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木工心得体会

时间:2023-07-27 14:31:47 作者:李Y

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

木工心得体会篇一

做好个人的基本准备是一场成功的木工体验的起点。对于任何一个想要从事木工的人来说,首先要有一定的动手能力。其次,需要懂得工具和木材的特性,以及如何合理地利用它们。最后,要有一点耐性和毅力,因为木工过程中常常需要重复、测试、调整、处理和测试,这需要耐心、毅力和恒心。

第二段:选择木材

木工的第一步是选择木材。选择木材的首要因素是木材的质量。质量好的木材做出来的成品更美观、更牢固。根据不同的木工项目,选择不同种类的木材。对于少量的木工项目,可以选择硬木,因为它们通常比软木更耐用并具有更好的美观性。然而,软木更适合大型项目,因为它们较经济、更易于加工和处理。

第三段:处理木材

木材的处理是木工中最为重要的环节之一。优质的木材加工方法可以让成品看上去更加优美和耐用。首先,每块木材都需要切成所需大小的木板或者块。仔细地切割和排列木板或块,可以得到最好的外观效果。然后,使用砂纸打磨木板或块,以便平整它们的表面和边缘。

第四段:使用工具

正确的工具对于木工来讲是非常重要的。即使是一件非常简单的项目,也需要使用相应的工具。已经成为许多木工爱好者的兴趣爱好的表现,以及许多专业木工工匠的职业技能的一部分。当在使用工具时要特别小心,并确保使用正确的工具。

第五段:总结

通过刚才的介绍,我们可以发现木工绝不是一项简单的工作,而是需要细致和耐心。在过程中需要合理利用木材并及时检查材料的质量,处理木材时需要小心,还需要选取合适的工具并技能熟练。这些内容归纳起来能够让我们更加深入的认识到木工这个行业,同时也使我们明白,每一个木工项目都是独特的,需要仔细地处理和专心致志来做到最好的效果。

木工心得体会篇二

测量学是我国地理信息系统的专业基础课。然而,教师通常教授传统测绘理论和测量仪器的使用。虽然有户外实践课,但对测量仪器和野外测量方法总感觉不熟悉。好在学院安排了大规模的测量实习,于20__年6月24日、20日至7月2日进行了为期一周的测量作业。让我真的学到了很多。

实习的第一天一早,我兴奋地来到学院三楼的报告厅,听了龙老师和王老师给我们做的实习动员会。内容是安排一周的工作及相关注意事项。会后我们跟着老师去拿仪器,老师曾经给我们组送过一个星期测量用的工具,包括水准仪、全站仪、水准尺、反射棱镜、三脚架、测量铜焊、尺垫、测量伞、对讲机。然后我们把工具搬到练习的地方——山坡上,检查仪器。我查的仪器是全站仪。早就听老师说过,全站仪是一种先进的测量仪器,价值两万多。我和搭档架起三脚架,把全站仪牢牢固定在三脚架上,然后笨拙地开始对中调平。由于不熟练,我们花了十多分钟才对准了光圆液位计。

努力是有回报的,我们终于成功地设置了仪器。然后我开始检查仪器上的螺丝和按钮,发现水平微动螺丝有问题。我立即向组长汇报了此事,我们几个人拿着有问题的仪器去找老师,换了另外一个仪器。虽然更改后的全站仪与其他组的全站仪相比属于旧比例比较老,不过还好。

第三天,我们五点起床,五点半到达测量地点。由于第二天的大部分时间都用来熟悉仪器,导线测量只进行了三分之一。我们的计划是今天完成所有的导线测量。当我们大张旗鼓地完成仪器的架设,准备测量时,突然发现全站仪的电池没电了。于是我们心平气和的装上了备用电池,但是全站仪还是不行。经过仔细检查,我们发现备用电池的背面用红笔写着“坏”字。心里怀着一种不祥的预感,因为我们的仪器是旧的,和其他组的仪器不匹配,所以他们组的备用电池根本用不上。没办法。我得拿着电池回去充电。我们是早上八点半才正式开始测量的,早上一半的黄金时间都被我们的粗心浪费了。早上,我们浪费了将近一半的时间。通常是11:30回来,但那天是12:30量的,饿得一天也不收工。下午,我们从五点到晚上八点开始测量,最终完成了导线测量。

