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小学校园法制教育班会教案(模板5篇)

时间:2023-09-18 00:22:08 作者:QJ墨客 小学校园法制教育班会教案(模板5篇)

作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学校园法制教育班会教案篇一

意义目的:

爱是人类生存是美德,爱是社会发展的基础。本次活动围绕“爱”这个主题,选择同学身边的一些实际材料,通过不同形式对学生进行实实在在的爱心和奉献方面的教育,培养学生从小就学会爱,学会关心他人,激发他们爱的情感。

活动形式:

综合表演

活动准备:

1.选取生活中的真实事例,编成小品。

2.搜集或自编一些以“爱”为主题的诗歌。

3.学生排练舞蹈以及其它节目,认真练习。

4.善于发现生活中的好人好事,做个生活的有心人。

活动过程:

序曲

甲:爱,是心灵的呼唤;

乙:爱,是纯真的情感;

甲:爱,是人间的春风;

乙:爱,是生命的源泉。

甲:爱,是人类生存的美德!

乙:爱,是社会发展的基础!

甲:只有爱学校,才能好好学习,天天向上!

乙:只有爱班级,才能齐心协力,共创辉煌!

甲:只有爱老师,才能认真听课,刻苦学习!

乙:只有爱同学,才能和睦相处,互帮互助!

合:五(4)中队“爱在校园”主题队会——现在开始!

乙:全体起立。出旗,敬礼。(出旗,敬礼)

甲:礼毕。(放下)唱队歌。(全体唱队歌,)

乙:请坐!

(一) 爱学校

甲:我们是一棵棵绿色的幼苗,

乙:生长在麻小温暖的怀抱。

甲:清新的空气哺育着我们,

乙:温暖的阳光将我们照耀。

甲:生长在麻小,是我们的骄傲!

乙:学习在麻小,是我们的自豪!

甲:请听歌曲《绿色的希望》。

(歌曲《绿色的希望》)

甲:是啊,今天,我们以麻小为荣!

乙:而明天,让麻小为我们骄傲!

甲:青青的校园,为我们创设良好的学习环境。

乙:莘莘的学子,为校园增添青春的勃勃生机。

甲:校园是我家,(合)建设靠大家!

乙:请欣赏集体诗朗诵《爱在校园》。

(诗朗诵《爱在校园》。)

(二) 爱班级

甲:青翠的松林,是蘑菇的家;

乙:蔚蓝的天空,是白云的家;

甲:广阔的牧场,是牛羊的家;

乙:清澈的河水,是蝌蚪的家!

合:宽敞明亮的教室,是我们——共同的家。

甲:这个家,是由你、由我、由他,由我们大家组成的。

乙:建设这个家,要靠你、靠我、靠大家!

(同学们自由发言)

乙:同学们说得真好!每一句话都道出了我们的心声!

甲:而且,同学们都说到做到。

乙:哦?是吗?

甲:是啊!让我们听听同学们是怎样关心集体的吧!

(同学们自由发言)

乙:这样的事例真是举不胜举!

甲:这样的精神真是可歌可敬!

乙:有了这样的精神,我们的集体一定会——不断前进(鼓掌)!

(三) 爱老师

甲:如果说,集体是我们共同的家。

乙:那么,老师就是我们共同的家长。

甲:我们生长在温暖的集体中。

乙:师生之间朝夕相处,情深意长。

甲:多少次,我们遇到难题!鼓励我们的,是老师温暖的微笑;

乙:多少次,我们犯下小错!帮助我们的,是老师严厉的目光;

甲:老师,有了您,校园才会这样美丽!

乙:老师,有了您,花朵才会如此芬芳!

甲:然而,老师的.辛劳,又有谁能知晓!

乙:让我们听听这些小伙伴的叙述吧!

(表演小品《夸老师》)

甲:是啊,谁言寸草心,报得三春晖!

乙:老师的辛劳,又何止这些!

甲:千言万语,也道不尽我们对老师的爱!

乙:那么,就让我们用优美的歌声来表达吧!

乙:请听歌曲《每当我走过老师窗前》

(歌曲《每当我走过老师窗前》。)

(四) 爱同学

甲:敬爱的老师!我们永远感谢您!

乙:您那真诚无私的爱,在我们幼小的心灵深深地扎下了根!

甲:那爱,发芽开花,结出了丰盛的果实。

乙:我们也学会了爱,学会了关怀!

甲:我们互相关心。

乙:我们互相帮助。

甲:那么,生活在同学们之间,你受到过同学们的帮助吗?(有)

乙:谁能介绍一下呢?

(同学们自由发言)

甲:同学们的回答真好!

乙:这就是爱,这就是关怀,这就是友谊!

甲:请听诗朗诵《友谊》。

(诗朗诵《友谊》)

乙:深厚的友谊,温暖了我们的心灵。

甲:深厚的友谊,也温暖了我们每一个人。

乙:爱,是阳光,是雨露。

甲:爱,是春风,是鲜花。

乙:爱是无私的,爱是广义的。

甲:我们的爱,已经延伸到了班外、校外。

乙:同学们,还记得5、12吗?  (记得)

甲:是啊,我们不会忘记!去年的5月12日下午,我们学校全体师生向灾区的朋友献上了爱心。同时,我们也受到了一次爱的教育。

乙:下面,让我们作个简单的回顾。

(播放录像)

甲:如此感人的一幕,久久在我们的脑海里回荡!

乙:如此动人的乐章,将永远影响我们的一生!

甲:同学们,此时此刻,相信大家的心情都很激动!

乙:在今后的学习生活中,我们仍要一如既往地奉献自己的爱心,让世界变成更美好的人间!

甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》。

(舞蹈《爱的奉献》。)

尾声

甲:爱,似涓涓清泉,温暖我们的心灵。

乙:爱,如闪闪星光,照亮我们的前程。

甲:我们要播撒爱的种子!

乙:我们要珍惜爱的花朵!

甲:只要我们付出真心!

乙:只要我们付出爱心!

合:我们的明天就会变得更美好!

甲:让我们高声齐唱《明天会更好》,祝愿我们都能迎来光辉灿烂的明天!

(齐唱。拍手。凝聚。)

乙:下面,请辅导员讲话。(鼓掌)

(辅导员讲话。呼号。)

合:五(4)中队“爱在校园”主题队会——到此结束。

(热烈鼓掌。)

小学校园法制教育班会教案篇二

这个主题班会分为四个部分,每一部分的内容都很丰富精彩.

其次,由我们的班主任王石林生老师演讲.他的语言风趣幽默,很是生动.他用自己身边的真实故事讲明了安全的重要性.虽然那些故事我们经常看到类似的报道,有些接触,但是经过老师的生趣的描述,我们更加懂得了其中的道理.了解到不注意安全给家人和朋友带来的伤害,明白了假期注意安全的重要性.这真是让我们受益匪浅呀!!!

整一个班会始终都贯穿今次班会的主题----安全教育.让同学们真正的明白这次班会的意义所在,真的是非常的成功.这次班会真正的让我们增强了的安全意识,提高了保护自己安全的能力.这真的很好!

小学校园法制教育班会教案篇三

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:

1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

5、准备好相关课件。

活动过程:

(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。。

1、导入:

2、请看材料(显示课件)

进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?

——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

3、请再看具体的、血淋淋的交通事故场面。(显示课件)

(学生讲述发生在我们身边的交通故事)

5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感叹唏嘘。感叹、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。

(学生可以各抒已见。)

(学生思考并表述)

7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。下面我们把这些交给我们的主持人——蔡巧伟(男)和杨婷婷(女)

小学校园法制教育班会教案篇四

1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。

2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。

3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。

4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、学校安全

1、手工课、美术课要求使用刀、剪、针、锤等工具时,才能将其带到学校,否则,这些工具不能随身带进学校。若使用,须经老师同意方可拿取,并在老师的监督下使用,用完后立即放回原处。在课堂上使用这些工具时要小心谨慎,防止划伤、刺伤自己或前后的同学。

2、一旦被划伤,伤口容易发生感染,应视伤口的污染、深浅程度仔细处理,必要时要注射破伤风抗毒素针。

3、参加集体劳动,一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识,未经老师允许不得进入危险部位。不接触有毒有害物质,如硫酸、农药等,不随便触摸、玩弄电器及开关等。

4、化学药品溅入眼睛时,应用专用冲洗眼睛的水及时冲洗,并要采取其他的急救措施。

5、课间活动不要做危险的游戏,观看别人进行体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球等伤及自己。

三、防火安全

1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。

2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。

4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。

四、用电安全

1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝,以免水或饮料洒到插孔里,造成电器短路,着火。

2、在户外玩耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室中去玩。

3、房子周围有许多电线,不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。

5、如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或带上绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

6、小学生因为人小,无法对触电实施救护,应该及早地叫大人来处理,并打“120”急救电话,让医生来救护。

五、法制教育

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母询问,或求助邻居。

2、没有家长或老师的安排,不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

4、如果遭坏人绑架,要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或警方留下线索。

六、在教室内外活动应怎样注意安全

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。

4.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

5.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

6.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

7.防溺水。不要去小河、池塘、水库、海里去玩耍或游泳,要是去海边游泳,一家要在家长的陪同下才能去。

小学校园法制教育班会教案篇五

“燃放烟花爆竹破坏环境,更影响身体健康,为了让我们生存着的地球环境更美好,同学们要从我做起,减少燃放鞭炮。”1月26日上午,澄江街道中心小学副校长牟海鹏在该校举行的“禁放我先行,环保我力行”主题教育周活动启动仪式上如是说。

在当天上午的启动仪式上,学校有关负责人作动员讲话,学生代表向全校师生发起“禁放我先行、环保我力行”的倡议,随后,全体老师和350名学生代表在“禁放我先行、环保我力行”的宣传横幅上签名,响应政府“禁放令”。

启动仪式后,校园主题教育周系列活动随之有序展开。该校二(1)班全体同学在班主任的带领下由中队长主持召开了主题班会,不仅通过寓言故事介绍了了烟花爆竹的危害性以及燃放等相关知识,还让大家一起朗诵老师编写的安全燃放烟花爆竹歌等,通过进一步的自我教育,强化“禁放”意识。同时,还有的班级同学则利用课间时间,通过刊出禁放专题板报进行宣传。

此外,校方还给学生们分发禁放宣传资料,由学生“带法回家”,向家长宣传限制销售燃放烟花爆竹的规定及燃放烟花爆竹的危害,要求学生们当好禁放宣传员和劝导员。

“为落实市、区政府关于限制销售燃放烟花爆竹的有关规定。配合区政府宣传做好为期一个月的禁放专项整治工作,进一步改善空气质量,降低噪音污染,预防和减少火灾事故,我们学校启动了此次主题教育周活动。另外,寒假即将到来,我们也想通过此次安全教育,让孩子们不同程度地增强安全保护意识,提高保护自己的能力,度过一个平安祥和的假期。”牟海鹏告诉记者。

据悉,在活动周期间,学校还将利用电子屏幕、宣传栏、校讯通等平台,加强校内、校外宣传。本次整项活动将持续至1月31日。

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