很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感，这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。可是读后感怎么写才合适呢?这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
l柳林风声的读后感篇一
“亲子阅读”这个词语我虽然在书上看过好多次，但对其理解并不深。今天借儿子写读后感的机会尝试了一次“亲子阅读”。我们阅读的书籍是《柳林风声》，这次阅读带给我的是全新的感受，这次阅读给我留下了深刻的印象。
当儿子读到精彩的地方时总会喊我：“妈妈，过来看看可爱的鼹鼠，还有獾先生———”伴着他的兴趣，我想：我应该全心全意地读完这本书。于是我放下手里的活，认真地和儿子比起赛来。（胜利的标志是谁先看完这本书，谁的收获最大，谁就是胜利者。）
故事是从一只善良憨厚、爱好冒险的小鼹鼠开始的。小鼹鼠沉浸在春天带来的喜悦中，并结识了聪明机智、热情好客的河鼠，河鼠要带鼹鼠坐船去游玩，他们开心极了，途中又认识了稳重可靠、友善狭义的獾先生。当然还有一个不能不提的另一个主要人物———蟾蜍。蟾蜍是一个喜欢吹牛、追求新奇的家伙。其中蟾蜍迷恋汽车的一部分内容让我爱不释手。我为蟾蜍的喜新厌旧感到气愤，又为他失去家园被关进监狱、被警察追得狼狈不堪而感到可怜，同时又为他的宫殿被坏人夺走而感到愤慨。蟾蜍从一个虚荣心很强、又很自私的家伙最后变成了和大家一样的成员，这些与他的伙伴们是分不开的。是鼹鼠、河鼠、獾等一些好朋友与他有难同当，在夺回蟾宫的战斗中这些朋友的齐心合力让我感到激动，在他们用智慧和棍棒驱走白鼬、黄鼠狼等敌人的时候有让我大呼过瘾。终于在大家的帮助下，蟾蜍洗心革面、重新做人。
当我和儿子讨论收获时，我们各持不同的见解。我教育儿子遇到困难要学会合作、要齐心协力。而儿子却从蟾蜍的身上吸取到了教训：即使蟾蜍做错了事，但历尽千辛万苦后在朋友们的感召下自己克服了缺点知错就改、重新做人。
这真是一本值得品味的书，小动物之间的真挚友谊会影响我和儿子的生活，也许会影响孩子的一生。
l柳林风声的读后感篇二
这个假期，我读了《柳林风声》，里面的许多动物给我留下了深刻的印象。比如骄傲自大的蟾蜍托德、乐于助人的鼹鼠莫尔、善解人意的水鼠兰特、善良关心他人却又有点霸道的老獾班杰等，他们一连串的故事吸引住了我。
文中喜欢自吹自擂而又骄傲的蟾蜍沉迷于汽车不可自拔，车祸后仍不悔改，后来进了监狱，还差点失去自己的房子。可就算是蟾蜍有这么多缺点，他的朋友们还是没有放弃他。所幸有了朋友们的帮助，蟾蜍认识到了自己的错误，改过自新，最终成了一位受人尊敬的绅士。
朋友之间的感情是真挚的，真心为对方好，为朋友付出，对朋友永不放弃，这才是真正的友情啊！有一个这样的朋友就很幸运，何况蟾蜍有三个这样的朋友！
仔细思考一下在我的周围，我也有这样的朋友，就在今年夏天的夏令营活动中，我新结识了一个朋友，他叫刘林。在晚上吃饭的时候，我不小心将热气腾腾的姜汤弄洒了，泼了我和刘林一身，我又羞愧又担心，只是刚刚才认识两天的朋友，我很担心他会生气骂我，或者会向生活老师告我状。但是出乎我意料的是，刘林没有生气也没有告状，而是从背包里拿出一条毛巾，把他身上的汤汁擦干净后，又帮我把身上的汤汁也擦干净了，整个时间里他没有说一句话，只是最后擦完了对我笑了一下。可就是这一笑让我觉得无比的轻松和亲切，仿佛我们是认识了很久的朋友！
朋友之间的友情是珍贵的，如沐春风。读完《柳林风声》，我暗暗下定决心，以后我也要做个像兰特一样善解人意，像班杰一样乐于助人、对朋友真诚的人，不能像蟾蜍一样骄傲自大、自吹自擂。当然，朋友也是你跌倒时帮扶你的那双手，是你陷入黑暗时给你光亮的那根蜡烛，朋友如果犯了错误能改过自新的，我还是会和他做朋友，让他感受到朋友的友谊和温暖。
l柳林风声的读后感篇三
第一部分:柳林风声中老鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾的故事。在飞驰的大川部，老鼠和鼹鼠住在一起，互相帮助，互相关心。鼹鼠和水鼠一起学习游泳和划船，并且交了新朋友。鼹鼠想去拜访獾先生，但是他闯入了野生森林并且迷路了。
