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班级团结友爱段落 班级团结友爱倡议书(汇总5篇)

时间:2023-09-30 00:07:01 作者:雅蕊 班级团结友爱段落 班级团结友爱倡议书(汇总5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

班级团结友爱段落篇一

一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。

一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。

两首童谣,叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”,是因为不负责任,互相推诿;“三只蚂蚁来搬米”之所以能“轻轻抬着进洞里”,是团结合作的结果。

一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦。其实,在生活中团结的影子也处处可见:许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城;蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!新中国的成立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利靠的是什么?靠的是军民齐心协力;成功战胜“非典”靠的是什么?是所有同胞众志成城!优秀的名校、班级靠的是什么?靠的是全体师生的团结努力。

文档为doc格式

班级团结友爱段落篇二

大家应该都听说许多故事,但是,你仔细听过团结的故事吗?认真听过吗?

记得有一天,我正看一本《格林童话》,我看了一篇题目是《团结就是力量》,我深受启发,下面我为大家复述一遍吧。

故事是这样的:一位老父亲有6个儿子,老伴早早的去世了,由于从小没有受到母爱弟兄们不团结,他们的老父亲便把他们村上的智者请到家中,老父亲把弟兄们叫到一起,智者见了弟兄们,拿出了6根筷子分别给了弟兄们,叫弟兄们折断,不一会儿,弟兄们便折断了筷子,智者见后又拿出了6捆木棒分别发给了弟兄,弟兄们都费了九牛二虎之力,怎么也折不断自己手中的一捆木棒。这时,智者对弟兄们们说:“孩子们,你们就得像木棒一样团结一致,齐心协力,就不会被敌人征服,但当你们互相斗争不休,便会很容易被敌人垮。”

同学,你们受到了启发吗?我可有了小小的启发了,我知道只要我们团结什么事情都征服了,一旦我们不团结后果就不堪一击!

团结,是一个重要的精神,一个人想要成功,除了自身要有较高的素质,还必须能够给别人合作的精神,这便是所谓的“单丝不成线,独木不成林”的道理以及故事。

班级团结友爱段落篇三

团结是什么?团结是拔河比赛时,人人不留余力的奋力拼搏。团结是什么?团结是比赛场下那异口同声的.加油声。团结是什么?团结是一方有难八方支援。

在小路边,我看到了一群蚂蚁,它们的身旁有一个苹果核。可是它们都没有办法抬起它。突然,不知是听了谁的命令,蚂蚁们全部爬到了苹果核下,然后一齐用力,苹果核被高高的举起,成功运往了蚂蚁巢穴。

看,连小小的蚂蚁都那么团结,和它们比起来,我们人类不知道要差多少倍。

又是平常的一天,我正要走进教室,里面传来一阵叫喊。“又来了。”我走进教室,天,我就知道,又是金子杰在打架。我上前把他拉开,然后回到座位上若无其事地看书,好像什么事都没有发生。哎,这已经不是第一次了,每次都是金子杰说不过人家就动起了手,真是可悲啊!班级里基本上每个星期都会有男生打架,女生绝交。如果不是亲自体验过,我肯定不会写出这篇作文。知道我们班为什么唱歌唱那么好么?正是因为我们团结。如果我们当中缺了任何一个人,那就肯定唱不出那么美妙的音乐。

如果我们团结,大课间活动第一名绝不是问题。如果我们团结,可以解决多少困难啊!

所以,同学们,让我们团结起来,放下争吵,放下不满,团结一致,就可以战胜任何困难!

班级团结友爱段落篇四

团结友爱对于一个集体,一个学校是十分重要的。以下是关于团结友爱的作文,欢迎阅读!

团结友爱对于一个集体,一个学校是十分重要的。因为团结就是力量,所以我们要团结起来。

自从我们学校开展“团结友爱”的活动后,同学们的行为、举止有了巨大的改变。以前,课间总有同学因一点儿小事而吵架、闹别扭。还有的同学仗着自己强壮就欺负弱小的同学。自从开展这个活动后,这种现象没有了,而是十分团结的在一起做游戏。学习成绩好的同学还帮助学习较落后的同学,使他们在这次中考测试中取的了理想的成绩。

记得上一个学期我们班总是得不到纪律卫生流动红旗。都是因为同学们只想到自己的利益,而没有想到集体的荣誉,在活动中丢了许多分。现在同学们团结起来,共同为班级做贡献,使我们在纪律卫生方面有了很大的提高。

这些都归功于“团结友爱”这个活动,是它让同学们变的比以前更优秀了。让每一个集体变的更团结了。以后我们应该做的更好!

我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。那么,他见想知道在这个家庭里发生的事情吗?现在就跟我一起去看看吧!

烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。可是,全校的学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。

同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。“嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。还反反复复拖了好几次。没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。

还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。到了比赛场上,那些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。此时,喜悦充满了整个班级。

看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上的班级体,一个坚强的班级体,一个活泼开朗的班级体。在这班级里,有许许多多感人的事,也有许许多多悲伤的事,可是,快乐是我们的招牌,友谊在我们这个班级里变得重要万分!

