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2023年高二家长会的班主任讲话稿(精选8篇)

时间:2023-10-13 23:09:50 作者:书香墨 2023年高二家长会的班主任讲话稿(精选8篇)

请示是一个展示个人责任和担当精神的机会,它表明我们不会因为困难而退缩,而是勇于寻求帮助和解决途径。在请示中,我们还应该学会从上级的请示中汲取经验和教训,不断提高自己的专业能力和素质。以下是一些请示的实践经验和总结,希望对大家在工作中进行请示时有所帮助。

高二家长会的班主任讲话稿篇一

各位家长:

今天, 这么多家长来我校参加家长会,这是对我们学校工作的一种支持, 在此,我作为班主任,代表所有任课老师, 感谢你们百忙中抽出时间来赴会, 这表明你们对孩子教育的重视,对我们学校教育工作的支持。是的,孩子的教育不是单方面的,是一个综合方面,学生教育不仅仅依赖于老师,也有赖于家长的支持和帮助。

今天约请各位家长朋友来,主要目的就是为了加强教师与家长、家长与家长、学生与家长的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便教师能够更有针对性地实施教育,家长能够能更好的教育自己的子女成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功。

现在我想先把班上的情况介绍一下 :

我们班共有学生67人,其中男生42,女生25人,文化生46人,体育生21人。体育生中有6人参加体育单招,几个月来已经形成了较默契的师生合作关系,在这一段时间的磨炼中,他们已学会了独立、坚强,同学之间能够相互宽容,相互理解。同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了班级的荣誉感,班内很大一部分同学都很勤奋,刻苦认真,起到了模范带头作用。

至于我班的成绩,相对来说,暂时有点落后 。但我们相信,这一定是暂时的,我们10班一定会崛起的。1-4次考试的成绩我那里已统计到一起了,散会后请到会的家长与我个别联系、交流。

其实学生学习成绩的好与差,很大程度上不在于学生的头脑聪明与否,而是取决于每个人的学习习惯。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早自习不能立即抓紧时间读书,上课听讲效率不高、开小差,课后作业不能保证真正弄明白。回寝室后不能立即休息,致使上课打盹,影响听课,课后不能及时复习。在家的表现如:放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强,怕苦怕累,因此学习没恒心没信心。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息,做好学习安排,也要经常与子女交谈学习情况和近段的一些思想状况。

为了让孩子在各个方面都有所进步,下面我向各位家长谈几点建议,与大家共勉:

每个家长都希望自己的孩子学有所成,但是由于孩子的个体差异,学生的成绩免不了有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评;但是如果孩子很尽力,成绩仍不怎么理想,我们更应该给他信心,如果我们一味的责备,反而会使他对学习产生反感的情绪,我们要多给他些关爱。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。如果家长放任孩子,会让他们形成一种散漫的习气。再有学校对于上网、打群架的学生会严加处置,希望学生和家长能够重视起来,我们尽量做到防范于未然,保证学生能在学校安心的学习和生活。我们要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守纪律的人,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生不遵守纪律,这不仅对自己有害,而且还会妨碍那些刻苦学习的学生,对于我们班级也会造成不良的影响,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。

我们班级的学生比较多,我作为班主任觉得和一部分家长的联系不是很多,其他老师和家长交流的机会就更少了。对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面,所以家长要多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作和老师的工作更有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生,家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们少走些弯路,更进步一些,这就需要我们进一步交流。

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,等方面谈了自己的一些看法,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我十分感谢大家,教育是一个细致长久的工作,我们有一个感受,谁关注孩子细节越多,孩子进步越大,在这个过程中,家长如果有什么意见或建议,可以随时和我联系沟通。

高二家长会的班主任讲话稿篇二

晚上好,很高兴能借着家长会这个机会和大家一起探讨家庭教育问题。

对于培养孩子,有人说,美国的父母培养勇士,英国的父母培养绅士,法国的父母培养骑士,韩国的父母培养儒士,而中国的父母则培养博士。可见,我们中国的父母“望子成龙,望女成凤”的愿望是多么的强烈。可能很多家长期望孩子能够学业有成,学习成绩要好,在班级要有好名次,身体健康,将来能够出人头地。我想今天大家来,肯定非常急切地想知道孩子期中考试的成绩,在班级、年级的名次,数学,语文考的怎么样,英语,物理赶得上吗,在学校的表现如何等等。家长们的心情是可以理解的,但很多家长望子成龙心切,就容易忽视了恰当的家庭教育方法,结果是欲速则不达。

常听一些家长抱怨:“这孩子也不知怎么了,以前在初中的时候可听话了,让他怎么样就怎么样。现在上了高中什么都要跟你唱反调,而且才说几句他就嫌烦。再说多了就叽歪,起冲突。”还有家长说孩子回家后主动与父母交流的很少,甚至一星期和父母说不到十句话。父母有时候会主动跟孩子说话,无非是想了解孩子在学校表现得怎么样,最近学习成绩好不好,能不能跟上之类的。日复一日总是这一个话题,孩子听个开头就烦了。曾有一位妈妈和我说:“每天和孩子说话都小心翼翼的,看脸色,听语气,推测状态怎么样,马老师,我都要摸不到脉了。”这样的抱怨非常普遍。下面,我们就共同来了解一下高中生的心理特点以及针对这些特点,家长应如何加以引导。

