一个好的提纲应该包括清晰的标题和简洁精准的内容概述。制定提纲需要综合考虑文章的整体框架和各个部分之间的关系。- 论点1：与其他人进行交流，提高口语表达的实际运用能力
你好童年店铺篇一
二.地点:公园里
三、主题解读
在中国，父亲在外面工作，母亲在家做家务来教育孩子是一种由来已久的做法。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还没醒；我回家晚了，孩子已经睡着了。星期天，父亲睡着了，几乎没有时间陪孩子。所以父亲在孩子眼里的分量相对较轻，和孩子的感情相对较淡。
四.活动目标:
1、通过各种活动，引导孩子体验深厚的亲情，激发孩子的爱情观，培养孩子懂得思考饮水的源头，尊重和欣赏他人的劳动，懂得回报和关心他人。
2.重点通过各种形式引导孩子理解父亲的责任和工作
3.知道父亲节的由来。1910年，美国首次提出庆祝父亲节，从1934年开始，6月的第三个星期天被指定为父亲节。大约从1950年开始，日本正式将父亲节定为全国性节日。
五.活动筹备:
2.成功优质节日主题教材和节日主题音乐六大活动；老师向孩子们介绍父亲节的由来。
3.孩子分享爸爸的快乐(请告诉孩子我爸爸会怎么做？我喜欢我的父亲)
4.出示爸爸大手的手印画，“大手牵小手”。
5.孩子们唱父亲节的歌。
6.孩子给父亲做的小礼物。(皮带、钱包、枕头、眼镜)，回家后送爸爸一个小礼物，说出来；爸爸，你辛苦了。我爱你。
“你好，童年”
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你好童年店铺篇二
记得在我纯真的梦里有这样一件事，让我们全家人至今想起来都忍俊不禁……
有一天，妈妈从超市里买回来一小盆仙人掌，为我的'书房增添一丝生机，仙人掌绿油油的，上面还长有刺，一摸，好痛啊！我还听妈妈说这小小的绿色植物竟可以开出多彩的小花哩！我吃惊地望着那绿色的小生命，心中暗暗想到，这个小东西还能开花呀！哇——我一定要第一个看到小花！我的愿望深深地扎根在我那幼小的心灵里，从此我就开始充当了“护花使者”的角色。
花。
为了早一点欣赏到花儿的风姿，自以为聪明的我就开始了近似疯狂的浇水活动，说是疯狂真可畏是疯狂至极，盆子里的水位急速上升，幼稚的我并不知道仙人掌是沙生植物只用浇一点水，而我却越浇越高兴，仙人掌的生命正一点一点流逝着，而我仍傻傻的开心着，笑着，期盼着。
不久它那“年轻的生命”就离开了人间，原本翠绿的茎无力的耷拉着，枯黄枯黄的。我伤心地哭了，但仍不愿承认自己所做的一切，而是哭着喊着赖妈妈。
你好童年店铺篇三
为了丰富我校大学生生活，帮助学生追寻美好的童年生活记忆，使广大大学生在活动参与中感情得到熏陶，精神生活得到充实，活跃我校大学生文化体育生活，营造良好的校园文化氛围。
三、活动主题
追寻记忆感受生活
四、活动对象
江西科技师范大学全体在校学生
五、活动时间
5月16日
六、活动地点
江西科技师范大学枫林校区田径场
七、主办单位
江西科技师范大学校团委
八、承办单位
江西科技师范大学学生会
九、活动开展
（一）活动前期工作
1、组织部负责摆台一周人员的表格制作
2、活动部负责准备所需道具
3、宣传部负责宣传工作
4、办公室负责讲明向工作人员游戏规则
5、安排活动部部长作为本次活动主持人
6、外联部负责此次活动的赞助
7、培训部负责邀请此次活动的嘉宾
（二）活动当天流程策划
1、工作人员提前半小时去田径场布置竞技游戏点。
2、工作人员随机分组，共有十四个竞技游戏点，两人一组一个竞技游戏点。
3、主持人讲话，包括对嘉宾的介绍，主办方，承办方的介绍，此次活动游戏的介绍。
（1）竞技规则
本次活动分为竞技场与娱乐场两部分场地，地点为田径场，报名参赛的每两只队伍组成竞争队伍轮流参加游戏项目由其工作人员为每支队伍打分按游戏挑战成功次数最多的队伍来决定奖品。娱乐场为未参加比赛的同学参加，不进行比赛，准备项目若干个。
（2）竞技游戏
1，滚铁环
地点：田径跑道
