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大学教授开学典礼致辞演讲稿(通用17篇)

时间:2023-11-11 12:24:00 作者:书香墨 大学教授开学典礼致辞演讲稿(通用17篇)

开学典礼是一个重要的社交场合,家长和学校之间的交流与合作在此展开。10.以下是学校为开学典礼准备的特色展示,希望大家体验并激发创新!

大学教授开学典礼老师演讲稿

大家好!

最近几天,对全中国的不少年轻人来讲,都是一个值得用一生去回忆的日子,因为在你们的人生词典中,“高考”一词将永远成为过去时。对在座的各位同学来说,更因为你们的将来时将永远和“西安外国语大学”这个名字紧紧联系在一起,无论富贵无论贫贱,无论成功无论失败、无论伟大无论平凡。在这里,我代表西安外国语大学全体老师,对你们的到来,表示热烈欢迎,并借此机会对你们、你们的家长和高中老师对西安外国语大学的信任,表示诚挚的感谢!

在座的各位,你们是最幸运的一代西外人,再有三个礼拜的时间,我们将迎来西外大的60华诞。《论语》中说:六十而耳顺,七十而从心所欲不踰矩。在过去的六十年里,一代代西外人开拓进取、发愤图强。近几年,学校面貌更是日新月异,成功实现跨越式发展。今天的西外大,已是我国最好的外国语大学之一:是一所主要外语语种齐全,以人文学科为主体,社会学科、管理学科和理学学科协调发展的多学科外国语大学,拥有多门国家级精品课程、特色专业、双语示范课程、教学团队和创新人才培养实验区;明年我校也将正式招收博士研究生。xx年教育部英语专业本科评估中,教育部专家组给我校英语专业的评价是:“专业扎实,工作踏实,作风朴实,为人诚实,具有创新精神和国际视野”。我觉得,这一评价,其实是我校总体教学、科研和管理水平的一个真实写照。在今后的四年里,你们将充分享受西外大的优质教学资源,激发自己的求知欲望,朝着自己的人生梦想步步逼近。

同学们,大学生活是人生中最为美好的一段时光,灿烂美丽,纯真简单。然而,这更多的是经历过大学生活的人的想法。对于在校大学生,某一段时间你也许会狂妄自大到觉得自己会成为stevenjobs第二,甚至梦想用一个月的时间发明出iphone10。但另外一段时间你却会因为一次考试或者和同学的一点小摩擦觉得痛苦无比,暗无天日。

这就是成长,这就是大学生活。借此机会,我想就大学生活跟即将开始大学生活的你们分享三点感想。

(1)成为具国际视野、品行高尚、有责任感的社会公民;。

(2)不但掌握学术前言动态,亦具有广阔的文化知识和通识基础;。

(3)开放、宽容,具有独立探求知识的精神;。

(4)具备批评意识和创新思维;。

(5)具备领导能力和团队精神,实践健康生活模式。

其次,我想强调,就学术精神来讲,高等教育的目的在于培养具有创新精神的人才。在当下的中国,最不缺的就是缺乏创造力的煤老板、房地产大亨,相反我们的国家和我们的时代需要真正的批评意识和创造思维。不错,你们要努力学习“知识”,但千万要记得大学不是知识和数据的储藏室,大脑也不是储藏文件的优盘。我希望同学们大量阅读,但更重要的是,要用自己的脑袋思考,阅读后要进行比较和分析,看看每一位作者讲的是否正确,看看自己有没有不同见解,想想自己的见解用什么证据来支持。这样的批评意识和创造思维会让你受益终身。这就是为什么在大学里,有些成绩并不突出的学生,毕业后却成绩非凡。很多人非常欣赏阿迪达斯的广告词:impossibleisnothing。我建议大家不要仅仅把这句话挂在胸前。对你们来讲,具有了创造思维,nothingisimpossible。

第三,我希望同学们学会感恩,这一点对于你们成长在独生子女环境中的年青一代尤为重要。古人讲“滴水之恩,当涌泉相报”,现在“涌泉之恩,滴水不报”的人也大有人在。这是一种悲哀。我希望同学们在人生中真正体会到:只有懂得了感恩,我们才能走出自我、关注社会,体谅他人、奉献公益,珍惜友谊、收获快乐。

亲爱的同学们,20xx年前的这个时候,我跟你们一样,带着激动与期待,踏进了西安外国语学院的校门;4年前的这个时候,怀着感恩之情,我又回到了西安外国语大学的讲台上。所以,我是你们的老师,也是你们的学长。你们算是我的儿子辈学弟学妹。在这里我衷心祝愿小学弟学妹们的四年大学生活充实、精彩而富有意义!

大学教授开学典礼老师演讲稿

尊敬的各位来宾、各位家长,老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里为20xx级新同学举行隆重的开学典礼。首先,我代表江西财经大学,向全体新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!同时,向培育新同学成长,给予江西财大信任和支持的家长、老师和朋友们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!今天,来自58个国家的近200名博士、硕士、本科、语言、预科留学生首次参加新生开学典礼,欢迎你们,welcometojufe!

刚刚过去的几个月,你们中大部分同学度过了学习期间最愉快的一个暑期:有不少同学抛开语数外,整日抱着平时想读又不敢耗费时间去读的所谓“闲”书;有不少同学背上行囊,经历了一场“说走就走”的旅行。是的,读万卷书,行万里路,让身体或者心灵在路上,这种感觉一定很好。在这几个月里,你们一定还注意到北京冬奥会的成功申办、中国田径队的精彩突破;一定会为9月3日纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵所展现的力量和风采而感到兴奋、自豪与震撼。

今天,你们怀揣着梦想走进大学,成为一名接受高等教育的21世纪新青年。这使我想起了1920xx年的9月15日,《新青年》杂志的前身《青年杂志》正式出刊。明天就是《新青年》杂志创刊100周年的纪念日,百年前的新青年,以他们逆流而上的青春与热血,让拥有五千年历史的文明古国重新启航,走上独立自主之路。《新青年》开篇文章《敬告青年》中是这样评价青年的:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。”是的,青年最宝贵之处,就在于他是成长的、是向上的。所以,在今天的开学典礼上,我讲话的题目是:每天向上一点,你将拥抱蓝天。与新同学们谈谈“如何做一名向上的青年。”

每天向上一点,关键在“每天”:时间上的坚持很重要,要注意“须臾懈怠”之失;核心在“向上”:方向上的坚持很重要,要注意“毫厘千里”之误;成效在“一点”:步伐上的坚持很重要,要注意“欲速不达”之困。

只要沉下心来去思考,就会发现,向上的精神、向上的力量就在我们身边。

向上,已经融入于中华民族的灵魂深处。往远看,历经数千年的文明传承经久不衰,我们一直在向上、在前进、在融合;朝近看,百年屈辱后发奋图强、努力崛起,我们一直在向上、在拼搏、在奋斗;看当下,在三十年改革开放的伟大成就基础上全面深化改革,我们一直在向上、在创新、在圆梦。中华民族一路走来,历经忧患百折不挠,艰难困苦玉汝于成,纵观历史的传承和转折,我们可以深刻的体会到:向上,已经成为民族的自觉、行动与追求。

向上,已经内化为学校的文化内核。有些同学可能已经会唱江财的校歌,可以说,其中的每一句歌词、每一个旋律都充满了向上的力量。“德行须臻至善,学业力求猛进”“志欲刚,识欲宏”,向上的力量更是呼之欲出。学校在满目疮痍的1920xx年建校、在烽烟四起中播迁图存,是向上的力量、教育救国的信念在支撑;学校在1958年成立江西财政经济学院、在1978年江西财经学院复校招生,是向上的力量、教育兴国的信念在开拓;学校在1980年直属财政部、在1996年成立江西财经大学、在20xx年两部一省共建,从人才培养特色鲜明到科学研究、社会服务累结硕果,从立足江西到在全国有重要影响、稳居财经高校第一方阵,是向上的力量、教育强国的信念在奋进;梳理学校发展的每一个重要时刻,我们能够认识到:向上,已经融入在一直传承的“信敏廉毅”校训、一直传唱的“永葆我校光荣”校歌、一直传扬的“敬业乐群、臻于至善”江财精神之中。

向上,已经升华成江财校友的价值取向。学校办学以来,已为国家培养各类人才10余万人,多数校友现已成为所在单位的业务骨干和中坚力量,甚至成为商界、政界、学界的精英。王文京校友20xx年前辞去公职,贷款5万元创办了用友软件公司,现已成长为全国最大的财务软件公司,这是奉献社会的“向上的事业心”。吴晓球校友数十年如一日,心系证券投资理论与方法、资本市场、投资银行的研究,写出近千万字的著作,被称为“中国证券理论奠基人”,这是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用业余时间潜心文学艺术,终有大成,当选为“20xx中国书画十大年度人物”。就在昨天——你们入学报到的日子,他携带70余幅最新力作走进江财,举办“感恩母校――汪天行山水画展”,这是陶冶性情的“向上的艺术心”。同学们,开学之后,我希望大家能到校友馆看一看,去感受一下历届江财校友的成长历程,你们将发现:向上,已经成为江财校友的共同选择。

同学们,民族进步、社会发展、个人成长,都需要向上的精神、向上的力量。作为大学新生,我觉得就是要:做真学问,学真本领,凸显真我!

第一,向上,根植于深厚的学识修养。没有真学问的向上难以持久。曾任清华大学校长梅贻琦说:“凡能真诚努力做学问的,他们做人亦必不取巧,不偷懒,不作伪,故其学问事业终有成就。”要积聚深厚的学识修养,一是要专博相通。进校以后,你们每人都将专修于某一专业,这是你们的立业之本,必须精通;但同时,应该要注重专业与学科的关联、学科与学科的关联,进而扩大之。只有“眼阔四海、手取一瓢”,才能积聚深厚的学识。二是要广泛阅读。培根曾说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”开卷有益,希望同学们做一个爱好阅读的人,在业与余的融通中,你会进入更广阔的天地。

第二,向上,来源于全面的能力训练。没有真本领的向上容易缥缈虚无。观察与分析、思考与表达、策划与组织、行动与管理,是大学生综合能力的核心,需要在大学期间予以强化、提高。一是要知行合一。学科竞赛、课题研究、社团活动、社会实践,江财有着众多能力锻炼的平台,只要你肯迈开脚步,做坚定的行动者,便可拥抱丰富而充实的大学生活。二是要懂得合作与自省。大学,似社会,又不是社会。同学间有竞争,更有团结与合作、友爱与包容。学会谦让,懂得相处,在自省中成长,在合作中成熟。同学们,学会做人,是很重要的“真本领”。

第三,向上,体现于真实的个性成长。不能凸显真我的向上不够生动。大学,既要补齐个人发展的“短板”,更要发现并善于强化自己的特长,进而成就一个更加完美的自我。一是要敢有个性。著名教育家蔡元培先生曾说:“知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。”个性不是脱离群体,个性的意义在于不断的认识真我、突破自我,在于尽己所能去发挥潜能、探索最大的未知。二是要敢于守成。现在,很多人在强调创新的同时,就把“守成”看作贬义,其实不然。为人做事贵在有恒;凸显个性,培养特长,形成自己的独有竞争力,也需要坚持与沉淀。希望同学们在发现中坚守,在坚守中追求,因守而成,做创守合一的江财人。

同学们,再过八年,学校将办学满百年,实现“百年名校”江财梦是全体江财人共同的心愿,江财梦成一定有你们;你们怀抱梦想走进江财,把人生最美好的数年时光留在江财,你们梦成一定有江财。

相信你们,期待你们,也祝福你们——我和江财20xx余名教师、十余万校友和你们在一起!

