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优质心育班会心得大全(19篇)

时间:2023-10-31 16:39:58 作者:QJ墨客 优质心育班会心得大全(19篇)

心得体会是我们在实践中积累的财富,可以帮助我们更好地应对未来的挑战。接下来,我们一起来阅读一些优秀的心得体会范文,感受不同作者的写作风格与思考深度。

考研班会心得

心得体会应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

作为一名考研的学生,参加考研班会是非常重要的。在这次班会上,我学到了很多有用的知识和经验,也深刻地认识到了自己的不足之处。

首先,我了解到考研不仅仅是考试本身,更是一场综合素质的较量。在考试中,不仅需要掌握扎实的学科知识,还需要具备良好的心理素质、思维能力、应试技巧等多个方面。因此,在备考期间,我不仅要注重学习,还要注重锻炼自己的综合素质。

其次,在这次班会上,我还学到了很多实用的技巧和方法。比如,如何制定科学的学习计划,如何有效地记忆知识点,如何调整自己的心态等等。这些技巧和方法不仅能够帮助我更好地备考,还能提高我的学习效率。

最后,通过这次班会,我也深刻地认识到了自己的不足之处。比如,在学科知识方面,我存在着一些基础知识不扎实的问题;在应试技巧方面,我存在着一些缺乏经验的问题。因此,在未来的备考中,我将更加注重弥补自己的不足之处,提高自己的综合素质。

总之,参加考研班会是一次非常有意义的经历。通过这次班会,我不仅学到了很多有用的知识和经验,还深刻地认识到了自己的不足之处。在未来的备考中,我将更加注重提高自己的综合素质,努力成为一名优秀的考研人。

励志班会心得

为了响应文法学院关于开展“博学创新、勤奋进取”励志与成才主题教育班会的号召,我们法学0902班4月29日在综合教学楼c205开展了主题班会。全班同学、下班党员和班主任都出席了班会,最后此次班会开展得很成功。

首先,下班党员以“天生我材必有用”为开篇发言,并根据校训:博学、力行、守正、拓新4方面给我们作了简短而深刻的阐述。博学——大学生最重要的任务还是学业;力行——大学生要有梦想有目标,并努力为之奋斗;守正——大学生要培养健全的人格,要做事先做人;拓新——大学生要有创新意识,付诸实践,建造属于自己的空间。“博学、力行、守正、拓新”不仅是校训,更是我们大学生的准则。

然后关于同学们的讨论,下班党员与大家分享了自己的一些方法:要学会轻重缓急地处理事情以及每天要安排任务计划;学会自我激励的同时应该每周末及时总结。虽然只是一些小方法,但相信对于跨进大学将近一年仍有困惑的同学会有一定的帮助。

最后,班主任给我们作了很好的指导并提出了建议。现在的大家都积极地参加活动是很好的表现,避免了虚度光阴,端正参与活动收获的价值观,和原来的自己相比是否获得进步才是重要的;但同时我们应该有目标和方向,有所为有所不为,不是一味地忙碌。老师还提到随着法制社会的建设和需要,未来的法学专业就业并没有想象中那么糟糕,我们所应该做的是勤奋进取,提升自我素质,锻炼口才写作能力以适应人才、社会的需求。同时老师还强调,我们要学会思考,为自己的人生、未来的职场作规划;养成良好的健康习惯,注意身体„„多方面的指导是我们的班会总结所无法完整记录的,但是是否感染了大家才是我们班会所需要的效果。

相信班会的开展不仅是为了进一步推进我院学风建设、营造奋发向上、积极进取的学习氛围,引导大学生树立正确的学习观、成才观;更是引导大家从小事做起,端正学习态度、发扬博学创新、培养吃苦耐劳的品质、争取早日立志成才。

诚信班会心得

中华民族自古以来源远流长的一个传统美德——诚信,它是一个人道德品质最直观的体现。孔子说:“人而无信,不知其可也”。一个人如果失去了诚信这一良好品质,那就等同于菜肴没有了使其味美的调味品,鲜花没有使其更完美的香味!

又将产生怎样的影响?诚信是多么重要,一个人如果没有了诚信,那就如同行尸走肉一般,没有人味儿了!

曾子杀猪,一个流传于后世的故事,千百年来作文人们不曾忘却,曾子他兑现了许给儿子的承诺,给自己的儿子做了一个好榜样,以至于让这件事流芳百世,用以告诫后人,提醒后人,诚信千万不可缺失,而拥有诚信,我们的生活才会更加精彩!

“人无信不立”。一个毫无诚信的人怎么立足于这个社会,立足于这个国家?毫不夸张地说,诚实守信也是立足于这个世界的根本。

当某品牌的商品因贪图多利润而出售假货时,当你在考试中因想得到高分而作弊时,当你与朋友的约定并未执行时,你是否记起了“诚信”二字,你是否会为丢失诚信而内疚自责呢?或许你只是一句:“没事儿,管他呢!”但伴随而来的也许是永久的失信于人。

不守诚信在我们日常生活中随处可见,而作为我们中学生则要避免不守诚信的行为,认真对待每一次考试,认真做好每一次值日,认真对待与朋友的每一个约定……做到诚实守信,做到“言必信,行必果”。