两只队伍各分一半，相隔30米，分别安排在起点和终点，进行滚铁环接力比赛。参赛者拿铁环在同一起跑线，起跑后往返折回，铁环不能倒地，若倒地原地拿起重新启动，不能拿在手里跑，违规者成绩取消。直到最后一位参赛者接力完成，哪队所花时间更少即获胜。
所需道具：铁环两个
2、跳橡皮筋
地点：田径场
在3*3米的正方形区域范围内，6米长橡皮筋1跟。比赛时间为9分钟，边跳边唱：一二三四五六七，马兰开花二十一，二五六，二五七、二八二九三十一，三五六，三五七、三八三九四十一等，第1、2拍左右或左脚跨入橡皮筋内，还原。第3、4拍左右或左脚反绞橡皮筋内，还原。第3、4拍右或左脚跨入橡皮筋内，另一条腿跟入橡皮筋内、第6、7拍右或左脚后踢跨出橡皮筋外，再回橡皮筋内。第8拍右或左脚向前跨出橡皮筋外，另一条腿跟着跨出橡皮筋。上述动作重复三遍，第一遍完成，橡皮筋就升高。橡皮筋拴在脚踝处，积2分；皮筋拴在膝盖处，积4分；皮筋拴在腰处，积10分。两队分别轮流比赛，跳橡皮筋者在每一高度跳橡皮筋时，未按统一节奏、统一动作和换位，即为失败，停止比赛。统计总分。总分高就是胜者。
所需道具：橡皮筋若干
3、踢毽子
地点：田径场
在2.5*2.5米的正方形区域范围内，划分边长为2米的正方形区域，用统一规格制作的羽毛毽子进行比赛。每队每人一分钟，选手在比赛过程中，若毽子落地则由选手拾起毽子重新踢，并扣2分。比赛规定时间到，这该选手比赛及告结束，选手离开场地。以一方竞赛对踢最多者为胜。
所需道具：毽子若干
4、跳大绳
地点：田径跑道
各队个人跳绳，每个人一分钟内跳的次数超过30者即有资格参加跳大绳，累计最高的`即为获胜方。
所需道具：跳绳5个，大跳绳1个
5、丢沙包
地点：田径场
每队各抽二个人分别站在两头丢沙包，两队同时进行，其余的人即为对方的人就在中间躲来躲去。采取淘汰制，中间的人若被沙包击中，就为淘汰，如果手抓住丢过来的沙包，则要加上一次“身存机会”，游戏继续。扔硬币决定先丢沙包还是接沙包。每节比赛三分钟，每场比赛7分钟。（3+3+1）中间一分钟为休息时间。比三节，比赛结果看哪队的淘汰人数更少即为获胜方。
所需道具：沙包2个
6、扔纸飞机
地点：田径场
各队每人折叠一纸飞机，然后一起投掷放飞。听工作人员的口令，其中一队一起投放纸飞机，飞行最远者留下，其余淘汰。接着另一队一起投放纸飞机，飞行最远者留下，其余淘汰。双方进入下一轮比赛，最终看谁的飞机扔的最远获胜。即所代表的队伍获胜。
所需道具：纸张若干
7、打陀螺
地点：田径跑道
在限定区域内，抽打陀螺，首先，各队同时开始，在限定区域内比赛。每队协商推选2名代表参与比赛。各队即还剩2人。四人同时进行陀螺比赛，双方中时间最长者代表此次比赛的结果。三局两胜制，最终决定获胜的队伍。
所需道具：陀螺若干
8、跳房子
地点：田径跑道
用粉笔在地面上画出房子，再由近至远依序写上数字，最后一格是天堂，在距离第一格适当位置处，画一条线作为起跳点。大家猜拳排定跳的顺序。先由其中一方一人将布沙带抛进第一格，用单脚跳跳进第一格，接着用单脚将布沙带抛进第二格，然后用双脚跳进第二格，再将布沙带用双脚夹进第三格，接着用单脚跳进第三格，这样单脚、双脚地交替踢布砂带，知道布沙带提出第六格，双脚跳出第六格，算一次成功。可得10分，然后再从第一格做起。若在某格失误，即未成功，得分为零。所有人跳完后以得分最多的竞技队获胜。限定一人的时间3分钟。
所需道具：布沙带若干
（3）娱乐游戏
1、摸瞎子
地点：田径场
在一个限定的空间，在地上画一个圈圈，用红领巾把一个人的双眼蒙上，去捉其他人，被捉住的人就要当“瞎子”。当“瞎子”的人，还要充分运用耳朵来判断，练习听力以及在黑暗中的行动能力。
所需道具：红领巾若干
2、木头人
地点：田径场
限制在一个区域，一个人追，其他人跑，就在快被追到的紧急关头，马上喊出“木头”，然后就变成了“木头”静止不动，必须有其他被摸者摸一下，“木头人”才被解救恢复自由。如果被追到，来不及喊“木头”，那么就换成你追其他人了。
3、丢手绢
地点：田径场
丢手绢，轻轻的放在同学后面，大家不要告诉他，快点抓住他。大家一边唱这个歌一边游戏。