高中时期是个人自我意识飞速发展,独立意识急剧增强的关键时期。学生们不再像小学、初中时期那样对父母言听计从,认同崇拜,而是开始有了自己的立场和观点。他们急于摆脱父母的束缚与管制以证明自己长大了,独立了,而现实存在的经济、生活、学习甚至精神上的依赖关系又使得想独立自主的意识倍受限制。于是这种意识与现实的纠结和冲突就表现出青春期,尤其是高中阶段孩子最明显的特征——叛逆。而学生家长也越发觉得这个时期的孩子很棘手,孩子吃父母的,穿父母的,学习、生活都是父母供给的,但是孩子却不听父母的话,甚至和父母对着干。这时孩子从父母那里得到的自我认同感开始降低,更多是愿意从身边的朋友、同学等同龄人那里获得自我认同感,更在乎人际交往的关系、过程与感受。

另外,随着社会的进步与发展,日新月异的外界事物吸引着学生的目光,尤其是高中生。很多教育人士都感慨,如今的高中生比上个世纪的高中生更有想法,更桀骜不驯,更难管理和教育,他们动辄与家长、老师形成水火不容之势,实在令人头疼。

如何帮助孩子找到情绪的宣泄口,如何处理好与孩子之间的矛盾,如何避免两代人的战争,良策只有一个:与孩子实现良好沟通,正确了解孩子的内心需求,适时地给予他真正想要的引导和帮助。

接下来我借助一些学生咨询中和与班主任交流中常见的一些问题和大家共同探讨:

家长施加压力,孩子没有释放的空间

首先,对孩子少些命令和限制,多些理解和尊重的对话。孩子会放下戒备,愿意和你说真心话。我们会发现很多孩子喜欢上网但不是网瘾,对这些娱乐方式的依赖程度也并没有那么高,这只是他们习惯了的放松、解压的方式。或者是他们学习任务繁重或是成绩不理想时的一种逃避方式。知道了原因,就更有的放矢。

接下来,和孩子一起安排足够的休息、娱乐和运动的时间。如果孩子不能得到足够的睡眠,休息不好就易感到身心疲劳,无法集中精力学习。如果没有适度的放松,容易使孩子感到紧张、焦虑、烦躁,给孩子带来压力。娱乐和运动是化解孩子压力的较好途径,与孩子一起外出郊游,爸爸陪孩子打打篮球,羽毛球,妈妈陪女孩子练练瑜伽,跑跑步,使孩子沉浸在快乐的事情当中,压力就会被抛到九霄云外。

第三,不要给孩子制定不切实际的奋斗目标,不要给孩子的行为太多的约束。如果不顾孩子的自身实际,只知道让孩子这个拿第一,那个要优秀,就会给孩子造成巨大的压力,产生挫败感,想逃避。和孩子一起制定学习上跳跳脚就能够得到的阶段性目标和任务,一旦完成及时给予鼓励,孩子会很有成就感,有持续奋斗的动力。越有动力越愿意学,越愿意学学得越好,学得越好就越有动力,这形成一个良性循环。几乎所有成绩好的学生都存在这类的良性循环。还有一些父母只让孩子学习,这也不让干,那也不让干,这只会让孩子感到压抑,成就感低。充分让孩子去体验、历练,孩子会更自信,更善于自制和自控。

第四,做孩子的知心朋友。做父母的善于观察孩子,当孩子的情绪不好时,要注意帮他调整,我不知道家长每周和孩子交流的时间有多少,但不管你工作有多忙,至少要有时间和他们坐下来谈谈心,了解了解他们心里在想些什么,如“这星期过得怎样?”、“最近有什么不开心的事吗?”出现了问题,要能够站在他们的角度去理解他们的心情,而不要没有弄清缘由就横加指责,这样不但不能解决问题,还会破坏亲子关系。还要解放孩子的嘴和脑,允许他们有发言权,如果孩子对父母有不同意见就会被视为“顶嘴”而加以批评,那么孩子以后就会拒绝和你交流。所以,父母要多点耐心,循循诱导。

最后,对一些承认自己自制力较差,抵制不住电视、网络游戏的诱惑的同学,家长有必要和孩子谈谈意志品质的问题。其实孩子都有积极向上的一面,都有好的愿望,尤其是我们家的孩子,都是好孩子。即使自制力差,他们事先也会和自己作斗争,有“哎呀,别看了,还有那么多作业没做,等做完了再看。”的挣扎与纠结。所以家长就要加以引导了,不能听知任之,长期这样下去,学业就会荒废。可以限制电视的观看量,与孩子达成君子协定。比如说周末可以看一些比较有益的电视节目或是搞笑的综艺节目,别去看连续剧。另外,还有一个很好的办法就是和孩子一起培养一项可以长期坚持的体育运动项目。比如我上面说过的篮球、羽毛球、网球、游泳、瑜伽等。有规律的每周一次一个半小时专门训练,可以有效的转移孩子的注意力。

