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校级班子成员个人述职报告(优秀5篇)

时间:2023-09-24 04:47:21 作者:文轩 校级班子成员个人述职报告(优秀5篇)

报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

校级班子成员个人述职报告篇一

20____——20____年本人担任____市______高级职业中学团委书记职务。在上级团委和校党政领导的支持、关心下,20____——20____年度开展了一些团的基础工作,还带领全体团员青年开展多种寓教于乐的活动和政治思想教育,引导广大青年学生立志成才,争做跨世纪有用人才。现将一年的学习、工作述职如下:

一、加强理论学习,提高自身素质

1、本人作为团员青年又作为团的基层干部,政治思想上与上级领导保持一致,认真学习贯彻“”精神。严格履行团员义务,忠诚于党的教育事业,在团员青年中起到模范带头作用。

在校青年教师中,不管是理论学习或业务能力,处处带头做好表率,能正确处理好集体利益和个人利益关系,崇扬奉献精神,不计较个人得失。

2、作为团委书记,更应具有良好的政治理论素质,本人任职期间,能重视学习,加强学习,带领全体共青团员始终将政治学习作为日常工作的一部分,经常学习党和国家领导人的重要讲话、时事政治和相关理论进行深入学习和探讨,写好学习体会文章。经过一年的努力,自己的政治理论水平有了明显的提高,从而更坚定了共产主义信念。

3、本人在任职期间处处为人师表,办事坚持原则,带头遵守学校的各项规章制度,深入学生与学生相互交流思想,了解青年学生的思想动态,关心团员青年,指导各班团支部开展团的各项活动,教育培养一批优秀学生团干部,抓典型、树榜样,以榜样促进步。

4、本人平时勤勉自励,以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神。不管是对学生教育的系列活动和团的自身建设中,总以踏实的工作作风,务实的工作精神来推动学校团的工作。

常常思考学校团工作如何开展,如何提高团干部和自身工作能力,如何在原工作基础上有所创新等问题,力争在团的岗位上做出成绩。同时还向兄弟学校学习团工作经验,总结阶段性工作,积累经验,为学校团工作的进一步开展打下扎实基础。

二、踏实认真工作,积极努力创新

本人在任职期间,能针对教育方针和教育工作重点,利用团区委、团市委的文件精神,找准学校团工作的着力点,深入实施中学生素质培养计划,成人预备期教育,新世纪读书计划,青年志愿者活动以及社团建设等,以各种活动为载体加强青少年思想道德教育,培养爱国主义、集体主义精神,多方面培养学生的综合素质,努力成为跨世纪一代有用人才。

1、半年来通过升旗仪式、国旗下讲话,组织团员青年打扫烈士陵园,入团宣誓,一二·九成人宣誓仪式,成立青年志愿者服务大队,召开主题班会,召开主题团日活动等等,通过活动来激发学生们的热情,培养学生的使命感和责任感。

2、为培养学生的思想道德素质、科学文化素质、心理素质,努力营造积极向上、健康文明的校园文化,倡导良好的校园精神文明氛围,校团委结合学生特点在上半年组织了“迎国庆歌咏比赛”系列活动,其中有师生篮球比赛、演讲比赛、大合唱比赛;下半年又举行了“春季运动会”、手抄报比赛、送文艺下乡。学生们踊跃参与,涌现了一批具有一定潜质的学生。在系列活动中发现自我,增强班级凝聚力。

3、带领全体团员青年广泛开展青年志愿者活动,成人预备期志愿服务活动,力求形式多样,立足校园,服务社会。开学初,制订计划,号召、发动全体团员青年招募和教育,成立青年志愿者服务大队,现志愿者活动已形成规模和特色。在校内还成立“好帮手”服务队,为全校师生服务,共计服务对象300余人次。本年对草坪志愿护绿工作进行了重新承包,承包比较踊跃,草坪打扫质量较高。

4、注重社会实践活动,认为只有实践才能指导我们团工作。

同时也要求学生在实践中认识社会,拓展视野,增长才干。在假期前制订学生社会实践活动计划,分期带领学生走向社会、了解社会。成立了社会调查活动组,暑假有计划地组队进行暑期社会实践,取得了很好的社会效益和经济效益,社会反映较好。