六(2)班一个团结的集体“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他们喊得那么起劲呢?哦,原来是学校举行第十届秋季运动会啊!播音员说:“请六年纪参加拔河比赛的班级到比赛场地集中!”话音未落,我们班就冲锋在前,奔向比赛场地。在比赛地上,我们班的人个个跃跃欲试,准备在拔河比赛中一展风采。比赛开始了,我们班先和实力较弱的3班比。

结果,2:0,3班惨败。第二局,我们的对手是实力较强的1班,一斑在拔河比赛中一直是我们的眼中盯,因为上一次就是他们把冠军给强走的,但是,这一次就不同了,因为六(2)班是一个团结的集体。哨声一响,我们班就一直把麻绳往自个这拉,可是麻绳好象跟我们过不去似的,一直往他们班跑。

看到这种情形,我火了,发挥了“大猩猩”的威力,同学看到我那么卖力,也学起来,曹老师仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”这时,我们班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠军夺回来,不能放弃,不能灰心”。

不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。这句话是一位外国伟大的作家——奥斯特洛夫斯基的名言。虽然只是那么短短的一句话,但它已经深深触动了我的心灵,不可动摇。

为什么这句短短的话能触动我的心灵呢?因为我,生活在一个并不算团结的班集体里,身为自己班里的一份子,谁能不热爱自己的班集体呢?哪位同学会希望自己的班集体比别人的差呢?当在校运会,一些比较拔尖的同学取得了很好的成绩,谁能不为自己的班级感到自豪与高兴呢?当我们班的集体总分获得全校第三时,谁不为我们班取得的荣耀而感到骄傲呢?但有人问我,“你最希望看到的是什么?”时,我会毫不犹豫地说,“我最希望看到我们班能团结起来,继续加油,不再因为一点小矛盾而争吵,甚至打架,努力取得更好的成绩!”

其实,如果我们气量可以再大一点的话,可以不必再为这些小事而争个面红耳赤,可以不必为一句脏话打个鼻青脸肿。一个班,只有团结起来,才是一个完整的班级体,才能够“众人齐心泰山移”,是不是?只有我们班有了团结精神,这个班才能拥有灵魂,拥有冲破一切无人可挡的气势!

同学们,来日方长啊!我们还要一起度过一年多的时光,这一年多过去后,从此便可能各奔东西,各找各妈了,难道真的要这样继续过下去,熬到初三毕业那天扬长而去吗?不,我不希望是这样的结果,我们要团结起来,把友谊建立起来,让这最后的时光,永远漂浮在我们那浩瀚无边的脑海中吧!

班级团结友爱段落篇五

同学们:

2015年,国家教育部将对我校进行本科教学工作水平评估,这是对我校教学质量和办学水平的一次综合性、全方位的大检阅,也是学校发展的一个重要里程碑。能否顺利通过评估,直接关系到茂名学院的荣誉、前途和命运,与我们每一个茂名学院人的切身利益息息相关。

把茂名学院努力建设成为特色鲜明、在省内外有一定影响的高质量本科大学,是全体茂名学院人共同的祈愿,也是我们义不容辞的责任。作为茂名学院发展和改革的受益者和见证人,我们每一位茂名学院学子要立即行动,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,比勤学,比文明,比贡献,向全社会展示茂名学院学子良好的学风和高昂的精神状态,为我校顺利通过评估努力奋斗。

让我们立即行动,积极响应学校的号召,主动了解“评建”,积极参与“评建”,自觉服务“评建”,无私奉献“评建”。要认真学习和领会评建工作的重要性和必要性,把学校的发展壮大与自己的成长成才紧紧联系在一起。要踊跃参与“我为团旗添光彩,我为迎评做贡献”主题团日和主题团组织生活、“评建齐出力,献策表心意”金点子征集等活动,以“主人翁”的精神和饱满的热情,自觉投入到评建的各项工作中。

让我们立即行动,继续发扬勤奋学习、刻苦钻研的优良传统,更加努力地学习专业知识,掌握过硬的科学文化本领。要增强学习动力,明确学习目标,遵守学习纪律,严格做到不迟到、不早退、不旷课,课堂上要全心投入,认真听讲,不收发手机短信、不打瞌睡、不随意交谈、不阅读与课程无关的书报杂志。要积极参与“挑战杯”大学生课外科技创新作品竞赛、“开口讲英语”晨读和三项技能竞赛、各类专业学术讲座及技能竞赛等第二课堂活动,努力把自己培养成适应社会发展需要的厚基础、宽专业的复合型人才。

让我们立即行动,坚决摒弃不文明行为,自觉遵守校纪校规,大力弘扬传统美德和“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民道德,热爱学校,敬爱师长,友爱同学,关爱自己。说文明话,行文明事,做文明人,养成健康文明的生活方式和学习习惯,积极投身到创建文明教学区、文明食堂、文明宿舍等活动中去,共同营造文明、和谐的校园氛围。

让我们立即行动,注重社会实践,繁荣校园文化。积极组织和参与“三下乡”、“四进社区”、“三走进三了解三提高”等社会实践活动,以及“大学生辩论赛”、“‘青春之歌’校园十大歌手比赛”、“新生才艺大舞台”、“宿舍文化节”、“饮食文化节”、“学生社团活动月”、“女生节”等校园文化活动,努力拓展自身综合素质,展现茂名学院学子风采,不断提升我们的校园精神和校园文化品位,使社会实践和校园文化成为学校两道亮丽的风景线。

让我们立即行动,树立“热情服务”和“无私奉献”的观念,积极参与各种评建青年志愿者行动,切实为教学工作添砖加瓦,为学校创优迎评多做贡献。学生党员、团员、学生干部要发挥模范带头作用,努力在全校范围内形成“人人学先进,人人争先进,人人比先进”的催人奋进的良好风气。

同学们,我们深信,在每一位茂名学院学子的积极参与和共同努力下,把茂名学院建设成为特色鲜明、在省内外有一定影响的高质量本科大学的目标就一定能够实现。让我们立即行动起来,与学校同呼吸、共命运,秉承“崇德博学,求实创新”的茂名学院精神,以茂名学院人深深的爱校情怀,齐心协力,为学校的发展和建设贡献智慧和力量!

共青团茂名学院委员会

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