当前位置:首页>读后感>山居岁月读后感(模板16篇)

山居岁月读后感(模板16篇)

时间:2023-10-16 16:09:14 作者:薇儿 山居岁月读后感(模板16篇)

企业标语是企业的口号,它能够激励员工团结奋进,达成共同目标。目标导向:企业标语要与企业目标和定位相契合,能够准确传达企业的核心价值观和经营理念。以下是一些具有感染力和创意的企业标语,希望能给您灵感。

山居岁月读后感篇一

今天我读完了《山居岁月》,《山居岁月》是由美国的一名作家,名叫珍克雷赫德乔治写的,而这本书还获得过纽伯瑞儿童文学奖银奖。

作者为什么要写山居岁月则本书呢?因为珍克雷赫德乔治以写自然故事为主的美国著名儿童作家。作品达一百部以上,获得过许许多多的奖项,深受文坛和大众的推崇。

《山居岁月》讲述了一个男孩山姆葛博礼从父亲口中得知他的曾祖父遗留下来了葛博礼农场。一把小刀,一捆绳索,一把斧头,一些打火石和钢片是他为了去寻找山姆葛博礼农场的所有准备的东西,对山姆而言不是一次短暂的旅程或露营是要橡树一样长久地独立地生存就这样开始了。他用人类千百年时间习得又被人类用千百年忘却的生存技巧活了下来。

他的身上蕴藏这场人都没有的一种能力——野外生存的能力。

他在野外生存用活给自己烧出一个树洞和一个储藏室,用乌龟壳做碗和做灯而且还需要一只猎鹰捕食,恰在此时一只猎鹰,从头顶飞过,他就当机立断跟踪这只猎鹰,去找它的巢,结果猎鹰竟然飞到了险峻的峭壁上他鼓起勇气开始攀岩,等他爬到鹰巢旁边时已经筋疲力尽了。突然母鹰回来了,它张开双翅,击中了一下他的肩膀他感到一阵疼痛。不过,他以迅雷不及掩耳之势抓了一只小猎鹰放进口袋,就连忙爬了下去。他在寻找中一路走来,在四季的交替与万物的变迁中他学会了谛听与凝视自然。也给他自身带来了磨练。

十分庆幸能够读到这本书,也让我从中知道眯着你对生活的困难要乐观地去面对。

山居岁月读后感篇二

暑假,妈妈给我买了一本书,书名《山居岁月》。我很喜欢这本书。

这本书讲的是一位叫山姆的男孩子,他离开了在纽约的家去克斯奇山林里寻找他曾祖你留下的牧场。他的爸爸以为他坚持不了自己生活的日子,第二天就会回家。可是他靠一把小刀、一捆绳索、一把斧头、一些打火石和钢片,像一棵小树在那片森林里扎下了根。最后山姆学会了在森林里独立的生活。

我很佩服山姆坚持不懈的精神。山姆在山林里生活中遇到了很多困难,但他都自己克服了。比如:他没有食物,他用自己做的鱼钩钓鱼;他没有房子,他就用木头盖房子;他没有朋友,他就到悬崖边捉了小猎鹰当他的助手……最后他坚持不懈地克服了所有困难,成了森林的主人。

在我们的生活里,有一些人也和山姆一样有坚持不懈的精神。科学学坚持不懈地去做试验,有的科学家因为试验失败而变成了残疾人,可他们还在坚持做试验,直到做成功才罢手;在灾区辛苦工作的救援队,他们一直坚持不懈地找人。不管多么艰难,只要有一丝希望他们还是奋力地寻找被困者;还有在运动场上得金牌的运动员,他们也都是经过不懈地练习,才赢得胜利……这些人的精神都值得我们学习。

《山居岁月》里的山姆让我知道了坚持就是胜利。我以后做事要学习山姆坚持不懈的精神。

山居岁月读后感篇三

今天我要和大家分享的是《山居岁月》是由美国作家珍克雷赫德乔治所写的野外生存系列小说中的一本,这是一本获奖无数的作品,更是一本野外生存指南。

山姆是一个纽约小男孩,他有着非同寻常的思维,不愿意生活在舒适的城市,想要去寻找祖父在卡茨基尔山里的农场,于是他带上一把小刀,一捆绳索、一把斧头和一些打火石坐上了开往卡茨基尔山的火车。

