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六年级鲁滨逊漂流记读后感 六年级鲁滨逊漂流记名著的读后感(优秀9篇)

时间:2023-10-14 01:28:27 作者:LZ文人 六年级鲁滨逊漂流记读后感 六年级鲁滨逊漂流记名著的读后感(优秀9篇)

决议是指个人或组织正式表达出要做或不做某事的决心和打算。决议的制定需要倾听他人的意见和建议,形成合力和共识,以增加决策的准确性和有效性。小编整理了一些关于决议的实例,供大家参考和学习。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇一

常言道:“读一本好书,就像交一个益友。”这不,我就交了这样一个益友――《鲁宾逊漂流记》。

上,他九死一生,流落荒岛竟达28年。但是他并没有自暴自弃,凭着自己的双手和热情,不仅为自己创造了生存环境,还改造了大自然。最后在1687年7月1日,鲁滨逊终于又回到了阔别三十五年的英国。

力拼搏,就能获得成功。都说“患难困苦,是磨练人格之最高学校”,我们无需赞美逆境,但必须正视逆境,无论遇到何种困境,也绝不能放弃希望,有时候,希望往往就近在眼前,比我们想象的还要近得多。

它就弱,你弱它就强”,对,我不能放弃!于是,我重新打起精神,跌到了爬起,爬起了跌倒。“功夫不负有心人”,最后我终于学会了骑自行车。

在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望的云翳。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇二

今天,我有心拜读了《鲁滨孙漂流记》书中曲折的故事情节深深吸引了我,那精彩纷呈的内容向一只无形的手,紧紧抓住了我的心,使我无法把眼睛挪去。

这部世界文学名著讲述了一个又一个另人称奇的故事,鲁滨孙那坚强的意志,灵活的头脑,坚定的信念和始终如一的追求……这些序上所写的更加深了我的好奇心,于是我迫不及待地翻开了它。

他每每遇到困难总是想办法克服,想办法解决。还记得我们书上《滨逊漂流记》的感慨中,就可体现出他是多么的坚强,多么的乐观。

坚强,乐观这两个字人人都会说,而且不用短短的几秒钟,可又有多少人能够真正做到呢?就拿我们曾经上过的一篇课文《玲玲的画》来说吧?画中的主人翁玲玲就没有鲁滨逊的乐观。在她的画卷上有几个斑点,她便大哭起来,她爸爸见此情形便过来问:怎么了?玲玲把事情的原尾说了一遍。她爸爸说:“这为何不是一件好事,你可以把这儿画一条可爱的狗吗?”玲玲照做了,第二天的比赛上,玲玲竟获得了一等奖。

文中的玲玲这样做,可书中的鲁滨逊却是这样做,他把他在岛上遇到的好事和坏事对照起来看,从而找到聊以的事情。

读了这部书后我明白:真正的人生,只有经过艰苦卓绝的`斗争之后才能实现,遇到困难必须把好处和坏处对照起来看,从书中找到聊以的事情。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇三

今年暑假,我读了英国作家丹尼尔・笛福的长篇――《鲁滨逊漂流记》,被书中主人公鲁滨逊・克罗索不怕困难、开拓进取、不放弃生命的品质感动。

鲁滨逊・克罗索出生在一个英国贵族家庭。他从小喜欢航海,也为此偷偷登上了航船,成为一名海员。可最后,船在海上遇险,船上只剩下他一个人幸存,漂流到一座荒岛上。他没有放弃自己生的权利,运回大船残骸里的生活用品,在这荒岛上建起了一个酷似要塞的家,在岛上生活了二十八年。在这期间,他开垦了农田,驯养了山羊,并救了一个野人,取名为“星期五”。最后,鲁滨逊在救了一个船主后与所有人一起回到英国。