5、发动全校团员青年,积极缴纳“特殊团费”

三、正视工作不足,努力迎头赶上

本人任职期间,能根据上级团委的指示要求做了一些工作,如果有成绩,则应归于上级团委领导及学校党政领导支持和帮助和校团委各位委员的配合。如果有工作上的失误和不足,主要是自己主观上存在的一些认识和工作上经验问题,主要存在的有:

1、虽对团工作有满腔热情,但遇复杂事情时,没有注意工作方式、方法,而往往事与愿违。

2、对校团的基础性工作抓得较好,注重务实精神,但在对外宣传,工作力度不够。

3、随着知识经济的到来,自己的工作水平和知识面待于提高。

以上是本人一年来的述职,如有不适,望请各位领导同行批评指导。

团委班子成员个人述职报告篇2

校级班子成员个人述职报告篇二

两年来,在市委市政府的正确领导和省妇联的关心支持下,我们紧紧抓住发展与维权两大主线,按照“党政所急、妇女所需、妇联所能”的原则找准工作定位,团结拼搏,开拓进取,奉献爱心,服务社会,为把妇联打造成“温馨、和谐、高效”坚强团队,充分发挥妇女半边天作用作出了积极的努力。现将勤政廉政工作述职如下:

一、四项主要工作实绩

(一)服务中心、招商引资实绩方面。在外出考察的基础上,多次邀请有投资意向的苏州、无锡外地女企业家来宿考察并举行投资洽谈会。_年引进的泰州客商蔡汝投资的二产机械类项目――宿迁日昌升温室工程技术有限公司项目,已落户骆马湖示范区,计划投资额1.2个亿,_年计划投资5000万。目前,该项目正在建设之中,主厂房及附属办公用房共11500平方米已经竣工,并正在注资购买设备。_年与市政府法制办联合引进南通客商戚刚投资的昌盛钢业科技有限公司,计划投资额1亿元。联系徐州客商孙凯在宿迁投资服务外包项目--悦商网(b&b)宿迁总代理。该项目已办理工商营业执照和税务登记证,其它事项正在办理之中。

(二)履行职能,主体工作实绩方面。

围绕宿迁发展大局,突出妇女发展和维权主线,以“三个百万”为主题,先后开展了一系列影响较大的活动。

1、开展“百万妇女创大业”活动,积极推动全民创业。一是开展巾帼建功主题活动,举行“巾帼文明岗”培训班,积极参与全市中国优秀旅游城市创建工作,与旅游局联合在全市旅游行业中开展“巾帼文明岗”创建活动,联合命名15个市级旅游系统“巾帼文明岗”。二是配合市劳动局举办庆三八专场招聘洽谈活动。三是举办“创业你我同行·女企业家论坛”。组织不同创业类型的女企业家通过交流创业经验,畅谈创业感受。四是开展“创业征程好夫妻”、“优秀女企业家”评比表彰活动。五是组织开展巾帼牵手“syb”导师行动。成立巾帼创业专家导师团、开展女大学生与女企业家创业结对、组织创业实践。通过层层选拔推荐,目前,已从县区挑选了30名优秀女大学生参加此次导师行动并参与专业培训。六是开展“巾帼科技示范村”创建活动。

2、开展“百万妇女讲文明”活动,塑造女性群体形像。一是以“三八”国际劳动妇女节为契机,举行庆三八“行业巾帼风采展示大赛”和女子健身大赛活动。二是组织“优秀创业女性报告团”和“家庭教育讲师团”深入城乡巡回宣讲;三是举办现代女性礼仪知识大讲堂和竞赛活动和“新生活新女性”礼仪知识大讲堂及心理健康专题讲座。四是联合《宿迁晚报》社,以改革开放30年来我市经济社会发展的巨大变化为背景,举办了“我家30年”摄影图片展。五是是成功召开第三次妇代会,表彰了“三八红旗手”、“优秀妇女干部”等各类先进典型。积极向省妇联推荐了省三八红旗手,三八红旗集体等先进典型。