一路上,山姆经过千辛万苦终于找到了祖父的农场,在这片荒废的农场里他利用大树为自己建了可以遮风避雨的树屋,用骨头缝制鹿皮做衣服,用木头做鱼钩钓鱼,用橡子粉做美味的煎饼,用山胡桃木熏制鹿肉,用榆树皮洗澡,还为自己找了一位特殊的伙伴“惊风”,他在四季交替变换中观察到大自然里不同植物和动物的成长过程,依靠自己的聪明才智和从书上学到的知识,让自己在危机四伏、困难重重的荒野中艰难而又愉快的生活了下来。

我很羡慕山姆,他很勇敢,充满智慧,又有坚定的目标。当他很想要一只猎鹰时,他会扎下营来静静等待,细心的观察雌鹰的生活规律,更是不怕危险爬上悬崖峭壁,在雌鹰的围追堵截下,冒着可能被啄的稀烂的危险,捕获了一只雏鹰,看到这里我不禁为山姆捏了一把汗。当躲过雌鹰的追捕,累倒在地后醒来的山姆,看见眼前毛绒绒的雏鹰,把它捧起来放在自己的下巴下,感受生命的温度时,我又为山姆感到开心,他终于有一只属于自己的雏鹰了,他还为这支雏鹰取名为“惊风”,惊风在山姆的训练下不仅能帮助山姆猎食食物,更是他的听众和游戏的玩伴。

《山居岁月》这本书不仅是告诉我们怎样在环境恶劣的野外生存,更是告诉我们遇到问题和困难时要有坚持不懈的精神,要像山姆一样不怕吃苦,敢于尝试。

山居岁月读后感篇四

上个星期,学校开展了“图书漂流”活动。就是发给每个同学一本书,一个月后再交换到其他班级。这次我们班发到的是《山居岁月》。

这是一本获得国际大奖的小说,获得了纽伯瑞儿童文学奖银奖。一翻开这本书,我就被迷住了。这本书介绍了纽约男孩山姆在五月的一天出去历练,学习独立生存。

看了这本书,我发现只有我想不到的,没有山姆做不到的。他和我的年龄差不多,也没有学太多野外生存的本领,但是他用自己的智慧在野外顽强地生存下来,我对他最敬佩的还是他的敢想敢做。

有一次,山姆看到了一只猎鹰,他发现了猎鹰的巢,也想养一只鹰。但那巢很高、很陡峭,在没有人保护的情况下,他勇敢地爬了上去,抓住了一只最大的鹰。后来他又发现旁边有一只母鹰,他把小鹰放入口袋,背靠着悬崖,把球鞋使劲丢向母鹰,然后连滚带爬地顺着岩石下滑,母鹰不会数数,没有发现少了一只小鹰,便急着回去照顾小鹰了。读完这个精彩的片段,我不由得为山姆鼓掌。在面临这样的危险时,有几个人能保持清醒的头脑呢?当我把《山居岁月》读完后,突然很向往在野外求生的感觉。

这本书教了我许多野外生存的技巧,也让我明白了:群居在舒适、安逸的城市中,我们既丧失了一种来自本能的生存意志,也错过了无数来自生命深处的感动。

有机会看《山居岁月》的人是幸运的,因为它让我们面对自己真正的内心。

山居岁月读后感篇五

放假了,吴老师给我们推荐了许多好书,我看了其中被评为纽伯瑞儿童文学奖银奖的《山居岁月》。

这本书是这样写的:纽约男孩山姆在五月的一天离开了家,他要到克斯奇山寻找曾祖父遗留下来的葛博礼农场。一把小刀、一捆绳索、一把斧头、一些打火石和钢片是他为这次出走准备的所有东西。对山姆而言,这不是一次短暂的旅行或露营,他是要像一棵树一样在森林中长久独立地生存。

跟随着山姆深入森林的脚步,“野外生存”这四个字不再是一种抽象的符号和虚幻的想象,它的真实、艰辛和迷人如同磁石一般吸引着没有勇气和机会进入的我们。

生存在野外的这段时间里,山姆经历了许许多多的危险。最后,他的父母找到了山姆。为了让山姆不离开他自己已经习惯的野外,全家人把房子都盖在这儿了。从此,他们过着幸福快乐的生活。