我从小就调皮,不听大人的劝阻,做什么事都没有毅力,老是“三分钟热度”。

在我8岁那年,我在电视上看到种花生的过程。向来“听风就是雨”的我马上兴奋起来,跑到厨房,拿了几粒花生,又去阳台抱了一个大花盆,填上土,就把花生放在花园边缘,围了一圈。填好土、浇完水后,在花坛中央插了一个用塑料做的牌子,上面写着:不种花生非好汉。我想,如果照电视说的上去做,一定能把花生种好!可慢慢地,种花生的兴奋劲酌减,后来甚至忘了浇水。最终,枯黄的花生叶和折掉的塑料牌共同见证了我种花生的失败。和鲁滨逊比起来,我算什么!

想成功,就一定要学会坚持。否则,再怎么“努力”,也是一场空。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇四

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说得十分正确。我从小就非常喜欢看课外书。小学二年级的时候,我非常的喜欢看《鲁滨逊漂流记》这本书,每当我有空闲时间.我都会翻开它,津津有味的读起来。吃饭的时候,我依依不舍地合上了它,吃完饭后又去翻看。晚上连觉也不想睡,经常被爸爸说我看书看呆了,连觉都不想睡。后来,我终于把《鲁滨逊漂流记》看完了。我深深地被一个个故事所打动。从《鲁滨逊漂流记》中,我明白了许多的道理:不要对敌人仁慈;要善于运用智慧,战胜敌人;谁向生来作恶的人求救,谁就是傻瓜,要靠自己的智慧才能救自己……读了这本书之后,我真是受益匪浅,于是我更加喜欢读课外书了。

四年级的时候,我迷上了读课外书,可是由于学习方面的种种原因,我根本就没有时间去看书。于是我决定夜里偷看。于是就导致了一个结果,白天没精神,成绩直线下滑。于是我再也没有夜里偷偷起来看过书了。从此以后,我都是自己合理安排时间去看书,这样不仅不耽误学习,而且还可以享受到读书的乐趣。

现在我依然坚持读课外书,我的人生也会随着这些书而起航,在人生的航海中勇敢地前进,永不放弃。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇五

我觉得《鲁滨逊漂流记》是一本好书。

我读《鲁滨逊漂流记》不是因为老师的推荐,而是我觉得无聊时偶然的翻看,只看了一页,我就被那简洁明了的文字深深地吸引了,一页、两页、慢慢地又被里面的故事所迷住了,渐渐地从囫囵吞枣到津津有味,再到意犹未尽。

故事的主人公鲁滨逊是一个出身在商人家庭的充满梦想的少年,一心向往着充满冒险与挑战的海外生活。于是,不顾原本安逸的生活和家庭的反对,毅然开始了他的海航生活。

不幸的是在一次航海的时候,暴风雨将他所在的船只打翻了,他被海水卷到了一座荒无人烟的海岛。孤身一人的鲁滨逊并没有被打倒,他用仅剩的资源在海岛上开始了他崭新的生活,从最开始的基本生存条件都困难,到后来的得心应手、自由自在。他在那个海岛建立了起了自己的王国,他用惊人的创作能力,给他的王国添砖加瓦,一切的一切都是因为他的勇于追求,勇于冒险,勇于创作,不怕困难。

在海岛生活的28年时光里,他曾救了一名野人,给他取名为“星期五”,他向星期五介绍了他的王国里的东西,并教给他生存方法。在未来的四年里,他有了一位忠实的奴仆,和一名交心的朋友。

自从看过《鲁滨逊漂流记》之后,我深受启发。我敬佩鲁滨逊的创造精神和开拓精神,他所体现的硬汉子的坚毅性格和英雄本色是一般人所不能及的。尽管我们现在的生活无忧无虑,但是,我们真得在生活中不断地磨练自己,使自己具有较强的生活自理能力,与自然作斗争的能力。

