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学校植树节活动方案策划书(精选20篇)

时间:2023-11-09 05:50:18 作者:曼珠 学校植树节活动方案策划书(精选20篇)

策划方案要具备灵活性和变通性,能够在面对问题和挑战时做出相应调整和改进。策划方案的编写需要有一定的专业知识和经验,同时也需要不断学习和更新。

年学校植树节活动策划方案

20__年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城积雪普遍达到30厘米,杭城的主要行道树中香樟树、棕榈树等由于不堪积雪的长时间重压,均遭到了不同程度的损坏。上城区各校园的绿化也遭受了不同程度的损害。为了让上城“天更蓝、山更绿、水更清、花更艳”,全面提升生活环境品质,体现人与自然和谐相处的理念,特制定本活动方案。

二、活动目的。

以三月份植树节为契机,在全区教育系统开展形式多样的植树护绿活动和植物种植实践体验活动,做到人人参与。让每一个参与者在活动中体验成功的喜悦,培养广大青少年保护环境、爱护家园的良好行为,让青少年树立热爱自然、关心生态、保护环境的公德意识,全力营造人人关心绿化、人人参与绿色城区创建、人人争当文明使者的良好氛围。

三、活动口号:

积极行动起来,人人参与植树,争做护绿使者。

四、活动时间。

20__年3月1日——4月30日。

五、活动内容。

(一)开展“我的绿色我做主”之创建“品质绿色学校”方案设计及实施评比。

1、设计要求。

(1)联系实际:结合本校(园)的实际绿化种植情况和受损情况,设计出真正能使学校的绿化面貌有所改变,操作性强的实施方案,让绿色成为学校一道靓丽的风景线。(各校所需绿化苗木由豪达公司提供)。

(2)创意新颖:体现创新精神,把创建“绿色学校”、“盆景式学校”的要求融于创建品质学校中,努力营造生态环境与教育教学有机结合的自然景观。

(3)注重实效:校园环境建设要注重人文,提高品质,要以美化、绿化、净化为目的,要确保栽一棵,活一棵;栽一片,绿一片。真正把学校创设成一个教书育人的好地方。

2、报送方式。

3月6日下午4:30之前将“我的绿色我做主”创建“花园式学校”方案设计申报表(见附件1)交教育后勤管理中心综合管理部陈超。所有活动材料均以a4纸打印,同时报送一份word版电子文档到邮箱:,联系电话:。

3、评比方法。

5月15日前由教育局邀请相关评委,对各申报方案的落实情况进行检查,根据方案设计和实施成效两方面成绩来进行评奖。

(二)开展“我的绿色我做主”植树节护绿、养绿主题活动启动仪式。

1、启动仪式实施方案策划:教育局后勤管理中心、崇文实验学校、教育局团委、青少年活动中心(少先队)。

2、时间:3月12日。

3、地点:

4、承办单位:

5、参加人员:教育局机关工作人员、后勤管理中心工作人员及各校代表、局团委志愿者等。

6、宣传报道:教育局办公室。

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学校植树节活动策划方案字模板

一、活动目的:

在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

行动起来,争做绿色小使者!

xx.3.12xx.3.17。

(一)播种行动:

大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

(二)实施行动:

1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。

3、我为家庭添绿:在自家养殖一些小盆景。

4、我知道植物生长知识交流。

※植物节宣传活动:

1、全校学生自编环保主题手抄报一份,3月11日各班上交12份手抄报,大队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

评比时间:3月17日下午12:30进行。

学校植树节活动方案策划

3.活动准备情景剧头饰故事大王、小诗组合、小博士胸章环境科教片配乐《我们的田野》。

4.主题班会流程。

主持人甲:一株树苗主持人乙:一个使命。

主持人甲:花籽是金色的希望。主持人乙:树苗是绿色的'心愿。合:黄岗镇刘老家小学五一班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始!

主持人甲:今天我们的教室里可真非同一般,连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹,瞧,他们来了······(情景剧)。

(1)地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产,我是一个生机勃勃,覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲,200万年前,我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,我还年轻,被一层淡蓝色大气包围着,晶莹透亮,美丽壮观。植树节主题班会(2)大地呻吟:我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染,水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但它却像癌细胞一样损害人的身体,中华大地流失面积竟有50万平方公里,哎,我病得不轻哪!

(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我们出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在的沙漠,曾经是一片绿洲,由于破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

(5)海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

合:我们伤痕累累,谁伤害我们,我们就要给他送去灾害:土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭绝(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)。

合:看,我们正在被破坏(环境科教片:正在毁灭的地球)主持人甲:地球的危机,就是人类的危机。为了人类的生存,请拯救地球吧!