心育心得体会

第一段:引言(100字)。

心育是指家长通过培养孩子积极的心态,引导其正确的情感体验和情绪表达,帮助孩子建立良好的情感态度和情绪调控能力的一种教育方式。心育对于孩子的成长具有重要的影响力,家长在实践中不断总结出一些心得体会,分享这些体会能够帮助更多的家长更好地运用心育教育方式。

第二段:培养积极心态(200字)。

培养孩子的积极心态是心育的核心内容之一。首先,家长要树立崇尚积极向上的价值观念,努力陶冶孩子的品德和情操。其次,家长应时刻关注孩子的情感状态,及时发现负面情绪并正确引导。最后,家长要给予孩子充分的关爱和认可,让孩子能更加自信地面对挑战。

第三段:引导情感表达(200字)。

引导孩子正确的情感表达是心育的另一个重要方面。首先,家长需要耐心倾听孩子的内心世界,理解他们的感受,并给予积极的回应。其次,家长应鼓励孩子表达自己的情感,帮助他们找到适合的方式来宣泄情绪。最后,家长要教导孩子学会与他人合作、沟通,培养良好的人际关系,建立健康的人际互动模式。

第四段:提高情绪调控能力(200字)。

提高孩子的情绪调控能力是心育的又一重要任务。首先,家长需要从小开始培养孩子的自我意识,让他们认识到自己的情绪变化和内心需求。其次,家长应引导孩子学会应对困难和挫折,从而提高他们的抗挫折能力。最后,家长要告诉孩子情绪是可以调节的,教给他们一些有效的情绪调节方法,如运动、绘画、写日记等。

第五段:总结心得体会(300字)。

心育需要家长耐心和定力,但往往会给孩子带来深远的影响。首先,心育能够帮助孩子树立积极的人生态度,对未来充满信心。其次,心育能够提高孩子的情绪管理能力,使他们能够更好地应对生活中的压力和挑战。最后,心育能够培养孩子的人际关系能力,让他们在与他人沟通交流中更加得心应手。因此,家长们应努力学习心育的理论知识和实践技巧,通过与孩子的情感交流,共同成长、共同进步。

结语(100字)。

心育教育方式在今天的社会环境下日益受到重视,它的实施是家庭与学校教育的重要补充。培养积极心态、引导情感表达、提高情绪调控能力等,是心育的关键要素。家长们应以理解与爱心为基础,耐心倾听孩子,给予他们正确的引导和关心,从而帮助孩子更好地成长。

大学班会心得

20__年3月11日下午,楼宇l___班全体同学在教学楼___教室召开“新学期新气象”主题班会,此次班会全班__人实到__人,无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20__年是我们__级同学在大学生活中最为重要的过渡期,让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的,在这里我就此做一次总结。

首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结,并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,实现楼宇专业的更高目标!对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们楼宇091班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

心育心得体会

第一段:引言(100字)。

心育是指以爱心、耐心和智慧培养孩子的过程。作为家长,我深深体会到了心育的重要性。在和孩子相处的过程中,我逐渐领悟到了一些心得体会,这些经验对于提高家庭教育的效果具有积极的影响。

第二段:关注孩子的情感需求(300字)。

在心育中,关注孩子的情感需求是非常重要的。孩子的情感世界是非常敏感的,他们需要家长的关爱和理解。我们应该倾听孩子的心声,给予他们需要的情感支持。例如,当他们遇到困难和挫折时,我们要耐心倾听他们的烦恼,给予他们积极的鼓励和支持,帮助他们建立起自信心和解决问题的能力。

第三段:培养孩子的自理能力(300字)。

另一个重要的心育方面是培养孩子的自理能力。家长要注重培养孩子的自理能力,从生活中的小事情开始,让孩子学会独立完成一些日常活动。比如,让孩子学会整理自己的房间、穿衣服、洗碗等。这样不仅可以培养孩子的自理能力,还可以让他们从小学会承担责任和独立思考问题。

第四段:倡导积极心态(300字)。

倡导积极心态也是心育的一大重点。家长应该用积极的心态引导孩子面对挑战和困难,帮助他们树立正确的人生观和价值观。当孩子遇到困难时,我们要鼓励他们勇敢面对,并相信他们具备解决问题的能力。同时,我们也要给孩子树立榜样,以身作则,做一个积极向上的人,引导孩子培养良好的心态。

第五段:营造和谐的家庭环境(200字)。

一个和谐的家庭环境对于心育的成功至关重要。家长应该创造一个温暖、和睦的家庭氛围。我们要注重家庭成员之间的交流,让孩子感受到家庭的温暖和团结。在家庭中,我们要给孩子提供一个积极的成长环境,鼓励他们多参与家庭活动,增强亲子关系。

总结(100字)。

心育是一项长期而艰巨的任务,但它却是非常有意义的。通过关注孩子的情感需求、培养他们的自理能力、倡导积极心态以及营造和谐的家庭环境,我们可以更好地培养出健康、自立、自信的下一代,为他们的人生道路奠定坚实的基础。

班会心得体会

20xx年操场地上有我们洒下的汗水和泪水,军训照片记录一个个黝黑的面庞上灿烂的笑容;团日活动时大家一起疯狂等等,这一切、20xx年9月主题班会活动总结正文:一、活动意义:

20xx年操场地上有我们洒下的汗水和泪水,军训照片记录一个个黝黑的面庞上灿烂的笑容;团日活动时大家一起疯狂等等,这一切地一切都历历在目。

一年多的时间,曾经的室友、同学在一起共同生活、学习,或许用了前世的500年才换来的这一切。但是天下没有不散的宴席,如今还有一年我们将各奔东西,朝着自己的梦想去奋斗。不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,在剩下的一年里我们好好珍惜最后的大学时光。最后我们用一句最真诚的语言说一声相聚一起就是缘份,愿我们情义比金坚!

