当看完一部影视作品后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写读后感了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢？下面是小编为大家带来的读后感优秀范文，希望大家可以喜欢。
名著读后感日记篇一
在斯看来就是“吃人的实录”，在这篇文章中，斯感到前所未有的压抑感和苦难，这样的社会，是如此的可怕，“非人性”的观念，是当今一直存在的，只是我们这一代所未曾用第六感所感应到的，也许，是被电脑惯出了几许病殇，所以第六感受到了严重迫害，就像哈尔滨的那座大桥一样，其实隐患一直都有着，只是，“时机”不够成熟罢了！当某些事物变成了一种“灵异”般诡异的时候，斯曾可想，而不知再不知，兴许，在现在《狂人日记》里，写的有些沉重压过五指山，但是与现在而言，对于斯的启示便是一层又一层的灰烟瘴气，这样的瘴气，已经让我们原本过上百的寿命却变得只有还不到70岁。
可悲么！不怎么可悲，你的思想很深刻又能怎样，你把问题看的清澈见底又能怎样，你奈何不了什么？就像文中最后，写的那样，救救那些没有吃小孩的小孩子们。可是他能救济么？所以呐喊，俨然变成了“孤魂野鬼”的哀怨呼叫转移的家底儿资本。
回过头来想想：时刻惊醒自己，一个无穷无尽的使命，斯能做的就是全力而为之，但是不犯拙，是不太可能的了，相似的事情很多很多。
这篇文章让斯联想起一句话：“说高尚，谁在高尚！说低俗，谁又在低俗！”，这是何等畅快淋漓的一句话哉！斯也在最后有一疑问，便是上句话了。
名著读后感日记篇二
当细细地品读完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编给大家分享的名著安妮日记读后感作文，希望对大家能有所帮助。
暑假我读了一本名著《安妮日记》，这本书用日记的形式记录了犹太小女孩安妮.弗兰克的生活实录。
安妮.弗兰克于1929年出生于德国法兰克福的一个商人家庭，担任总统后德国法西斯开始迫害犹太人，安妮一家移居到荷兰，可是好景不长，德国又占领了荷兰，弗兰克一家只能躲进密室里生活。1942年6月12日是安妮的生日，她得到了一个生日礼物日记本，还给它起名叫“吉蒂”，从此以后安妮每天都给“吉蒂”写信，他写的都是关于信仰和宗教的信，这使我非常感兴趣，安妮虽然呆在密室里，但她对生活充满了信心，她十分渴望去外面的世界，十分热爱生活。安妮在密室里呆了二十五个月之余，在1944年8月4日安妮一家因坏人告密被捕，抓去集中营，后来染上伤寒失去了生命。
在这本书里我学到了很多，安妮虽然年龄不大，但却很成熟。她十分坚强，有勇气，从容的面对一切。她的这种热爱生活的精神，对生活积极的态度是非常值得我们学习的。
读完这本书后，我深有感触!他们在密室里整整生活了两年。两年这可是什么概念?他们居然那么有毅力地生存了下来，我十分地感动。为了躲避德国法西斯的攻击，他们不得不把密室盖得严严实实，窗户全部钉上了板子或者是厚厚的窗帘，挡住光亮。白天，为了不让下面的人发现，只能轻手轻脚的，小心翼翼地生活着。
可是，想想也是!密室的生活可不是这么好过的，在里面的生活不能看到阳光，不能触摸自然，是极其枯燥，烦闷的和无聊的!这里没有要好的朋友，没有良好的老师，没有无限的快乐，没有……而且再加上密室外的战争形势，不停地轰炸使他们烦躁!
安妮总说“纸比人更有耐心”，是的!这种说法我也感受得到，对人讲一些繁多的事情还不如跟纸对话!每天以日记为发泄，倾诉!她渴望自由，快乐。在这本日记中，可以看出来安妮对自己的看法，他人的看法，生活的看法。从13岁的不谙世事的小女孩长到成熟的15岁姑娘，这其中经历了多么艰难的蜕变过程啊!
其中我也体会到了15岁的少女对于情感的渴望!他日思夜想的想念着她的梦中情人——彼得!恨不得立马得到他，她并不避讳，而是大方的说出自己心中的想法，我很佩服她!