谢谢大家!

大学教授开学典礼老师演讲稿

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!我30年前留校任教,在继续教育学院做教师也已20xx年了,从做学生到教学生,我最喜欢丹桂飘香的秋季校园。

每一届新生入学,给老师带来新的责任和激励,给学校注入活力和青春。作为学院教师代表,我要向新同学表示欢迎和祝贺,你们选择了南航大,学校62年积淀的严谨求实的学风和校风能给你们良好的学习氛围。

你们有志通过自学考试获得高等教育学历和职业技能,继续教育学院及全体任课老师会尽其所能,帮助你们健康地成长,梦想成真。

大学是校园生活的高级阶段,也是从青春懵懂走向独立成熟的过渡。在你们的大学生活里,不仅仅是完成课业、通过考试,更重要的是形成积极进取的人生态度、从善如流的价值理念,养成独立思考、理性行为的习惯。尽早地认识到这一层面并努力地修为,将使你们终身受益。

我从三个方面跟同学们谈谈我的看法:

第一,青年要有目标、有追求、勤奋而踏实、不负青春网传的一句流行语:“当你不去吃苦,不去竞争,不去拼一份奖学金,不尝试没试过的生活,整天挂着qq,刷着微博、朋友圈,看着电视剧,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”

当你看了《杜拉拉升职记》,你觉得外企真好,出入高档写字楼,说着让人听不懂的外语专业术语,拿着让人眼红的薪水。你可知道他所吃的苦,是早就开始每天只睡三个小时,从n年前的数据查到昨天,一点点的做着细致无比的分析。

当你看了《亲密敌人》,你觉得投行男好帅,开着凯迪拉克,漫步澳大利亚的海滩,随手签着几百万美金的合同。你可知道他所吃的苦,是为了一个上市项目,在三天之内自学几十万字的材料,让自己在三天之内从一个门外汉变成一个行家......。

当你看到一位世界500强企业快消人出差满世界飞,在各种地方住五星级酒店,你觉得好风光。你可知道他所吃的苦,是为了一套更合理更系统的方案,而不断的和各个领导、客户去磨合,去询问,去思考;他所吃的苦,是为了签下一个大订单,自己一个人在异国他乡,看着别人世界中的团圆,装饰着自己的相思梦。

岁月蹉跎匆匆过,而青年人的生活要是没有目标、没有追求,在最能学习的时候你选择玩乐,在最能吃苦的时候你选择安逸,错过了人生最为难得的学习、积累、用功的经历,对生活的理解浅薄,技能匮乏,你的生活怎么会精彩呢?!

当你抱怨自己已经学得很辛苦的时候,当你懈怠了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的你的同龄人;当你还赖在床上,他们早已在晨光中跑向那个你只能眺望的远方。

所以,不要在最能吃苦的时候选择安逸,你得奔跑着追赶走在你前面的人。

第二,要注意学习方式的转变,养成积极主动的思维习惯。

大学时代的学习和中学时代有显著的不同,大学学习侧重于理解概念和规律及用于解决问题。大学老师除了“传道”(告诉你结论、教你方法)之外,更重要的是“解惑”。这需要学生在老师的引导下,对学习内容主动去思考、体会,提出问题,即勤问。

老师才有需要解的“惑”,而你就是在吸收、质疑、解惑、反思的过程中学到知识、锻炼思维、增长能力。

要在平凡而枯燥的学习生活中体会到成就感,同学们可以在每个学期制定可行的学习计划甚至细化到作息时刻,并在同宿舍或同班同学之间互相监督。基础差的考量每天是否在进步;学有余力的拓宽读书范围、增加练习量,打开眼界。

还要尽可能地增加同学之间的讨论、交流。美国哈佛大学的名言“在学校,1/3是跟老师学的,2/3是跟同学学的......”。

第三,与人相处之道--学会尊重、宽容、沟通和交流。

进入大学以后,同学们离开父母,进入新的集体,衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。

同学们来自五湖四海,家庭背景、兴趣爱好、生活习惯都会存在差异,互相理解和关心成为一种必需。同学们要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题,要尽快适应新的环境,主动地加强与周围的人沟通和交流,要学会过集体生活,与同学和睦相处,遇到矛盾得换位思考,因为并不只有你是这个世界的主角。

有句谚语说得好:“幸福并不取决于财富、权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处。”

大学时光美好而又短暂,学会思考什么才是人生中最重要的事,学会思考做什么样的人,并且在这四年中脚踏实地、心态平和,努力付诸行动去接近你的目标。在这个过程中,老师是你的脚前灯、路上的光。

上星期教师节,我在网上看到一句教师的自我表白,感同身受,转述一下,也是向学生表白做老师的心迹:“教书是一场苦恋,费心去爱的那一群人,总会离你而去;教书是一场单恋,学生虐我千百遍,我待学生如初恋。亲爱的同学,你若不离不弃,我便点灯相依;你若自我放弃,我还是在这里一如既往帮你!”

谢谢大家!

大学教授开学典礼老师演讲稿

大学是一个需要宁静的地方。随着时代的发展,大学的职能越来越多,社会也越来越喧嚣浮躁,大学在当下尤其要强调远离世俗利益的诱惑,驱除急功近利的障蔽,真正成为人类的精神家园。“万物得其本者生”,大学必须牢记并笃行育人的根本任务,将精力和资源集中到人才培养上。大学需要一个安静美丽的校园,校园的风貌体现了大学的品位和境界。

你们现在首先要做的事情就是让自己安静下来,忘却曾经的成绩和掌声,忘却一时的满足和得意,解放心灵、释放真我,在宁静中寻找新的梦想。

希望你们在宁静中追问本心。青年人应该努力充实精神而不是崇拜物质,应该直面内心而不是随波逐流,应该独立思考而不是人云亦云。一个人如果缺乏内心的指引,就很容易在一片嘈杂声中迷失自我,耗尽个人的潜能和创造力,最多只能得到平庸的优秀和贫乏的成功。同学们,你们需要反复地追问,什么是自己最喜欢、最热爱的?什么是最有意义、最有价值的?发自内心的热爱,是你们前进的不竭动力。追随本心的召唤,你们才能铸就无悔的人生。

希望你们在宁静中坚守初心。人生是一个漫长的过程,在追寻梦想的道路上,你们会面对很多选择,只有坚守初心,才能抵御诱惑,才能不忘记为什么出发。

希望你们在宁静中笃学砥砺。诸葛亮在《诫子书》中说:“夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学”。学习不仅需要安静的环境,更需要安静的内心。只有心无旁骛、潜心笃学,才能获得真知、增长才干;只有坚韧不拔、百折不挠,才能超越自我、升华人生。

同学们,勤奋是理想的阶梯,困难是人生的试金石,在宁静中笃学、在砥砺中前行,你们就一定能创造无限美好的未来!

大学教授开学典礼演讲稿

让我们以开学典礼作为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧。今天本站小编向你推荐大学教授开学典礼。

演讲稿。

希望对你有所帮助。

亲爱的同学们:

今天,我很荣幸和全体师生员工一起,欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气,激荡水木清华的人文日新;见证你们以青春梦想,砥砺百年学府的自强不息。

和去年一样,我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午,我在迎新现场,看到很多同学都是自己带着行李来的。新疆的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车;广西柳州也有四个同学,说服父母,结伴而行。在这里,我要向你们开始学会走向独立表示赞赏和敬意。

同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。搜狐ceo张朝阳当初在清华念书时,也对自己和别人的差距很有挫败感,考试不拿第一心情就很糟糕,开始“虐待”自己:冬天在寒冷的水池里游泳,或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败,让他逐步增强了自信,敢于直面各种挑战,不断开拓自己的事业。同学们,清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到,成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来我校演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中。

国学。

生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”。我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。

同学们,挑战和超越的接力棒现在已经传到你们手中。希望你们经过四年的学习,毕业时带走的不止是老师教的知识和方法,更多的是自己未知的问题。祝愿你们在反思中学会批判,在挫败中经历成长,在挑战中赢得未来,在美丽的清华园度过不曾虚度的青春时光!

谢谢大家。

金秋送爽,在九月妩媚的阳光下,又一批新鲜血液注入我们的校园--xxxx届新同学,欢迎你们加入xxx学院这个温馨的大家庭!就像两年前我刚踏入校园时一样,此时此刻你们的心情一定非常激动。是的,因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园,一个令人眷恋的故地,一片生生不息、蓬勃向上的热土。我仅代表我院学生会全体成员和我院全体学生向你表示由忠的祝贺和热烈的欢迎!

作为你们的学长,我要告诉你们:经过短暂的休整,充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段,也人生的美好阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。我想这也是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起,大学阶段的学习是高层次的学习,有着自身特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从一点一滴做起:首先要做好第一个自我设计,确定大学时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石,在学好相关专业基础知识的前提下,进而掌握求取知识的方法,培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从生活中的每一件小事做起,确立好大学的起步点,勿以小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,渡过大学这段青春无悔的美好岁月。

同时也希望你们能提前做好准备,用自信来迎接大学生活的新起点。当然刚跨进大学校门时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己这样两个问题:“我来这儿做什么?”“我将成为一个什么样的人?”是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时,我们正在为今后三年的大学生活或者更加长远的未来树立一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点前进。我坚信只要我们坚定信念,奋力拼搏我们一定会取得成功,收获我们想要的果实。作为你们的新朋友和学长的我,又不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在和无拘无束。你们面对将是一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗室友间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同学间友好的“明争暗斗”你追我赶;在这里,没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的多资多彩。我敢这么说,是因为我的同学们和我已经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅是“活着”。所以,我的新校友们,“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。当然,作为学生会主席的我和我的每一位同事一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上、文明、和谐的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入,也愿意为你们排忧解难。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们在这生生不息、蓬勃向上的热土上揽万卷文集,汲文明精华,踏踏实实地走好每一步,携起手来共同创造美好、灿烂的明天!

同学们请记住:今天我以xxx院为荣,明天xxx院以我为荣!最后,祝同学们在今后的大学生活中每一同都能够过得充实、快乐!