同窗之载叙情深,时雨之化念师恩;

总结:

好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在十月份组织了一次别开生面的包饺子主题班会。

本活动由xx人力班委提议,全班同学参与。

为让同学既感受到班级的温暖,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们xx人力班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班这月的主题活动。

在十月二十一号十八点活动准时开始,刚进教室,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。有个别同学先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮(潮汕学院)中时,我们都变成了饺子(骄子),经过大火大伙的沸腾(奋斗)我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子(骄子)。

大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。

同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,皮里孕育着一代代的馅,将他们在不同时间里煮熟变为骄子。

包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的骄子。

终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。

我班组织这次班活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的班聚会的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到自己动手、丰衣足食的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。

这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

该次活动主要由班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,学生各自充分发挥自己的能力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。

班会军训心得

带着期望,带着梦想,我来到了大学—这个我憧憬了12年的地方.而上大学的第一项挑战就是军训.过惯了衣来伸手,饭来张口的日子,军训对于大一新生来说的确是一个挑战。

心里有些激动,有些害怕,我们出发了.还记得当时我们军训的地点是棋盘山.到达目的地了,不由的心生一股恐惧.因为周围都是山,向远处望去,连城市的影子都看不到.我心想,这回我不是完蛋了么果不出我所料,第一天我就叫苦连天.住的是30多人的宿舍,窗户前面是一群大猪圈,一个挨着一个.晚上屋里潮呼呼的,还不时的传来猪先生和猪小姐身上的”香水味儿”.好不容易睡着了,又被蚊子给咬醒了,才发现自己没有放蚊帐.免免强强的挨到了第二天.早上醒了,眼睛却睁不开了—被蚊子亲肿了,只能睁成一条小缝,当时我连哭的心都有了.我心想我可能见不到明天的太阳了.吃饭的时候我们一桌子人围着咸菜和馒头发呆,这苦阿,可真是苦到心里了。

这天军训正式开始了。

头顶上是炎炎烈日,脚底下是沙石操场.就那么一遍一遍的练,我是四连的兵,我们的教官才20岁,对此我们佩服的五体投地.教官说我们站十分钟的军姿要比他们站几个小时的军姿简单的多。

毕竟是20岁的人了,长大了.所以,所有的苦,所有的累,所有的不情愿,能让让别人望见,都要往肚子里咽.这条路是我自己选的,再苦再累都要勇敢的承担.那种感觉就像是吃了最爱的麻辣烫,放了许多喜欢吃的辣椒,辣的张不开嘴,掉眼泪儿,却什么都不能说.不明白当时哪来的壮志豪情,我不断的对自己说,你要坚强,要勇敢,战胜自己,做个强者.莎士比亚说,信念是指引人类前进的灯.就是拥有这样的信念,所以我一向坚持。

累了,就咬咬牙,实在不行,我就想,投胎做人我都挺过来了,这点困难算得了什么呢别人看来,这样的想法很可笑,但是对于一个出门在外的没离开过父母的孩子来说,确是莫大的精神支柱。

就这样第三天的军训生活结束了。

教官说,军训第四天是疲劳期.这一点我深深的体会到了,全身像是散架子了似的碰哪都像针扎的一样.本来就不白的皮肤晒的更黑了,变的粗糙了.细细嫩嫩的手出了茧子.生病感冒了,虽然有辅导员老师关心,但是还是很想家,想妈妈.这几天受的苦和心里的.委屈冲破了我心底自认为很坚强的防线.想到父母无微不至的照顾,想到躺在沙发上吃零食看电视的滋润的小日子,心里的那种酸酸的感觉就像是跌宕起伏的海浪一样在喉头徘徊.眼睛红红的,使尽力气把眼泪憋回去,脑袋中最后的理智告诉我,我能够自己瞧不起自己,但是我不允许别人消笑话我.但是,我还是坚持不住了.第四天军训结束的那天晚上,同学们都在操场上围坐着聊天,我最后忍不住一个人跑到一边,拨通了爸爸的电话.本想和爸爸聊聊天,抚慰一下自己那颗不安的心.结果电话拨通了,我却哭的淅沥哗啦的一句话都说不出来.挂断电话,才发现自己身旁不明白什么时候多了好几个同学,她们拍着我的肩膀说,想家了吧,怕什么阿,你还有我们阿.几句话让我泣不成声,这一次是感动的眼泪,欣慰的眼泪.突然间觉得自己不是孤独的一个人。

晚上躺在床上,我想,我是幸福的。

心育心得体会

心育是一种早期教育理念,强调培养孩子的情感和心理素质。通过关注孩子的情绪、情感和心理需要,可以帮助孩子建立良好的自我认知和适应能力。以下是我个人在心育方面的一些心得体会。