在书的封面上画着山姆。他是那么可爱。山姆长着一根根金黄色的头发。一阵风吹过,头发就飘扬起来,真是帅极了!他那圆溜溜的大眼睛、高挺的鼻子和帅气的嘴巴把小脸蛋装扮得更加可爱。山姆穿着一件厚厚的棉袄,一手拿着长矛,一看就是一个勇敢、机智的男孩。

我还十分羡慕山姆。因为他有男爵和惊风。男爵是一只黄鼠狼,人人都讨厌它。可山姆却不一样,他还会和男爵聊天。惊风是老鹰。它一直跟着山姆,包括这次冒险。

读了《山居岁月》,我突然感觉自己的生活是多么平淡,书中的日子是多么精彩!

山居岁月读后感篇六

妈妈从当当网上给我买了很多书,可是唯有这本书是我的最爱。

书中的主人公小山姆从小喜欢探险,他厌倦了家里的无聊的生活,一个人独自来到森林里,开始了他的探险生活。看到这里我不禁想起我和爸爸妈妈一起爬水帘峡时的情景,山里没有路,到处野草丛生,荆棘遍地,我们拨开杂草向上攀登,不时有虫子在身边出没,我吓的扑到爸爸身上,大叫不止。有了这种亲身体验,看这本书时,我都不时地为山姆捏一把汗。

山姆在森林里遇到了许多困难,虽然在图书馆看书时学到了如何在野外生火,可实践起来并没有想象的容易,后来他遇到了一位好心人,他虚心求教,终于学会了在野外生火。

山姆的种种经历经常激励着我,在我学习时经常问个为什么,在遇到烦恼时,就拿起这本书和山姆一起到森林里去探险,每次读完这本书,都会激起我学习的欲望,才能更深的体会到什么叫“书到用时方恨少”。

我有许多书,有的书看完就送人了,有的卖废品了,可唯独这本书,一直珍藏在我的书柜里。

山居岁月读后感篇七

今天,我恋恋不舍的合上《山居岁月》这本书。一放下书,我的脑海里就浮现出书中精彩的故事情节。

书中的小主人公是来自纽约的小男孩山姆。有一天他告别了爸爸妈妈,去寻找自己曾祖父遗留下来的葛博礼农场。小刀、绳索、斧头、打火石和钢片是他为这次出走准备的所有东西。对山姆而言,这不是一次短暂的旅行或露营,他是像树一样在森林中长久地、独立地生存。

他的精神深深的打动了我,我和他岁数差不多,但他居然有勇气独自一人到大森林中去。这让我令我非常吃惊。而我们现在,都是依靠爸爸妈妈,很多家务活,都是大人们做的,我们习惯了这种生活。而他小小年纪就可以在森林中养活自己,一年只能吃兔肉、鹿肉还有乌龟汤、洋葱汤做为晚餐,真是太厉害了!

我以前都不愿意做家务事,都依赖其他人。看完《山居岁月》这本书后,我明白了很多道理,从一个懒惰的小公主变成了勤快的小女孩。寒假里,我的房间都是我自已整理的,每天都干干净净,爸爸表扬我懂事了。

我要感谢这本书的作者,这本书改变了我,改变了我的生活态度。

山居岁月读后感篇八

暑假里我读了《山居岁月》这本书,读完以后我发现我的感触很深,对我很有启示。

《山居岁月》的'作者是美国的珍·克雷赫德·乔治,她是一位热爱自然、以写作自然故事为主的美国著名儿童文学作家,作品多达一百部以上,而且得过许多奖项,深受文坛和大众的推崇。

《山居岁月》这本书,主要讲得是纽约男孩山姆在五朋的一天离开了家,他要到克斯奇山寻找曾祖父遗留下来的葛博礼农场。对山姆而言,这不是一个短暂的旅行或露营,他是要像树一样长久地、独立地生存。

