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双减政策家长心得体会篇一
随着社会发展,教育领域的改革也在不断深化,我国实行的双减政策引起了广大家长的关注和热议。作为受益者和参与者,家长们积极宣传双减政策,研究其对子女教育的意义,并从中获得了一些心得体会。下面,我将分享我的一些心得体会。
在家长宣传双减政策的过程中,我发现,这一政策对改变学生学习负担、提高教育质量起到了积极作用。过去,学生们每天背负着沉重的学业压力,长时间的课堂学习和大量的作业不仅消耗了学生们的体力和注意力,也严重限制了他们的创造力和思维能力发展。而双减政策的推行,使得学生通过减少课业负担和作业量,能够有更多时间去锻炼身体、培养兴趣爱好,更好地发展自己的个性和特长。学生们通过多方面的发展,建立了更广泛的知识体系,培养了全面发展的素质和才能。
另外,在宣传双减政策的过程中,家长们也深刻认识到家庭教育对孩子成长的重要性。过去,家长们普遍以培养学科成绩为主的观念,忽视了对孩子品德、艺术、体育等方面的教育。而现在,双减政策的推行,使得家长们重新审视了自己的教育方式,注重培养孩子的综合素养。通过和学校的互动,家长们更能理解教师们的教育理念和教学方法,更好地配合学校的工作。同时,家长们也更加重视培养孩子的生活能力,引导他们独立思考和解决问题的能力,使他们在自主学习和探索过程中获得更多的成长。
此外,通过参与宣传双减政策,家长们还意识到了家校合作的重要性。过去,家长们对学校的工作往往存在一定的怀疑和不信任,很少和学校进行积极的沟通和交流。但是,随着双减政策的推行,家长们开始了解学校的改革方向和目标,主动参与学校的工作。家长们通过更多的了解和参与,建立了与学校之间更加密切的联系和合作关系。这种合作关系促使学校更加关注家长的意见和需求,也促进学校与家长共同为孩子的教育付出更多的努力。通过家校合作,学生在学校获得了更多的关爱和支持,家长们也感受到了教育的力量,更加积极地关注和参与子女的学习和成长。
最后,通过宣传双减政策,家长们也对教育态度进行了调整。以前,家长们普遍过分追求孩子的高分和升学,忽视了培养孩子的兴趣和创造力。而现在,双减政策的推行,让家长们开始重新审视自己的期望和要求。家长们开始更加注重孩子的综合发展,重视培养孩子的兴趣和创造力,尊重和关心孩子的思想和意愿。这种改变带动孩子们在学习中更加主动,更有积极性,使他们充满了学习的动力和热情。
总的来说,家长宣传双减政策是一个良好的契机,让家长们重新审视教育方式和目标,引导孩子更加全面发展。我们要切实拥抱改革,改变传统的教育观念,将家庭教育与学校教育相结合,为孩子们提供更好的教育环境和条件。只有这样,我们的孩子才能真正健康成长,为社会的发展做出更多的贡献。
双减政策家长心得体会篇二
近期,我们国家教育的双减政策一落地,着实引来了千层浪。资本、老师和家长三方一起被按倒在了滚烫的锅盖里,有人欢迎,有人不理解,有人惶恐。不管怎样,一个新的时代终将到来。被时代洪流挟裹着向前的家庭,若还想托举起自己的孩子,有两样东西必须自备:一是自由的灵魂,二是独立的思考。只有拥有坚定教育观的父母,才会清醒地知道自己想要什么。作为一名普通的家长,虽然我们无法以个人意志去左右政策和大环境,但通过努力去实现自家教育的小自由还是没问题的。校内不断减负,校外教培逐步退出,家庭教育的重要性反而是更加凸显。老师,是负责学校的共性教育的,而家长,则是负责个性化的教育,两者相辅相成。
在教育这件事上,不是一句「把童年还给孩子」就可以解决一切的。好的家庭教育,我个人认为它永远是一件费心费力的事情,它无关时代、无关贫富、无关政策。
我们要记住,在孩子面前,再小的事也会对他造成影响,哪怕是随地吐一口痰,或者扔一根小小的烟头……养育孩子,前半生用心,后半生就省心;前半生省心,后半生就要伤心。教育好自己的孩子,要“大处着眼,小处着手”,从日常生活小事做起。
家庭教育,简单的说,是以生命影响生命;以心灵点燃心灵;以品格传递品格;以行动带动行动!父母是原件,孩子是复印件!你的孩子只是老师n个学生中的一个,教育自己的孩子也只是老师工作的一部分而已;但你不一样,孩子是你的唯一,教育好自己的孩子,永远是你最重要的事业!