第一段:关注孩子的情绪和感受。

心育的核心是关注孩子的情绪和感受。作为家长,我们应该给予孩子情感上的支持和理解。在孩子经历困难或挫折时,我们要耐心倾听他们的诉说,给予积极的回应。我们要教给孩子正确的情感表达方式,让他们懂得如何处理自己的情绪和感受。我发现,当我关注孩子的情绪和感受时,他们变得更加乐观、自信,也更加愿意和我分享他们的困惑和快乐。

第二段:培养孩子的情商和社交能力。

心育强调培养孩子的情商,即情绪智力。情商对于一个人的发展非常重要,它涉及到情绪的认知、管理和表达能力。我发现,通过和孩子进行情绪的交流和讨论,可以帮助他们更好地认识自己的情绪,并懂得如何与他人建立良好的人际关系。此外,我也鼓励孩子参加一些社交活动,例如学校的社团或俱乐部,这可以帮助他们培养团队合作能力和与人沟通的技巧。我相信,通过培养孩子的情商和社交能力,可以让他们在未来的生活中更加自信和成功。

第三段:营造良好的家庭氛围。

家庭是孩子成长的重要环境之一。我觉得,营造良好的家庭氛围对于心育非常关键。家长要有耐心和包容心,给予孩子充分的关爱和支持。在家庭中,我们要鼓励孩子表达自己的想法和情感,同时也要尊重他们的隐私。我们要积极参与孩子的成长过程,与他们分享生活的点滴,给予他们正确的引导和榜样。我发现,当家庭氛围温馨和睦时,孩子会感到更加安全和放松,他们的情绪和心理能够更好地得到发展和成长。

第四段:建立积极的自我认知。

自我认知是心育的重要目标之一。我相信,一个拥有积极自我认知的孩子在成长过程中会更加健康、自信。因此,我们要帮助孩子认识自己的优点和长处,懂得珍惜和发展自己的特长。我们要关注孩子的成就,给予他们鼓励和肯定,让他们明白自己的价值和能力。同时,我们也要引导孩子认识自己的不足和弱点,鼓励他们不断努力和成长。我发现,当孩子有一个积极的自我认知时,他们会更加乐观,面对挫折和困难也能坚持不懈。

第五段:合理规划孩子的学习和生活。

在心育中,合理规划孩子的学习和生活也非常重要。我发现,孩子的学习兴趣和学习方法不同,我们要根据孩子的特点和需求,制定适合他们的学习计划。同时,我们也要给孩子足够的休息和娱乐时间,让他们有机会放松身心,发展自己的兴趣爱好。此外,我们还要教给孩子一些时间管理的技巧,让他们学会合理安排自己的时间和任务。我相信,通过合理规划孩子的学习和生活,可以帮助他们养成良好的习惯和规律,提高学习效率和生活质量。

总结起来,心育是一种重视培养孩子情感和心理素质的教育理念。我个人在心育方面的体会是,关注孩子的情绪和感受、培养他们的情商和社交能力、营造良好的家庭氛围、建立积极的自我认知以及合理规划孩子的学习和生活。我相信,通过实践这些心得,可以帮助孩子更好地成长和发展,成为一个有情感智慧的人。

考研班会心得

于我而言,这次参加的考研班会是一次极具启发和充实的经历。我深感这次班会对我的学习态度、知识理解以及团队协作等方面产生了深远的影响。

首先,我在这次班会中明白了考研的重要性和应对策略。站在一个即将考研学生的角度,我深入体验到了考研的挑战和机遇。通过讲解和讨论,我对考研的趋势、考试的要点以及如何优化学习计划有了更清晰的理解。此外,我从中体验到了团队共享的快乐,听取了同学们的经验和见解,更加增添了我在学习道路上的动力和信心。

其次,我体验到了知识理解和运用的重要性。在班会中,我们不仅学习了基础知识,还进行了案例分析和实战演练。这让我明白了知识不仅仅是理论,更是我们应对实际问题的武器。我从中学习到了如何更有效地运用所学知识,提高了我的知识应用能力。

最后,我体验到了团队协作的力量。在班会中,我们进行了团队项目。通过协作,我学习到了如何与团队成员有效沟通,如何解决冲突,以及如何共同达成目标。这次班会让我深刻体验到了团队协作的重要性。

总的来说,这次考研班会给我带来了很多收获。我将把这次班会的心得带入到日常学习中,努力提升自己的学习能力和综合素质,以更好地适应未来的学习和工作。我深信,在未来的学习和生活中,我将以此次班会为契机,继续提升自我,勇往直前。

考研班会心得

2023年的3月12日,我们10个班共150人,在9#阶梯教室举办了一次特别的班会。本次班会的主题是“考研经验分享”,由各班学习委员组织,全程以班级的形式开展,目的在于给广大同学提供一个交流考研经验、备战考研的平台,引导同学们理性分析、充分认识、有效准备考研。

在准备班会的过程中,各班学习委员广泛征求同学意见,联系了本次考研经验分享的嘉宾,并制定了班会的时间、地点、内容等。同时,各班学习委员积极与嘉宾协商,提前将嘉宾的姓名、嘉宾介绍、演讲题目、互动环节等在班会上予以公布,让同学们提前了解嘉宾信息和班会流程,为现场交流做好准备。