读过这本书后,我明白我们不能够向困难屈服,朵勇于挑战困难,战胜困难,还需要有独立、有计划才能够在摇摆不定的社会中长久地立足下去。

希望这本书能够成为大家一顿“丰盛、美味”的精神大餐。

山居岁月读后感篇九

准备好勇气和信心,迎接大自然的挑战!在自然中。感受自然的真实,发挥自己的才能,在艰辛但迷人的世界中学会各种技能。满足对大自然的欲望。

《山居岁月》中山姆那离奇但又美好的野居。实在令人神往。谁不想与那只叫惊风的幼小猎鹰玩耍。在大山中与五十雀和黄鼠狼男爵一起生活。美好的属于自己的小世界。

现在噪音,学习充满我们的生活。那种听鸟儿啼叫,那种贴近自然的感觉还需去公园——这种人造的最肤浅的自然中感受。那种夏去秋来,冬去春来都随心所欲在自然中嬉戏的生活还真是让我羡慕。好想任性一下,度过属于自己的山居岁月!

《山居岁月》真是将我的老土思想打破。以为自然只有恐怖,只有危害,或许因为这样那种生活永远不属于我们。但那夜鹰的`扑翅,猫头鹰飞越大地时的叫声,徘徊的鹿群,被冰雪冻裂的枫树》……这些使荒野起伏有致的呼吸与节奏,读完后仿佛都感觉到了。

山居岁月读后感篇十

学校开展了读书活动,给我们推荐了一些书来读,其实,我是个爱读书的人。我爱读的书也很多。只是一向对专业类的的书籍不大感兴趣,因为说教味太浓,读起来总觉得有些累。当我看到《不跪着教书》这本书时,它的题目吸引了我,这“跪着”的含义是什么?谁在跪着教书?为什么跪着?在我从教的这些日子中有没有“跪着”?拿起书来仔细打量,原来书名旁边还有用小字写的一段话:“想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。如果教师没有独立思考的精神,他的学生会是什么样的人?在巨大的麻木和冷漠面前,我的确有过放弃的念头,然而一想到中国人有千百年下跪的历史,想到文革给中国人带来的耻辱,想到下一代人还可能以各种各样的形式下跪,就觉得我们中国首先得有铁骨教师,教育的辞典中才能有‘铸造’这样的词条。”反复将这段话读了几遍,每读一遍,心情就觉得愈沉重。怀着复杂的心情,我翻开了这本书。

原来,作者吴非是一位特级教师,教授级中学高级教师,任教于南京师大附中。本书收录的是他近年有关教育问题的随笔杂感,有对教育问题的思考,有教学随想,有和同行或学生的对话。没想到,开篇第一则随笔——《永不凋谢的玫瑰》就深深地打动了我。这篇文章讲的是前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基,他记下了这样一则真事。校园的花房里开出了一朵硕大的玫瑰花,全校师生都非常惊讶,每天都有许多同学来看。这天早晨,苏霍姆林斯基在校园里散步,看到幼儿园的一个4岁小孩在花房里摘下了那朵玫瑰花,抓在手中,从容地往外走。他很想知道这个女孩为什么摘花,他弯下腰,亲切地问:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”小女孩害羞地说:“奶奶病很重,我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花,奶奶有点不信,我现在摘下来给她看,看过我就把花送回来。”听了孩子的天真的回答,苏霍姆林斯基的心颤动了,她搀着小女孩,在花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对孩子说:“这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给妈妈的,感谢她养育了你这样的好孩子。”

这个故事长久地感动着我,并深深地启迪了我。假如是我,会怎么做呢?我想,我肯定会对孩子缺乏良好的道德教育而忧心忡忡,首先可能会没收了她的花,当然更不会再去摘花给她;然后就会苦口婆心地对小女孩进行一番传统的道德教育,教育小女孩从小要爱护花草,因为它们是我们人类的朋友,不要损害公物云云。可这不是对美好性灵的戕害吗?我为自己有这些所谓高尚的正义的想法感到羞耻!在自己十几年的教学生涯中,难道就没有真的这样去做过吗?难道只有那么一两次吗?这是不是下跪了,是向谁下跪了?一个个小故事慢慢读下去,可以说每一个故事都能打动我,都能触动我心中某一个柔软的地方,让我或感动,或同情,或愤怒……特别是作者对目前教育中存在的一些腐败、堕落以及种种不人道所表达出的那种愤怒,让我感同身受。作者对教育事业的忠诚、对祖国教育现状的担忧、以及对理想教育的向往和追求,不能不使我对他产生深深的敬意。