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大学教授开学典礼老师演讲稿

同学们,你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻,你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中,或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负;当然,你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天,我想告诉你们,大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫,大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。

第一次班会,你会发现自己思想不深、视野不宽,不再是群体的唯一中心;第一堂课,你会感到节奏太快、难以适应,不再是老师目光的焦点;第一次考试,你可能成绩靠后、大失所望,不再是熟悉的第一。于是,你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯,甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们,挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败,从挫败中学习,是一个人成长成熟的必经之路,也是大学的必修环节。

从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。长期以来,你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育,你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者,你们无疑是优秀的。但大学是什么?大学是要为你们的未来发展打下基础,为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者,而且是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案,而是教你懂得多样性和不确定性,懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索,你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思,就是在挫败中重新认识自我、认识他人、认识社会,重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值,不断追问生命的意义。学会坚守,就是在挫败中坚定自己的理想追求,在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望,在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们,只有懂得反思、学会坚守,你才能在挫败中把握自我、拥抱青春、走向成熟。

从挫败中学习,就是要寻找自信、挑战自我。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自我,来清华之前还是“梦想家”,来清华后,可能会“梦”没了,只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来,身边的“学霸”、“神人”、“大牛”比比皆是,你会更加迷茫和纠结,看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程,只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位,才能建立起自己的人生自信。成功不取决于你过去的成绩和基础,也不依赖偶然的机缘巧合,而是来自对自我的挑战,来自挑战中的成长和成熟。面对挫败,只有那些不断壮大自己内心的人,才能战胜自我、找到自信,从生活的自主走向人生的自立。

从挫败中学习,就是要挑战权威、塑造人格。在中学里,面对中考、高考的压力,你们难免养成依赖课本、相信权威、听从安排的习惯,努力在既定的路线上比别人走得更快、做得更好。到了大学,你们可以听到很多精彩的讲座报告,接触到很多学术大师。权威值得我们尊重,但尊重不是迷信和盲从。

去年,诺贝尔奖获得者丁肇中先生来清华演讲,介绍他一生中最重要的五个实验。演讲的最后,在谈到自己不断取得新成果的体会时,他说:科学就是多数服从少数,只有少数人把多数人的观念推翻之后,科学才能向前发展。今年5月,以色列希伯来大学校长本萨森来访,我们说起犹太民族有着几千年的历史,虽然没有什么著名的宫殿建筑,却在思想、文学、科学等很多领域创造了不朽的辉煌。犹太人口占世界的0.2%,却获得了20%多的诺贝尔奖。交流过程中,谈到犹太民族和当今中国教育的区别,我说,在中国流传这样一个故事:中国学生回家后,家长一般会问“今天老师问了你什么问题”;而犹太学生回家后,家长会问“今天你问了老师什么问题”.我问他,是不是这样?本萨森校长说,不仅如此,犹太家长还会问“你问了什么问题老师没答上来?”敢于质疑、善于质疑,是犹太文化的一个秘密,也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要因素。

同学们,你们是未来的创造者,只有勇于质疑,敢于发现前人的局限,才能养成批判性思维的习惯,形成对世界本质的认知和判断,拓展理性的精神、塑造独立的人格;只有打破传统,敢于挑战权威的思想和理论,也才能激发新的思想、创造新的范式、建立新的理论,推动人类文明不断进步。

大学教授开学典礼演讲稿

9月16日上午,**大学20xx级本科生开学典礼在松江校区教育会堂举行。校党委书记姜锋、副书记李月松、王静,副校长冯庆华、周承,总会计师林学雷等学校领导出席仪式。仪式由校党委副书记李月松主持。

开学典礼在全场庄严的奏唱国歌声中拉开帷幕。

20xx级新生代表、国际金融贸易学院黄佳陈同学首先代表全体新生登台发言。他首先感谢了为他们的成长付出艰辛劳动的父母和老师,并表达了对进入上外开始大学学习的美好憧憬。他号召全体新生在中外优秀文化知识的学习中,更多思考关注当下中国社会现状,勇敢追求真知和梦想。

老生代表、20xx年度“上海大学生年度人物”国际教育学院王思杰同学代表全体上外学生发言。她结合个人成长经历,围绕“上大学,究竟为了什么”和“在大学,我们究竟要学什么”与新生分享了自己对大学学习生活的理解。她认为,上大学,不是为了一份体面的工作,不是为了一份丰厚的薪酬,更不是为了一个徒有的虚名,而“只为纸尖能留下一缕墨香”。”她说,“大学本身就是人学,是让学生学会如何为人,提高自身修养的天堂。”作为上外学子,要像图文旁即将绽放的桂花一样,具有骨气和修养,活得精彩与问心无愧。

随后,东方语学院院长程彤教授代表全校教师表达了对新生的诚挚欢迎。他特别指出上外在持续加大国际化办学力度的背景下迎来了20xx级新生,同学们将获得更为丰富的教育资源和教育机会,为学生施展才能打下坚实的基础。他希望,同学们可以以“格高志远、学贯中外”的校训为指引,以青春岁月换得良好的品德、丰富的知识,在大学中获得真挚的友情和健康的体魄,让上外成为同学们内心深处的精神家园,而老师们会为这个家园的建设付出自己最大的努力。

大学教授开学典礼老师演讲稿

同学们:

金秋时节,-级新同学从祖国各地、四面八方走进清华园,开始了新的学习生活。首先,请允许我代表学校,向全体同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!并借此机会,向培育你们健康成长的中小学老师和信任清华、支持清华的各位家长,表示亲切的问候和诚挚的敬意!

今年入学的本科新生共3300多人,其中有500多名保送生,有260多名各省市自治区的高考文理科前十名,包括全国绝大多数省份的理科第一名和超过三分之一省份的文科第一名。

新生中女生占31%,过去清华的女生比例比较低,上世纪-十年代大体在五分之一左右,近年来女生比例基本稳定在大约三分之一。

今年新生中,有少数民族同学264名,占总数的8%。此外,还有国外留学生和港澳台生共计425名。在座的同学们中,有一些同学来自贫困地区、地震灾区,或因为其它多种原因家庭经济有一定困难。

按照统计,清华每年有大约25%的同学家庭经济困难,其中占学生总数10%的同学特别困难。对于所有经济困难的同学,学校将通过助学金、勤工俭学、国家助学贷款、临时困难补助等一系列措施给予资助,昨天已有一些同学通过“绿色通道”完成了报到手续,实现我校“绝不让一个勤奋而有才华的学生因家庭经济困难而辍学”的郑重承诺。

众所周知,能够进入清华学习的同学,都是中学的佼佼者。同学们在中学阶段勤奋学习,奋勇争先,在激烈的竞争中脱颖而出,终于进入了自己理想的大学;如今,这么多优秀学子汇聚在一起,为大家的相互学习提供了绝好的机会,同时,相对于新的更高的奋斗目标,每个人又都面临着新的挑战,只有继续刻苦钻研,才能取得更加优异的绩。

今天的开学典礼是同学们人生路途上的一个新起点。如何立足新起点,迎接新挑战,争创新成绩?我想,至少有以下几个方面值得大家在今后的大学生活中深入思考和努力发扬:

第一,打好基础,积极实践,勇于创新。大家知道,清华已经有近百年的历史。在建校初期和之后的一段时期内,主要培养本科生和预科生,通过广延名师,给予学生坚实的数理和人文基础、科学的学习方法及自强不息、厚德载物的精神追求与气质。

正是得益于在清华获得的“为学”与“为人”的“厚基础”,再经过国外高水平的专业研究训练,这些学生后来大多成才并回国做出重要贡献;上世纪五六十年代,面对国家大规模经济建设的急迫需求,清华提出“红色工程师”的人才培养目标。

特别注重实践和应用知识能力的培养,学生毕业后能很快适应工作并挑大梁、出成绩,这一时期的“重实践”特色和原有的“厚基础”传统有机结合,使广大毕业生在国家建设的第一线大展宏图;改革开放30年来,中国经济高速发展,综合国力不断增强,逐步进入自主创新的时代,我们不仅要培养一般意义上的“行业高手”。

而且要培养具备创新思维和能力的人才,“求创新”成为新世纪新阶段国家和社会对清华这样的研究型大学提出的必然要求。因此,希望同学们在清华的学习中,既要扎实、认真地打好各门学科的基础;又要积极动手、动脑,把握好各类实践环节。

更要在主动学习、积极实践的过程中,培养创新、创造的思维与能力。尽快实现从中学到大学的转变,从以老师为主导的被动学习,到自己主动地学习、独立地思考,不断发现问题、研究问题、解决问题,努力成为高素质、高层次、多样化、创造性的拔尖创新人才。

第二,学好专业,全面发展,追求和谐。世界的进步与发展,对人才提出了越来越高、越来越宽的要求。我们常常说要求大家“全面发展”。

今天,随着可持续发展理念的提出,全面发展已不仅仅是指“德智体美”,而且也包涵了全面、协调、可持续发展,以及与自然、与他人、与社会和谐相处所需要的更多知识与精神素养,这是新世纪人才应当具有的基本素质。

十年前,清华大学为贯彻可持续发展的战略,首创并实施了“绿色大学”示范工程,通过“绿色教育”的课内外教学培养学生的绿色意识,通过“绿色科研”为生态环境保护和资源的可持续利用提供科技支撑,通过“绿色校园”建设生态和谐的良好育人环境。

记得有一次,我接待日本东京大学校长小宫山宏先生,他向清华师生演讲时,以自己家里生活中节能减排的例子,说明他如何重视环境保护和可持续发展。

后来的宴会上,他又问我:你们在这方面有什么举措?我当时没有向他全面介绍我们学校的有关工作,我跟他说:您刚才说自己开车上班,选车的首要标准就是要节能减排,这确实很好,不过我们是骑自行车上下班,估计节能减排贡献更大吧!