二、嘉宾分享内容。

本次班会邀请了10位嘉宾,他们分别来自不同专业、不同年级,其中既有考研成功者,也有考研失败者。他们在分享自己的考研经历时,都提到了考研的重要性、考研的准备、考研的心态调整等方面。同时,他们也分享了他们在考研过程中积累的一些经验,例如如何选择适合自己的专业、如何选择适合自己的学校、如何制定有效的复习计划、如何调整自己的心态等等。

三、班会总结。

班会结束后,各班学习委员及时对本次班会进行了总结,梳理出了本次班会的亮点和不足,并提出了改进意见。同时,各班学习委员也根据本班实际情况,对本班考研工作进行了总结和计划,进一步推进了本班考研工作的深入开展。

四、班会效果。

通过本次班会,同学们不仅了解到了更多关于考研的信息,也获得了一些实用的考研经验。同时,在现场交流环节中,同学们也积极向嘉宾提问,与嘉宾互动交流,进一步加深了同学们对考研的认识和理解。

总体来说,本次班会取得了良好的效果,为同学们提供了更广阔的交流平台,促进了同学们对考研工作的深入理解和有效准备。

班会心得体会

今天xx小学开展全校传统美德主题班会学习,主要由六(2)班全班同学担任本次活动。下午,没有下雨,我们的活动如期进行。大哥哥姐姐们准备很充分,他们准备老师礼物、自己的作品,表演、歌颂、感谢父母、感谢老师的话很感动我。我知道尊重长辈,孝敬父母,是中华民族的传统美德。在日常生活中,讲出你日常生活中为父母所做的事。

本次活动目的是让我们了解父母,体验父母的无私和伟大,让我们懂得为什么要感恩父母感谢老师。激发我们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。让所有的爱,唤醒并传达儿女对父亲、母亲的`情感。让我们知道对父母的爱,我们要回报社会,回报祖国,在老师的引导下健康成长。

班会心得体会

浦倩倩本学期学校开展了主题班会观摩活动,这段时间期间我听了六节班会课,每节课都各有特色,但是初二(1)班的“感恩”的主题班会让我感触良多。以下就是我对该班会活动课的几点感受与体会。

班会有三环节即“感恩父母、感恩老师、感恩同学和社会”,以“情”带动贯穿始终。同学门积极参与响应,表现形式多样,有合唱,有讲故事,有诗文朗诵,有小合唱等,特别是最后同学们用歌声把感恩的心将班会的气氛推向了高潮。表现了同学们对这一活动的重视,展示了他们的内心丰富的一面。

张老师把主题转化成任务,并分成了一个个活动,引领学生的认知,提升情感。既重活动生成又重情感体验,体现学生的认知规律。

真切,生动,使得在场的同学们都潸然泪下。这个场面使我们在座的班主任都感到心酸,为之感动,心灵仿佛也受到了一种震撼。让学生在参与中体会这些人的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升华,从而来端正自己对父母的态度——尊敬孝顺自己的父母。这使我受到了启发和感悟。

本次班会主题以感恩父母为主,目的要让同学们懂得父母、老师付出的艰辛,学会理解他们,体谅他们,并学会如何感恩父母,从而激励同学们勤奋学习。我相信,通过此次班会,加强了同学们的'感恩意识。能够更加全面的思考问题,设身处地地为父母着想。这次班会之后,同学们的思想认识又上升了一个台阶。我们要感恩于父母,感恩老师,感恩同学,是他们赐予我们养育之恩,其实回报于他们的并不一定非要做出轰轰烈烈的大事,从帮他们做家务开始,抑或是平常日子里一句贴心的话语都是最好的形式。感恩不只是口头的,更重要的在于行动,感恩从现在开始。

班会课是学生展示自我的平台,作为班主任应该多些指导,多些鼓励,多些支持学生参与其中,亲身感受。一节好的班会课,不在于排场要多铺张,形式要多丰富,而在于学生能否从中有所体会,有所感受,有所收获。班会课后,班主任应该就该班会进行必要的总结,点出重点,或给学生一个温馨的提示,或给学生一个正确的指引,或给学生一个暖和的祝福,这样会取得更好的效果。

以上就是我对此次“感恩”主题班会观摩课的一些感受与体会。这是一次感人的、优秀的、成功的班会课,我从中学到了很多,希望今后能够把本班的班会工作做好,通过班会让学生达到锻炼自我的目的,从而增强班级凝聚力。!

班会心得体会

今天的中学生,代表着祖国的未来,他们的礼仪教育,不仅是个人发展的需要,更是我们民族的振兴的希望。观看了《文明礼仪》的主题班会。活动结束后,反思这次主题班会,收获不少。

1、以学生为中心。本次班会是两个学生主持,放手让学生锻炼,老师则完全退到幕后,体现了主题班会中“学生主体,班主任主导”的教育原则。

2、学生的参与面非常广,几乎是全体成员都有参与。所有的活动让学生自己参与准备,参与设计,自编自演。在班会现场,以学生为中心,以情境为中心,以活动为中心,利用“看、想、说、做”来体现“知、情、意、行”,来达到学生的自我完善、自我发展、自我教育。让学生情感激越,思想滋润,灵魂净化。这样不仅能提高学生的思想品德修养,而且也能增进班级的凝聚力,形成良好的班风,激发学生的兴趣、爱好和特长,增进学生的智慧与才干。