3、开展“百万家庭创和谐”活动,大力弘扬家庭美德。

一是市县联动,创建绿色家庭。先后与市林业(园林)局和市后与市人寿保险公司联合开展“双百”绿色行动和“争创绿色家庭,共享美满人生”节能减排家庭社区行活动。二是深入普法,创建平安家庭。成立市“巾帼法制宣讲团”,认真做好《妇女权益保障法》和省《实施办法》宣传贯彻工作。坚持把帮教工作纳入“平安家庭”创建的重要内容,经常开展各种形式的帮教活动,预防和减少家庭犯罪,维护社会稳定。三是全员普查,创建健康家庭。与市总工会、计生委、卫生局和上海健康教育协会联合主办中华“粉红丝带”女性乳腺疾病普查工程宿迁行活动。该普查工程为期6年,每位适龄妇女,6年内免费接受符合国际标准的乳腺防癌普查4次。活动开展以来,共普查2500例,各类乳腺疾病发病率已占总普查人数的26%。四是典型带动,创建和谐家庭。联合《宿迁晚报》社在全市范围内开展了百名“好媳妇”和“十佳好媳妇”评选表彰活动,共评出“好媳妇”100名,“十佳好媳妇”10名。为推动全市和谐家庭创建作出了积极贡献。

二、两项表现

市妇联领导班子认真贯彻落实上级党风廉政建设有关文件精神,严格遵守各项规章制度,大力加强班子自身建设,成为全市妇联工作坚强有力的领导核心。

(一)理论学习方面。市妇联领导班子始终把创建学习型机关作为机关建设的一项重要内容,组织周一例会学习、“1+1”读书竞赛、“四个一”读书活动等。要求全市各级妇联组织、各级妇女干部每年要认真学习《中国妇运》、《江苏妇运》等本业务书刊,至少要阅读10本以上自选书籍,并做好读书笔记,撰写学习心得。我们还组织开展了形式多样的读书竞赛和演讲活动,确保读书活动不走过场。

全市基层妇女组织网络还不够健全,村(居)妇代会主任待遇尚未落实。

校级班子成员个人述职报告篇三

又到一年述职季,是自己回顾、总结、反思的契机。本人将自20_年8月以来个人在行政工作、教育教学、学习成长等方面的情况汇报如下:

一、行政工作:

本人分管的工作主要为:招生就业、对外交流、食堂,分管招生就业处与国际交流处,协管安全科,同时完成学校需要承担的有关工作。

20_年,本人第一年负责招生工作,在守住积极反对有偿招生的背景下,身先士卒,亲力亲为,摸清招生工作的流程与工作要点,在主要领导的指导下、全校老师的配合下,较成功完成20_年招生工作。但也存在不完美的地方,所以进行了及时总结与反思,在20_年底的南京市招生工作会上做交流发言。

在20_年的招生工作这个漫长的战线中,学校已经完成了20_年招生准备工作,目前按照步骤有序启动运行,已经完成了招生宣传片、册的制作、编制确定计划及上报、专业调整、新专业申报、“五一”校园开放日、区中招咨询会的宣传等。

根据学校要求,本人还承担现代职业教育体系建设3+3中高职衔接项目的申报工作,具体负责协调、申报,目前6个专业、对应的4个高校的申报工作已经完成。

在国际化交流方面,由于对外交流是一项政策性强、不确定因素多的工作,且学校还处在开始阶段,所以工作的推进有一定难度,但作为现代职教的标志之一,又是必须做好的工作。国际交流工作采取重点突破,以点带面的理念;以有序推进、规范操作、控制风险为要求。目前,中加peq项目在探索中有序实施,20_年拓展了药学系赴美国留学的直通车项目,与美国艾弗里特社区大学签署了协议,目前正在大力宣传阶段。