这当然是一个玩笑,而且实际上也不可能路途多远都骑车前往,但我想通过这个例子告诉大家的是,要在工作和日常生活中,从小事做起、从身边做起,培养可持续发展的意识,积极投身到建设节约型校园的行动中去,共同促进国家和社会的全面、协调、可持续地发展。将来走上社会,更要成为节能、环保和促进可持续发展的模范。

第三,深入了解国情,具备国际视野,明确历史责任。

今年,恰逢新中国成立-周年。同学们将要参与的一系列国庆教育和庆祝活动,正是大家进一步深入了解国情的机会。相信大家在这一过程中,会更加深切地感到,我们的学校以及我们每个人的成长与发展,都与我们的国家密不可分。

我们的许多前辈师长正是从对国情的深入了解和对祖国的深挚热爱出发,承担起国家和民族赋予的重任,在各自不同的岗位上,为民族独立、国家富强和昌盛做出了巨大贡献。今天,在经济全球化发展的形势下,要更好承担起振兴中华的责任,还必须放眼世界,具备宽阔的国际视野。

学校正努力创造更多更好的条件,大力推动学生海外交流与合作。去年,学校公派出境学生达多人次,通过“海外名师讲堂”、“优秀新生海外研修计划”和“拔尖创新人才暑期研修计划”,以及联合培养、联合学位、交换生、合作研究、海外实习和暑期学校等一系列境外学习环节,构成了面向世界的人才培养体系。

对于在座的同学来说,我们力争在近几年内,让三分之一以上的学生,在大学期间具有海外学习或交流的经历。希望同学们充分利用学校创造的良好条件,积极吸收世界各国高等教育的营养,胸怀天下,服务祖国。

同学们:再过两年,清华大学将迎来百年校庆,你们将亲身经历这一难忘的时刻。

希望大家切实践行清华“自强不息、厚德载物”的校训,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风和“行胜于言”的校风,积极参与学校的建设发展,积极参与校庆的各项活动,以优异的成绩向百年校庆献礼!

今天在座的还有一些同学的家长和亲属,我们也期望大家一如既往地以各种方式,关心清华的发展、支持清华的建设,共同为清华跻身世界一流大学,为中华民族的伟大复兴,做出应有的贡献!

谢谢大家!

大学教授开学典礼老师演讲稿

亲爱的20-级新同学们,各位自豪的父母们,尊敬的各位领导:

大家好!

最近几天,对全中国的不少年轻人来讲,都是一个值得用一生去回忆的日子,因为在你们的人生词典中,“高考”一词将永远成为过去时。对在座的各位同学来说,更因为你们的.将来时将永远和“西安外国语大学”这个名字紧紧联系在一起,无论富贵无论贫贱,无论成功无论失败、无论伟大无论平凡。在这里,我代表西安外国语大学全体老师,对你们的到来,表示热烈欢迎,并借此机会对你们、你们的家长和高中老师对西安外国语大学的信任,表示诚挚的感谢!

在座的各位,你们是最幸运的一代西外人,再有三个礼拜的时间,我们将迎来西外大的60华诞。《论语》中说:六十而耳顺,七十而从心所欲不踰矩。在过去的六十年里,一代代西外人开拓进取、发愤图强。近几年,学校面貌更是日新月异,成功实现跨越式发展。今天的西外大,已是我国最好的外国语大学之一:是一所主要外语语种齐全,以人文学科为主体,社会学科、管理学科和理学学科协调发展的多学科外国语大学,拥有多门国家级精品课程、特色专业、双语示范课程、教学团队和创新人才培养实验区;明年我校也将正式招收博士研究生。-年教育部英语专业本科评估中,教育部专家组给我校英语专业的评价是:“专业扎实,工作踏实,作风朴实,为人诚实,具有创新精神和国际视野”。我觉得,这一评价,其实是我校总体教学、科研和管理水平的一个真实写照。在今后的四年里,你们将充分享受西外大的优质教学资源,激发自己的求知欲望,朝着自己的人生梦想步步逼近。

同学们,大学生活是人生中最为美好的一段时光,灿烂美丽,纯真简单。然而,这更多的是经历过大学生活的人的想法。对于在校大学生,某一段时间你也许会狂妄自大到觉得自己会成为stevenjobs第二,甚至梦想用一个月的时间发明出iphone10。但另外一段时间你却会因为一次考试或者和同学的一点小摩擦觉得痛苦无比,暗无天日。

这就是成长,这就是大学生活。借此机会,我想就大学生活跟即将开始大学生活的你们分享三点感想。

(1)成为具国际视野、品行高尚、有责任感的社会公民;。

(2)不但掌握学术前言动态,亦具有广阔的文化知识和通识基础;。

(3)开放、宽容,具有独立探求知识的精神;。

(4)具备批评意识和创新思维;。

(5)具备领导能力和团队精神,实践健康生活模式。

其次,我想强调,就学术精神来讲,高等教育的目的在于培养具有创新精神的人才。在当下的中国,最不缺的就是缺乏创造力的煤老板、房地产大亨,相反我们的国家和我们的时代需要真正的批评意识和创造思维。不错,你们要努力学习“知识”,但千万要记得大学不是知识和数据的储藏室,大脑也不是储藏文件的优盘。我希望同学们大量阅读,但更重要的是,要用自己的脑袋思考,阅读后要进行比较和分析,看看每一位作者讲的是否正确,看看自己有没有不同见解,想想自己的见解用什么证据来支持。这样的批评意识和创造思维会让你受益终身。这就是为什么在大学里,有些成绩并不突出的学生,毕业后却成绩非凡。很多人非常欣赏阿迪达斯的广告词:impossibleisnothing。我建议大家不要仅仅把这句话挂在胸前。对你们来讲,具有了创造思维,nothingisimpossible。

第三,我希望同学们学会感恩,这一点对于你们成长在独生子女环境中的年青一代尤为重要。古人讲“滴水之恩,当涌泉相报”,现在“涌泉之恩,滴水不报”的人也大有人在。这是一种悲哀。我希望同学们在人生中真正体会到:只有懂得了感恩,我们才能走出自我、关注社会,体谅他人、奉献公益,珍惜友谊、收获快乐。

亲爱的同学们,20-年前的这个时候,我跟你们一样,带着激动与期待,踏进了西安外国语学院的校门;4年前的这个时候,怀着感恩之情,我又回到了西安外国语大学的讲台上。所以,我是你们的老师,也是你们的学长。你们算是我的儿子辈学弟学妹。在这里我衷心祝愿小学弟学妹们的四年大学生活充实、精彩而富有意义!

大学教授开学典礼老师演讲稿

亲爱的xx级新同学:

大家好!

金秋送爽,丹桂飘香。我们怀着十分激动的心情迎来了八方学子,同学们的到来,为我们美丽的校园注入了新的活力。未来三年,我们将一起为梦想而奋斗和拼搏,汽车工程学院、电子信息工程学院将为大家的成长和发展奠定坚实的基础、提供良好的平台,三年的高职学习,一定会成为大家一生中最美好的记忆。

在此,我首先要给大家送上三份祝贺:

一是要祝贺大家选择了高等职业教育。高职教育作为高等教育的重要组成部分,承担培养高素质技术技能型人才的重任,在经济、社会建设中,尤其是“中国制造”走向“中国创造”的历程中发挥着不可替代的作用。当前,高职教育正在构建现代职业教育体系中,发挥着引领示范作用。中国的发展离不开实体经济,实体经济的发展离不开千万计的高素质技术技能型人才,高职教育兴旺发达,大家的前途一遍光明。同学们,你们将成为“中国创造”的生力军,担负起祖国建设和发展的光荣使命。

二是要祝贺大家选择了襄阳职业技术学院。全国高职院校接近1300所,湖北省近60所。襄阳职业技术学院是全国200所“骨干示范院校”之一,湖北省仅9所,学校办学历史一百多年,办学条件和办学质量位于全省前列。汽车工程学院和电子信息工程学院是学校的二级学院,实行“一套班子、两块牌子”的管理模式,是襄阳职院发展态势强劲、与产业对接紧密、办学条件优良、教学质量与人才培养质量优异的系院。一是拥有电工电子、汽车检测与维修等一批国家级、省级实训基地,教学设备优良;上海通用汽车公司等知名企业在校内建立了多个教学中心;二是拥有国家级教学名师、楚天技能名师、省级教学团队和院级教学团队,师资力量雄厚,毕业于浙江大学、武汉大学、华中科技大学、哈尔滨工程大学等名校的硕士毕业生占教师总数的30%以上。三是拥有2个国家骨干专业、2门国家级精品课程、6门省级精品课程,教学改革成果突出。四是培养了全国优秀共青团员朱秀建、全国青少年科技创新奖获得者苗典武等一大批优秀毕业生。同学们,选择襄阳职业技术学院、选择汽车工程学院和电子信息就是选择成功。

三是要祝贺大家选择了制造类专业。我们的专业都是服务于制造业,特别是汽车产业、现代装备制造业、电子信息产业和新能源汽车产业,这些产业都是国家战略性支柱产业,发展形势好,人才需求旺盛。我们数控技术、机械设计与制造、模具设计与制造、汽车制造与装配等专业培养的是汽车制造及高端装备制造工程技术人才;我们的机电一体化技术、汽车检测与维修技术等专业,培养的是汽车及高端装备维修技术人才;我们的应用电子技术专业直接服务于新能源汽车新兴产业;我们的物联网应用技术、计算机网络技术、计算机应用技术等专业,培养的是网络工程技术、软件开发工程师等人才,10个专业毕业生就业率都在96%以上,就业质量好。我们与博世公司、上海通用公司、神龙汽车公司、美的集团、顺络电子、中航精机、金鹰重工、江山重工等国际国内知名企业开展订单培养,60%以上的毕业生通过订单培养实现高质量就业。

同学们,正确的选择只是成功的必要条件。祝贺之余,我还要给大家提出五点希望:

一是希望正确认识高职的培养目标。高职院校培养的是生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能、高素质人才。我们培养的绝不是中专技校所培养的一线操作人员,而是掌握了职业核心能力,具备良好职业素养,可持续发展的和高质量就业的高端技能型人才。高素质体现了高等教育属性的要求,高技能体现了职业教育的属性要求。

二是希望深入了解高职的人才培养模式和教学模式。高职教育显著的特征是“校企合作、工学结合”。在办学模式上要体现校企合作,在人才培养模式上要体现工学结合,这里的“工学”,不是简单地指工人和学生、工作和学习,还包括工作环境与学习环境、工作任务与学习内容等丰富的内涵,工学结合追求的是职业真实性。在工学结合人才培养模式的指引下,高职的教学模式也发生了深刻的变革,探索形成了有利于增强学生能力的订单培养、工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等教学模式。

三是希望理解高职教学的三个显著特点。第一个特点是教学过程的开放性,也就是打破传统的以教师、课堂、教材为中心的“三中心”教学方式,构建以“实验-实训-实习”为主线的开放教学方式。教师既有来自校内的专任教师,也有来自行业企业一线的技术专家、能工巧匠、高技能的师傅;教室不再固定,学习场地既会在教室进行,也会在实训室、车间进行;既会在校内进行,也会在校外实训基地、企业进行(顶岗实训、工学交替);学习的内容不仅仅局限于教材,会吸收大量来自企业的项目案例、实际产品加工补充到教学中。第二是教学过程的实践性,也就是以实践教学为主线,目的是掌握实践技能。由重视理论知识的灌输转变为理论知识与实践技能并重;由会学转变为会做,学做统一。教学以技能培养为主线实施,融学、做为一体,以做为主,培养学生的实践技能。第三是教学过程的职业性,也就是教学有明确的职业岗位指向性。通过系统的专业学习,学生的知识、能力、素质必须满足职业岗位的需求。不仅专业技能要达到职业标准要求,而且还要具备良好的职业道德。

四是希望把握高职学习的四个特点。高职教学模式的变革促进了学习模式的转变,呈现出鲜明特色。高职学习模式概括为四个特点:自学与师学相结合、理论与实践一体、学习与工作一致、做中学。前两个,相信大家能够理解,因为高中学习也强调自学与师学相结合、理论实践相统一,但大家的理解可能还不够深刻,高职学习突出强调自学是高校学习与高中阶段学习的根本区别,强调实践是职业院校学习的突出特色,我们部分专业核心课程已改造成为以任务或项目为载体,以职业能力培养为核心,以实践为主线组织教学,成为理论实训一体化的课程。第三特点——学习与工作一致,是指学习内容适合工作需要、有用管用,校内学习要强化职业真实性,进行生产性实训,校内学习与校外工作相衔接,形成学习与工作的直通车。第四个特点——做中学,可以说是高职学习的本质特点,做便是学,在做中学;学便是做,在学中做。做中教、做中学、教学做一体已成为高职教学模式改革的风向标。

五是希望增强五种学习意识。第一是自主学习意识;第二是合作学习意识;第三是实践学习意识;第四是创新意识;第五是终身学习意识。

xx级同学们,理想已扬帆,学涯又起航。新历程、新目标、新追求。真诚地希望每一位同学都能顺利地调整心态、适应环境、转变角色,积极投入专业学习之中,为梦想而努力、加油!