我觉得这真是一本值得我们去翻阅的好书。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇六

大海,一直是人们向往的地方,但大海上也有十分危险的事情,鲁滨逊就是因为货船失事流落到了荒岛上后。此时此刻,鲁滨逊孤单,害怕,甚至绝望,但他没有畏惧,他没有放弃生存和回家的希望。就在本应该为自己的身世怨天尤人的时候,他却理智的将船上所有能用的东西取了下来。随后,他给自己建了一座房子,考虑十分周全,饮水,卫生,安全他都想到了,而且他还把房子建在了海边,时刻期待着有船来光顾这个人迹罕至的荒岛。岛上的生活是寂寞的,又是充实的。他为自己制定了详细的计划,并为之努力工作。

为了打消寂寞的生活,他自己动手制作了许多日常用品,他自己烧制了陶器,制作了石臼,还在没有发酵粉的情况下,作出了美味的大麦面包。看到这里,我不仅从心里对鲁滨逊产生了一种敬佩之情,他陷入困境,却用自己惊人的毅力不屈不挠地向困难挑战,他用自己的双手,依靠自己的智慧和辛勤的劳动,为自己争取到了活下来的机会。

他十分乐观,身居荒岛但仍不失信心,他甚至称自己是岛上的国王!这种豁达的精神不仅让我想到了在战国时期孔子的徒弟颜回。论语上曾经这样评价过他:“贤哉回也,一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐,贤哉,回也!”在生活简陋的情况下都能把保持乐观,这才是贤人君子!鲁滨逊能在荒岛上生活这么多年,是奇迹,是偶然。但也是必然。

在那么艰苦的环境下,他都没有放弃,这么乐观。甚至还在荒岛上旅行,许多人都惊叹这二十年他是怎么度过的。原因其实很简单,他有目标,乐观,不放弃。他创造了一个奇迹,不必惊讶。因为他自己也是一个奇迹!

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇七

知名的英国小说鲁滨逊漂流记想必大家都看过吧?这本经典之作不知激励了多少人,那么该怎么为其写一篇读后感呢?下面是由小编为大家带来的“六年级鲁滨逊漂流记读后感600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

前不久,我读了英国作家丹尼尔.笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊.克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了,不禁有感而发。

故事主要说了鲁滨逊.克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,度过了荒岛20xx年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志的表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹,表现出了他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。

在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励鼓励自己,不气馁,对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。是啊!在不幸的处境中,我们也要学习他,善于把事情的好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

放假了,我翻开了英国小说家笛福的着作《鲁滨逊漂流记》,从中让我获益匪浅!

身为富家子弟的鲁滨逊选择放弃了富裕而又舒适的生活,他厌恶那庸庸碌碌的人生,因此开始了一次与死神决斗的生存大挑战。

而这种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨逊,反而使他更加坚强。俗话说的好;上苍是公平的!他虽然给予了鲁滨逊许多的困难,对于他也更具有挑战性!风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛他,为了有栖身之所。

他靠着自己永不放弃的精神,坚定的毅力,为生活奠定了生存的基础。他自给自足,不屈不挠的精神,依靠自己的智慧和辛勤的劳动解决了的吃饭问题,房屋问题……把小岛经营得有条不紊。

我认为鲁滨逊是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了20xx年。他敢于同恶劣的环境作斗争,他在逆境中锻炼了自己,使他成为了一位不平凡的人物。读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动,一个个问号不由地萦绕在我的心头,他似如高标挺立的大树,而我却是一个小草。

如果我是鲁宾逊我肯定会饿死,叫天天不应,叫地地不灵,我肯定会自暴自弃,更别想还会有回去的机会?我们现在所生活的时代,并不一定会像鲁滨逊一样,漂流到某个荒岛上,但是我们的生活并不会一帆风顺,有时还可能遇到一些不顺心,也会遇到一些危险的事情。比如;地震,海啸等。但只有我们懂得采取正确的措施,我们才会从危险中逃脱出来。