主持人乙:科学家提出让森林来拯救地球。请听故事《森林与风沙》。

很久很在久以前,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人甲:故事听完,大家想想森林对保护地球到底有哪些好处?······。

主持人乙:大家发言很好,我们来请教一下小博士。

小博士:森林被称为“绿色的金子”,有净化空气的作用;是“大自然的总调温室”,有调节气候、杀菌抗病的作用;是“人类环境安全的堡垒”,有保持水土、防风固沙的作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。我国发生的特大洪灾就与乱砍森林有关。以前山上多是郁郁葱葱的大树,很少发生泥石流,由于乱砍乱伐,周围的山体几乎全变成了光秃秃的荒山,植被严重破坏,水土严重流失,突然遇上强降雨,就发生了泥石流。

主持人甲:呼唤明天的绿色,我们必须植树造林。

主持人乙:是啊,地球需要树。植树是每个公民的义务。

主持人甲:植树造林,才能保护好地球,保护好地球,才有我们美好的家园。

主持人乙:让我们栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,和小树一起成长。请听诗歌朗诵:《走,我们一起去植树》。

主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不再荒凉让我们行动起来,从现在开始,爱护好一草一木。

主持人乙:愿天常蓝,山常绿,水常清。

(合)全体起立,今天我们宣誓:“我是绿色小卫士,决不伤害一草和一木,保护森林,保护环境,从我做起!”(配乐《我们的田野》)。

主持人甲:我们呼唤明天的绿色。主持人乙:让我们的地球永远美丽。

(合)今天的主题班会到此结束,谢谢大家!(音乐声中结束)。

学校植树节活动方案策划

设计意图:

活动目标:

1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动,让孩子知道3月12日是植树节,加深孩子对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动过程:

一、晨间谈话。

植树节的时间以及意义,我们可以做的事情。

二、利用午餐后时间。

1、观看春天季节特征多媒体课件,引导孩子了解每年的3月12日定为植树节。

2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

四、种树。

激发孩子参与种树的兴趣。

2、教师带领班上的孩子,一起去种植地,要注意些什么?

3、师生共同参观小班年级组的种植地。

 

学校植树节活动策划方案

每年的3月12日是植树节,为迎接第43个植树节的到来,各地都会举行哪些植树活动呢?下面是豆花问答网小编为大家整理的关于学校植树节活动策划方案大全,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

一、活动目的:

2.增强学生“爱我学校,美我校园”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

3.帮助学生认识树木与人类生存的关系,培养他们从小学会爱护植物,热爱自然的情感。

二、活动准备:

1.诗朗诵《我们住在同一个星球》、《希望》。

2.关于植树造林的谚语。

三、

活动过程:

1.教师讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3.说说学校在绿化方面做了哪些方面的努力。

5.诗朗诵《我们住在同一个星球》,说说你的感想。

6.宣读有关人人们征服地球、利用地球、破坏地球的有关资料。

7.说说森林的好处。为此,我们必须植树造林,“种下明天的绿色”。

全体学生诗朗诵《希望》。

8.读读收集的有关植树的谚语。

9.动手画画自己心中的小树,给自己的小树起名字。

鼓励进行植树活动(回家与家长一起植树)。

10.班主任做。

总结。

11.齐唱《春天在哪里》,结束这次主题班会。

四、总结。

通过这次活动我们可以扩大这个植树活动的参与度和让同学们也为环保为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。

三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下:

一、活动主题:“我为绿树挂”

二、活动内容:

1、校园植物知识及保护树木讲座。

2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木。

三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)。

四、活动时间安排:

1、活动的启动和宣传:三月十四日,利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作:利用一周的时间制作。

4、悬挂树木:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果:

1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

一、活动背景。

春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念,做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。

“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

二、活动意义。

植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

三、活动口号。

我为校园添把绿。

四、主办单位。

__学院学生团体联合会。

五、策划支持单位。

环保协会。

六、活动时间。

三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束。

a三月十二日9:00进行活动。

b三月十四日中午12:00—13:50。

下午16:40—18:50。

七、活动地点。

__学院校园内。

八、工作计划。

审批时间三月十二日之前。

通知时间三月十一日之前完成集合地点校园广场旗杆处。

活动开始前有指导老师宣布活动开始。

九、活动宣传。

a有个班班完后交道学生团体联合会。

b同学们自己报名到学生团体联合会。

十一、活动经费。

活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5棵杏树5棵石榴5棵。

预计一百一十元左右。

1、分析结果:

a协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工。

b本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可。

c请__学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师。

2、环境因素分析。

3、校园因素分析。

a本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪。

b本促活动有利于环保协会的发展,有利于__学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

十三、活动涉及内容。

为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分中途退出者不加。

十四、活动工作分配。

办公室:负责活动中的统筹协调工作,及时向老师和主席汇报各方面的工作与进行情况。

组织部:负责活动中的组织工作,并且进行人员考核。

项目部:活动的策划工作。

宣传部:负责活动前的宣传工作。

信息部:活动的信息采集(照片视频)对活动进行总结、资料的整理。以及活动最新资讯进行记录和总结。

外联部:负责在活动进行中出现的各种突发情况。

会长、副会长、助理负责活动中的总体进行。

十五、活动后期及展望。

活动完成后需要参与的同学写一份心的,此次活动的开展,不仅要在活动中收到良好的实践效果,也要使大家在思想上受到教育,在学校内也取得了好的反响。在“我为校园添把绿”的活动中所体现的环保理念能鄙弃。我们应当在今后的学习、生活、工作中,要严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩来。