第四天,我们给自己放了一天假。原因是两项任务同时进行,导线测量和水准测量任务比其他组提前一天完成。

第五天开始绘制大比例尺地形图,使用的主要工具有全站仪、简易定心杆、三脚架、反射棱镜、测量钻、测量绳。老师的规矩是每米一分,我们50米的测量绳每隔一米做个记号,在平地上测量方便快捷,每天测量近400分。

第六天,继续进行昨天的工作,虽然天气很炎热但我们依然认认真真地工作,不敢有半点马虎,山坡上杂草和带刺的花众多,不便于一米一点的测量,于是就改成了五米一个点的测量,那天我们很快就把山坡测完了,但把数据输入到电脑制图时,由于点过于稀疏无法完全表示出地形,只有第二天加密点了。

第七天,从早晨六点开始加密点,一直整到九点老师规定交仪器的时间。中午十二点,我们坐车前往陕西省泾阳县的永乐镇参观中国大地原点。当时很疑惑为什么把原点偏偏确立在这么荒凉的地方,听了讲解员的讲解才真正明白了原因是因为这儿不仅是中国的几何中点,而且地形开阔,地质坚固。大地原点的整个设施由中心标志、仪器台、主体建筑、投影台等四大部分组成。同时,讲解员还告诉我们“大地原点”还增设并施测了国家基本重力点和天文基本点。参观大地原点虽然地处偏僻,但绝对是开展科普知识教育的好地方。

实习体会,在这一周左右的测量学实习中,我感觉我进步的方面就是仪器的安置。从最开始的对中,整平需要近二十分钟的时间,到现在三、五分钟搞定,我感觉很有成就感。同时我还认识到团队合作的重要性,在一个团队里要以大局为重不能个人主义。最重要的一点是在工作前一定要制定详细的计划安排,并且要注重细节。像我们那次电池忘记充电,不小心碰了脚架都是不注重细节造成的。总之,本次实习,收获颇多,在实习中我深刻认识了课本上的知识,我相信这一次实习一定会成为我们大家在大学生活中难以忘怀的美好记忆!

木工心得体会篇三

在七年前,我开始学习木工,并参加了一家木工学校的课程。这是一个一年的课程,每周两次,总共有30次。彼时,我并没有太多的期待和热情,只是将其作为一种兴趣。但是,随着时间的推移,我渐渐地对木工的艺术产生了浓厚的兴趣。现在我已成为一名熟练的木工,多次参加木工展览和论坛,与各地的木工石匠交流技艺,获得了很多关于木工的经验和知识。在这篇文章中,我将会分享我的训练心得和体会,希望对那些想从事木工或正在练习木工技艺的人有所帮助。

第二段:专注和耐心是成功的关键

木工的训练需要专注和耐心。它是一种需要打磨和微调的手艺。当初我发现我很难处于高度专注的状态,这使得我在练习的自我感觉非常糟糕。总有那么一两天,手艺没有提升,或者用的时间比考试预计的时间多。这时,我通常会感到非常失落并产生放弃的想法。但正是在这些挑战和困境中,我开始为自己设定可实现的更小目标,并尝试通过专注来克服挑战。通过在实践中完成重要任务,我逐渐地变得更加专注和耐心。如今,当我在工作室里开始制作一件木制家具时,我能够集中注意力,专心致志地完成每一个步骤。我相信这种专注精神和耐心也是成功的关键。

第三段:推广互相学习

另外,通过和同事们分享经验和方法,也是我在木工训练中获得成功的关键。木工是一个非常广泛的行业,有很多不同的技术和方法。在我的课程中,我有机会与来自不同行业且有着不同技术的人们交流。我们相互分享技能和建议,这使我受益匪浅。通过这些经验的分享,我学习到了新的技能,发现了不同的方法,并且还与其他成为了朋友。