我觉得今后还应在以下几方面注意:

1、对时间应充分把握好,原本打算45分钟的主题班会课,实际用了30多分钟或者多于5分钟,是因为没有充分考虑到各种细节所造成的。我想如果做以下改变,效果会更好些。在开场时,首先组织好班集体,让全体学生齐声朗读本次主题班会的主题设计,让全体学生和参会者明确本次班会的教学目标。

2、现场活动中学生小品节目,内容内涵不够深刻,且学生表演过于简单且不到位。这提醒我在以后的工作中,应该采取各种途径激励他们,让他们真正意识到文明守纪,要从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明素养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。让他们的舞台表演就如同他们的现实生活,无拘无束,精彩且到位。

3、主持人的应变能力还有所欠缺。虽然本次这两个主持人的表演和组织控制能力尚可,但还是存在一定的问题,特别是现场应变能力。这就需要我在以后的教学实践中,有意识、多方位地培养学生这方面的才能。

以上是我对本次主题班会的一些浅薄的认识和理解。我会记下这次观看主题班会课的历程,为下一次组织班会课积累知识经验和素材。下一次,我一定会做的更好,更成功!

班会心得体会

祖国是一个多么神圣的、崇高的词语,而爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义。同时爱国主义作为一种社会精神,具有两种属性。一种是自然属性,表现为对长期哺育和培养自己成长的祖国的土地、山河、宝藏和人民的热爱;一种是社会属性,表现为对人民创造的悠久历史和灿烂文化的热爱,对祖国前途和民族命运的关注,对人民事业的忠诚。而作为大学生的我们更要懂得怎样去爱国。

从历史长河上看,有许多关于爱国的事迹,如郑成功收复台湾、五四运动中抵制日货等等。我们是学生,也许现在还不能像他们一样做出壮举来,但是,我觉得我们把学生的本职工作做好来,以便在以后的时间里为祖国做出贡献来。努力学习,做好一个学生该做的事情,这也是一种爱国主义吧。

还有,我觉得在大学里可以学到更多党的知识,比如初党培训、高党培训等等一些活动,积极地去参加这些活动,可以更好认识党方面的知识,对党有一个更全面的认识。在大学里,很多学生都会有电脑,每天去关注一下国家的信息、动态,认识国家新的政策。我觉得这也是属于爱国的一方面。

9月16日晚上7点30分,计算机系11级计1班及计2班同学在计算机楼108室开展了以主题为“理性爱国”的班会活动。这是本学期的第一次主题班会,此次活动的目的是让同学们通过最近发生的事件中认识到应该如何理性地正确地去爱我们的祖国,反思我们在表达爱国热情的同时,如何能做到冷静克制、保持理性。班会就近来我国不少城市都爆发的针对日本的示威游行展开了热烈的讨论。

此次班会采用了观看有关视频资料等来学习如何理性爱国。日本政府罔顾历史,非法“购买”钓鱼岛,公然侵犯中国领土主权,激起中国民众的愤怒和不满。从不断更新的微博中,可以看到这些抗议活动的进展。掀翻的汽车、冒烟的街道、暴戾的表情——当日本媒体幸灾乐祸地称中国抗日陷入“暴徒化”,并预测会给中国社会带来动荡时,“非理性”的抗议,正中以石原慎太郎为代表的日本右翼势力的“下怀”。但是泄愤式的爱国,保卫不了钓鱼岛,更保卫不了国家利益、民族尊严。失去了对法律底线的恪守,激情就会变成恶魔。“义愤填膺”地打砸同胞的汽车,“同仇敌忾”地围攻在华的日本人,吃霸王餐,抢劫店铺,这些暴行,跟爱国毫不沾边。砸车,损害的是公民的个人财产;袭击日餐店,累及无辜;抵制日货,也让国货一并受损。全球化之下,各国的经济已经彼此渗透融合,不由分说地抵制,很可能导致“玉石俱焚”。我国是文明古国,每个公民所做的事,都要有责任感,要保护公民的利益。自相残杀,自乱阵脚,真是让亲者痛,仇者快。所以请我们大家团结起来,同仇敌忾。

爱国不能诉诸暴力。爱国和害国,有时候只是一步之遥,理性是两者的分界线。钓鱼岛之争以及中日关系,错综复杂,绝非“匹夫之勇”就能了断。愤怒和冲动,不是解决问题之道。保持理性,才能应对复杂的局面,才能让别人明白你的利益表达,才能获得支持和尊重。而一旦偏离了理性,再理直气壮的诉求,也会在“闹剧”中化为乌有。

表达爱国热情,天经地义,无可厚非。但爱国绝不是僭越法律的借口。中国是一个法治国家,我们要建设法治国家。在日本政府作出侵犯我主权行动时,我们当然要亮出自己的态度。但爱国应该在中国法律框架内进行,僭越法律底线的“爱国”行为只能授人以柄,损害国爱形象,使亲者痛、仇者快。戾气并非正义,只有理性爱国、奋力强国、精心治国,才能真正捍卫国家和民族的尊严。爱国,不是喊喊口号,图一时之快,国与国之间的利益之争,最终是综合国力的较量。让我们记住一个年轻人对“中国该不该强硬反制日本”的看法。他说:我们要抵制日货,并不是要砸自己的日货,我们在各行各业,都要比它做得好。我们的官员,比他们的廉洁;我们的街道,比他们的干净;我们的桥,比他们的结实;我们的年轻人,比他们更有未来,更有希望。