因此,我们有义务也有责任将环保的理念在今后的学习生活中继续深入,更好地让广大同学积极参与到环保行动中来,继续发扬“爱绿护绿,争当护绿小使者”的精神。活动买的树苗希望能种在一起长成一片小果园,使校园中同学们能够有一个欢乐的去处,能够共同的去爱护它,呵护她,在不知不觉中加入到环保中来,同时体会到捉虫、除草……在辛勤劳动中体会到快乐锻炼一下自己,春天时繁花盛开同学们争相留念记录学校生活点滴,不失为学校的一道亮丽风景线。

同时寄予:春天桃树万树梨花开香飘满校园充满温馨,代表一个人新的一年奋斗的开始劲头,秋天硕果累累代表努力没有浪费获得了美满的成功。我们共同品尝瓜果的鲜美…..同时也体现了学校对环保的支持与决心。

十六、注意事项。

活动期间,工作人员要求真诚待“人”,体现大学生应有的精神风貌,文明用语,不得损坏学校公共财物,对故意破坏者进行一定的处罚。希望同学们以主人公的精神,维护本次活动的顺利开展与进行。

高瞻远瞩,议论精当。

学校植树节活动策划方案

主持人甲:花籽是金色的希望。 主持人乙:树苗是绿色的心愿。 合:黄岗镇刘老家小学五一班“绿色让明天更美好”主题班会现在开始!

主持人甲:今天我们的教室里可真非同一般,连地球爷爷、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都来凑热闹,瞧,他们来了······(情景剧)

(1)地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的内脏有煤炭、黄金等各种矿产,我是一个生机勃勃,覆盖着绿色植物的球体。我是你们人类的母亲,200万年前,我为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,我还年轻,被一层淡蓝色大气包围着,晶莹透亮,美丽壮观。植树节主题班会(2)大地呻吟:我是大地叔叔。随着人口的增长、环境的污染,水土大量流失。虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但它却像癌细胞一样损害人的身体,中华大地流失面积竟有50万平方公里,哎,我病得不轻哪!

(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我们出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在的沙漠,曾经是一片绿洲,由于破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

(5)海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

合:我们伤痕累累,谁伤害我们,我们就要给他送去灾害:土地沙化(大地)、森林锐减(森林)、物种灭绝(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)

合:看,我们正在被破坏(环境科教片:正在毁灭的地球) 主持人甲:地球的危机,就是人类的危机。为了人类的生存,请拯救地球吧!

主持人乙:科学家提出让森林来拯救地球。请听故事《森林与风沙》。

很久很在久以前,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

主持人甲:故事听完,大家想想森林对保护地球到底有哪些好处?······

主持人乙:大家发言很好,我们来请教一下小博士。

小博士:森林被称为“绿色的金子”, 有净化空气的作用;是“大自然的总调温室”,有调节气候、杀菌抗病的作用;是“人类环境安全的堡垒”,有保持水土、防风固沙的作用。如果森林遭到破坏,会导致许多自然灾害的发生。1998年我国发生的特大洪灾就与乱砍森林有关。以前山上多是郁郁葱葱的大树,很少发生泥石流,由于乱砍乱伐,周围的山体几乎全变成了光秃秃的荒山,植被严重破坏,水土严重流失,突然遇上强降雨,就发生了泥石流。

主持人甲:呼唤明天的绿色,我们必须植树造林。

主持人乙:是啊,地球需要树。植树是每个公民的义务。

主持人甲:植树造林,才能保护好地球,保护好地球,才有我们美好的家园。

主持人乙:让我们栽下一棵树,用自己的双手和汗水去培育,和小树一起成长。请听诗歌朗诵:《走,我们一起去植树》。

主持人甲:多么好的诗句,我们种下一棵小树,未来不再荒凉让我们行动起来,从现在开始,爱护好一草一木。

主持人乙:愿天常蓝,山常绿,水常清。

(合)全体起立,今天我们宣誓:“我是绿色小卫士,决不伤害一草和一木,保护森林,保护环境,从我做起!”(配乐《我们的田野》)

主持人甲:我们呼唤明天的绿色。 主持人乙:让我们的地球永远美丽。

(合)今天的主题班会到此结束,谢谢大家!(音乐声中结束)

学校植树节活动策划方案

在幼儿园的组织下,幼儿和家长在指定场地种植“心愿林”或者“爱心林”,一起为绿化环境,美化家园作出小小的贡献。

3、4月份

1、培养幼儿热爱劳动、美化环

境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解,增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门,联系植树场地和植树物资(树苗、水车、植树工具等)