大学教授开学典礼老师演讲稿

大学开学了,这说明我们将开始新的生活。那么你想知道关于大学开学典礼上老师会说些什么内容吗?下面由本站小编向你推荐大学教授开学典礼老师。

演讲稿。

希望你满意。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的新同学们:

大家好!

在这个季节里,同学们的到来,给我们美丽的校园又增添了一片蓬勃的朝气,带来了青春的活力。在这里,我代表辽xx学院的全体教师,向你们的到来表示热烈的欢迎!

同学们,社会、学校、家长都对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。从现在开始,同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生,才是积极的人生,才能飞得更高、更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

同学聚会。

如果你愿意,你们也会忙得不亦乐乎。作为教师,我们会本着“传道、授业、解惑”的宗旨,成为你学业上称职、合格的导师,也会努力成为你生活中的朋友,遇到困难时,老师们将会给你一份力量,也会跟你一起分担。获得成功时,请与老师们一道分享。

最后,我祝福同学们的大学学习生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最骄傲和值得回忆的阶段。也期待着四年后,还是这个地方,毕业典礼上,见到硕果累累、更加成熟的你!

谢谢大家!

各位领导、各位老师、同学们:

大家好!我30年前留校任教,在继续教育学院做教师也已20xx年了,从做学生到教学生,我最喜欢丹桂飘香的秋季校园。

每一届新生入学,给老师带来新的责任和激励,给学校注入活力和青春。作为学院教师代表,我要向新同学表示欢迎和祝贺,你们选择了南航大,学校62年积淀的严谨求实的学风和校风能给你们良好的学习氛围。

你们有志通过自学考试获得高等教育学历和职业技能,继续教育学院及全体任课老师会尽其所能,帮助你们健康地成长,梦想成真。

大学是校园生活的高级阶段,也是从青春懵懂走向独立成熟的过渡。在你们的大学生活里,不仅仅是完成课业、通过考试,更重要的是形成积极进取的人生态度、从善如流的价值理念,养成独立思考、理性行为的习惯。尽早地认识到这一层面并努力地修为,将使你们终身受益。

我从三个方面跟同学们谈谈我的看法:

第一,青年要有目标、有追求、勤奋而踏实、不负青春网传的一句流行语:“当你不去吃苦,不去竞争,不去拼一份奖学金,不尝试没试过的生活,整天挂着qq,刷着微博、朋友圈,看着电视剧,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”

当你看了《杜拉拉升职记》,你觉得外企真好,出入高档写字楼,说着让人听不懂的外语专业术语,拿着让人眼红的薪水。你可知道他所吃的苦,是早就开始每天只睡三个小时,从n年前的数据查到昨天,一点点的做着细致无比的分析。

当你看了《亲密敌人》,你觉得投行男好帅,开着凯迪拉克,漫步澳大利亚的海滩,随手签着几百万美金的。

合同。

你可知道他所吃的苦,是为了一个上市项目,在三天之内自学几十万字的材料,让自己在三天之内从一个门外汉变成一个行家......

当你看到一位世界500强企业快消人出差满世界飞,在各种地方住五星级酒店,你觉得好风光。你可知道他所吃的苦,是为了一套更合理更系统的方案,而不断的和各个领导、客户去磨合,去询问,去思考;他所吃的苦,是为了签下一个大订单,自己一个人在异国他乡,看着别人世界中的团圆,装饰着自己的相思梦。

岁月蹉跎匆匆过,而青年人的生活要是没有目标、没有追求,在最能学习的时候你选择玩乐,在最能吃苦的时候你选择安逸,错过了人生最为难得的学习、积累、用功的经历,对生活的理解浅薄,技能匮乏,你的生活怎么会精彩呢?!

当你抱怨自己已经学得很辛苦的时候,当你懈怠了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你卖力、天赋还比你高的你的同龄人;当你还赖在床上,他们早已在晨光中跑向那个你只能眺望的远方。

所以,不要在最能吃苦的时候选择安逸,你得奔跑着追赶走在你前面的人。

第二,要注意学习方式的转变,养成积极主动的思维习惯。

大学时代的学习和中学时代有显著的不同,大学学习侧重于理解概念和规律及用于解决问题。大学老师除了“传道”(告诉你结论、教你方法)之外,更重要的是“解惑”。这需要学生在老师的引导下,对学习内容主动去思考、体会,提出问题,即勤问。

老师才有需要解的“惑”,而你就是在吸收、质疑、解惑、反思的过程中学到知识、锻炼思维、增长能力。

要在平凡而枯燥的学习生活中体会到成就感,同学们可以在每个学期制定可行的。

学习计划。

甚至细化到作息时刻,并在同宿舍或同班同学之间互相监督。基础差的考量每天是否在进步;学有余力的拓宽读书范围、增加练习量,打开眼界。

还要尽可能地增加同学之间的讨论、交流。美国哈佛大学的。

名言。

“在学校,1/3是跟老师学的,2/3是跟同学学的......”。

第三,与人相处之道--学会尊重、宽容、沟通和交流。

进入大学以后,同学们离开父母,进入新的集体,衣食住行学等日常生活都要靠自己安排。

同学们来自五湖四海,家庭背景、兴趣爱好、生活习惯都会存在差异,互相理解和关心成为一种必需。同学们要学会独立处理学习生活中遇到的各种实际问题,要尽快适应新的环境,主动地加强与周围的人沟通和交流,要学会过集体生活,与同学和睦相处,遇到矛盾得换位思考,因为并不只有你是这个世界的主角。

有句谚语说得好:“幸福并不取决于财富、权利和容貌,而是取决于你和周围人的相处。”

大学时光美好而又短暂,学会思考什么才是人生中最重要的事,学会思考做什么样的人,并且在这四年中脚踏实地、心态平和,努力付诸行动去接近你的目标。在这个过程中,老师是你的脚前灯、路上的光。

上星期教师节,我在网上看到一句教师的自我表白,感同身受,转述一下,也是向学生表白做老师的心迹:“教书是一场苦恋,费心去爱的那一群人,总会离你而去;教书是一场单恋,学生虐我千百遍,我待学生如初恋。亲爱的同学,你若不离不弃,我便点灯相依;你若自我放弃,我还是在这里一如既往帮你!”

谢谢大家!

非常高兴,也非常荣幸作为教师代表和大家进行交流。

我和大家的交流包含四层意思。

第一层,衷心祝贺同学们经过多年苦读成为郑州大学的一员,圆了自己的大学梦。孟子将“得天下之英才而教育之”视为君子三乐之一,同学们的到来无疑是我们郑州大学每一个老师的乐事。

第二层,和大家交流一下对学习的认识,这也是我和大家交流的重点。当年神光向达摩求法,达摩说:“诸佛无上妙道,旷劫精勤,难行我行,非忍而忍。岂以小德小智,轻心慢心,欲冀直乘,徒劳勤苦。”意思是说,要想取得大的成就,必须勤苦修行,行常人所不能行,忍常人所不能忍;有小德小智、轻心慢心之人渴望成功只能是痴人说梦。修佛如此,要学好我们的专业同样如此,既需要有恭敬心,更需要立勤苦志。

在很多同学看来,大学不用像高中那样头悬梁锥刺股挑灯夜战了,于是彻底放松了自己,这是不对的。大学是我们生命中最美好的时光,苏轼说:“百年三万日,老病常居半。”人的一生其实是非常短暂的,有一个卖牛奶的做广告,从你出生那天开始,就喝我们的牛奶,每天喝一袋,只要坚持喝到36500袋,保证你活一百岁。百岁高龄也只是36500袋牛奶的事,更何况我们的大学生活只有短短几年呢?所以经不起挥霍。

我给大家算笔账,本学期总共20周,140天,现在已经是第三周了,还剩17周119天,在这17周中,星期天占了34天,国庆节、中秋节、元旦放假又占了10天,还剩75天,每天休息8小时,另外,吃个饭,聊个天,上上网,遛遛弯,能剩下10个小时学习就不错了。这样一折算本学期有效的学习时间也就不足32天了,平均到每一门课上只有几天时间。每一个学期也都大致如此,所以时间是如此地短暂,应该继续发扬高中时期枕戈待旦的拼搏精神。总之,与其潇洒做梦,不如努力圆梦,今天只有努力圆梦,明天才能安心做梦。

圆梦既需要我们夯实专业基础,更需要有开阔的胸襟和健康的心智。大学教育是开放式教育,要善于发现别人的优点,当发现周围人人皆是优点时,你就生活在了天堂之中;可是当你无视别人的优点而刻意放大别人的缺点时,你便生活在了地狱之中。放眼学界,立足专业,以长者为师,以能者为师,把别人的优点变成自己的长处,这是学习的智慧。在专业学习中,要处理好课堂领会和课外巩固拓展的关系,须知课堂讲授强调的是整体接受,而课外学习则更能突出个性发展,注意发现自己的兴趣点和兴奋点,扬长避短,洪钟善撞,多向师长请益,必会有所成就。

第三层是一个期望。我个人觉得,一个好的老师除了需要自身扎实的学养之外,还离不开同学们的督促,教学相长并非虚话套话。我经常给我的学生说,感谢同学们培养了我,不是哗众取宠。尺有所短,寸有所长,是同学们指出了我的不足,让我在完善中成长。如果每个同学都能如此,我们郑州大学的教学质量和科研水平必将更加辉煌。

