通过活动方案的制定,可以确保活动的顺利进行和达到预期效果。在这里,我们为大家精心准备了一些精彩活动方案的分享,希望对大家有所启发。
岗位练兵活动方案
二、基本原则。
三、活动内容。
四、方法步骤。
整个活动分为五个阶段进行。
五、表彰奖励。
六、组织领导。
领导小组:
组长:马秀林。
副组长:姜爱君、商士安。
成员:郭刚、马力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣。
领导小组下设竞赛组织组:
组长:商士安。
副组长:姜梅。
成员:石志敏、于瑞业、李欣、方森。
七、几点要求。
岗位练兵活动工作方案精选
以公司机关部室、基层单位为具体组织单位,将岗位练兵技术比武与开展劳动竞赛结合起来,采取集中培训、在岗培训、脱产培训、业务研修、技能竞赛、技术比武、师带徒等灵活多样的形式,将岗位练兵技术比武活动开展到相关部室和基层单位、深入到每位职工中。
岗位练兵活动工作方案精选
(一)提高认识。广泛开展岗位练兵技术比武活动,全面提高职工队伍素质,是大力实施科教兴国战略和人才战略的重要途径;是增强公司核心竞争力、推动转型和提升公司创新能力的内在要求;是加快技能人才队伍建设、促进产业结构调整的重要手段。
(二)完善制度,强化激励。随着社会的发展,公司将进一步修订和完善现有的职工培训及相关激励政策,并保证此项活动开展所需经费。
(三)加大宣传,营造氛围。各单位(部门)要广泛宣传岗位练兵技术比武活动的重大意义。大力宣传公司在技能人才培养方面的政策措施,宣传技能成才的人才观。对发现的先进事迹和典型经验,要加大宣传力度,努力营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好氛围,为技能人才成长和发挥作用创造良好的环境。
岗位练兵活动实施方案
以国家基础教育课程改革实验精神为指导,以新的教育理念为核心,以课堂教学为突破口,以提高教师专业水平为主线,全面深化课程改革,着力提高教师课堂教学的能力与水平,励师志、博师学、强师能,个个争当名教师,为构建“高效课堂”打下坚实基础,为办好人民满意的教育提供优质的师资保障,特制定岗位大练兵展评活动实施方案。
二、活动目标。
1、通过开展教师岗位大练兵活动,进一步提高我校教师适应新课程要求的专业能力。
2、通过开展教师岗位大练兵活动,构建有效教学的行为模式,切实提高课堂教学的有效性。
3、通过开展教师岗位大练兵活动,打造我校教师精英团队。
4、通过开展教师岗位大练兵活动,进一步落实“评好课”校本培训工作,全面提高教学质量,促进我校教育事业持续、稳步发展。
三、磨课展评活动安排。
展评项目:上课、说课、教学设计三项。
1、磨课活动:
第4周(3.14-3.18)磨课。同一节课在组内至少上两次,组内组织观课、议课研究活动。
2、展评活动:第5周(3.21-3.25)。
周二:语文、英语课堂教学展评;周三:数学、常识课堂教学展评;周四:说课、教学设计展评;周五:汇总。
3、陈灯荣负责。
一、二年级,陆茜负责。
三、四年级,刘德俊负责。
五、六年级,王元平负责英语、常识。(各教研组长要在磨课活动前将活动安排计划表报年级负责人处)。
4、各教研组长要记录、整理好组内活动材料,活动结束后交教导处;磨课教师要准备说课稿一式2份、教学设计(手写)一式8份,活动前交教导处。
5、磨课展评活动结束后,全体教师均要反思总结,按教研组将。
心得体会。
文章纸质稿于第六周周五前交教导处,电子稿交刘校长处。
四、奖励办法。
此次展评活动设一、二、三等奖,后期将组织优秀心得体会文章评选,成绩将纳入优秀教研组考评。
定远县建设小学。
2011.3.5。