在实习、就业工作方面,完成了13高职、15中专的实习安排,协助南京市职教教研室完成17届毕业生就业跟踪调查,完成了17届高职毕业生的就业数据上报。可喜的是,学校五年制高职的就业率达到100%,得到江苏省联合职业技术学院的认可与表扬,中职就业跟踪数据调查获南京市三等奖。

二、教育教学工作:

本人坚持一线教学,坚持教学五认真,且工作量饱满,所教班级合格率高,在行政工作千头万绪的情况下,坚持开设校级公开课。

树立教育科研是育人教书第一生产力的思想。坚持课题研究与撰写论文,在省级课题《跨界复合型人才校企协同创新培养的实践研究》中担任核心成员,并积极编著《跨界复合型人才创新培养的实践与思考》,目前书稿基本成型,预计在20_年底出版。

三、学习与继续教育:

积极参与教研与继续教育,认真完成继续教学学时与校本培训,20_年12月参加了南京市校长任职资格培训班,目前成功结业,并完成了6000学时的网络学习;20_年3月参加了由南京市教育局组织的赴德国“双元制职业教育”学习培训团,目前也成功结业,并在全校做了学习汇报,撰写的《德国职业教育的考察报告》即将发表。20_年还成功加入南京市书法家协会。

四、 工作作风与廉政:

本人忠于党的教育事业,全身心投入职业教育事业,有看齐意识、全局观念,保持政治敏感性、先进性,维护团结,在工作中不断锻炼提升自己的能力与水平,并善于向领导班子其他成员学习。认真学习区教育局下发的《校长手册》,遵守党政领导廉洁自律规定,认真排查自己工作领域的风险点,按规定办事、按要求操作,坚决执行“八项规定”,做到勤政与廉政相结合。

当然,由于缺乏领导经验,有些工作还处于满足完成任务的状态,对职业教育内涵建设的研究以及学校管理创新性的思考还需进一步提高。

以上即是本人的述职述学述廉报告。

校级班子成员个人述职报告篇四

尊敬的各位领导、全体老师:

_年9月,在上级领导的大力支持下,在全体教师的共同努力下,第三小学于正式投入使用,原第四小学、第五小学和第八小学整体并入第三小学。目前,学校共有教师71人,学生989人。一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。

一、加强学校管理,创新管理思路

1、明确办学理念,畅通管理渠道。办学理念是学校发展的灵魂。开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标,培养秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标,创建质的学校。学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好局面。

2、完善规章制度,统一管理思路。一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度18项,完善和修订制度46项。确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力。

3、注重细节管理,规范日常要求。开学初,学校为每个教研组配备了统一的办公桌、衣帽橱、作业架、电话和盆花,为教师配备了统一的杯垫和椅垫,教师办公电脑人手一台。学校以创建“文明办公室”为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。

二、加强学生养成教育,全面做好德育工作

1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。《开发区新闻》及《开发区周刊》对活动进行了报道。

2、加强家校、社区联系,挖掘德育资源。本学期,我们初步构建了学校、社会、家庭三结合教育网络,充分挖掘德育资源,拓宽德育途径。组织召开了各层面家长会。结合“乡村少年宫”示范校建设,推进学生社团工作进程,以校本课程为依托,组织创建了十二个学生社团,丰富了学生的课余生活。

3、组织开展体育、艺术活动,培养学生特长。为丰富学生课余生活,学校先后组织了学生拔河比赛、长跑比赛等活动,成立了学校合唱团、舞蹈队和美术兴趣小组,学校舞蹈队参加了市文明办、市教育局组织的汇报演出,并在市电视台播出。

4、加强安全稳定工作,打造和谐校园。为加强对安全工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是校园安全的第一责任人。本着“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,层层签订责任书,分解工作,落实责任。建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了学校突发安全事件应急处置预案。11月9日,结合“119消防安全日”活动开展了消防疏散演练,切实增强了学校安全事故的预防和突发事件的应急处置能力。