(1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。

(2)政府部门提供不了的物资,幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式,购置树苗或租赁水车。

(3)城市幼儿园在进行植树节活动时,争取与当地环保部门合作,赢得支持,为活动提供植树工具(工具数量够每组人手一份)。

(4)幼儿园集资买树苗时,一定要结合当地的地理气候选择树种。

2、幼儿园制作活动宣传旗帜“××幼儿园亲子植树活动”、“我们和小树一起成长”、“绿化环境 美化家园”,及合作政府部门的宣传资料。

3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑,例如:心愿林/爱心林——××部门与××幼儿园。

4、活动前提醒家长:家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋,戴上手套。

5、活动前家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望,写两张。

6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置,以便统一植树间距。

7、联系电视台记者前往进行活动报道。

8、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

分组植树:一组:大班年级组;二组:中班年级组;三组:小班年级组。

具体流程:

1、植树物资提前到达种植场地,做好准备。

2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车,路途近的排好队徒步前往),每班班长持一面幼儿园旗帜领队,配班老师护队。

3、到达植树地点后,家长和幼儿在教师带领下聚拢在一起听植树过程。

4、负责老师讲解植树过程:

(1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑,供家长参考。

(2)家长排队领取植树工具:铁锹,小水桶,树苗

(3)树坑挖好后,家长和幼儿一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水,把心愿卡挂在树上。

(4)给小树浇完水,大家把工具重新放好。

5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。

6、在植树纪念碑前合影留念。

7、组织各组家长和幼儿返回。

8、活动结束后组织相应宣传和报道。

1、树木种植完毕后,园方要注意后期树木的护理工作,保证成活率。

2、 幼儿园也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,野外写生等。

温馨提示:

1、在植树过程中一定要注意安全问题,植树工具专人负责管理。

2、保健医或教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品,以备应急处理。

如果没有合适的植树场地,幼儿园如何开展植树节活动呢?

1、活动形式:幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

2、活动准备:跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。

3、活动流程:(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。(2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。

(3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。(4)活动完毕,师生合影留念。

4、活动延伸:

科学活动:丰富科学区角——观察植物的生长,

种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程

学校年植树节活动策划方案

  1.3月12日为中国的植树节。“植树节”是我国为激发人民爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,而立法确定的节日,意在鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,造福子孙后代。通过26年来的义务植树活动,我国森林植被状况的改善,不仅美化了家园,减轻了水土流失和风沙对农田的危害,而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。

  2.近年来,随着我国工业发展和经济开发,环境质量进一步下跌,水土流失、沙尘暴、雾霾等灾害频发。环境保护已成为人们呼声最高的话题。如何进行环境保护?不只是靠政府,靠社会、企业,也要靠社会大众每个人的努力。

  3.早春三月,草长莺飞,春天带着绿色的气息向我们走来:草木新发,春花待绽,山野空气清新、温度适宜,是踏春出游的最佳时节。

  4.目前一汽-大众在我市有x家4s店,一汽-大众车型在我市保有量达xxxx台。市场潜力巨大。

  5.20xx年1、2月份,我店汽车销量xx辆,较之去年同期有所上升(下降)。

  6.截至目前,转介绍仍是4s店销售成交的主要渠道之一。

学校年植树节活动策划方案

  1、宣传发动。

  通过3月10日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员宣传环保知识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2、“小手添新绿”,美化校园环境。

  各中队辅导员发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、养殖,班级成立“植物角”,美化班级,也可发动学生自带种子进行动手种植实践,观察植物生长过程,激发兴趣。

  3、环境保护,我的心声。

  少先队员先以中队为单位,中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动,内容要结合环境保护教育,星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部,少先队大队将会进行优秀作品展览。

  4、环境保护,交流心声。

  星期三下午第三节,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。

  活动要求:各中队要做好主题班会的资料收集,利用好40分钟,确保每位少先队员从中得到环境保护的教育,增强环保意识。

  5、动手种植,珍惜粮食。

  四、五年级要开辟好劳动实践基地,比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫,同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法,从中启发大家食物是来之不易的,要养成勤俭节约的良好生活习惯。

  6、网上植树。

  我校从3月份开始开发一个植树节专题网站,可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动,网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。

学校植树节活动方案策划

为了全面提高学生的环境素养与行为意识,充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用,在第xxx个植树节来临之际,xx中学团委、学生会组织学校师生将于20xx年3月16日在xx园举行植树活动。

通过植树活动,绿化地球,增强环保意识。

(1)活动主题:绿化地球,远离雾霾

(2)活动组织:xx高级中学德育处、团委、学生会;

(3)活动协助部门:校学生会外联部;

(4)活动时间:20xx年3月16日15:00~16:00;

(5)活动地点:xx;

(6)活动的参加人员与人数:校团委老师、学生会成员;

(7)活动集合地点:校大门广场;

(8)活动的前期宣传:校广播站的宣传,展板海报;

(9)植树所需树种、数量以及活动经费预算:

(1)在老师带领下,学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;

(3)老师与学生开始植树;

(4)植树过程中,要抓拍一些精彩的瞬间,植树活动结束后,师生合影留念;

(5)植树活动结束后,由老师带队原路返回,返还劳动工具。

(1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿,在x高内外播出;

(2)对活动中出现的问题进行总结。

(1)保护环境是中国公民应尽的责任,是推动经济发展的必要前提,也是广大人民的共同期盼,本次实践活动有利于学生的环境意识的提高,让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。

(2)增长学生课外知识及动手参与能力。

学校学生植树节活动策划方案范文

三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽。

四、活动时间:3月12日(可以顺延)。

五、活动地点:xx大学。

六、活动对象:全体学生。

七、活动内容:1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长.。2.植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

八、活动安排:

1、与商家取得联系,争取赞助经费。

2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。

3、在餐厅门口发放宣传单。

4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。

5、统计参加人数及资金。

6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。

7、到活动现场集合参与者,布置现场。

8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。

9、发动同学在环保协议上签名。

10、摄影留恋。

九、人员配置。

外联部负责联系花卉市场,争取赞助。

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动。

编辑部负责制作宣传海报。

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。

其他人员负责诗歌朗诵。

十、活动注意事项。

1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。

2、注意宣传力度以及现场控制。

十一、活动预算待定。

宣传看板2个:

宣传横幅2条。

宣传单300份。

学校植树节活动方案策划

一、活动目的:

1、通过此次活动,让学生明白全民义务植树造林的重要性,树立学生的环境保护意识。

2、让学生懂得植树节的由来,以及植树节节徽的含义。活动准备:

植树节的相关视频资料。

二、活动过程:

师讲故事:《消失了的城市》。

(二)讨论交流:植树、造林的好处?植树节主题班会(学生分小组讨论,每个小组选派一名代表上台发言。)师播放课件,进行小结:

1、天然的消音器。

2、自动的调温器。

3、天然的除尘器。

4、氧气的制造厂。

5、细菌的消毒站。

师:对,是植树节,那大家又是否知道植树节的由来吗?想知道吗?

(一)植树节的由来。

3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在195月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。

1979年2月,五届全国人大常委会第七次会议根据国务院的提议,通过了将3月12日定为我国植树节的决议,这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节,这也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

(二)中国植树节标志:植树节节徽是寓意概括的标志。

1.树形,表示全民义务植树3至5棵,人人动手,绿化祖国大地。

2.“中国植树节”和“3.12”,表示改造自然,造福人类,年年植树,坚韧不拔的决心。

3.五棵树可会意为“森林”,由此引伸连接着外圈,显示着绿化祖国,实现以森林为主体的自然生态体系的良性循环。

(三)发出倡议。

绿色是大自然的颜色,绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。保护地球,爱护环境,绿化校园,从我做起,从身边做起。为此,我们向全班同学发出以下倡议:

1、不破坏绿化,这包括:不采摘花朵,不践踏绿化、不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍,做游戏时远离花木。

2、参加学校的护绿活动,到学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻。

3、使自己的家变成一个绿色家园。选择一些适合在家种植的植物,种在阳台上、房间里。

4、在学校或家附近种一棵树苗,让树苗陪伴着你成长。

我们倡议从自己做起,从身边做起。让我们播种绿色,播撒文明,我们相信有了道德的阳光,绿树才会常青,让我们齐努力让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

师:在生活中你准备以什么实际行动进行“爱绿、护绿”活动?

(四)活动总结。

班主任为本次活动做总结:

人类与大自然是相互依存的,只有保护好生态环境,爱护树木,才能有幸福、美好的将来,愿同学们能和小树一样茁壮成长!

好,现在让我们大家在歌曲《绿色小树》中,结束本次活动吧!

三、活动反思:

本次班会活动主要是培养学生“爱护绿色,保护绿色”的环保意识,我们从动手实践和口头宣传,从学生身边的小事做起,让学生认识到植树造林的重要性,在班上同学们的表演丰富多彩,老师的准备也比较充分,学生知道了植树节的由来,认识到了“爱绿、护绿”的重要性。

植树节活动策划方案

一、活动目的:

3月12日是一年一度的'植树节,为给我们的城市建设作贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,商丘联创网络公司特决定策划此次植树节活动,来贡献我们的力量,使我们的省城更加美丽。

二、主旨与主题:

贡献力量,奉献绿色。

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

三、活动对象:

__全体职工。

四、活动时间:

五、活动地点:

__森林公园。

六、活动过程:

1、请各活动组、各分队要抓紧组织义工报名,并于3月11日上午11:00前将参加植树人数报理事会秘书处。

2、请各活动组、各分队做好分工,原则上四个人一组,分别负责铲土、浇水等工作。参加活动义工自备手套,随身携带一个方便袋,便于植树活动结束后捡垃圾。

3、植树前,由技术人员进行现场示范,各位义工要认真学习,按技术规范植树。活动期间要注意自身安全,服从安排,听从指挥。

4、各活动组、各分队自备车辆,原则上四至五人拼车前往植树地点。活动期间要携带队旗、佩戴队徽。

5、李庄镇分队参照本方案,自行组织在本镇的植树活动。

植树节活动策划方案

阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,本文是由节假日网植树节频道大家为您提供的《幼儿园植树节活动策划》,祝大家在植树节能像春天的树丫丫,沐浴温暖的阳光,享受和煦的春风,事业步步高!