后来，老鼠找到了极度害怕的鼹鼠，但是下雪了，他们不能回家。他们一起试图回家。后来，他们误闯了獾先生的家，受到了獾先生的热情接待。蟾蜍有一个月亮。他很富有。他有很多爱好，但都是短暂的。他一会儿喜欢划船，一会儿喜欢划船，最后喜欢汽车。老鼠、鼹鼠和獾都劝蛤蟆不要再玩汽车了，但是蛤蟆不听他的建议。最后因为车被送进了监狱。后来，蟾蜍装扮成洗衣妇从监狱里逃了出来，他的月亮被野林中的黄鼠狼和白鼬占据了。水鼠、鼹鼠和獾先生帮助蟾蜍夺回了月亮，但蟾蜍仍然固执而傲慢。后来，在水鼠、鼹鼠和獾先生的教育下，他变了。他奖赏了每一个在他逃跑时帮助过他的人，最后他成了一个脚踏实地的.人。
从《柳林风声》这本书里，我知道我们小孩子做事不能像癞蛤蟆一样三心二意，一天一变。要专心做事，全心全意做事，最后把事情做好。我们应该像老鼠、鼹鼠和獾先生一样善良，帮助我们周围需要帮助的人，惩罚做坏事的人，让我们在这个世界上的生活变得更好。
第二章:读完《柳林风声》后，淘气的鼹鼠在河边遇到了宽容的老鼠，于是他们一起去春游。途中，鼹鼠弄翻了船，水鼠把船留在了家里。后来，水鼠和鼹鼠拜访了爱冒险的蟾蜍。为了帮助不断闯祸的蛤蟆重新做人，鼠和鼹鼠不得不一次次离家出走。
最后，在不苟言笑的獾先生的帮助下，他们帮助蟾蜍重获失去的家园。
第三章:读完《柳林风声》，一片神秘的杨柳林，微风吹动着柳枝梢，沙沙的风声附在我的耳边。它们，一群欢快的小动物，开启了春天的生机。
乐于助人的鼹鼠，善良的老鼠，喜欢吹嘘自己的傲慢的蛤蟆和享有大多数动物尊敬的獾。他们住在河岸上，住在树林里，同甘共苦。因为癞蛤蟆的虚荣心总是带来麻烦，所以大家决定帮助癞蛤蟆改掉这个坏习惯，与黄鼠狼战斗...
这本书想告诉我们，友谊是珍贵的，不能因为一些挫折就抛弃它，背叛朋友。
合上书。虽然这本书我已经看完了，但它带给我的道理却让我受益终生。
第四章:读完《柳林风声》，友善的水鼠、热情的鼹鼠和稳重的獾先生友好、团结、乐于助人。为了帮助这只笨而不坏的癞蛤蟆，柳树中的三只小动物向我们展示了友谊的可贵和温暖。
这本书有一部分讲的是:鼹鼠在早春来到地面，走到河边，看到一个黑洞洞的洞，就进去了。从此，他和水鼠成了形影不离的朋友。老鼠憨厚老实，在朋友有难的时候伸出双手。比如:鼹鼠受伤时包扎伤口，蛤蟆进牢房时问几句话...‥这些反映了水老鼠乐于助人的习惯。作者告诉我们，如果你在别人有困难时帮助他们，你可以得到友好的信件，使友谊更加牢固。
读《柳林风声》就像作者肯尼斯带我们去他的家乡英格兰的泰晤士河畔，让我们感受到不一样的温暖。我看到河岸上的小动物们调皮地冲我挤眉弄眼:“这里真美！”是的，当我走进柳林的时候，我看到了一片静谧的柳林，感受到了风。
l柳林风声的读后感篇四
四季的风悠闲地在杨柳河岸与柳树林里漫步，用不同的声音诉说着一个个有乐同享、有难同当的美丽故事。肯尼斯·格雷厄姆，这位自幼在乡间生活，酷爱大自然和文学的英国童话作家在一次次笔锋回转间用细腻的语言和天马行空的想象完成了《柳林风声》这部不朽之作。
《柳林风声》是一部充满生活气息又富有童真童趣和诗情画意的动物童话。胆小又充满冒险精神，对朋友忠心耿耿的鼹鼠莫尔；热情好客、宽容体贴又浪漫的水鼠兰特；侠义、持重、颇具领导风范的獾子班杰；虚荣浮夸、喜欢刺激的癞蛤蟆托德。它们共同生活在美丽的杨柳河岸居家度日，一起冒险，齐心协力帮托德夺回被占的家园。
我最喜欢的是十一章和十二章。
十一章中，水鼠兰特责备道：“你开着豪华汽车满世界兜风……费心思筹谋策划，想替你夺回产业。”这一段作者用语言描写把托德在外面的逍遥自在和班杰、莫尔为了它吃苦受累、殚精竭虑做了鲜明对比。再用“将来有一天……到那时就晚了。”来总结，写出了小动物们对友谊的珍视和对朋友的忠诚。
第十二章中“好家伙，吓坏了的`黄鼠狼有的一头钻到桌子底下……只要能躲开那些可怕的棍子。”作者用细致的动作描写，使小动物们为了夺回家园，不畏强敌，奋勇杀敌的英勇和入侵者们惊慌失措、落荒而逃的狼狈跃然纸上，让我仿佛身临其境看到了它们的家园保卫战。