5、千方百计做好校车安全工作。目前,校车安全问题成为全社会普遍关心的热点问题。开学初,为保证学生安全、按时上学,教育局投入100余万元为学校购置三台制式校车,接送周边六个村庄的近四百名学生,我校也成为了全市首家拥有制式校车的学校。为保证校车安全运行,学校建立了中层领导包车、全体教师跟车责任制度,每辆校车保证有两名看护教师。每天早晨六点半跟车教师就要到学校跟车,中午在接送点简单就餐,没有休息场所,晚上要在五点半最有才能返回。偶尔晚点,部分家长不理解,对教师还有过激的言语和举动。在这样的前提下,全体老师攻坚克难,树立责任意识、安全意识和使命意识,保证了一学期校车安全顺畅的运行。为严格校车管理,学校落实了跟车教师考勤制度、司机三检制度、车辆维修制度和用油管理制度。建立了校车专项档案,详实记录校车运行、维修和管理的资料。

三、加强教学管理,努力提高教学质量

1、规范教学常规管理。制定和完善了一系列教学管理制度,通过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范教师的课堂教学行为,采取各种措施检查教师教学常规。学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课,一学期累计听课120余节,及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。

2、扎实开展岗位练兵活动。全校以学科为单位,陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动,达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。

3、开展研修活动,促进教师专业成长。一学期以来,组织有关教师参加外出培训十余次,重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。坚持开展校内培训,本学期,石文喜副校长做了关于《综合实践与校本课程探讨》的专题讲座,冷雪老师在参加完河北省小学教师语文教师素质大赛后,为全体教师做了二次培训。积极开展教师读书活动,学校到五兴图书广场、新华书店、北京图书市场购置教师阅读书目,提高教师业务素质。

一学期以来,在教育局的正确领导下,学校圆满完成了本学期各项教育教学任务。尤其在开学初期,全体教师不怕辛苦,真心付出,在学校清洁工没有到位的情况下,自己动手清扫卫生,收拾教室、办公室。一学期,中层领导利用双休日义务加班30余天,保证了各项教育教学设施的安装和维修。学校领导班子也集中处理了一系列大事、难事和突发事件,保证了合并学校的平稳过渡。学校被评为市级“乡村少年宫建设”示范校,荣获市级“中华经典诗歌朗诵大赛优秀组织奖”。全校有53人次获得区级以上业务奖励,其中陈利老师在秦皇岛市小学数学优质课评比中获一等奖,并代表秦皇岛市参加河北省数学学科优质课评比,获得二等奖。施慧平老师在秦皇岛市班主任素质大赛中获一等奖。刘维娜、冷雪两位老师做全区展示课,获得听课教师一致好评。有55名学生在区级以上各级各类评比中获奖。六年级一班被评为市级优秀班集体。曹阳、王月两位老师指导的舞蹈《古诗新唱》在全市中华经典诗歌朗诵大赛中获奖。在全区迎新年长跑比赛中,我校获得团体总分第二名。本学期是建校以来第一个学期,学校上下一心,团结一致,取得了一定的成绩,但还存在着一些不足。

一是没有完全建立起适合规模学校管理的体系。因为并校之前学校规模较小,从学校领导到一线教师还没有完全适应规模学校的管理体制,对于管理制度的策划、执行能力有待加强。

二是教学质量有待进一步提高。因学校95%以上生源来自农村,50%以上生源来自外来务工人员家庭,生源素质较差,家庭教育滞后。尤其并入新学校以后,教学时间更为紧张,各项工作更为繁杂,造成“教师抓不住学生”的情况。如何提高课堂实效性,打造高效课堂成为学校下一阶段必须要解决的突出问题。

三是学校特色不明显。学校建立时间较短,各项常规工作要逐步落实,本学期虽然对学校特色建设进行了初步规划,但缺乏实施的思路和进一步针对性措施,在以后的工作中,要进一步挖掘“书香校园”特色建设的内涵。

明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。学校将“围绕一个主题,树立两种观点,促进三个发展,落实四项任务”作为工作主要内容。

围绕一个主题——提高教育教学质量,打造学校教育品牌;

树立两种观念——坚持以人为本、协调有序的发展观;

坚持全面育人、全面发展的质量观;

促进三个发展——学生的发展,教师的发展和学校的发展;