生命教育,孩子的健康成长比孩子成绩增长更重要

我们家长要引导孩子思维不要绝对化。有些家长往往把考上好大学看作是孩子的唯一出路,很自然孩子就会潜移默化的接受家长的思想,一心一意努力奋斗,为上名牌大学而学。那么在竞争激烈强手如云的考试中,如果孩子一旦失利,没有迈进理想大学的校门,那你想他会有出路吗?他会有希望吗?因为他把出路和希望寄托在“一定”或“必须”上了,因而后果可想而知。

进行“珍爱生命”的教育,告诉他你的健康成长远远要比你成绩增长更重要。对爸爸妈妈来说,有你才有一切。要告诉孩子生命来之不易,父母赐与人生命,亲人含辛茹苦的养育,师友诚挚的关怀、教育和帮助,自己顽强茁壮的成长,生命实在是崇高的,值得敬畏的,我们没有理由去伤害它。生命中有成败得失,这都是家常便饭式的待遇,各有各的价值,各有各的滋味。说不定现阶段看似失败的人生经历,却是你未来成功人生的一个重要拐点。没有它们,人生就乏味了;有了它们,生命才多姿多彩。成功有成功的喜悦,失败有失败的补偿,关键在于我们自身的价值体系。有些人追名逐利,自以为得意,最终才发现“除了钱以外,一无所有”。而一生清贫的人,只要能安贫乐道,心中时刻想着他人,照样能得到快乐与温情。生命中会有困难和痛苦,我们要学会坚强地面对,既要学会自我安慰,自我激励,又要学会广交朋友,主动寻求帮助,生命是需要相互扶持的。

生命与死亡是紧密相连的,死亡自然是令人畏惧的,应该按照生老病死的自然规律,人总是要死的,但要死得其所,“重于泰山”。

重视家庭教育

家长的教育要有原则、有底线,青春期的孩子再好也需要教育、引导,家长的教育责任是第一位的,学校的三年永远抵不住过家长的影响,你们作用是无可替代的。有格言说:一个无知的母亲,对孩子不过是一个奶瓶而已。家庭是孩子的第一所学校,又是终身学校;家长是孩子的第一任老师,更是终身老师!古人都说:养不教,父之过。在孩子成长的道路上,家庭教育的影响不仅是最初的、第一位的,更是终身的。而心理学研究显示,在家庭教育中,最重要的是父母的榜样作用。在日常生活中,孩子按照我们的要求做的事,占其行为的20%;而按照我们的行为做的事,要占到其行为的80%。所以,为了孩子,我们不能太随便地做人和做事。做事之前,要先反观我们自身,然后,去思考教育需要加强些什么、避免些什么,教育就会达到更好的效果。在家里家长要给孩子一个好的榜样,德国家长家庭教育中的“事必躬亲”就非常值得提倡。下面给大家提供一些建议,可供家长们参考:终身学习,和孩子一道成长;真爱和严格要求相结合;言教、身教、心教相结合;养成诚实守信的习惯;乐观和快乐的生活;不代替孩子成长;学会发现和适度赞扬孩子靠努力取得的成绩、进步;让孩子承担责任;关心和引导孩子的自主学习;家校合作、沟通。还有,对一些意志力比较薄弱的孩子,家长可以鼓励他们经常参加一些爬山、长跑等体育锻炼,让他们在体育锻炼中锻炼自己的意志品质。这里已经是今天我第三次提到体育运动在家庭教育,塑造孩子人格中的作用。还有这里我要着重强调教育没有定法,要摸索适合自己孩子的方法,家长要一定学习,对孩子的成长、发展要有设计,父母要达成共识。有教育专家说,不懂教育的家长盲目教育、乱教育比不教育更可怕,每个孩子都是一块璞玉,我们要用心、耐心地去琢磨、发现。

高二家长会的班主任讲话稿篇三

各位家长:

您好!首先非常感谢您在百忙之中抽时间来参加家长会,感谢大家对学校工作的支持与配合。

一、班级情况

高二2班是个理科普通班,共42名同学,其中男生26人,女生16人。因男生较多,班级整体较为活跃。但是作为理科班有时更多的需要沉静下来学习,关于这方面存在的矛盾我将在后面讲到。

二、科任老师情况

数学老师是4班班主任,高级教师,有多年教学经验,送给多届毕业班,英语老师高级教师,多次送毕业班,物理老师年轻有为,同时是我们班的副班主任,化学老师高级教师,多年送毕业班,成绩优异,对学生极为有耐心,生物老师高级教师,多年送毕业班,其中数学老师、英语老师、化学老师、生物老师担任重点班教学任务,从师资配备上来看,是非常优秀的。

三、月考分析

下面我主要说一下班级这次考试的整体情况,如果个人有问题的话可以与科任老师单独交流。

1、整体不是很理想:一个是平均分,一个是个人情况,当然如果要归结在一起肯定是个人发挥不好影响整体情况。

2、暴露出来的问题:偏科严重,具体到个人请各位家长仔细看一下手中的成绩条,除了分数还有单科成绩在年级的排名。

3、究其(成绩不好)原因:学习态度不端正,学习习惯不好。

具体表现:

(1)老师预留的预习不到位

(2)课上精神不专注,部分男生上课犯困,影响听课质量。

(3)课下作业完成质量不高

(4)部分学生不按老师要求进行,自由散漫。

考试之后,老师们也就发现的问题进行了讨论,并制定了一定的计划将在后面的教学中给予实施。我也专门用了一节班会课的时间针对这次成绩暴露的问题对全班进行了思想教育,也请各位家长针对孩子的具体情况做好家里的思想教育工作。

现阶段发现的一些思想动向:

1、自由散漫思想

2、个别男生逃避自己应该承担的责任

四、需要家长配合的一些事情

工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况,多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。我们家长辛辛苦苦不还是为了孩子的未来吗?考大学是孩子人生中一件很重要的事情。

因为是青春期的原因,孩子可能在与家长的交流上较少,但是家长还是要做出一定的态度告诉孩子你遇到问题我是愿意和你一起交流讨论的。做为家长,对于孩子的学习要适当施加压力,始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭学习气氛。另外还需要特别关注孩子的思想动态,比如是不是爱打扮了,不爱穿校服了,是不是近期特别注意个人仪表了。家长应该正确的对待男女生交往的问题,可以跟孩子开诚布公或者旁敲侧击的交流一下这方面的想法,可能比我们一味的禁止要好的多。

做为家长,可能会遇到青春期撞上更年期的时候,家长也要调整好心态,其实孩子们都是很可爱的。多发现孩子好的一些闪光点,比如在周记里面其实很多孩子在写觉得家长很辛苦,很想好好孝顺父母,再比如在课外活动中很多时候他们表现的很好,在今天的幻灯片里面大家也看到了。

各位家长如果没有时间和老师当面交流的话,也可以电话和老师进行交流。

我相信只要家长和孩子一起努力,孩子会学的更好!

高二家长会的班主任讲话稿篇四

尊敬的各位家长、同学们:

你们好!

首先,对大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!

(一)高二的重要性

高中的三年生活虽然说到高三才是最关键的冲刺阶段,但是几乎所有的知识都在高二这一年全部学完,因此高二显得尤为重要。基础是最重要的前提,而高二这一年的学习生活就是起到打好坚实基础的关键,所以必须得好好利用和把握这一年的时间。大家都明确了自己的目标,因此都会更加努力。高二也就成了一个跳板,是一个承前启后的阶段,也是一个分水岭。作为高二的学生,我们担负着异常艰巨的重任。首先是今年10科学业水平测试,其次是高二下半学期要一些学科提前介入高三复习,以便给高三留足充分的复习时间,这样一来,从内容到作业、考试,都将渗透高考的要求,因此,对我们而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着高考成功了一半,所以,抓好高二的工作,意义极为深远。

(二)面对高二,心理上的准备

1、学习态度的准备

从初中被动学习为主变为进入高中后的主动学习为主,尤其是上了高二后很多科目难度都明显增加了,这对于孩子无疑是一个很大的转折,所以,必须要鼓励他们调整好心态,让自己尽快的适应高二准高三的生活,同时遵守学校的各项规章制度,把主要精力放到学习上来,做个主动学习的好学生。在评价孩子学习成果时,要以期待的亲切眼光鼓励他们:“我相信你能改正粗心的毛病。”“我相信你能完成学习的任务。“现在的孩子自尊心都很强,千万不要用冷漠的语言训斥孩子,说什么:“你真笨。”“我看你是不会学好的。”等等伤害孩子自尊心的话。

2、学习习惯的准备

学习习惯是完成各项学习任务的基本保证。要让孩子进入高二后尽快养成适合自己的学习方法和学习习惯。

3、学习方法的准备

一方面要纠正以前不正确的学习方法,诸如:被动的听课方法和在学习上完全依赖于老师等等。高中的学习特别强调学习的主动性,另一方面要按老师的要求认真做到五个到,即:上课要口到,心到,眼到,耳到,心到。

随着年级的升高,还要帮助他们学会怎样自学,怎样制订学习计划,怎样有计划的逐步提高自己的学习成绩。积极动脑思考,质疑问难,鼓励他们大胆创新,充分挖掘自己的学习潜力。

俗话说的好:良好的开端就是成功的一半。作为家长,不论孩子过去表现如何,都要热情鼓励他们从开学第一天起就要认真站好第一次队、开好第一次会、做好第一次操、上好第一节课,做好第一次作业,扫好第一次地。迈好开学第一步,就有了一个新的好起点,再持之以恒,坚持下去,定会有新的更大的进步。

为了完成各项任务,顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡,我准备开展以下一些工作:

(三)本学期我的带班计划

第一、强化管理,营造良好的学习氛围

我注重自身的示范作用,既抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;又和学生交心,注重内心深处的感化;既严格又有对学生的爱,宽严相济,以自己的品德影响着班内的每一位同学及时把握住班级每个同学的思想动态。

第二、明确责任,培养一支高效率的班干部队伍。

第三、开办学法讲座。“学习为重”是班级的指针,利用班会时间每周一个专题,从学习目的,动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法。