怀着对吴老师的敬意,我认真读完了这本书。对于本书封面上的那段话,我不敢说完全理解了,但可以说有点理解了。我觉得用“语重心长”、“发自肺腑”或者说别的什么词都不能表达出作者在写这段话时的心情。回过头来再读这段话,我读到了一个字——爱。

吴非 老师提出的两个主要观点是:多读书,多思考。“只要肯读书,什么都好办”是针对学生,更是针对教师自身。吴老师说,“一位教师,只有不断地进德修业,把自己的工作和学生的成长结合起来,让自己成为学生的表率,才能得到学生的敬重,才能让学生成为真正的人。”“要让学生出色,教师必须出色;想让学生多读书,教师首先应当多读书,自觉地多读书。”“学生超越教师,是教育的成功,也是教育的希望;然而如果教师太容易被超越,我看真不是什么幸事。”“我很平凡,但是我们的学生需要最出色的教师,需要伟大的老师。”

我不得不承认,吴老师所追求和向往的“不跪着教书”是一种理想的教育,是一种高尚的教育,也是我们的民族和时代需要的教育。而现实却往往令人失望。悬在每个教师头顶那许多大大小小、长长短短的指挥棒,岂能容你做得了半点主,你能不下跪吗?反思自己十几年的教学生涯,很惭愧,我不敢说我没有过跪着教书的历史。我也不知道有几位同仁能够理直气壮地说:“我从未有过跪着的历史!”

《不跪着教书》对广大教师来说无疑是一剂补钙的良药。我以为这本书也很适合关心教育事业的人士阅读。老实说,吴非老师的想法有太多不合时宜的地方,跟苏东坡一样,这个优秀教师也是一肚子不合时宜,比如绝不接受学生家长请吃饭,在今天,99%的老师做不到。但我还是要说,我敬佩吴非老师,这样的人在教育界立住了,是一个奇迹。有这样的人,中国的教育才让我看到了希望。

我想我能够这样来理解这些话的涵义:作为一名教师,我们有责任提高自己的修养,传授知识,促进学生的思想交流,丰富他们的精神世界,坚韧他们的骨气,提高大家的民族气概。

吴非 老师说:“只要肯读书,什么都好办。”“不管以后课堂模式如何,老师还是要在课堂上与孩子们说话的;无论如何,别让孩子们看不起你。”说得多么朴实、多么中肯呀。他是期望年轻一代的教师“能注意知识的积累,向新高度攀登;倘若条件有限,那也要有点自我提高意识,哪怕读点闲书也是好的,哪怕知道一些掌故也是好的,即使自己读书不多,听听别人说读书也行”。 想要学生成为站直了的人,教师就不能跪着教书。中国人曾经有着千百年给封建权贵下跪的历史,深受封建思想毒害,逆来顺受,从骨子里向外透着奴性。封建主义早已灭亡,可它给中国人带来的精神毒害还不可能说消失就消失。还有人可能还在以各种各样的形式跪着生活。为了不使我们的下一代继续以各种各样的形式下跪,我们教育工作者就要向吴非老师所说的,得要站直了教书,得要有铁骨!

我们学校每学期都举行“书香飘满校园”读书活动,这就为我们提供了一个很好的平台,大大激发了广大师生的读书热情。每年推荐的“教师必读书目”,对教师的读书是一种很具体、很有效的指导。假如,我们的教师都有一些值得一读的好书;假如,我们的教师利用一切可以利用的时间和精力,为丰富自己而不断地读书;假如,我们的教师能够把读书作为提高生命质量的途径;假如,我们的教师能够边读书,边研究思考,那么,我们的教师生活就充实了,精神就丰满了,心灵就净化了,教育就有智慧了,生命就有价值了,人生就有意义了。

读书,思考,实践,再读书,再思考,再实践,这是一个循环往复的规律,是做一件有价值的事情所必须经历的过程。我将在今后的教育工作中坚持遵循这一规律,一路前行。

山居岁月读后感篇十一

我最喜欢的一本书莫过于《山居岁月》,它是美国著名作家珍·克雷赫德·乔治的杰作。这本书讲述了纽约男孩——山姆·葛博礼在山里生存的事情。他在五月时离开了家,他要去克斯奇山寻找曾祖父留下的遗物,而且还要在克斯奇山生存下去,他要学习一切生存的技能:捕鱼、砍伐等,来维持自己的`生命。