落实四项任务

——以内涵发展、特色办学为导向,全面争创常规管理规范学校和特色学校;

——以全面实施“新教育”六大行动为抓手,打造高效课堂,创建书香校园。

——以“德育课程树”为主题,创造适合学校实际的未成年人思想道德建设体系。

——以加强教师队伍建设为重点,提高中青年教师业务能力。

具体工作如下:

一是加强教师认同的学校文化建设,形成教师、学生共同的发展愿景。制定具有学校精神特质的校训、校风、教风和学风,用共同的理念统领教师的发展。

二是开展新教育理念实施的研究。逐步有序的开展六大行动的实施,努力用三年左右的时间使新教育在我校形成特色,并促进了学生、教师和学校的发展。

三是努力开展适合我校学生实际的课堂教学模式的研究。语文课重点开展新教育理想课堂六个维度统领下的单元主题教学研究,数学课重点开展“先学后教,当堂训练”课堂教学模式的研究。

四是进一步完善“德育课程树”的理念,加强未成年人思想道德体系建设。结合新教育“每月一事”活动,开发具有校本特色的德育模式。

五是规划并实施校园显性文化的开发,让每一面墙壁成为会说话的教育资源。

六是开展现代教育网络环境下的学校管理和教学行为的研究。

七是探索针对青年教师培养的有效模式,制定青年教师专业发展三年行动规划,打造“引领、合作、交流、温馨”的教师团队文化。

八是建立学校固定资产管理体系,探索学校资产管理的有效方法。

_年对于我校来说确实是不平凡的一年。从建校初期的艰辛到各项建设的完善,从开学第一天的满脚泥泞到如今的窗明几净,一路走来,付出和收获同样历历在目。20_年注定会成为三小发展更为重要的一年,我们决心在教育局的领导下,团结一致,同心同德,抓住机遇,迎难而上,用我们的教育理想和教育实践,打造一种“幸福完整的教育生活”,为开发区教育发展做出新的更大的贡献。

谢谢大家!

述职人:_x

20_年_月_日

校级班子成员个人述职报告篇五

尊敬的局领导党委,组织部领导,全体同仁:

请允许我代表学校领导班子将一年来所做的工作做以汇报,敬请各位考核!

一年来,学校正确贯彻党的教育方针,本着办人民满意教育的宗旨,结合市区教育主管部门工作重点,针对我校具体学情,师情制订了“创品牌学校,办一流教育,数树区域旗帜,与外区市同类学校并轨发展“的工作目标。在此基础上确立“以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量”办学特色,即工作思路。学校整体工作围绕“健康为本,高校工作,快乐生活主旋律,从而提高三个质量,即生存质量、工作质量、生活质量。依法治校,以德立校,以师强校,以生共校,在全校师生中已达成共识。科学、民主、平等、向上、奉献、进取成为学校的主线。人人拥有祥和的群众而骄傲。个个以温馨的校园为自豪。现将所做工作汇报如下:

一、加强党建工作,保证党政工作目标顺利完成。

1、学校党政工作目标为“创品牌学校,办一流教育,树全区旗帜,与外区市同类学校并轨发展”为此目标达成。学校党政领导站在可持续发展的高度,坚持以人为本的思想,确立了五同五互意识,即“党政同心、目标同向、风险同担、工作同步、指标同保”及“互尊、互容,互学、互补、互让”。强化班子成员以此为准绳,严格自律团结合作,勇于创新,锐意进取。

2、学校每周一班子会在全体党员干部汇报完工作及安排好学校每周中心工作之后,由校长强化班子成员及中层以干部建设指导性推荐,力求班子成员起到模范带头作用,尊上护下懂规矩(尊上司)讲礼仪(护下属)工作分工合作,补台不拆台,到位而不越位,身先士卒带领分管下层尽心尽力做好本职工作,顾大局识大体,以正直示范为己任维护师生公正权益及公平利益,不断加强自身学习修养,终身学习化思想提高自己理论水准。从而提高解决问题潜力。树立挑战困难信心进而到达不约而同,不怒自威,不言而喻三个管理境界。