第四、积极进行教学改革,尽早渗透高考意识

第五、注重考试后的总结、分析、反思。

考试是给学生找问题,给老师找问题,平时要求高一些,学生的目标也就高一些,功夫下得就多一些。

应注意阶段和长远的关系。适应高中学习总有一个过程,成绩的提高也有个过程。要给孩子压力同时也要给孩子以希望。应以一种发展的眼光来看待学生的成绩,毕竟现在是高二,他们的成绩处在一个动态的变化过程中。与其他同学作比较的同时更要着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

5、抓好孩子在家的行为习惯。

很多家长送学生上学,目标太明确,考高分,上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实,对于一个人来说,会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长,学生一次考试不好就生气,可是,学生存在严重的思想道德行为习惯问题、心理问题却无所谓。这是非常有害的,我们强调关注学生学习过程,是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然,我们并不是不关注结果,只要我们抓好孩子在家的行为习惯,如良好的休息、科学的安排学习等等,就能配合学校让孩子在高考中取得他所能取得的最好成绩。

6、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

7、不娇惯孩子、不委屈孩子,学会对孩子说不。

给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。手机、mp3、文曲星等物品学校是不允许学生携带。有的学生打着学习的幌子叫家长给买,请家长不要满足,因为这些物品不适应学校教学,只能干扰学生学习。别外家长要给足学生的生活费。别让孩子在吃饭上受委屈。不要让孩子吃不饱,影响长身体,耽误学习。不要轻易的替学生请假,如亲友生日、结婚等。

8、加强与班主任、课任老师的联系,及时了解孩子的动态。

只要家长愿意和任课老师沟通,我们会尽最大努力满足各位的要求。因为你的孩子是我们的学生。

在郑晓江编著的《穿透人生》这本书的封面上有这样一段话:“每个人的身上都隐藏着原子能,但只有很少的人能够点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,只是很少有人开采它;每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人,可是很少有人唤醒它。耶稣、释伽牟尼成为万民崇拜的圣明,这是精神能量的发挥;孔子思想成为中国民族数千年来的精神支柱,这是道德能量的发挥;比尔.盖茨用windows小小的窗口,获得了疆域远大于成吉思汗的帝国,这是智慧能量的发挥;泰森用自己的一双铁拳打出了世界拳王,这是身体能量的发挥……苏格拉底说得好:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”

我们做老师的、做家长的就是要用我们一生的精力去帮助我们的学生,让他们身上的太阳能发出万丈光芒。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩。

祝大家身体健康,工作顺利!谢谢!

高二家长会的班主任讲话稿篇五

各位家长:

大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!在这里,请允许我对你们表示最诚挚的问候:诸位辛苦了!

召开这次家长会的目的是想让家长多方面的了解学校,加强老师与家长、家长与学生之间的沟通与联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的孩子做人与成材。同时殷切地希望家长对我们的工作多提宝贵意见和建议。我相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

今天的家长会,我想讲以下几点:

一、说说班级情况

我们班平均分位居年级第一。更为可喜的是高二(1)班全校量化评估第一的好成绩被评为“县级先进班集体”,班长汤伟琦被评为“宿州市优秀学干”。在此,请允许我代表高二(1)全体师生对班级取得的成绩表示祝贺!对同学们付出的辛勤努力表示衷心的感谢!

1.严格管理和人文关怀相结合。严格管理,严是爱,松是害。严师出高徒。一个班级没有严格的纪律不可能有好的成绩。为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,良好生活习惯卫生习惯的重要性,告诉学生习惯决定性格,性格决定命运,要想成就大的事业就得从身边小事做。在严格管理的同时,我对学生特别注重人文关怀。很多时候,我会站在学生的角度思考问题,我会把他们当作自己的孩子,自己的朋友,我会给予他们更多的尊重、理解和关爱。我会最大限度的克制自己,不伤害他们的自尊。比如,我可以接受学生用手机,但不允许把手机当作玩具;我不会因为学生偶尔迟到而惩罚学生;我从不禁止学生上网,但绝不允许做网虫;我对学生从不罚款。

2.既要全面抓,又要重点抓。作为班主任老师,既要抓好班级全面工作,又要重点突出。这里的全面工作是指卫生、纪律、思想教育、班级文化建设等等,工作重点当然是学习成绩。比如期中考试后这段时间,我们班级确定的工作重点是:在不放松语文和英语这两科的基础上狠抓理科成绩。围绕这个重点工作,利用主题班会的形式,请理科学科成绩突出的同学介绍经验和方法,同时找个别同学谈话,鼓励他们增强学好理科的信心。

我们这个班58人,就每一个学生而言,在班中占五十八分之一,但对每个家庭都是百分之百的希望。所以,我的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长,但又各有侧重。对于基础好,有希望考入名牌重点的学生重点抓,打造尖子生,在学习上带动全班。对于基础较差学习有困难的同学更要给予关心和爱护,课下常做他们的思想工作,找他们谈心,利用课间十分钟了解他们学习生活状况,增强他们赶超上去的信心和决心。在这次期中考试中很大一部分同学取得了较大的进步。