4、拔河
地点：田径场
所需道具：粗绳
5、推手平衡
地点：田径场
两个人面对面站立，相隔一定的距离，用双手推对方。先失去平衡二挪动脚步者为输。
6、绳索平衡
地点：田径场
两个人面对面站立，拿一根足够长的绳子呈s型绕在两个人腰上。通过双手控制绳子的缩与放，尽可能使对方失去平衡而获胜。
所需道具：绳索
（三）活动后期工作
1、主持人宣布获奖名单，嘉宾颁奖
2、活动结束个工作人员清理活动现场以及活动工具的回收工作
十、奖项设置
1、一等奖
2、二等奖
3、三等奖
4、最佳童真奖
5、最佳伙伴奖
6、最佳团队奖
十一、经费预算
十二、工作注意事项
1、主持人必须明确比赛规则，同时把握好比赛时间，随机应变。
2、注意整个过程中所有突发事件的处理。
3、工作人员维持好现场秩序，防止过于喧闹影响活动
4、活动前期对各个游戏的可实施性进行试验，确保游戏的可行性。
十三、应急方案
1、碰到下雨，及时通知活动延期
2、若出现参赛队伍临场退出，即取消比赛资格。
你好童年店铺篇四
如果说起我身边关系最要好的.小伙伴，我一定第一个就想到沈亦菲。但，更让我思念的还是我的表姐，她叫媛媛。
那是一个晴朗的日子，我和妈妈、外婆乘了两个小时的高铁来到了金华，刚下车就看到表姐一家三口在那儿迎接我们，我仔细看了看表姐，哇，表姐好高啊！整整比我高半个头，我连踮起脚都没表姐高。突然，表姐把嘴对到我耳朵旁说：“我家有ktv，想唱啥就唱啥，还有好多好吃美味的小甜品。”我对ktv没兴趣，但听到有好多好吃的，想到表姐家米其林高级甜品师的手艺，我不禁流了口水。我们边走边聊，又坐上表姐家的车，哇，这车好酷啊！我不禁赞叹道。
过了十几分钟，就来到了表姐家，我和表姐对了下眼神，趁大人们不注意，就偷偷自己跑了进去，我一看，门锁着呢！只见表姐用食指放嘴唇上，作了个“嘘”的手势，就走向了另一个方向，我也随即跟了上去，走进一看，后门是开着的，里面是个大院子，有池塘有亭子有小桥，亭子里赫然放着一个烧烤架，烧烤架上是我垂涎已久的串串，我雀跃地拿了一个边走边吃。
我们一整天待在一块，表姐是舅婆的跟屁虫，而我却成了表姐的跟屁虫。表姐画画，我就画画，表姐弹钢琴，我就在旁边听着，表姐吃什么，我就吃什么……一切都是那么自由惬意！到了第二天，我们就走了，我依依不舍，希望还能和表姐多玩会儿。
因为疫情的原因，我们已经好久没有见面了，希望疫情能快点结束，这样我们姐妹俩又能见面了，我好想你啊，媛媛表姐，我的童年伙伴。
你好童年店铺篇五
童年，我们现在分开了，你离开我还好吗?你寂寞吗?你是否还在姥姥家的院子里寻找我的足迹——我在那里捉蜻蜓追蝴蝶，帮妈妈和姥姥摘菜，与快乐相伴相随。
童年，你还在我的娃娃旁帮我照顾她们吗?有一次，我和娃娃说话，可是她却不理我，我生气地把她扔进了玩具箱。后来我又回去了，关切地问她痛不痛，她不说话，我再次离开，就再也没回去。你一定说我傻吧。
虽然我们已经分开很久了，但我相信你一定不会寂寞，因为还会有很多很多的小弟弟小妹妹们来陪你，你也一定像当初陪伴我一样，和他们一起度过快乐难忘的童年。
你好童年店铺篇六
第一部分
一、活动背景
童年时光遗失在成长的年轮里，但是那份童趣却留在我们每个人的心底。天气愈渐炎热，许多同学心底也开始烦躁起来，让我们在这春天的.尾巴上，借着六一儿童节，唤醒心底的那份肆意的欢乐，大家一起来寻找童年，回顾童年的乐事，享受童年的游戏。快乐起航，寻找童年：欢乐六一，换了校园。
二活动目的及意义
我们要让大家在过完五四之后再过次“儿童节”，我们现在需要的不仅是一个青年该有的责任还有内心那份沉甸甸的欢愉，只有内在情绪调节好了才可以做好每件事情，所以我们要让大家重拾童年那份乐趣，让大家从内而外的开心起来。
三、活动形式
各种童年的游戏。
四、活动主题
寻找趣味童年，欢度多彩六一
五、活动时间
20xx年6月1日
六、活动地点
学校大操场，篮球场（大操场下面）
七、活动主办
院团委宣传部
八、活动承办
各系宣传部
九、活动流程1）手绘宣传海报（共三张）
a)明泽楼宣传栏一副