第四段:动手实践是最重要的

木工训练中,动手实践是最重要的。我发现只有通过亲自动手制作,才能真正了解不同的木材,工具和技巧使用,才能熟练掌握和适应这项手艺。在我的训练过程中,我会尝试不同的制作方法和使用不同的工具和材料。这些挑战帮助我在实践中成长并臻于高超的工匠。

第五段:总结训练

最后,通过我的经验和经历,我总结出在木工训练中最重要的三点。首先,需要专注和耐心。这是成功的关键所在。其次,推广互相学习。分享经验和方法帮助到了我。第三,动手实践是手艺成长的关键所在。只有这样,技能才能发扬光明。总结这些教训帮助我在几年间取得了不断进步。 作为一名木工师傅,我将会继续学习,成长并继续分享我的知识和经验。我相信,如果你拥有专注和耐心,推广互相学习并实践,你也能成为一名高超的木工匠。

木工心得体会篇四

生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习,也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中,学生深入施工现场,接触实际工程,较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,巩固和加深了所学有关专业课程,做到理论联系实际。

由于师资短缺,经费紧张,学生人数多,组织去外地实习困难多,实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业,具体实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定,01级落实的实习地点如下:开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。

实习安排在第六学期期末,《施工技术》与《施工组织》课程结束之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,中午在工地休息一小时。

每班(按30人计)分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2~3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班安排3名指导教师(每名教师各负责两个工地,工地可能相距较远)负责学生的组织工作,并配合工地负责人指导学生的业务工作。

1.参加实习的学生应努力完成实习任务,服从实习指导教师和工地指导人的领导。

2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作,完成工长和技术员分配给自己的生产任务。

3.根据实习所在工地的施工阶段,思考《生产实习思考提纲》中的有关问题。

4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习,遵守施工现场的有关规章制度。

5.记好实习日记,写好实习报告。

6.按时上下班,不迟到,不早退,因故请假必须经指导教师和工地批准。

7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者,可给予延长实习所差时间的机会,否则不得在本次内补偿,不补足所差时间,不能记载实习成绩。

8.对于无故旷工达三天以上者,取消本次实习,不得补作,实习成绩按不及格处理。

9.注意工地安全,杜绝工伤事故,因违犯操作规程和安全注意事项所造成的一切工伤事故均由自己负责。

10.维护学校声誉,搞好与工地的关系,凡对学校声誉造成不良影响者,指导教师有权中断其实习,取消实习资格,实习成绩按不及格处理。

根据工地的不同,此次实习,同学们分别接触到了以下的工程内容:基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的知识,进一步了解了专业,树立了劳动观点,提高了分析问题与解决问题的能力。很多同学都希望加强实践教学,增加专业实践的机会,学习更多的专业知识,提高自己的专业能力。

实习结束,根据学生的实习日记,实习报告,工地对学生的评价,教师对学生的评价,按优、良、中、及格和不及格五个等级评定学生的成绩。

综之,通过四周的实习,达到了预期的目标,同学们对专业有了明确地认识,坚定了学好专业的信念,加深和巩固了所学专业的理论知识,初步实现了理论联系实际的目标,同时,对来年的就业选择也起到了积极的引导作用。另外,实习还存在以下几个亟需解决的问题:(1)学生人数多,工地容量和数量有限,目前已存在落实困难,特别是里仁学院的学生数量增长过快,落实存在严重困难,甚至无法落实;(2)相对招生数量,师资严重短缺,教师指导的学生人数过多;(3)工地十分分散,遍布全市各地,造成教师投入时间精力过大;(4)由于建筑工地现场的复杂性,存在安全隐患,学校应考虑学生的保险问题。

木工心得体会篇五

第一段:引入(约200字)

DIY(Do It Yourself)现在已经成为了一种流行的生活方式,尤其是在年轻人之间。自己制作一些东西不仅能够提高自己的实用能力,还可以增加一些乐趣。作为一个喜欢手工艺制作的爱好者,我最近尝试了一下木工DIY,并且从中学到了很多有用的经验和技巧。在这篇文章中,我将分享一些我的心得体会,希望能够对想尝试木工DIY的朋友有所帮助。

