计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我们的生活更加有序和有意义。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
大班最后一周周计划表篇一
第三周
9月12日—9月16日
了不起的我
1、知道自己是大班的小朋友啦,要做个能干的哥哥姐姐,带领弟弟妹妹一起爱护、保护我们的环境,成为节约资源的好孩子。
2、继续培养良好的'生活习惯和学习习惯。并做好值日生的工作。
3、认真做新操,动作正确到位。鼓励幼儿积极参加各种体育活动。
4、培养幼儿专注的习惯,会听指令,有任务意识。能用连贯的语言表述。
大班最后一周周计划表篇二
周次:1
日期:2月21日-2月25日
1、安抚幼儿情绪,让幼儿能快速适应幼儿园学习环境
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
3、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。
指导要求
1、认识自己的.座位。
2、认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
巩固上学期学过的知识。
园内活动
1、语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。
2、建构区:各种各样的积木。
3、美术区:给大苹果涂色。
4、彩纸,剪刀
户外活动
1、开火车
2、投篮游戏
3、钻山洞
4、小猫钓鱼
家长工作
1、请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。
2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。
3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间,早睡早起,培养孩子按时上学的良好习惯。
大班最后一周周计划表篇三
1、通过亲子活动,鼓励幼儿练习早操和律动,规范做操的动作。
2、师生互动,积极创设《金色的秋天》主题环境,感受季节特征,体验秋天的美丽
2、积极利用家园、社区资源开展主题活动“蔬果乐翻天”,通过家园互动的亲子活动,使幼儿知道10月7日是重阳节,培养幼儿尊重老人、关心老人的美好情感,并且感受秋天是一个丰收的季节,了解蔬菜和水果及蔬菜的好处。逐步养成爱吃蔬菜,不挑食的好习惯。
3、和幼儿共同讨论游戏主题、区域划分、材料提供等,通过家园配合,共同收集游戏材料,制作区域标志图等。提高幼儿参与环境布置的积极性。
4、开展学做值日生等活动,激发幼儿为他人做一些力所能及的事情的愿望。
5、能整理自己的服装,体质外表整洁,会梳理短发,在活动中能克服困难,有自信心。
6、初步掌奔跑间突然变向的`躲闪动作,在匍匐爬行时,四肢动作协调。
7、初步掌握10以内各数的等差关系和顺序关系,会正确书写5~10.
8、能专心欣赏儿童文学作品,理解内容和主题,感受作品的情感,能边听故事边跟着翻阅图书。
9、体验四三拍旋律的节奏美,能大胆地运用色彩,表现熟悉的动物、建筑、风景。
大班最后一周周计划表篇四
一、生活活动指导要点:
1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。
2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。
3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。
4、请家长配合收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导:
1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。
3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
4、种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。
5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
三、教育活动安排:
主题:多样的信息传递
艺术领域:
1、设计邮票
2、制作鸡毛信
语言领域:
1、北风和小鱼
2、小熊过桥
社会领域:
“三、八”国际劳动妇女节
科学领域:
1、邮票展览会
2、没有字的信
健康领域:
我是小小值日生
四、户外游戏材料与指导:
1、体质体能:跳小绳拍球(准备材料——小绳,球)
2、体育游戏:
(1)发射卫星
(2)小小邮递员
(3)鸡毛信
(4)快速占圈
(5)电脑游戏
大班最后一周周计划表篇五
1、积极回忆在幼儿园的成长过程,体验成长的快乐,珍惜在幼儿园三年的时光。
2、能围绕话题进行谈话,会用完整、连贯的语言清楚地表达自己的想法。
3、感知幼儿园工作人员对自己的关心和爱护,热爱帮助自己快乐成长的'人,愿意为幼儿园做力所能及的事,来表达自己对幼儿园的热爱之情。
1、在美工区提供彩纸、蜡笔、剪刀、胶水等材料,供幼儿设计制作毕业礼物。
2、在生活区提供多条红领巾,让幼儿学习红领巾的打法,体验成为小学生的荣誉感。