总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。
家长汇报课活动总结篇一
亲爱的家长朋友们:
您好!您一定很想感受孩子成长的快乐,在学期即将结束时,我们郑重向各位家长发出邀请,邀请您带着好心情,走进我们幼儿园,走近我们的`孩子,和我们一起分享孩子成长的快乐,相信在这次活动中,您一定会被孩子的快乐所感染,会为孩子的表现而喝彩,我们期待着与您共同分享孩子的快乐。
我园定于本周五(1月22日)上午9:30举行教学观摩活动及汇报活动。我们诚挚地邀请您来园分享孩子的活动,届时请家长们准时出席参加,我们将恭候您的光临。为了保证活动正常、有序地进行,烦请您配合做好以下事项:
1、请家长带幼儿在家中吃完早餐后,于9:20前到达幼儿园。
2、在活动中请您积极配合老师,共同参与,让我们用心去赞赏我们的孩子,哪怕只是一丁点的进步!
3、活动期间,请将您的手机关闭或处于振动状态,以免影响教育活动。
4、半日活动结束后,请家长留下您的宝贵意见与建议。
5、明天下午全园放假,下周一照常入园。
家长汇报课活动总结篇二
亲爱的家长朋友:您好!
在各位家长的鼎立支持下,充满欢乐的一学期即将结束,孩子们在这一学期有了哪些进步?在幼儿园里的表现怎样呢?相信是家长最为关心的。为了让家长更直观的了解,我园定于2月1日(星期一)下午15:00进行“欢乐一家亲”期末汇报及教学展示活动。让我们一起构建家园共育的连心桥,让幸福人生在家园的共同引领下启航。
活动时间:2月1日下午15:00
活动地点:各班教室
活动流程:
15:00—15:30幼儿成果展示
15:40—16:10班级教学展示
16:10—16:30亲子游戏
16:40—17:10早餐品鉴会、亲子火锅
注意事项:
2、在活动期间,为了给孩子营造良好的展示环境,请您把手机调为震动,谢谢您的配合。
3、希望我们家长多给孩子爱的鼓励与掌声,相信每个孩子都是与众不同的。
4、活动结束后,请您填写问卷调查表,反馈给我们,您的意见与建议将对我们以后工作的开展起到更大的促进作用。
家长汇报课活动总结篇三
地点:中一班教室
参加人员:全体幼儿及家长
活动主持人:许瑞虹、肖慧超、赵春雷、周春
班级布置、活动准备:各种表演及操作用具
活动内容:
一、教师介绍本次活动程序。
二、汇报各领域部分知识点:
(一)英语方面(集体或个人)肖老师(时间9:00——9:10)
1、所学的英语单词
2、所学的英语儿歌歌曲。
(二)音乐方面(集体或个人)许老师肖老师(时间9:10——9:20)
1、节奏表演
2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》《蝴蝶花》《玩泥巴》《树苗苗》《小鸟醒来了》《香蜜宝贝》
(三)珠心算(集体或个人)珠心算老师(时间9:25——9:45)
(四)数学方面(作业单操作、个人或小组):(时间9:50——10:15)
1、数字认读——100以内的数字
2、听写数字——听写20以内数
3、分解组成——6以内的分解组成
4、添数——10以内的添数
5、我会算——5以内的加减法
6、唱数
(五)语言方面(集体或个人)(时间10:15——10:30)
2、识字宝宝儿歌背诵
3、互动分享故事讲述
(六)素质教育方面民:(健康、安全、文明礼貌):(时间穿插其中)
老师提问:
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼!