双减政策家长心得体会篇三
从中央出台双减政策,再到学校落实到位,作为一个小学六年级家长有切身体会。
1,孩子的作业基本在学校的三点半课堂完成,有效的避免了紧张的亲子关系。孩子也有更多的时间来安排自己喜欢的活动。
2,双减下的学校更加的重视孩子们身体各方面的发展,每周开设至少五节体育课,坚持体育锻炼,定时安排孩子们检查视力,教孩子们怎么保护视力。学校举办的多姿多彩的校园活动孩子们都积极参加,乐在其中。
3,双减对校外培训机构冲击比较大。为什么要双减?这是要减轻家庭的教育成本负担,不是让学生远离学习,轻视教育。所以就需要学校不能在教育质量上做减法,要更好的提高课堂效率。孩子们在学校学足学好,违规培训机构的存在不被需要,那就是真正的减负。
4,双减下作为家长我们也要花更多的时间来了解和陪伴孩子,和学校共同努力把孩子们培养好,尽最大的努力让他们成为一个对社会有用被需求的人。
双减政策有利于满足学生多样化需求;让教育能更加关注学生完整人格和核心素养的培养;学以致用将学习与人格发展相结合,从重视学习向重视能力与素养转变。是社会发展的现实需要。
双减政策家长心得体会篇四
20___年7月15日,对于义务教育阶段,乃至整个教育界,甚至整个中国家庭,社会而言,”双减”一词当之无愧地成为本年度焦点。
和成千上万普通的家长一样,对于“双减”,我一面欣喜着孩子们终于可以从过度的学业压力中解脱出来,一面又担心,这样立竿见影地迅速减负会让尚不懂事的孩子因此荒废学业,在本该努力,本该奋进的年纪里选择安逸,白白蹉跎大好华年。
可当听了河南省推进“双减”政策落实家庭教育系列讲座之后,恍然发现:自己的矛盾,担忧倍显多余。现就观看系列讲座,谈几点自己观后的感受:
第一,诚如杨雄所长讲的:双减政策并不是我们国家要改变什么,而是要回归到我们五育并举的教育方针,双减并不是要改变,而是要回归,让我们学校教育回归本位,让我们的家庭教育回归生活。我之前也一直执拗地认为教育就是筛选人才。和大多数家长一样,我也有着浓重的名校情节,有着极强的“望子成龙,望女成凤”的心理,听完讲座,深切体会到,比金榜题名更重要的是要让孩子健康成长,让孩子以学习为载体,而学会更好的去生活,去适应未来,在学习过程中养成良好的习惯,以便在成年进入社会后,成为一名合格的公民。而在孩子的养成教育方面,家庭教育和学校教育是相提并论的,甚至于,家庭教育扮演着更为重要的责任。深感肩上有着一份沉甸甸的担子,而我也将努力改变自己,争做新时期合格的学习型家长,陪孩子终身成长。
第二,义务教育阶段“双减”不仅是要减轻学生的课业负担和校外培训,更是要减轻家庭的养育焦虑。双减绝不是一减了之,也不是可以完全“躺平”。
双减政策后,有些要降维,有些则要升维。作为孩子的监护人,父母,我们要让孩子学会风险管理,提升隐私保护、心理弹性,加强生命教育,要培养孩子孝敬父母,热爱劳动,欣赏美的能力……降低在刷题抓升学考试方面的焦虑,现在孩子,常常因为抓功课,而变得心理脆弱,作为家长,我要努力在自己孩子的生成教育,生命教育,生活教育方面下功夫,在引导孩子的同时提升自己。
正如一本书的书名一样,好妈妈胜过好老师,在今后的时光里,我会不断地学习教育知识,更新教育理念,陪孩子终身成长的同时,成就一个终身学习和成长的自我!