英国著名童话作家，艾伦·米尔恩曾感叹：“这是一本验证每个人性格的书。我们没有能力评论它，因为它在批评我们。”是呀！它的文字那么灵动，它的语言那么优美，不仅写出了动物们对待友谊的态度，还写出了它们的性格和灵魂。这本书让我明白，真正的友谊是让朋友之间互相包容，共同成长，一起进步的。
l柳林风声的读后感篇五
读了《柳林风声》这本书，着实让我感动了一把。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、癞蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。
《柳林风声》主要讲述了柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却是一个在树林里极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都败没了。最后，在三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再浪费和自大了，变得十分谦逊。
这篇文章把我们带到了这个无边无际的柳树林，而我们就好似树林里的居民，可以感受老成持重的獾，善良敦厚的水老鼠，任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁的蛤蟆。但唯一不同的是，这个树林里少了点什么东西，实际上又让我们感受到了些什么，细细品味我们就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西，这就是友情。
这篇文章把我们带回到作者肯尼恩·格雷厄姆的世界里，感受到了英国式的和平安宁的乡村生活和温暖的家庭氛围，让我们随着这些可爱的动物们感受了泰晤士河岸的四季生活。通篇文章把家的气氛描述的详尽而又温馨，让我们在营造的家的氛围里再次感受到了细小温馨的爱的故事。
也许《柳林风声》本身的故事平淡无奇，但他却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把这些点点滴滴的故事通过这些动物们在柳树林中的生活再现出来，营造了一个生动的充满情趣的世界。如此美妙、动人、有趣、温馨的作品，真是令人回到了童趣、童真的生活中去了，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那丝丝缕缕的“风声”！
l柳林风声的读后感篇六
呼，大团圆。我长长地呼出了一口气，为我刚看完的书——《柳林风声》，放下了心中的石头。
《柳林风声》这本书用说人的方式，讲述了动物之间的故事：蟾蜍靠祖传的财富生活，挥霍浪费，只要见到新奇玩意就去追求，结果因此入了监狱，房子也被坏动物：白鼬、棕鼬和黄鼠狼，他们给占领了，最后还是在三个好朋友的帮助下才把家给夺了回来。本书所写的剧情十分曲折，令人怎么也忘不了。
本书的作者肯尼斯·格雷厄姆，是英国十九世纪末至二十世纪初的一位杰出的儿童文学家。他的这本《柳林风声》影响着一代又一代的读者，让每一个读者都百读不厌，都被他深深地吸引住了。
《柳林风声》中的动物的心理与现实中人类的心理交织在一起，描绘出了一个生动的充满情趣的世界。用心写作加上把人的情感与动物的情感交织在一起，也许，这就是他一直站立在历史的舞台上的原因吧！
原来，写作文还可以像这样去把它写好！
l柳林风声的读后感篇七
今天我读了一本书“柳林风声”，真是让我感动。作者让我们感受到的是柳树林里那些让人羡慕的田园风光，还有老獾、水老鼠、鼹鼠、蛤蟆等朋友们之间的友谊故事。
这个故事把我们到了无边无际的柳树林，而我们就好似这树林里的居民。我们可以感受到老成持重的獾、善良醇厚的水老鼠、任劳任怨的鼹鼠，还有放浪不羁蛤蟆，它们之间那种有着丝丝温暖而又悄然无声的东西，那就是友情。
也许“柳林风声”本身的故事平淡无奇，但却大胆的利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把那些点点滴滴的故事通过动物们在柳树林中的生活再现出来。
如此美妙、动人、有趣而温馨的作品，真是令人回到了从满童趣、童真的生活中，也许我们每个人都想感受一下柳树林中那一缕缕的“风声”吧，那就是心灵的平静与自然。
最后我想告诉大家，这是一本不错的书，可以建议大家去看一下。