最后一层意思是一个祝愿,真诚祝愿大家在郑州大学求学期间学有大成,为我们的人生涂上绚丽的色彩,为我们的生命作好坚实的奠基。

大学教授开学典礼演讲稿精彩

大家早上好,首先祝贺第二期的同学,感谢我们校董,也感谢第一期的同学,感谢所有老师,感谢所有企业家。

今天天气不错,尽管经济形势大家很担忧,但是总有好、有坏,选择在这个时候开学,我觉得还是非常有意义。湖畔大学起因在哪儿,第一期我讲过,八年以前,那时候经济形势也不是很好,有一波人,我们一些做企业的人心情也很郁闷,有人提出我们去一个地方叫不丹,说那个地方空气是甜的,那个地方环境非常优美,反正大家心情不好,就一起出去旅游了一趟。

到了那边以后,发现哪来的甜的空气。但是那里的人特别有幸福感,那边的人讲一个幸福指数,在路上,我们学到了很多东西,交流了很多关于信仰、信念、国家的思想,在回程的飞机上,我们这些人,像冯仑也好,我们那时候去了很多人,路上大家说企业那么难做,我们说成立一个民营企业大学,成为中国经济发展过程中的黄埔军校。飞机上大家一哄而上,把我推任为第一届校长,七八年以来,几乎在外面,大家见到我都叫校长。我们公司内部的人也跟着喊校长,我心里面内疚,这件事情答应了,没有做起来,答应了,没有去做。

去年我们经历了很多,很多的校董将近七年的思考,我们到底要办一个什么样的学校,这个学校跟mba有什么区别,跟哈佛有什么区别,跟北大清华有什么区别,我们该招什么样的学生?我们经过很长时间的思考。其实很多时候想得越久,不一定想对的事情都做得到,先成立再说。凭着一股劲,我们经过七年的思考,成立了湖畔大学。成立的第一天,我跟第一期学生也交流过想法,我们这个学校,所有的第一期、第二期的同学来,帮助我们共同创建这个湖畔大学。

这个湖畔大学未来怎么走,我们要做民营企业家自己的大学。学一些什么、教一些什么,这是我们自己共同研究、共同探索。所以我们对于这些学员的要求,选择的方向,录取的手法都跟别人不一样。

我说最好的学校,首先要学生好,老师好,这是很重要,但是学生本身好非常重要。我们未必一定能够把最好的学生,中国最好的企业家能够招到我们湖畔大学来,但是我们如果认认真真做,有一天有这样的使命,就有可能做到这样子。

为什么取湖畔大学?湖畔大学这个名字是因为我创业的时候,我的公寓小区叫湖畔花园,我们那个公寓就叫湖畔,所以我们后来觉得每个公司都有自己的车库文化,每个公司起步的时候,都有这样的东西。

所以我们干脆确定为“湖畔大学”,记住每个创业者。在湖畔创业的时候,真的招不到员工,没有人愿意到我们公司来,今天这个学校跟其他学校的差别是很多人愿意来,成千上万的人来报名,加入到湖畔大学,但是当时我在湖畔花园创业的时候,没有人愿意到我这个公司来。我那时候跟十八个创始人开玩笑说,总有一天阿里“旗下良将如潮、帐下美女如云”,十几年来阿里坚持一个方向,今天阿里巴巴女员工比例占到45%以上,应该讲美女如云,帐下良将如潮。我自己觉得今天阿里巴巴集团的干部储备、人才储备,特别是良将的储备,我还是很自信地说,在中国乃至在亚洲,也很少有这样的建设,无论海内外。就是这样的发展愿景,我们要达到这个目标,并且坚持不断努力,才走到了今天。尽管离未来阿里是不是能走得久,我们不知道,但是毫无疑问,永远把我们的使命当回事,把我们的愿景当回事,才有可能走到这一天。

在湖畔大学前面几届,我们坚持一点,这些学生、这些学员不需要我们教,他们也会很成功。我们的职责是发现企业家、训练企业家,因为企业家精神,企业家是很难被培养出来的,但是企业家是可以被发现、可以被训练的。

我们希望聚集这么一批企业家,我们想打造一个新的商业文明,因为我们相信新的商业文明的时代已经到来。整个企业的发展,在未来的一百年、两百年,在本世纪将会发生天翻地覆的变化,第一次工业革命诞生了工厂,近百年以前,以能源革命为主诞生了公司,这次技术革命诞生了什么样的商业组织形态,工厂出来的时候,颠覆创造了整个世界的变革,公司出来的时候,整个商业环境发生天翻地覆的变化,这次技术革命跟上两次的差异是释放了人的脑袋,智慧发生了变化、思考发生了变化、组织形式一定会发生变化。什么样的组织才能适应二十一世纪的发展,什么样的商业文明才能在本世纪生存起来,什么样的公司能够在这儿发展,天下各种业务都有机会,只是你是怎么去思考这些业务,你是怎么组织自己的公司或者企业或者怎么样的组织方式,去适应、创造这样的价值。

在湖畔大学不仅仅是一个传授,而是一个共同研究的项目,一个课题,去寻找、发现、创造、适合二十一世纪的平台,能够适应这个经济,我们创造更多的就业,让中国经济能够好。其实在我们这里,以后没有什么国有企业、民营企业、大企业、小企业之区别,只有你是否适应新的商业文明,是否有企业家精神,是否对问题的看法不一样,是否对问题的深度不一样、广度不一样,是否有强大的情怀,这是我们希望去建立起来的。

这个学校的愿景,因为这个学校成立时间不久,受关注程度非常大,哈佛校长跟我探讨过,耶鲁校长跟我探讨过,前两天在博鳌,牛津大学商学院院长跟我也探讨,大家都问一个问题,怎么跟我们湖畔大学合作。我现在觉得做好了,合作的客户、合作伙伴一定不会少,但是我们今天毕竟只有第一期,第二期刚刚开始,我们还有很多经验要学,向mba的学校学习建立很多的规律、体制,但是我们要走不同之路,但是也不能为不同而不同,当然偶尔为不同而不同也很好。

我想这个学校受人关注,但千万不要以为我们这个学校已经与众不同,我们这个学校与众不同只是今天在形式上面,我们所有的“三”,必须要有三年创业经验,必须有三十名员工以上,必须纳税三年,必须有三千万营业额,我们今天不是培养你怎么创业,我们希望如何让你这个企业能够活得更长,上个世纪企业以规模见效,一定要有足够的规模才能成为大企业,在湖畔大学并不是培养大企业,我们培养好企业,企业如人,人要活得好,要开心、要自在,活得长,要健康。一个企业也无非如此,做企业的人,要如何去思考,我们为什么去寻找幸福感,因为我们很累,我们不幸福。但是有些人确实活得非常有幸福感,有些企业做得不大,但是很快乐。

我想在这个大学里面,我们不会教你怎么具体赚钱,解决你今天员工的问题,这些课程有没有?我们都会有,但这不是主要我们这个学校要教的东西,我们希望这个学校分享的是让你的企业能够活得更长,做人也一样,做企业也一样,你能活很久,一定有独到之处,精彩一刻太多了,大家聚集起来做一件事情、做一个项目,做一个project,任何做一个project,任何做一个大的项目,必须要思考它对你活得长有好处吗。第二,对活得好有好处吗,活得健康有好处吗,让自己自在吗,让自己舒服吗?老板不舒服,员工一定不会舒服,而且不可能舒服得长。所以在这个群体里面,我们希望在这儿,形成一种文化,让每个企业活长、活久,中国企业活到三十年以上的非常之少,而这个大学的愿景就是做三百年。

这三百年我们需要有很多的工作要做,其中还要融资,第一期、第二期靠学费,人家说三十多万学费,我告诉大家,三十多万学费,零头都不够。就请几个老外,专门飞过来跟大家讲,来回机票一算,成本都没有了,像去年黑石基金的头,他专门飞过来上两趟课,飞回去,关键我还欠人家很多情,时间比谁都贵。

这个群体,我们希望共同一起努力,从第一天起打造这家学校,成为三百年。我们的使命就是希望在新商业文明的时代,发现训练企业家,但是这个学校不仅仅是企业家,我们还会留很多位置给海外的企业家,全球的企业家,今天我们希望这个学校未来培养出来的学生具有全球的视野。大家讲全球化企业,什么是全球化企业,很多人办国际学校,我认为要办的不是国际学校,要办的是国际化学校,会讲英文绝不是国际化。国外有生意,不等于你就是一个国际化企业,我在海外有投资,我在海外有工厂,就认为国际企业了,两码事,你只是在国外有一个工厂而已。国际化的意思,是要有国际视野,国际的眼光、国际的价值体系,为当地创造价值。所以我们希望在这个学校里面,有更多国际化的元素,但是第一期、第二期有点辛苦,我们第七期、第八期、第十期一定会做出这样来,我们希望是这个。

第二,我们也希望有很多年轻的政府官员,也能够在这儿学习,商人和企业现在称之为“亲、清”,就是亲近、干净。只有互相理解,才能走到这一天,政府官员也必须具备这样的意识。我希望有一天,二十年、五十年、八十年以后,有很多中国的政府官员,那些政治家们说,我曾经受过湖畔大学商业意识的训练,懂得了结果导向、效率导向和公平意识。我们也希望有很多的艺术家也能够参与到这个学校里面来,因为在这个学校里面,我刚才讲,赚钱不是我们教你的,雕虫小技这种技术之类的东西也不是我们教,因为你们热爱做生意、做商人,才会进入这个领域,因为热爱,你的技能一定会提高,你们不断研磨。

在这个学校里面,我们希望诞生出来的企业家是有情怀、有愿景、有味道。但是这个不是我们教的,这是一个平台,湖畔大学有这个平台,我们今天有一批发起的校董们,这批校董们,我们立志共同把这个学校办好,我们会请各种各样的人,逼迫你听一些不愿意听的东西,上一些你不愿意上的课,很多人说这个一点也没有用,因为没用,你才要学,有用,你们自己一定能找得到。所以有的时候,我们很多的课,不是在礼拜六、礼拜天,我们就必须在你最忙的时候,你连这两天时间都安排不好,你还做什么企业,你怎么管理你的时间,你忙,校长们比你们更忙,老师们比你们跟忙,人家企业比你们还大。你觉得这个东西没用,我告诉你这个东西很有用,你觉得比我们懂,你来干什么。

十几年以前,阿里巴巴的愿景,就是三十年以后,中国五百强中,两百个ceo来自于阿里巴巴集团体系里面训练过的。今天,我们这个使命移交给湖畔大学。未来二十年、三十年以后,中国经济十大人物中,四个每年必须是跟湖畔大学这里有关系,有这样的想法,才有这样思考的思路,未来中国的五百强中,至少两百强的ceo来自湖畔大学。我们希望中国的很多政府官员说我在这儿从中受益过,我们希望很多艺术家说我们在这儿从中受益过,我们希望很多教育家说我们曾经在湖畔大学的学习里面有过受益,如果这个能够做成的话,无论你将来是否继续做企业家,但是在湖畔大学里面的三年,能够带给你人生快乐,懂得什么是健康,什么是自在,到目前为止,这个学校的使命,这几个字我们还没有出来,价值观也没有出来,是我们共同去打造,共同把这个学校办成二十一世纪真正牛逼的企业家精神的大学,谢谢大家。

大学教授开学典礼演讲稿精彩

同学们:

金秋时节,xx级新同学从祖国各地、四面八方走进清华园,开始了新的学习生活。首先,请允许我代表学校,向全体同学表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!并借此机会,向培育你们健康成长的中小学老师和信任清华、支持清华的各位家长,表示亲切的问候和诚挚的敬意!