第二段:准备工作(约200字)

在进行任何DIY工作之前,准备工作都是非常重要的。木工DIY也不例外。首先,我们需要购买所需的工具和材料。木工DIY的工具和材料都相对比较简单,主要是锯、钉枪、木板等。但是需要注意的是,不同的项目需要使用不同的工具和材料,我们需要在开始每个项目之前搞清楚需要什么工具和材料。另外,我们还需要做好预算,尽可能地确保购买到性价比高的材料和工具。

第三段:制作过程(约400字)

当准备工作完成后,就可以进入具体的制作过程了。首先,我们需要了解所要制作的物品的设计和样式,可以参考一些木工DIY的视频或图纸,也可以自己创意设计。其次,我们需要精确测量、绘制设计图纸,然后按照图纸将木板切割成合适的形状,并进行打磨、拼接、涂漆等步骤。制作过程中需要非常耐心和细心,这样才能确保最终的作品符合要求并且质量过关。

第四段:技巧与经验(约300字)

在进行木工DIY的制作过程中,我们需要不断探索和学习,积累经验和技巧。其中一些独门技巧可以通用于不同的项目中,比如如何正确使用钉枪、怎样正确测量木板、如何做出螺旋形等等。此外,我们还需要注意一些细节问题,比如不同类型的木板应该选用合适的涂料和油漆,不同的工具需要进行定期保养等等。总之,我们需要通过不断尝试和实践,不断提升自己的木工DIY技能水平。

第五段:总结(约200字)

总的来说,木工DIY可以让我们不仅仅是制作出一个手工艺品,更重要的是可以从中学到很多有用的知识和技能。当然,在进行木工DIY的过程中,我们也会遇到很多的挑战和困难,需要耐心和细心去克服。但是,当我们最终制作出一件自己心仪的木工作品时,那种成就感是无以伦比的。因此,我鼓励更多的人尝试木工DIY,享受其中的乐趣和成就感。

木工心得体会篇六

我们四组所测的区域是篮球场及其周围,虽然这一块很平,但由于有很多建筑物,各个角都要测量,也增加了很多工程量。但我们组的成员不怕艰难,一起磨合,一起奋斗,决心共同完成测量任务!

刚抓到这个地区时,我心里暗暗窃喜,这个地方太好侧了,我们肯定是第一个完成任务的。

可是事情并没有想象的那般顺利,早上7:00我们到建工实验楼,开始第一步工作:勘探测站点。刚开始的时候,小组成员说;“找四个测站点吧,因为测站点越少越好。”可是当我们开始测的时候才发现必须找第五个测站点出来,所以前面测的都是白测了。又开始架仪器,立花杆,开始控制测量。可是小组成员之间并没有形成默契,加上天气很热,我们之间的火药味很浓,作为一个小组的组长,我不能坐视不管,所以我只能顾及大部分人的利益,损失一部分人的利益,可这样我就又与一少部分人有了摩擦,所以测量完之后,我找到她,与她谈心倾诉,终于我们可以相互理解。

就这样,我们第一天的控制点算是顺利完成。我想这个组长也不是很好当的,真的锻炼了我,让我知道什么时候都当一个好好人是不可能的,懂得了什么叫顾全大局!

有了前两天的磨合,第三天我们相互之间协调的很好。由基琴先找好碎部点,然后我们开始在1号控制点调好经纬仪。刚开始时,我们的竖直角是很随便的一个角度,当测好一个角时才发现竖直角在其中所起的作用之大!于是我们再次将竖直角调为90度,以方便我们下一步计算。终于在上午,在我们的共同努力下,一测站点和五侧站点的碎部点全部测完了,这给我们下午的测量鼓舞不小,大家都是精神抖擞的!

下午虽然没有预料的那般顺利,因为测到最后下雨了,但还是挺不错的,因为经过我们的奋斗,2、3、4测站点的所有碎步点我们都测完了!下午的工作也结束了!