这本书教会我只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……

他乐观向上,热爱生活;他机智勇敢,聪明能干;他不畏艰险,知足安命,他就是——鲁滨孙。

他是一个爱旅行的英国人,在一次远行中船翻了,幸运的是他活了下来,流落到一个荒岛上。他在岛上建房定居,养牧种植,还救了“星期五”。他晕遇到种种困难,但他都克服过去了,把他自己从绝望的深渊里拉了出来。以乐观向上的态度,愉快地过着每一天。生活了二十多年,最后终于获救,回到了英国。

他勇于克服生活中的困难,他遇到困难,是思考而不是退缩,这一点,也许很多人都做不到。他在荒岛上呆了二十多年,这二十多年中,他肯定有受过打击,尝过痛苦,忍过孤独。他也许算比较幸运了的,他后来有“星期五”作伴,比独自一人好多了。他也十分乐观向上,有自我控制能力,如果换作我,我也许一天哭一次,而他并没有这样做。他可以让自己从绝望中看到希望,从荒岛中得到生存。他总是理智地面对现实,并没有因流落荒岛而乱了头脑;他总是细心地做着一切,并没有因流落荒岛而游手好闲;他总是乐观的面对生活,并没有因流落荒岛而哭丧着脸。

鲁滨孙让我学会珍惜我拥有的一切,哪怕是一滴水,一粒米饭,我也不敢浪费。我想,当我不再拥有它们的时候,它们是多么珍贵!他还教会了我要独立乐观,要是哪天我也流落荒岛,我也要成为荒岛的主宰者,我要像鲁滨孙一样,让荒岛换个模样。

他还让我知道:不管结局是不是美好的,只要付出了,过程就是宝贵的!

《鲁滨逊漂流记》是一本名着。我读了这本书后非常敬佩里面的主人公鲁滨逊,他让我想起了一句名言:知识就是力量。鲁滨逊就是靠知识在荒岛上生活了20xx年,想想看20xx年,那是多么漫长的时间啊,假如是我的话一天都有很大的困难,何况是20xx年呀!

鲁滨逊漂流到了孤岛,他没有自暴自弃,而是抱有一丝丝希望,靠他的坚定信念在孤岛上生活了20xx年。在孤岛上,他自己建造房子、播种食物的种子、自己做衣服,等等。只要是我们生活物品他都会用自己的智慧来创造。这时,我眼前漂浮着他的幻影。

他在孤岛上还救了一个人,鲁滨逊给他取名为“星期五”。“星期五”是从一帮食人族里救出来的,那一天正好时星期五。从此以后星期五救成为了鲁滨逊的最忠实的、诚恳的仆人。鲁滨逊教他学习英语,不久后,他便学会了。从此他们就一起交流。鲁滨逊也教会了“星期五”最基本的生活方式。他们两人在孤岛上开发田地,生活变得很富有。鲁滨逊又救了几个野人一起创造新天地。一天又是一天,一年又是一年。奇迹终于来了,有人发现了鲁滨逊,就准备接他回家。但他已经对“星期五”和其它的人有了感情。他对“星期五”和其他的同伴说:“你们要好好的开发孤岛,让它变得更加富裕。我会来看你们的。”他走了,心里想:他们都应该有自己独立的生活方式了,要让他们自己去实际学习不能老靠别人。

这本《鲁滨逊漂流记》给我启发很大,我想在社会上,我们不能守株待兔。要靠子自己的实力去打拼,而不是不劳而获。还有做事情没有确定之前,不可以放弃希望,要有坚定的信念,谁也不能确定奇迹会不会发生。所以只要还有一点希望,就要抓住不放,因为奇迹就是自己掌握的。

船失事后,鲁滨逊流落荒岛,他从失事的船上取来了许多对他有用的东西,如衣服,袜子,鞋子,火药,帆布……在鲁滨逊看见金币时他犹豫了很长时间,最终考虑再三,决定拿走这些金币,事实证明,这些钱对他后来离开荒岛,重新进入社会十分有用。从这里使我明白了:人不能过于追求钱财,但也要为末来着想。