看起来似乎一切都很简单,但做起来却是异常的困难,山姆只有一些简陋的工具:小刀、针线等,而他所住的木屋,身上的鹿皮衣服、裤子还有袜子、靴子等都是他自己亲手自己去设下陷阱、收集材料然后一针一线地缝制而成,这些只有专门加工衣服的工厂才能做到的事情,山姆竟然做到了,真是不可思议!

生活需要磨练,这是不可否认的现实。平时,我总是悠闲自在的,什么家务都不用做,但我到了野餐的时候,想煮点红烧茄子,却没办法起火,就算生起火来,也把茄子烤焦了,如果把我扔到山里,什么都不管,那岂不是要饿死或者冻死?就像砍柴一样,平时不把斧头磨利索了,砍柴时要比别人花出几倍甚至几十倍的力气。

我一定要向山姆学习,在平时生活时多磨练,才能创造更美好的明天!

山居岁月读后感篇十二

在寒假里,我读了世界银奖小说《山居岁月》,我引发了一阵思考。

小主人公山姆逆向思考,在获得父母的同意下,带着最简单的生存工具,离开了纽约,回到了曾经祖父荒废的农场,尝试独自在野外生活。

山姆很聪明,他用火给自己烧出了一个树屋,穿着兔皮裤子,鹿皮做的夹克;山姆很有耐心,在钓鱼的时候,鱼钩断了,他不但没有放弃,而且又做了一个鱼钩,一连钓了5条鳟鱼才罢手;山姆很勇敢,他竟然敢爬到鹰巢中,不怕母鹰的追赶,抓了一只小鹰就跑了。

独立是我们未来生活的一个关键,总有一天我们回像山姆一样离开父母独自生活。只不过不一定在深山里,也不一定是山姆那么小的时候;总有一天我们也会遇到各种各样的困难,只不过不一定是暴风雪和凶残危险的猛兽;最重要的是,我们能否像小山姆一样拥有探索未知的.勇气与克服种种困难的坚定决心。如果我们有勇气与决心。我们也将成为像山姆一样优秀的猎人,我们也会像山姆一样有属于自己的野外生存工具。

山居岁月读后感篇十三

在离群的岁月中,一个纽约男孩磁石一样的被山林吸引,在山中度过了一段陶渊明所言的“采菊东篱下,悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还”的山居生活。

亲近自然,是人人常言而践者无多的一个理念。黄金周式的旅游,热热闹闹地去,热热闹闹地回,我不热衷。在我眼里,唯有热爱自然,感受自然——“像一条小小的沉默的鱼,潜身在潜身在碧绿的海底”而自得其乐,像山姆观池水漾波,听百鸟啁啾一样,才是亲近自然呵!

何谓充实?《山居岁月》中,山姆在山中抓贻贝、捕河虾、做果酱、制椒盐,其魅力引得我心随目动,向往如此美妙的山居生活。这样的生活淡泊而非无志,像梭罗一样,带着广博的使命,孤独、自由、简单,却乐此不疲。

现今的人每天都在奔波忙碌,追奢求华,工作节奏鼓点似的紧凑,那也是一种充实,但那种充实是机械的,是无趣的。虽然太白曾言:“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。”但天天沉溺于斯,怎能不令人食之寡味,百无聊赖呢?可惜啊,他们已经忘却这个世界还有别样的生活方式,他们是难以体会到清净无求无争的那种山野之趣的。

为了图方便,我们时常依靠一些省事、省时、省力的代劳工具。而山姆呢?他在山中找回了“扒去城市外衣”的自己,当人们把祖先的生存技巧弃如鸡肋时,山姆却择而用之,“我进山时只有一把斧子、火刀火种、一捆线和四十美元。”显而易见,他以此为乐:挖草根、制鹿皮门、造树屋等等,不过度索取于自然,而学会适者生存,用双手开拓出一片奇迹。

走进《山居岁月》,走进山姆的山居生活,我才骤然惊觉我们与生养我们的大自然距离变得那么似近却远,我们在以为自己“得到”的同时,也不知不觉地在失去什么!