双减政策家长心得体会篇五
“双减”政策落地一段时间了,教育部门与大众家长也都众说纷纭,莫衷一是。到底是合理还是不合理,我本人感觉应该是利大于弊。
首先,现在孩子虽然生活条件比之前的优渥,但是,要学习的课程太多,这使得在孩子幼小的心灵中,也是压力山大,以致繁多枯燥的作业,让孩子丢失了天性,长期的学习、背诵等等,使孩子成了学习的机器,目光呆滞,不灵光,最后,孩子在高压或者是半威胁的状态下敷衍学习,结果却是事倍功半,达不到我们教育部门及家长理想的心愿。
其次,纵观古今中外,很多对人类进步与发展做出重大贡献的科技人员、文学巨匠等,都有一个特点,就是有有充足的时间去思考,去实践,甚至离经叛道,做着常人无法理解的事情,并不是我们口中说的乖宝宝。所以,双减政策能够实施,就会释放孩子天性,不同程度的激发孩子的潜能,让孩子在正常的学习时间外,发现自己特长,扬长避短,让孩子在爱好与兴趣的影响下,愉快的学习,健康的成长。
当然,对于双减政策的实施,作为家长,也不能盲目的说好,一味的迎合,毕竟,知识都是积累起来的,特别语文、英文等功课都需要博闻强记的,这就需要教育部门及学校在正常的学习时间内,不断的改进教学方案,想办法培养孩子的学习兴趣,阅读能力,这项工作任重而道远,需要学校及我们家长共同努力。
作为家长,在望子成龙的同时,更希望孩子快乐健康的成长,在物流横流的当今社会,我们也是使出浑身解术在工作生存、在教育孩子、在想办法改善生活,往往也是心力憔悴。
所以,没有更多的时间陪孩子,不能及时的辅导作业,如今,双减政策的实施,可以多陪孩子学习、参加户外活动,参加一些公益活动及做一些有意义的事情,使孩子在学习的同时,早点认识社会,早点树立自己的人生观、价值观、世界观,热爱生活、热爱祖国,充满热情与正能量,长大后,成为一个对社会有贡献的人。
培养孩子,就是培养祖国的未来,也是培养我们的未来,任重而道远,双减政策的落地,虽然减轻了孩子的学习负担,单凡事都有双面性的,另一方面,对于自律不好的孩子,容易产生惰性,这需要老师与家长都负起责任,认真监管、监督,鞠躬尽瘁,让国家的下一代茁壮成长,使祖国的明天繁花似锦,繁荣昌盛!
双减政策家长心得体会篇六
近年来,教育双减政策受到社会各界的广泛关注,其中小学阶段的双减政策更是备受关注。这一政策旨在减轻学生过重的课业负担,为他们提供更加宽松的学习环境和更多的自主发展空间。具体来说,小学双减政策主要包括减少学科内容和作业量,以及减少考试压力。作为孩子的家长,我也亲身体验到了双减政策的效果和意义。
段落二:学习氛围更加轻松愉快
双减政策的实施使得学校里的学习氛围发生了明显的变化。以前的教室里弥漫着沉闷和压抑的氛围,学生们个个面色凝重,生怕错过了一点学习的机会。而现在,在双减政策的引领下,学生们更加轻松和愉快地学习。他们可以有更多的时间与同学交流,和老师互动,这种积极的学习氛围也使得孩子们更加喜欢上学,踏实地学习。
段落三:家庭教育任务加重
尽管双减政策为孩子们减轻了课业负担,但家庭教育的任务却变得更加重要和关键。一方面,家长需要配合学校的教育方针,帮助孩子合理安排学习时间,培养良好的学习习惯。另一方面,家长也要适时给予孩子一些指导和引导,让他们能够合理规划自己的学习内容和目标。双减政策让学校和家庭教育形成了一种互补,家长需要更加关注孩子的学习情况,积极了解他们的学习需求,并给予适当的支持。
段落四:注重培养全面发展
与以往注重学习成绩的教育模式不同,双减政策更加注重培养学生的全面发展。学校不再仅仅关注学生的学术能力,而是更加注重学生的实践能力、创新能力和综合素养的培养。因此,学生们有更多的机会参加各种课外活动,开展综合实践活动,增加了学生们的交际能力和动手能力。作为家长,我也更加重视培养孩子的兴趣爱好和特长,让他们在全面发展中实现自我价值。
段落五:双减政策的不足和建议
尽管双减政策有利于提高学生的学习积极性和学习效果,但也存在一些不足之处。有时候,学生们的课业安排太过宽松,缺乏一定的学习压力和目标,导致他们对学习的重要性缺乏足够的认识。另外,部分学生可能会过于依赖家庭教育,导致他们对自己的学习缺乏主动性和自我管理能力。因此,为了更好地发挥双减政策的效果,学校和家长需要加强沟通,建立起良好的合作机制,共同为学生提供更加全面而有针对性的教育。
总之,小学双减政策给孩子们的学习生活带来了积极的变化,学习氛围更加轻松愉快,培养的是全面发展而不仅仅是学习成绩。作为家长,我们要更加关注孩子的学习情况,积极参与到他们的学业中,为他们提供更好的教育支持和引导。同时,也需要看到双减政策存在的不足,通过与学校的合作和沟通,共同努力,为孩子们提供更好的教育环境和机会。只有这样,孩子们才能真正实现健康、快乐和全面发展。