岗位练兵活动工作方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的岗位练兵活动工作方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以服务迎评工作为目标,贴近后勤服务工作实际,实施岗位练兵,树立爱岗敬业、勤学苦练、比学赶超的导向,激发广大干部参与迎评工作热情,为推进迎接评估审核工作各项任务的落实提供坚强保证。
1、坚持责任落实。党委办公室负责制定活动方案,人力资源办公室负责指导各部门开展大展示活动,各部门负责确定岗位大展示的业务内容并组织本部门的开展活动。
2、坚持立足岗位。紧密结合实际,干什么、练什么、比什么,以练促学,以比促练,努力提升员工综合素质和工作能力。
3、坚持全员参与。组织全体干部职工开展练兵大展示活动,做到全员覆盖、整体提升。
后勤服务技能比赛内容涉及保洁技能、烹饪、维修操作、服务技能、交通安全等项目,活动项目由各部门承办。具体活动内容请参考附件1。
1、各承办部门根据比赛项目内容确定比赛形式和比赛办法,制订相关方案和评分细则,并报人力资源办公室备案。
2、各技能比赛项目承办部门应严格遵守实施细则和比赛规定操作。
1、提高认识,加强领导。“岗位大练兵”活动是提升后勤干部队伍整体素质的重要举措,也是促进各项工作任务落实的重要保障。各部门要充分认识开展这项活动的重要意义,切实加强组织领导,采取有力措施,确保取得实效。
2、精心组织,统筹安排。各部门要积极参与、合理安排,将开展活动的时间节点与迎接评估工作的时间节点有效衔接,要将活动与当前开展的“勇当先锋做好表率”活动结合起来,调动广大员工积极参与,为“岗位大练兵”活动的顺利开展营造良好的环境氛围。
3、树立典型,抓好示范。各部门通过“岗位练兵”活动,培养一批勤学苦练、业务精通、技能过硬、作风优良的工作能手,激发全体员工学业务、钻技能的工作热情,推动后勤各项工作的深入开展。
岗位练兵活动工作方案
1、口头表达与书写。包括教育教学过程中应具备的口头表达、板书、板画、硬笔书写等技能。
2、实验操作。包括实验操作的方法和实验技能。
3、教具制作。包括教具的设计、制作和使用。
4、教学设计。包括教学目标的确定、教学重难点和关键点的把握、教学方法选择与应用,以及教学过程的设计等。
5、课件制作。包括多媒体教学课件的制作和应用。
6、课堂教学。包括按照教学设计和教学基本规范,组织实施课堂教学,实现教学目标等。
7、片段教学。包括根据某节课的教学设计,截取某个局部教学内容,进行模拟课堂教学。
8、评课。包括运用课堂教学评价的原则、方法和标准,对不同类型的课作出评析,并提出合理化建议等。
9、教育教学研究。包括教学反思,以及结合课改实验和教学实践,发现和提出问题,应用恰当的研究方法,开展教育教学研究,并撰写论文、研究报告或经验总结等。
10、德育工作。包括熟悉班主任工作基本规范,以及思想道德教育、学生心理健康教育指导、班级活动设计与组织、家访、与学生谈心及个别教育等基本方法。
岗位练兵活动工作方案精选
活动采取专题讲座、研讨交流、案例分析、模拟操作、现场观摩、考试测验、技术比武等方式灵活开展。在练兵形式上,以集中讲座为辅,各班组之间研讨为主;以集中学习为辅,个人自学为主。要求每位员工要“制订一个学习计划,发现一个新问题,提出一条新建议,学好一门新技术”。
通过机电系统的日常维护、保养,以及突发故障的处理,有计划、有目的的组织人员进行练兵,充分发挥业务尖子在大练兵活动中的骨干作用,采取传、帮、带等形式,推动技术人员全面开展技术练兵。
3、技能比武。
技能比武是这一系列活动实际成效的检验,是推进整个活动深入开展的的有效载体。技能比武分为知识竞赛和技术比武两部分:
(1)知识竞赛:将培训阶段讲解的内容整理成一套题库,组织全体员工理论知识考核,内容涉及计算机网络、电子技术、高速公路收费、监控、通信、供配电、视频会议等方面。
(2)技术比武:技术比武将结合平时日常维护、故障抢修和现场比武来考核。现场考核主要考核选手对日常机电故障的检测、判断和排除作业,以及常用工具和检测设备的使用。