3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)
4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)
5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。
6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。
(七)自信表现
1、自我介绍
2、介绍家人情况
3、表演展现
4、走秀展现
(八)家长会
1、活动小结及家长工作的相关事项,总结本学期班务工作。
2、全园集中开总结大会,发放荣誉证书
家长汇报课活动总结篇四
一、家长开放日目标:
1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
二、开放时间:
20xx年10月19日上午8:30—11:40
三、开放内容:
半天班级活动
四、准备工作具体事宜:
1、各位上课的老师把您当周的周计划在15日上交俄老师处。(注意当天的户外活动及区域活动的游戏)
2、检查班级教育活动时间:10月14、15日,由教研主任及级组长到班听课。顺序是小、中、大班。
3、各级组长请和本组老师商量本次活动的主题,根据主题设计环境布置,包括班内外、本组负责的环境布置区域。
4、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。
五、家长开放日活动开放日要求:
1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。(小托班生活、运动、亲子游戏,大中班学习、运动、游戏活动)
(2).延安市城区中小学幼儿园代表参加“网信开放日”活动
(3).20xx年江苏高招录取现场开放日活动顺利结束
(4).北京交通大学20xx年校园开放日和联合咨询活动
(5).20xx年幼儿园开放日活动方案精选
(6).20xx年幼儿园家长开放日活动总结精选
(7).20xx年幼儿园小班家长开放日活动总结
(8).20xx年幼儿园中班家长开放日活动总结
(9).20xx年幼儿园大班家长开放日活动总结
(10).20xx年幼儿园开展家长开放日活动总结
2、班级将班务计划、周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
4、教育活动最好是艺术活动,突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。(尤其是大班,内容一定要有所更新)
5、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现,
6、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕,喝水)常规。
7、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。
8、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。
9、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
10、各位老师要现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。
家长汇报课活动总结篇五
活动过程:
一、游戏:聪明的机器人
1、音乐《机器人》幼儿随音乐节奏做机器人动作进场。
2、老师:“今天,老师要带你们到一个特别好玩的地方,你们想不想去呢?那我们来做聪明的机器人一起去吧。”
3、幼儿边念儿歌边做机器人的动作,念完后小朋友读出老师出示的字卡并做相应的动作,教师每次可以出示5个字卡,直至字卡全部用完。
二、游戏:逛超市
1、教师:“这是什么地方
呀?原来是我们的东幼小超市,刚才你们的表现特别棒,为了奖励你们,现在老师就带你们去超市买东西吧。买东西要用什么呢”小朋友:“用钱。”教师:“对,现在我就把东幼小超市的“专用货币”发给你们,你们找对了就可以把东西拿走,找不对就买不到东西了。”
2、小朋友一般拍手一边说儿歌《逛超市》,围着“超市”的货架走一圈,儿歌一停,立即根据字卡找相应的物品。
3、全部小朋友买都找到要买的东西后,拿着字卡和买到的物品站成一列面向家长展示,老师适时调动家长给幼儿予鼓励。
4、教师请幼儿把买到的东西送给自己的爸爸妈妈,送时要和爸爸妈妈说:“爸爸(妈妈),我把xx送给你。”
三、游戏、看图组句子
1、幼儿分成三组“小鸡组”、“小鸭组”和“小牛组”进行比赛。小鸡组的口号是:小鸡小鸡我第一。小鸭组的口号是:小鸭小鸭顶呱呱。小牛组的口号是:小牛小牛我最牛。
2、老师请一位家长挑一幅图片插在黑板上,每组各选一位幼儿出来看图组句子,最快完成的幼儿到前面击鼓,老师做裁判,又快又准确的那组可以拿到老师的红花。每次组完后全体幼儿读一次。
四、游戏:击鼓讲故事
1、请三名家长出来分别代表三组,教师将一面鼓放在中央,当教师发出指令后,抢到击鼓权的家长就请自己代表的那组幼儿阅读故事。
2、教师拿着小筐请家长随意抽出一张纸条,抽完后说出抽读的故事名称、页码。
3、幼儿听到家长指令后,马上齐读指定的'故事。
五、教师小结
教师数数哪组的红花多,分别排出冠军、亚军和季军,并给予奖励。