读完这本书，我非常地感动!这本书也非常引人深思!建议大家也去看吧——你们会感受到里面的喜、怒、哀，乐。以及一个少女对情感的渴望!
一位少女在集中营悄然死去，一本她写的日记却永远传下来。她的希望、她的勇气和她的温柔却永远地打动着全世界所有人。
这是一段多么黑暗的日子呀!特别是对于犹太人来说，更是一场灾难。安妮是位犹太少女，她原本幸福的生活就这样破碎了。1942年7月，由于压迫犹太人的风声紧急，他们家和另外四名犹太人到她父亲公司的“密室”躲藏。
密室的生活十分枯燥，尤其对安妮这样一个好动多话的女孩。单调的饭菜、性格奇怪的邻居、几年不能出门、用水和去卫生间都有限制，而且常常担惊受怕。这一切差一点把安妮逼疯了。安妮想成为作家和记者，可这个美丽的愿望在当时几乎不可能实现。但是安妮仍写道：“我仰视天空，冥冥中觉得世界还能好转，这场残酷也会告终和平与安详会重新回来。在此同时，我必须执着我的理想。也许有一天，我能实现我这些理想!”读到此我仿佛看到一个坚强的人在黑暗中呐喊，带着心中不可磨灭的希望!
经过密室中无数个漫漫日夜，安妮由一个任性、少不更事的女孩变为一名成熟的少女。在安妮的15岁生日时，安妮有了惊人的成长。她已将自己的反省提高到了社会层次，开始思考男女平等等问题了：“现代妇女要争取完全独立的权利了!”实现在让人难以想象的那样一个战火蔓延、人人自危、无数人倒在血泊中的时代，身居密室接近两年的十五岁少女安妮居然能谈起了男女平等这个社会问题!战争能摧毁一切，唯独不能侵占一颗坚强、勇敢、自由的心!
但是，这样的一名少女最终没有逃过被纳粹残害的命运。当她在贝根贝尔森集中营永远地闭上双眼时，她距自己16岁生日尚差3个月。
安妮生前写道：“我希望在我死后，仍能继续活着。”她的愿望终能得偿。我相信《安妮日记》会一直流传下去，控诉战争与丑恶，宣扬和平与友善，用她真挚的文笔，感动和启迪一代又一代人!
我读了安妮日记这本书，安妮的一切鼓励了我。
我很喜欢安妮说的这几句话：“只要我还活着，能看到这阳光，这无云的天空，我就不可能不幸福！” “只要还有这些，只要还有这阳光，这无云的蓝天，只要我能看到这些，我就不会忧伤！”安妮的这几句话鼓舞了我，她是那么坚强，我很佩服她，在那样的险境里，居然还能那么开朗！我觉得安妮日记比我以前看过的书更具有真实性，因为这本书不是编出来的。
我在看安妮日记的时候，总会把安妮所处的环境和自己比较，犹太人没有自己的国家和土地，到处迁徙，只能靠经商维持生计。他们迁到西欧后，遭到当地封建主的歧视。安妮是在德国人的歧视下长大的，而我却是和平平等的社会下成长的。自从开始看安妮日记，跟安妮的生活状况相比，我的生活活多好啊，安妮喜欢上学，可因为她是犹太人，后来上不了学，我却还能上学就有了自信心，上星期四体育课测试50×8我跑了1分47，我很兴奋，虽然这成绩对于别人来说，很小菜一碟，但对于我来说，这已经是不错的成绩了。
我知道我出了这种成绩，是因为安妮有着的坚强精神，她那种精神打动了我。我很喜欢这本书！
上周我读了《安妮日记》，知道这是1939年9月世界大战爆发。由于纳粹德国实行反犹太人政策。在1940年5月荷兰被德国攻占后，荷兰的新统治者英特也将排犹法律在荷兰境内执行，安妮一家只能搬到密室居住。《安妮日记》就是在这样的背景下写的。