b)彭氏名居宣传栏一副
c）一食堂一副
2）院广播站协助宣传
十、活动内容
打弹珠、折纸飞机、跳长绳、打野鸭子、拍画、骑车比赛、跳皮筋、踢毽子等。
第二部分
寻找同年活动的开展1.5月14日（周一）各系宣传部组织各个班的组织委员、宣传委员开会，进行活动宣传，让各班的同学积极参加。
2．5月21日（周一）上报工作人员名单。
3.5月30日——5月31日（周三——周四）制定工作人员负责区域以及游戏区域划定。
4.6月1日（周五）进行游戏活动及颁发奖品。
第三部分
活动结束后致结束语。
第四部分
注意事项
1）注意活动当周的天气情况
2）游戏活动时注意安全问题
3）活动时及时拍照
20xx年4月院团委宣传部
你好童年店铺篇七
一、活动概况
活动时间：三月十二日至三月十四日。
活动地点：山东艺术学院长清校区校内
活动对象：全体在校学生
策划主办单位：山东艺术学院影响社山东艺术学院社团联合会
协办单位：学生都市网
二.活动流程
本次主题活动分为室内、室外两部分。
一、室外活动安排
活动主地点：学校餐厅门口
活动形式：1、活动场地布置展板两块：
a、第一块展板为展览展板包含对于80后人群有特定成长记忆的影视作品及动画片海报、游戏照片、食品广告、玩具照片、歌曲歌词歌手、特定历史事件等。
b、第二块展板为投票展板，展板上将提供80后童年时代的经典动画片名称，发起投票。参与者在指定的选票上写下支持的动画片名称并投入指定的票箱。
2、空白展板若干。在组委会准备的小纸片上写下“你”最想对童年说的一句话粘贴到空白展板上。
3、活动时间：3月10日----17日。
4、活动过程中将在每天的投票中抽取三位幸运观众，有精美小礼物相送。
备注：1、参与者须在组委会提供的表格内注明所在专业、联系方式，以便于幸运观众的抽奖活动。
2、活动每天公布动画片的最新投票情况及幸运观众名单。
附：供投票的动画片名单
《嘿!奔奔》《加菲猫》《圣斗士星矢》
《聪明的一休》《宠物小精灵》《大力水手》
《美少女战士》《叮当猫》《金刚葫芦娃》
《哆啦a梦》《蜡笔小新》《黑猫警长》
《美少女战士》《猫和老鼠》《舒克和贝塔》
《小糊涂神》《米老鼠和唐老鸭》
《大头儿和小头爸爸》《花仙子》《大闹天宫》
《哪吒闹海》《铁臂阿童木》《变形金刚》
《忍者神龟》《七龙珠》《蓝精灵》
《吧吧爸爸变》《三毛流浪记》《布雷斯塔警长》
《大白鲸》《白雪公主》
二、室内活动安排
室内活动为互动联欢样式，
具体步骤：开场由主持人开启大家童年的回忆，播放动画片片段。由特邀嘉宾致辞。
活动一：在会场摆放的纸箱内放满写有得票排在前十名的动画片名字的纸团。邀请10名现场观众及7位室外活动中获奖的幸运观众进行抽取。然后公布各动画片的`得票结果。十七位观众中依所持纸条上动画片排名的高低分获价值不等的精美礼品。
活动二：活动名称为找朋友。由各位观众分别在现场分发的小纸片上写下自己的名字，然后投入指定信箱中。邀请五位观众上台在信箱中依次抽取一张纸条，抽到纸条后不准出声，要求全场安静。在主持人下令开始后五位观众下台去寻找纸片上的人。除了回答是与不是外台下观众不准给予任何肢体或语言提示。最快寻找到朋友的人即为胜者。
活动三：儿歌大比拼。请出五位幸运观众。由现场播放儿歌伴奏。最先猜出唱出歌曲并报出名字的为胜者。
活动四：诗朗诵(以童年和青春为主题
活动五：剧团节目
活动六：赞助商致辞
活动七：社长致感谢词即活动总结。
本次活动最终解释权为山东艺术学院影响社“寻找童年”活动组委会所有。
你好童年店铺篇八
童年的天空是蓝色的，很蓝很蓝，
童年的草地是绿色的，很绿很绿。
时间开始改变着我。我开始明白，
“落花不是无情物，化作春泥更护花。”
我开始学着，“天空中看不到翅膀的痕迹，但我已飞过。”
我开始体会，“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。”
但我只能挥手告别从前，岁月从不会因为谁的不舍而停留片刻。
就让我们共同道一声，透明的童年，你好!难忘的童年，你好!
【作文二】