今年入学的本科新生共3300多人,其中有500多名保送生,有260多名各省市自治区的高考文理科前十名,包括全国绝大多数省份的理科第一名和超过三分之一省份的文科第一名。

新生中女生占31%,过去清华的女生比例比较低,上世纪八九十年代大体在五分之一左右,近年来女生比例基本稳定在大约三分之一。

今年新生中,有少数民族同学264名,占总数的8%。此外,还有国外留学生和港澳台生共计425名。在座的同学们中,有一些同学来自贫困地区、地震灾区,或因为其它多种原因家庭经济有一定困难。

按照统计,清华每年有大约25%的同学家庭经济困难,其中占学生总数10%的同学特别困难。对于所有经济困难的同学,学校将通过助学金、勤工俭学、国家助学贷款、临时困难补助等一系列措施给予资助,昨天已有一些同学通过“绿色通道”完成了报到手续,实现我校“绝不让一个勤奋而有才华的学生因家庭经济困难而辍学”的郑重承诺。

众所周知,能够进入清华学习的同学,都是中学的佼佼者。同学们在中学阶段勤奋学习,奋勇争先,在激烈的竞争中脱颖而出,终于进入了自己理想的大学;如今,这么多优秀学子汇聚在一起,为大家的相互学习提供了绝好的机会,同时,相对于新的更高的奋斗目标,每个人又都面临着新的挑战,只有继续刻苦钻研,才能取得更加优异的绩。

今天的开学典礼是同学们人生路途上的一个新起点。如何立足新起点,迎接新挑战,争创新成绩?我想,至少有以下几个方面值得大家在今后的大学生活中深入思考和努力发扬:

第一,打好基础,积极实践,勇于创新。大家知道,清华已经有近百年的历史。在建校初期和之后的一段时期内,主要培养本科生和预科生,通过广延名师,给予学生坚实的数理和人文基础、科学的学习方法及自强不息、厚德载物的精神追求与气质。

正是得益于在清华获得的“为学”与“为人”的“厚基础”,再经过国外高水平的专业研究训练,这些学生后来大多成才并回国做出重要贡献;上世纪五六十年代,面对国家大规模经济建设的急迫需求,清华提出“红色工程师”的人才培养目标。

特别注重实践和应用知识能力的培养,学生毕业后能很快适应工作并挑大梁、出成绩,这一时期的“重实践”特色和原有的“厚基础”传统有机结合,使广大毕业生在国家建设的第一线大展宏图;改革开放30年来,中国经济高速发展,综合国力不断增强,逐步进入自主创新的时代,我们不仅要培养一般意义上的“行业高手”。

而且要培养具备创新思维和能力的人才,“求创新”成为新世纪新阶段国家和社会对清华这样的研究型大学提出的必然要求。因此,希望同学们在清华的学习中,既要扎实、认真地打好各门学科的基础;又要积极动手、动脑,把握好各类实践环节。

更要在主动学习、积极实践的过程中,培养创新、创造的思维与能力。尽快实现从中学到大学的转变,从以老师为主导的被动学习,到自己主动地学习、独立地思考,不断发现问题、研究问题、解决问题,努力成为高素质、高层次、多样化、创造性的拔尖创新人才。

第二,学好专业,全面发展,追求和谐。世界的进步与发展,对人才提出了越来越高、越来越宽的要求。我们常常说要求大家“全面发展”。

今天,随着可持续发展理念的提出,全面发展已不仅仅是指“德智体美”,而且也包涵了全面、协调、可持续发展,以及与自然、与他人、与社会和谐相处所需要的更多知识与精神素养,这是新世纪人才应当具有的基本素质。

十年前,清华大学为贯彻可持续发展的战略,首创并实施了“绿色大学”示范工程,通过“绿色教育”的课内外教学培养学生的绿色意识,通过“绿色科研”为生态环境保护和资源的可持续利用提供科技支撑,通过“绿色校园”建设生态和谐的良好育人环境。

记得有一次,我接待日本东京大学校长小宫山宏先生,他向清华师生演讲时,以自己家里生活中节能减排的例子,说明他如何重视环境保护和可持续发展。

后来的宴会上,他又问我:你们在这方面有什么举措?我当时没有向他全面介绍我们学校的有关工作,我跟他说:您刚才说自己开车上班,选车的首要标准就是要节能减排,这确实很好,不过我们是骑自行车上下班,估计节能减排贡献更大吧!

这当然是一个玩笑,而且实际上也不可能路途多远都骑车前往,但我想通过这个例子告诉大家的是,要在工作和日常生活中,从小事做起、从身边做起,培养可持续发展的意识,积极投身到建设节约型校园的行动中去,共同促进国家和社会的全面、协调、可持续地发展。将来走上社会,更要成为节能、环保和促进可持续发展的模范。

第三,深入了解国情,具备国际视野,明确历史责任。

今年,恰逢新中国成立60周年。同学们将要参与的一系列国庆教育和庆祝活动,正是大家进一步深入了解国情的机会。相信大家在这一过程中,会更加深切地感到,我们的学校以及我们每个人的成长与发展,都与我们的国家密不可分。

我们的许多前辈师长正是从对国情的深入了解和对祖国的深挚热爱出发,承担起国家和民族赋予的重任,在各自不同的岗位上,为民族独立、国家富强和昌盛做出了巨大贡献。今天,在经济全球化发展的形势下,要更好承担起振兴中华的责任,还必须放眼世界,具备宽阔的国际视野。

学校正努力创造更多更好的条件,大力推动学生海外交流与合作。去年,学校公派出境学生达多人次,通过“海外名师讲堂”、“优秀新生海外研修计划”和“拔尖创新人才暑期研修计划”,以及联合培养、联合学位、交换生、合作研究、海外实习和暑期学校等一系列境外学习环节,构成了面向世界的人才培养体系。

对于在座的同学来说,我们力争在近几年内,让三分之一以上的学生,在大学期间具有海外学习或交流的经历。希望同学们充分利用学校创造的良好条件,积极吸收世界各国高等教育的营养,胸怀天下,服务祖国。

同学们:再过两年,清华大学将迎来百年校庆,你们将亲身经历这一难忘的时刻。

希望大家切实践行清华“自强不息、厚德载物”的校训,“严谨、勤奋、求实、创新”的学风和“行胜于言”的校风,积极参与学校的建设发展,积极参与校庆的各项活动,以优异的成绩向百年校庆献礼!

今天在座的还有一些同学的家长和亲属,我们也期望大家一如既往地以各种方式,关心清华的发展、支持清华的建设,共同为清华跻身世界一流大学,为中华民族的伟大复兴,做出应有的贡献!

谢谢大家!

大学教授开学典礼演讲稿精彩

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!首先请允许我代表河海大学全体教师对20xx级新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎!

儿行千里母担忧,我能想象到你们的父母对第一次远离家乡的你们有着怎样的叮咛与期待。因为他们深知,大学对你们太重要。十几年的中小学拚搏,不就是为了考上大学吗?未来命运如何,又决定性地取决于你们如何对待大学生活。大学在人生中起到承前启后的作用,如果经营不善,不仅意味着过去的奋斗前功尽弃,而且未来的事业将失去根基。如何使大学四年演奏出人生最华美的乐章?我想就此谈三点想法,供大家参考。

第一、要充分认识到大学的学习生活和中学的重大区别。

区别之一:学习的能动性不同。中学里是在老师严密监督、细心辅导高考的指挥棒牵引下的被动型学习,我们几乎没有自由选择的权利。在大学里,主要靠自己自觉安排和主动学习。你们的师兄曾总结出大学学习的几种模式:自主型、组织型、快乐型和伴侣型学习。

区别点之二:学习方法和目的不同。中学重知识的记忆和考试成绩,大学更重学习能力、知识的运用与创新能力的培养;中学的课本必须精读且越读越薄,大学的教材只能是泛读且越读越厚。中学考试成绩是唯一评价标准,大学则是成绩、能力和人品等综合性评价标准。

大学阶段首先要明确学习目标和制定学习规划,理想有多高,行动就能走多远。目标不明,干啥都没劲,最终一事无成。大学生基本上有三类目标:一是就业;二是国内考研;三是出国留学。目标不一样,学习的重点会有所不同,但相同的是它们都需要刻苦努力。本人总结出成功的三要素:目标+计划+毅力=成功。

第二、如何应对大学生活的挑战?

挑战之一:在不理解自由时成了自由的主人。大学为何既能把人塑造成无敌的钢铁侠,也能把钢铁侠化为一块无用的废铁?就是因为大学里我们有太多的自由选择空间。当我们没有自由时,苦苦地追求它,但当自由来到我们面前时,却又不会驾驭它。中学自由时间极少,而大学则是自由时间极多,任意浪费自由时间的人更多。打开你们的表情包,不难发现,有的同学是春风得意、跃跃欲试,以为终于从中学的苦海里解放了,可以好好地大玩一场,误以为时间是可以补回来的。其实,“逝者如斯”,时间浪费了也就浪费了,它是永远都补不回来的。有人总以为自己还年轻,时光浪费得起,但李白却提醒我们:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。时间是命运的成本,它是用来投资的而不是用来挥霍的。希望同学们能够树立自觉的苦难意识,因为,年轻时眉毛上不流汗水,老来眉毛下必然流泪水。我们应当充分利用自由时间来统筹安排好专业学习、业余爱好的培养和身体锻炼,使自己全面发展。

挑战之二:如何利用好网络工具而又不被网络工具所利用和绑架?我们生活在网络社会里,网络是我们学习与生活最重要的工具,但如果过度依赖它,我们就容易异化为它的奴隶。特别是网络游戏,它被公认为是精神鸦片,沉迷于网络游戏必然是游戏人生。所以,我们既要学会上网,更要学会不上网,这就需要你有健全的理性和坚定的意志。

挑战之三:在不懂爱情时遭遇爱情。爱情是极其美好的,但这只是针对懂得爱情的人来说是如此。爱情不是本能遗传,它需要后天学习。获得爱情是有条件的,爱情遵循要素论。年轻时多积蓄实力,未来才能对异性展现出更大的魅力。

第三、要充分利用大学时光使你变得聪慧。

大学是教会人如何变得既聪明又智慧的地方。如何才能变得既聪明又智慧呢?科学使人聪明,哲学教人智慧。没有科学知识和技能,无法生活;没有哲学素养,就找不到生活的意义。不久你们就会深切地体验到,在河海,科学精神与人文精神达到了和谐而完美的统一,因为“河孕育文明,海凝聚智慧”。所以,你们来到河海大学,是既聪明又智慧的选择!