1942年6月12日，是安妮13岁生日，她收到了一本日记本，从此开始写日记。在《安妮日记》中主要写八个人在密室里生活了两年，他们只能依靠朋友提供的有限的食物和生活用品维持生活，以及获知外界的一切。他们在密室里生活很寂寞、痛苦、恐惧、贫穷，但安妮却在密室中乐观、快乐的生活，我要向安妮学习坚强、正直、勇敢、仁慈的精神。
虽然安妮只有十几岁，但她表现出超越她年龄的坚强和勇敢。安妮的精神让我无比感动和震撼。
安妮·弗朗克，一个激情、敏感、纯洁、率真的犹太女孩，为了逃避纳粹的迫害，与家人等八人一道躲进狭小、封闭的“密室”，胆战心惊地生活了两年多。在这艰难的日子里，她把“密室”里发生的故事，无聊和恐惧的感受，以及自己对战争与和平、人性善恶等重大问题的思考，通过日记形式真实地记录下来。这本《日记》自发表以来，在全球发行，成为战后有世界性影响的百部书之一，后来还被改编成电影、电视和动画片。
读完《安妮日记》，我深刻感受到自由与和平对于人类是多么的重要。安妮在日记里写道，她们在“密室”里，每天都得轻手轻脚、小心翼翼，不能弄出一点声音，生怕被在楼下和库房里工作的人听见。窗户钉上板子，拉上窗帘，遮住一切光线，只在夜里才偶然能打开窗户，吸一口新鲜空气。她们像老鼠一样生活了两年多，这是多么大的痛苦和折磨啊!可是就这样，最后还是被人告密，进了集中营，藏匿的八个人中，只有父亲奥托一人生还，可怜的安妮，死的时候还不到十六岁，真是让人痛惜。
我从安妮的日记中看到，安妮在“密室”期间，读了很多很多的书，还坚持自学速记、英语、法语、数学、历史等课程，她对自己的要求很严格，身处逆境却不屈服、不沮丧，反而勤奋学习、坚守信念，这种顽强的性格让我非常钦佩。
安妮日记里的人物描写的非常生动，喋喋不休的范·丹太太、腼典的范·丹儿子、和范·丹太太对着干的安妮母亲、老实的范·丹先生、非常爱安妮的父亲奥托、学习成绩好的姐姐玛戈……一切都是那样的栩栩如生。流畅的文字给了我一种阅读的渴望，生动的人物描写让我彷佛进入了书的世界，我是一口气读完《安妮日记》这本书的。安妮开始写这本日记的时候，刚满十三岁，与我的年龄相差不多，与她相比，真是惭愧啊!
名著读后感日记篇三
它的出世仿佛就如混沌天地间一束光芒，更像一台放映机，它的笔锋所向，直接指出了人心矛盾之所在。朴实的语言把我拉近书中的世界。一位饱含医学底蕴的爱国人民为了唤醒麻木的国人，弃医从文，在书桌前奋笔疾书。“没有吃过人的孩子，或者还有?”结尾的一句话带给了我迷茫与困惑。于是我一遍遍地细读着，鲁迅想要批判的不正是这吃人的社会，吃与被吃，仿佛是天经地义。但是吃人的社会不会长存，将来容不得吃人。唯有狂人，也就是以作者的眼光发现这一现实问题，因而通过作者的笔触传达给我们。我读到了作者的目光深远，以及他对未来的孩子怀抱着的希冀。
从开始心情爽快，夜晚很好的月光，看出还未意识到所存在的危险，其中提到赵家的狗，为后来发展做出预示的铺垫。后是今晚没月光，于是开始渲染阴暗的气氛，以赵贵翁为代表的一群人都以仇恨的眼神看着我，连小孩子也一样，是他们娘老子教的，与末句相呼应。表现出当时社会黑暗笼罩，封建黑暗礼教已经从本质上侵蚀了整个社会从小孩到老者的思想。那样的社会，阴冷的黑暗恐怖的气息漂浮在空气中，令我感受到的是毛骨悚然!