岗位练兵活动工作方案精选
大练兵活动的主战场离不开课堂教学,离不开教研组与备课组织。各校教研组与备课组要充分利用以下行之有效的研修方式,开展练兵活动。
1、实践反思――基于自我反思的专业能力训练。
教师个人要提出符合自身实际的《教师个人专业能力发展规划》,确定发展目标,通过专业阅读、课堂教学实践,撰写教育叙事,开展反思性教学,将岗位训练活动贯穿于课前系统、课中系统与课后系统,实现教学技能的提高与自我超越。
2、同伴互助――基于团队合作的专业能力训练。
立足课堂、研究教学,开展有效的说课、听课、评课活动,对课堂教学进行深度研究。以教学课例为载体,以课标研读、教材解析为重点,加强同伴交流与教研组、备课组建设,在校本研修中实现教师的专业成长。
3、强弱合作――基于校际联动的专业能力训练。
充分发挥校本研修优秀学校的辐射与引领作用,加强对农村与薄弱学校的支持,利用校际间资源差异,优势互补、强弱整合,形成区域大练兵协作体,带动薄弱学校、学科的进步与发展。
4、行动研究――基于专家引领的专业能力训练。
以大练兵内容为课题,各级教研部门要深入学校进行专业性诊断、指导与引领示范,和一线教师一道,在研究状态下工作,把学科教学领域作为研究基地,通过观察、实验、总结、反思,在岗位练兵实践中生成科研成果。
5.网络研修――基于信息手段的专业能力训练。
搭设教师专业能力训练远程教育平台,实现教师专业能力训练资源共享。建立教师个人能力发展博客(blog)、qq群,形成教师专业能力学习训练共同体。
岗位练兵活动工作方案精选
为确保岗位练兵技术比武活动顺利进行,成立岗位练兵技术比武活动领导小组,负责活动的统一领导和组织协调。领导小组人员组成如下:
组长:
副组长:
成员:
机关部室负责人、基层单位党政负责人为本单位(部门)岗位练兵技术比武活动的第一负责人。
每季度(或半年、年)由活动领导小组对各单位、部门活动开展情况进行考核评比,对考核成绩突出的单位,给予一定的精神、物质奖励。(考核办法另行制定)。
公司工会可根据公司生产情况,每年举办一次职工岗位技术比武,总结一年来公司岗位练兵技术比武活动情况,为下一年度活动的开展提供依据。
岗位练兵活动工作方案精选
1、坚持责任落实。党委办公室负责制定活动方案,人力资源办公室负责指导各部门开展大展示活动,各部门负责确定岗位大展示的业务内容并组织本部门的开展活动。
2、坚持立足岗位。紧密结合实际,干什么、练什么、比什么,以练促学,以比促练,努力提升员工综合素质和工作能力。
3、坚持全员参与。组织全体干部职工开展练兵大展示活动,做到全员覆盖、整体提升。
岗位练兵活动工作方案精选
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以劳动保障工作业务为重点,以营造争先创优干一流的浓厚学习氛围为出发点,以提高业务素质、管理水平、服务质量、工作效率,培养一专多能的优秀复合型人才为目标,以“学业务、练绝活、当能手”活动为载体,通过岗位练兵,充分调动全局人员的工作积极性、主动性和创造性,激发内在动力,使一大批懂政策、善管理、会服务,精通业务、胜任本职、适应岗位要求的业务尖子脱颖而出,促进劳动保障工作健康发展。
岗位练兵活动工作方案精选
(一)提高认识。开展岗位练兵活动,是加强劳动保障队伍建设,提高业务素质和实际工作能力,培养业务骨干,强化基础管理,促进工作落实,推动劳动保障工作上水平的有效途径。各单位要高度重视,认真对待,充分认识开展这项活动的重要性和必要性,增强责任意识。
(二)积极参与。各单位要采取多种形式,广泛动员,使之人人明确有关要求,人人参与岗位练兵活动。
(三)确保实效。各单位在开展岗位练兵活动中,既要营造轰轰烈烈的浓厚学习氛围,更要注重扎扎实实的实际效果;既要培养业务尖子,又要重视整体素质的提高,努力培养一专多能的优秀骨干人才。