阳春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

活动目标:

1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

3.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

活动准备:

1、每个级部制作活动宣传版面:如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

3、树苗若干。

活动安排:

1.幼幼班、低幼班:家园活动主题“我和小树同成长”

(1)学一学关于保护小树的童谣。

(2)播撒一片绿色让世界更美丽。

流程:给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做游戏。

2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”

流程:在幼儿园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手,多片绿叶多份温馨”

活动一:绿化植物知多少。

老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影或记录,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

活动二:你我同行,爱护千万树。

流程:幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树。以家庭为单位,每个家庭可认养一棵“爱心树”,在树干上挂上“爱心卡”。每个家庭可以在“爱心卡”上写上:姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等。家庭成员与所认养的爱心树合影。每个家庭为认养的爱心树松土、浇水。

植树节活动策划方案

20xx年xx月xx日,是我国第xx个植树节。为了进一步为省会生态环境改善贡献自己的力量,充分体现_的社会责任感和使命感。_公司将举办“约会绿色・扮靓春天”植树节活动,同时也为答谢广大业主对我们支持和信任,让广大业主在这个春风和煦,春意盎然的春天里,感受春的脚步,呼吸_的第一缕清新空气。

重在答谢支持项目的.新老客户,让其感受公司的人性化管理氛围,体验作为项目业主的优越性。同时向社会展示项目信息及概况,吸引更多购房置业者的关注。

20xx年xx月xx日(暂定)。

xxx林场。

主办方:xx公司。

协办方:xx新闻广播。

承办方:xx传媒。

xxx网负责全面宣传和现场组织执行。

200人左右(注:根据具体报名人数可以调整)

此次以义务植树公益活动答谢支持项目的新老客户,彰显_企业文化理念,同时也让广大业主在此次活动中,了解和体验绿色环保在我们日常生活中的重要意义。并借助_网对活动的全程报道,扩大_的知名度,从而达到销售的目的。

为保证此次活动的顺利进行和取得圆满成功,通过活动执行方_网以及合作媒体进行前期预热、中期执行以及后期跟踪报道的系列宣传方案,将全方位的为此次活动进行宣传报道,可以说活动本身将公益事业、客户答谢、广告宣传融为一体,具有较高的价值回报。

xx月xx日条幅宣传和活动现场拍摄。通过专业的采编、视频团队。现场拍照、合影、视频采访等手段全方位展示本次活动。

植树节活动方案策划

在我国第38个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,我园开展了植树节—“种出来的春天”的活动。让孩子们将种植园中的杂草拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,让孩子们给园内的树木挂上标签,体验种树的乐趣,增强环保意识,生态意识。

:“种出来的春天”。

:x年3月11日。

:幼儿园内。

1.每个级部制作活动宣传版面:如小班:“播种春天的希望,中班:“珍爱绿色”,大班:“多片绿叶多份温馨”。

2.各种植物标识卡片。

1.小班活动主题“播种春天的希望”。

流程:给校园内的种植区拔出杂草,播种农作物种子。

2.中班活动主题“珍爱绿色,”

流程:给校园内的树浇水、修枝——给树挂牌,与小树合影。

3.大班活动主题“多片绿叶多份温馨”

在幼儿园种植园地,和家长一起种植桃树——给心愿树挂牌并合影。(心愿卡写上种植人及名称)。

植树节活动策划方案

三、活动目的:美化环境,保护生态环境;宣传环保知识,提高大学生的环保意识;为校园增添绿色,让生活更加美丽。

四、活动时间:3月12日(可以顺延)。

五、活动地点:

六、活动对象:全体志愿者。

七、活动内容:

1、以植树节为契机,号召在植树节这天种下一颗种子或树苗,并且许下自己的心愿,把心愿写在小卡片上插在盆里,还可以在花盆里埋下自己的时间锦囊。然后每天呵护种子发芽成长,让自己的愿望和种子一起成长。

2、植树节这天所有参与者手捧种有自己种子和心愿的花盆组成心形图案,同时进行诗歌朗诵,朗诵结束后摄影留恋。借此号召大家签署环保协议。

八、活动安排:

1、与商家取得联系,争取赞助经费。

2、制作看板介绍有关植树节的知识,普及环保知识,以及宣传此次活动。

3、在餐厅门口发放宣传单。

4、现场征集报名参加者,到大一各班走班宣传征集。

5、统计参加人数及资金。

6、购买种子(树苗)花盆,制作环保倡议横幅,邀请电台或信息部。

7、到活动现场集合参与者,布置现场。

8、组织参与者组成心型图形,寓意绿色心愿,用心呵护。

9、发动同学在环保协议上签名。

10、摄影留恋。

九、人员配置。

外联部负责联系花卉市场,争取赞助。

宣传部负责发放宣传单、走班等宣传活动。

编辑部负责制作宣传海报。

组织部负责订制横幅、指挥组织参与者组成心型,以及维持秩序。

其他人员负责诗歌朗诵。

十、活动注意事项。

1、购买种子或树苗、花盆等费用由参加者支付的费用诗社只负责代收。

2、注意宣传力度以及现场控制。

十一、活动预算待定。

宣传看板2个:

宣传横幅2条。

宣传单300份。

植树节活动策划方案

20xx年以植树节为契机,结合世博会的即将召开,继续以《环保科学进校园,争做世博小天使》为活动主题,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的'护绿行动和实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识、生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

行动起来,争做添绿小使者

3月2日――3月31日

我为家庭添绿色

学生与父母在家中亲手种植一盆植物,细心观察并交流植物生长的过程,激发兴趣,并以数码相机将植物种植情况拍摄成照片,将绿色与大家分享。

我为班级添绿色

以“我知道……”为主题,进行植物生长知识交流。学生将收集有关的植物生长知识,在红领巾广播交流、宣传。

我为校园添绿色

开辟红绿领巾劳动实践基地,成立环保护绿行动队,开展拣落叶、垃圾、擦花坛、养护绿化等活动,让校园处处呈现出美丽和谐的景象。

我为社会添绿色

五年级组建少年军校环境保护服务队,在校外承包绿色服务区进行护绿志愿活动。

植树节活动策划方案

一、活动目的和意义:

早春三月,草木秀润。冬天的寒意还未褪尽,春天已带着绿色的气息向我们走来。3月12日是一年一度的植树节,为激发同学们爱护植物、保护生态环境的意识,达到为社会、为学校、为家庭增添绿色,净化、美化环境的目的,我校将开展爱绿护绿的一系列行动。

系列活动之一:“我与小树共成长”亲子植树活动。

一、活动口号:“我与小树共成长”

二、活动时间:2014年3月22日上午9点——下午2点(如遇下雨改为23日)。

三、植树地点:县城周边(另行通知)。

四、参加对象:各班学生和家长,一大一小为宜。名额:20对家庭,报满即止。

五、活动费用:180元/一大一小,230元/两大一小(包括活动组织物料、午餐、纪念品等费用)。

六、活动行程:当天上午9点集合——前往目的地植树——前往农家乐午餐。

七、交通方式:拼车/自驾。

九、各家庭需自带:水桶、铲子等植树用品。

系列活动之二:“绿化、美化环境,从我做起”签名活动。

人人参与,爱护绿色,美化环境,不乱抛垃圾。并在活动横幅上签名。

系列活动之三:“我为家校添绿”活动。

一、我为我家添绿:每位同学在班主任老师处领取花种一颗,回家悉心种植,把绿意带回家。

二、我为学校添绿:同学们自愿把绿色植物带来学校放置于学校、班级公共区域,为学校、为班级添一份绿色,美化我们的学习环境。

同学们,早春三月,让我们相约小新星,拥抱大自然!

植树名额有限,赶快行动吧!

小新星英语学校。

2014年3月。

植树节活动策划方案

为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发孩子们热爱幼儿园、热爱大自然的情感,一一教育各园所拟开展植树节活动。

活动目标:

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

活动准备:

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件;

2.自制常见树小纸牌人手3~4张;

3.植树的工具;

4.每班一句护绿口号:

小班——让地球更美丽

中班——让地球长出美丽的头发

大班——种上爱的种子 建造美丽家园

设计思路:

对幼儿进行环保教育,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

活动过程:

一、讲树

1. 观看“风沙的危害” 多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。

让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,了解风沙对人类的危害。

2. 引导幼儿重点讨论:如何避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

3. 观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日是植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣

带领幼儿去园内的各班种植区,让幼儿说说如何种植“小树”。

(1)种植工具

(2)种植方法

2.幼儿种植,老师巡回指导。

四、养树

给本班种植区域内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影。

五、玩树牌

幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。

幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:

双方同时出一张树牌,剪刀石头布赢者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的两个主要特征,三要讲出其是常绿树还是落叶树。

都讲对了,两张牌就归讲者所有;讲错了,就由对方讲。

如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。

最后以牌多者为胜。

小班:快乐植树节

此时正值三月,天气渐渐转暖,孩子们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了漂亮轻薄的外套。

孩子们惊奇地发现,路边的大树也有了星星点点的绿色,冬天里光秃秃的树枝上竟然冒出了绿色的嫩芽!原来小树也和他们一样换上了新装。

有了这些装点,树木变得漂亮多了,不再是冬天里干枯的样子。

就这样,孩子们对自己的新发现充满了好奇,每天都会去观察周围的树木,观察之后总会和老师说说他们所看到的变化。

孩子们对树木这么感兴趣,在植树节来临之际教师趁机开展本次主题活动 “快乐植树节”吧!