搬走许多有用的物品后,利用自己的智慧,在岛上建设了一个安全的住处,做出了许多生活中的必需品,种了粮食,养了山羊,还靠着自己的记忆巧妙地造出了烤炉,烤出了面包,创造了一个又一个奇迹顽强的在岛上生存了下来,在这里我又懂得了一个道理,在生活中要多方面学习,这样,如果在需要时就可以解决许多难题。

《鲁滨逊漂流记》带给我许多知识,让我明白了很多道理,使我受益匪浅。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇八

刚刚读到《鲁滨逊漂流记》的最后一页,心中不免怅然。这个故事伴随着惊险、刺激使我进入了鲁滨逊建造的那个荒岛世界。

鲁滨逊出生在英国富裕家庭,父母希望他能够成为一个律师。但是鲁滨逊却梦想成为一名航海的冒险家,在一次航海当中,他和他的伙伴不幸在海上风暴中被遗失,他就流落到了一个荒岛上。起初他很绝望,他梦想着有人能够救他,可是天不遂人愿,鲁滨逊在一次又一次的绝望当中明白了只有靠自己才能生存下去。于是他运用人类的智慧和自己的生存手段,在一次又一次的艰难险阻当中,开创了自己的世界。当然上天是公平的,在又一个海上风暴时,上天将一艘大船送到了鲁滨逊面前,于是鲁滨逊利用船上的所有物品,打造了一个人类居住的地方。在这个期间,他还收养了一个野人,并给他起名叫星期五。

多年以后,鲁滨逊原本认为不会再有人来流落到这个荒岛上,可是一次机会来临了。一艘大船又再次的来到了这个荒岛上,于是在鲁滨逊的谋划下,他和野人星期五最后回到了自己的国家。当我读到这个结局以后,心中不免敬佩鲁滨逊的聪明才智,他内心对生命的这种坚韧不拔的热爱,以及永不放弃的精神。

读书的意义不仅在于知道这个故事的发生过程,更重要就是这个故事应当是带给自己正能量的感悟。通过读《鲁滨逊漂流记》,我真正的明白了人生的意义并不在于荒废时间吃喝玩乐,而是应该通过自己的努力创造出幸福的生活。

在此前提下,更应该拥有永不放弃的精神。

六年级鲁滨逊漂流记读后感篇九

害怕危险的心理比危险本身还有可怕一万倍”,每当我遇到困难和挫折时,我总会想起英国作家笛福在《鲁滨逊漂流记》这本书所说的话,这句话给了我极大的启示,他让我一次又一次的战胜困难,当然这本书也是名著。

小说的主人公叫鲁滨逊,他是一个勇敢顽强又大智慧的人,书中描述了他在一次航海中发生了意外,船上其他人全死了,只有他活了下来,漂流到一座小岛上,由此开始了他28年的漂流生活,经历了千难万险,用尽智慧。最终遇到了英国商船得以离开这座生活了28年的荒岛。

读完该篇文章,掩书沉思:我的第一感觉就是鲁滨逊是一个拥有大无畏和勇于冒险的人,他来到孤岛以前,没有机会也没有接受过任何一点点的野外生存的训练,但是,他在岛上的所作所为完全是一种大无畏的精神体现;第二,就是大智慧,在岛上每遇到一个困难,他多能自己克服,没有人商量,没有援助,仅凭自己的大智慧,这也告诉我们只要自己认真努力,遇事不慌,保持冷静,学习中的困难是可以克服的;最后,就是毅力,没有毅力,就没有永恒,一阵风,就是有点像我,成绩时高时低,不稳定,就是缺少毅力的具体表现。

读了这篇名著,我认为至少要学习主人公的大无畏,大智慧,尤其是毅力和恒心!这是我们学习中必须要有的基本条件!

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