啊!山姆,在阅读《山居岁月》的同时,我深深佩服你那“奇异”的双手,向往着你那闲云野鹤的生活,向往着葛博礼家族的那一片土地。我深深地爱上了那深山野岭中的奇迹,幻想着某一天,也会有一方土地属于我。若有此时,在耕耘的同时,我一定会想到:在一个遥远的地方,曾有一个男孩,他长于市,却居于野,沐于溪,憩于树,他是我一世的榜样!到那时候,我必将种树满山,让蓝天重归,让鸟兽繁衍,让我的足迹与大自然和谐融合!

山居岁月读后感篇十四

每当你看见大山,一定会产生许多美好的遐想,想象着在山中生活会有什么有趣而又刺激的事发生呢?但却没有去实践过,而是立刻打消这个念头。而纽约也有一个男孩,名叫山姆,他也这么想过。但与我们不同的是,他把梦想付诸于行动,在五月的一天离开了家,来到了克斯奇山寻找曾祖父留下的农场。在那里,他生活了十分长的时间,在这段时间内,他不怕艰苦劳累,寻找能够使自己生存下去的一切原料。

跟随着山姆深入森林的脚步,我感到自己是多么没有生活经验,只是在爸爸妈妈的'精心保护下长大的孩子,经受不住社会上的风风雨雨,就像躲在大树下的小树苗,永远成不了大器。俗话说“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。”我一定要像书中的小主人公山姆那样,准备好勇气和信心,去面对生活中的困难与挫折!

山居岁月读后感篇十五

今天,我恋恋不舍的合上《山居岁月》这本书。一放下书,我的脑海里就浮现出书中精彩的故事情节。

书中的小主人公是来自纽约的小男孩山姆。有一天他告别了爸爸妈妈,去寻找自己曾祖父遗留下来的葛博礼农场。小刀、绳索、斧头、打火石和钢片是他为这次出走准备的所有东西。对山姆而言,这不是一次短暂的旅行或露营,他是像树一样在森林中长久地、独立地生存。

他的精神深深的打动了我,我和他岁数差不多,但他居然有勇气独自一人到大森林中去。这让我令我非常吃惊。而我们现在,都是依靠爸爸妈妈,很多家务活,都是大人们做的,我们习惯了这种生活。而他小小年纪就可以在森林中养活自己,一年只能吃兔肉、鹿肉还有乌龟汤、洋葱汤做为晚餐,真是太厉害了!

我以前都不愿意做家务事,都依赖其他人。看完《山居岁月》这本书后,我明白了很多道理,从一个懒惰的小公主变成了勤快的`小女孩。寒假里,我的房间都是我自已整理的,每天都干干净净,爸爸表扬我懂事了。

我要感谢这本书的作者,这本书改变了我,改变了我的生活态度。

山居岁月读后感篇十六

“扶椅上的幸福逃逸。强烈推荐梅尔的新作!梅尔对艺术之都的普罗旺斯多了一份历史和文化的关怀。就着和风,艳阳,佐以葡萄美酒,坐在扶椅上,体味甜美的法南,迷人的异域风情,和普罗旺斯的山居岁月吧!”这是rebeccajohnson对彼得·梅尔的作品的评价。曾任国际大广告公司主管的梅尔,从纽约都市中淡出,隐于普罗旺斯,享受生活的原味。

确实,一提到普罗旺斯,人们就会想起薰衣草和葡萄酒。薰衣草和葡萄酒已经成为了普罗旺斯的代表。但是,除了这两样,还有两个代表:大蒜和蜗牛。普罗旺斯人吃饭顿顿离不开大蒜。小到一碗鱼汤,大到豪华酒店里的美食,全都离不开大蒜。更有一些人,口袋里装有2~3瓣大蒜。干什么?怕蒜味不够浓,加蒜!