主题目标

(1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。

(2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。

(3)懂得爱护植物、保护环境。

主题墙面环境

“小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。

互动墙面环境(低矮墙面环境)

(1) “五彩大树”:粘贴一棵大树, 然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。

(2) “小画家笔下的树”:展示幼儿创作的关于大树的美术作品。

相关区域融合

图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。

美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑, 让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。

经典话动

语言活动

《身边的大树》

活动目标:

(1) 能用简短的语言说出自己熟悉的树木的名称及特征。

(2) 通过观看视频产生爱护树木的愿望。

活动准备:

经验准备:活动之前带领幼儿观察小区及园所的树木。

材料准备:多张不同种类树木的照片;《植树造林》的视频。

活动重点:

重点:会用简单的语句介绍自己身边的树木。

难点:感受树木对人们的重要作用,学会爱护树木。

活动过程:

1.幼儿自由结伴参观“身边的的大树”照片展

师:和你的伙伴一起找找自己认识的大树的图片,并介绍一下这颗树!(树木的外形:高、矮、粗、细、树叶的样子、颜色等)

2.集体活动:说说我身边的大树

(1)请个别幼儿向大家介绍一下自己见过的树木。

师:请你向大家介绍一下自己看到过的树木,告诉大家你所看到的树木长什么样子(高、 矮、粗、细等),树叶是什么样子、什么颜色的,你是在哪里看到的这棵树。

(2)组织幼儿观看视频《植树造林》,说说地球上如果没有树木会变成什么样子,帮助幼儿感知树木和植物的重要性。

3. 生活经验迁移,启发幼儿回忆并说说自己家周围的树木都为人们做了什么贡献,进 一步增进幼儿爱护树木的情感。

4. 小结:小朋友应该爱护身边的树木。

活动延伸

请小朋友回家与父母讨论如何爱护树木, 并将讨论的结果告诉老师。

科学活动

《我们的植树节》

活动目标:

(1)知道每年的3月12日是我们国家的植树节。

(2) 具有保护树木树立保护环境的意识。

(3)了解保护树木的途径和方法。

活动准备

经验准备:幼儿已经了解植树节的相关活动;学会了用水壶给植物浇水。

材料准备:水、大水桶、班级卡片、水壶。

活动重难点:

重点:体验植树节的'快乐。

难点:能更好地与伙伴合作,相互帮助。

活动过程:

1.介绍植树节的来历

师:小朋友们,今天是3月12号,也就是植树节。

你们知道为什么会有植树节吗?(为了鼓励人们植树造林,保护环境设立的)

2.带领幼儿朗诵有关植树节的儿歌

小朋友,快快来,大家一起来植树。

小树苗,要长大,需要我们爱爰妒。

你爱树,他爰树,小树长成通天树。

3.认领树木

带领幼儿到幼儿园的院子里,将代表本班级的卡片系在树枝上,要求本班幼儿定期为这棵小树松土和浇水,让幼儿能够亲身体验爱护树木的快乐。

4.指导幼儿给小树浇水

对幼儿的要求:水壶里的水要少装一点,因为小树喝多了水,也要生病的;取水时不能拥挤,要按照先后顺序;小朋友之间要相互帮助;提水的路线和返回的路线要记清,以免撞到其他小朋友。

活动延伸

请幼儿在假期和父母一起去郊外认领小树,这不仅能加深亲子之间的感情,更能将保护环境发张成一件长久的乐事,让幼儿体验到其中的快乐。

美术活动

《美丽的大树》

活动目标

1. 利用绘画、粘贴等形式,制作“树木”。

2. 产生热爱树木、保护环境的情感。

活动准备

经验准备:幼儿已经知道如何使用肢棒。

材料准备:水彩笔、油画棒、碎纸肩、胶棒、绘画纸。

活动重难点

重点:爱护树木,大胆地用语言表达出对树木的喜爱。

难点:利用绘画、粘贴等形式,制作出自己最喜爱的“大树”。

活动过程

1.鼓励幼儿讲述植树节活动中的快乐见闻

师:植树节当天咱们去哪里了?都做了哪些 事情?你都看到了什么样子的树呢?(重点引导幼儿说出树木的外形特点)

2. 指导幼儿制作“美丽的大树”

(1)教师介绍操作材料,重点介绍树的不同造型。

(2)指导幼儿绘画:先画出树木的外形轮廓, 再进行添画,即要先创作树干,后粘贴树枝、树叶。

3.分享与交流

提问:请你介绍一下,你创作的是什么树, 这棵树有什么特点。

活动延伸

将幼儿绘画的作品《美丽的树》展示在互动墙上,帮助幼儿体验成功的快乐。

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