晚上,我们吴老师给我们上了一堂如何运用南方cass高科技,将我们所测的图画到电脑上,上完那节课后,我们发现其实我们完全没必要那么辛苦的去量那些距离,就应该只用碎部点就好了,算的时候又不麻烦,直接用表格到出那些数据就行了!呵呵,有点小懒了我。

因为经过两天的测量,再加上我们的进度,小组同学的信心都是倍增,都想我们可以很早的完成实验。

上午,我们引点到篮球场上,将篮球场各点都测量出来。

下午,麻烦来了,我们开始侧倾斜度了,可是找一个建筑物却不是那么好找的,当时就想要是以后我有钱了,就给我们学校捐一栋专门供建工做实验用的建筑物,并且这建筑物旁边宽宽的,没有什么当到我们视线。这样,以后师弟师妹想怎样测就怎样测,再也不用像我们这样这么麻烦了!想归想,我们小组的成员还是在校园里逛游,寻找目标。终于找到了,我们兴奋不已。

但我又看到了一个问题,就是车太多,距离我们压根就测不了,所以我命令他们“明天再测距离,先找好点”。开始测倾斜度时,我们的左角和右脚偏差很大,这又使大家急躁了,不知道给干什么好。心急的何靖和施耀业就开始测距离,不听我的劝告,终于不堪想象的后果还是出现了:我们钢尺被车压坏了,实验中断!大家心情非常的不好,特别是我,因为这件事情是在我忠告之后,他们不听才造成的,并且原本也是不应该发生的!

当时,我非常生气的训斥了大家,然后让他们回宿舍,该干嘛干嘛!

我把自己留在那里,想着到底是那里出错了,为什么会出现指挥失灵。终于我找到了一种责任承包制的方法,我把东西分给大家,这样他们就会把工具当成是自己的一样来对待,我们也就减少不必要的损失!

经过昨天的那么一折腾,今天小组成员非常听话。呵呵。。心里暗暗的窃喜一下,看来小组长的威力还是有的。我们重新开始测建工楼,基琴刚将经纬仪对中整平,太阳就出来了,看不清角度和视数,迫不得已的我们换了方向,重新开始测量。

大家都受到打击,都说我们编个度数算了,测什么测啊!

终于救星--曾老师来了,我们给他说了这个问题,他说这可能是仪器的问题,我们只管按原来的度数就行!这样我们大家都松了一口气,测量也到中午了,大家都拿着各自要拿的仪器,收工吃饭。并且我也给大家说,我们先写实验报告,不要等到最后自己的想法都忘了才写。所以我要求大家4:00到一测站集合!

下午,我们按照上午的方法,测量另一边。很快的我们完成了任务。

由于前两天测碎步时,我们掉以轻敌,结果很多碎部点都没有测,所以第二天早上7:00就赶到四测点开始辛苦的测量!哇。。好多点哦!测了一个上午,所幸是大家都不喊累,坚持的把它测完!大中午的各位小组成员在太阳下,认真的测量,着实让我很感动!

下午,我们就轻松了许多,在宿舍里整理数据和导图!

接下来的两天都是整理数据和写实验报告。

前两天,我们在宿舍自己写心得,然后画地形图,并且在地形图上测设出放样的坐标和其中两个控制点的夹角。

上午7:30到篮球场,利用引点开始放样。先从i和引点定向,利用角度的关系放出a、b、c、d点的方向,用钢尺量出引点o到a、b、c、d距离,定出具体位置。

o点水准尺的度数a 放样点i水准尺读数b

h1+a=h2+b 则b=h1+a-h2

即使放样点处的水准尺读数b为h1+a-h2

这样我们就将高程放完了,然也检查了我们的成果,一切都完成了!时间还早,我们小组就在篮球场那里训练了一下经纬仪安装。

下午就是在宿舍写实验报告,这样一天就圆满结束了!