双减政策家长心得体会篇七
第一段:介绍双减政策的背景和目的(200字)
近年来,中国教育系统普遍推行了小学双减政策,旨在减轻学生的学业负担,培养综合素质。这一政策主要包括减少课外辅导班时间和内容,以及减少作业量。双减政策的出台,引起了家长们的广泛关注和讨论。他们对此政策的效果和影响提出了各种看法。作为一个家长,我也深入了解和实践双减政策,有了自己的一些心得和体会。
第二段:家长的忧虑和对双减政策的期望(250字)
对于我们家长来说,孩子的学习始终是最重要的事情,我们对他们的未来抱有很高的期望。然而,在过去,学生的课业负担过重,加上课外辅导班的参与,孩子的时间和精力已经被挤得所剩无几。因此,双减政策的出台给了我们希望,希望能够减轻孩子的学业压力,让他们有更多的时间去发展兴趣爱好,培养综合素质。我们希望双减政策的实施能够真正发挥应有的效果,使孩子能够轻松有趣地学习。
第三段:家长对双减政策的认同和积极参与(350字)
作为家长,我们支持并认同双减政策。我们积极与学校合作,参与各种家长会和座谈会,与教师们共同探讨如何更好地落实双减政策,为孩子们创造更好的学习环境。我们也与其他家长交流心得,分享经验,帮助彼此更好地应对双减过渡期的困惑和挑战。此外,我们鼓励孩子们积极参与兴趣班、社团活动等,培养他们的综合素质。家长的积极参与对双减政策的顺利实施起到了重要的推动作用。
第四段:双减政策的影响和孩子的成长(300字)
经过一段时间的实践,我们发现双减政策对孩子们的学习和成长有着积极的影响。减少辅导班时间后,孩子们有更多的时间与家人一起度过,与同学进行社交交流。他们的社交能力和情商得到了提升。此外,学校减少了作业量,更注重培养学生的创造力和实践能力。我们注意到孩子们在自主学习、探索问题的能力上有了明显的提高。他们学会了合理安排时间,自学能力得到了培养。双减政策的实施使得孩子们的成长变得更加全面和健康。
第五段:总结双减政策的积极意义和展望未来(200字)
总的来说,双减政策对家庭、学校和孩子们都带来了积极的影响。家长们通过积极参与和支持,帮助孩子们更好地适应政策变革。学校也在改革中不断完善,为学生提供更好的教育环境。孩子们的学习压力得到了减轻,他们在更轻松的环境下展现出了更多的兴趣和才能。我们期待双减政策能够持续深入推进,并在未来的教育改革中发挥更大的作用,为每个孩子提供更好的教育机会,培养出更多优秀的综合素质人才。
双减政策家长心得体会篇八
第一段:引言(150字)
小学双减政策的出台,将课业负担减轻与素质教育相结合,让学生获得更多的锻炼和发展机会。我是一位小学生家长,多年来,我亲眼目睹了双减政策在孩子身上的变化。通过亲身经历,我深深体会到了这一政策的重要性和必要性。本文将从家长的角度出发,分享我对小学双减政策的心得体会。
第二段:学习方式的改变(250字)
小学双减政策的实施,改变了孩子们的学习方式。从过去单一注重书本知识的灌输,转变为注重实践操作和综合素质培养的教育。在实施双减政策后,学校逐渐减少了课堂上的填鸭式教学,引入更多的实践课程和活动。孩子们在小组活动、实地考察中得到了很好的锻炼和实践机会,培养了他们的动手能力和实际操作能力。
第三段:孩子综合素质的提升(350字)
双减政策的落地,让孩子们的综合素质得到了全面提升。在学校的康复操、健康教育等活动中,孩子们学会了如何保护自己的身体健康;通过音乐、美术、手工等非学科课程的培养,孩子们锻炼了美感和创造力;在社区、社团的活动中,孩子们学会了与他人相处和合作。这些综合素质的提升不仅让孩子们在学业上取得了更好的成绩,还培养了他们的社交能力、创新思维和适应能力。
第四段:亲子关系的密切(250字)
双减政策的实施,也让家长更多地参与孩子的学习和成长。平时,我会与孩子共同制定学习计划,帮助他理顺学习思路。在课余时间,我会和孩子一起参加各种社区活动,一起探索、一起学习。这种亲子互动增进了我们的感情,让我们建立了更加密切的亲子关系。我发现,通过双减政策,我更了解了孩子的兴趣和特长,能够有针对性地培养他的兴趣爱好,并且与他沟通更多,增进了我们之间的理解。
第五段:总结(200字)
小学双减政策的实施,对于孩子们的成长和发展起到了积极的促进作用。学习方式的改变、综合素质的提升、亲子关系的密切等方面,都让学生和家长们得到了更多的收获和体验。但同时,我也看到了双减政策面临的挑战,如如何合理安排学业负担、如何保障教学质量等问题,这些都需要进一步的探索和完善。总之,小学双减政策给孩子带来了更多的机会和发展空间,家长应积极支持并与学校共同努力,让孩子们在快乐学习中茁壮成长。