一位哲人曾说过:爱和被爱都是要有能力的。中华儿女,对我们的祖国挚爱,因为我们的中华人民共和国值得我们去深深地爱她。我们都深爱我们的祖国。我们有爱国的热情,有民族的自豪感,有爱国的自强心。我们有知识、有文化,在爱国方面,更应该有理智、理性,从而使爱国更有深度。

我们应该刻苦学习报效祖国,把爱国热情转化为抓住机遇加快发展的具体行动。相信每个人心中都有一块爱国的丰碑,只要爱国就好!其实国家就像我们的父母一样,真的不会奢求我们多少回报。用我们一颗爱国之心,一颗感恩之心,向我们的祖国献上我们自己特有的爱吧。

班会心得体会

教师们好,我是某某某的爸爸。很高兴参加这次家长会,感触颇深,这次家长会,让我认识到:家长不仅仅只是一个称呼,更是一种职责,这种职责是终身制的,它如影随形,从孩子身上,能够折射出父母亲的教养。要把一个孩子培养成才,离不开学校、教师、父母三方的共同努力。每个孩子都是一个天使,教师是让天使飞得更高更远的使者。我想起了一句话:没有不会学习的孩子,只会有不会教养的父母。这次家长会,我还深深地体会到:要让一个孩子成才,首先,要让他有感恩之心,仅有懂得感恩,那么孩子才会懂得生活的不易,才会懂得父母的不易,更会珍惜教师的辛勤劳动。其次我们要培养孩子的感恩之行。

多让孩子做一些力所能及的事情,比如说帮父母亲洗洗碗,捶捶背,剥豆子等。再次,要培养孩子勤劳勇敢刻苦学习的精神。我坚信一句话:会劳动的孩子坏不到哪里去。郭晶晶带着他的儿子去乡下劳动,体验一下农民生活,富豪子弟尚且如此,何况我们平民百姓呢?最近我孩子参加劳动,也受到教师们的表扬,得到教师的鼓励,他很高兴,也所以劳动更加的进取了,我也感到很开心。

最终,感激刘教师,周教师,放弃双休的时间,陪我们一齐度过一个难忘的上午,让的方向发展。这个观点真的很让人感动,非常的用心,认可每一个孩子的优点,相信每一个孩子都是最棒的。无论是语文老师,还是数学老师,对孩子们都非常认真负责,有这么好的.老师,孩子们是多么的幸福啊!

学校不仅关心孩子们的成绩,更加关心孩子们的身体健康。对于体育天天练,我们做的不够好,没有坚持天天练,偶尔会有偷懒的时候,我会尽量陪孩子坚持下去,身体好永远才是真的好。

还有就是阅读习惯的养成。这学期我们吕筱萱比较喜欢阅读,我会陪着她多看书。阅读量大了,写作也好了,数学理解也会好。阅读是一切学习的基础。

通过开家长会,我更加深刻地了解到,要多多的关注孩子,自己做的还不够好。应该多花时间去了解孩子的学习内容,薄弱的地方多给予辅导,做的好的地方及时给予鼓励,陪同孩子一起成长。

班会心得教师班会心得

今天我们班召开了一场关于大学生心理健康的主题班会。本次班会由心理情景剧、“专家”讲心理、dv播放等很多有趣而有意义的环节组成,其中给我映像最深的是dv播放环节。

dv播放环节主要是通过dv播放的方式来对我们大学生在日常生活中的一些不健康心理的展现于揭露,再结合同学们的积极发言从而达到及时纠正、预知与了解相关知识的目的。这样一来不仅将心理健康这一严肃的主题活跃化为大家提供了一个正视自己心态的机会,更加重要的是在3段dv的创作与录制的过程中、通过这些有趣而有意义的合作拉近了同学心与心之间的距离,加强了整个班集体的凝聚力与向心力。

这一环节中主要体现了沉迷网游、自恋等心理问题,同学们的精彩表现以及动画制作的诙谐幽默都将将此次班会推向了高潮。博得了观众和评委的一致好评。

通过全班上下的一致努力我们的精品班会取得了圆满的成功。我相信通过本次班会不仅会在一定程度上帮助同学们树立良好的心理坐标而且也会促进我们整个班集体更加和谐有序的发展。

分析一下班会课的历史和现状,不难看出,班主任老师对班会课往往“操心”太多,放得不够,而要想使班会活动发挥它的教育作用,真正成为学生自我教育的活动,取得教育实效,就唯有把班会的自主权交给学生,让学生成为班会的主人,提高学生在班会活动中的参与度。班主任要充分发挥主导作用,给以适当的点拨、指导,而具体的工作要让班委会发动全体学生一起去做。一次有益的班会活动,它的教育性是贯穿于准备、开展这整个活动过程中的。