3、定期召开民主生活会,勇于开展批评与自我批评,每学期一次民主生活会,勇于剖析自己在工作中不足以及滞后思想,狭隘的偏激,取长补短,集思广益,使自己在以后工作中有更大绩效。最大限度发挥了学校发展中的领导潜力和管理作用。

4、制定了此项工作实施方案工作部署,召开了全体党员会议,有计划有步骤安排学习任务,随时召开总结会。按阶段指挥实施,在区组织部局副书记抽检中获得极高评价。全体党员在一线教学中用心做好常规工作。利用午休,下班,双休日开展奉献,智力扶贫,经济扶贫工作,使部分学困生,厌学生回到群众中,增强了学习自信心和克服坏习惯的自制力。

5、工会活动有声有色。工会主席想群众之所想,急职工之所急。教工之家丰富而温馨。在全区迎国庆会操表演中精心组织,荣获全区中小学二等奖,在局工会举办的踢毽球,跳绳,班主任定点投篮比赛获中学组第一名。在学校日常工作中。为教师购买毽球,羽毛球,为各组配置足篮球,乒乓球。在师生趣味运动会中举办了拔河比赛,接力赛等活动。在教师家庭出现婚丧嫁娶事情中。学校领导都能及时到位送去关爱。

6、共青团工作有声有色。团委书记能根据每个节日特点组织师生开展书画展,优秀文章评比展。负责主办育才学报,校园之声广播,学生入团培训等工作。在学校工作中起到先锋带头作用。

二、围绕工作思路所做工作及措施

学校工作思路即办学特色是以科学精细化管理为龙头,促进师生身心健康发展,全面提高教育质量,为此我们采取相应措施做了以下工作:

1、以科学管理为先导,精确细化

每学期学校工作安排重点之一是开好四会“教导例会,总务例会,班主任会,各个组长会”学校领导本着有秩序,有潜力,多参与共同管理的意图,严格要求实验室,图书室,校医室,印刷室,总务后勤人员,各个班主任及教研组长,备课组长,工会组长,学年组长,分工明确,各司其责,并赋予参与教学管理权力和义务。从而拓宽管理空间,增强参与意识,细化管理范围。学校如一艘平稳巨轮经得住风浪挑战,乘风破浪,快速发展。

细化常规检查。学校每周要对教学常规涉略各项进行准确检查。表扬优秀鼓励后进。其中超多工作在分管校长及教导处主任干事并肩合作下能够及时透明,维护了教师工作公平性。极大调动教师工作用心性为学校教育质量提高起到保障作用。

干群集备制。即干部包学科、学年,和备课组一齐群众备课(每周一次)。备课围绕知识目标达成,技能目标构成,情感目标完成三个方面。备教学思路教会学生分析解决问题的契入点;备教学流程,转化成学生学习潜力;以情感目标为纽带,促进前两个目标实现。

教师培训制

我校教师培训目标:“潜力强会创新,业务精勤研修,爱心浓多奉献,师德高塑英才”。学校利用周三下午对教师进行培训。借鉴魏书生民主教育,周泓的赏识教育,董进宇的亲子教育,孙云晓的心理教育,卢家楣情感教育,刘京海的成功教育,采取观看光盘,阅读事迹材料,校长宣讲等方式,开拓教师思路更新观念,以现代化理念转化教学模式,把握新课程改革的脉路,培养更多的优秀接班人和建设者。在寒暑假,长假,双休日中,为教师留作业,指导教师阅读相关书籍,经过一段时间培训,教师自学习惯得到养成,研讨氛围得到加强。从而到达了学以立德提高境界,学以增智开阔眼界,学以致用改造世界三个层次。师资水平发展是学校打造品牌的生力军。