3.利用宣读班级誓词、主题班会对学生加强思想教育,营造和谐班集体。开学初,我拟写了班级誓词,要求学生每天宣誓三次。每周一第一节晚自习课是班会课,由班干部主持,主要是同学们讨论发言,我作总结。班会课使学生懂得了很多道理。目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。在我们这个家庭里,没有贫富贵贱,有的只是大家的平等与和睦相处;没有硝烟战火,却时时处处可见你追我赶、共赴前程的竞争场面。生活上大家相互帮助;学习上,我们成立互帮互助小组,合作探究,共同进步。在这个家庭里,同学们学会了做人,懂得了尊重,建立了自信,领悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方为人上人;勤奋是永恒的学习秘诀;痛苦不如吃苦,生气不如争气;人生的意义在于拼搏”的内涵。很多同学是这样做的,他们在成熟,他们在进步,未来的日子里,他们更会风雨兼程,以实际行动来实践自己的诺言。

4.说说存在的问题。当然,我们班仍存在不足之处,这需要我们在日后的工作中改进。如一些学生的良好学习习惯还需培养,学生的学科成绩仍需提高。个别同学还存在着厌学和偏科现象。少数学生学习目的不明确,学习的自主性不够,自觉性不够,依赖性强。部分学生学习方法不科学,效率较低。少数学生还没有摆正学习的地位,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。个别学生比较懒,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背。个别学生,竞争意识淡薄,拼劲不足。

二、对每一位家长的期望

从某种意思上说,我想对家长们说我们是同事关系。也许在社会角色、专业知识、性格特征等方面,我们有所不同,但有一点是共同的,那就是我们有着共同的使命――教育,而且我们的教育对象完全一致,那就是我的学生,你们的孩子!

在我看来,一个孩子成就了一番事业,这首先要归功于其父母。因为父母是孩子的第一任老师,从某种程度上说也是伴随终生的老师。

1.润物细无声。杰出教育家马卡连柯曾给家长们一段让人难以忘怀的衷告。他说“你们的自身行为在教育上具有决定意义。不要认为只有你们同孩子谈话,或教导孩子、吩咐孩子的时候才是教育孩子。在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都在教育着孩子。你们怎样穿衣、怎样与别人谈话,怎样谈论其它人,你们怎样表示欢欣和不快、怎样对待朋友、怎样读书看报……”所有这一切对孩子都有很大的教育意义。所以我认为作为教育者的家长,他会随时注意自己的一言一行,尽可能的在人格上成为孩子的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。

2.创造和谐的家庭教育环境。比如搞好家庭关

系,多跟孩子沟通交流,不要把个人意志强加给孩子,不要总是把孩子当做孩子看待,要有动态意识,要了解并理解孩子的想法,要让孩子跟你说实话,不能苛求孩子,要为孩子的高三学习做好后勤保障工作,等等。

3.家长要主动了解学校对学生的要求和学生在校生活学习情况。比如,要了解学生在学校的生活情况。每天吃饭花多少?零用钱多少?一周花多少钱?都应心中有数,少了影响学生的生活,多了加重家里负担,同时会使学生染上乱花钱的不良习惯。如了解学生的学习情况。我校高中各年级,除期中、期末两次考试外,一般每月均进行月考,家长应通过班主任及时了解学生的成绩,协助老师做好教育教学工作。

4.家长要正确对待孩子的成绩。作为家长和教师,都希望自己的孩子自己的学生考出好成绩。但我们更明白五个指头不一般齐的道理,作为家长和老师,要用发展的眼光去看每一个学生的成绩,在关心他们成绩的同时更要看到他们的进步。我曾经这样给我的学生说过,如果上次考了30分,而这次考了50分,尽管你没有及格,你仍是好样的,因为你已经迈出了前进的步伐,高成绩已离你不远了。我也希望家长能用这种观点去看待学生的每一次考试成绩,少一点责备,多一点鼓励。

5.家长要培养孩子自主处理问题的能力,学会欣赏孩子。注重学生学习习惯和学习能力的培养,不要包办代替。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。

我们生活在这个世界上,每一个人都以独特的方式,展现着自己的精神世界。正如大地上怒放着芬芳各异的鲜花,树枝上生长着不尽相同的绿叶。作为家长,必须学会尊重孩子独特的个性。

承诺。最后我想说:给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是最优秀的;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,给我一点掌声与信任,我会用事实来回报所有的家长。

高二家长会的班主任讲话稿篇六

晚上好!你们能配合学校安排准时来参加这次家长会,我们全体老师感到很高兴孩子从幼儿园步入学校,是一个非常大的飞跃,所以做好小幼衔接的工作十分要。孩子在幼儿园以玩为主,而到了小学则是以学习为主要任务,我们老师会导孩子们尽快适应小学生活,家长们也要在思想上和行动上予以高度重视,让们一起帮助孩子顺利渡过这个关键期。

首先我想还有必要再强调一下报名时各位家长拿到的《告家长书》上的部分内容:

一、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。所以请家长为孩子准备削好的5支hb铅笔,一块绘图橡皮,不让孩子带卷笔刀到学校。另外,文具盒尽量选择简单的,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,就是一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。逐渐训练孩子自己整理书包的能力,家长可以提醒他,带上所有的书和文具盒、笔等。另外,请家长给孩子的铅笔做上记号,当然我相信家长都不在乎那么几毛钱,但是这样做的目的是让孩子学会保管好自己的物品,同时也能避免一些不必要的麻烦。

二、给孩子包书,用透明的包书皮,包好以后里面有个夹层的,学生写完作业后,将本子夹在书里,既可以保持本子整洁不卷曲,又容易拿取。

孩子们在学校已经生活了一星期,这星期孩子的进步是非常大的,他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没挺清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝,出于爱,家长在家里什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,拿书。

3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是往往不能做到,更不能坚持。

不过这些现象对于一年级新生来说,是很正常的,请各位家长放心,我们定当尽全力,帮助孩子健康快乐地成长,但是在孩子的成长道路上,我们伴随走过的最多不过六年,而你们却要伴随他们走一生,所以良好的家庭教育对孩子来说是必不可少的!因此,我们对各位家长提出如下建议:

1、请您送孩子的时候送到学校门口,让孩子自己走到教室,家长不要随意走进教室,我们将逐渐培养班级小干部管理班级,您不离开的话会影响学生的晨读。

2、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外就比较麻烦。所以家长最好提前10分钟到校门口,尽量让您等孩子不要让孩子等您。来接孩子的家长请在咱们一年级指定的地点,招呼自己孩子回家一定要跟老师说再见,一是让老师心中有数谁接走了,二是从小培养孩子的文明礼貌。如果遇到特殊情况实在不能及时接孩子,请您一定要和老师提前打好招呼,告诉孩子不要乱跑或独自回家,应该在值日老师那里等您来接。

1、孩子的合群教育。教育孩子与同学友好相处,有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,家长不要为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

2、孩子的自我保护意识和安全意识的教育。孩子上小学后,家长们要培养他们的自理能力。另外孩子在学校内外自由活动的机会大大增加,各种危险也会容易出现,所以必要的安全教育必不可少。比如告诉孩子靠右行走,不要在楼道里追跑打闹等等。

1、每位学生上学后都要带好纸巾和水瓶,尽量别给孩子带饮料,学校有饮用水,对孩子的身体有好处。另外,不要让孩子把玩具、小刀和零食等与学习无关的东西带到学校,也不要让孩子带钱,要让他们懂得节约。

2、为孩子准备好一块抹布。每天来到学校先擦擦自己的桌椅,培养孩子良好的卫生习惯。

3、教育和帮助孩子注意个人卫生,比如勤剪指甲等。

4、会劳动的孩子多半也会学习。

各位家长要教会孩子系鞋带、扫地、擦桌子、自己整理书包、整理书桌,尽量让孩子自己的事情自己做,同时还要让孩子多帮助您做一些力所能及的事情。比如:倒垃圾、洗碗筷、收拾房间等。要从小培养孩子的劳动意识,培养他们的责任心。因为,劳动有助于培养孩子做事的有序性,还可以培养他们的判断力和洞察力,所以一般会劳动的孩子多半也是成绩优秀有自主性的孩子。

孩子是我们整个家庭的希望,家长朋友们肯定十分关心孩子的学习,学习方面班主任和任课老师可能更熟悉,所以等分班级开家长会各位家长与老师进行交流。

著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”印度有一句古谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可见培养孩子良好的学习习惯有多么重要的作用。所以,各位家长一定要注意孩子的习惯培养,有了良好的行为习惯才能更好的学习和生活。

高二家长会的班主任讲话稿篇七

很感谢大家能抽时间参加今天的家长会,从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级充满了期望。我想,你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今天晚上把大家请来主要是:1互相认识一下,让孩子在进入新班级之前,我们之间有个互相的了解,能在我们的配合下,让孩子尽快适应新班级的生活,再就是共商一下新班级的发展和今后的打算。最后就幼儿园的一些情况,需要大家配合的再说一下。

一、我先介绍一下我自己….

我,刘秀梅,相信在座的家长已经知道我了,在实验小学幼儿园的已经8年的时间了,最近几年一直担任中班的班主任,今年在苗苗二班。长的有点老,也没有很优秀的地方,但是我有足够让每一个家长放心的耐心、细心、爱心、上进心、还有让每个孩子都喜欢的童心,在今后的工作中请各位家长监督我。

老师:不仅课上的好,年轻漂亮而且能歌善舞,幼儿园很多的舞蹈都是他排练的,王老师很喜欢孩子,要是哪位家长有事,晚上你就不用来接的,有她替你搂着。今年我跟王老师具体负责班级的教育教学工作。

具体负责班级的保育工作,是幼儿园的标兵,更是我们班的好手,很多的活都让他抢去了。相信我们三个是班级最好的搭档,更相信我们的工作会干的更优秀、更出色。

再来认识一下各位家长。从小我们就喊:到。有点过时了,咱们今天换个时尚点的,点到你孩子的名字,你就说一句话,这句话就是孩子的优点,各位同意吗?不同意继续过时…..