对于蜗牛,大多数人可能想到的只是一只只不足一块橡皮大小的小蜗牛。可谁想过,他们在普罗旺斯,可是一道美食!当然,我本人不太赞成吃蜗牛。

想想吧!在蓝天白云之下,这里的人们,在尽情跳舞的同时,品味美食,欣赏美景,是多么的惬意。这里有着清鲜的空气,梦幻般的蓝天,更有无限的美食。蒜味美奶滋,法式乳香菌拌百合,普罗旺斯鱼汤……这些都是普罗旺斯的美食。

我喜欢这本书。我读着这本书,仿佛置身于大片的薰衣草田,幻想喝着玫瑰红酒,在蓝天白云之下,闻着浓浓的花香,感到无比的惬意。

生活是什么?生活是住在石头小屋里,闻着醉人的薰衣草香,偶尔奢侈的吃一片松露煎鹅肝。这是梅尔的解释。似乎在普罗旺斯,人人都应该这样对待生活。

普罗旺斯有一个很特别的活动:百人宴。就是在一个长桌上,摆满食物,全村人随便坐在桌子上,开怀大吃。

我喜欢普罗旺斯,喜欢那里的.一切,包括薰衣草,酒,蒜味美奶滋,甚至是蜗牛!假如有一天我到了普罗旺斯,我一定会尝遍那里的美食!

相关范文推荐
  • 10-16 2023年祝客户端午节快乐祝福语(精选8篇)
    经典不仅仅是一种时尚,更是一种内涵的追求。经典作品的写作方法需要我们注重人物刻画、情节设计和语言运用等方面。经典音乐是音乐史上具有重要地位的作品或作曲家的作品,
  • 10-16 最新幼儿园小雪节气的国旗下讲话(大全8篇)
    诚信是人们相互相待的准则,只有建立在诚信之上的合作才能长久。如何在社会交往中维护自己的诚信度?掌握了下面这些诚信技巧,我们就能更好地应对各种现实挑战。幼儿园小雪
  • 10-16 幼儿园亲子运动会小朋友代表发言稿(精选10篇)
    协作共赢,实现梦想。团队标语的作用和意义是什么?以下是一些成功团队的标志性口号,供大家参考。幼儿园亲子运动会小朋友代表发言稿篇一亲爱的老师、爷爷奶奶、叔叔阿姨、
  • 10-16 最新新年贺词集锦(大全8篇)
    经典是智慧的结晶,值得我们永远追寻。阅读经典作品时,要注重细节的品味和情感的共鸣。接下来是一些经典总结的样例,它们充满智慧和情感,可以给你写作带来一些启示。新年
  • 10-16 最新幼儿园小班老师的工作总结(优质8篇)
    出纳是企业金融运营中的中坚力量,必须具备细致入微的观察力和高度的责任心。以下是一些值得借鉴的社会实践报告,希望能对大家写作有所帮助。幼儿园小班老师的工作总结篇一
  • 10-16 最新德育主任年度述职报告(通用8篇)
    通过撰写实践报告,我们可以将自己的实践成果进行系统化整理,增强其可读性和可操作性。我们搜集了一些竞聘报告样本,希望能够为大家提供一些思路和灵感。德育主任年度述职
  • 10-16 最新永远的白衣战士的教案设计 永远的白衣战士教案(大全8篇)
    小班教案还可以帮助教师评估幼儿的学习成果和掌握情况。教案中的评价方式能够客观评估学生的学习效果和能力提升。永远的白衣战士的教案设计篇一师:说说你认为是“白衣天使
  • 10-16 2023年端午祝福语 端午节祝福语精彩(模板11篇)
    标语是通过简洁有力的文字表达,概括出一个主题或宣传一个观点的短句,它具有浓缩、洞察力和打动人心的特点,可以引起读者的共鸣和注意。在创作标语时,我们需要充分理解目
  • 10-16 2023年中班月亮的味道公开课教案 中班教案月亮的味道(模板5篇)
    教案的编写要遵循教学原则,根据教学目标和学生的学情确定教学策略和方法。高中教案范文集锦,希望能为广大教师提供一些关于高中教学的经验和参考。中班月亮的味道公开课教
  • 10-16 四年级妇女节日记(优质8篇)
    感恩是一种幸福的源泉,能够让我们发现生活中的美好和值得珍藏的瞬间。感恩的表达应该注重方式的选择,让对方感到我们的真心实意。接下来是一些成功人士分享的感恩心得,我