读书学习是大学生的天职,是你们最重要的任务,没有之一。这是由于大学与读书是同义词,同时还由于“腹有诗书气自华”,读书能使你们成熟、成为有用的人和幸福的人。所以,趁自己还年轻,好好与好书来一次热恋吧!机不可失,时不再来。

如果说知识是实力之源,那么,善良便是魅力和幸福之本。善良是对善良者的最高奖励,邪恶是对邪恶者的最严厉惩罚,所以,我们要想幸福就应当且必须善良。善良不仅要存在于内心,更要见之于行动,宽容、感恩、友善以及定期给亲人一个电话问候皆是德性善良的表现。同学们跨越万水千山,相聚在河海,这是前世修来的缘。同学之间,遇到矛盾能让就让,遇到困难能帮就帮。凡过来人都知道,大学时代积攒下来的人品会让你受用终生的。

最后,送同学们两句话共勉:一是,向前走,不需要理由;向后退,不要找借口。二是开阔眼界,提升境界,创造属于你们的幸福世界!

同学们,准备好了吗?让我们使出“洪荒之力”一起出发!

谢谢大家!

大学教授开学典礼的演讲稿

同学们:

晚上好!欢迎5841名硕士生、2114名博士生新生来到求是园,于此往后,浙江大学将与诸位风雨同舟、携手同行!

锦绣江南,盛世钱塘。不久前成功举办g20峰会的杭州,再次向世人展示了自然与人文交融的江南韵味,呈现了古典与现代交汇的华彩乐章!气势恢宏、举世瞩目。诸位受此鼓舞,更应为求学在钟灵毓秀之大美杭城而无比自豪,为成长在人文荟萃之巍巍浙大而信心满怀!

国有成均,在浙之滨。回眸我校近百廿载发展历程,始终与国家民族命运同荣共辱。原夫清季图存之志,启于求是维新之堂。筚路蓝缕,英俊多方。中更国难,西迁路长。弦歌未绝,险艰备尝。逢世有盛衰之别,求真无旦夕或忘。一代代浙大人秉承“求是创新”之校训,践行“勤学、修德、明辨、笃实”之共同价值观,造就了灿若星辰的精英翘楚,书写了爱国奉献的隽永华章!

今日之浙大承民族复兴之梦想,赍争创一流之大任,沐深化改革之东风,展六高强校之宏图,为加快进入中国特色世界一流大学行列不懈奋斗。紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山、海宁七大校区交相辉映,绘就了面向未来的全新格局!

跨越三世纪,风雨两甲子,浙江大学始终以开拓奋进、自立自强之风貌屹立于世,形成了以“海纳江河、启真厚德、开物前民、树我邦国”为基本特质的浙大精神,集中体现了求是学人远大的胸襟、卓越的追求、创新的素养、坚定的理想。诸位有幸生逢国家崛起之时,须臾不可松懈报国之志,要不忘初心、继续前进,循着前辈先贤足迹,传承浙大之精神,成就时代之高才。

当代求是学子要树立“海纳江河”之胸襟。山不让尘,川不辞盈,勉尔含弘,以隆德声。诸位唯有以开阔胸襟容天下万物,以宽广视野蓄中外之学,以若谷虚怀悟圣贤之道,方能积淀思想之深度、理想之高度。博闻笃学则思睿观通,胸怀天下则气象万千,我辈学子亦当如是,则九转功成,实可待也。

当代求是学子要践行“启真厚德”之追求。大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。启真即探寻真知,强调科学理性;厚德乃修身正己,体现人文关怀。求真而至善,是治学和做人的高度统一,当为我辈学子奉为圭臬。望诸位躬行践履,成为德才兼备的社会栋梁。

当代求是学子要涵育“开物前民”之素养。靡革匪因、靡故匪新。今日之世界,创新适得其时、适得其势。研究生顾名思义,必须在研究中学习,在创新中成长。诸位应始终葆有探求未知之志气、敢于质疑之勇气、打破成规之锐气,引领创新创业,勇立时代潮头!

当代求是学子要满怀“树我邦国”之理想。天下兴亡、匹夫有责。诸位风华正茂,需目光远大、胸有乾坤,应统爱国之情、强国之志、报国之行于一身,扎根中国大地,投身中国实践,矢志为续写文明古国之辉煌而砥砺前行,为实现民族复兴之梦想而接续奋斗。

青春不是眼前之苟且,乃是追寻理想信念之华美绽放。纵前路八千,浙大伴你观云赏月;虽任重道远,求是园共你并肩向前。愿求是学子志在凌云,勇于追梦,坚守不移,从“浙里”起航,抵达成长、成才、成功、成就之彼岸,让青春在民族复兴的远大征程中迸发更加璀璨的光芒!

谢谢大家!

大学教授党校开学典礼演讲稿

学员同志们:你们好!

首先我代表学校党总支对参加本期中学生党校学习的学员表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。

同学们,我们党从1920xx年建立至今已走过了八十九年的历程,党领导人民建立了新中国,确立了社会主义基本制度,实行改革开放,开辟了全面建设小康社会、和谐社会的道路。党的事业的发展,需要不断吸纳有共产主义信念的先进分子。党校就是要通过学习培训,为党的组织增加新鲜血液,使党的事业后继有人,更加兴旺发达。

三是向实践学习。一方面努力成为积极分子,参与到党员的组织生活中去,参与到党组织的各项活动中去;另一方面,努力用党员的标准来严格要求自己,自觉地把"为人民服务"作为自己的行动宗旨,把在群众中树立模范带头形象作为自己的行为规范,不断总结经验、积累体会。

最后我想对在座各位提几点希望与要求:

1、既然大家自愿来到培训班学习,就应自觉遵守各方面纪律,不迟到,不早退,认真做好笔记,认真写好心得体会。

2、我们要关心国家大事,关心学校大事,要做到爱我校园,爱我班级,争当校园的小主人,模范地执行学校的校纪校规,努力成为学校各方面的带头人。希望在座各位率先垂范,带头做到不在校园教学区使用通讯工具、带头向老师问好,在同学中起到先锋模范作用。

3、在座各位,大都是独生子女,我们更要严格要求自己,努力培养自己艰苦奋斗的良好作风,努力培养集体主义思想,顽强、刻苦地学好各门学科的知识,使自己努力培养成为将来有用之材。

4、在班级中,我们既然是骨干,各方面工作就应做好,我们不但学习成绩突出,而且各方面表现要突出,要当班级中的带头人,自觉规范自己言行。我们衷心希望各位学员通过学生党校培训班的学习,进一步加深对党的认识和理解,更自觉地团结在中国共产党的旗帜下,成为党的接班人,为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

最后祝同学们在中学生党校这个新的集体里,思想进步,学有所成,早日加入到党组织中来。

大学教授开学典礼演讲稿精彩

尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我是陕西师范大学数学与信息科学学院教师曹怀信。我非常荣幸在这里发言。我发言的题目是:树远大理想,攀科学高峰。首先,请允许我代表陕西师范大学全体教师,对20xx级新同学的到来,表示最热烈的欢迎!欢迎你们来到古城西安,欢迎你们加入陕西师范大学!同时,我还想借此机会对你们及家长对陕西师范大学的信任与选择,表示最诚挚的感谢!

盛夏六月,同学们全力以赴,备战高考。个个晒出了真功夫,人人考出了好成绩。金秋八月,大家喜获丰收,得到了盼望已久的录取通知书,成为又一批师大新人。在我们陕西师大,不仅有着风景秀丽的校园,基础设施完善的办学条件,更有门类齐全的学科体系。这里将竭诚为大家的拼搏进取、成长成才提供最优质的资源与平台,成为同学们人生路上的加油站与攀登科学高峰的新起点。

今天是一个令人高兴的日子,也是一个值得回忆的日子。从此,你们的未来将和“陕西师范大学”这个名词紧紧相连。

亲爱的同学们,1978年的春天,我作为高考制度改革以后的第一届大学生,跟你们一样,带着激动与期待,踏进了陕西师范大学校门。经过4年的刻苦努力,我于1982年春天毕业并留校任教,成为一名光荣的大学数学老师。现如今,我已在师大连续工作了34年。在工作中,我始终坚持教学科研相长,教书育人并重。多次获得各种校级奖励。先后主持完成了多项国家和陕西省自然科学基金项目,多次获得省级科学技术进步奖,在国内外权威期刊上发表学术论文100多篇,主持陕西省精品资源共享课《复变函数论》与陕西省《分析学》教学团队;曾获宝钢优秀教师奖、明德教师奖与陕西省人民政府教学成果奖。今年又被评选为陕西省师德先进个人与陕西省级教学名师。这些成绩的取得除了自身的不懈努力,还得益于陕西师大的优秀平台,更离不开广大师生的帮助与支持。

在此,作为老师,更是作为你们的学长,很高兴能与你们分享我的一些体会,希望能够帮助你们更快更好的成长!

同学们,你们是幸运的,因为你们是我校实行“大类招生、大类培养”的排头兵。我认为,对大家来说,这既是一个难得的“机遇”,又是一次严峻的“挑战”。说机遇,是因为这一改革将更有得于你们在宽松环境中自选专业、自主学与主动学;说挑战,是因为你们要在这“宽松环境”中,自己制定自己的学计划,确定发展目标,树立远大理想,并为之努力奋斗。

陕西师范大学作为一所教师教育特色显著的综合性大学,被称为“教师的摇篮”。希望你们在今后的学中,继续秉持这里的优秀传统,将“抱道不曲、拥书自雄”的学风与“淳厚博雅、知行合一”的校风发扬光大。不仅要打好坚实的基础理论、练就过硬的专业技能,还要努力使自己成为一个视野开阔、品行高尚、有责任感的社会公民。

同学们,常言道:良好的开端是成功的一半。希望你们从开学的第一天起,就要珍惜宝贵时光,全力投入学,将远大理想与日常计划相结合,还要遵守国家法律法规,牢记校纪校规。当你遇到困难时,千万不要退缩,要相信“天生我才必有用”。要有“吹尽黄沙始到金”的毅力,坚信“长风破浪会有时”,鼓起你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。

记得马克思说过:“在科学的道路上,没有平坦的大路可走,只有在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有希望到达光辉的顶点。”

让我们以伟大导师的这一至理名言共勉吧。

谢谢大家!

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