唯有文中的狂人是清醒的，他周围的人都是吃人的人，甚至连狗也是。狂人其实是一个敢于向传统世俗社会挑战的清醒反封建者向世人讲述这个社会的吃人本质，意欲唤醒人们，一起推翻旧的吃人的封建礼教。可是根深的蒂固的吃人礼教让受迫害的人们依旧麻木，国民的劣根性一览无遗。短短的几行字，将国民现状暴露地一览无遗。经过历史的更迭，饱受封建礼教的国民丧失了同情心与善良心，变得麻木愚昧。而这也是作者想要折射出的现状。作者也是对未来怀有肯定，希望未来的孩子能在公平公正的世界里生活，新的民政制度能真正使中国充满希望。
文档为doc格式
名著读后感日记篇四
今天，我看了一本鲁迅的自传《呐喊》中的《狂人日记》。鲁迅是（1881—1939），文学家和思想家和革命家。原名周樟寿，字豫才，后改名树人，浙江绍兴人。
《狂人日记》，描写了一个迫害狂症患者的心理活动，把他对生活的感受和心理幻觉杂糅一体。狂人出身于封建土夫家庭。不知什么时候，他的哥哥和一群朋友合伙吃作者，这样，就他很为难，跟他十几年的好哥哥，竟然吃自己的弟弟。造成了对社会的恐怖心理。过了很久，才知道，妹妹为什么会莫名其妙地死，原来是哥哥他们吃的。这时，他想起了叫“海乙那”的，眼光和样子都很难看；时常吃死肉，连极大的骨头，都要细细嚼烂，咽下肚子去，想起来也叫人害怕。所以，他对吃人社会发出勇敢的挑战，相信将来的社会“容不得吃人的人”，喊出了“救救孩子”的呼声。
合起书本，想起这个社会也有一种很无耻的行为，我就来气。一天，阳光明媚，我独自在街上走着。突然一味叔叔不知怎么回事，撞到了一位奶奶。奶奶痛的连声叫痛，呻吟着：“我的腰啊！我才70，不想死啊。呜~~呜~~”那位叔叔看不下去，连忙扶起奶奶，拍了拍灰尘，说：“好了别哭了，我送你去医院。”可是奶奶死也不去，坐在地上。叔叔拿他没办法，就塞了五百元就骑着单车消失在人海中。人群议论纷纷；“这人也太不负责任吧！”“就这样走啦！”“这家伙！”我心想：对啊，就这样走了！这时那位奶奶站起来，摇摇摆摆拐进了一个阴森的小港。过了一会儿，人群就散了。就在这时候，一位姐姐从小港里出来。我觉得很可疑，就悄悄地跟了上去。姐姐走进了一张公共椅子，和一个男人坐了下来，得意洋洋地说：“看我多厉害，骗了五百元！”什么，原来刚才撞着车是假的！我很吃惊。
虽然我们的生活好了，但世界更复杂了。大家要小心啊！
名著读后感日记篇五
《狂人日记》是鲁迅先生创作的第一个短篇白话日记体小说，后收入《呐喊》集，编入《鲁迅全集》。本文描写了一个患有迫害恐惧症的狂人的心理独白，他出生在一个十分保守封建的家庭。
狂人离家多年，他已多年没有见到大哥了。他回到他的镇上时，他发现村裡的人。都用一种奇怪的眼神看着他，连赵家的狗也多看了他一眼。虽然这对我们来言没什么大不了的，但对有迫害恐惧症的狂人而言，那却是一种无形的威胁。回到家后，大哥发现他脸色苍白，又不想吃饭，便叫了一位医生给他看病，狂人认为他大哥找医生来是为了检查他的肉肥不肥，好不好吃。那医生说了静静地养病就好了。“静静地养”这几个字吓到了狂人，他认为大哥是想把他养肥了后才吃。过一天的早晨，他把他大哥叫到院子裡，质问他有没有吃人，大哥却说易牙蒸了自己的儿子给桀吃，去年城裡杀了犯人，还有一个生痨病的人，用馒头蘸血舐——吃人不是件稀奇事。狂人突然他明白妹妹五岁时的死，是因为被大哥吃了，才知道这裡是一个吃人的地方。
这本书透彻的揭露了旧社会的黑暗，“吃人”表示了当时清政府的腐败和堕落。看这本书时真令我毛骨悚然，尤其是当狂人意识到自己可能吃了自己的妹妹时。但这本书让我知道在那个黑暗的社会，人吃人这个可怕的现像是真的存在的，在那个时代，人们竟会为了填饱肚子而残害同伴，连自己的安全都保障不了！
最后一句“救救孩子”，或许不止是拯救孩子的肉体，而是孩子的心灵吧。让他们摆脱这种可怕又黑暗的旧社会的封建迷信。鲁迅先生的书真有深意。