从现在开始,这一秒开始我宣布苗苗二班开班了,祝每一位家长在未来的一年里特别的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的开心,留下童年美好的回忆。

说到这儿,我插上一段,有很多的家长对分班很不理解,很多牢骚,一分班我的孩子又要哭了。通过几年的经验我们觉得分班有很多的好处:增强孩子适应新环境的能力,结识新老师,结识更多的新朋友。让孩子的心理上感觉我上中班了,我长大了,我应该怎么样了。要是不换,孩子心里应该没有甚么感觉。但是刚开学的一周,肯定有孩子哭,我相信在老师跟家长的努力下,孩子会很快适应新班级,喜欢新班级。

二、班级工作的开展和今后的打算

1抓好孩子好习惯的养成,好习惯包括很多的内容:举例

首先就是生活习惯:能自己吃饭,不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服、自己的事情自己做,咱们作为家长也应该放手让孩子去做,有个专家曾经说过一句话:如果你帮孩子太多,就是剥夺了孩子成长的权利。记下这句话,咱们都好好的理解一下。

2.作息习惯:按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园,给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是:晚上8.30----9.00睡觉,早上6.30—7.00起床,8点之前必须来到幼儿园。晚上看半小时动画片。

问一下有谁的孩子长时间的看电视,咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题:我一直用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现,通过家长写纸条的形式来沟通,帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。

3、学习习惯:包括学会倾听,能专注的听别人讲话、学会思考、积极地回答问题。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进,这些习惯在幼儿园着重的培养,更需要家长的配合,跟孩子一起多读书,多看报,为孩子创造一个好的学习氛围。好习惯包括很多,一个好的习惯,将会伴随孩子的一生,为孩子的成长打下坚实的基础。我想只要我们联起手来,专家说的那个5+2=0就不会发生的苗苗二班。

三:针对每个孩子的优点和不足,我们会制定不同的相应的措施,对孩子的优点多表扬,让他更优秀,对内向、不爱说话的孩子我们会多给他提供锻炼展示自己的机会,多让他在小朋友面前变现自己,让他变得更大胆,更自信。对这些细食的孩子,我们更要细心呵护,但一定需要家长的配合。你别天天在家喂饭。在都是独生子女,比较任性、自私、,我们首先让孩子们学会合作、学会分享。在上一级曾因为分享还发生过一件事:月月为了我们能最快了解每一个孩子,孩子能最快的适应新班级的生活,给家长布置一个作业:把孩子的优点和存在的不足用纸写下来,开学的时候一块带来交给我。必须完成的。

三、还有几件事情需要大家配合的:

1希望家长多支持我们的工作,按时接送孩子,严格并坚持使用接送卡。

3、如果你的电话有什么变动请及时告诉我们,便于联系。孩子早上上幼儿园有什么不舒服也请及时告诉我们,以便于我们更及时的关注。孩子有特殊情况,比如家里有事或孩子生病了不能来园,一定要打电话告诉我们,也可以让孩子自己请假,这样既便于我们能及时了解孩子的情况,也能使孩子懂得了有事要请假的道理,养成良好的习惯。

4大家也看到了,前面幼儿园新建,以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突,咱们家长接送孩子是一定把车或者车子放在路南边,告诉老人别骑着车子进校园,以免发生不安全的因素。

5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师,由老师统一给孩子服药。务必写清楚,防止漏服现象。

6各位家长都很忙,没有多少时间凑到一起来研究孩子,我为大家提供一个交流的平台,一个苗苗二班家长群,有兴趣的家长可以加入进来,一块来探讨孩子成长过程中遇到的问题。921033,这个群去年用了一年了,效果比较好。咱们今年继续用。

7现在天气凉了,及时给孩子添加衣服,开学时给孩子带床小薄被子。

我就说这些吧,再次感谢给位家长,在新学期中希望大家给我们提出宝贵的意见,谢谢大家

高二家长会的班主任讲话稿篇八

各位家长:

大家晚上好!

很高兴和大家见面,也很期待跟大家交流。

我们召开这个家长会,主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的表情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!作为数学老师,接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。

在数学学习方面,我们的孩子普遍存在以下几个特点:

也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的学生越来越聪明了。我们的孩子接受外界事物也越来越快,越来越多。当然优势可见,不足也显而易见。比如习惯养成比较差,认字比较少,家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距,等等。

说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。

我想各位家长都有一个愿望,那就是望子成龙,望女成凤,然而愿望的实现,单靠学校一方面的努力是远远不够的,孩子的教育离不开我们老师和家长的共同努力。孩子的成长和成功离不开家长的关注,学校教育的成功离不开家庭的配合。

教育来自生活点滴。只有无时不刻关注着孩子,发现问题及时地加以纠正和疏导。特别是在学习方面,知识就是要一步一个脚印学下来,这样才不会感觉特别吃力,也能及时地跟上班级的整体水平。在学生的学习上,我一直主张他们尽量轻松地学习,不能让他们把学习当作一种苦役,所以每次布置作业时,我都是精选内容,紧靠当天学习内容,再通过《标准练》等课外资料来补充认识一些题型,家长们再指导孩子时也要注意一些方法的指导,让学生在学习上提高领悟的能力,促进思维水平的提升。

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