校长的走课制。周五调研课

做为学校的负责人,对主体干部及相关管理人员提出听评课,检查要求,自己也责无旁贷。管理是一种示范是一种行动。每一天在处理好校内外工作后坚持每一天听3——5名同志课。走课制即听同学科每名教师15分钟左右,看教学进度重难点处理是否统一,看预习作业是否充分有度,看检复密度是否丰富多彩;看授课是否游刃有余,看学生状态是否兴趣盎然……。听后对教师的课予以点评,指导,鼓励,以管理者激情融入教师的热情,双赢相长,相得益彰。每到周五听课后检查干部的集备记录,听课记录,教研组长听课记录(抽查)找部分组长座谈,了解教师思想状况,对学校合理化推荐及时调整工作偏差,多采取亲民政策,使教师心悦乐服地工作。

学生就餐安全监管制。学校干部和学年组长在错时就餐时分两次接送看管学生注意车辆输通,保证学生安全,礼貌有序就餐,学校干部坐在门口,然后是教师,里面是学生。集备晚了,干部教师对冷凉的饭菜从不计较。体现出管理是一种精神的情怀。

2、促进师生身心和谐发展

(1)学校创办了“育才学报”“校园之声广播”班报,墙报等栏目,涵盖了感恩教育,心理教育。师生的文章是心与心的沟通、灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。在社会快速发展的这天,来源各方面压力,困惑及特异家庭,使人们心灵弥漫阴霾,加强心理教育是解开桎梏内心深处的枷锁。因此,教师传承知识同时更应用智慧钥匙解开学生心灵之锁,从而,心平气和以阳光心态塑造阳光人生。

(2)心理咨询室。随时指导学生青春期谜朦。正确珍惜友谊,集中精力学习,摒弃早恋,网恋,自私狭隘,以健全人格,张扬个性品质。

(3)丰富多彩的第二课堂活动。体育课,大课间是学生强身健体,培养欣赏美,鉴赏美的主阵地,为学生学习带来兴趣和快意。

(4)以情感教育为纽带,促进学生和谐发展

时下校园暴力事件在园内外各个层次校园中常有发生,心态失衡,意识偏激,情感丧失,道德沦丧是校园暴力的主要方面。初中时代是青春期发展的重要时期。因此,引导教师以情感纽带掌控学生心理,在校报校长论道栏目中指出了教师处理课堂行为问题几点推荐。以尊重平等对待学生,到达连而不接,合而不流境界,顺势纠偏,师生真正成为良师益友。

(5)校长每月一次教师会,学生座谈会从职责感,使命感角度论谈施恩教育(情感培养)爱心教育(相容性)从而到达醍醐灌顶的最高领域。

3。全面提高教育质量,即取得成效

(1)学校经过一年来艰辛努力,荣获了省优秀科研群众;省教育情报研讨先进群众,市行检先进群众,区关委先进工作单位等光荣称号。在承办局工作中得到好评。

(2)教师方面,我校乔颖老师被评为全国优秀班主任,李楠楠老师为省科研骨干,韩伟老师被评为市道德模范标兵,李艳秋老师被评为优秀青年教师,李哲,吕博等6名同志获区荣誉。

(3)学生方面,黄垠博获奥赛一等奖,才子健同学国画作品获国家奖项,尹航被评为十佳女孩。

(4)教育质量方面,我校在几次模拟考试及期中考试成绩一向名列前茅。七年6班的初诗萌为全区期中考试头名状元。

三、存在问题

1、思想有待进一步解放,观念有待进一步更新。我们将不断完善工作机制,克服教师高原瓶颈现象,使教师淡泊名利,志存高远,使奉献成为一种习惯,助人成为一种风尚,育人是一种职责,爱心是一种光泽,使教师思想境界随时代而发展与提高。

2、改善落后办学条件,适应时代需求力争和政府部门及教育主管部门破旧立新,在教学设施配备上多下功夫。

四、下一年工作展望

在市区教育主管部门正确领导下,深化改革创造机遇,使学校整体工作再创新高。采取开门办学思路,与外区市同类学校接轨资源共享,全力打造质量工程,承载起铁西教育质量提高的重任,向区域人民交上满意答卷。

教育是一种职责,也是一种智慧。教育只有与国家发展和中华复兴大业融合在一齐,教育才有蓬勃发展空间。为此,我们要携起手来同心同德。共同迎接一个绚丽多彩的教育春天。

谢谢大家!

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