首先,让学生围绕学校教育中心自己确定班会内容,要求人人献计献策,如果被采纳利用,就授予“班级小主人”的称号。可以说学生的智慧是无穷的。比如:围绕如何开展劳动教育,学生在班主任的引导下,提出了许多活动内容,有进行家务劳动的“今天我当家”和“家庭劳动卡”活动,有自我服务方面的劳动技能竞赛和包馄饨、野炊等劳动,也有关心他人的“为小弟弟小妹妹包书皮”、为老师做椅垫活动。还有服务社会的打扫公共场所,擦栏杆等公益劳动,可谓全面周到,丰富而充实。又比如:学生围绕“知我家乡,爱我家乡”教育,提议读《吴江英烈》。学生们分成小组寻找知情老人,了解家乡英烈的故事,我和班委会一起设计了一堂生动的班会课--吴江英烈知多少。后来,这个班会活动获得了江苏教育杂志社举办的“三热爱班队活动”征文三等奖。可见,发挥了学生自主性和创造性的班会活动是卓有成效的。

其次,让学生组织主持整个活动过程,从内容的选择,节目的编排,程序的安排以及串联词的写作,全部交给学生,但老师始终参与,做好“扶”和“导”的工作。记得学校开展主题班会评比的时候,我班选定了“夸夸我们的家乡”这个主题,方案确定,同学们纷纷行动起来,有走访老人、了解家乡历史的;有拍摄照片反映古镇新貌的;有搜集图片资料、名胜古迹材料的……更让我记忆犹新的是我和学生一起“创作”快板,“改编”了有关歌词,使这个活动自编自导自演,充分发挥了学生的主体作用,收到了良好的教育效果。又比如:为了祭扫革命烈士墓,学生人人自制了小白花、小花环,人人读一个革命烈士故事。有了人人参与的活动准备,活动时对先辈们的崇敬之情就油然而生了。班会活动让学生积极参与,极大地激发了学生对班集体的认同、理解和创造性并因积极投入而得到了成功的体验。

感恩,让我们以知足的心去体察和珍惜身边的人事物;感恩,让我们在渐渐平淡麻木了的日子里发现生活本是如此丰厚而富有;感恩,让我们领悟和品味命运的馈赠与生命的激情。

伴随着感恩教育主题班会的结束,心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章,听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时,尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心,同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动,自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么,再累再忙,当看到这些时,就足够了。

作为教师在教育教学过程中,也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度,同事之间的相处,还是面对学生,我们不应抱怨,而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作,并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人,感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人,在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人,是他们的一个微笑、一个眼神,让我疲倦的身心得到了放松,让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。

感谢生活中的每一次成功、每一次失败,每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事,才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。

让我们满怀感恩之心,伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光,用心去发现生活中的美好。我相信,我们会快乐一生。

感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩,我们就会对这世界充满爱恋和感激,就会懂得尊重他人,尊重每一份平凡的岗位和劳动,就会觉得心态的平和,生命的灿烂,生活如此美好。

班会心得体会

在班会课上,我们全班同学在班主任的指导下,在班会课上学习了《安全公约》,聆听了班主任对我们的一番教育后使我茅塞顿开,受益颇多。

听到了老师讲到一个个交通安全事故另我毛骨悚然。而导致出了这么多事故的存在就是因为不遵守交通规则引起的。在现实生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我们不可以让它因为自己的不小心而失去,这样很不值得,所以我们应该做到行路靠右走、不抢道先行。也不要在马路上打闹,不满12周岁不应该骑自行车上街。总之为了自己的安全,为了不让家人担心,为了社会的秩序井然,请大家认真遵守交通规则,做好自己,造福社会。

注意用电、用火安全也是最重要的。许多小孩看见听电了大人们点蜡烛点起了火,见很神奇,自己也很想试试看,可是不注意的话会引起家里面着火,如果燃到煤气或汽油等易燃易爆的物品的话,更加严重能使房子爆炸!所以我明白了最好不要玩火,点蜡烛一定要在家长的监护下才能执行。除了这些,我们也不要玩易燃易爆的物品。现在我们的科技发达了,好多家具都会用到电。电,我都称它叫电老虎,因为它可以在短时间内电死一个人,我在听家长们的教育知道了手湿的时候不要碰电源等,知道了怎么安全用电,我觉得虽然这小小的电源不值得什么,但是你不太去在意这些的话就会发生你意想不到的事情。

上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。说了这么多,我想大家应该知道安全的重要性了。我做为班里的班长,我要以身作则,遵守《安全公约》。那么,在此我呼吁大家:就请大家“保护生命,拒绝违章,遵守《安全公约》”,珍惜自己的生命吧!

经过本次主题班会活动我深深懂得:

“安全”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。在我们周围,到处都是人,车,也就意味着我们周围处处存在着安全隐患,也就是说存在着危险。我们生活周围的危险有很多很多,如电,火,水等等。我们在世界上生活每天都会和这些东西打交道,然而安全隐患也就会发生。如果发生了这样的事,我们首先必须要冷静,不要慌张,要用理智的头脑去面对,要学会运用所学的知识去克服,使自己能够逃脱。

我们是青少年,是祖国的未来,是祖国的希望,祖国的未来以及辉煌就掌握在我们的手中,让我们从小事做起,保护好自己的肉体,让自己安全的学习,安全的玩。

班会心得体会

20xx年3月11日下午,楼宇l091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会,此次班会全班37人实到37人,无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期,让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的,在这里我就此做一次总结。

首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结,并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,实现楼宇专业的更高目标!对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们楼宇091班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

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