木工心得体会篇七

木工房是一个独特而具有挑战性的地方,对于初学者来说,可能会面临许多困惑和难题。然而,通过与木工师傅的交流和实践,我逐渐掌握了木工的基本技巧和心得体会。在这篇文章中,我将分享我在木工房的经历以及从中得到的教训和成长。

第二段:学以致用

进入木工房后,我很快意识到理论知识只是我在这个领域的入门。通过观察和实践,我开始学习如何使用工具和器材,如何选择适当的木材,并对各种木工项目进行设计和制作。在这个过程中,我意识到没有实际练习的机会,我无法真正理解木工的精髓。因此,我积极参与各种项目,并通过尝试各种不同的技巧和方法来提升自己的技能。通过不断的实践和经验积累,我逐渐理解了木工的本质和实用性,并学会了将理论知识转化为实际工作中的技巧。

第三段:注重细节

在木工工作中,细节决定成败。从测量木料到切割和打磨,每一个步骤都需要细心和耐心。我发现即使是最小的错误或疏忽也可能导致整个项目的失败,因此我学会了在每一个环节都保持专注和细致。在木工房工作期间,一次次的失败经历也让我明白了重要的教训:只有通过不断地修正和改进,才能最终获得满意的成果。因此,我在每一个项目中注重细节,从而使自己的作品趋于完美。

第四段:团队合作

木工房是一个集体,一个相互合作的团队。在这里,每个人都扮演着重要的角色,从木工工作师傅到助手,每个人都紧密合作,共同努力完成任务。在工作中,我体会到了团队合作的重要性。只有通过团队的力量和合作,我们才能迅速高效地完成工作。在木工房的交流中,我学会了倾听他人的建议和想法,并学会了在团队中分享我自己的意见和经验。通过团队合作,我不仅学到了更多的技巧和知识,还培养了与他人合作的能力和经验。

第五段:追求卓越

在木工房工作期间,我深深感受到了不断追求卓越的重要性。木工作为一门手艺,需要不断改进和提高。因此,我不断学习新的技术和方法,并与他人分享自己的经验。在过程中,我也发现了自己的潜力和激情。每一次的成功和成就都激励我不断追求更高的目标,提高自己的技能和水平。通过木工房的经历,我学到了不仅要追求卓越,还要保持愿意接受挑战和不断学习的心态。只有不断学习和提高,才能在这个领域中获得更大的成就和发展。

总结:

通过在木工房的实践和经验,我学会了如何学以致用,注重细节,团队合作以及追求卓越。这些经验和教训将伴随我一生,不仅在木工领域中,还在其他领域中指导和影响着我的行为和思维方式。木工房的心得体会是我从这个领域中获得的宝贵财富,也是我成长和发展的重要基石。无论将来我从事何种工作或面对何种挑战,我相信这些经验都将成为我不断前行的动力和支持。

木工心得体会篇八

学习是无止境的,通过看到的结果,积极思考问题产生的原因以及处理方法,这样才能在工作中学到更多知识,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术题的过程中,增强分析问题、解决问题的能力。

实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过两周的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的'标准,通过实习,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

在学习实践了许多课内外的具体施工方法的同时还对许多具体施工细节以及管理过程有了更真实更进一步的了解。

在施工项目管理的过程中涉及到的具体管理进度及计划的变更以及项目进度计划及评价由于受到各种干扰,经常出现实际进度与计划进度不一致的现象。这种偏差必须采取措施予以纠正。我们通常采用对进度计划的执行情况进行跟踪检查,发现问题后,及时采取措施加以解决。

通过项目经理部的管理施工进度旬月报,对工程的施工进度及存在的问题进行了解。由负责计划的工程师去现场,检查进度计划的实际执行情况,并定期与不定期的参加现场会议,了解工程实际进展情况,同时协调有关方面的进度关系。在我公司承建的中环线张贵庄路顶管工程中,我项目部采用横道图比较法对照工程的实际执行状况与计划目标的差异。

当出现工程进度出现大于10天以上的偏差时,我们一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影响到后续工作和总工期,这种分析是通过时标网络计划进行的。我们在采取了各种手段解决进度滞后问题后,一般还要调整工作顺序、改变某些工作的逻辑关系、缩短某些工作的持续时间等方法,用工期优化的方法对原网络计划进行调整。

在实习中不仅可以学到知识,也可以让你怎样处理好人际关系,施工单位是个人员和复杂的单位,我们要真诚待人。我刚来到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。勤学好问。

刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问。因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。做事要讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。多和同事交流。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。

紧张的两周的实习生活结束了,在这两周里我还是有不少的收获。以上提到的管理经验与做法,是我几年来在结合知识学习与施工现场工作中得来的。可见要想做好施工进度的有效控制,将会成为一个企业能否占领建设市场的一个关键。

施工项目是建筑施工企业对一个建筑产品的施工过程和成果,也就是建筑施工企业的生产对象,可能是一个建设项目的施工,也可能是其中的一个单项工程或单位工程的施工。

其主要特征:

一是建设项目或是其中的单项工程,或单位工程的施工任务;

二是以企业建筑施工企业为管理主体的;

三是任务的范围是由工程承包合同界定的。

施工项目管理包含以下几方面内容:

一、施工项目的组织机构管理;

二、施工项目质量管理;

三、施工项目的成本管理;

四、施工项目安全生产与文明施工的管理;

管理好一项工程需要从各个方面具体着手控制好各项具体施工步骤。

两周的实习虽然短暂,让我学会了不少东西,继续回到学校脚踏实地的努力工作学习,摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中。

这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

此次实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。

大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。

很荣幸能接触到师傅来带我,给了我工作上的知道和帮助,在实践中使自己能够充分的将所学的理论与实践结合起来,明确了自己今后的发展方向,虽然在实习的开始过程中碰到了诸如语言等方面的一些障碍,但是更使得自己明确了自身的不足努力学习,踏实工作,积极面对每一次新的机遇。

木工心得体会篇九

近年来,木工作为一门越来越受欢迎的手工艺术,在许多人的生活中占据了重要地位。然而,要想成为一名优秀的木工师傅,除了技术的熟练掌握外,对心态的修养也起到了至关重要的作用。在本文中,笔者将通过自己的木工训练经历,来谈谈关于木工训练心得体会。

第一段:热爱与耐性是成功的关键

如果你想成为一名优秀的木工,第一步就是要热爱木工。这样你会发现木工带给你的乐趣,以及没有什么比制作一件自己的手工品更能让人充满成就感。同时,在众多的木工项目中,需要我们耐性的等待,仔细的观察,耐心的反复揣摩,才能让每一件作品制作的更加完美。

第二段:细节决定成败

精细和认真的态度再怎么重要,细节一定是影响成果的主要因素。现在的木工不仅仅止于工具和木材的配合与使用,更重要的是如何在刚开始的创造中就有一个完美的想法。因此,细节非常重要,必须要了解接近完美的细节,不断地修正与改进,才能得到最终满意的作品。

第三段:创新和实践

作为一名木工,必须要具备探究、创新的精神。没有创新,木工就会在原有的技术基础上,出现某些不足的地方。因此,我们需要不断地学习和实践,探索不同的做法和技巧,以创造出更加独特漂亮、实用的作品。

第四段:思考和借鉴

许多年轻的木工可能会有一种自己都不知道的极端,即认为自己具备了一些特殊的才能,以至于不去想和学习别人的事情,仅仅只是自己想象着进行创作。或许很多人会喜欢这种自我疗伤的方式,但是时间久了,我们就会发现,这并不是一种可以持续下去的方法。因此,勇于思考和勇于借鉴他人的创意、灵感和技巧,才是走向成熟和成功的关键。

第五段:分享和成长

木工,和每个行业一样,都是需要分享的。如同刚开始提到的在构造中细节是把决定成败的钥匙,而要了解关于这些细节更多的知识和经验,就可以从其他与你同为木工的朋友或者同行的技术师傅中获得。同时,在分享中也可以向他们提出自己的问题和困惑,借此解决自己的疑惑和不足。最终,我们都能在分享之中收获到更多的经验和知识,从而不断的成长和进步。

通过这次木工训练,笔者深刻理解了如何去做一件完美的手工品。热爱、耐性、细节、创新、思考与借鉴、分享与成长,这些都是木工训练中应该掌握和领悟的重要要素。如果你具备了这些素质和经验,那么你就可以成为一名优秀的木工手艺人,制造出完美的木制品。

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