,成为国家的栋梁之才!

许多年以来我深深的理解这四点家风家教,也同样会传承给下一代,并且在我们这个大家族中,这优良的家风家教也早已根深蒂固深入人心,无论子女们学业有成走多远,或者事业有成有多么的成功;都忘不了父母亲的谆谆教导,以致于我们自己同样的要言传身教,教育我们的后辈代代传承。社会在不断的发展,生活环境和各方面的条件越来越好,但这些优秀的精神永远不会被弃忘,它激励我们积极向上,教会我们面对生活,遇见困难不气馁。

良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提,每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教,作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任,形成家庭的凝聚合力,给力社会风尚进步发展;给力伟大的“中国梦我的梦”的实现;千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。

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